教師節的活動(dòng)方案(精選15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編為大家收集的教師節的活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節的活動(dòng)方案1
桃李滿(mǎn)天下，師恩如海深。
為迎接教師節的到來(lái)，自9月9日至11日，威海凈雅大酒店特推出教師節系列優(yōu)惠活動(dòng)，與全市教師學(xué)生共度佳節。具體內容如下：
1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。
2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)
3、教師就餐每桌贈送“群英薈萃”一份，“桃李滿(mǎn)天下”精美蛋糕一份。
4、當天舉行感恩抽獎活動(dòng)。
本次活動(dòng)僅限凈雅集團山東威海店，終解釋權歸山東威海凈雅大酒店所有。
教師節的活動(dòng)方案2
又到了一年一度的教師節，節日年年過(guò)，怎樣才能讓老師和孩子們過(guò)的有新意又快樂(lè )呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦，又能讓孩子們學(xué)會(huì )尊重老師，讓老師們感受到自己職業(yè)的自豪，經(jīng)過(guò)教研組的研討，今年的教師節我們決定這樣過(guò)!
一、親子手工制作活動(dòng)——來(lái)自節日的祝�？�
早晨起來(lái)，孩子們帶著(zhù)在家和爸爸媽媽一起親手制作的節日卡片來(lái)到幼兒園，在老師的幫助之下，將自己的祝�？⊕斓搅藴蕚浜玫淖８０迳�，一張張祝�？ㄉ蠈�(xiě)滿(mǎn)了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節日祝福，字里行間充滿(mǎn)了對老師的尊重與敬愛(ài)，透漏出濃濃的師幼情誼，讓老師們感動(dòng)，也讓孩子們成長(cháng)，讓尊敬師長(cháng)的傳統美德得以升華。
二、繪畫(huà)活動(dòng)——我的老師
上午老師和孩子們一起進(jìn)行了繪畫(huà)活動(dòng)，就以《教師節》為主題，孩子將一幅幅師幼互動(dòng)的場(chǎng)景搬到了畫(huà)紙上，有的小朋友畫(huà)了老師和自己手拉手做游戲的場(chǎng)面，有的小朋友畫(huà)了老師上課的樣子，有的小朋友畫(huà)了老師和小朋友們在一起……一張張畫(huà)紙，一個(gè)個(gè)鏡頭，讓老師們看了為之動(dòng)容，孩子們也許不知道該怎樣用語(yǔ)言表達自己對老師的情感，卻用手中的筆將自己對老師的`喜愛(ài)表現出來(lái)了，這就是孩子們的對老師的愛(ài)的表達!
三、孩子們的自主活動(dòng)——自助餐
午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自己做主。所以在開(kāi)始之前，老師們先把所有的活動(dòng)和可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安排，并把部分任務(wù)交給了主動(dòng)要求參加的孩子。
一次自主餐活動(dòng)，讓孩子們有了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，讓老師們有了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，感動(dòng)于孩子們的自覺(jué)，感動(dòng)于孩子們的遵守秩序，感動(dòng)于孩子們的認真，感動(dòng)于孩子們對老師工作的理解，把對老師的理解都落實(shí)到了自己的行動(dòng)中。
四、歌唱活動(dòng)——《老師老師，我愛(ài)你》
下午，老師和孩子們一起學(xué)習了歌曲《老師老師我愛(ài)你》，在老師悠揚的琴聲中，孩子們則唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲：老師，老師我愛(ài)你，你的話(huà)兒甜蜜蜜，教育我們快快長(cháng)……在歌聲中，體驗熱愛(ài)老師的情感。
五、談話(huà)活動(dòng)——節日活動(dòng)感受
在一天的活動(dòng)即將結束時(shí)，老師和孩子們聚在一起，一起說(shuō)說(shuō)這一天參加活動(dòng)的活動(dòng)體驗。
教師節的一天，重在讓孩子們知道老師的辛苦，要學(xué)會(huì )尊重老師，也希望家長(cháng)們能真正理解和尊重老師，能相信學(xué)校，相信老師，同時(shí)讓老師們真正體會(huì )到身為老師的自豪和榮耀。
教師節的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
在第27個(gè)教師節來(lái)臨之際，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的.精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：“感謝您敬愛(ài)的老師”十分主題隊會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年9月9日（星期五）早上早操時(shí)間
四、活動(dòng)對象：全校師生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
�。▽W(xué)生按升旗儀式隊伍站好，三至六年級中隊長(cháng)站到主席臺上）
六、活動(dòng)準備：
1、召開(kāi)大隊委、中隊委會(huì )議，向隊干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項要求。（6日中午12點(diǎn)，行政樓報告廳）
2、各班利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準備。（各大隊委、中隊長(cháng)負責組織執行活動(dòng)）
�。�1）、向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。（一至六年級）
�。�2）、給老師一天最好的表現。（一至六年級）
�。�3）、給你最敬愛(ài)的老師寫(xiě)幾句心里話(huà)，感謝師恩。（三至六年級）
七、十分鐘主題隊會(huì )活動(dòng)過(guò)程：
1、少先隊員詩(shī)朗誦
2、校長(cháng)致辭
3、三至六年級各中隊長(cháng)向老師獻上“感恩禮盒”
4、齊聲感謝師恩
5、宣布活動(dòng)結束，有秩序地退場(chǎng)。
教師節的活動(dòng)方案4
一、指導思想：
為慶祝第31個(gè)教師節，在校內掀起一股“尊師”熱潮，并加強學(xué)生創(chuàng )新、自立能力，大隊布特制定如下方案：
二、活動(dòng)主題：
以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來(lái)
三、活動(dòng)安排：
1、評選“我心目中的好老師”活動(dòng)。
在全校范圍內舉行“我心目中的好老師”評選活動(dòng)，評選采用“三結合”的方式進(jìn)行，與“學(xué)習孟二冬”活動(dòng)相結合、與學(xué)生推薦相結合、與學(xué)期考評相結合。這項活動(dòng)的開(kāi)展，旨在加強師生的溝通和聯(lián)系，并通過(guò)宣傳優(yōu)秀教師事跡，展現優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。（8月28日—9月25日）
2、愛(ài)生小故事演講活動(dòng)。
以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習盂二冬，講述我們身邊的師德小故事”活動(dòng)中涌現出的`愛(ài)生小故事為藍本，進(jìn)行演講活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，在教師隊伍中樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習典型，從而激發(fā)教師的創(chuàng )造性、愛(ài)和責任心，促進(jìn)教師隊伍的建設，不斷提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。（9月10日）
3、組織走訪(fǎng)社區和學(xué)生家庭活動(dòng)。
教師對特殊學(xué)生普訪(fǎng)一次，每人幫助一名困難學(xué)生。開(kāi)展向家長(cháng)征求對學(xué)校和教師的意見(jiàn)和建議（8月28日—9月25日）
4、組織慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。
召開(kāi)座談會(huì )，進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻計獻策。（9月6日）
5、“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動(dòng)。
尊師重教是中華民族的傳統美德，在教師節來(lái)臨之際，通過(guò)感恩老師系列活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì )到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛(ài)心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。（9月1日—9月25日）
6、閔小第31屆教師節慶�；顒�(dòng)暨表彰大會(huì )（9月10日）
教師節的活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標
1、 通過(guò)采訪(fǎng)退休老師，了解老教師曾經(jīng)歷的艱辛，體會(huì )退休老師身上那股無(wú)私奉獻、甘為人梯、艱苦奮斗的精神。
2、 通過(guò)體驗現在任課老師一天的工作，感受教師工作的辛苦，學(xué)會(huì )表達對老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
3、 通過(guò)交流自己喜歡怎樣的老師及原因，暢想未來(lái)自己會(huì )成為什么樣的老師。
4、 通過(guò)一系列活動(dòng)拉進(jìn)師生之間的距離，增進(jìn)師生之間的情誼。
活動(dòng)過(guò)程
獻給退休老師的情
活動(dòng)一：您的故事如春風(fēng)
退休老師的教育生涯中有很多動(dòng)人的故事。隊員們可以走進(jìn)退休老師的家中，聆聽(tīng)他們的故事、了解他們的生活，感悟他們對教育事業(yè)的執著(zhù)和深深的眷戀。
活動(dòng)二：您的才藝如養料
組織輔導員、隊員、退休老師進(jìn)行一場(chǎng)文藝匯演，鼓勵退休老師秀出自己的風(fēng)采。學(xué)校還可以邀請退休老師來(lái)學(xué)校做社團輔導員，帶領(lǐng)隊員們學(xué)習多種才藝，增進(jìn)師生之間的情感。
活動(dòng)三：獻給您的情
在教師節這個(gè)特殊的節日里，引導隊員用自己的方式表達對老教師們的情感，感謝他們的無(wú)私付出。
獻給現任老師的歌
活動(dòng)一：您的工作很辛苦
少先隊大隊部可組織隊員們對自己中隊的任課老師進(jìn)行調查采訪(fǎng)， 體驗他們一天的工作，全面了解老師的辛苦，并撰寫(xiě)調查報告；可以“追蹤”一位老師， 制作小視頻“老師的'一天”，在中隊會(huì )上進(jìn)行交流展示和分享。
活動(dòng)二：您的故事很感人
舉行一次故事會(huì )，引導隊員們回憶與老師之間發(fā)生的故事，挖掘那些平凡老師身上不平凡的品質(zhì)。
活動(dòng)三：獻給您的歌
隊員們用真摯的情感向老師們獻上《感恩的心》《每當我走過(guò)老師窗前》《長(cháng)大后我就成了你》等歌曲，用歌聲表達最誠摯的愛(ài)；還可以主動(dòng)為老師開(kāi)出一張張“愛(ài)心支票”，把它們存進(jìn)“愛(ài)心銀行”，還可以把自己最想為老師做的一件事情寫(xiě)下來(lái)，送給老師。
獻給未來(lái)老師的詩(shī)
活動(dòng)一：我理想中的老師
中隊委帶領(lǐng)隊員們想一想各自夢(mèng)想中老師的樣子，并描繪出來(lái)；談一談是否愿意選擇老師這一職業(yè)，并說(shuō)明理由。
活動(dòng)二：我的實(shí)際行動(dòng)
請想做老師的隊員談?wù)勛约旱拇蛩�，特別是怎樣做一個(gè)隊員喜歡的輔導員；不想當老師的隊員，可以談?wù)勅绾巫尳處熯@個(gè)職業(yè)更受人尊重。
活動(dòng)三：獻給我的詩(shī)
最后，請隊員們拿起手中的筆，把心中的情感用一首小詩(shī)表達出來(lái)，寫(xiě)給未來(lái)的自己。
教師節的活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：一日為師 終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè )
二、活動(dòng)目的：積極參與社區的活動(dòng)，提高賣(mài)場(chǎng)的親和力
三、活動(dòng)安排：
1、贈送活動(dòng) 針對對象—各大中小學(xué)校的老師 具體內容—9月10日，憑教師證即可在新華都購物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份; 執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽 針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的.學(xué)生 具體內容—以記自己與老師間的一件事為線(xiàn)，體現真事、真情，題材不限，字數不限。 執行方式—即日起接受到9月2日結束，作文統一交到前臺科;9月3—7日，進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學(xué)習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個(gè);參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問(wèn)答 針對對象—9月10日的顧客 具體內容—結合活動(dòng)2的頒獎活動(dòng)，在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎與有獎問(wèn)答相結合的活動(dòng)，使現場(chǎng)顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動(dòng)，也使現場(chǎng)教師的感受新華都人的感恩之情。 執行方式—場(chǎng)外設一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎臺，懸掛條幅 ，配備音響，有專(zhuān)人主持。
四、活動(dòng)配合：
1、營(yíng)運部經(jīng)理負責協(xié)調各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負責場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
教師節的活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題：
一日為師 終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè )
二、活動(dòng)目的：
積極參與社區的活動(dòng)，提高賣(mài)場(chǎng)的親和力
三、活動(dòng)安排：
1、贈送活動(dòng)
針對對象—各大中小學(xué)校的老師
具體內容—9月8--10日，憑教師證即可在君豪商城領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;
執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線(xiàn)，體現真事、真情，題材不限，字數不限。
執行方式—即日起接受到9月2日結束，作文統一交到前臺科;9月3—7日，進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學(xué)習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個(gè);參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問(wèn)答
針對對象—9月10日的顧客
具體內容—結合活動(dòng)2的頒獎活動(dòng)，在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎與有獎問(wèn)答相結合的`活動(dòng)，使現場(chǎng)顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng)，也使現場(chǎng)教師的感受大家的感恩之情。
執行方式—場(chǎng)外設一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎臺，懸掛條幅 ，配備音響，有專(zhuān)人主持。
四、活動(dòng)配合：
1、營(yíng)運部經(jīng)理負責協(xié)調各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負責場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
教師節的活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)名稱(chēng)：《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動(dòng)目標：
在第34個(gè)教師節來(lái)臨之際，在幼兒園營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)幼兒尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十九個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到幼兒的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
三、活動(dòng)時(shí)間：9月9日-9月10日
四、活動(dòng)過(guò)程：
9月9日活動(dòng)：以班級為單位，在自己班級舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準備。在孩子入園時(shí)播放《教師節》兒歌營(yíng)造氛圍。
1、說(shuō)一說(shuō)：引導幼兒說(shuō)出內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師
2、畫(huà)一畫(huà)：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節
備注：從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng )部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
9月10日上午活動(dòng)：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《我愛(ài)米蘭》
1、園長(cháng)發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節》
3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂(lè )《我愛(ài)老師的目光》)
4、家長(cháng)發(fā)言(事先選好3位家長(cháng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)
5、教師發(fā)言(1位教師分享她的`教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等)
6、大班家長(cháng)和大班幼兒的集體舞蹈
7、幼兒詩(shī)朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》(背景音樂(lè )：《夢(mèng)之雪》，詩(shī)歌見(jiàn)附表)
8、現場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現場(chǎng)送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《老師，您好》
教師節的活動(dòng)方案9
金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著(zhù)輝煌的內涵和五彩繽紛的色彩!9月10日，這個(gè)普通的日子，正是因為您人類(lèi)靈魂的工程師，變得偉大而神圣!
在第三十一個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，家長(cháng)論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀(guān)察、教育區記者站、教育區編輯部聯(lián)手，為大家奉獻師恩難忘教師節大型主題活動(dòng)，無(wú)限精彩等您來(lái)創(chuàng )造!
第一項活動(dòng)： 師恩難忘 家長(cháng)論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節大型征文活動(dòng)，把所有的情懷都在這里釋放 ，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意老師，您辛苦了!
第二項活動(dòng)： 9999個(gè)祝福送給您，老師! 請在這里留下你對老師的祝福吧，祝福我們的教師身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿(mǎn)天下!!
第三項活動(dòng)：真情瞬間征圖活動(dòng)。教育觀(guān)察論壇與現代教育報聯(lián)合舉辦真情瞬間征圖活動(dòng)，記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現師生間的`真情瞬間，在教師節來(lái)臨之際，向廣大教師說(shuō)聲：老師，謝謝您!
第四項活動(dòng)：夜話(huà)教師節在線(xiàn)大型采訪(fǎng)。9月10日晚八點(diǎn)，家長(cháng)論壇，教育區記者站將現場(chǎng)采訪(fǎng)社區的教師、家長(cháng)、學(xué)生朋友，和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現在與未來(lái)。嘉賓邀請：如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長(cháng)，愿意一起用文字來(lái)表達這個(gè)特定節日的特別心情，請跟帖報名。屆時(shí)記者站會(huì )以社區留言的方式通知您。歡迎大家現場(chǎng)積極參與，嘉賓、觀(guān)眾都將有神秘禮物奉送。
第五項活動(dòng)：主題專(zhuān)刊。將由教育區編輯部精心打造師恩難忘教師節主題專(zhuān)刊，展示在系列活動(dòng)中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線(xiàn)采訪(fǎng)中的妙語(yǔ)連珠。
師恩難忘教師節活動(dòng)連連，無(wú)限精彩等您來(lái)創(chuàng )造!教育區恭候您的到來(lái)!
教師節的活動(dòng)方案10
20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節。組織好今年教師節的活動(dòng)對于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節也是xx幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節，有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的.主題是：xxxxx�；顒�(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)目標
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月x日——9月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx幼兒園
五、活動(dòng)內容
第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動(dòng)內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動(dòng)內容。
第二階段：各年級段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀念，小班與家長(cháng)合作制愛(ài)心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
第三階段：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節的活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
為慶祝第二十九個(gè)教師節，同時(shí)也為了緩解教師壓力，促進(jìn)大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、參加人員：
活動(dòng)地點(diǎn)：本校階段教室
時(shí)間：9月9日晚飯后
參加人員：全體教師
器材準備：筆記本電腦、相機、話(huà)筒、獎品、抽獎箱、秒表等
仲裁組：邵健勝朱曉仙楊美蓮
主持：葛俊佳
攝影：丁少劍(兼)
計時(shí)：朱曉仙(兼)
三、活動(dòng)內容：
(一)智力趣味活動(dòng)
全校教師分六個(gè)年級組，進(jìn)行智力趣味活動(dòng)，趣味活動(dòng)又分2關(guān)，每組按規定完成要求的給予相應的加分。
1.齊心協(xié)力
每小組派一人上臺進(jìn)行比賽，主持人出題目，一般是說(shuō)說(shuō)日常生活中事物的名稱(chēng)，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說(shuō)不出來(lái)，可由同組的老師幫忙。前后不準重復，重復的就淘汰。第一個(gè)淘汰的得20分，第二個(gè)淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的'得50分。
2.成語(yǔ)表演
每組推薦兩至三名老師上臺進(jìn)行比賽，先選一人到主持人手中撿3個(gè)簽，撿簽的那個(gè)老師和另外一個(gè)合作表演，第三名老師猜，也可以是組內其它人員猜，在規定的時(shí)間半分鐘內猜出一個(gè)得10分。如果表演的人說(shuō)出成語(yǔ)的其中一個(gè)字還要倒扣5分。
(二)藝術(shù)趣味活動(dòng)
葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分，逆轉所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎，即開(kāi)即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個(gè)，內容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個(gè)笑話(huà)等(時(shí)間至少半分鐘，笑話(huà)內容主持人會(huì )有準備，才藝表演每組可稍做準備)，小組單個(gè)人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
(三)總結發(fā)放紀念品。
由楊美蓮督學(xué)計算總分，校長(cháng)致詞，書(shū)記宣布最終結果并到葛主席處領(lǐng)紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進(jìn)行獎勵，其它小組一樣。
教師節的活動(dòng)方案12
今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節，為使廣大教職工過(guò)一個(gè)有意義的節日，向社會(huì )各界全面展示教育取得的輝煌成就，經(jīng)鎮教育辦研究決定，現提出如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)安排
1、召開(kāi)全縣教師節慶祝表彰大會(huì )。
對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰�？偨Y教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問(wèn)題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績(jì)的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標任務(wù)，簽定中考目標責任書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會(huì )尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2、邀請鎮人大、政協(xié)領(lǐng)導、離退休領(lǐng)導、教師代表到部分學(xué)校走訪(fǎng)、參觀(guān)、座談，聽(tīng)取廣大干部教師對教育工作的意見(jiàn)和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。
從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現曲堤鎮教育發(fā)展成就及前景規劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jì)。要組織廣大教師認真學(xué)習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學(xué)校門(mén)口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。
通過(guò)多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的`生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農村教師的思想、學(xué)習、工作和生活，使他們能安心從教，樂(lè )于從教。
5、繼續舉辦“教育開(kāi)放日”活動(dòng)。
教師節期間，全鎮各中小學(xué)，尤其是濟陽(yáng)二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開(kāi)放日活動(dòng)”，要通過(guò)標語(yǔ)、校園廣播、黑板報等形式，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jì)。學(xué)校的實(shí)驗室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對外開(kāi)放，并結合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò )等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
二、加強慶�；顒�(dòng)的組織領(lǐng)導
為切實(shí)把慶祝第xx個(gè)教師節活動(dòng)組織好、落實(shí)好，鎮教育辦成立慶祝第32個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組，協(xié)調領(lǐng)導各項活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝第30教師節活動(dòng)當作一項重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮的高度，密切配合慶�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組，將每一項活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí)，各單位要結合各自實(shí)際，制定慶祝方案，于9月2之前報鎮教育辦公室。
教師節的活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
為慶祝教師節，促進(jìn)教師的相互了解，豐富教師校園文化娛樂(lè )活動(dòng)，增強教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹(shù)立團隊精神。
二、活動(dòng)原則：人人參與，團結進(jìn)取
三、參加人員：黎家小學(xué)全體教師
四、活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
六、活動(dòng)組織：冉航
七、活動(dòng)項目：
萬(wàn)腳一心、真愛(ài)永恒、心有靈犀、最佳搭檔、連詞成句
八、活動(dòng)準備：游戲用品、抽獎?dòng)闷?/p>
九、參加辦法：
活動(dòng)前，全體教師抽簽分組，以組為單位參與游戲。共分三組，每組7人。每次游戲取勝組參與人員獎勵抽獎機會(huì )一次。
十、游戲規則
1、萬(wàn)腳一心
所有組員排成行，用繩子將并列兩人的腳拴緊，等待裁判員口令。待口令發(fā)出后開(kāi)始計時(shí)，各組組員之間要團結合作，順利從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。最后比較三組成績(jì)，用時(shí)最短者的為勝。
準備：繩子
2、真愛(ài)永恒
每組組員排成行，人與人之間距離一臂遠。所有人嘴里叼一根筷子，第一個(gè)人把筷子上的鑰匙串順次放到第二個(gè)人的筷子上，以傳遞速度決定勝負。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎。
準備：筷子、鑰匙串
3、心有靈犀
主持人出示詞語(yǔ)，一人通過(guò)比劃動(dòng)作和語(yǔ)言解釋讓另一人猜出是什么詞語(yǔ)。語(yǔ)言解釋不能出現詞語(yǔ)里面的任何一個(gè)字。每組先派出一名組員A比劃，B猜，然后B比劃，C猜，A比劃完站到隊尾繼續參加，7人輪流進(jìn)行。每組3分時(shí)間，猜出詞語(yǔ)多的為勝。()游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎。
準備：詞語(yǔ)卡片
4、最佳搭檔
每組派出兩名組員參加，一人扮演瞎子，另一人扮演瘸子�！跋棺印泵缮涎劬�，背著(zhù)“瘸子”，由“瘸子”指揮“瞎子”順利通過(guò)障礙物。用時(shí)最短的為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎。
準備：板凳、水瓶等障礙物
5、連詞成句
每組派出5人參加。每人分別負責寫(xiě)出句子的一部分：“什么時(shí)候”、“誰(shuí)”、“在什么地方”、“怎么樣的`”、“做什么”。最后把每組的句子連起來(lái)，最搞笑的一組為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎。
準備：白紙、筆
教師節的活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節的有利契機，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支"志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛(ài)為魂"的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等);加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香
三、活動(dòng)對象：全校師生
四、活動(dòng)內容：
1.師生活動(dòng)師生共慶教師節活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
責任人：各級部、各班主任
2.家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信，請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的實(shí)驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。 活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責任人：政教處
3.教師活動(dòng)
(一)師德修養教育活動(dòng)方式：
1.組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，提高服務(wù)意識，形成"管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人"的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習趙小亭心系祖國，樂(lè )于奉獻的精神，崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責任人：黨總支、校長(cháng)室教師活動(dòng)
(二)一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求：
全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報年級部。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：
1.級部評比。2.教室內張貼。3.匯編成冊。
責任人：各級部教師活動(dòng)
(三)一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求：
全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字數一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級部。
活動(dòng)方式：1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。
責任人：各級部教師活動(dòng)
(四)為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻一言活動(dòng)要求：
各級部老師群策群力，積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后
活動(dòng)方式：茶話(huà)會(huì )(級部做好記錄)
責任人：各級部教師活動(dòng)
(五)結對一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：
對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施"五個(gè)一"手拉手愛(ài)心教育工程。
一次談話(huà)：結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報學(xué)習和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。
一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的.學(xué)習、生活與思想表現狀況。 一次電話(huà)：結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面�？梢约以L(fǎng)，也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現，增強家校教育合力。
一次總結：每學(xué)期末，幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結，上報校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責任人：各級部
4.學(xué)生活動(dòng)
(一)"難忘師愛(ài)"征文活動(dòng)要求：
用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事，敘寫(xiě)在個(gè)人成長(cháng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前
活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。
責任人：各級部語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng)
(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：
說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，說(shuō)出你對老師的祝福和感謝，也可寫(xiě)在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評選出5條，交各級部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前
責任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)
(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：
學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng )意說(shuō)明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：
1.級部評比。
2.級部攝影圖片展。
責任人：各級部學(xué)生活動(dòng)
(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：
由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以"某某老師，我想對你說(shuō)"為題，寫(xiě)出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉達。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責任人：政教處
五、其他說(shuō)明
1.各級部要根據此活動(dòng)方案，制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2.提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的"尊師愛(ài)生"活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。
教師節的活動(dòng)方案15
一、指導思想：
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風(fēng)建設，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我園工會(huì )將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容：
1、家長(cháng)調查問(wèn)卷：面向家長(cháng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷。
2、幼兒訪(fǎng)談：中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三、活動(dòng)時(shí)間：
八月下旬至九月中旬。
四、活動(dòng)流程：
(一)、前期：工作布置及活動(dòng)準備階段(8月28日——8月31日)
1、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議，布置工作。
2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷并上報園長(cháng)室審核。
4、印制調查問(wèn)卷。
(二)、中期：調查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)
1、9月1日，發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷。
2、9月3日，制作橫幅，對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪(fǎng)談，討論幼兒心目中的.好老師形象。
4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
(三)、后期：教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日，收回并統計調查問(wèn)卷。
2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。
五、評選辦法：
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。
2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。
六、工作安排：
1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案，設計、發(fā)放調查問(wèn)卷，組織協(xié)調各項工作。
2、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議，傳達精神，布置相關(guān)工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
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