端午節節日活動(dòng)方案集錦15篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的端午節節日活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
端午節節日活動(dòng)方案1
為了更好地回饋客戶(hù)，x銀行x省分行特別推出20xx年金穗卡“繽紛有禮”禮享計劃，刷金穗卡，享八重大禮，與您共享春夏秋冬的精彩，更有天天好禮帶給您365天的驚喜。
一重禮：辦卡有禮
20xx年x月1日至x月31日申辦成功金穗貸記卡，贈送精美禮品一份，免首年年費，首年消費5次，免次年年費。
二重禮：激活用卡積分禮
20xx年x月1日至x月31日新辦金穗貸記卡，在核準發(fā)卡后的三個(gè)月內，貸記卡激活并消費一次，不限金額，即獲贈消費積分20xx分；老客戶(hù)激活并消費一次，贈送積分1000分。
三重禮：銀行卡消費積分有禮
20xx年全年，我行各類(lèi)金穗卡（金穗借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類(lèi)聯(lián)名卡）刷卡消費繼續享受消費積分獎勵，一般百貨、賓館、餐飲等商戶(hù)消費一元積一分，批發(fā)類(lèi)商戶(hù)100元積一分；省外消費單筆限積20xx0分；美元帳戶(hù)一美元積8分；代收代付不積分。屆時(shí)我行將提供精致女人、品位男人、快樂(lè )寶貝、健康人生等四大系列精美、時(shí)尚禮品供您選擇，讓您的生活更有質(zhì)量、更有回味。
四重禮：x迪斯尼旅游禮
20xx年是x回歸祖國x周年的日子，自x月1日至x月31日期間，金穗貸記卡（含都市卡）客戶(hù)只要刷卡消費滿(mǎn)20xx元，即可參加抽獎，全省將抽獎產(chǎn)生50名中獎?wù)�，暢游x迪斯尼樂(lè )園，包含一日游園券一張和來(lái)回交通費（中獎人至x的交通費用自理）及x當地兩晚酒店住宿（兩人一間）。刷金穗貸記卡，暢游x迪斯尼。
五重禮：炎炎夏日清涼禮
夏日清涼飲品大派送！20xx年x月1日至x月30日，貸記卡消費達到588元，客戶(hù)致電和電話(huà)登記，即可獲贈清涼飲品一箱，全省派送3000份，送完為止。（各地區知名冷食連鎖店提供飲品票）
六重禮：金秋喜迎國慶禮
20xx年x月1日至x月31日，貸記卡刷卡消費滿(mǎn)20xx元，送價(jià)值100元旅游優(yōu)惠券，全省派送1000份；刷卡滿(mǎn)20xx元，送300元旅游優(yōu)惠券，全省限送500份。實(shí)行先刷到額度先送，送完為止。同時(shí)在x月1日至x月7日期間所有金穗卡刷卡消費即可獲雙倍積分。
七重禮：溫馨浪漫新年禮
20xx年x月23日至x月24日，x月30日至x年x月1日x行攜手全省20多家知名商戶(hù)開(kāi)展刷貸記卡滿(mǎn)就送（減）活動(dòng)，在商戶(hù)優(yōu)惠打折的基礎上，刷貸記卡單筆消費滿(mǎn)400或300元即送40或30元。同時(shí)在x年x月、x月收到的.單月對帳單消費累計金額滿(mǎn)20xx元，送x紀念品一個(gè)，每張對帳單限換一個(gè)，先到先得，送完為止。
八重禮：都市卡消費禮上禮
20xx年，金穗都市卡除享受以上多重大禮外，還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車(chē)、健身美容、旅游休閑等優(yōu)惠，同時(shí)在春夏秋冬還將享受x都市網(wǎng)的一連串驚喜，都市生活首選“金穗都市卡”。
端午節節日活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：“粽葉飄香話(huà)端午”
二、活動(dòng)背景：目前，洋節日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步淡漠，或是把節日簡(jiǎn)單的與食品畫(huà)上等號。端午節就是吃粽子，中秋節就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手，進(jìn)一步引導師生、家長(cháng)了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，提高全體師生的愛(ài)國意識，增強民族自豪感。
三、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側面地了解端午節的由來(lái)、習俗和相關(guān)的故事傳說(shuō)，加強對民族文化的認同與喜愛(ài)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情與民族感情。
2.指導學(xué)生圍繞端午節開(kāi)展實(shí)踐性活動(dòng)，學(xué)習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學(xué)生有計劃地做事，能與他人互相協(xié)調合作的能力。
3.在親自參與端午民俗活動(dòng)中學(xué)會(huì )包粽子、做香囊等方面的技巧，學(xué)會(huì )生活生存的本領(lǐng)，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月27日——6月6日。
五、活動(dòng)內容：
1.節日環(huán)境的創(chuàng )設：各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報，6月6日前完成。大隊部利用周一升國旗時(shí)間開(kāi)展以端午節為主題的國旗下講話(huà)。
2.端午知識大搜集：農歷五月初五，是中國民間的傳統節日―端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一，不同民族、不同地區有不同的風(fēng)俗習慣，也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節的民謠、詩(shī)詞。端午假期時(shí)間，1―3年級學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩(shī)詞。4-5年級同學(xué)做好社會(huì )調查活動(dòng)，調查了解端午這一節氣的相關(guān)知識、端午節的由來(lái)、屈原的故事、屈原的詩(shī)詞、端午節的習俗等，并制作一份以端午節為主題的手抄報，6月4號前每班擇優(yōu)上交20份于政教處。
3.端午民俗體驗活動(dòng)：
(1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習包粽子的方法，在學(xué)習的`過(guò)程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開(kāi)學(xué)后利用班會(huì )時(shí)間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識，談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>
(2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動(dòng)。我們當地有“端午節掛艾蒿”的習俗，全體同學(xué)在端午節早晨與家長(cháng)一起采集艾蒿，并了解“掛艾蒿”傳說(shuō)的由來(lái)。3-5年級同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。
四、活動(dòng)要求：
端午節主題活動(dòng)是我校引導學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗。各班級根據實(shí)際情況，做出班級端午節活動(dòng)方案，將方案上傳到班級博客中。同時(shí)各班及要積極落實(shí)活動(dòng)方案，組織學(xué)生做好各項活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后按時(shí)上交各種活動(dòng)資料。
端午節節日活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標：
1.通過(guò)分享、交流，初步了解體驗端午節的相關(guān)習俗，體驗和集體共同過(guò)端午節的樂(lè )趣。
2.嘗試動(dòng)手制作端午節的相關(guān)物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。
活動(dòng)準備：
1.讓幼兒收集有關(guān)端午節的各種資料。
2.有關(guān)制作的各種材料：
粽子——粽葉、糯米、線(xiàn)等。
香包——各種形狀的布片、訂書(shū)器、棉花、香水、干花。
彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫(huà)棒。
五彩繩——各色緞帶、絨線(xiàn)、縐紙。
3.有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。
活動(dòng)過(guò)程：
講講看看：
要求：交流幼兒收集的有關(guān)端午節的內容。
指#策劃#導語(yǔ)：
1.(在門(mén)上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門(mén)上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節要到了，掛菖蒲是端午節的習俗)
2.那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?
(1)懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門(mén)上，可以鎮宅驅邪，保佑一家平安。
(2)掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來(lái)殺蟲(chóng)防病蟲(chóng)害，它的`香氣可以起到凈化環(huán)境、驅蟲(chóng)祛瘟的作用。
(3)賽龍舟：屈原投湖的時(shí)候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái)，后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)紀念這件事。
(4)吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚(yú)蝦把他吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚(yú)。
(5)飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質(zhì)，在端午節這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫(xiě)一個(gè)“王”字。
(6)佩香包：端午節的時(shí)候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來(lái)香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以?huà)煸诓弊由�，也可以帶在手腕上，好看極了!
(7)五彩繩：在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。
(8)豎雞蛋、畫(huà)彩蛋：人們說(shuō)：“在端午節的時(shí)候，能將雞蛋豎起來(lái)的人，這一年都會(huì )有好運氣。
端午節節日活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
"我們的節日——端午"
二、指導思想
以回顧端午淵源為契機，以突出傳統習俗為特征，以增強民俗體驗為重點(diǎn)，把愛(ài)國主義教育貫穿"我們的節日——端午"主題活動(dòng)的始終，通過(guò)組織開(kāi)展校園文化活動(dòng)，挖掘傳統節日的深厚文化內涵，引導小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛(ài)國主義教育，增進(jìn)愛(ài)國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日―6月3日四、活動(dòng)內容
1.以"我們的節日——端午"為主題，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。兒童節與端午節兩個(gè)節日較接近，結合六一"悅讀生香，童夢(mèng)飛揚主題隊日活動(dòng)，穿插誦讀關(guān)于端午習俗的詩(shī)歌，讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午，在感受傳統文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國主義教育和傳統美德教育。
2.以"走近端午"為主題制作一份節日小報，能反映端午的習俗，反映自己的心聲、生活的體驗。
3.以"我們的節日——端午"為主題，開(kāi)展主題班會(huì )，組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識。
活動(dòng)目標：
1。通過(guò)各種信息渠道，如上網(wǎng)、閱讀書(shū)報等，了解端午的由來(lái);
2。端午尋根，讓學(xué)生了解我國傳統節日，培養學(xué)生的美好情感;
3。通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等活動(dòng)，全面培養學(xué)生的語(yǔ)文素養。
活動(dòng)過(guò)程：(活動(dòng)分五個(gè)板塊進(jìn)行。)
一、我來(lái)說(shuō)端午
讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)從各種渠道搜集與端午節有關(guān)的信息資料。全班共享。
設計意圖：意在培養學(xué)生搜集信息處理信息的能力，形成良好的信息素養。通過(guò)信息交流，培養學(xué)生注意聽(tīng)、說(shuō)的良好習慣。
二、我來(lái)說(shuō)故事
關(guān)于端午的由來(lái)，有多種說(shuō)法，有紀念屈原說(shuō)，吳越民族圖騰祭說(shuō)，起于三代夏至節說(shuō)......給同學(xué)們說(shuō)一個(gè)完整的故事吧!其他同學(xué)注意補充或糾正。最后師生共同評價(jià)。
設計意圖：意在培養學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)的能力。
三、聽(tīng)我說(shuō)詩(shī)詞
誦讀與端午有關(guān)的詩(shī)歌，既可讀別人的作品，也可誦讀自己準備的作品，可配樂(lè )朗誦。師生共同評價(jià)。
設計意圖：讓學(xué)生從廣闊的生活空間里汲取營(yíng)養，引入生活的源源活水，激活課堂。
四、我寫(xiě)我所思
聽(tīng)了這么多的'詩(shī)詞作品，你一定有所觸動(dòng)。趕快拿起筆來(lái)，寫(xiě)下你此時(shí)此刻的情思吧。安排寫(xiě)作。文體除詩(shī)歌外，形式不限，鼓勵創(chuàng )新。提倡形式與內容的完美結合。字數不少于700。
設計意圖：培養學(xué)生書(shū)面表達的能力。在引入生活的"活水"后，生成的寫(xiě)作智慧更為值得珍惜。
五、我說(shuō)我收獲
盤(pán)點(diǎn)一節課下來(lái)的收獲�？蓮娜我环矫鎭�(lái)談。
設計意圖：盤(pán)點(diǎn)收獲，幫助學(xué)生建立大語(yǔ)文觀(guān)，激發(fā)學(xué)習語(yǔ)文的興趣。教師注意引導。
說(shuō)明：這是一節寫(xiě)作實(shí)踐課，總的設計思路，以學(xué)生為主體，從這節課的板塊上來(lái)看，"我"字出現得較多，亦即是以學(xué)生的活動(dòng)架構整個(gè)課堂。教師課下輔以必要的引導，提供給學(xué)生一定的資料，給學(xué)生一個(gè)探究的平臺，同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示的平臺。
端午節節日活動(dòng)方案5
"端午，我們一起做香囊"活動(dòng)方案前言農歷五月初五端午節是我國的傳統節日之一。兩千多年來(lái)，端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨著(zhù)生活品質(zhì)的提高，如何保護和重視傳統節日已成為中國人的熱門(mén)話(huà)題，當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之后，發(fā)掘傳統節日的內涵，讓端午過(guò)得更有意義，也成為公眾的關(guān)注點(diǎn)。
在端午節當天，策劃舉辦"香囊制作大賽"，同時(shí)定制5000個(gè)香囊在主城區各小區、停車(chē)場(chǎng)等向業(yè)主進(jìn)行派發(fā)。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義。
一、活動(dòng)主題
端午，我們一起做香囊。
二、活動(dòng)內容
1、香囊制作大賽。xx月xx日，在某廣場(chǎng)組織xx個(gè)社區居民(60至100名)及自主報名的私家車(chē)聽(tīng)眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現場(chǎng)設置舞臺，進(jìn)行時(shí)長(cháng)為一個(gè)小時(shí)的'互動(dòng)節目。
2、向業(yè)主派發(fā)香囊。20xx年6月xx日端午節當天，在各小區、停車(chē)場(chǎng)、超市等地向業(yè)主免費派發(fā)香囊。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx月xx月初至xx月下旬，活動(dòng)籌備階段。
xx月xx日，活動(dòng)高峰，同時(shí)舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項活動(dòng)內容。
四、活動(dòng)步驟和具體安排
1、籌備期
xx月初，籌備香囊制作大賽所需物料，含布料、填充香料、包扎線(xiàn)材等;落實(shí)好x日廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。定制xx只向車(chē)主派送的香囊。
2、宣傳預熱期
通過(guò)頻道宣傳帶，發(fā)動(dòng)各社區居民和私家車(chē)聽(tīng)眾報名參加香囊制作大賽。同時(shí)，可以展開(kāi)領(lǐng)取香囊的預報名。
3、廣場(chǎng)活動(dòng)
時(shí)間：xx月xx日上午內容：在廣場(chǎng)進(jìn)行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過(guò)程當中，主持人與聽(tīng)眾、現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)游戲�；�(dòng)內容可結合商家要求進(jìn)行。邀請其他媒體報道本次活動(dòng)。獎項暫定名為：美感獎、創(chuàng )意獎、制作獎、形態(tài)獎、色彩獎、設計獎。
4、香囊派發(fā)
xx月xx號端午節當日，將贊助企業(yè)的香囊送往各小區及各停車(chē)場(chǎng)，現場(chǎng)發(fā)放給業(yè)主，并幫助懸掛于車(chē)內。預報名業(yè)主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。
端午節節日活動(dòng)方案6
端午節是中國的傳統節日，在夏歷五月初五。過(guò)端午節是中國人兩千多年來(lái)的習慣。端午節是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日，端午節也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節日。
活動(dòng)日期：端午節，也就是夏歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：可以在自己家里。
活動(dòng)目的：大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情。
活動(dòng)內容：活動(dòng)內容是據端午節的`習俗來(lái)制定的。
在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀(guān)看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
端午節吃粽子又是一個(gè)中國的傳統習俗。粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的，我們可以趁端午的機會(huì )向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達愛(ài)意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài)，感謝他們平日為我們的辛勞。
端午節節日活動(dòng)方案7
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線(xiàn)連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日――“端午節”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統節日文化，體驗端午節的節日意義，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，增進(jìn)親子之間感情。我們淮陰實(shí)驗小學(xué)小班年級組，根據《幼兒園教育指導綱要》中“生活是教育的源泉，節日是教育的契機，幼兒園應利用有利的教育契機，豐富幼兒的知識，傳承中國的文化”的精神，組織家長(cháng)和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動(dòng)。旨在通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子了解端午節的來(lái)歷、民間傳說(shuō)故事和習俗，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：“粽葉傳情，粽子飄香”―― 親子包粽子比賽
活動(dòng)目標：
1.弘揚民族精神，繼承中華傳統，使家長(cháng)、孩子能在包粽子中感受節日的快樂(lè )，體味美好生活。對中國的傳統文化感興趣，產(chǎn)生初步的`民族自豪感。
2.感受和家長(cháng)一起包粽子濃濃的節日親情氛圍。
3.知道端午節是中華民族的傳統節日，樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè )于參
與節日的慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)準備：
1.繩子 、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長(cháng)自備)。
2.班一張桌子。
活動(dòng)要求：
每班出兩組家庭(一家長(cháng)一幼兒)，每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干)，以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀(guān)評選出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”。
活動(dòng)場(chǎng)地：
二、活動(dòng)名稱(chēng)：根根絲線(xiàn)連――親子手工編織
活動(dòng)目標：
1.了解端午節的習俗。
2.增進(jìn)家長(cháng)與幼兒之間情感交流，體驗合作的快樂(lè )。
3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調能力。
活動(dòng)準備：
1.絲線(xiàn)、剪刀、煮熟的鴨蛋等。
2.每班一張桌子。
活動(dòng)要求：
每班出兩組家庭(一家長(cháng)一幼兒)， 每組家庭選擇自己需要的材料，家長(cháng)和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時(shí)間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”。
活動(dòng)場(chǎng)地：
三、活動(dòng)名稱(chēng)：歡天喜地――親子“龍舟賽”
活動(dòng)目標：
1.訓練幼兒和家長(cháng)之間相互合作的協(xié)調性。
2.在親子親密接觸中增進(jìn)親子間的感情;
3.在活動(dòng)中讓幼兒養成初步的競賽意識。
活動(dòng)準備：
龍舟(教師自制)4條，畫(huà)好起點(diǎn)線(xiàn)、終點(diǎn)線(xiàn)，障礙物4個(gè) 。
活動(dòng)玩法：
每班出三組家庭(兩家長(cháng)一幼兒)，以班級為單位，四組一起進(jìn)行比賽。 每組由三個(gè)家庭(9人)組成一組，劃著(zhù) “龍舟”前行。
比賽開(kāi)始，幼兒和家長(cháng)們同心協(xié)力前進(jìn)，游戲過(guò)程中，隊伍自始至終不能斷隊，以劃龍舟的速度、組內人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。
端午節節日活動(dòng)方案8
各鎮街，各管委會(huì )，縣直各部門(mén)、企事業(yè)單位：
為大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，引導人們特別是青少年認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)國主義思想情感，現就端午節期間開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)方案如下：
一、廣泛開(kāi)展節日民俗文化活動(dòng)。堅持因地制宜、突出特色原則，以在城鄉基層組織包粽子、制香囊、插艾蒿和舉辦民俗文化講座、民間藝術(shù)展示、民間藝術(shù)表演、科普知識宣傳、廣場(chǎng)文藝演出等方式，開(kāi)展豐富多彩的民俗文化和節慶活動(dòng)，營(yíng)造傳統佳節的濃厚氛圍，讓廣大群眾充分體驗節日習俗，感受傳統節日魅力，形成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
二、深入開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。挖掘端午節的愛(ài)國精神和文化內涵，廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化和愛(ài)國主義精神。組織大中小學(xué)生、共青團員、機關(guān)干部、企業(yè)職工、社區居民，以誦讀端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇為重點(diǎn)，以賽詩(shī)會(huì )、朗誦會(huì )、詩(shī)歌交流會(huì )、書(shū)畫(huà)會(huì )等形式，引導群眾在參與中感受傳統文化魅力、受到傳統美德教育、增強愛(ài)國主義情感。
三、積極開(kāi)展獻愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)。倡導關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然，送溫暖、獻愛(ài)心，組織志愿者進(jìn)社區、進(jìn)鄉村，開(kāi)展送衛生、送文化、送科技活動(dòng)，到敬老院、社會(huì )福利院，送上節日的慰問(wèn)和祝福，為孤寡老人、空巢老人、貧困家庭、留守兒童、殘疾人等送慰問(wèn)金、粽子等禮物，陪伴他們在歡樂(lè )祥和的'氣氛中共度端午佳節。各級文明單位、文明村鎮、文明社區，以適當形式看望、慰問(wèn)生活困難道德模范、各級身邊好人，讓他們感受到黨和政府的禮遇和關(guān)懷。
四、大力開(kāi)展講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。羊山景區管委會(huì )要在端午小長(cháng)假期間開(kāi)展“文明旅游”活動(dòng)，積極引導游客自覺(jué)維護環(huán)境衛生、遵守公共秩序、保護文物古跡、愛(ài)惜公共設施，營(yíng)造文明出行、文明游覽的濃厚氛圍；縣交警大隊要以端午節為契機，繼續組織開(kāi)展“文明交通行動(dòng)”，引導人們文明乘車(chē)、文明行路，過(guò)安全端午；各部門(mén)單位要深入開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”，大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過(guò)節理念，引導人們惜福節約，過(guò)節儉端午；各新聞媒體要制作刊播傳承弘揚傳統文化的公益廣告，積極引導廣大市民踐行行為規范、爭做文明使者。
五、組織開(kāi)展全民健身運動(dòng)。運用端午節插艾篙等傳統習俗，挖掘端午節民俗活動(dòng)中防病祛災、祈求健康、企盼吉祥幸福的文化意蘊，普及日常衛生保健知識。利用現有體育設施，開(kāi)展形式多樣內容豐富的全民健身、體育競賽等各類(lèi)體育活動(dòng)，形成群眾性體育健身熱潮。
六、全面開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合整治行動(dòng)。要對城鄉環(huán)境特別是居民小區、農貿市場(chǎng)、窗口單位、公共場(chǎng)所、城鄉結合部、鎮街駐地的環(huán)境衛生，進(jìn)行一次全面“大掃除”，為廣大群眾營(yíng)造一個(gè)文明、干凈、有序的節日環(huán)境。
各鎮街、各單位要把端午節期間開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)作為踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有力抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要載體，加強領(lǐng)導，精心組織，制定方案，周密安排，確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展。要立足基層，把開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)與群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)有機結合起來(lái)，與加強未成年人思想道德建設有機結合起來(lái)，有針對性地組織開(kāi)展各項活動(dòng)，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。要充分發(fā)揮好“我們的節日”主題活動(dòng)示范基地的示范帶動(dòng)作用，積極創(chuàng )新活動(dòng)形式和載體，不斷增強活動(dòng)的群眾性、廣泛性和影響力、吸引力�？h電視臺、縣電臺、金鄉新聞報、縣委縣政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等新聞媒體要加強宣傳報道，通過(guò)發(fā)布公益廣告、設置專(zhuān)題專(zhuān)欄、制作播出文化類(lèi)特別節目等，宣傳端午的民俗文化和現實(shí)意義，報道各地開(kāi)展的豐富多彩的群眾性端午活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的社會(huì )輿論氛圍，引導全縣人民過(guò)一個(gè)健康、文明、和諧的端午。
xx縣文明辦
2016年6月3日
端午節節日活動(dòng)方案9
一、指導思想：
為了深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，大力弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統，我校將結合今年的端午節，通過(guò)“大手拉小手”的方式，在家庭、學(xué)校中開(kāi)展“我們的節日——端午節”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
中國傳統節日，凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感，承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華，是建設社會(huì )主義先進(jìn)文化的寶貴資源。傳統節日教育的內容與途徑是廣泛的，我校的學(xué)生以城市子女居多，對過(guò)傳統節日的風(fēng)俗了解不多，針對這一現狀，我們將今年的傳統節日----端午節的教育活動(dòng)從學(xué)校和家庭兩個(gè)面延伸。通過(guò)在學(xué)校開(kāi)展綜合性學(xué)習，了解端午節的`由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)、各地的習俗、香囊的制作等;通過(guò)在家庭開(kāi)展親子間長(cháng)輩帶孩子懸白艾、掛菖蒲、包粽子等形式多樣的活動(dòng)，真正讓隊員接受傳統文化的熏陶，引導廣大師生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，進(jìn)一步增強愛(ài)國愛(ài)鄉情感，提高科學(xué)文明素養，弘揚和培育民族精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月18日——30日
四、活動(dòng)內容：
1、大隊部以“倡議書(shū)”的形式，把活動(dòng)的意義、主題、時(shí)間、內容、形式等告知全體隊員和輔導員，讓隊員及其家長(cháng)明確目標，從而有針對性地設計好端午節的活動(dòng)。
2、開(kāi)展端午節校園“六個(gè)一”：全班一起誦讀端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代愛(ài)國主義詩(shī)篇;一次綜合性學(xué)習，了解端午節的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)、各地的習俗、香囊的制作等;一次以家政課為主的香囊的制作并組織評比;一期主題黑板報;一次主題班隊會(huì );撰寫(xiě)一篇心得體會(huì )。
3、開(kāi)展端午節家庭“四個(gè)一”活動(dòng)：即和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風(fēng)俗;帶孩子一起去買(mǎi)過(guò)端午節的材料，開(kāi)展一次“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)，體驗父母持家的辛勞;和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道;指導孩子做一份端午節手抄報或電子小報。
3、活動(dòng)延伸。節日之后，上交心得體會(huì )、主題班隊會(huì )方案、活動(dòng)照片，也可邀請家長(cháng)共同參與，交流活動(dòng)所獲，從而使節日活動(dòng)產(chǎn)生良好的教育效應。
端午節節日活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題
歡樂(lè ) 喜慶 文明 祥和
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，挖掘傳統節日的深厚文化內涵，在全系統叫響“我們的節日”這個(gè)主題，引導廣大干部職工感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感，弘揚愛(ài)國主義精神，進(jìn)一步營(yíng)造文明、進(jìn)步、和諧的文化氛圍，使歷史文化與現代文化實(shí)現完美結合，讓中國人過(guò)好自己的節日，讓外國人也通過(guò)傳統節日，了解中國的歷史文化。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月30日到6月15日
四、活動(dòng)內容
1、以“明端午歷史”為主題，科學(xué)解釋端午傳統習俗。
市直各醫療衛生計生單位，要根據職業(yè)特點(diǎn)通過(guò)印制宣傳彩頁(yè)，舉辦講壇等多種形式，從科學(xué)角度講解“吃粽子清熱除煩、艾葉菖蒲驅毒除瘟、涂雄黃酒殺蟲(chóng)解毒、喝五加酒祛濕避邪、掛香囊散風(fēng)驅寒”等端午節傳統，使居民從傳統習俗中學(xué)習蘊含的養生奧秘，提高科學(xué)衛生意識，掌握保健知識，文明健康過(guò)節。
2、積極開(kāi)展開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，宣傳普及健康知識。
端午習俗中有防疫除疫、衛生保健內容，故有人將端午節稱(chēng)為中國“衛生節”。各單位要以此為契機，積極組織進(jìn)行健康教育的主題宣傳，營(yíng)造社會(huì )輿論，鼓勵人民群眾摒棄陋習，樹(shù)立健康文明的生活方式。引導群眾了解端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷，宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原的故事，增強人民群眾的.愛(ài)國主義精神。
3、鞏固提升文明城市建設活動(dòng)，深入開(kāi)展衛生整治工作。
各醫療衛生計生單位要認真組織開(kāi)展好“潔凈端午”系列活動(dòng)。重點(diǎn)搞好以除舊布新、改善環(huán)境衛生、清除死角、防疾滅病為重點(diǎn)的環(huán)境綜合整治活動(dòng)。同時(shí)要緊密結合鞏固和提升全國文明城市建設活動(dòng)中來(lái)，引導單位干部職工從自家環(huán)境整治入手，搞好庭院衛生和室內環(huán)境衛生，努力營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的城市環(huán)境。
五、活動(dòng)要求
1、認真組織，制定活動(dòng)方案。各單位要根據《方案》的安排要求，緊密結合實(shí)際，切實(shí)加強領(lǐng)導，突出重點(diǎn)，認真制定活動(dòng)方案，采取公益廣告、宣傳橫幅、標語(yǔ)，發(fā)放資料，組織講座等宣傳形式，在全社會(huì )形成良好氛圍。
2、把端午節主題文化活動(dòng)與鞏固全國文明城市建設活動(dòng)結合起來(lái)，與青少年思想道德建設結合起來(lái)，領(lǐng)導積極重視，認真組織好各項活動(dòng)，既要形成聲勢又要扎扎實(shí)實(shí)。要堅持從實(shí)際出發(fā)，有針對性地設計項目、開(kāi)展活動(dòng)，把廣大群眾吸引到活動(dòng)中來(lái)，增強“我們的節日·端午節”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
3、各單位要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷探索開(kāi)展“我們的節日”系列活動(dòng)的新思路和新方法，于6月13日前將“我們的節日”活動(dòng)總結以書(shū)面材料和電子郵件形式分別報送至市局宣傳科技科。
聯(lián)系人：李xx 聯(lián)系電話(huà)：xx
電子郵箱：xx
端午節節日活動(dòng)方案11
【教學(xué)目標】
1、了解民俗文化的豐富內涵，感受鄉土文化的獨特魅，培養學(xué)生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力
2、培養學(xué)生合作團結的精神，讀懂所給資料，并能作適當的補充。
3、初步學(xué)會(huì )歸納整理所給資料。學(xué)會(huì )口頭向別人介紹端午節的由來(lái)以及相關(guān)風(fēng)俗。
【教學(xué)重難點(diǎn)】歸納整理所給資料。
【教學(xué)準備】提供適合學(xué)生自主學(xué)習的簡(jiǎn)單易懂的資料，讓學(xué)生對端午節的各個(gè)方面有一個(gè)全面的了解。把屈原投江的傳說(shuō)與端午節的各種習俗連成了清晰的脈絡(luò )，使學(xué)生獲得了比較完整的印象，對端午節的相關(guān)知識能夠完整地掌握
【教具準備】
�。�1）龍舟賽的相關(guān)圖片
�。�2）投影片
【教學(xué)過(guò)程】
一、導入小朋友們，想吃粽子和咸鴨蛋嗎？什么時(shí)候才能吃得到呢？（農歷五月初五）知道這一天是什么節日？（揭題：我國的傳統節日———端午節）
二、探討新課
�。ㄒ唬┱f(shuō)一說(shuō)端午節：我們土家族是怎樣過(guò)端午節的？
1、小組討論：大家在小組所以說(shuō)、議一議。了解端午節的由來(lái)嗎？知道包粽子的用意嗎？
2、匯報：各小組推薦一人發(fā)言。
有的同學(xué)已經(jīng)知道了，請介紹介紹自己知道的相關(guān)內容，能把你所了解的端午節節以及這個(gè)節日的來(lái)歷呀，形式呀，有些什么特色呀，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)（師板書(shū)：名稱(chēng)、來(lái)歷、內容、特色）
3、小結：
�。�1）重視端午節。同學(xué)們了解得可真不少，是的，中華民族養育了一代又一代勤勞善良的人們，同時(shí)也孕育了一代又一代燦爛的'華夏文明，其中包括許多很有民族特色的傳統節日。它們形式多樣，凝聚著(zhù)許多動(dòng)人的故事，有的甚至具有傳奇色彩，寄托了我國勞動(dòng)人民最樸實(shí)的真摯情感。
�。�2）端午節是為了紀念誰(shuí)？（屈原）師生歸納：對，屈原是我國戰國時(shí)期的一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人，楚國滅亡后，他滿(mǎn)懷悲憤投入汨羅江，以身殉國，這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食，便包粽子投入江中，造龍舟爭相競撈，并鳴鑼擂鼓驅趕蛟龍。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月，這些也便成了一種習俗被流傳下來(lái)了。
�。�3）端午節做些什么？（掛艾葉、菖蒲，用雄黃涂在小孩的額頭及手足）
�。ǘ┛匆豢雌渌胤降亩宋绻�
龍舟賽，大家看到過(guò)嗎？我們這里有這個(gè)習俗嗎？（湖南有）那么請看到過(guò)龍舟競賽場(chǎng)面的同學(xué)請舉手，包括當現場(chǎng)觀(guān)看過(guò)的，也可以包括在電視電影里看到過(guò)的。
1、能不能用一些詞語(yǔ)來(lái)概括一下你看時(shí)或看后的感受。
�。崃�、緊張、刺激，人山人海，人聲鼎沸，鑼鼓喧天）
2、如果沒(méi)有看到過(guò)的，請跟我一起來(lái)看看龍舟賽的精彩畫(huà)面。
�。ňW(wǎng)上下載的圖片：連貫播放）
老師從旁解釋?zhuān)糊堉�，龍頭龍尾身狹長(cháng)。船手一般有8—20個(gè)，持槳坐在兩側，船頭有鼓手。比賽時(shí)船手隨鑼鼓聲的節奏，合力劃槳，沖向終點(diǎn)�？�，河面上是龍舟一片如出水蛟龍，船手們你爭我趕，奮力拼搏，鼓手們則指揮若定，兩岸的觀(guān)眾更是吶喊助威，蔚為壯觀(guān)�？催^(guò)之后，我們確實(shí)能感受到龍舟賽的熱鬧與歡騰、緊張激烈。
我們領(lǐng)略一下那里的茶峒人是怎么過(guò)他們的端午日的。
先請同學(xué)們一起靜下心來(lái)，走進(jìn)茶峒人的端午日，感受一下那里的節日氣氛。在聽(tīng)朗讀時(shí)思考一下：
�。ㄍ队捌�1）
1、茶峒人的端午節有哪些風(fēng)俗？與我們家鄉的風(fēng)俗是否相同或相近？其中最吸引你的是什么？說(shuō)說(shuō)理由？
2、請同學(xué)先相互討論一下剛才的問(wèn)題（投影片1）然后起來(lái)來(lái)告訴其他同學(xué)。
第一問(wèn)：茶峒人的端午節有哪些風(fēng)俗？（歸納：①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫(huà)王字。③吃魚(yú)吃肉。④賽龍舟。）
第二問(wèn)：相近的是有用雄黃涂在額頭，但他們寫(xiě)“王”字，還有就是賽龍舟啦。
第三問(wèn)：其中最吸引你的是什么？（歸納：龍舟競賽，競追鴨子）理由呢？（要求簡(jiǎn)潔表達就行，老師歸納：熱鬧，有趣等，并適當板書(shū)）
�。ㄈ┍纫槐龋鹤寣W(xué)生比較并說(shuō)出茶峒人過(guò)端午的風(fēng)俗與我們的異同
三、小結：同學(xué)們，了解這么多有關(guān)端午節的知識，你有了些什么新的收獲？（點(diǎn)名學(xué)生回答）
四、教學(xué)拓展：我們國家的傳統節日還很多很多，比如中秋節、重陽(yáng)節等，你如果想了解更多，可以查找相關(guān)的書(shū)籍和利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)知道其中的有關(guān)知識。
端午節節日活動(dòng)方案12
為了傳承我國的傳統文化，讓學(xué)生感受濃濃鄉情和融融親情，增強學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力，增強愛(ài)國主義情感。在端午節文化的搜尋、思索和實(shí)踐中，培養學(xué)生良好的人文素養與科學(xué)素養，感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養學(xué)生創(chuàng )新精神，合作意識，鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力，以及運用現代技術(shù)搜集和處理信息的能力。
一、活動(dòng)時(shí)間
6月x日下午第二節課。
二、參加人員
一—六年級學(xué)生。
三、活動(dòng)內容
通過(guò)找一找、說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式，走進(jìn)端午節，感受端午文化。
1、“秀秀我的小巧手”：一二年級縫制香囊、做五絲等；
2、“端午節知識知多少”：三年級學(xué)生做手抄報以“走近端午”為主題，重點(diǎn)反映端午的'習俗，自己的心聲、生活的體驗。
3、走進(jìn)屈原詩(shī)詞：四年級學(xué)生通過(guò)誦背詩(shī)詞來(lái)理解端午文化。
4、“我跟老師學(xué)一技”：五六年級學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習粽子的名種包法，在學(xué)習的過(guò)程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
活動(dòng)結束后，綜合實(shí)踐活動(dòng)老師6月8日之前（一二年級班主任）將活動(dòng)方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱，字體四號微軟雅黑。
活動(dòng)期間，一、二、四、五年級進(jìn)行拍照，每班選兩張照片，由大隊輔導員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級每班上交五份手抄報。
端午節節日活動(dòng)方案13
各鄉鎮：
中國傳統節日端午節即將到來(lái)，為了弘揚民族精神，繼承中華傳統，唱響“我們的節日”主題，創(chuàng )新端午節文化內涵，縣文明辦決定舉辦“我們的節日——端午節”包粽子比賽活動(dòng)。
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、參加對象
時(shí)間：20xx年6月9日下午14：30；
地點(diǎn)：縣機關(guān)食堂一樓大廳；
參加對象：全縣21個(gè)鄉鎮各選派一名選手，民和鎮各社區分別推薦一名選手參賽。
二、活動(dòng)要求
1、各鄉鎮在6月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處；
2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶；
3、賽前參賽選手務(wù)必做好一切準備工作。
三、比賽規則
1、每位選手分發(fā)5斤糯米，比賽時(shí)間為30分鐘；比賽結束名次評出后，未包完糯米的選手可繼續包扎，每位選手所包的'粽子歸選手所得。
2、包扎的粽子形狀不限，以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勻、形狀規則為有效數計算成績(jì)。
3、以“速度、數量、質(zhì)量、美觀(guān)”作為評判標準。如兩名選手同時(shí)包扎完成，按個(gè)數多少取勝。如個(gè)數相同，取粽子外形美觀(guān)、結實(shí)、大小均勻的為勝。
四、獎項設置
一等獎：1名
二等獎：3名
三等獎：6名
xx縣文明辦
20xx年5月31日
端午節節日活動(dòng)方案14
為進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神，充分利用傳統傳播中華民族優(yōu)秀文化，也為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的節日文化生活，根據市文明委、市教育局工作安排，決定在各年級開(kāi)展“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)。具體方案如下：
一、指導思想：
以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，充分挖掘傳統節日的.深厚文化內涵，把愛(ài)國主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終，通過(guò)各種民俗文化活動(dòng)和愛(ài)國主義教育活動(dòng)，引導學(xué)生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )的情感教育。
二、活動(dòng)主題：
我愛(ài)我們的節日——端午節。
三、組織機構：
領(lǐng)導小組組長(cháng)：徐XX
領(lǐng)導小組副組長(cháng)：崔XX
領(lǐng)導小組成員：江XX
四、具體活動(dòng)安排：
1、開(kāi)展唱贊歌活動(dòng)。
根據“童心向黨”主題系列活動(dòng)要求，組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)，組織學(xué)生用歌舞等形式表達對黨和祖國的祝愿，形成歡慶黨的生日的濃郁社會(huì )氛圍。
�。�1）由藝術(shù)組老師組織紅色歌曲傳唱，要求每個(gè)學(xué)生會(huì )唱一首革命歌曲。
�。�2）組織小學(xué)部各班參加全校的“童心向黨”優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。
�。�3）學(xué)校廣播站主題音樂(lè )播放100首紅色歌曲。
2、組織開(kāi)展各類(lèi)慶�；顒�(dòng)。
�。�1）由體育組老師組織開(kāi)展一項體育活動(dòng)比賽，要求人人參與。
�。�2）組織中學(xué)部各班參加“我愛(ài)我們的節日——端午”征文活動(dòng)。
3、組織開(kāi)展美化校園環(huán)境活動(dòng)。
大力倡導文明、和諧、環(huán)保的過(guò)節理念，以美化校園重點(diǎn)，發(fā)動(dòng)全校師生對校園進(jìn)行清掃，將每一個(gè)死角旮旯打掃干凈，努力營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境。
五、相關(guān)要求
1、加強組織領(lǐng)導。各責任人根據方案要求，把“我們的節日”主題教育相關(guān)活動(dòng)制定出符合學(xué)生開(kāi)展并各具特色的方案，且精心組織實(shí)施。
2、突出活動(dòng)內涵。充分挖掘傳統節日深厚文化內涵，把“我們的節日”主題活動(dòng)與慶祝建黨九十周年紀念活動(dòng)結合起來(lái)，與未成年人思想道德建設結合起來(lái)，讓全體學(xué)生在參與活動(dòng)中接受愛(ài)國主義熏陶，提升文明素養。
3、營(yíng)造節日氛圍。各學(xué)部要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣傳陣地，大力普及端午節日知識，積極推廣各項主題活動(dòng)，吸引更多的學(xué)生參與；在全校營(yíng)造出“我們的節日·端午”的濃厚氛圍。
請各學(xué)部將活動(dòng)開(kāi)展情況以圖文形式（圖片5～6張）于6月7日前上交政教處。
端午節節日活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)前
1、活動(dòng)前教師邀請家長(cháng)準時(shí)參加幼兒園節慶親子活動(dòng)。
組織建議：一定要強調并提醒幼兒家長(cháng)具體時(shí)間。
2、家長(cháng)入園時(shí)，播放關(guān)于端午節的音樂(lè )，營(yíng)造節日氣氛。
3、園所計劃：①購買(mǎi)艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。②幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。
二、活動(dòng)開(kāi)始ING(xx分鐘)
1、活動(dòng)原由說(shuō)明：
教師引導幼兒思考過(guò)兩天是什么節日，我們要做什么事情，引導幼兒簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷并初步感受節日氣氛。
2、端午節快樂(lè )(xx分鐘)：
活動(dòng)名稱(chēng)：漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動(dòng)說(shuō)明：具體操作流程請見(jiàn)大班、中班、小班操作用書(shū)。
活動(dòng)目的：增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性;增進(jìn)親子感情交流。
注意事項：在組織活動(dòng)過(guò)程中教師注意引導幼兒與家長(cháng)溝通與交流。
組織建議：
�、�、教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動(dòng)的`視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀(guān)察。
�、�、教師要引導家長(cháng)鼓勵幼兒較自主，而家長(cháng)較多的是給予裝飾時(shí)的建議，協(xié)助幼兒完成。
�、�、幼兒操作時(shí)，教師播放關(guān)于端午節的歌曲或者配樂(lè )詩(shī)歌。
3、好玩的龍舟賽(xx分鐘)：
游戲名稱(chēng)：我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法：
�、傩“嘤變号c家長(cháng)共同參與游戲。家長(cháng)五個(gè)或八個(gè)為一組，曲腿坐下，幼兒面對家長(cháng)坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前移動(dòng)并且最先到達終點(diǎn)的家庭獲勝。
�、谥邪嘤變号c家長(cháng)共同參與游戲，四個(gè)家庭分成一組，每組幼兒和家長(cháng)都蹲下，后面的"隊員"拉著(zhù)前面的"隊員"的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)則獲得勝利。
�、鄞蟀嘤變号c家長(cháng)面對面的坐下來(lái)，相互將腳放在對方的x股下面，雙手搭在對方的肩上，協(xié)調著(zhù)向前"劃行"，先到達終點(diǎn)的家庭獲得勝利。
活動(dòng)目的：增強幼兒與家長(cháng)的互動(dòng)與協(xié)作，并感受"劃龍舟"的樂(lè )趣。
組織建議：①提前將家庭進(jìn)行分組，并張貼出規則和分組名單。
�、谔崆安贾脛澐趾闷瘘c(diǎn)和終點(diǎn)，因為游戲的活動(dòng)方式，間隔不宜過(guò)長(cháng)，二十米教適合。
�、劢處熢谟螒蚯翱蓭Ъ议L(cháng)和幼兒一起做《活動(dòng)操》。
�、苓M(jìn)行游戲規則和玩法的演示，幫助幼兒及家長(cháng)理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習再進(jìn)行比賽。
三、活動(dòng)ENDING(xx分鐘)
活動(dòng)說(shuō)明：幼兒園拍照留念組織建議：全園播放背景音樂(lè )襯底活動(dòng)結束。
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