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跳蚤市場(chǎng)方案

時(shí)間:2023-04-06 13:31:13 方案 我要投稿

跳蚤市場(chǎng)方案(集合15篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的跳蚤市場(chǎng)方案,希望能夠幫助到大家。

跳蚤市場(chǎng)方案(集合15篇)

跳蚤市場(chǎng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  發(fā)揚口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神,以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節約我實(shí)踐”――紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體,創(chuàng )設情境,引導學(xué)生將自身不用的書(shū)籍、文化用品、運動(dòng)器械和自己的小發(fā)明,小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣(mài),讓隊員們在體驗角色的'同時(shí),學(xué)會(huì )交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力,進(jìn)而培養學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟頭腦。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月25日(星期二)中午11:40-13:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  中段前籃球場(chǎng)、行政樓前、林蔭道

  三、參加對象

  全體師生

  四、注意事項

  1、全校隊員以年段為單位分成三大區域,再以中隊為單位分社37個(gè)小攤位。

  2、各中隊參與拍賣(mài)的隊員自行分配職責,其余隊員參與購買(mǎi)本班或他班的物品。

  3、拍賣(mài)的物品分為:舊玩具、手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、學(xué)習用品、圖書(shū)雜志等。建議商品價(jià)格在5角――5元間。以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

  4、各中隊可自由發(fā)揮,各展其能,運用銷(xiāo)售策略;場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。

  5、輔導員老師精心組織,安排隊員對物品進(jìn)行清點(diǎn),填寫(xiě)拍賣(mài)商品登記表,并指導隊員在拍賣(mài)現場(chǎng)對物品的分類(lèi)擺放。

  6、隊員自備零錢(qián),選擇購買(mǎi)合適的物品。

  7、活動(dòng)結束后各中隊清理地攤衛生。

  五、征文評比:

  以中隊為單位開(kāi)展體驗征文撰寫(xiě)比賽,中、高段各中隊擇優(yōu)上交1―2篇上交年段副主任處,鼓勵低段積極撰寫(xiě)上交。大隊部將聯(lián)合文學(xué)社統一開(kāi)展征文評比、展覽活動(dòng)。

  六、活動(dòng)要求:

  1、年段主任提前作好區域劃分、通知到位等準備工作,以確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  2、年段副主任將“體驗征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至z.

  3、活動(dòng)結束后組織好各中隊清理地攤衛生。

跳蚤市場(chǎng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  1、本著(zhù)"你的多余,我的需要"理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)或獎卡換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或獎卡或錢(qián)物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,讓學(xué)生們體驗"公平買(mǎi)賣(mài)"、"勞動(dòng)快樂(lè )",結識更多的朋友。

  2、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟,給學(xué)生創(chuàng )設理財平臺,學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品,設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報,增強團隊意識,培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年x月xx日15:00―――16:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx教育二樓大廳

  四、活動(dòng)對象

  學(xué)生,家長(cháng)。

  五、活動(dòng)準備

  一)準備工作

  1、發(fā)動(dòng)宣傳,各班級根據活動(dòng)內容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、管理人員等,并進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。

  3、準備銷(xiāo)售物品時(shí),要先整理自己的商品,可以分年級的形式來(lái)經(jīng)營(yíng)商鋪。為銷(xiāo)售作好前期準備。

  4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱(chēng),可制定促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅、海報,促銷(xiāo)口號。(自行安排)

  5、每位隊員要準備好一定數目的零用錢(qián)或獎卡(帶零錢(qián),需家長(cháng)同意)積極參加本次活動(dòng)。

  二)義賣(mài)物品要求:

  1、可以是自己多余的學(xué)習用品,看過(guò)的圖書(shū),用過(guò)的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等,以自己多余的物品為佳,可以自己動(dòng)手準備健康食品。

  2、義賣(mài)物品要求健康、衛生、安全,老師對義賣(mài)物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

  3、所有物品要求質(zhì)量較好,必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))

  4、每位學(xué)生準備的.物品須經(jīng)家長(cháng)同意。

  5、每件物品都先貼上標價(jià)(標簽也可向老師領(lǐng)。,每件物品價(jià)格10元之內(個(gè)別商品除外),家長(cháng)或老師把好出售價(jià)格關(guān)。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、x月x日14:30開(kāi)始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對年級的商鋪進(jìn)行布置。

  2、義賣(mài)開(kāi)始時(shí)間:15點(diǎn)。各年級進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng),學(xué)生到各個(gè)商鋪自由選購物品,做到文明購買(mǎi)。

  3、配老師協(xié)助管理商鋪,營(yíng)造歡樂(lè )、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。

  4、16:30活動(dòng)結束。打掃衛生,評選"經(jīng)營(yíng)者"。

  七、注意事項

  1、歡迎家長(cháng)們一起參加此活動(dòng)。

  2、義賣(mài)活動(dòng)要注意不局限年級;顒(dòng)中要求所有的"銷(xiāo)售人員"要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督,對有不講衛生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評或終止交易。

  4、選出管理人員在義賣(mài)過(guò)程中維護好秩序。

  5、老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題。

  6、學(xué)生買(mǎi)賣(mài)物品時(shí),注意錢(qián)或獎卡要妥善保管,以免丟失。

跳蚤市場(chǎng)方案3

  通過(guò)圖書(shū)交易、物品交流活動(dòng)培養孩子們從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,自覺(jué)養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,爭做節約資源的好學(xué)生,同時(shí),明確舊物循環(huán)利用,樹(shù)立節約的意識。增強學(xué)生之間和諧幸福的友誼,創(chuàng )新自主的`實(shí)踐能力,培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)環(huán)境的情感,樹(shù)立低碳環(huán)保的理念。

  一、具體事項通知如下:

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日(周四)下午2:40-3:30

  2.負責部門(mén):德育處、教導處

  3.活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  4.參加對象:一至六年級少先隊員

  二、活動(dòng)流程

  1.14:00—14:40各“營(yíng)業(yè)”單位準備開(kāi)張,布置場(chǎng)地

  2.14:40—15:30紅領(lǐng)巾圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)

  三、活動(dòng)準備

  1.班級發(fā)動(dòng)宣傳,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò )員等(總數不超過(guò)5人,并可在班級內輪流擔當)。由班主任進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。

  2.學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類(lèi)標價(jià)。

  班主任積極做好愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛(ài)心義賣(mài)的意義,每位學(xué)生準備1件以上義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需經(jīng)家長(cháng)同意,自愿捐出手中閑置不用但又完好無(wú)損的圖書(shū)、學(xué)習用品、小玩具、小擺設、紀念品……作為義賣(mài)物品。學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類(lèi)標價(jià),單件商品價(jià)格以1——10元人民幣為主,班內要有專(zhuān)人進(jìn)行記錄并統計。班級內交易的圖書(shū)數量要達到總量的70%以上。

  3.參加班級要先給自己中隊的展位選定名稱(chēng),制定促銷(xiāo)海報、標語(yǔ)、條幅,促銷(xiāo)口號等。

  四、活動(dòng)要求:

  1.嚴格按照規定區域設攤,每班準備幾張地墊,每位同學(xué)將自己的書(shū)、玩具、文具等物捐到班級,再統一拿到市場(chǎng)出售,也可進(jìn)行物物交換,換得自己想要的物品;出售物品所得70%各班當作班費或者給學(xué)生,30%活動(dòng)結束后捐校愛(ài)心基金(德育處);要求班主任對市場(chǎng)的游戲規則等對學(xué)生進(jìn)行正確的引導和教育,不得亂丟垃圾,活動(dòng)結束后及時(shí)清理活動(dòng)現場(chǎng)。

  一年級攤位:大操場(chǎng)南側。

  二年級攤位:大操場(chǎng)東側。

  三年級攤位:大操場(chǎng)北側。

  四年級攤位:大操場(chǎng)西側。

  六年級攤位:小操場(chǎng)。

  2.活動(dòng)結束后做好保潔工作,將進(jìn)行衛生檢查。

  五、設置獎項

  創(chuàng )意海報獎一、二、三等獎若干。

  創(chuàng )意展示獎小攤位的布置及宣傳手段別具一格。

  最佳推銷(xiāo)員每班民主推選出2名。

  樂(lè )于奉獻獎以上交“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金”的營(yíng)業(yè)額金額為依據評出。

  最佳整潔攤位攤位保潔、有無(wú)糾紛等情況。

  六、管理

  評委:校長(cháng)室、教導處、德育處全體人員。

  拍照:xx,攝像:xx。

  桌凳支持及環(huán)境布置:總務(wù)處、德育處

跳蚤市場(chǎng)方案4

  活動(dòng)形式:

  親子 “跳蚤市場(chǎng)”

  活動(dòng)目標:

  1、增進(jìn)親子之間的情感交流,使親子雙方體驗到家庭間互動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,感受六一的快樂(lè )。

  2、促進(jìn)家園合作,認可并主動(dòng)配合教室工作。

  3、促進(jìn)幼兒社會(huì )性發(fā)展,能主動(dòng)主動(dòng)、大膽的與人交往,買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中能正確使用禮貌用語(yǔ)。

  4、初步了解買(mǎi)賣(mài)與交換過(guò)程中的規則與方法,有成本認識,能計算自己的盈利收入,主動(dòng)推銷(xiāo)物品。

  活動(dòng)組織人員:

  大班年級組全體老師

  活動(dòng)準備:

  1、家庭準備:

 。1)父母可與孩子批發(fā)一定數量的小商品,記錄進(jìn)貨價(jià),并確定賣(mài)出價(jià)。也可以是家中的舊商品(孩子看過(guò)的圖書(shū)、玩過(guò)的玩具等等,但要基本完好)。

 。2)自創(chuàng )特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng )意叫賣(mài)、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等)。

 。3)飲用水、紙巾。

  2、幼兒園準備:

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、如往常一樣,幼兒7:40入園吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛(ài)晚亭”。

  2、父母、幼兒根據教室場(chǎng)地劃分入場(chǎng),并在本班劃分范圍內自由選擇買(mǎi)賣(mài)場(chǎng)地。

  3、9:00主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白并介紹活動(dòng)規則及注意事項,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  4、進(jìn)行六一親子活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”:教室老師及時(shí)了解各家庭銷(xiāo)售情況,并關(guān)注教室幼兒表現,適當介入,及時(shí)評價(jià)鼓勵孩子。

  5、11:00活動(dòng)結束,共同收拾場(chǎng)地返回。

  安全預案:

 。1)孩子平時(shí)較少集體外出,對園外的事物好奇,會(huì )很興奮。

 。2)父母、孩子的穿著(zhù)。

 。3)山上雖已禁止私家車(chē)進(jìn)入,但仍有觀(guān)光車(chē)行駛。

 。4)場(chǎng)地的選擇。

 。5)父母有急事或不能按時(shí)來(lái)的孩子的看管問(wèn)題。

  應對措施:

 。1)活動(dòng)前組織一次外出活動(dòng)安全的教育活動(dòng)。并提醒幼兒要聽(tīng)從指揮,及時(shí)提醒幼兒要遵守注意事項,增強自我保護認識。

 。2)提前交代父母為了安全要注意穿著(zhù),盡量是以休閑、運動(dòng)的為主。

 。3)提醒父母、孩子不私自走動(dòng),并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時(shí)間,孩子的安全全權由父母負責。

 。4)場(chǎng)地要大小合適、無(wú)安全隱患,并且教師要事先檢查好。

 。5)活動(dòng)前通知父母到位,對于特殊情況派一名老師看管。

  親子“小鋪”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案

  活動(dòng)目的:

  1, 在孩子選購商品時(shí),要嘗試著(zhù)怎么討價(jià)還價(jià),初步感知貨幣交易,物物交換,這一過(guò)程不僅可以鍛煉孩子們溝通與表達的能力,而且在一定程度上滿(mǎn)足了孩子的心理需求。

  2, 同爸爸媽媽一起交流、分工、照顧自己的“小鋪”,既增強了孩子的合作以及競爭認識,同時(shí)也加強了親子之間的情感交流,真正達到了“親子”互動(dòng)。

  3, 物品的'交換有助于開(kāi)發(fā)孩子的思維空間,可以通過(guò)這個(gè)平臺達到變“廢”為“寶”的目的,進(jìn)一步提倡“低碳生活”。

  4, 與此同時(shí),也讓孩子體驗勞動(dòng)的意義,懂得多勞多得,少勞少得,不勞不得的道理。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日星期六上午9:00——11:00

  活動(dòng)準備:咨詢(xún)手冊,宣傳片,音響,計算機,u盤(pán),登記表,大白紙若干,卡紙,雙面膠,彩筆,10元假幣,氣球,宣傳頁(yè),小黑板,話(huà)筒,小蜜蜂,相機,桌子

  活動(dòng)流程:

  8:00所有老師到達幼兒園

  8:00——8:30做活動(dòng)前的準備,檢查準備是否齊全,并且串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)流程。

  串聯(lián)活動(dòng)流程:

  活動(dòng)準備檢查:

  8:30播放背景音樂(lè ),幼兒園宣傳片,渲染現場(chǎng)氣氛。迎接父母。

  播放音樂(lè ),照相負責:黃玉秋。迎接父母登記:張文珍,郗洪杰

  安排父母:蔡雪,朱慧,柳丹,馬曉近,吳曉東,劉坤

 。ㄕ埜改负(jiǎn)單對幼兒進(jìn)行錢(qián)幣的認識和等量代換等知識。觀(guān)看宣傳片參觀(guān)幼兒園)

  9:30活動(dòng)正式開(kāi)始

  主持人:蔡雪,朱慧

  主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,各個(gè)家庭抽號碼,分配小鋪位置。講述游戲規則及父母注意事項。

  知識競答階段

  9:30——10:00 裝修季

  布置自己的小鋪,,制作自己的招牌。

  規則:每個(gè)小鋪都有一百元的創(chuàng )業(yè)基金,店主可以利用這一百元錢(qián)去市場(chǎng)部購買(mǎi)物品對小鋪進(jìn)行“裝修”,每個(gè)小鋪都有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行裝修,半個(gè)小時(shí)候進(jìn)行開(kāi)業(yè)典禮。

  9:30宣傳季:

  每個(gè)小鋪都有一分鐘的時(shí)間介紹自己的小鋪,宣傳自己的商品。(根據活動(dòng)的參加人數制定)

  9:40營(yíng)業(yè)開(kāi)始

  主持人宣布跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)業(yè)。(開(kāi)業(yè)黑板過(guò)場(chǎng))黑板過(guò)場(chǎng):柳丹

  9:40——10:30

  營(yíng)業(yè)進(jìn)行中

  照相:黃玉秋

  烘托現場(chǎng)氣氛:蔡雪,朱慧,柳丹,劉坤

  幼兒園攤位負責:吳曉東,馬曉近

  背景音樂(lè ):劉坤

  10:30結業(yè):

  主持人宣布,跳蚤市場(chǎng)到此結束要關(guān)門(mén)了。

  10:30——11:00請小鋪店主清點(diǎn)自己的貨物,準備關(guān)門(mén),集體合影留念,請參加本次跳蚤市場(chǎng)的小店主,留下創(chuàng )業(yè)手印圖,領(lǐng)取創(chuàng )業(yè)小店主勛章。

  組織父母:蔡雪,朱慧,劉坤

  照相:黃玉秋

  手印圖:柳丹 吳曉東 馬曉近

  發(fā)放勛章及制作:張文珍 郗洪杰

  宣傳:(周四周五活動(dòng)之前發(fā)放宣傳單,邀請)郗洪杰,朱慧,張文珍,柳丹,馬曉近。主要負責:郗洪杰,選擇地點(diǎn)宣傳。

  代金券制作:郗洪杰

  音樂(lè )負責:劉坤

  后期視頻制作:黃玉秋

  迎接濟南的幼兒:蔡雪

  如濟南大巴,九點(diǎn)之前到達,邀請其參加活動(dòng)(博苑師生小鋪)。

跳蚤市場(chǎng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生能走近生活,感受生活。

  2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養學(xué)生的團隊合作精神。

  3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養學(xué)生的商品意識。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月5日(周四)上午9:30——11:00;

  下午13:30——15:00

  注:學(xué)生早上8點(diǎn)鐘在教室集中,8:00—8:30各班級進(jìn)行安全衛生教育,

  8:30——9:30為準備時(shí)間,9:30分準時(shí)開(kāi)始。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  注:所有店鋪均在教室(教室靠門(mén)兩邊讓學(xué)生出入,另一邊設計成商鋪)

  四、活動(dòng)對象:

  一到六年級全體學(xué)生

  五、活動(dòng)準備:

  1、各班主任根據學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購買(mǎi)能力購買(mǎi)所需要的商品,在活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài);也可適當的購買(mǎi)一些食物現場(chǎng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),各中隊按實(shí)際需求進(jìn)行購買(mǎi)。

  2、各中隊要提前制作好跳蚤市場(chǎng)宣傳海報,并粘貼在教室門(mén)口進(jìn)行宣傳。

  3、根據活動(dòng)方案,各班主任發(fā)出倡議,動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶,并選取自己所要的`商品。

  4、所有商品要求健康、衛生、安全,班主任對相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān),合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。

  5、各中隊統計好商品,要定好物品價(jià)格并貼好標簽,填寫(xiě)好表格。輔導員要對物品價(jià)格作適當指導,價(jià)格要求合理,在賣(mài)出時(shí)做好記錄。

  6、每個(gè)班級和同學(xué)要準備好一定數目的零錢(qián)和交換或買(mǎi)賣(mài)的物品,積極參加本次活動(dòng)。

  7、活動(dòng)前各中隊準備好廣告宣傳語(yǔ)(可在宣傳臺進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(貼在教室門(mén)口)或直接當面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。

  8、各中隊根據活動(dòng)內容和形式安排好班級的售貨員、會(huì )計、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等,并做好自己的標志佩戴。

  9、物品賣(mài)出的錢(qián)或本次活動(dòng)獲得的利潤,由班主任征詢(xún)學(xué)生意見(jiàn)自由決定,并及時(shí)反饋給相關(guān)家長(cháng),同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購買(mǎi)一件自己喜愛(ài)的物品。

  六、活動(dòng)要求:

  1、設計展臺

  要求:(1)每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設攤。

 。2)每班設計一個(gè)招牌,并起個(gè)名稱(chēng),如“愛(ài)心超市”、“藍月亮小賣(mài)場(chǎng)”等等。設計新穎,美觀(guān),盡量不要雷同。(可以用小黑板等)

 。3)每個(gè)展臺安排5—8位服務(wù)員。(可佩帶自己設計統一標記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

  2、買(mǎi)賣(mài)物品

  要求:

 。1)各中隊自己出資購買(mǎi)合適的商品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。

 。2)也可以是學(xué)生多余的學(xué)習用品,看過(guò)的圖書(shū),用過(guò)的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、VCD等,以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳,。

 。3)買(mǎi)賣(mài)物品要求健康、衛生、安全,班主任對買(mǎi)賣(mài)物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。

 。4)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

 。5)每位學(xué)生最好準備1~2件買(mǎi)賣(mài)物品,買(mǎi)賣(mài)物品需經(jīng)家長(cháng)同意。

 。6)每件物品都貼上標價(jià),且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。

  3、活動(dòng)組織形式:以中隊為單位

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、各班布置商鋪,準備桌椅。

  2、當廣播響起音樂(lè )時(shí),各中隊開(kāi)始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),學(xué)生到各個(gè)班級自由選購物品,做到文明購買(mǎi)。

  3、剩下的商品降價(jià)出賣(mài),未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。

  4、跳蚤市場(chǎng)結束后由班主任負責進(jìn)行統計。

  八、注意事項:

  1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。

  2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊,活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。

  3、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程中,各班可準備些廣告宣傳語(yǔ)拿到買(mǎi)賣(mài)宣傳臺,由宣傳員進(jìn)行宣傳。

  4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督,對有不講衛生行為的個(gè)人或班級進(jìn)行點(diǎn)名批評。

  5、各班選出本班安保人員在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中維護好秩序。

  6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。

  九、人員安排:

  1、總指導:xxx

  買(mǎi)賣(mài)區總負責:xxx

  2、巡視:xxx(維持一樓學(xué)生的秩序和安全)

  xxx(維持二樓學(xué)生的秩序和安全)

  xxx(維持三樓學(xué)生的秩序和安全)

  xxx(維持四樓學(xué)生的秩序和安全)

  3、各班攤鋪負責:班主任及帶班老師。

  一(1)班:xxx 一(2)班:xxx

  4、攝影:xxx

  5、廣播、音樂(lè ):xxx xxx溪郭第一小學(xué)

跳蚤市場(chǎng)方案6

  一、活動(dòng)目的及意義

  1、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)互利互惠的交易平臺。方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。

  2、節約是中華民族的傳統美德,小學(xué)生要從節約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

  3、通過(guò)此次活動(dòng),加強同學(xué)之間的團結互助,鍛煉每個(gè)同學(xué)的理財和交際能力,讓孩子們在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,以便他們更好地理解“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)教室門(mén)前的走廊

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.22下午(周四)下午第7、8節課

  四、活動(dòng)日程:

  第一階段(前期準備)

  活動(dòng)宣傳:各個(gè)班級宣傳本次活動(dòng)的內容以及意義,并制作宣傳海報(徐寶昊老師畫(huà)海報)。

  活動(dòng)準備:要求每位學(xué)生從家中帶一些以前曾閱讀過(guò)的書(shū)籍、干凈的舊衣服或使用過(guò)的學(xué)習用品和玩具等,但必須征得家長(cháng)的同意。

  第二階段:

  1、請班主任在活動(dòng)前跟學(xué)生宣傳“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)的目的并告知相關(guān)的要求。

  2、跳蚤市場(chǎng)所賣(mài)物品要求健康、衛生、安全,各班班主任先在班級對物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。不得銷(xiāo)售活動(dòng)禁止的物品(如食品、刀具等危禁品)。

  第三階段(活動(dòng)當天):

  1、布置場(chǎng)地、標好攤位,并負責現場(chǎng)簽到。

  2、在活動(dòng)過(guò)程中,公共管理員(大隊部負責安排)注意場(chǎng)地秩序維持和衛生保持。若有班級違反“市場(chǎng)規定”,則給予一定的罰款。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、第6節下課后,以班級為單位設置攤位,做好售貨準備。

  2、第7、8節為義賣(mài)時(shí)間,期間由班主任、跟班老師負責引導學(xué)生進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。

  六、注意事項(學(xué)生):

  1、保持良好的秩序,不允許學(xué)生在交易場(chǎng)地隨意跑動(dòng)、嬉戲。

  2、攤主必須保持所在攤位的.衛生清潔,做到不亂扔、亂畫(huà)。

  3、攤主在售賣(mài)期間,一定要做到文明吆喝、售賣(mài),不允許出現不文明字符。

  4、要求學(xué)生帶適當的零花錢(qián),最多不超過(guò)30元的散錢(qián),積極參與本次活動(dòng)。

  5、活動(dòng)過(guò)程中需要保持整個(gè)“市場(chǎng)”的衛生。

  6、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭執,應立即向班主任報告,否則取消參與資格。所有參與活動(dòng)的教師要關(guān)注和及時(shí)處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題。

  七、宣傳報道

  x老師負責相關(guān)照片的拍攝、收集,于活動(dòng)第二天完成一篇報道稿,上傳至校內網(wǎng)。

跳蚤市場(chǎng)方案7

  活動(dòng)主題:校園跳蚤市場(chǎng)。

  一、活動(dòng)可行性評估

  本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買(mǎi)了許多對自己無(wú)用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無(wú)味,棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑,所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒(méi)用的'東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用的東西。

  二、活動(dòng)前提條件

  1、獲得校方的活動(dòng)準許。

  2、爭取到學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

  3、有學(xué)生會(huì )提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支。

  4、爭取到至少xx名的學(xué)生參與活動(dòng)。

  5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動(dòng)的組織。

  6、本次活動(dòng)只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕不法分子借機銷(xiāo)贓!

  主辦者:學(xué)生會(huì )。

  三、活動(dòng)前期籌備

  1。形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導的支持。

  2。向學(xué)校申請此次活動(dòng)的審批。

  3。對場(chǎng)地進(jìn)行規劃

  衣物,運動(dòng)圖書(shū)光盤(pán)電子科技生活用品。

  4。x月x號下午x點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì ),介紹場(chǎng)地與分配工作。

  四、活動(dòng)宣傳

  1。在學(xué)校新建圖書(shū)館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。

  2。制作xx張海報,每天x張在校園各醒目處廣泛張貼。

  3。在學(xué)校休閑廣場(chǎng),xx一樓大廳,美食街門(mén)口等地設立報名點(diǎn)。

  五、活動(dòng)規則

  1。報名者可以是個(gè)人也可以以團體報名,如宿舍名義。

  2。凡報名者都可獲得一個(gè)攤位號。

  3。本活動(dòng)本著(zhù)公平自愿的原則,由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格,也可互換。

  4;顒(dòng)中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。

  5。學(xué)生會(huì )負責維持活動(dòng)秩序。

  六、參賽對象

  xx全體師生。

  七、參賽方法

  可到各報名點(diǎn)報名,領(lǐng)取場(chǎng)地號。

跳蚤市場(chǎng)方案8

  一、活動(dòng)主題:

  校園綠色節資市場(chǎng)由我做主

  節約社會(huì )資源齊聚舊貨(二手)市場(chǎng)共建河蟹校園

  二、活動(dòng)背景:

  隨著(zhù)我國經(jīng)濟的持續發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學(xué)生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著(zhù)畢業(yè)生的相繼離校,勢必會(huì )留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習書(shū)籍往往對低年級的同學(xué)有著(zhù)特殊的價(jià)值,現在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規范的平臺來(lái)交換平時(shí)不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  節約體現了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節約是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節約或浪費展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過(guò)這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。

  另外,社會(huì )貧富差距是現實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀(guān)的,但是,高校應該是社會(huì )公平的高端平臺,大學(xué)生應該是追求社會(huì )公平的先行者。我們通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng),可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生,使大學(xué)生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個(gè)人認真做事的態(tài)度,而且孕育著(zhù)高尚的個(gè)人品德

  三、活動(dòng)目的:

  為了緩解畢業(yè)生物品去留問(wèn)題,此活動(dòng)的目的為:

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設節約型社會(huì )盡一份力。

  2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

  3、大學(xué)生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長(cháng)有深遠的影響,一些學(xué)生的浪費不僅會(huì )助長(cháng)享樂(lè )主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì )傷害同學(xué)的自尊心,疏遠同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。

  4、通過(guò)此次活動(dòng),加強部門(mén)人員之間的團結互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。

  5、以校園學(xué)生(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

  通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的活動(dòng),加強各學(xué)院及個(gè)社團間的交流,以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)”為平臺,推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學(xué)們節約意識,樹(shù)立正確的發(fā)展觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  四、活動(dòng)所要達到的效果

  1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺

  2、以這次的活動(dòng)宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)

  3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資

  五、活動(dòng)前提條件

  1、獲得校方的活動(dòng)準許(保衛科及校園占地允許)。

  2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

  3、爭取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支。

  4、爭取到至少30-50名的學(xué)生參與活動(dòng)。

  六、活動(dòng)原則

  1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì )意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開(kāi)展這次活動(dòng),因此我們不謀求私人利益,無(wú)償的為同學(xué)提供中介服務(wù)。

  2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則,不強買(mǎi)強賣(mài)。

  七、活動(dòng)形式:

  1、現場(chǎng)活動(dòng):現場(chǎng)設立咨詢(xún)臺,隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn),同時(shí)運用音響手段活躍現場(chǎng)氣氛

  2、愛(ài)心社募捐及義賣(mài):將學(xué)生(二手)市場(chǎng)現場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品,整理、歸類(lèi),將書(shū)籍、生活用品等進(jìn)行現場(chǎng)義賣(mài),其義賣(mài)所得錢(qián)及沒(méi)有義賣(mài)的物品以畢業(yè)生及愛(ài)心社的名義捐贈給“希望小學(xué)”

  3、贊助商展賣(mài)

  八、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月XX日-----20xx年X月XX日

  九、活動(dòng)對象:

  全校師生及校內工作人員

  邀請嘉賓:北方民族大學(xué)XX

  北方民族大學(xué)……..

  畢業(yè)生XX

  十、活動(dòng)地點(diǎn):

  北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳

  十一、活動(dòng)經(jīng)費預算

  1、制作大展板200元

  2、制作宣傳條幅、海報300元

  3、制作邀請函300元

  4、領(lǐng)導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元

  5、其他支出200元總計1200元

  十二、活動(dòng)流程:

  前期準備:

  宣傳方面:

  1、海報宣傳(邀請海報和活動(dòng)宣傳海報)。

  a、將完成的海報在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

  b、由各院學(xué)生會(huì )對各年級(07、08、09年級)學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報宣傳。

  2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳

  條幅宣傳

  尺寸:10m*0.75m

  內容:內容

  懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場(chǎng)

  懸掛日期:活動(dòng)期間

  海報宣傳

  尺寸:10m*0.75m

  內容:內容

  懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)

  懸掛日期:活動(dòng)期間

  3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng),報道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺進(jìn)行校內廣播連續滾動(dòng)播音,鼓勵同學(xué)們積極參與.

  4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )宣傳

  5、現場(chǎng)布置

  現場(chǎng)設立咨詢(xún)臺,隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn),同時(shí)運用音響手段活躍現場(chǎng)氣氛。

  活動(dòng)運行:

  活動(dòng)現場(chǎng):

  (1)現場(chǎng)由XXX統領(lǐng),參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開(kāi),二手商品分類(lèi)擺放,本人看管,出售。

  (2)安排兩名同學(xué)負責音響,在活動(dòng)過(guò)程放些音樂(lè )烘托氣氛,并通過(guò)音響對活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的`介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過(guò)此進(jìn)行廣播)

  (3)由XXX安排人員負責維持現場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂(yōu)解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。

  (4)現場(chǎng)由校會(huì )安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì )采訪(fǎng)部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

  (5)實(shí)行輪流站崗制,保證現場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護。

  (6)活動(dòng)結束安排XX部清理活動(dòng)場(chǎng)地。

  十三、活動(dòng)策劃

  1、口號校園綠色節資市場(chǎng)由我做主

  2、主辦單位北方民族大學(xué)校團委XXX

  3、承辦單位愛(ài)心社創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )xxxx

  4、指導創(chuàng )新性項目XXX

  4、贊助單位*********************

  大學(xué)校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)基本信息

  主題:校園跳蚤市場(chǎng)

  時(shí)間:“十一”長(cháng)假過(guò)后

  地點(diǎn):長(cháng)江職業(yè)學(xué)院操場(chǎng)

  主辦方:長(cháng)江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì )勤工信息部

  二、活動(dòng)內容

  號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來(lái),對這些物品的主人一一進(jìn)行登記,然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給其他需要它們的同學(xué);顒(dòng)后未被賣(mài)出去的東西須打電話(huà)通知所屬人來(lái)取回。

  三、活動(dòng)目的和意義

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設節約型社會(huì )盡一份力。

  2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

  3、大學(xué)生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長(cháng)有深遠的影響,一些學(xué)生的浪費不僅會(huì )助長(cháng)享樂(lè )主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì )傷害同學(xué)的自尊心,疏遠同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。

  4、通過(guò)此次活動(dòng),加強部門(mén)人員之間的團結互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。

  5、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

  四、活動(dòng)可行性

  1、一些學(xué)生買(mǎi)了許多對自己無(wú)用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的.這可使學(xué)生出清一些對自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用的東西。

  2、有些學(xué)生會(huì )把自己不用的東西以較低的價(jià)格賣(mài)給“二手市場(chǎng)”的商家,商家又會(huì )以較高的價(jià)格賣(mài)給我們學(xué)生,這對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)將是不劃算的。所以我們希望通過(guò)建立跳蚤市場(chǎng),搭建一個(gè)平臺,讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機會(huì )。這次活動(dòng)將起到一個(gè)很好的效果。

  五、活動(dòng)前提條件

  1、獲得校方的活動(dòng)準許。

  2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。

  3、要獲取足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支。

  4、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都要登記注冊,以方便活動(dòng)的組織。

  5、本次活動(dòng)只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕以贏(yíng)利為目的的行為出現。

  六、活動(dòng)前期準備

  1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。

  2、向學(xué)校申請此次活動(dòng)的審批。

  3、對場(chǎng)地進(jìn)行規劃。召集部門(mén)人員開(kāi)會(huì ),介紹場(chǎng)地與分配工作。

  4、確定活動(dòng)所需桌凳的來(lái)源以及數量,方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。

  5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動(dòng)的宣傳。

  6、在各個(gè)院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動(dòng)的大概信息。

  七、活動(dòng)預算(單位:元)

  宣傳橫幅:50

  宣傳海報:20

  宣傳單:50

  水費:20

  展板:10

  帳篷:100

  其他費用:50

  總計:300

跳蚤市場(chǎng)方案9

  一、活動(dòng)意義

  良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保

  二、活動(dòng)目的:

  孩子們應該從小形成初步的經(jīng)濟頭腦,幼兒用品跳蚤市場(chǎng)的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會(huì )。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書(shū)籍拿出來(lái),讓孩子們自己做主進(jìn)行交換,尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過(guò)程中,寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時(shí),幼兒用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì )變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_,新朋舊友都可以舊貨為載體交流,孩子們還可以在做生意的同時(shí)結識好朋友好伙伴。寶寶家長(cháng)們也可以通過(guò)此活動(dòng)相互認識。在幼兒用品跳蚤市場(chǎng)上孩子們既是買(mǎi)主又是賣(mài)主,不同角色不同體驗。用以物換物的形式,培養小朋友初步的價(jià)值觀(guān)。從身邊的`小事做起,不浪費自己的物品,自覺(jué)養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,響應環(huán)保低碳生活,培養具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。

  三、活動(dòng)準備:太陽(yáng)傘,柜子、太陽(yáng)帽、玩具

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年6月1日

  7:45----8:20各班晨間活動(dòng)

  8:35----8:55幼兒早操

  9:00----9:20幼兒點(diǎn)心

  9:30----9:55各班展示課

  10:00----10:50交換市場(chǎng)

  地點(diǎn):二號樓操場(chǎng)

  五、活動(dòng)對象:開(kāi)發(fā)區中心幼兒園小班組全體家庭

  六、活動(dòng)須知:

  1.凡參加活動(dòng)的幼兒以家庭為單位,要求一大一小。

  2.攤主需自帶十幾件閑置物品,其余家庭需帶2件閑置物品用于交換,所換物品價(jià)值以不超過(guò)20元為宜。

  3.帶來(lái)交換的書(shū)籍,玩具至少六成新,圖畫(huà)類(lèi)要求完整,玩具需要進(jìn)行清洗消毒.

跳蚤市場(chǎng)方案10

  為宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng),達到互惠互利的交易效果,增強理財觀(guān)念和人際溝通技巧,更好的管理學(xué)校分散的地攤,營(yíng)造良好的校園氣氛。決定由校學(xué)生會(huì )權益保障與生活福利部舉辦##師范學(xué)院第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

  一、 活動(dòng)宗旨 誠信交易,公平競爭。

  二、活動(dòng)背景 針對在校想創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生,即將畢業(yè)的大四學(xué)生的(大四畢業(yè)生東西很多都帶不走,棄之又可惜),開(kāi)展的跳蚤市場(chǎng)。

  三、活動(dòng)意義

  為了綜合管理學(xué),F有的分散地攤,有效利用現有資源。校學(xué)生會(huì )本著(zhù)服務(wù)學(xué)生的宗旨,為在校學(xué)生提供一個(gè)可以交易的平臺,決定舉辦跳蚤市場(chǎng)。在同學(xué)們在出售商品盈利時(shí),能讓他們感受到自主理財的樂(lè )趣,以豐富學(xué)生的校園生活。同時(shí)我們也贊成同學(xué)們捐出自己的舊物設立義賣(mài)攤點(diǎn),收入盈利捐給公益慈善事業(yè),以幫助一些貧苦的人。

  四、活動(dòng)時(shí)間 暫時(shí)未定

  五、活動(dòng)地點(diǎn) 在校內的水塔前或三棵樹(shù)下

  六、活動(dòng)前提

  1. 獲得校方的活動(dòng)準許

  2. 由校學(xué)生會(huì )組織活動(dòng)一切事項

  3.活動(dòng)由校學(xué)生會(huì )權益保障與生活福利部監督管理

  4. 所有參與活動(dòng)的學(xué)生都必須自愿拿出跳蚤市場(chǎng)的收入的5%捐贈款項,要求登記注冊。

  5.本次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)只針對在校學(xué)生,登記時(shí)必須持有玉溪師范學(xué)院的學(xué)生證。

  七、前期活動(dòng)準備 前期活動(dòng)宣傳

  1. 向校方申請跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。

  2. 制作海報、橫幅等宣傳,并在校廣播站循環(huán)播報舉辦跳蚤市場(chǎng)的信息。

  3. 在食堂設立招募學(xué)生買(mǎi)賣(mài)攤位的地點(diǎn),爭取招募到較多的.人員參與。

  4. 講明賣(mài)主們所賣(mài)物品的范圍,指出不能與學(xué)校的商店所賣(mài)物品有沖突。

  5. 在招募結束后,選定好攤點(diǎn)賣(mài)主,工作人員抽簽給賣(mài)主劃分攤位地點(diǎn)。

  6. 派達管理人員參與跳蚤市場(chǎng)的日常管理。(衛生、紀律等)

  八、活動(dòng)規則

  1.跳蚤市場(chǎng)的的一切交易,必須遵循中華人民共和國法律法規

  2.本次活動(dòng)僅限在校學(xué)生參與

  3.賣(mài)方在在買(mǎi)賣(mài)交易前,需填寫(xiě)個(gè)人資料(包括班級、學(xué)號、姓名),并出示學(xué)生證。

  4.商品出售后如出現任何非人為損害問(wèn)題,由雙方自行調節。

  5.禁止出售一切學(xué)校禁用的物品如煙、酒等,一經(jīng)發(fā)現立即取消經(jīng)營(yíng)資格。

  6.嚴禁詆毀其他人的同類(lèi)產(chǎn)品。

  7.在交易過(guò)程中,買(mǎi)賣(mài)雙方要好好保護自己的財務(wù),如有損失自行承擔,活動(dòng)舉辦方不承擔任何責任。

  8.跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)雙方應本著(zhù)公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易,嚴禁任何不正當的交易,如雙方發(fā)生爭執,應協(xié)商解決,切不可發(fā)生爭執甚至打斗,違者上報學(xué)校。

  九、活動(dòng)所要達到的效果

  1.以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。

  2.以這次的活動(dòng)宣揚一種勤儉簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)。

  3.讓學(xué)生能更好的體驗社會(huì )。

  4.在豐富同學(xué)們的業(yè)余生活的同時(shí),也為大家節省一筆開(kāi)支。

跳蚤市場(chǎng)方案11

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年12月31日下午;

  二、活動(dòng)概述:

  本次活動(dòng)為學(xué)校組織的統一活動(dòng),全校學(xué)生參與,每個(gè)學(xué)生提供三本自己閱讀過(guò)的至少五成新的舊書(shū)籍作為商品,以班級為單位擺攤售賣(mài),每個(gè)班級可有五位家長(cháng)在活動(dòng)當天參與和協(xié)助,銷(xiāo)售方式、價(jià)格、策略、攤位布展等均由班級自行安排;

  三、攤位布展方案:

  1、 攤位名稱(chēng):毛毛蟲(chóng)書(shū)屋

  2、 桌子圍搭成回字形作為展位,如能找到廣告棚或廣告傘還可把棚和傘立在中間;

  3、 用鞋盒包彩紙制作成貨架放書(shū),按價(jià)格分區擺放,精品區的書(shū)籍想辦法圍擺成各種形狀以更吸引眼球;

  4、 攤位的四角各擺放一個(gè)卡通形狀的KT板海報;

  5、 攤位名稱(chēng)制作KT板卡通字懸掛在廣告棚、廣告傘或桌子前方;

  6、 設計一個(gè)贈品展示區,把贈品放在醒目的位置展示以吸引眼球;

  7、 攤位正前方牽橫幅一條:毛毛蟲(chóng)書(shū)屋歡迎您;

  8、 每本書(shū)上在醒目位置貼卡通價(jià)格標簽;

  四、銷(xiāo)售策略:

  1、 定價(jià):書(shū)籍單價(jià)分別定為1元、3元、5元、6元、8元、10元,其中1元的為促銷(xiāo)商品、8元和10元的為精品商品;

  2、 銷(xiāo)售政策:

  1)買(mǎi)就送,買(mǎi)多送多!

  購物滿(mǎn)1元,送卡通書(shū)簽1張;

  購物滿(mǎn)2元,送心形氣球1個(gè);

  購物滿(mǎn)5元,送卡通氣球1個(gè);

  以此類(lèi)推,購多得多!

  2)進(jìn)店有禮

  凡持宣傳單進(jìn)店的均憑單可獲贈小禮物一份!(禮物為糖果一顆)

  3、 宣傳語(yǔ):

  毛毛蟲(chóng)書(shū)屋,進(jìn)店有禮,買(mǎi)就送,早買(mǎi)早得,多買(mǎi)多得!

  毛毛蟲(chóng)書(shū)屋,優(yōu)惠到家,實(shí)惠到手,走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò)!

  毛毛蟲(chóng)書(shū)屋,攬古今,貫東西,總有一本適合你!

  毛毛蟲(chóng)書(shū)屋,最炫最酷的閱讀體驗,心動(dòng)不如行動(dòng)!

  毛毛蟲(chóng)書(shū)屋,你的知心伙伴,共享快樂(lè )童年!

  毛毛蟲(chóng)書(shū)屋,驚喜不斷,歡樂(lè )不斷!

  DM單宣傳語(yǔ):

  一三班毛毛蟲(chóng)書(shū)屋,進(jìn)店有禮,買(mǎi)就送!

  購物滿(mǎn)2元,送卡通書(shū)簽1張;

  購物滿(mǎn)5元,送心形氣球1個(gè);

  購物滿(mǎn)15元,送卡通氣球1個(gè);

  以此類(lèi)推,購多得多!

  憑此宣傳單進(jìn)店,可獲贈小禮物一份,數量有限,早到早得!

  4、 宣傳安排:

  1) 攤位醒目海報;

  2) 攤位銷(xiāo)售人員賣(mài)力吆喝;

  3) 游行宣傳:由一名家長(cháng)帶領(lǐng)5-6名小朋友身著(zhù)卡通服裝在活動(dòng)場(chǎng)地內游行并派發(fā)宣傳單。

  五、活動(dòng)組織:

  1、 分組:全班小朋友5-6人一組,共分8組,每組選一位組長(cháng),組長(cháng)負責召集本組成員在整個(gè)活動(dòng)期間統一行動(dòng),小朋友的行動(dòng)統籌由老師統一安排,每個(gè)小朋友胸前貼統一的'標志貼,標明班級和分組以便于辨認;

  2、 分工:

  收銀:家長(cháng)1名(固定),小朋友1組協(xié)助;

  攤位銷(xiāo)售:家長(cháng)2名(固定),小朋友2組協(xié)助;

  游行宣傳:家長(cháng)1名(固定),小朋友1組協(xié)助;

  現場(chǎng)統籌協(xié)助和照相:家長(cháng)1名(固定)

  總指揮:老師

  3、 活動(dòng)流程:

  1) 活動(dòng)開(kāi)始后本班的小朋友先以小組為單位統一在本班的展位進(jìn)行選購;

  2) 本班選購完成后,再以小組為單位輪流實(shí)踐每個(gè)工種和工作和到其他班攤位選購,順序安排為:

  第一組:選購→選購→銷(xiāo)售→游行→收銀

  第二組:選購→選購→銷(xiāo)售→收銀→游行

  第三組:選購→選購→游行→銷(xiāo)售→收銀

  第四組:選購→選購→收銀→銷(xiāo)售→游行

  第五組:銷(xiāo)售→游行→收銀→選購→選購

  第六組:銷(xiāo)售→收銀→游行→選購→選購

  第七組:游行→銷(xiāo)售→收銀→選購→選購

  第八組:收銀→銷(xiāo)售→游行→選購→選購

  4、 活動(dòng)物料:

  1) 橫幅1條

  2) KT板4個(gè)

  3) 攤位招牌1套

  4) 彩色包裝紙

  5) 干凈的鞋盒20-30個(gè)

  6) 贈品:氣球(含線(xiàn)、托桿、充氣泵)、書(shū)簽

  7) 標價(jià)簽

  8) 標志貼

  9) 喇叭

  10)宣傳單

  11)游行道具服裝(家長(cháng)自行準備)

跳蚤市場(chǎng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  為了建設溝通型校園文化,建設書(shū)香校園,特舉辦本次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。通過(guò)圖書(shū)跳蚤活動(dòng),實(shí)惠的價(jià)格、稱(chēng)心的書(shū)刊、真誠的交流,不僅培養了學(xué)生珍惜書(shū)刊、節約資源的好習慣,鍛煉學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,還激發(fā)了學(xué)生買(mǎi)好書(shū)、看好書(shū)的熱情。

  二、活動(dòng)要求:

  要求一至六年級每班每生將自己已經(jīng)看過(guò)或存放已久的,但仍保存較好的書(shū)籍(如圖書(shū),小說(shuō),學(xué)生作文等)拿出來(lái),放到圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)中,以適當的`低價(jià)(折舊價(jià))出售給其他同學(xué),或與其他同學(xué)等價(jià)交換。

  三、活動(dòng)程序:

  1、每班要把自己班學(xué)生要賣(mài)出來(lái)的各類(lèi)書(shū)籍存放在指定區域。

  2、各班選取兩名有責任心的男女同學(xué),做好班級內學(xué)生賣(mài)書(shū)情況的記錄(將書(shū)名和賣(mài)書(shū)者一一對應起來(lái)),將書(shū)籍搬至劃定的區域。

  3、每班書(shū)攤上要有一兩名同學(xué)負責書(shū)籍出售(要求學(xué)生反應較快,有較好的計算能力,工作認真負責,口齒伶俐,細心等)。

  4、各班出售書(shū)籍后的款項,可以以賣(mài)書(shū)者個(gè)人形式購買(mǎi)在其他跳蚤攤位購置二手書(shū)籍。各班班主任負責好協(xié)調工作。

  四、活動(dòng)方式:

  全校師生以班級為單位,以充分的熱情參與此次活動(dòng),班主任要做好宣傳工作,組織學(xué)生有序地參與其中,全校18個(gè)班級擺放18個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  江花小學(xué)塑膠跑道兩側,門(mén)口、草場(chǎng)等由大隊部負責劃出18個(gè)場(chǎng)地。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月27日下午

  七、現場(chǎng)管理人員:

  一、二年級:周躍軍、周?chē)、董潔?/p>

  三、四年級:何亞芳、曹葉、陳佩芬、

  五、六年級:周方良、周華康、周銀昌

  報道:張凌燕

  攝影:鄭丹

跳蚤市場(chǎng)方案13

  一、活動(dòng)背景

  現在的孩子生活條件優(yōu)越,一家都是一個(gè)寶貝,從小衣食無(wú)憂(yōu),孩子要什么家長(cháng)都會(huì )滿(mǎn)足。有的孩子家里已經(jīng)有許多玩具了,可還是吵著(zhù)父母買(mǎi)新的,久而久之也就造成了一些物品的浪費或閑置。然而幼兒對廢舊物品的再次利用的意識是比較薄弱的,如何提高廢舊物品的.利用率,并通過(guò)活動(dòng)來(lái)豐富幼兒相關(guān)方面的生活經(jīng)驗,是我們幼兒園一直在探究的問(wèn)題。我們幼兒園也是從培養孩子的綜合素質(zhì)進(jìn)行偉德,給孩子一個(gè)展示自我的平臺,為了更好地鍛煉幼兒的膽量和當眾表達的能力。增強幼兒對舊物品再利用的意識,提高幼兒的節約、不浪費的良好習慣。培養寶貝的理財意識,讓幼兒了解到父母爭錢(qián)的辛苦,增進(jìn)親子之間的情感交流。

  二、活動(dòng)指導思想:

  根據《幼兒園指導綱要》以及培養合格小公民的德育偉德工作精神,我們根據上述情況組織孩子開(kāi)展“小鬼當家 跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日下午3:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):小區廣場(chǎng)

  五、活動(dòng)口號:節約環(huán)保 變廢為寶

  六、活動(dòng)目標:

  1、初步形成舊物品可以再利用的意識。

  2、在活動(dòng)中學(xué)習與同伴大膽交往。

  3、嘗試自己設計與制作商品廣告,價(jià)格標簽。

  七、活動(dòng)內容及要求:

  1、設計具體方案、討論、修改。

  2、向各班老師傳達活動(dòng)要求,并告知每位幼兒家長(cháng)。

  3、每個(gè)孩子根據活動(dòng)要求自愿到班級老師處報名參與。

  4、參加的幼兒整理好物品,并清洗消毒。

  5、父母與孩子一起討論每件商品的價(jià)格,并制作標簽。

  6、父母與孩子共同為商品設計廣告。

  八、人員安排:

  總負責:

  負責人:各班班長(cháng)

  場(chǎng)地布置:后勤主任

  音響:自動(dòng)廣播

  活動(dòng)攝影:偉德主任

  九、商品準備:

  商品是由成人、幼兒的書(shū)本、玩具、衣服、日用品等物品組成 準備墊布:一次性桌布、報紙、墊布等

  零用錢(qián)(如:5角、1元、5元),以便賣(mài)出的商品找余錢(qián).

  橫幅、記賬本、家長(cháng)義工

  十、跳蚤市場(chǎng)管理規定:

  商品根據實(shí)際情況給予標價(jià),貼在商品上,以便幼兒觀(guān)看如:1元、5元、10元、20元等,最高售價(jià)不高于20元。

  家長(cháng)引導幼兒認識人民幣,每件物品必須明碼標價(jià),買(mǎi)賣(mài)雙方可

  以在此基礎上討價(jià)還價(jià)。

  家長(cháng)引導幼兒學(xué)會(huì )交換物品,如:寶貝1元錢(qián)的商品可以和其他寶貝1元商品進(jìn)行交換,兩個(gè)寶貝同意即可。

  交易雙方須注意文明禮儀,注意安全,不得發(fā)生擁擠等現象。 本市場(chǎng)不得出售貼身衣服或偉德等,嚴禁交易不健康的成人書(shū)籍或光盤(pán)等。

  成交價(jià)格須公平合理,嚴禁欺詐行為。

  交易必須建立在雙方自愿的基礎上,不得強買(mǎi)強賣(mài)。交易一經(jīng)成功,不得反悔。

  維護場(chǎng)地秩序,必須在本班攤位交易,禁止游走叫賣(mài)。 各班必須維護場(chǎng)地衛生,由市場(chǎng)管理員監督管理。

  任何班級及個(gè)人必須遵守市場(chǎng)管理員管理,遵守以上規定。

  十一:活動(dòng)過(guò)程:

  準備過(guò)程:

  星系1、3、5、7班為賣(mài)方,3:00整組織家長(cháng)進(jìn)園接孩子去攤位處擺放物品,星系2、4、6為買(mǎi)方,3:20整偉德帶領(lǐng)家長(cháng)、幼兒前往活動(dòng)場(chǎng)地。所有人員到位后活動(dòng)開(kāi)始。

  開(kāi)場(chǎng):保教主任進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)業(yè)講話(huà)。

  流程一:班主任老師帶領(lǐng)進(jìn)行本班家長(cháng)及幼兒的商品區域的分配。 流程二:講解市場(chǎng)規則及買(mǎi)賣(mài)要求,保持市場(chǎng)整潔有序。

  流程三:班級幼兒及家長(cháng)到指定攤位進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。

  活動(dòng)結束:

  1、 帶領(lǐng)寶貝清理現場(chǎng)衛生.

  十二: 注意事項

  1 每位幼兒需有家長(cháng)陪同,孩子的安全由家長(cháng)負責。

  2 每個(gè)攤位為1米*1米,請自備攤位布、零錢(qián)包、小喇叭等物品。 3 讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同。 4 嚴格遵守公平買(mǎi)賣(mài)、自由交易的原則。一經(jīng)出售的物品不得反悔。

跳蚤市場(chǎng)方案14

  一、活動(dòng)目的:

  以“愛(ài)心義賣(mài),快樂(lè )無(wú)處不在”為口號,本著(zhù)“您的多余,我的需要”的理念,引導隊員將自身不需要的書(shū)籍、文化用品、運動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流,從而培養隊員的交往能力和實(shí)踐能力,培養學(xué)生的經(jīng)濟意識和愛(ài)心。

  二、活動(dòng)意義:

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。

  2、節約是中華民族的傳統美德,隊員要從節約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

  3、通過(guò)此次活動(dòng),加強同學(xué)之間的團結互助,鍛煉每個(gè)隊員的能力,讓隊員們需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。

  4、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

  5、作為愛(ài)心之旅的活動(dòng)之一,將所得愛(ài)心款捐贈給春蕾小學(xué)的隊員們。

  三、活動(dòng)內容:

  號召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西(舊衣物、舊書(shū)籍、舊玩具等),收集起來(lái),標上意向價(jià),對這些物品進(jìn)行價(jià)格登記,然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給其他需要它們的`人;顒(dòng)結束后同學(xué)們將買(mǎi)賣(mài)商品愛(ài)心所得捐贈給春蕾學(xué)校的隊員們。

  四、參加人員:

  四年級(1)班的全體隊員

  五、活動(dòng)程序:

  1.發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書(shū)籍、磁帶、文化用品、生活用品、運動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、小制作等物件,并寫(xiě)明允許最低價(jià)。

  2.制定商品價(jià)格目錄本,將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類(lèi)填寫(xiě),并標明最低價(jià),裝訂成冊。(該本不與顧客見(jiàn)面,由售貨員參考)

  3.分組,推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員、推銷(xiāo)員、后勤管理人等,自制掛牌,要求掛牌營(yíng)業(yè)。

  4.要在規定地點(diǎn)擺放2-4張課桌,圍成柜臺形狀 。

  5.要為本組自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱(chēng)”。

  6.要做好本組的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力。

  7.各組學(xué)生要自帶少量經(jīng)費用于購買(mǎi)各種文化藝術(shù)物品。

  8.各組所得收入,捐獻給春雷小學(xué)。

  9. 評出最佳營(yíng)業(yè)員、最佳收銀員和最佳后勤管理員若干名,班里進(jìn)行表彰。

  10.各組活動(dòng)后談心得、說(shuō)體會(huì )。

  11.各組上交一篇優(yōu)秀活動(dòng)習作。

  六、活動(dòng)負責、指導人:

  xx

  公明二小四(1)中隊

  20xx年10月

跳蚤市場(chǎng)方案15

  一、活動(dòng)目標

  1、樂(lè )意籌備愛(ài)心跳蚤市場(chǎng),激發(fā)助人為樂(lè )的情感。

  2、理解愛(ài)心跳騷市場(chǎng)的意義。

  3、積極參與活動(dòng),體驗愛(ài)心活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備

  關(guān)于《愛(ài)心跳騷市場(chǎng)》的視頻、電子大書(shū)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┝私鈵(ài)心跳蚤市場(chǎng)

  教師播放關(guān)于《愛(ài)心跳騷市場(chǎng)》的視頻和電子大書(shū)《愛(ài)心跳騷市場(chǎng)》,請幼兒觀(guān)看,并說(shuō)一說(shuō)看到了什么?他們可能在做什么?

  教師小結:這是一個(gè)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng),大家會(huì )把自己一直閑置在家里的衣服、圖書(shū)、玩具等物品拿來(lái)擺攤賣(mài)。顧客的'錢(qián)會(huì )放在一個(gè)捐款箱里。然后這些錢(qián)會(huì )被用來(lái)買(mǎi)文具、圖書(shū)送到一些貧困山區的孩子手里。當然除了這樣,我們還可以直接捐出我們不再用的物品,直接給那些貧困山區的孩子,這樣既沒(méi)有浪費,也幫助了需要的人。

 。ǘ┗I備愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)

  師:小朋友,請你想一想,你的家里有沒(méi)有這樣的玩具:它沒(méi)有壞,但是因為我們有了新的,就不再玩了;有沒(méi)有這樣的衣服:它沒(méi)有破,但因為我們長(cháng)高了或者買(mǎi)新的了,所以不穿了;有沒(méi)有這樣的圖書(shū):因為我們已經(jīng)看過(guò)很多遍了,就沒(méi)有再看了,就一直放在家里呢?

  教師鼓勵幼兒說(shuō)一說(shuō)家人怎么處置以上物品。

  師:觀(guān)看了“愛(ài)心義賣(mài)市場(chǎng)”的活動(dòng),你們是否愿意把家里閑置的玩具、圖書(shū)帶到幼兒園進(jìn)行義賣(mài)呢?

  師:請小朋友把家里閑置的玩具、圖書(shū)帶到幼兒園,我們集中在幼兒園進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)吧。

  師:我們除了要收集義賣(mài)的物品,還要準備什么呢?(宣傳單、捐款箱、標價(jià)牌等)

  教師和幼兒一起制作宣傳單、捐款箱等物品。

  四、活動(dòng)應變

  可以組織幼兒和家長(cháng)自制環(huán)保作品進(jìn)行義賣(mài)。

  五、活動(dòng)延伸

 。ㄒ唬┙M織愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)

  活動(dòng)前組織幼兒到其他班級派發(fā)宣傳單,活動(dòng)當天請家長(cháng)準備零錢(qián)購物義賣(mài)商品,還要邀請家委會(huì )成員幫忙監督將捐款匯給慈善機構或者購買(mǎi)書(shū)籍、文具郵寄給貧困山區學(xué)校。

 。ǘ﹨^角活動(dòng)

  1、語(yǔ)言區:投放關(guān)于愛(ài)心傳遞的書(shū)籍,讓幼兒自由閱讀。

  2、建立愛(ài)心區角,鼓勵幼兒將閑置物品放入區角,定期整理捐獻給有需要的貧困幼兒。

 。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng )設

  1、在主題墻張貼貧困山區兒童的生活、學(xué)習照片,激發(fā)幼兒的愛(ài)心。

  2、在班級門(mén)口展覽幼兒義賣(mài)活動(dòng)時(shí)的照片,鼓勵幼兒積極獻愛(ài)心,學(xué)會(huì )分享。

 。ㄋ模┘覉@互動(dòng)

  1、請家長(cháng)引導幼兒整理自己的物品,要求幼兒自主決定哪一些物品是不想要或者是不喜歡的,請幼兒自己決定這些物品的去處,家長(cháng)幫忙完成。

  2、支持幼兒參加愛(ài)心募捐活動(dòng),讓幼兒體驗幫助別人的快樂(lè )。

 。ㄎ澹╇S機教育

  鼓勵幼兒在生活中學(xué)會(huì )分享,樂(lè )意幫助其他的幼兒。

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