“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案1
“小鬼當家——我的玩具我做主”
大多數家長(cháng)都有相同的苦惱：孩子玩過(guò)的玩具、圖書(shū)一大堆，孩子沒(méi)興趣再玩，可丟掉又太可惜。怎么辦？快來(lái)加入小太陽(yáng)雙語(yǔ)幼兒園跳蚤市場(chǎng)，將自己的玩具、圖書(shū)與他人進(jìn)行換購，或許你會(huì )收獲意想不到的驚喜哦！
本次活動(dòng)的意義在于培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來(lái)，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力。
一、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┬“嘟M幼兒玩具、圖書(shū)交換活動(dòng)流程
1、前期準備（5：10 — 5：20）：家長(cháng)在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區域內擺好攤。
2、互動(dòng)小游戲（5：20—5：30）：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個(gè)互動(dòng)小游戲。
3、禮物交換、分享（5：30—6：00）：每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位，在禮物交換過(guò)程中，鼓勵幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物。（每個(gè)攤位必須有人看管，大人、小孩不限）
�。ǘ┲写蟀嘟M幼兒跳蚤市場(chǎng)流程
1、前期準備（5：10 — 5：20）：家長(cháng)在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區域內擺好攤，放好商品和價(jià)簽，布置海報等。
2、開(kāi)業(yè)典禮（5：20——5：40）：為幼兒頒發(fā)營(yíng)業(yè)許可證。
3、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)（5：40 — 6：10）：幼兒按照要求進(jìn)行玩具、圖書(shū)的換購。
4、結束：
A、規定時(shí)間內，幼兒賣(mài)完自己的貨物后如想離開(kāi)就可離場(chǎng)。
B、請家長(cháng)回家統計好孩子今天賣(mài)了多少東西，收入多少，買(mǎi)了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統計，次日帶到幼兒園做個(gè)小結。
四、請您配合：
1、請家長(cháng)和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛生。請讓孩子一起干活，學(xué)會(huì )整理自己的東西。
2、和孩子一起對圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽。家長(cháng)要征求孩子的意見(jiàn)噢！中班幼兒玩具、圖書(shū)價(jià)格在1——5元，大班幼兒玩具、圖書(shū)價(jià)格在1——10元
3、家長(cháng)協(xié)助孩子練習推銷(xiāo)的口號或者介紹的說(shuō)辭，活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。
4、讓幼兒認識10元以?xún)鹊腻X(qián)幣，中班幼兒知道5以?xún)鹊腻X(qián)幣換算，大班幼兒知道10以?xún)鹊腻X(qián)幣換算。
5、在培養孩子理財能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理“財富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造的”。
6、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式。
7、提前準備好零錢(qián)，部分幼兒需在家長(cháng)指導下進(jìn)行交易。
8、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的，價(jià)格要適中。
9、活動(dòng)當天一定熱鬧非凡，請家長(cháng)照顧好自己小孩的安全。
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標:
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛(ài)惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。
2、體驗公平買(mǎi)賣(mài)的樂(lè )趣，培養初步的理財意識。
3、培養語(yǔ)言表達力和計算能力、社交能力。在買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中學(xué)會(huì )與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言交流換到或買(mǎi)到自己喜歡的物品;能通過(guò)計算，正確計算付款數量)
4、學(xué)習主動(dòng)推銷(xiāo)自己商品的方法，學(xué)習設計促銷(xiāo)語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午9U00---10U30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、參加人員：
大一、大二班幼兒和家長(cháng)
五、活動(dòng)攤位：
70個(gè)(每班35個(gè))
1、攤位品種：玩具、圖書(shū)、學(xué)習用品等孩子不在使用的物品。
2、物品買(mǎi)賣(mài)價(jià)格：根據情況自己來(lái)定
六、快樂(lè )跳蚤市場(chǎng)守則：
1、貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買(mǎi);交換或購買(mǎi)過(guò)程由小朋友自行決定，家長(cháng)只作顧問(wèn)，不得直接參與;互相尊重，不得強買(mǎi)強賣(mài)，童叟無(wú)欺。
2、購買(mǎi)過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
七、活動(dòng)準備：
1、提前跟孩子和家長(cháng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)。
2、請家長(cháng)朋友和孩子制作好買(mǎi)賣(mài)海報和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應。
3、活動(dòng)當天擺好需要的桌椅，家長(cháng)準備垃圾袋與大塊布(備用)。
4、人員安排：園長(cháng)主持活動(dòng)開(kāi)幕。
5、每個(gè)幼兒帶想出售的舊玩具、圖書(shū)等物品
6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢(qián)(10元以?xún)�，要求為散錢(qián)，如1元、5元和硬幣)，買(mǎi)賣(mài)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。
八、活動(dòng)流程：
1、前期準備(8：20 — 8：50)：家長(cháng)在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區域內(以班級為單位劃分區域)擺好攤。
2、開(kāi)業(yè)典禮(9:00 — 9:30)：
A、請各班家長(cháng)和孩子一起到操場(chǎng)集合參加開(kāi)業(yè)典禮(站隊以韻律操的位置站好，家長(cháng)牽著(zhù)孩子的手，孩子在左，家長(cháng)在右)。
B、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
C、家長(cháng)和孩子一起看慶“六一”舞蹈表演。
D、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂(lè )跳蚤市場(chǎng)”正式開(kāi)業(yè)。
3、快樂(lè )跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)(預計時(shí)間9：30 — 10:30)
4、結束：
A、規定時(shí)間內，幼兒賣(mài)完自己的貨物后如想離開(kāi)就可離場(chǎng)。
B、請家長(cháng)回家統計好孩子今天賣(mài)了多少東西，收入多少，買(mǎi)了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統計，下周一帶到幼兒園做個(gè)小結。
C、各班老師清理各班區域內衛生。
溫馨提示：
1、請家長(cháng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛生;讓孩子干點(diǎn)活兒，學(xué)會(huì )整理自己的東西。
2、和孩子一起對圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽;家長(cháng)要征求孩子的意見(jiàn)噢!
3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲，不妨策劃一下推銷(xiāo)用語(yǔ)，培養幼兒大膽與人溝通、交流的能力
4、年齡大的孩子教他們認識錢(qián)幣、學(xué)習換算、加減，收，體驗買(mǎi)、賣(mài)的真實(shí)過(guò)程，培養孩子的理財能力也使他們明白一個(gè)道理：財富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造的。
提醒您：
1、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式，避免孩子見(jiàn)了喜歡的就搶?zhuān)诲X(qián)?不是我的事，協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。
2、準備粗筆，標簽紙多準備點(diǎn)，萬(wàn)一根據市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便
3、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來(lái)，有的看攤、有的帶孩子到處轉悠尋找自己感興趣的東西。
4、提前準備好零錢(qián)，有些東西能換就換，不能換的就要買(mǎi)了。幼兒需在家長(cháng)指導下進(jìn)行交易。
5、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的，價(jià)格要適中
6、請自備了大地墊報紙或塑料布擺“地攤”用,最好自己帶個(gè)小板凳,我怕幼兒園的小椅子不夠用、
7、活動(dòng)當天一定熱鬧非凡，請家長(cháng)照顧好自己小孩的安全。
為期兩天的“小跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)結束了，活動(dòng)讓我們意猶未盡，樂(lè )在其中。
走進(jìn)幼兒園彩球飛揚，商家忙碌的布置著(zhù)鋪子，經(jīng)商信條都已上墻，眼前的一切讓我異常興奮，我和老公都有些迫不及待了。
從班級接出兒子后，活動(dòng)也在下午4:20分準時(shí)開(kāi)始了，現場(chǎng)氣氛熱烈、有序。我和老公帶著(zhù)兒子轉了又轉，第一圈“踩點(diǎn)”，第二圈“下手”，接下來(lái)的一圈圈就是不舍離開(kāi)了(我和老公快樂(lè )的總結評論著(zhù)，悄悄地為明年做著(zhù)打算)�；氐郊抑�，兒子高興的玩著(zhù)買(mǎi)回來(lái)的寶貝，還要拿到奶奶家顯擺顯擺。我和老公這兩天聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)就聊到這次活動(dòng)中來(lái)，回味著(zhù)活動(dòng)中的趣聞。
趣聞一：中一班張嘉懿小朋友的商鋪在門(mén)口，本子、筆、橡皮學(xué)習用品一應俱全，貨物的品質(zhì)都很好，可是銷(xiāo)量不是很好，家長(cháng)無(wú)奈又極其搞樂(lè )的喊著(zhù)：“你們怎么都不學(xué)習呀，5毛錢(qián)一本我上了200本呀”。(老公說(shuō)：“你去告訴她，做生意位置很重要，她那風(fēng)水不好，背光，我們大笑�！蔽疫�真的告訴去了。)
趣聞二：樓角的小商鋪賣(mài)著(zhù)各式各樣的小粘貼，媽媽忙活著(zhù)不亦樂(lè )乎，旁邊放著(zhù)很大的抽屜式錢(qián)箱，我和兒子挑選的時(shí)候，就聽(tīng)寶貝媽媽對孩子說(shuō)：“caihuo”。我一時(shí)猛住了，以為是什么專(zhuān)業(yè)的商業(yè)用語(yǔ)，就不解的問(wèn)：“caihuo什么意思�！睂氊悑寢屨f(shuō)是：“他踩到我的貨了”。(嗨!理解雖然出現偏差，不過(guò)我還是很快樂(lè )的喲!)
趣聞三：我們愉快的看看這，瞧瞧那的時(shí)候，只聽(tīng)一個(gè)寶貝的媽媽說(shuō)：“今天你賣(mài)貨，明天你再去買(mǎi)�！�(賣(mài)的高興，買(mǎi)的也很熱鬧，小寶貝急的不當老板，要客串消費者了。)
我們期待著(zhù)明年“小跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)的如期而至，那時(shí)我們將搶先報名，體驗一下經(jīng)商當老板的快樂(lè )。
參加幼兒園的各項活動(dòng)，不僅孩子增長(cháng)了見(jiàn)識，我們各家庭間也更為熟悉和親近了，帶給我們很多美好的回憶。我們與老師、與孩子共同快樂(lè )著(zhù)!
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案3
為迎接4月23日世界讀書(shū)日，激勵學(xué)生們愛(ài)書(shū)讀書(shū)，促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月23日（周一）開(kāi)展“好書(shū)綠色漂流分享歡樂(lè )無(wú)限——綠色欽小圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”。
一、活動(dòng)意義：
1、培養學(xué)生處理舊書(shū)和選擇書(shū)籍的實(shí)踐能力；
2、活動(dòng)中，學(xué)生以書(shū)會(huì )友。培養學(xué)生之間團結協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調的能力；
3、給學(xué)生提供圖書(shū)交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書(shū)流通的渠道，學(xué)會(huì )資源共享。
4、為威海市創(chuàng )辦“國家環(huán)保安全城市”做貢獻，分享綠色理念，倡導低碳生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn)、對象及時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：欽村小學(xué)操場(chǎng)
活動(dòng)對象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：XX年4月23日（星期一）下午12:30-3:00。
三、 活動(dòng)口號：我的“市場(chǎng)”我做主，我到“市場(chǎng)”淘好書(shū)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）策劃準備階段
1、個(gè)人搜集整理
各班主任利用班隊會(huì )時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本（數量沒(méi)有要求）對自己已經(jīng)沒(méi)有使用價(jià)值，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過(guò)讀書(shū)交流并對自己產(chǎn)生過(guò)幫助的書(shū)進(jìn)行售賣(mài)。售賣(mài)對象是學(xué)生家長(cháng)及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請學(xué)生統一在書(shū)的右上角寫(xiě)好班級、姓名、最低售價(jià)，并制作1-2張隨書(shū)附贈的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫(xiě)書(shū)的內容、推薦信息、愛(ài)書(shū)名言、與父母讀書(shū)的感受、對下任圖書(shū)主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內容，頁(yè)面豐實(shí)美觀(guān)為宜）。（樣例見(jiàn)附件）（此項自愿）
2、全班匯總分類(lèi)
活動(dòng)以班級為單位，每班分成5個(gè)小組，每組挑選一位圖書(shū)導購員負責登記（防止操作起來(lái)混淆，可在每個(gè)小組內推選一位圖書(shū)導購員，圖書(shū)導購員負責推薦和銷(xiāo)售圖書(shū)），登記力求詳細具體，如書(shū)名、所有人、原價(jià)、現價(jià)、最低價(jià)等，如能將登記的圖書(shū)加以分類(lèi)處理則更好。（售價(jià)要是整數，便于計算和找零）
3、填寫(xiě)登記表
各班自行設計活動(dòng)方案，填寫(xiě)《圖書(shū)交流登記表》。（樣例見(jiàn)附件）
4、制定營(yíng)銷(xiāo)策略
以班級為單位策劃活動(dòng)過(guò)程，為了更好地銷(xiāo)售圖書(shū)，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷(xiāo)策略（如消費者為上、耐心推薦、隨機應變、特色介紹、廣告效應、打折促銷(xiāo)等）。
5、發(fā)放家長(cháng)邀請函。每班邀請10名家長(cháng)參加。本周三將邀請函下發(fā)。周四收上家長(cháng)的回執。（邀請函留給家長(cháng)，留作簽到之用）如果有家長(cháng)不能參加，則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長(cháng)參加。（邀請函活動(dòng)后要上交）
6、活動(dòng)當日，學(xué)校提供場(chǎng)地，給每班一張桌子，一塊班級名稱(chēng)標牌（自行到體育組領(lǐng)�。┢渌乱�，如攤位的布置（擺地攤還是別的）營(yíng)銷(xiāo)的手段（制作招牌、吆喝、放音樂(lè )、搞促銷(xiāo)），全由同學(xué)們根據本班情況自主安排，學(xué)校不做統一要求。
7、拍賣(mài)圖書(shū)所得的資金，全部用于各自班級或個(gè)人，可自主購買(mǎi)新書(shū)，也可倡導充實(shí)班級圖書(shū)角。
（二）具體實(shí)施階段（下午12:30-2:30）
1、12:30，各班級帶好中隊標牌和自備的展覽工具，按時(shí)到達升國旗地點(diǎn)。（不帶凳）
2、12:45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營(yíng)造書(shū)市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì )正式開(kāi)始。然后廣播開(kāi)始放富有書(shū)香氛圍的音樂(lè )。書(shū)市交流開(kāi)始。售書(shū)、購書(shū)、換書(shū)、說(shuō)書(shū)……開(kāi)始。
4、各級部拍好本級部的活動(dòng)過(guò)程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng)，確保學(xué)生安全，并適當指導學(xué)生的售書(shū)、購書(shū)及換書(shū)活動(dòng)。
6、活動(dòng)結束后，各班做好場(chǎng)地衛生清理工作。
（三）活動(dòng)總結階段（下午2:30-3:00）
1、2:30，各班回教室，了解活動(dòng)開(kāi)展情況，并做好及時(shí)評價(jià)。
2、搭建資金分理平臺。圖書(shū)交流會(huì )學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級充實(shí)班級圖書(shū)角，也可用于自己買(mǎi)書(shū)。
3、各班就此項活動(dòng)開(kāi)展征文比賽，圍繞讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)寫(xiě)自己的所見(jiàn)所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導處。凡是作文較好的學(xué)生，語(yǔ)文老師都可以給他們的親子閱讀適當加分。班級可將優(yōu)秀作品上傳到班級博客。
五、活動(dòng)要求
1、學(xué)生所帶的書(shū)刊必須通過(guò)家長(cháng)同意，班主任把關(guān)，保證學(xué)生和家長(cháng)有書(shū)可淘，淘到有質(zhì)量的書(shū)。（老師們家里有這樣的書(shū)也可以責成班級學(xué)生幫助售賣(mài)。）
2、學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些錢(qián)用于買(mǎi)書(shū)。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢(qián)不超過(guò)50元，盡量帶零錢(qián)。
3、各班學(xué)生應在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書(shū)點(diǎn)的售書(shū)、登記、收款工作（每班可組成售書(shū)小組，學(xué)生輪流售書(shū)，輪流出去淘書(shū)。）。
4、活動(dòng)期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨立性，教師作適當指導。班主任要協(xié)助隊員合理挑選書(shū)籍，特別是低年級的隊員，要指導他們正確購書(shū)換書(shū)，關(guān)注和處理好在交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢(qián)物。
5、活動(dòng)結束后，各中隊要進(jìn)行認真總結，表彰在活動(dòng)中表現突出的隊員，使每個(gè)孩子通過(guò)活動(dòng)有所收獲，同時(shí)增長(cháng)與人交往的社會(huì )實(shí)踐能力。
6、德育處安排執勤老師和同學(xué)全程執勤，從組織秩序、衛生維持等方面進(jìn)行評價(jià)打分，結果計入“優(yōu)秀班級”的評眩
各班攤位位置：
北
4、1 5、4
4、2 5、3
西 4、3 5、2 東
4、4 5、1
3、1 3、2 3、3
南
溫馨提醒：
1、書(shū)桌11張（每個(gè)班級一張）、室外音響設備、條幅：于主任
條幅內容：好書(shū)綠色漂流 分享歡樂(lè )無(wú)限——綠色欽小圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
2、搜富有書(shū)香氛圍的音樂(lè )，并在書(shū)市中播放：田瑋老師
3、整體攝像：鞠洪艷
各年級攝像：年級組長(cháng)安排、各班主任拍自己班級活動(dòng)場(chǎng)景，發(fā)至博客
4、家長(cháng)團隊：班主任負責
5、協(xié)調安排場(chǎng)地：賀豐老師
6、班主任和副班主任全程參與，協(xié)調配合�；顒�(dòng)后組織學(xué)生打掃好場(chǎng)地衛生。
活動(dòng)后上交：
1、家長(cháng)回執、家長(cháng)邀請函、家長(cháng)簽到表
2、圖書(shū)交流登記表
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
附件一：（此項為鍛煉學(xué)生語(yǔ)文能力，自愿）
愛(ài)書(shū)的人，我們想對你說(shuō)：
親子簽名區：
我們的聯(lián)系方式：
附件二：（此頁(yè)可多次打�。�
綠色欽小圖書(shū)交流登記表
年 班
共售出圖書(shū)（ ）本 總成交價(jià)：
序號
姓名
書(shū)名
原價(jià)
現價(jià)
成交價(jià)
備注
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案4
發(fā)起人：z三點(diǎn)半樂(lè )園
主辦：z晚報今日z
協(xié)辦：z開(kāi)心卡拉OK，少兒情商口才主持人夢(mèng)工廠(chǎng)，z爸爸美術(shù)班，z學(xué)校，環(huán)翠區助力社區志愿者服務(wù)中心。
地點(diǎn)：z大世界北門(mén)步行街
時(shí)間：20xx年10月19日（星期六）9：30-15：00請各攤主9:00到場(chǎng)，就號入攤，提前準備。
備注：您的參與很重要，所以請攤主們自帶午飯或是現場(chǎng)購買(mǎi)，請務(wù)必不要在下午三點(diǎn)前離開(kāi)。
攤位概況：義賣(mài)活動(dòng)設40個(gè)攤位，攤位尺寸：1.5米長(cháng)*1米寬，如物品比較多可以加大攤位。
交易方式：現金交易。義賣(mài)所得善款將全部捐給z市老年公寓的老人。
義賣(mài)要求及流程：
1）本次義賣(mài)活動(dòng)，買(mǎi)賣(mài)物品要求健康、安全、文明、干凈。主要是體育器材、舊衣物、書(shū)籍、藝術(shù)品、日用品、電子產(chǎn)品等自用或閑置物品。義賣(mài)物品請攤主自行定價(jià)，價(jià)格要求合理。
2）活動(dòng)開(kāi)始要求各攤主按照順序就位，報名攤主請于10月17號之前確定，具體攤位號會(huì )在當天簽到時(shí)告知，活動(dòng)開(kāi)始后到現場(chǎng)咨詢(xún)臺找到自己攤號并對號入攤。同時(shí)，領(lǐng)取統一收據一本。（各攤主請自備黑色中性筆，便于記錄。）
3）每個(gè)攤位至少有不低于20件物品進(jìn)行交易，如果數量不多，可以邀請朋友一起拼攤�；蚴茄埮笥褋�(lái)義買(mǎi)。
4）攤主義賣(mài)所得善款全部捐獻，謝絕攜帶任何與本次義賣(mài)無(wú)關(guān)的物品以及以私人盈利為目的的攤主參與此活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現，工作人員有權將其清退；
5）活動(dòng)過(guò)程中如有愛(ài)心人士捐款，請相互轉告可以直接到捐款箱處捐贈；所有善款的用途和明細將會(huì )在10月31日前向社會(huì )及攤主公布。
6）義賣(mài)所剩物品如想捐贈，可直接留在現場(chǎng)指定地點(diǎn)。由工作人員分類(lèi)處理，捐贈或是舊物改造，捐贈詳情將公示。
7)收款方式：每攤主持有收款憑證（一式三份），當顧客需購買(mǎi)物品時(shí)，攤位負責人將會(huì )開(kāi)出收款憑證(上面詳細注明物品，金額，日期等)，顧客拿收款單至收銀臺付款，收銀臺負責人在收款憑證上蓋章并收回其中一張，另一張交給顧客，顧客可憑此蓋章后的收款憑證到攤位領(lǐng)取購買(mǎi)物品，收款憑證由攤位收回。
溫馨提示：
1）活動(dòng)請各位愛(ài)心攤主攜帶1.2*1.5地墊和小板凳、自行解決交通、午餐和飲用水，并建議帶太陽(yáng)鏡、防曬霜及雨具等；
2）活動(dòng)當天如遇天氣或特殊情況需要延期，會(huì )有工作人員在活動(dòng)前一天或當天早晨通知；
3）開(kāi)車(chē)的朋友請自行安排停車(chē)地點(diǎn)；
4）活動(dòng)期間請保持活動(dòng)場(chǎng)地的衛生，不亂丟廢棄物；不大聲喧嘩。
5）活動(dòng)現場(chǎng)服從工作人員統一指揮并注意保管好個(gè)人財物；
6）活動(dòng)前各攤主可以準備好廣告宣傳語(yǔ)，可以直接現場(chǎng)當面宣傳，吸引顧客光臨。
7）我們義賣(mài)的商品應盡量保證質(zhì)量，要干凈、實(shí)用，體積不宜過(guò)大，便于攜帶、擺放，屆時(shí)可多人合擺一個(gè)攤位。
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)意義：
良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保
二、活動(dòng)目的：
孩子們應該從小形成初步的經(jīng)濟頭腦，幼兒用品跳蚤市場(chǎng)的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會(huì )。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書(shū)籍拿出來(lái)，讓孩子們自己做主進(jìn)行交換，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過(guò)程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時(shí)，幼兒用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì )變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，孩子們還可以在做生意的同時(shí)結識好朋友好伙伴。寶寶家長(cháng)們也可以通過(guò)此活動(dòng)相互認識。在幼兒用品跳蚤市場(chǎng)上孩子們既是買(mǎi)主又是賣(mài)主，不同角色不同體驗。用以物換物的形式，培養小朋友初步的價(jià)值觀(guān)。從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺(jué)養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，響應環(huán)保低碳生活，培養具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
三、活動(dòng)準備：
太陽(yáng)傘，柜子、太陽(yáng)帽、玩具
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年6月1日
7:45-8:20各班晨間活動(dòng)
8:35-8:55幼兒早操
9:00-9:20幼兒點(diǎn)心
9:30-9:55各班展示課
10：00-10:50交換市場(chǎng)
地點(diǎn)：二號樓操場(chǎng)
五、活動(dòng)對象：
開(kāi)發(fā)區中心幼兒園小班組全體家庭
六、活動(dòng)須知：
1.凡參加活動(dòng)的幼兒以家庭為單位，要求一大一小。
2.攤主需自帶十幾件閑置物品，其余家庭需帶2件閑置物品用于交換，所換物品價(jià)值以不超過(guò)20元為宜。
3.帶來(lái)交換的書(shū)籍，玩具至少六成新，圖畫(huà)類(lèi)要求完整，玩具需要進(jìn)行清洗消毒。
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)基本信息
主題：愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)
時(shí)間：12月17日上午九點(diǎn)
地點(diǎn)：長(cháng)沙烈士公園東大門(mén)
主辦方：大同二小一（二）年級海豚中隊
二、活動(dòng)內容
號召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西（圖書(shū)、玩具、衣服等等），收集起來(lái)，對這些物品進(jìn)行價(jià)格登記，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給其他需要它們的人�；顒�(dòng)結束后同學(xué)們將買(mǎi)賣(mài)商品愛(ài)心所得捐贈給希望小學(xué)的孩子們。
三、活動(dòng)目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節約是中華民族的傳統美德，小學(xué)生要從節約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強同學(xué)之間的團結互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，讓孩子們需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
4、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
5、作為愛(ài)心之旅的活動(dòng)之一，將所得愛(ài)心款捐贈給希望小學(xué)的孩子們。
四、活動(dòng)口號：環(huán)保、節約、愛(ài)心你我他
五、活動(dòng)具體方案：
1、先給同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項；
2、每組家庭發(fā)放一張“個(gè)體工商戶(hù)營(yíng)業(yè)執照”；
3、愛(ài)心家庭將商品分組按“U”形進(jìn)行擺設，一個(gè)組一個(gè)攤位，大家共同合作對外進(jìn)行商品交易買(mǎi)賣(mài)。
4、活動(dòng)最后20分鐘，同學(xué)們可以選擇外出購物（家長(cháng)留守），也可以選擇留守攤位（家長(cháng)瀏覽），以確保每個(gè)攤位前留有一個(gè)留守人員。
5、活動(dòng)結束后頒發(fā)獎狀：“精英攤主獎”、“模范攤主獎”、“愛(ài)心攤主獎”。
六、活動(dòng)具體準備和分工：
1、本次活動(dòng)分為宣傳組和后勤組。
宣傳組：負責整體市場(chǎng)的布置和背景音樂(lè )、愛(ài)心學(xué)校的宣傳圖片展示，盡量讓出入公園的人都能看到我們活動(dòng)的大概信息。負責整場(chǎng)活動(dòng)的攝影和錄像。
后勤組：負責“營(yíng)業(yè)執照”、獎狀、愛(ài)心捐贈箱的制作、每組家庭一瓶水、活動(dòng)期間孩子們和物品的安全、現場(chǎng)秩序的維護。
2、活動(dòng)評選標準：精英攤主獎為商品成交金額最多者；商品成交數量最多者；模范攤主獎為表現突出者，由活動(dòng)組共同評選）；愛(ài)心攤主獎為所有參與的愛(ài)心家庭。
3、具體獎狀內容：親愛(ài)的**同學(xué)，在本次愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中，表現優(yōu)異，獲精英、模范、愛(ài)心攤主獎），特發(fā)此狀，以資鼓勵。
具體分工：
每組寶貝清單
每組家庭需要自備的物品：
1、自帶塑料布、瑜伽墊、野餐墊等用于展位布置。每組家庭可自行對各自的地擺位進(jìn)行裝飾，以吸引更多的買(mǎi)家。（活動(dòng)組不做統一安排）
2、每組家庭需要將所交易的商品用標簽紙標明單價(jià)。
2、每個(gè)家長(cháng)可以給孩子20元啟動(dòng)資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購買(mǎi)其他同學(xué)攤位物品。孩子購買(mǎi)其他攤位物品資金不足時(shí)，家長(cháng)不能再另外補充零錢(qián)，只能從出售自家攤位物品的收入中進(jìn)行支出。
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案7
“跳蚤市場(chǎng)”由來(lái)：“跳蚤市場(chǎng)”實(shí)際上就是舊貨市場(chǎng)，它起源于19世紀末的法國。公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責令3萬(wàn)名靠揀破爛為生的貧民把市區堆積的垃圾搬運到郊區圣旺一個(gè)廢棄的練兵場(chǎng)上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀，并就地隨手出售。到了1886年，圣旺這個(gè)地方居然形成了一個(gè)固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個(gè)名字，叫“跳蚤市場(chǎng)”�，F在，圣旺跳蚤市場(chǎng)已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區。出售的也不只是從垃圾堆里揀來(lái)的破爛，而是新舊都有的便宜商品。目前，國內沿習國外的叫法，把舊貨交易市場(chǎng)和便宜商品集散市場(chǎng)稱(chēng)為“跳蚤市場(chǎng)”。 活動(dòng)目的：
1、本著(zhù)“你的多余，我的需要”理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學(xué)生們體驗“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè )”，結識更多的朋友。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟，給學(xué)生創(chuàng )設理財平臺，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。
一、活動(dòng)時(shí)間：6月1日（周一）下午 14：50至16：20
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)分組：以中隊為單位
四、活動(dòng)準備：
1、 發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(cháng)。得到家長(cháng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(cháng)當顧客或來(lái)校參觀(guān)。
2、 中隊發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò )員等。由班輔導員進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。
3、 各中隊少先隊員整理自己的商品，經(jīng)家長(cháng)同意后列出交易物品清單，并進(jìn)行分類(lèi)，并自備購物的零錢(qián)，各中隊也需事先準備可以找零的散錢(qián)。（每人精品2-3件）
4、向全校教師發(fā)出通告，屆時(shí)作為顧客參加交易會(huì )。
5、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅、海報，促銷(xiāo)口號。
五、各年級活動(dòng)目標:
1、一至三年級要求通過(guò)參與活動(dòng)，獲得良好的情感體驗，具備初步的社會(huì )實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟知識，學(xué)習和體驗一些初步的買(mǎi)賣(mài)技巧。
2、四年級要求通過(guò)本次活動(dòng)，在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現、學(xué)習和運用相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力。
3、五、六年級作為高年級，要在活動(dòng)中展示很好的行為素養，并能很好的體現文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質(zhì)修養。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習、運用各種相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能，并且要熟練運用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現無(wú)障礙交流。
六、本次活動(dòng)學(xué)生應具備的各項素質(zhì)及能力：
A、 對舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買(mǎi)賣(mài)，對折舊商品價(jià)值的估計能力。
B、 了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。
C、 具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對的做市場(chǎng)調查）
如：怎么吆喝招攬生意？（訓練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易成功？（引導學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟價(jià)值以外的人文價(jià)值）怎么為自己的商品打廣告？等等
D、具備在銷(xiāo)售過(guò)程中面對不同消費者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應對技巧。主要體現在語(yǔ)言交際能力的訓練。要讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，有理服人。
E、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況良好等等。
七、活動(dòng)程序：
1、全校各中隊分別設一個(gè)攤位，每個(gè)攤位上有攤主1名，營(yíng)業(yè)員3－5名。（一、二年級可由中隊輔導員當攤主，一年級如實(shí)在有困難可不設攤位，但要帶領(lǐng)和管理學(xué)生如何當消費者。）
2、各攤位為自己起個(gè)名稱(chēng)，做好廣告宣傳工作。如海報、傳單等，培養學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力，隊員輪流擔任營(yíng)業(yè)員，自制掛牌、（宣傳促銷(xiāo)海報、價(jià)簽），要求掛牌營(yíng)業(yè)。
3、市場(chǎng)設有“愛(ài)心捐款”，各攤位可自愿捐獻營(yíng)業(yè)所得。
4、活動(dòng)結束，市場(chǎng)將評選“最佳攤位”、“愛(ài)心大使”、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干。
5、各中隊老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有這方面社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
6、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地，學(xué)校大隊部將對此進(jìn)行評比。
八、活動(dòng)細則：
1、5月26--31日前為收集物品準備階段，6.1日下午為活動(dòng)進(jìn)行階段。
2、 全校以中隊為單位根據劃分區域若干組，在指定位置擺地攤，每個(gè)攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷(xiāo)、聯(lián)絡(luò )、洽談等；
3、 交換物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無(wú)破損，以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多;
4、 各中隊可自由發(fā)揮，各展其能，運用銷(xiāo)售策略，場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性，廣告語(yǔ)設計要推敲、指導，切忌庸俗；
5、 活動(dòng)結束后各班負責清理展臺周?chē)男l生。
九、注意事項：
1、 交換的物品盡量做到成色較新，以?xún)r(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳，商品意向價(jià)格要合理；
2、 中隊輔導員要對所有參加市場(chǎng)交易的物品的成色、安全、價(jià)格等把好關(guān)，特別貴重物品要勸退。按時(shí)間段采取學(xué)生互換角色、分批循環(huán)交換物品。
3、在規定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個(gè)“商店名稱(chēng)”。
4、 各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能手，如海報等。（可充分利用小黑板，學(xué)生自制展板盡量作到經(jīng)濟實(shí)用）
5、 由于第一次組織這樣的活動(dòng)，煩請各班主任做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì )場(chǎng)紀律；活動(dòng)當天要注意維持好本班的秩序。
6、 活動(dòng)結束后請各班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛生。
附：《告家長(cháng)書(shū)》
家長(cháng)同志：您好！
本著(zhù)“你的多余，我的需要”的理念，推廣“循環(huán)經(jīng)濟”的思想，我校大隊部決定六月一日兒童節開(kāi)辦“香山小學(xué)紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。
本次活動(dòng)宗旨是培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能力。通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子懂得不浪費自己的物品，節約資源，體驗“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè )”，結識更多的朋友。
學(xué)生必須經(jīng)家長(cháng)同意，方可將自己不需要的圖書(shū)、學(xué)習用品、益智類(lèi)玩具、小飾物拿到跳蚤市場(chǎng)展示、等價(jià)交易，要求交易商品成色較新，無(wú)破損，請家長(cháng)審閱孩子列出的交易物品清單，并簽字。家長(cháng)交以學(xué)生一定的散錢(qián)，活動(dòng)結束后要向家長(cháng)匯報賬目情況，剩余的金額如數交回家長(cháng)處。
誓 詞
我以紅領(lǐng)巾的名義宣誓，我保證做到：
遵守紀律、行為規范 誠實(shí)守信 合理定價(jià) 公平交易 文明經(jīng)商
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)思想
--良性循環(huán)、勤儉節約、物盡其用、低碳環(huán)保。
每個(gè)家庭里都會(huì )有大量閑置的玩具，圖書(shū)，隨著(zhù)孩子們的長(cháng)大這些玩具也成了"廢品".秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，跳蚤市場(chǎng)應運而生。更是響應環(huán)保節能的低碳生活方式，好處多多!
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)推廣勤儉節約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書(shū)拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行錢(qián)物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好勞動(dòng)習慣，讓幼兒體驗"勞動(dòng)快樂(lè )""公平買(mǎi)賣(mài)"、"資源共享".
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟，給幼兒創(chuàng )設理財平臺，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強幼兒的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、參與對象:
全園幼兒、家長(cháng)與老師
五、活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)前，請每位小朋友從家里帶5件商品，投放到跳蚤市場(chǎng)。注意:物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼兒園。
A、書(shū)籍書(shū)刊(各類(lèi)兒童讀物、兒童教育類(lèi)書(shū)籍、家庭健康類(lèi)書(shū)籍等)
B、文具用品(繪畫(huà)工具、鉛筆等各類(lèi)文具用品，是全新閑置)
C、兒童玩具(汽車(chē)、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類(lèi)大小玩具)
D、兒童用具(學(xué)步車(chē)、扭扭車(chē)、兒童車(chē)等各種成長(cháng)階段用具)
E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫(huà)作品、小手工等)
2、協(xié)助幼兒設計、制作好跳蚤市場(chǎng)海報。
3、給商品貼好價(jià)格標簽，每件商品不能超過(guò)30元。
4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。
5、要求每人帶10元以上人民幣，用來(lái)購買(mǎi)自己喜歡的物品。
6、每個(gè)班級設立一個(gè)商店，將幼兒帶來(lái)的物品明碼標價(jià)，合理分類(lèi)擺放，做好廣告牌，設好店名，選好售貨員。
六、活動(dòng)流程:
1、家長(cháng)入場(chǎng)，老師向家長(cháng)及幼兒介紹活動(dòng)事由。
2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如:按價(jià)格分類(lèi)擺放，按物品類(lèi)別分類(lèi)擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷(xiāo)員可以喊自己商品的促銷(xiāo)口號，向他人推銷(xiāo)自己的商品。
4、家長(cháng)帶幼兒到各班商店自由選購物品，購買(mǎi)過(guò)程中可以適當討價(jià)還價(jià)，雙方達成一致意見(jiàn)并完成交易。
5、嚴格遵守，雙方自愿、公平買(mǎi)賣(mài)、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。
七、領(lǐng)取"六一"兒童節禮物:
家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。
八、注意事項
1、即日起由家長(cháng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品，多多益善，自己決定。
2、用于銷(xiāo)售的物品定價(jià)在1-30元之間，家長(cháng)需和孩子共同確定標價(jià)以及最低成交價(jià)，并制作價(jià)格標簽。
3、家長(cháng)需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、教育孩子認識人民幣，簡(jiǎn)單的數學(xué)計算。
5、活動(dòng)過(guò)程中維護場(chǎng)地秩序和場(chǎng)地衛生。
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的：
1.在校園內再次掀起多讀書(shū)、讀好書(shū)的熱潮，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，培養能力。
2.給學(xué)生提供圖書(shū)交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書(shū)借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會(huì )資源共享。
3.引導學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人，體驗奉獻帶來(lái)的快樂(lè )，培養樂(lè )于助人的品質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx、31
活動(dòng)地點(diǎn)：
五樓舞蹈室
參加人員：
五年級全體師生，家長(cháng)委員會(huì )部分成員
活動(dòng)（一）：
�。�1）本著(zhù)自愿的原則，每個(gè)學(xué)生準備若干本已閱讀過(guò)的、七成以上新的、愿意交換的圖書(shū)。用于交換的圖書(shū)要保存完好，適合學(xué)生閱讀，內容健康，思想積極。班主任要積極動(dòng)員，嚴格把關(guān)，保證學(xué)生有書(shū)可淘，淘到有質(zhì)量的書(shū)。（雜志、腦筋急轉彎、漫畫(huà)書(shū)不屬于交換書(shū)籍）
�。�2）用于交換的圖書(shū)要附書(shū)卡。書(shū)卡制作要求：32開(kāi)大小，上方簡(jiǎn)介書(shū)的內容，中間寫(xiě)一句給得書(shū)人的讀書(shū)寄語(yǔ)，下方寫(xiě)清班級、姓名。書(shū)卡要書(shū)寫(xiě)工整，裝飾簡(jiǎn)潔，體現對書(shū)籍的愛(ài)護、對他人的尊重。書(shū)卡置于封皮下頁(yè)。
�。�3）活動(dòng)當天，學(xué)生帶著(zhù)交換的書(shū)，到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書(shū)。
責任人：各班正副班主任
�。�4）各班級要組織好服務(wù)員。每組服務(wù)員中要有管理員、交換員、現場(chǎng)推銷(xiāo)員、記錄員（做好成交記錄）、書(shū)籍整理員等。各班可視實(shí)際情況安排，一定要讓每個(gè)小角色明了自己該做什么，該怎么做。
活動(dòng)（二）
郵政為我們提供各類(lèi)圖書(shū)，價(jià)格大約在2——5元之間，學(xué)生根據自己需要自愿購買(mǎi)，所購款數和廢舊報紙回收款一并現場(chǎng)捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)過(guò)程
�。�1）廣播提示活動(dòng)開(kāi)始，各班帶隊入場(chǎng)。（責任人：班主任）
�。�2）學(xué)生自由換書(shū)。為了讓學(xué)生能夠體驗各種角色參與活動(dòng)，各組可多設幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書(shū)店”換書(shū)。
�。�3）活動(dòng)結束后，各班要進(jìn)行總結，表彰在活動(dòng)中表現突出的隊員。評出三名“最佳服務(wù)獎”。鼓勵學(xué)生將交換的書(shū)籍和剩余的書(shū)籍放入班級圖書(shū)角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。
注意事項：
1.班主任要認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書(shū)刊必須通過(guò)家長(cháng)同意。
2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書(shū)籍能獲得最大的流通，使活動(dòng)開(kāi)展得順利、有趣、熱烈。
3.學(xué)生換書(shū)時(shí)要講究謙讓?zhuān)c服務(wù)員的交流要有禮貌，有序進(jìn)行淘書(shū)活動(dòng)；嚴守活動(dòng)紀律，杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。
4結束活動(dòng)后，各班要整理好環(huán)境衛生。
5.活動(dòng)結束后，各班級要組織學(xué)生上一節交流課，特別是那些參與角色體驗的同學(xué)，要把自己的經(jīng)驗與不足交流給全班同學(xué)。元月7日，各班要上交以下體驗材料：
�。�1）各班級組織本次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)的總結1份
�。�2）學(xué)生體驗感悟：服務(wù)員每種體驗崗位2份。
�。�3）家長(cháng)對此次活動(dòng)的看法與建議：每班2份。
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)培養孩子節約資、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學(xué)生們體驗公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)快樂(lè )。通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟思想。
2、通過(guò)明交易，給學(xué)生創(chuàng )設理財平臺，讓他們學(xué)會(huì )宣傳、推銷(xiāo)和購買(mǎi)，并在交易過(guò)程中感受說(shuō)明話(huà)、做明事、行明禮的重要性；通過(guò)與伙伴的合作，增強團隊意識，培養其動(dòng)手和交流等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
201844下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)
四、參與人員
三-六年級學(xué)生（注：一、二年級各班在班自行組織）
五、活動(dòng)程序及注意事項
1、告知家長(cháng)本次活動(dòng)的目的、形式和商品范圍，得到家長(cháng)的支持和配合。
2、各班自備擺放商品的攤布。每個(gè)攤位安排不超過(guò)10名學(xué)生作為銷(xiāo)售員，商品含具、書(shū)本、玩具三大類(lèi)（注：不允許販賣(mài)零食）。
、由各班班主任對學(xué)生進(jìn)行適當的銷(xiāo)售技術(shù)培訓。確定管理員、收銀員、售貨員、推銷(xiāo)員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。建議輪換銷(xiāo)售，以便讓更多同學(xué)參與到買(mǎi)賣(mài)角色體驗中。每班的攤位都要準備一個(gè)收納盒，義賣(mài)所得的錢(qián)全部放到收納盒中，由專(zhuān)人保管，以免丟失。
4、班主任指導學(xué)生在每商品標上售價(jià)，活動(dòng)結束后將賣(mài)出的貨款交于物品主人。
、每位隊員帶現金不得超過(guò)0元，自備零錢(qián)，用于找補。
6、各班自行設計宣傳海報，為自己班級的商品作宣傳，營(yíng)造“跳蚤市場(chǎng)”的環(huán)境化。
7、大隊部提前劃分好場(chǎng)地，保證各班有一個(gè)攤位。
8、班主任提前在班明確要求，強調安全教育、明淘寶教育，特別是要對高年級學(xué)生教育不要“以大欺小”、“貪小便宜”等。
9、活動(dòng)結束后，各班做好操場(chǎng)衛生清理工作，進(jìn)行衛生檢查。
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生能走近生活，感受生活。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養學(xué)生的團隊合作精神。
3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力，初步培養學(xué)生的商品意識。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日（周二）下午14：00——15：30；
注：學(xué)生13：40在教室集中，13：40—13：55各班級進(jìn)行安全衛生教育，
14：00分準時(shí)開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓后
注：所有店鋪均在教學(xué)樓后（由東至西按照年級順序依次排列）
四、活動(dòng)對象：
一到六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)準備：
1、各班主任根據學(xué)生的.需求、學(xué)生的實(shí)際購買(mǎi)能力購買(mǎi)所需要的商品，在活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)；也可適當的購買(mǎi)一些食物現場(chǎng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，各班級按實(shí)際需求進(jìn)行購買(mǎi)。
2、根據活動(dòng)方案，各班主任發(fā)出倡議，動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶，并選取自己所要的商品。
3、所有商品要求健康、衛生、安全，班主任對相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān)，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。
4、各班級統計好商品，要定好物品價(jià)格并貼好標簽，填寫(xiě)好表格。輔導員要對物品價(jià)格作適當指導，價(jià)格要求合理，在賣(mài)出時(shí)做好記錄。
5、每個(gè)班級和同學(xué)要準備好一定數目的零錢(qián)和交換或買(mǎi)賣(mài)的物品，積極參加本次活動(dòng)。
6、活動(dòng)前各班級準備好廣告宣傳語(yǔ)或直接當面宣傳，吸引顧客光臨，采用各種方法吸引師生目光。
7、物品賣(mài)出的錢(qián)或本次活動(dòng)獲得的利潤，由班主任征詢(xún)學(xué)生意見(jiàn)自由決定，并及時(shí)反饋給相關(guān)家長(cháng)，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購買(mǎi)一件自己喜愛(ài)的物品。
六、活動(dòng)要求：
1、買(mǎi)賣(mài)物品
要求：
�。�1）各班級自己出資購買(mǎi)合適的商品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。
�。�2）也可以是學(xué)生多余的學(xué)習用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、VCD等，以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳，。
�。�3）買(mǎi)賣(mài)物品要求健康、衛生、安全，班主任對買(mǎi)賣(mài)物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。
�。�4）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
�。�5）每位學(xué)生最好準備1~2件買(mǎi)賣(mài)物品，買(mǎi)賣(mài)物品需經(jīng)家長(cháng)同意。
�。�6）每件物品都貼上標價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。
2、活動(dòng)組織形式：以班級為單位
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、各班布置商鋪，準備桌椅等。
2、各班級開(kāi)始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)班級自由選購物品，做到文明購買(mǎi)。
3、剩下的商品降價(jià)出賣(mài)，未售出的商品物歸原主，其余商品由班主任自行處理。
4、跳蚤市場(chǎng)結束后由班主任負責進(jìn)行統計。
八、注意事項：
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。
2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各班級之間的交流，不能局限在本班級，活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督，對有不講衛生行為的個(gè)人或班級進(jìn)行點(diǎn)名批評。
4、各班選出本班安保人員在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中維護好秩序。
5、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題，營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。
九、人員安排：
1、總指導：
買(mǎi)賣(mài)區總負責：
2、巡視：（維持班級秩序）
3、各班攤鋪負責：班主任及帶班老師。
4、攝影：班主任及各班級教師
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案12
聽(tīng)說(shuō)過(guò)跳蚤市場(chǎng)嗎？跳蚤市場(chǎng)是歐美等西方國家對舊貨地攤市場(chǎng)的別稱(chēng)。由一個(gè)個(gè)地攤攤位組成，市場(chǎng)規模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過(guò)但已過(guò)時(shí)的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，孩子用過(guò)的玩具，大到完整的舊汽車(chē)、電視機、洗衣機，一應俱全，應有盡有。交易者通常都不是專(zhuān)門(mén)的商人，但討價(jià)還價(jià)的過(guò)程卻讓人歷練了與形形色色的人交往、溝通的能力，既獲得了物美價(jià)廉的物品，又培養了理財的能力，而且過(guò)程中，樂(lè )趣無(wú)窮，讓人流連忘返。
一、活動(dòng)意圖：
每個(gè)孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧！可隨著(zhù)孩子的成長(cháng)也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣，何不給孩子一個(gè)機會(huì )，既鍛煉他經(jīng)營(yíng)的能力，又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣？快快行動(dòng)起來(lái)吧！和寶貝在家整理一下，來(lái)天元城幼兒園愛(ài)心跳蚤小市場(chǎng)進(jìn)行寶貝大交換吧！
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日。
三、活動(dòng)目的：
1、讓孩子對社會(huì )的運行結構有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗。
2、進(jìn)一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
3、通過(guò)活動(dòng)，鼓勵孩子，不浪費自己的物品，從身邊的小事做起，自覺(jué)養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx院。
四、參與對象：
中班年級組全體師幼。
六、活動(dòng)準備：
1、家園互動(dòng)：各班事前發(fā)通知單，家長(cháng)與孩子提前準備家中x件家中閑置、有利用價(jià)值、干凈衛生的書(shū)籍書(shū)刊或兒童玩具等進(jìn)行交換。
2、告知幼兒跳蚤市場(chǎng)的意義：愛(ài)物惜物，珍惜資源，有效再利用。富有愛(ài)心，友愛(ài)交往。
3、海報預告。
4、活動(dòng)當日可以邀請各班家委會(huì )成員來(lái)園，帶領(lǐng)幼兒共同布置會(huì )場(chǎng)，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
七、具體流程：
1、9：20早操結束，各班保育老師準時(shí)到場(chǎng)地集合，布置攤位。（桌子提供：中三中四）
2、9：30年級組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開(kāi)場(chǎng)。
3、介紹活動(dòng)的內容及注意事項。
4、年級組幼兒教師分成AB兩組（A組：中一中二，B組：中三中四），A組先作為買(mǎi)方主動(dòng)與B組交換，然后雙方角色互換，交易繼續進(jìn)行。
5、10：20交易結束。集體集中，幼兒、教師、家長(cháng)集體合影。
6、各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動(dòng)。整理場(chǎng)地。
八、溫馨提示：
1、即日各班可以宣傳，由家長(cháng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和書(shū)籍，可換可贈，自己決定。
2、提醒家長(cháng)幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。
3、遇雨順延。
九、具體分工：
宣傳海報制作：中一班，活動(dòng)組織主持：中二班。
舞蹈背景音樂(lè )：中三班，活動(dòng)跟蹤報道：中四班。
場(chǎng)地、衛生：保育老師，活動(dòng)照片資料收集：各班（家委會(huì )）。
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
1)讓幼兒了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，通過(guò)和同伴之間的語(yǔ)言交往換到或買(mǎi)到自己喜歡的物品，并能通過(guò)計算，正確計算付款數量，學(xué)習主動(dòng)推銷(xiāo)自己商品的方法，學(xué)習設計促銷(xiāo)語(yǔ)。培養孩子們的理財能力、溝通交流能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力。
2)宣傳環(huán)保理念，讓幼兒從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓孩子在體驗環(huán)保的同時(shí)，懂得舊物循環(huán)利用，樹(shù)立節約的意識。
3)培養寶貝的理財意識，讓幼兒了解到父母掙錢(qián)的辛苦，增進(jìn)親子之間的情感交流。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)(請根據本園情況而定)
四、宣傳方式：
通過(guò)微信群、朋友圈、發(fā)傳單、海報、電話(huà)邀約等方式邀請家長(cháng)和孩子積極參與。
五、活動(dòng)準備：
1、幼兒經(jīng)驗準備
教師提前教幼兒認識錢(qián)幣、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的貨幣計算及買(mǎi)賣(mài)交易情景熏陶(如：交易語(yǔ)言、吆喝、討價(jià)還價(jià)等)提前對幼兒進(jìn)行全面的情感、安全、文明禮儀、購買(mǎi)常規等方面的教育。
2、幼兒與家長(cháng)物質(zhì)準備
請家長(cháng)與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報/展架，想好廣告詞，制作價(jià)格標簽等，并自帶擺地攤的布一塊(每攤位的大小為：1米×1米)，自備紙條、筆、小喇叭等。每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。提醒幼兒帶好零錢(qián)(20元以?xún)�，�?元、5元、10元)，買(mǎi)賣(mài)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。
3、園所準備
事先對班級幼兒進(jìn)行安全教育，確定每個(gè)區域的安全責任人。
六、活動(dòng)流程(時(shí)間僅供參考)
1、18:30—19:00(攤位布置)：架設音響設備、劃定活動(dòng)區域。家長(cháng)到活動(dòng)場(chǎng)地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開(kāi)始進(jìn)行店面的布置。
2、19:00-19:20(開(kāi)業(yè)剪彩)：擊鼓造勢(或開(kāi)場(chǎng)舞)、園長(cháng)講話(huà)、集市長(cháng)(主持人)講解市場(chǎng)規則、買(mǎi)賣(mài)要求以及評選規則。
3、19:20—20:00(買(mǎi)賣(mài)時(shí)間)：正式開(kāi)市，自由交易。班級幼兒和家長(cháng)在指定攤位進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，可向現場(chǎng)路人售賣(mài)同時(shí)也可互逛攤位進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。要求活動(dòng)結束后對現場(chǎng)垃圾進(jìn)行收拾。
4、20:00-20:10宣布各獎項結果�！白罴呀�(jīng)營(yíng)獎 ”、“ 最具人氣獎”、“最佳創(chuàng )意獎”、各并為小攤主頒發(fā)證書(shū)。班級團體獎“最佳團隊獎 最佳組織獎 最佳參與獎”
七、附：家長(cháng)通知
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
為培養孩子的經(jīng)濟價(jià)值觀(guān)，從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺(jué)養成節約資源，愛(ài)護環(huán)境意識和良好的行為習慣，響應環(huán)保低碳生活，培養具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶，現以"六一"兒童節為契機，開(kāi)展良性循環(huán)、物盡其用、以物易物的兒童創(chuàng )意集市活動(dòng)，請您支持本次活動(dòng)，為寶寶準備下列三樣以上物品并填寫(xiě)下表。
1、書(shū)籍書(shū)刊(各類(lèi)兒童讀物，兒童教育類(lèi)書(shū)籍、家庭健康類(lèi)書(shū)籍等)
2、文具用品(繪畫(huà)工具、鉛筆、等各類(lèi)文具用品，最好是全新閑置)
3、兒童玩具(汽車(chē)、飛機、奧特曼、挖機、芭比娃娃等各類(lèi)大小玩具)
4、兒童用具(扭扭車(chē)、兒童車(chē)等各種成長(cháng)階段用具)
5、自制作品(兒童自制玩具、繪畫(huà)作品、小手工等)
6、自制食品(家長(cháng)帶著(zhù)寶寶提前或現場(chǎng)制作果汁及各類(lèi)特色食品)
溫馨提示
1、請家長(cháng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛生;請讓孩子一起參與，學(xué)會(huì )整理自己的物品。
2、和孩子一起對圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽;家長(cháng)要征求孩子的意見(jiàn)噢!
3、這個(gè)活動(dòng)是和有趣的游戲，不妨策劃一下推銷(xiāo)用語(yǔ)，培養幼兒大膽與人溝通、交流的能力
4、可以教他們認識錢(qián)幣、學(xué)習簡(jiǎn)單的換算、加減，收，體驗買(mǎi)、賣(mài)的真實(shí)過(guò)程，培養孩子的理財能力也使他們明白一個(gè)道理：財富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造的。
5、 家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來(lái)，有的看攤、有的帶孩子到處轉悠尋找自己感興趣的東東。提前準備好零錢(qián)，幼兒需在家長(cháng)指導下進(jìn)行交易。
6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的，價(jià)格要適中。
7、活動(dòng)當天一定熱鬧非凡，請家長(cháng)照顧好自己小孩的安全。
主持詞
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好，歡迎您來(lái)到**幼兒園兒童創(chuàng )意集市的現場(chǎng)。
為了讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟、學(xué)會(huì )認識貨幣、學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、培養孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。讓孩子們體驗公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)的快樂(lè )，從小具有理財觀(guān)念和勤儉節約自主自立的意識，**幼兒園特意組織了這次別開(kāi)生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
小朋友都等不及啦!我來(lái)講一下活動(dòng)規則：舊物買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)一定要遵守規則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿(mǎn)意的買(mǎi)到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣(mài)出去。
第一，每個(gè)小朋友都誠信交易，絕不出現欺詐行為;
第二，堅持公平、公正的原則，當多人選中一人的商品時(shí)，請賣(mài)主自行選定一人進(jìn)行交易;
第三，交易過(guò)程要文明，禮貌;
第四，交易時(shí)保持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不大聲說(shuō)話(huà)，不亂扔垃圾。
再來(lái)講一下我們評選的規則：……
好了，小朋友們用自己的語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)我們大家，讓我們都想要買(mǎi)你的東西。下面是跳蚤市場(chǎng)自由交易時(shí)間。祝小朋友們都可以買(mǎi)賣(mài)成功!下面我們就開(kāi)始今天的小小跳蚤市場(chǎng)吧!
在這次活動(dòng)中小朋友們賣(mài)的是玩具、換的是成長(cháng)。這場(chǎng)讓萌娃們當“掌柜”活動(dòng)培養孩子們的語(yǔ)言表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高了孩子們參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能力。他們在交易中學(xué)會(huì )理財、學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )誠信，體會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的樂(lè )趣。從小培養節儉、自主創(chuàng )業(yè)意識，讓他們在交易中增長(cháng)才干，學(xué)到本領(lǐng)。同時(shí)也獲得了豐富的生活積累。
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
1．本著(zhù)“你的過(guò)剩，我的需要”理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用以物換物和以錢(qián)換物的方式，學(xué)會(huì )分享、奉獻愛(ài)心、培養生態(tài)環(huán)保的意識。讓學(xué)生把家中閑置圖書(shū)、學(xué)習用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢(qián)物交換，從而培養學(xué)生不浪費自己的物品、勤儉資源、愛(ài)惜環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學(xué)生體驗“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè )”，結識更多的朋友。
2.通過(guò)“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，讓隊員們學(xué)會(huì )傾銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交換創(chuàng )造等能力。
3.活動(dòng)結束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有；錢(qián)物交換的，各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為“愛(ài)心基金”，為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤志愿服務(wù)社將為班級頒發(fā)捐獻證書(shū)。
二、活動(dòng)時(shí)間
1．一至三年級：12月24日下午第三、四兩節課。
2. 四至六年級：12月25日下午第三、四兩節課。
(遇雨天另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)，具體位置見(jiàn)站位圖
四、活動(dòng)對象
全體師生、家長(cháng)志愿者
五、活動(dòng)預備
1.以校訊通的情勢，把本次活動(dòng)的目的、情勢、商品的范圍告知家長(cháng)。得到家長(cháng)的支持和配合，同時(shí)歡迎每班派1-2名家長(cháng)志愿者參與本次活動(dòng)。
2．由班主任在班級發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊根據活動(dòng)內容和情勢安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷(xiāo)員、環(huán)保員、安保職員等，并進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。
3．各班預備銷(xiāo)售物品，由班主任老師把關(guān)。事前預備可以找零的散錢(qián)，為銷(xiāo)售作好前期預備。
4. 各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅、海報，促銷(xiāo)口號。
5.活動(dòng)時(shí)銷(xiāo)售攤位的桌子由大隊部兼顧安排：
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由一（4）班和一（5）班提供。一年級1、2、3、6、7班和二年級1、2、3、4班向一（4）班借用；二年級5、6、7班和3年級各班向一（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由五（4）班和五（5）班提供。四年級7班和五1、2、3班向五（4）班借用；五年級6、7班和六年級各班向五（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
辛勞這四個(gè)班級的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來(lái)；其他班級借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一概不準借用，如需要用到椅子請到自己班級搬取。
5．物物相換的請同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動(dòng)進(jìn)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級攤位上的物品一概用錢(qián)幣交易。
六．活動(dòng)后續
活動(dòng)結束后，將班級活動(dòng)所得款充入海潤志愿服務(wù)社“愛(ài)心基金”，由海潤志愿服務(wù)社與結對學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問(wèn)候。
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，培養小朋友的經(jīng)濟價(jià)值觀(guān)，養成節約資源的意識和良好的行為習慣，發(fā)展學(xué)員獨立解決問(wèn)題的能力，培養具有良好綜合素質(zhì)的好少年。
二、活動(dòng)方案
時(shí)間：20xx年3月26日9：00-12：00，下午3：00-6：00
地點(diǎn)：商場(chǎng)一樓中廳
參與對象：學(xué)員及朋友（任何人都可以到這里來(lái)玩，來(lái)買(mǎi)東西）學(xué)員提前準備物品，廣泛散發(fā)消息，邀請小朋友來(lái)買(mǎi)東西。
三、活動(dòng)要求
1、合理規劃自己的錢(qián)，進(jìn)行自由買(mǎi)賣(mài)。
2、在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中能與他人禮貌交流。
3、愿意將自己的舊物與小朋友分享，交換、體驗買(mǎi)賣(mài)的樂(lè )趣。
四、交易物品
A、書(shū)籍書(shū)刊（各類(lèi)兒童讀物、兒童教育類(lèi)書(shū)籍、家庭健康類(lèi)書(shū)籍等）
B、文具用品（繪畫(huà)工具、鉛筆、等各類(lèi)文具用品）
C、兒童玩具（汽車(chē)、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類(lèi)大小玩具）
D、生活擺設（小飾品、小掛件等）
E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫(huà)作品、小手工等）
五、報名辦法
附：跳蚤市場(chǎng)的好處
1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場(chǎng)，既可變廢為寶，又可交換到其它好玩的玩具，讓自己的小資產(chǎn)得以盤(pán)活，在交易中學(xué)會(huì )理財、學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )誠信，體會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的樂(lè )趣，并培養節儉、奉獻、自立、自主的意識。
2、對孩子們進(jìn)行一次理財教育，培養他們初步的理財觀(guān)念及勤儉節約的好習慣。讓他們也像小大人一樣‘討價(jià)還價(jià)’，而且對自己手上的錢(qián)珍惜。
3、舉辦此次活動(dòng)是為了培養孩子們的理財能力和勤儉節約意識，讓孩子們在交易中學(xué)會(huì )理財、學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )誠信，培養愛(ài)心。
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