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文化活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-02 18:47:00 方案 我要投稿

關(guān)于文化活動(dòng)方案(20篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編整理的關(guān)于文化活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于文化活動(dòng)方案(20篇)

  文化活動(dòng)方案1

  一、指導思想

  為了繼承和弘揚中華傳統文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的高尚品德,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使傳統文化精神內化于心,外化于行,培養學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì )心態(tài)。

  二、活動(dòng)主題

  弘揚家鄉文化,培育厚德人才。

  三、基本原則

  與課程計劃相結合;與德育教育研發(fā)相結合;與日常行為教育相結合;與學(xué)校特色創(chuàng )建相結合;與校園文化建設相結合。

  四、活動(dòng)內容

  1。開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)“家鄉的文化”。

  2。各班以板報的'形式展出自己家鄉文化的特色。

  3。舉辦“我愛(ài)家鄉”手抄報活動(dòng)。

  4。開(kāi)展“愛(ài)家鄉,誦經(jīng)典”的朗讀比賽。

  文化活動(dòng)方案2

  為進(jìn)一步加強中華傳統文化教育,提高學(xué)生的道德素養,培養學(xué)生的民族精神、傳統和美德,更好的繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化和傳統美德,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎。根據省教育廳《關(guān)于在全省職業(yè)院校開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)的通知》文件精神,結合學(xué)院工作的實(shí)際,特制定本方案。

  一、總體目標

  從培養中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的高度,把中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)與加強學(xué)院學(xué)生思想道德建設工作結合起來(lái),與學(xué)院教育教學(xué)改革及長(cháng)遠發(fā)展結合起來(lái),與校園文化建設結合起來(lái),認真落實(shí)立德樹(shù)人的目標,培養既有職業(yè)技能、又有文化知識的技術(shù)技能人才。

  二、活動(dòng)時(shí)間及內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間

  20xx年12月至20xx年5月

 。ǘ﹥热菪问

  1、開(kāi)展誦讀經(jīng)典活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園

  每學(xué)期開(kāi)展一次主題為“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”的“人人誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)”。充分利用學(xué)院圖書(shū)館、班級圖書(shū)角,有計劃、有組織地向學(xué)生推薦讀物、讀本,開(kāi)展“我與好書(shū)同行”活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,夯實(shí)文化底蘊,陶冶情操。(由教務(wù)處、宣傳部、團委負責)

  2、組織主題班會(huì ),出一期主題黑板報,開(kāi)展傳統節日教育,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)

  組織開(kāi)展“明禮知恥·崇德向善”主題班會(huì )。緊緊圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛(ài)親、誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、團結友愛(ài)等開(kāi)展討論。每學(xué)期各班出一期以“中華優(yōu)秀傳統文化經(jīng)典作品”為主要內容的黑板報,并進(jìn)行評比。利用傳統節日在學(xué)生中開(kāi)展傳統文化教育活動(dòng)。開(kāi)展禮儀培訓。在校園營(yíng)造講道德、尊道德、守道德,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化和傳統美德,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的氛圍。(由學(xué)工部、各系負責)

  3、利用道德講堂,舉辦系列講座,上好一堂傳統文化課,發(fā)揮文化育人功能。

  利用道德講堂,開(kāi)展系列中華優(yōu)秀傳統文化、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主題的講座。發(fā)揮道德講堂文化育人的功能。上好一堂傳統文化課,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(由宣傳部、團委、教務(wù)處負責)

  三、保障措施

 。ㄒ唬I(yíng)造良好氛圍。切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,引領(lǐng)廣大師生自覺(jué)和主動(dòng)參與活動(dòng)中來(lái),充分利用宣傳欄、展板、校園網(wǎng)、校園廣播等媒介做好活動(dòng)宣傳報道工作,加深學(xué)習中華優(yōu)秀傳統知識的力度,不斷提升學(xué)生對傳統文化的認知,大力營(yíng)造人人參與的氛圍,廣泛宣傳學(xué)院開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)的.情況。

 。ǘ┳龊脦讉(gè)相結合。以?xún)?yōu)秀傳統文化課題為切入點(diǎn),做好傳統文化與校園特色文化的相結合;優(yōu)秀傳統文化教育與學(xué)生養成教育相結合;優(yōu)秀傳統文化教育與常規教育教學(xué)活動(dòng)相結合。抓節點(diǎn)活動(dòng),充分利用好重要傳統節日,突出傳統文化的內涵,講解傳統文化知識,舉行特色活動(dòng),讓廣大學(xué)生在參與中親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。

 。ㄈ┳熒(dòng),做好示范。學(xué)院全體教師,特別是班主任、學(xué)生干部要積極主動(dòng)參與傳統文化進(jìn)校園活動(dòng),帶頭研讀經(jīng)典,帶頭踐行中華傳統文明,認真組織學(xué)生參加各類(lèi)傳統文化進(jìn)校園的學(xué)習、宣傳、實(shí)踐活動(dòng),努力形成師生互動(dòng)、人人參與的良好氛圍。

  通過(guò)學(xué)習中華優(yōu)秀傳統文化,讓全體師生進(jìn)一步了解祖國的悠久歷史,增強民族自豪感,形成良好的校園文化氛圍。

  文化活動(dòng)方案3

  班級文化是校園文化的重要組成部分,班級的環(huán)境文化、制度文化、精神文化構成班級文化的主要內容。優(yōu)秀的班級文化是班集體積極向上的內在動(dòng)力,健康的班級文化具有一種內在的凝聚力。

  為營(yíng)造更加和諧融洽、積極向上,富有特色的班級文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)班級管理,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責任心,培養其動(dòng)手能力與審美能力,現決定在全校范圍內開(kāi)展“迎國慶”班級文化建設評比活動(dòng)。具體事宜如下:

  一、以教室環(huán)境布置為載體,營(yíng)造積極向上、高雅優(yōu)美的班級文化氛圍,倡導個(gè)性化、特色化的班級文化。

  二、基本要求:

  1、教室及環(huán)境區衛生達標,窗明幾凈,桌椅及衛生工具擺放整齊,天花板、墻壁無(wú)蜘蛛網(wǎng)、痰跡和廢舊張貼,電扇、燈管等無(wú)積塵。

  2、張帖物整體布局合理、有序美觀(guān),前黑板正上方統一張貼國旗和標語(yǔ)(舊、損的到政教處更換),不得另貼其他內容;通知、學(xué)習材料等要在張貼欄張貼。

  3、班訓代表一個(gè)班級的奮斗目標或共同追求,最能體現班級特色與形象,要求言簡(jiǎn)意賅,催人奮進(jìn),統一張貼于后黑板上方,可自行設計、制作,力求美觀(guān)醒目。

  4、后黑板為主題宣傳板報欄,要求主題鮮明,內容豐富,服務(wù)學(xué)習,弘揚正氣,及時(shí)更換。

  5、隊角布置須符合規范,欄目里包括《班干部職責》、《隊員十知道》以及隊名、隊標、隊口號等。(其他還可以是德育類(lèi)的“英雄角”、“先鋒角”等。主要展示、宣傳革命領(lǐng)袖的教導;革命先烈的故事;戰斗英雄、勞動(dòng)模范的事跡;青少年英雄人物的`圖片等,引導隊員從小學(xué)英雄,長(cháng)大當先鋒,走正確的人生道路。智育類(lèi)的“知識角”、“科技角”、“圖書(shū)角”等。供參考)

  6、雛鷹爭章欄布置能凸顯班級特色,要求布局合理,有創(chuàng )意。(有的中隊以“海底總動(dòng)員”為主題,在雛鷹爭章欄的周?chē)贾昧嗽S多可愛(ài)的海底小動(dòng)物,為雛鷹爭章欄帶去了一股活潑可愛(ài)的海洋氣息;有的中隊在雛鷹爭章欄上描繪了自己喜愛(ài)的卡通形象,布局合理,趣味盎然。供參考)

  三、教室整體布置方案要由學(xué)生自主設計,充分體現集體的智慧與協(xié)作精神,強調全員參與,強調參與過(guò)程的教育功能。

  四、教室布置要體現班級特色,在符合基本要求的前提下,倡導個(gè)性化設計,鼓勵創(chuàng )新。

  如在班內辟有綠化角,閱讀角等特色天地,或依據本班實(shí)際,制定出本班特色制度(如班級公約等)的班級,可酌情加分。個(gè)性化設計必須整體協(xié)調美觀(guān),有文化品味,不得破壞墻壁,不得亂張貼。

  五、布置時(shí)間。

  從9月24日至9月29日,9月30日為檢查評比時(shí)間。國慶放假后進(jìn)行評獎。

  六、評委安排。

  低段

  中段

  高段

  七、按評委老師評定結果,由高分至低分排列,各年段分別評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發(fā)獎狀。

  希望各班認真做好本次活動(dòng)的落實(shí)工作,并以此為契機,搞好班級文化建設,形成更加優(yōu)良的班風(fēng),使班級管理再上新臺階。

  附:班級布置評分標準:(10分制)

  1、整體(3分):指整體印象,包括布局合理,色彩諧調、干凈、整潔、美觀(guān),圖章清晰。

  2、規范(3分):隊角、雛鷹爭章欄、班訓、張貼欄、黑板報等齊全規范。

  3、美觀(guān)(2分):指布置完之后視覺(jué)效果程度。

  4、特色(2分):指是否體現班級的特色與個(gè)性化設計。

  文化活動(dòng)方案4

  在重陽(yáng)節來(lái)臨之際,為了豐富老年人的文化生活,讓社區老年朋友們愉快地渡過(guò)節日,經(jīng)社區兩委會(huì )研究決定在重陽(yáng)節前夕組織開(kāi)展有益老年朋友參加的.文體活動(dòng)。

  重陽(yáng)節活動(dòng)總負責:張陵

  重陽(yáng)節活動(dòng)總協(xié)調:向華、鄭洪均

  重陽(yáng)節活動(dòng)負責:袁德才、喻紅、社區專(zhuān)職工作人員

  一、麻將活動(dòng)比賽。

  負責人:袁德才、吳興成

  工作人員三人。

  二、象棋比賽。

  負責人:鄭洪均、江朝義

  工作人員一人。

  三、門(mén)球比賽。

  負責人:向華、程通明

  工作人員三人。

  四、參賽人員條件:參加以上三項活動(dòng)人員原則上是本社區內的老年朋友們。

  五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和其他事項:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  地點(diǎn):麻將和象棋比賽在社區綜合文化活動(dòng)室,參賽人員必須于上午10:00時(shí)以前到場(chǎng)參賽;門(mén)球賽在社區門(mén)球場(chǎng)。

  六、獎項。

  麻將比賽:設一等獎一名;二等獎二名;三等獎四名。

  象棋比賽:設一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

  門(mén)球比賽:設一等獎一名;二等獎一名;參賽獎一名。

  文化活動(dòng)方案5

  一、指導思想:加強校園文化建設、展示校園文化藝術(shù),構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍

  二、主題:舞動(dòng)青春暢想未來(lái)

  三、組織機構與各節目組工作人員、評委

  1、組委會(huì ):

  主任:

  副主任:

  成員:初一、初二、高一和高二年級全體班主任

  2、組委會(huì )設辦公室

  主任:

  副主任:

  3、辦公室設各工作小組:

 。1)節目聯(lián)絡(luò )組:

 。2)宣傳報道組:

 。3)安全保衛組:

 。4)場(chǎng)地器材組:

 。5)文明衛生組:

 。6)詩(shī)歌朗誦組:

 。7)英語(yǔ)口語(yǔ)競賽組:

 。8)書(shū)畫(huà)作品組:

 。9)聲樂(lè )、器樂(lè )組:

 。10)電腦技術(shù)作品組:

  四、內容與形式:

 。ㄒ唬┪幕谱黝(lèi):

  電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽

 。ǘ┱Z(yǔ)言表演類(lèi):

  1、詩(shī)歌散文朗誦:體裁為詩(shī)歌或散文,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  2、英語(yǔ)口語(yǔ)(含情景對話(huà)、英語(yǔ)短劇等)比賽,每班限報2個(gè)節目,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

 。ㄈ┧囆g(shù)表演類(lèi):

  1、校園之星器樂(lè )獨奏賽:(包括各種器樂(lè ),5分鐘以?xún)龋?/p>

  2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以?xún)龋?/p>

 。ㄋ模┧囆g(shù)作品類(lèi)

  1、繪畫(huà):漫畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、速寫(xiě)、水粉畫(huà)等。

  2、書(shū)法:(1)毛筆書(shū)法,字體不限,紙面大小為40cm*60cm。

 。2)鋼筆書(shū)法,字體不限,紙面大小為8開(kāi)。

  五、報名時(shí)間及辦法:

  1、各項比賽報名時(shí)間:12月16—20日

  2、由各班班長(cháng)或文娛委員統一到各類(lèi)節目聯(lián)絡(luò )組報名。

  3、報名分工:

  z老師:英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目

  z老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽

  z老師:繪畫(huà)、書(shū)法

  六、各項活動(dòng)具體安排:

 。ㄒ唬╅_(kāi)幕式:

 。1)時(shí)間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節課

 。2)地點(diǎn):階梯教室

 。3)參加人員:組委會(huì )全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。

 。4)活動(dòng)內容:A、開(kāi)幕式儀式

  B、節目表演

 。ǘ└黜椈顒(dòng)比賽安排(初賽在年級或班級進(jìn)行)

  1、12.17—12.23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。

  2、12.24(周三)中午1:00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦初賽。

  3、12.25(周四)中午1:00進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)初賽。

  4、12.26(周五)中午1:00進(jìn)行器樂(lè )預決賽。

  5、12.29(周一)中午1:00進(jìn)行主持人預決賽。

  6、繪畫(huà)、書(shū)法、電腦制作預決賽一并舉行。

 。ㄈ└黜椈顒(dòng)決賽安排

  略(注:各項活動(dòng)決賽期間,由組委會(huì )辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀(guān)看)

 。ㄋ模╅]幕式演出:

  1、時(shí)間:12月31日下午第六、七、八節課

  2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)

  3、地點(diǎn):校體育館

  4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。

  5、內容:A、閉幕式儀式

  B、頒獎儀式

  c、大型文藝演出

  七、評獎:

  1、各類(lèi)節目分別評獎。

  2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀(或榮譽(yù)證書(shū))。

  文化活動(dòng)方案6

  為進(jìn)一步促進(jìn)旅游學(xué)院學(xué)生組織精神文明建設,鼓勵學(xué)生干部積極學(xué)習傳統文化,提升自身文化素養修煉品性,以更好的精神狀態(tài)和飽滿(mǎn)的情緒投入到學(xué)習和工作中去,特開(kāi)展主題為“學(xué)習傳統文化,提升自身涵養”的學(xué)習活動(dòng)。為使此活動(dòng)順利開(kāi)展,特制定本方案。

  一,活動(dòng)目標

  希望通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),促進(jìn)旅院五大學(xué)生組織(包括:學(xué)生會(huì ),團委,學(xué)生黨總支,勤工助學(xué)中心,青年志愿者協(xié)會(huì ))精神文明建設,鼓勵學(xué)生干部積極學(xué)習傳統文化,提高自身文化涵養,形成正確地人生觀(guān)、世界觀(guān)。此外,學(xué)生干部學(xué)習精神可以為全院學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣,以促使旅游學(xué)院良好學(xué)習氛圍的形成。

  二,活動(dòng)內容

  學(xué)生干部學(xué)習傳統文化的渠道、信息來(lái)源可以是多樣化的,但主要是要精讀金書(shū)記印發(fā)的'報紙以及多多利用漂流書(shū)庫。此次學(xué)習活動(dòng)以學(xué)習傳統文化為主,認真閱讀,積極思考,用筆墨將所思、所想、所得記錄下來(lái),再通過(guò)學(xué)生黨總支文化宣傳部與全院甚至更多的人分享。

  三,實(shí)施步驟

  首先,學(xué)生黨總支文化宣傳部與五大組織最高負責任人聯(lián)系,告知其本活動(dòng)的開(kāi)展,確定各組織負責督促活動(dòng)進(jìn)行的主負責人,以便后期工作的順利進(jìn)行。

  其次,五大組織每周周日輪流向學(xué)生黨總支文化宣傳部提交稿件,數量為五到十篇。擬定五大組織投稿順序為:黨總支——團委——學(xué)生會(huì )——勤工——青協(xié)。投稿郵箱:wenhuaxuanchuanbu1@163.com。

  四,活動(dòng)要求

  1,學(xué)生黨總支文化宣傳部為主負責方,要確保與各組織的聯(lián)系密切,消息通達度高,促使活動(dòng)的有力展開(kāi)。

  2,五大組織積極配合學(xué)生黨總支文化宣傳部,避免推卸責任,拖延提交稿件等事件的發(fā)生。

  3,學(xué)生干部之間互相督促,以形成良好學(xué)習風(fēng)氣,各組織不定期作讀書(shū)交流,分享心得互相勉勵。

  ——學(xué)生黨總支文化宣傳部

  二〇xx年十月十七日

  文化活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)前言:

  宿舍,是我們在學(xué)習生活的地方,也是我們在學(xué)校的“家”,因此,為了豐富大學(xué)生活,營(yíng)造互助、互愛(ài)、積極、愉悅的學(xué)習生活氛圍,我院將在十二月份舉行第一屆“宿舍文化節”。通過(guò)這次活動(dòng),希望能豐富我院學(xué)生的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增加相互的.了解,激發(fā)同學(xué)的熱情與創(chuàng )新意識,展現貫培學(xué)院的獨特魅力。

  二、活動(dòng)主題:

  “建設文明宿舍,活躍校園文化”

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月19日——20xx年1月11日

  四、主辦單位:

  北京第二外國語(yǔ)學(xué)院貫培學(xué)院團總支、學(xué)生管理辦公室

  五、活動(dòng)形式:

  1、宿舍文化節開(kāi)幕式

  2、宿舍服宿舍徽設計大賽

  3、宿舍裝飾大賽

  4、宿舍才藝大賽

  5、文明宿舍評比

  6、宿舍文化節閉幕式

  六、活動(dòng)具體內容

 。ㄒ唬┧奚嵛幕濋_(kāi)幕式

  1、時(shí)間:20xx年12月19日

  2、地點(diǎn):操場(chǎng)

  3、出席人員:宋強副院長(cháng)、饒其康副書(shū)記、丹田物業(yè)全體人員、后勤管理中心主任王曉博主任、學(xué)生管理辦公室主任王旭、學(xué)生管理辦公室副主任付琚雯、全體學(xué)生

 。ǘ┧奚峄赵O計大賽

  1、上交時(shí)間:20xx年12月28日

  2、上交材料:宿舍徽電子版或者紙質(zhì)版

  3、交稿方式:由學(xué)生會(huì )宣傳部負責稿件的收集和整理

  4、要求:

 。1)以宿舍為單位參加,每個(gè)宿舍必須參加

 。2)每個(gè)宿舍只能交一個(gè)參賽作品

 。3)參賽作品要求健康、陽(yáng)光、充滿(mǎn)正能量

  5、評選方式:由學(xué)生會(huì )宣傳部和辦公室牽頭,評出10個(gè)獲獎作品。

 。ㄈ┧奚嵫b飾大賽

  1、評比時(shí)間:20xx年12月26日

  2、要求:

 。1)以宿舍為單位參加,每個(gè)宿舍必須參加

 。2)參賽宿舍裝飾要求健康、陽(yáng)光、充滿(mǎn)正能量

 。3)評選要求主題明確、裝飾美觀(guān)、經(jīng)濟節約等

  3、評選方式:由學(xué)生會(huì )自律委員會(huì )和體育部牽頭,評選出10個(gè)裝飾優(yōu)秀宿舍。

 。ㄋ模┧奚岵潘嚧筚

  1、評比時(shí)間:20xx年12月27日晚上七點(diǎn)

  2、要求:

 。1)以班級為單位參加,每個(gè)班級推選出一個(gè)宿舍進(jìn)行才藝展示

 。2)參賽節目形式可以是歌曲、舞蹈、相聲、樂(lè )器、話(huà)劇、朗誦、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演、魔術(shù)、武術(shù)等,不限體裁。

 。3)參賽節目要求健康、陽(yáng)光、充滿(mǎn)正能量

  3、評選方式:由學(xué)生會(huì )文藝部和辦公室牽頭,評選出10個(gè)宿舍才藝優(yōu)秀獎。

 。ㄎ澹┪拿魉奚嵩u比

  1、評比時(shí)間:20xx年12月22日

  2、要求:

 。1)以宿舍為單位參加,每個(gè)宿舍成員必須參加

 。2)宿舍衛生評比:干凈整潔

  宿舍人員按時(shí)熄燈、作息規律、遵守宿舍規則

  行為規范合乎校規校紀

  3。評選方式:由學(xué)生會(huì )自律委員會(huì )、體育部和辦公室牽頭,評出十個(gè)文明宿舍。

 。┧奚嵛幕濋]幕

  1、時(shí)間:20xx年1月10日

  2、地點(diǎn):操場(chǎng)

  3、出席人員:宋強副院長(cháng)、饒其康副書(shū)記、丹田物業(yè)全體人員、后勤管理中心主任王曉博主任、學(xué)生管理辦公室主任王旭、學(xué)生管理辦公室副主任付琚雯、全體學(xué)生。

  文化活動(dòng)方案8

  為構建和諧的“幸福校園”,創(chuàng )造團結的“幸福班級”,培養同學(xué)們具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,能在參加活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)一步理解自己班級文化,也能從中能提升自我的`思想道德水平和藝術(shù)審美觀(guān),在國慶來(lái)臨之際特舉行“東方學(xué)子頌祖國———班級文化展示”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題。

  第三屆“東方學(xué)子頌祖國———班級文化展示”比賽。

  二、比賽時(shí)間:

  第一場(chǎng)一、六年級(9月29上午),第二場(chǎng)二、三年級(9月29下午),第三場(chǎng)四、五年級(9月30上午)。

  三、比賽地點(diǎn):

  四樓報告廳。

  四、比賽形式:

  全班集體參加,除病假外。鼓勵形式多樣,例:教職工參加、家長(cháng)參加、器樂(lè )伴奏、制作ppt、設計領(lǐng)誦等等。

  五、展示內容:

  2——6年級班級文化和特色的展示,其中班歌、班徽、班名、班級公約等一定要有,另外可以增加班級特色的內容讓展示變得豐富。一年級以迎國慶詩(shī)歌朗誦為主。

  六、表演時(shí)間:

  每個(gè)班級包括上下場(chǎng)不超過(guò)十分鐘,各年級進(jìn)行比賽,每年級第一名將制作成視頻放到班會(huì )課進(jìn)行全校分享。

  七、前期準備:

  1、排練時(shí)間:9月10日——9月27日,各班利用音樂(lè )課或其他時(shí)間進(jìn)行排練。班主任組織、科任老師協(xié)助。

  2、抽簽:各年級組抽簽,年級組長(cháng)負責,9月22日下班前將比賽順序傳高瓊

  3、上交材料:班歌的音樂(lè )、背景ppt等需要學(xué)校統一播放的東西于9月20日下班前傳高瓊

  4、學(xué)生裁判評選:各班推薦一名,負責別的年紀的評判工作(9月22日中午以前將名單發(fā)杜莎并組織培訓)

  八、比賽流程:

  1、齊唱國歌。

  2、評分標準以及評委介紹。

  3、各班比賽。

  4、頒獎。

  5、齊唱校歌結束。

  十一、評分要求。

 。ㄒ唬┙M織情況。

  1、合唱人員著(zhù)裝統一、整齊。(10分)

  2、精神飽滿(mǎn),積極向上,有朝氣。(10分)

  3、上下場(chǎng)行動(dòng)整齊、有序,做到快靜齊。(5分)

 。ǘ┱故厩闆r。

  1、班歌的展示。(50分)

  2、班名(5分)、班徽介紹(5分)、班級公約介紹(5分)(合計15分)

  3、班級特色的展示(10分)

  文化活動(dòng)方案9

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月22日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):一樓同仁廳會(huì )議室

  四、活動(dòng)準備:

  1、2月19日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場(chǎng)地布置:2月19日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會(huì )議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。

  3、2月19日晚,人力資源部負責組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動(dòng)期間的.秩序。

  五、活動(dòng)規則:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

  4、謎語(yǔ)共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品200份,猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。

  六、活動(dòng)注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動(dòng)費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤(pán),15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計費用:約1000元左右。

  文化活動(dòng)方案10

  為了加強對我縣山歌的收集、保護、開(kāi)發(fā)和推廣工作,進(jìn)一步弘揚和傳承我縣的民族民間傳統文化,豐富活躍群眾文化生活,鞏固非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的成果。決定在“壯族三月三”期間舉辦一系列活動(dòng),特制定方案如下:

  一、舉辦單位

  主辦:上思縣文體廣電局、上思縣民族局

  承辦:上思縣文化館、上思縣叫安鄉人民政府、上思縣華蘭鄉人民政府

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月30日、3月31日、4月3日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  上思縣街心公園、華蘭鄉華蘭村、叫安鄉文明村那歪屯

  四、活動(dòng)內容

  1、上思縣第四屆山歌比賽

  2、華蘭鄉村級山歌邀請賽

  3、那歪窩坡

  五、山歌比賽、窩坡規則及要求

  1、山歌比賽以鄉鎮、社區、村級為單位組隊參賽,每隊四人,其中一人為領(lǐng)隊。

  2、比賽采取先唱后翻譯的'方式,歌手唱完隨后翻譯所唱歌詞,翻譯語(yǔ)言需采用上思壯話(huà)。

  3、比賽時(shí)所唱山歌以每首為單位,每首歌四句,唱完一首即刻翻譯。

  4、比賽順序

  初賽:分自報家門(mén)歌(每隊1首),主題接龍(每隊1首),分組對抗(兩組一隊,每組2首)三個(gè)階段進(jìn)行,選較優(yōu)秀的六隊進(jìn)入決賽。決賽六個(gè)代表隊進(jìn)行輪流坐莊。

  5、比賽采取現場(chǎng)打分、不亮分的方式進(jìn)行評比。以比賽隊陣容形象、所唱內容編詞巧妙、內容健康、手法新穎、形象生動(dòng)、戰略戰術(shù)上佳為評分標準。

  6、參賽選手要求服飾整潔、統一,自備化妝品及服飾。

  7、那歪窩坡由山歌愛(ài)好者自由對唱決勝負。

  六、工作要求

  1、縣文體廣電局負責整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調工作,負責活動(dòng)的宣傳報道。

  2、縣公安局負責整個(gè)活動(dòng)的安保工作。

  3、請各鄉鎮、社區高度重視,指定一名領(lǐng)導負責組織山歌愛(ài)好者報名及參賽等各項工作(第四屆原生態(tài)山歌比賽報名時(shí)間3月21—25日,地點(diǎn):縣文化館,聯(lián)系電話(huà):8513949),確保各項活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  4、各承辦單位負責工作:

 、俳M織報名。

 、谧龊没顒(dòng)各項準備工作。

 、圩龊没顒(dòng)經(jīng)費預算方案。

 、茇撠熡≈茣(huì )標、后幕和宣傳橫幅。

  文化活動(dòng)方案11

  一、指導思想

  根據國家教育部、國家體育總局、共青團中央的部署,從20xx年10月開(kāi)始,在全國范圍內開(kāi)展了首屆億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育”冬季長(cháng)跑活動(dòng),到今年已經(jīng)是第五屆冬季長(cháng)跑活動(dòng),實(shí)踐證明,這對學(xué)生身體素質(zhì)的提高是一個(gè)非常有用的舉措,所以我們學(xué)校今年將一如繼往的堅持下去,并想辦法不斷改進(jìn)提高。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng),增強師生體質(zhì),鍛煉意志品質(zhì),培養學(xué)生思想情操,更好地提高師生的生活、工作、學(xué)習效率。

  三、活動(dòng)組織管理

  1、總指揮:馬麗亞副總指揮:張鍇楊旭唐銀

  2、學(xué)校管理部門(mén):學(xué)生發(fā)展處德育處

  3、組織、考核工作:學(xué)生發(fā)展處體育組(每次跑步后由體育課代表向本年級體育教師匯報并交上學(xué)生請假條)

 。1)初一年級負責人:張寶林

 。2)初二年級負責人:李杰

 。3)初三年級負責人:顏偉偉

 。4)豐正軍總負責、總協(xié)調

 。5)廣播室跑操音樂(lè )控制:陸榮坤

  4、督促協(xié)調管理:全體班主任(或副班主任)(要求隨班跟跑)。

  5、長(cháng)跑距離統計:班主任或班級指定學(xué)生每天統計一次,到每月底把班級統計表交到學(xué)發(fā)處。

  6、長(cháng)跑日記統計和推薦:(要求學(xué)生撰寫(xiě)長(cháng)跑日記)各班語(yǔ)文老師,每月統計,交德育處王秋紅老師。

  7、長(cháng)跑日記評獎和發(fā)表管理:德育處、團隊組織評選。

  8、長(cháng)跑地點(diǎn):園區八中田徑場(chǎng)

  9、跑步距離:中學(xué)生半年內完成180公里,每天1200米——1500米。

  10、長(cháng)跑記錄:要求班主任或指定記載的學(xué)生要實(shí)事求是,誠實(shí)守信。

  11、長(cháng)跑日記:普通練習本,記載思想情況、心理狀態(tài)及長(cháng)跑鍛煉感受等。

  四、活動(dòng)要求

  1、思想上要高度重視。冬季長(cháng)跑活動(dòng)對于增強同學(xué)們的體質(zhì)、提高同學(xué)們的堅持不懈的毅力是非常有幫助的,所有同學(xué)都必須參加學(xué)校組織的陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)。

  2、要服從管理。

 、僖䦶幕顒(dòng)總指揮部和體育組、班主任的管理。

 、诿刻靾猿滞瓿膳懿介L(cháng)度,教育部的要求是每個(gè)中學(xué)生半年完成180公里,也就是每天要跑1500米,扣除體育課上跑掉的里程,我們就以1200米這個(gè)標準作為每天的長(cháng)跑距離。

 、勖刻煊涗浐瞄L(cháng)跑記錄卡。為了培養同學(xué)們誠實(shí)守信的思想品質(zhì),要求記載學(xué)生跑多少就寫(xiě)多少,實(shí)事求是。同學(xué)們要互相鼓勵、互相督促,堅持長(cháng)跑健身,強健自己的體魄。班主任對于在長(cháng)跑活動(dòng)中表現優(yōu)異的.學(xué)生要表?yè)P及考核加分。

 、軋猿謱(xiě)跑步日記。把自己的鍛煉的思想情況、心理狀態(tài)及鍛煉感受寫(xiě)下來(lái),有的同學(xué)一開(kāi)始可能會(huì )有埋怨情緒,但是練了一階段后,感想肯定會(huì )有變化了,同學(xué)們會(huì )感覺(jué)精力充沛,人也會(huì )變得堅強樂(lè )觀(guān)起來(lái),一周寫(xiě)一到二篇。學(xué)校將根據日記上交情況組織評獎。同時(shí)鼓勵同學(xué)們在自己的學(xué)生博客上發(fā)表自己的日記,希望同學(xué)們把積極向上的、健康樂(lè )觀(guān)的精神表現出來(lái)。

  3、堅持安全第一原則。鍛煉身體是一件好事,但一定要注意安全,學(xué)校的走廊里不能跑、連廊里也不能跑,能跑的地方是田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)。

  五、有關(guān)疑問(wèn)說(shuō)明

  1、是不是每天都必須跑?

  是的,每天必須跑。跑步時(shí)正好在下雨怎么辦,那肯定不能在雨里跑,怎么辦,那就要靠同學(xué)們利用這天的其他時(shí)間段來(lái)長(cháng)跑鍛煉身體,最好約幾個(gè)同學(xué)一起跑,這樣也好有個(gè)見(jiàn)證者。如果一天下雨實(shí)在沒(méi)法跑,就停跑一天。周一升旗儀式時(shí)段跑操暫停,可利用當天的其他時(shí)間跑步,也同樣計入跑步距離。

  2、是不是人人必須跑?

  是的,在正常的情況下,人人都必須要參加長(cháng)跑活動(dòng)。如果有的同學(xué)患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長(cháng)跑活動(dòng)的同學(xué),就由學(xué)生本人向班主任提出免跑申請。如果慢跑也可以跑的話(huà),就慢點(diǎn)跑,每天跑的距離可能比其他同學(xué)少一些,但是也在鍛煉身體,不要緊的。關(guān)鍵是要跑起來(lái),動(dòng)起來(lái)。

  3、除了早上集體長(cháng)跑外,自己在其他時(shí)間的跑步能不能算在長(cháng)跑距離中?

  能!而且鼓勵這樣做。長(cháng)跑可以循序漸進(jìn),今天跑得少一些,過(guò)一階段可能跑得多一些了,一下子跑不滿(mǎn)1200米,一天分幾次完成1200米也行。

  4、是不是每天需要記錄?

  是的,每天要做記錄,如果星期六、星期天你自己也在練長(cháng)跑,也可以記錄下來(lái)。相信同學(xué)們誠實(shí)守信,當然,最好有同學(xué)的見(jiàn)證。

  5、各年級、班級如何進(jìn)退場(chǎng)?

  初一年級、初二年級、初三年級下了樓以后直接到跑道上按體育老師安排的地點(diǎn)集合整隊,必須要做到快、靜、齊。千萬(wàn)不要拖拖拉拉,不要讓其他所有的班級在等你一個(gè)班級。集合好了后聽(tīng)指揮開(kāi)始跑步,要求體育委員在前面領(lǐng)跑。班級和班級之間需要保持在5—7米左右距離。希望一開(kāi)始各班主任能帶著(zhù)學(xué)生跑幾次,使學(xué)生能學(xué)會(huì )控制好自己的速度。

  文化活動(dòng)方案12

  為了挖掘校園人文資源,以校園影視文化節活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設,讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國情感,增強學(xué)生的光榮感和責任感,特開(kāi)展第xx屆校園影視文化節。

  一、時(shí)間安排。

  20xx年xx月xx日。

  二、活動(dòng)主題。

  xx。

  三、活動(dòng)內容。

  1、影視節活動(dòng)倡議。

  2、“影視涂鴉”書(shū)畫(huà)賽。

  3、“校園DV奧斯卡”。

  4、班級參賽DV拍攝。

  5、十佳金章小星星展板制作。

  6、校園十佳影視小歌手大賽。

  7、“動(dòng)畫(huà)城里的故事”。

  8、影視作文大賽。

  9、十佳金章小星星候選人。

  10、個(gè)人風(fēng)采秀。

  11、“校園DV奧斯卡”。

  12、班級參賽DV展播。

  13、各類(lèi)活動(dòng)結果匯總。

  14、藝術(shù)節閉幕式暨。

  15、校園DV奧斯卡頒獎儀式。

  四、評獎方式。

  1、五項比賽由各部門(mén)負責取獎,其中十佳金章小星星評選由個(gè)人展板制作和個(gè)人風(fēng)采秀兩部分得出最后結果。

  2、最后將綜合各項比賽結果,按低、中、高段評出團體一、二、三等獎。其中“影視涂鴉”書(shū)畫(huà)賽占10%,校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評選占20%、“動(dòng)畫(huà)城里的故事”影視作文大賽占20%,“校園DV奧斯卡”班級參賽DV拍攝占40%。

  五、基本要求。

  1、高度重視,認真排練;扎實(shí)訓練,精心輔導;顧全大局,協(xié)調補位;創(chuàng )造條件,樂(lè )于吃苦;精益求精,力求成功。

  2、希望全體教職員工同心協(xié)力,辦好本次影視藝術(shù)節,未盡事宜懇請廣大教師多提寶貴意見(jiàn)。

  3、各項活動(dòng)安排由各責任部門(mén)負責另行通知。

  六、影視十佳金章小星星評選。

  1、班級初審,提供候選人名單(截止xx月xx日。)

  2、展板秀:(截止xx月xx日)

  此塊內容由學(xué)生發(fā)展中心負責后期制作,各班班主任負責提供制作資料,上繳內容均需電子稿。

 。1)近期照片4張,如沒(méi)有,則由各班主任負責拍攝。

 。2)獲獎證書(shū)若干。

 。3)影視十佳金章小星星報名表。

  3、個(gè)人風(fēng)采秀:(時(shí)間初定為影視文化節第三周)

  個(gè)人風(fēng)采秀通過(guò)小梨花電視臺進(jìn)行,表演內容要圍繞本次影視文化節“童年陽(yáng)光成長(cháng)“的主題。

 。1)由班主任落實(shí)輔導。

 。2)才藝表演可以個(gè)人展示,也可是班級中推選的金章小星星候選人的`集體展示,時(shí)間為4分鐘以?xún)取?/p>

  4、民主評選:

  本次影視十佳金章小星星評選分為展板秀和個(gè)人風(fēng)采秀兩部門(mén),通過(guò)全校學(xué)生人人參與投票,民主評選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。

  七、藝術(shù)節閉幕式。

  1、書(shū)法社團——現場(chǎng)書(shū)法表演。

  2、合唱社團——合唱。

  3、閱讀社團——課本劇。

  4、十佳歌手——3—5個(gè)。

  5、舞蹈社團——舞蹈。

  6、科普社團——化學(xué)魔術(shù)。

  7、教師——以辦公室為單位,各辦一個(gè)節目。

  文化活動(dòng)方案13

  清明節是我國的重要傳統節日。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的戰略任務(wù),對廣大師生進(jìn)行革命傳統教育和傳統美德教育,學(xué)校決定今年清明節期間,在全校廣泛開(kāi)展清明節主題教育文化活動(dòng),F制定如下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)目的

  以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育為主線(xiàn),引導廣大師生慎終追遠、緬懷先輩、弘揚文明新風(fēng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感,為我校實(shí)現科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供精神動(dòng)力和道德支撐,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日至4月7日。

  三、活動(dòng)主題

  “我們的節日清明節”。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬跺X(qián)學(xué)森》觀(guān)影活動(dòng)暨大型廣場(chǎng)紀念儀式(牽頭單位:校辦;責任單位:學(xué)工部、宣傳部、校團委、后勤集團)。

  一是觀(guān)看電影《錢(qián)學(xué)森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學(xué)家的人格魅力和崇高精神。對于在深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現出來(lái)的勞動(dòng)模范志愿者,舉行“慰問(wèn)勞動(dòng)模范志愿者,愛(ài)心觀(guān)影”公益宣傳教育活動(dòng),組織觀(guān)看電影《錢(qián)學(xué)森》。

  二是廣場(chǎng)紀念儀式。為深切緬懷錢(qián)學(xué)森、蔣英同志,在錢(qián)學(xué)森廣場(chǎng)開(kāi)展大型廣場(chǎng)紀念儀式,現場(chǎng)用圖片方式展出錢(qián)老生平,組織志愿講解員帶領(lǐng)師生參觀(guān)錢(qián)學(xué)森紀念館,在紀念橫幅上簽名,并集體燃放寫(xiě)有懷念寄語(yǔ)和簽名的孔明燈,以寄托哀思。

 。ǘ俺x講傳緬英烈”中華經(jīng)典詠詩(shī)會(huì )(牽頭單位:校團委;責任單位:學(xué)工部、教務(wù)處、文化素質(zhì)教育中心)。

  結合學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)校園,文化武生院”活動(dòng),舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩(shī)會(huì ),提倡情景誦讀,旨在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。廣泛開(kāi)展愛(ài)國詩(shī)詞吟誦活動(dòng),通過(guò)舉辦朗誦會(huì )、主題班會(huì )、演講比賽等形式,組織青年大學(xué)生、附屬幼兒園、小學(xué)學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規》、唐詩(shī)、宋詞等中華古典詩(shī)詞歌文,學(xué)習清明節知識,引導青年慎終追遠,學(xué)習做人、做事的道理。

 。ㄈ白穼び⒘易阚E,傳承民族精神”網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)(牽頭單位:宣傳部;責任單位:學(xué)工處、校團委、現代教育技術(shù)中心)。

  充分利用我校具有深厚人文底蘊和荊楚文化特色的建筑,讓學(xué)生深入了解其文化內涵,組織學(xué)生重訪(fǎng)求索書(shū)院、楚風(fēng)園、錢(qián)學(xué)森紀念館,舉辦征文活動(dòng),撰寫(xiě)心得體會(huì ),通過(guò)網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、參與網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)談等新形式,發(fā)表感言心聲,表達對先烈、先賢、先人的'感恩和敬仰;號召師生用鮮花、手機短信、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)的新型祭奠方式表達對先人的懷念之情。

 。ㄋ模扒迕鞴潯覀冑p柳播綠”活動(dòng)(牽頭單位:宣傳部;責任單位:校團委、組織部、基建處、后勤集團)。

  “植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”。組織師生黨員、青年志愿者開(kāi)展“清明節——我們賞柳播綠”活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng),響應“和諧清明,文明過(guò)節”的號召。倡導全校師生在問(wèn)天湖畔及柳園欣賞柳文化,開(kāi)展攝影、攝像活動(dòng),并鼓勵師生參與校園植樹(shù)造林、美化環(huán)境等活動(dòng),為武生院建設添磚加瓦。

 。ㄎ澹熬拺迅锩攘、繼承革命傳統”群眾性紀念活動(dòng)(牽頭單位:學(xué)工處;責任單位:工會(huì )、思政課部、校團委)。

  “追思勵志做棟梁”。充分利用省內各類(lèi)愛(ài)國主義教育基地,組織師生為革命先烈掃墓,提升師生對于荊楚歷史文化的認同感。開(kāi)展黨員重溫入黨誓詞活動(dòng),引導師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,立志報效祖國。

 。胺棚w紙鳶,祈福吉祥”系列節日民俗活動(dòng)(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。

  為加強民俗文化陣地建設,推進(jìn)學(xué)校民俗文化活動(dòng)的開(kāi)展,各系結合自身特點(diǎn),深入挖掘清明節的文化內涵,開(kāi)展植樹(shù)、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風(fēng)箏等系列民俗活動(dòng),倡導廣大師生走近自然、關(guān)愛(ài)自然,促進(jìn)人與自然和諧相處。

 。ㄆ撸爸迕鳌凶x中國傳統文化”知識競賽活動(dòng)(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。

  比賽采用“開(kāi)心辭典”形式,在學(xué)習知識的基礎上又不缺乏娛樂(lè )性,調動(dòng)學(xué)生參與的積極性,提高活動(dòng)的實(shí)效性。引導學(xué)生學(xué)習中國傳統文化,了解清明節由來(lái)、清明節習俗、清明節食品、清明節紀念方式等等,

 。ò耍┻M(jìn)行傳統文化教育。

  文化活動(dòng)方案14

  各市網(wǎng)信辦、省重點(diǎn)新聞網(wǎng)站:

  中華民族的又一個(gè)傳統節日——元宵節在即。我省的廣大群眾都非常注重這個(gè)節日,吃元宵、賞花燈、逛廟會(huì )、放焰火、猜燈謎、踩高蹺等等,都是這個(gè)節日廣為傳承、群眾喜愛(ài)參與的民俗活動(dòng)。從中,即孕育了紅紅火火、團團圓圓、生活水平步步高的美好心愿,也能展現新時(shí)期社會(huì )和諧、經(jīng)濟繁榮、民生改善的成就。為做好我省20xx年“網(wǎng)絡(luò )中國節”——元宵節的網(wǎng)上傳播工作,現制定如下實(shí)施方案,請各地各網(wǎng)站結合實(shí)際,精心安排好。

  各市網(wǎng)信辦:請積極組織開(kāi)展多種與元宵節主題相關(guān)的線(xiàn)上線(xiàn)下活動(dòng),協(xié)調屬地重點(diǎn)新聞網(wǎng)站辦好20xx年“網(wǎng)絡(luò )中國節”——元宵節專(zhuān)題。

  省內重點(diǎn)新聞網(wǎng)站:請精心謀劃、維護好在pc端、客戶(hù)端以及微博、微信所開(kāi)設的“網(wǎng)絡(luò )中國節——元宵節”專(zhuān)題,及時(shí)登載各媒體有關(guān)元宵節的新聞、評論、圖片等內容,力求做到作品豐富、形式新穎。及時(shí)轉發(fā)相關(guān)正面報道,宣傳元宵節這一中華傳統節日的歷史意義和文化含義。組織撰寫(xiě)相關(guān)的網(wǎng)評文章,及時(shí)采寫(xiě)編發(fā)本地有關(guān)元宵節的各類(lèi)新聞資訊,圖文并茂,充分利用網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ),營(yíng)造喜慶熱烈的節日氛圍;及時(shí)處理通信員來(lái)稿,認真編發(fā)相關(guān)信息,全面反映全省各地喜迎元宵佳節的氛圍和群眾的喜悅心情,營(yíng)造積極健康向上的.網(wǎng)絡(luò )文化氛圍,突出“網(wǎng)絡(luò )中國節”的活動(dòng)主題,擴大活動(dòng)的影響力。

  各地各網(wǎng)站的工作情況,請于元宵節后3日內全面總結、反饋。

  文化活動(dòng)方案15

  一、教學(xué)目標和要求:

  1、培養一批硬筆書(shū)法特長(cháng)生,爭取在各級書(shū)法比賽中獲得理想成績(jì)。

  2、養成書(shū)寫(xiě)硬筆字良好的書(shū)寫(xiě)習慣。

  3、學(xué)會(huì )硬筆書(shū)寫(xiě)基本用筆方法、結構規律和各種形式的作品章法。

  4、學(xué)會(huì )臨帖,能把帖中范字的用筆、結構特點(diǎn)臨寫(xiě)到位,并能感受、表現其中意趣。學(xué)習創(chuàng )作。根據臨帖的不斷深入,能夠大致把字帖的特點(diǎn)結合到創(chuàng )作中。

  二、活動(dòng)時(shí)間:每周三、四下午課外活動(dòng)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):五(4)班教室

  四、教學(xué)方法和措施

  1、教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)姿勢等要領(lǐng)。

  2、要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生。如桌凳、光線(xiàn)、寫(xiě)字姿勢等。

  3、教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過(guò)程,看字體悟其組合規律,臨帖時(shí)“字數宜少、遍數宜多”等;

  4、在活動(dòng)組內、校內可開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)法比賽,如現場(chǎng)寫(xiě)字競賽,書(shū)法作品展覽,或組織學(xué)生抄寫(xiě)課室黑板報、寫(xiě)作品向?陡,參加比賽等等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì ),使一些書(shū)法素質(zhì)好書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養他們的競爭意識和為人民服務(wù)的.優(yōu)良品質(zhì)。

  五、授課時(shí)間和內容第一周組建硬筆書(shū)法小組,明確學(xué)習要求第二周鉛筆、鋼筆書(shū)法的基本知識第三周基本筆畫(huà)、偏旁練習。

  第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫(huà)為主筆的字的練習第六、七周以捺、點(diǎn)、折、鉤畫(huà)為主筆的字的練習第八周獨體字練習第九周左右結構的字的練習第十周上下結構的字的練習第十一周半包圍結構的字的練習第十二周全包圍結構的字的練習第十三周品字形結構的字的練習第十四周綜合練習、相機指導第十五周書(shū)法比賽第十六周展示、評價(jià)。

  六、指導思想中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。

  提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著(zhù)新課程標準改革實(shí)驗的不斷深入,隨著(zhù)現代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。

  寫(xiě)字教學(xué)有利于引導絕大多數學(xué)生對寫(xiě)字、書(shū)法的興趣;有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢和具有基本規范的寫(xiě)字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。

  對學(xué)生來(lái)說(shuō),教師要特別關(guān)注認真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習慣的培養,注意學(xué)生對基本筆畫(huà)、漢字基本結構的把握,重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔;對高年級的書(shū)寫(xiě)評價(jià),既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

  文化活動(dòng)方案16

  1.目的:

  增進(jìn)住戶(hù)與住戶(hù)之間、住戶(hù)與物業(yè)職工之間的友誼,活躍生活氣氛,使住戶(hù)更好地了解、支持公司的物業(yè)管理工作。

  2.適用范圍:

  適用于各部門(mén)配合綜合辦公室組織住戶(hù)開(kāi)展社區文化建設工作。

  3.引用文件:

  3.1質(zhì)量手冊第4.9章

  3.2 ISO9002標準第4.9章

  4.職責:

  4.1綜合辦公室每年組織小區活動(dòng)不少于一次,并制定《社區文化活動(dòng)工作計劃》。

  4.2承辦部門(mén)根據《社區文化活動(dòng)工作計劃》,承辦本部門(mén)負責實(shí)施的社區文化活動(dòng)工作。

  4.3管理者副代表檢查、督促社區文化活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程。

  5.工作程序:

  5.1制訂計劃:

  5.1.1綜合辦公室主任與小區家委會(huì )根據社會(huì )熱點(diǎn)和住戶(hù)關(guān)心的話(huà)題,

  每年度組織小區活動(dòng)不少于一次,活動(dòng)前制定《社區文化活動(dòng)工作計劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)計劃)。

  5.1.2承辦部門(mén)根據活動(dòng)計劃,討論計劃可行性,并提交《社區文化活動(dòng)可行性報告》,并修改計劃。

  5. 1.3綜合辦公室主任匯集《社區文化活動(dòng)可行性報告》和修改后的計劃,提交公司副總經(jīng)理審批,批準后方可實(shí)施。

  5.2實(shí)施計劃:

  5.2.1各部門(mén)根據審批后的計劃,制定本部門(mén)所承辦《社區文化活動(dòng) 實(shí)施安排》,報管理者副代表審批。

  5.2.2活動(dòng)開(kāi)展前兩周,物業(yè)管理員做好活動(dòng)內容的宣傳工作;家委會(huì )做好參加活動(dòng)住戶(hù)的.報名工作;承辦部門(mén)做好活動(dòng)所需器材、錢(qián)、物的準備工作和活動(dòng)現場(chǎng)布置工作。

  5.2.3活動(dòng)開(kāi)始前兩小時(shí),承辦部門(mén)負責人根據《社區文化活動(dòng)實(shí)施安排》安排、檢查各工作人員到位情況,所需設備安置情況。

  5.2.4活動(dòng)開(kāi)展中,承辦部門(mén)負責人協(xié)調各活動(dòng)點(diǎn)的工作,遇到特殊情況及時(shí)處理。

  5.2.5活動(dòng)開(kāi)展后,承辦部門(mén)組織住戶(hù)有序撤離,保安服務(wù)部負責現場(chǎng)清理工作。

  5.2.6承辦部門(mén)做好社區文化活動(dòng)的文字、照片、音像的記錄工作。

  5.3活動(dòng)總結:

  5.3.1活動(dòng)結束的兩日內,由管理者副代表召開(kāi)本次活動(dòng)總結會(huì ),各部門(mén)負責人、家委會(huì )主任、住戶(hù)代表參加。

  5.3.2承辦部門(mén)主任根據本次活動(dòng)計劃、記錄,做好總結。

  5.3.3各部門(mén)負責人討論總結內容,提出應注意事項和應改進(jìn)方面,記入《社區文化活動(dòng)總結表》。

  5.3.4管理者代表在總結表簽署意見(jiàn)后,由綜合辦公室歸檔收存。本次活動(dòng)結束。

  5.4社區文化建設的常規設置:

  5.4.1建立《需重點(diǎn)照顧居民情況表》,隨時(shí)為他們提供各種服務(wù)。

  5.4.2遇國家法定節日,按照《社區文化建設常規設置表》安排各項活動(dòng),不執行本程序,只填寫(xiě)《社區文化活動(dòng)記錄表》。

  5.4.3發(fā)生在小區的大事做好記錄。

  文化活動(dòng)方案17

  隨著(zhù)我校建設發(fā)展步伐的加快,校外來(lái)訪(fǎng)者日益的增多,為了適應新形勢發(fā)展的需要,為了每位學(xué)生都能了解我校文化的個(gè)性魅力,了解校園文化的'內涵,達到文化育人、快樂(lè )學(xué)習的教育目的。經(jīng)研究決定舉行z小學(xué) “校園文化我先知—爭當快樂(lè )解說(shuō)員”活動(dòng),特制訂方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  1、開(kāi)發(fā)學(xué)校資源優(yōu)勢,引導師生關(guān)注校園文化,感受校園之美,從而體會(huì )快樂(lè )學(xué)習、幸福為師的道理。

  2、以比賽活動(dòng)為契入點(diǎn),鍛煉學(xué)生膽量及講解能力,營(yíng)造濃郁的校園文化氣息。

  3、培養學(xué)生的參與意識及社會(huì )責任感和社會(huì )服務(wù)意識。

  二、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):z

  副組長(cháng):z

  組員:德育處及各年級組長(cháng)、班主任

  三、比賽對象:

 。ㄒ唬 校園特色征稿—> 3—6年級學(xué)生(歡迎老師積極參與)

 。ǘ 小小校園解說(shuō)員—>3—5年級學(xué)生

  四、比賽內容及要求:

 。ㄒ唬┬@特色征稿:

  1、依據學(xué)校的八大景色:1)校門(mén)口(育桂石、桂花)

  2)孔子像

  3)操場(chǎng)

  4)植物園

  5)圖書(shū)館(體現出閱讀教學(xué)特色)

  6)教學(xué)樓

  7)感恩墻、銅鐘

  8)特色介紹(粵劇、空手道)。

  寫(xiě)出為校外人士介紹校園的文章,每篇只介紹一個(gè)景色,文章長(cháng)度200字左右。

  2、以班為單位,每班至少上交三份給語(yǔ)文科組長(cháng)陳毅老師。

  3、截止日期:4月27日 (歡迎老師積極參與)

 。ǘ┬⌒⌒@解說(shuō)員:

  1、以班為單位,每班選一至兩名形象大方、普通話(huà)標準的同學(xué)參與比賽。年級組長(cháng)與5月18日之前統一把名單上報到德育處。

  2、小小校園解說(shuō)員可以從校園特色征稿中選擇喜歡的稿件作為參賽作品。

  3、比賽時(shí)間:5月31日 地點(diǎn):多媒體教室(暫定)

  五、比賽評判標準:

 。ㄒ唬┬@特色征稿:由語(yǔ)文科組組織評選。

 。ǘ┬⌒⌒@解說(shuō)員: (1) 發(fā)音:50%

 。2) 語(yǔ)調:30%

 。3) 儀態(tài):20%

  六、獎勵辦法:

 。ㄒ唬⿵男@特色征稿中,選出若干件優(yōu)秀作品,將其內容放置于學(xué)校的網(wǎng)頁(yè),并在全校1—5年級各班進(jìn)行展示誦讀,每位優(yōu)勝者還可獲獎狀及獎品。

 。ǘ┬⌒⌒@解說(shuō)員一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,其余為優(yōu)勝獎,每位優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀及獎品。

  文化活動(dòng)方案18

  一、活動(dòng)背景:

  隨著(zhù)我國經(jīng)濟、社會(huì )的快速發(fā)展,社會(huì )對于社會(huì )學(xué)和社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會(huì )提出要大力發(fā)展社會(huì )工作專(zhuān)業(yè),培養社工人才;全國一些大城市如上海、深圳開(kāi)始逐步建立自己的社工人才隊伍,招聘專(zhuān)業(yè)社工進(jìn)入社區、機構從事專(zhuān)門(mén)的社會(huì )工作事業(yè);社會(huì )各界、各級政府正關(guān)注與支持社會(huì )學(xué)與社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,會(huì )學(xué)與社會(huì )工作正面臨著(zhù)良好的發(fā)展機遇。華中師范大學(xué)社會(huì )學(xué)院全體師生以此為契機,努力拼搏、奮發(fā)圖強,于20xx年1月11日正式撤系改院,成立華中師范大學(xué)社會(huì )學(xué)院。在我院發(fā)展邁上新臺階及我院社工協(xié)會(huì )成立之際,為進(jìn)一步加強與華中地區兄弟院校的交流與合作、提升本院學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養,我院應華中地區社會(huì )學(xué)與社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)聯(lián)合會(huì )邀請,參與到第二屆華中地區社工文化節中,在此期間將自行組織開(kāi)展各種與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng),并觀(guān)摩、參與其他兄弟院校的活動(dòng),以促進(jìn)彼此之間的交流、加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習、進(jìn)一步擴大社會(huì )學(xué)與社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的影響力。

  二、活動(dòng)指導思想:

  在遵循本院社會(huì )工作的培養目標和要求的前提下,積極開(kāi)展各種與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng),使同學(xué)們通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)增強專(zhuān)業(yè)興趣、提升專(zhuān)業(yè)素養;同時(shí),以此次活動(dòng)為平臺,搭建一個(gè)各高校相互交流、探討、分享的平臺,以加強各高校之間的合作,在不斷擴大社會(huì )學(xué)與社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的影響力,弘揚社工文化。

  三、活動(dòng)主題:

  踐行社工理念、實(shí)現社工價(jià)值

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月22日――4月15日

  五、參與高校:

  武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中農業(yè)大學(xué)、中南民族大學(xué)、湖北師范大學(xué)

  六、本校主辦組織:

  華中師范大學(xué)社會(huì )學(xué)院社會(huì )工作協(xié)會(huì )

  七、活動(dòng)組織方式:

  1、活動(dòng)設立總組織協(xié)調人員一名,具體負責整個(gè)活動(dòng)的分工、協(xié)調及與其他高校的聯(lián)絡(luò )、交流等事宜;

  2、社會(huì )工作協(xié)會(huì )在整個(gè)活動(dòng)中起宏觀(guān)協(xié)調的作用;

  3、每項活動(dòng)設立具體責任人一至兩名,負責各項活動(dòng)的'策劃、組織、實(shí)行及總結;

  4、每項活動(dòng)安排一至兩名指導老師,指導活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施。

  八、具體活動(dòng)項目:

 。ㄒ唬┥绻の幕麄髦

  1、展版宣傳

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月22日――3月29日

  指導老師:

  金小紅老師

  活動(dòng)負責人:

  肖瑤、羅躍紅

  活動(dòng)目的:

  讓本非本專(zhuān)業(yè)人員加強對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的認識,讓本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對社會(huì )工作的發(fā)展狀況及相關(guān)知識有進(jìn)一步的認識,增強他們的專(zhuān)業(yè)認同感和歸屬感。

  活動(dòng)方式:

 。1)制作大木版海報,對此次社工文化節進(jìn)行宣傳;

 。2)制作小塑料展版在東區小樹(shù)林懸掛,對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的知識進(jìn)行簡(jiǎn)介;

  展出內容:

 。1)社會(huì )工作基本知識

 、偕鐣(huì )工作專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介;

 、谏鐣(huì )工作專(zhuān)業(yè)在國外、港臺地區及大陸的發(fā)展情況;

 。2)我校社會(huì )學(xué)院社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)發(fā)展狀況

 、偕鐣(huì )學(xué)院社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的基本發(fā)展狀況和未來(lái)發(fā)展計劃;

 、诒緦(zhuān)業(yè)優(yōu)秀人物介紹及事跡簡(jiǎn)介;

 、郾驹荷鐣(huì )工作協(xié)會(huì )的發(fā)展狀況;

  2、電影展播

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月28日--29日晚

  指導老師:

  羅力群老師

  文化活動(dòng)方案19

  為了美化學(xué)習環(huán)境,提高學(xué)習效率,培養學(xué)生分工合作的精神,與創(chuàng )造設計等能力,增進(jìn)團體榮譽(yù)感,進(jìn)取心,及增強學(xué)生的主人翁意識,營(yíng)造和諧的校園氣氛,更為了展現我們“二十一中人”的精神風(fēng)貌!我校政教處、團委學(xué)生會(huì )將于即日起開(kāi)展主題為“班級文化”的活動(dòng)!

  1.活動(dòng)對象:非畢業(yè)班

  2.布置范圍:班級的黑板報、墻角以及班級的整體布置。

  3.打分范圍:

 。1)班級布置:根據班級布置的整體感以及效果進(jìn)行打分。

 。2)衛生方面:

 、俳淌乙鬂崈,教室地面要用濕拖把拖干凈,黑板以及粉筆槽要清理干凈,還有講臺以及各個(gè)角落需保持潔凈,清除班級以及班級門(mén)口底上的口香糖渣,班級門(mén)口走廊干凈無(wú)雜物。

 、诮淌覂蛇叴芭_上除了擺放整齊的`作業(yè)本和綠色植物外不可放其他任何雜物。班級的垃圾筒、掃帚、拖把要統一放在教室后面一角,同時(shí)要保持清潔。班級錦旗擺放端正,合規范。

 、郯嗉墘Ρ诒3譂嵃。

 。3)每個(gè)班級在班級顯目位置可做與“班級文化”主題相關(guān)的布置,可以盡情聯(lián)想(可貼海報等體現班級特色的宣傳畫(huà))

  4.總體要求:布置效果舒適,富有創(chuàng )新,要有特色,能夠體現班集體的風(fēng)采。

  5.活動(dòng)截止日期:3月25日

  6.打分日期:3月25日——28日。

  到時(shí)我們會(huì )對各班級進(jìn)行打分,最后將在大會(huì )上公布獲獎班級并給予獎勵,在班級期末評估總分中給予加減分。

  文化活動(dòng)方案20

  一、活動(dòng)背景

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。

  中秋之夜,明月當空,清輝灑滿(mǎn)大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

  二、活動(dòng)籌備

  (一)活動(dòng)主題

  中秋佳節,團圓新房

  “新房”二字也可由開(kāi)盤(pán)小區的名稱(chēng)替代

  (二)活動(dòng)目的

  1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè )景象,印象良好。

  2、通過(guò)這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

  3、提升小區物業(yè)的影響力和吸引力,樹(shù)立良好形象。

  (三)活動(dòng)形式

  以“中秋”為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩

  (四)活動(dòng)對象

  入住小區的業(yè)主

  (五)活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日晚

  (六)活動(dòng)地點(diǎn)

  可選擇小區里寬廣的場(chǎng)地

  三、前期預備

  (一)前期造勢

  1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項活動(dòng),并熱情邀請業(yè)主的參加。

  2、海報形式的宣傳

  3、宣傳單形式(選用)

  (二)活動(dòng)的前期預備

  1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì ),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè )項目,吸引業(yè)主的積極參與。

  2、通過(guò)預熱把臺詞及文藝節目進(jìn)行實(shí)戰演練,并總結問(wèn)題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專(zhuān)職主持人和會(huì )務(wù)人員負責。

  3、活動(dòng)現場(chǎng)的彩排及音響調試及布置

  4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地

  5、活動(dòng)前一天晚上,召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),總結宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現在的分工及出現意外情況的應急預案。

  6、活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開(kāi)始那天,出現禮品不足或者不到位的問(wèn)題。

  7、尋找小區中有藝術(shù)特長(cháng)的兒童,并進(jìn)行邀請。

  8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規則和安排。

  (三)企劃預備

  1、現場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節日氣氛

  2、制作禮包,預備禮品

  3、畫(huà)出活動(dòng)現場(chǎng)平面布置圖,事先演練

  四、活動(dòng)設計

  1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)專(zhuān)心體會(huì )中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話(huà),捎去對遠方親友的思念之情。

  2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂(lè )趣。

  3、互動(dòng)游戲:

  (1)吟對與中秋相關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對的多,就贈予精美小禮品

  (2)吟唱歌曲,歌曲里帶"月"字,誰(shuí)唱得好唱得多,贈予小禮品。

  4、中秋"最棒家庭"競賽

  可以進(jìn)行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月相關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)),邀請幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈予禮品,其他參加的家庭也贈予小禮品。每組家庭只需贈予一份禮品。

  5、安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀(guān)眾愿意看到的`節目。

  6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會(huì )走出家門(mén),沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō),邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

  五、中期操作

  1現場(chǎng)布置:提前將現場(chǎng)根據預選描繪的現場(chǎng)平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。

  2、統一著(zhù)裝,員工提前到場(chǎng),鼓舞士氣,熱身,調整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進(jìn)行。

  3、保證禮品的到位

  4、活動(dòng)進(jìn)行中,指揮人員根據活動(dòng)中暴露的問(wèn)題及時(shí)規范和調整各環(huán)節的操作,提高活動(dòng)質(zhì)量。

  六、后續活動(dòng)

  1、可以考慮編寫(xiě)新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

  2、公司領(lǐng)導對活動(dòng)進(jìn)行總結,發(fā)表簡(jiǎn)短的說(shuō)話(huà)。

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