學(xué)校傳染病防控工作方案（通用15篇）
工作方案需要編寫(xiě)者有深思熟慮的判斷。在計劃開(kāi)展某項工作時(shí)，領(lǐng)導通常需要多份工作方案以便參考，你知道寫(xiě)工作方案需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校傳染病防控工作方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校傳染病防控工作方案 1
為切實(shí)加強學(xué)校傳染病防控工作，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據《威信縣教育局20XX年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求，現將《羅布鄉中心學(xué)校20XX年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應的實(shí)施方案認真抓好此項工作。
一、建立組織 明確職責
1.各學(xué)校要建立以校（園長(cháng)）為組長(cháng)，學(xué)校分管副校（園）長(cháng)為副組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組，形成學(xué)校領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò )，校（園）長(cháng)是傳染病防控工作的第一責任人。各學(xué)校還要設立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò )員，負責日常情況的收集與上報工作。
2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導小組職責：制定傳染防控工作應急預案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，完善衛生室的功能，加強對學(xué)生飲食的管理工作，組織開(kāi)展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規定及時(shí)向鄉中心校和疾病預防控制部門(mén)報告疫情，協(xié)助疾病預防控制部門(mén)做好對疑似病人的監測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開(kāi)展重點(diǎn)傳染病防控的應急演練，以科學(xué)應對突發(fā)傳染病事件。
二、積極開(kāi)展傳染病防控工作
�。ㄒ唬┙⒔∪珎魅静》揽貞鳖A案。
各學(xué)校應建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預案，并組織學(xué)校師生學(xué)習和演練。學(xué)校傳染病應急預案內容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監測網(wǎng)絡(luò )、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應急控制措施、傳染病的日常預防措施，還應包含在傳染病流行季節（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染�。�、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內容。
�。ǘ┘訌娊逃凸芾砉ぷ�。
1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃，按照規定開(kāi)設健康教育課。
根據傳染病流行的季節特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開(kāi)展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預防知識宣傳，切實(shí)增強學(xué)生的衛生防病意識和公共衛生責任感。要教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過(guò)度緊張和疲勞）。
2.各學(xué)校要加強學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導要熟悉學(xué)校衛生管理工作的特點(diǎn)和規律，特別要依據傳染病發(fā)病規律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛生管理工作的意見(jiàn)，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所的衛生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責，把傳染病防治工作納入績(jì)效考核，落實(shí)獎懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。
�。ㄈ┙W(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫的指導下，由班主任或班級衛生員對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時(shí)，應當及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時(shí)將患者送正規醫院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。
�。ㄋ模┙W(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時(shí)報告給學(xué)�；蚣媛毿ａt。學(xué)校接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
(五）認真落實(shí)傳染病防控措施。
各學(xué)校按照規定做好教室、圖書(shū)室、食堂等人群聚集場(chǎng)所的'通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內空氣清新。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶(hù)開(kāi)窗換氣，氣溫回暖后則要實(shí)行全日開(kāi)窗的方式換氣。同時(shí)，要做好校園內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛生。
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1.報告內容及時(shí)限。
在同一班級（相鄰班級），１天內有３例或者連續３天內有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時(shí)；個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)；學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛生事件時(shí)，班主任應當在第一時(shí)間內向學(xué)校主要領(lǐng)導上報相關(guān)信息，為各級在第一時(shí)間內逐級上報打開(kāi)安全通道。
2.報告方式。
當出現符合上述規定的報告情況時(shí)，學(xué)校分管安全的副校長(cháng)應當以最快捷的方式在第一時(shí)間內報告鄉中心校及當地傳染病防治部門(mén)。
3.疫情處理。
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門(mén)對本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。
三、檢查督導
�。ㄒ唬┼l中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標考核之中。
�。ǘ┼l中心校將會(huì )同有關(guān)部門(mén)加強對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校，要追究學(xué)校領(lǐng)導的責任。
學(xué)校傳染病防控工作方案 2
為做好我縣20XX-20XX年冬春季重點(diǎn)傳染病防控工作，有效、及時(shí)防控疫情，特制定本實(shí)施方案。
一、高度重視，明確職責
各醫療衛生單位要加強流感等冬春季重點(diǎn)傳染病防控和應急準備工作的領(lǐng)導，具體職責分工如下：
各醫療衛生單位要高度重視，充分認識當前流感等呼吸道傳染病疫情防控形勢和疫情特點(diǎn)，提高責任意識，堅持把人民群眾身體健康和生命安全放在首位，統籌調配醫療資源，組織、協(xié)調疫情的調查處理工作，組織開(kāi)展醫療救治，正面引導宣傳，加強與各部門(mén)的溝通與協(xié)作。
�。ㄒ唬┛h疾控中心
縣疾控中心要做好流感等冬春季重點(diǎn)傳染病的監測工作，加強疫情分析研判和風(fēng)險評估；加強重點(diǎn)人群免疫接種；做好重點(diǎn)場(chǎng)所疫情防控；規范處置暴發(fā)疫情；指導轄區各單位開(kāi)展傳染病防治工作；開(kāi)展宣傳教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。
�。ǘ└麽t療機構
落實(shí)門(mén)（急）診預檢分診、消毒隔離工作，及時(shí)發(fā)現和報告流感樣病例；強化醫療救治工作，對病例進(jìn)行診斷、治療和管理；做好院內感染控制；組織開(kāi)展醫務(wù)人員培訓，提高診療能力；協(xié)助疾病預防控制機構做好流行病學(xué)調查，以及臨床相關(guān)樣本的采集工作。
�。ㄈ⿲W(xué)校、托幼機構等重點(diǎn)場(chǎng)所
及時(shí)發(fā)現和報告流感樣病例暴發(fā)疫情；積極落實(shí)學(xué)校晨（午）檢制度、缺勤（缺課）的監測、報告與管理制度；主動(dòng)配合衛生計生部門(mén)的調查和各項防控措施的落實(shí)；積極開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，清除衛生死角；加強宣傳教育；做好單位配套設施的配備。
二、防控措施
�。ㄒ唬┘訌娨咔楸O測與研判。
縣疾控中心要加強流感等重點(diǎn)傳染病監測工作，加強疫情分析研判和風(fēng)險評估，充分發(fā)揮流感監測哨點(diǎn)醫院和網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室作用。各級各類(lèi)醫療衛生機構要依法開(kāi)展流感病例的報告，流感監測哨點(diǎn)醫院要開(kāi)展流感樣病例和住院嚴重急性呼吸道感染病例監測，密切跟蹤流感病毒變異情況，及時(shí)指導防控。要充分利用網(wǎng)絡(luò )直報系統加強對轄區內傳染病疫情的監測、報告，特別是要加強對重點(diǎn)地區、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群的監測，及早發(fā)現疫情苗頭，開(kāi)展風(fēng)險評估，科學(xué)研判疫情發(fā)展趨勢。發(fā)現傳染病聚集性或暴發(fā)疫情等異常情況時(shí)，要立即上報，同時(shí)按屬地管理原則，及時(shí)采取綜合防控措施，開(kāi)展應急處置工作。要突出重點(diǎn)，加強暴發(fā)疫情和重癥、死亡病例的.調查處置工作。
�。ǘ┳龊猛杏讬C構和學(xué)校等重點(diǎn)場(chǎng)所的疫情防控工作
迅速建立起應對甲型H1N1流感等冬春季重點(diǎn)傳染病，建立聯(lián)防聯(lián)控機制，加強溝通和協(xié)作，共同做好托幼機構和學(xué)校等重點(diǎn)場(chǎng)所的傳染病疫情防控工作。指導和督促托幼機構和學(xué)校落實(shí)好晨（午）檢、因病缺勤（課）病因追查與登記報告制度。廣泛開(kāi)展校內健康教育，切實(shí)落實(shí)通風(fēng)、消毒、環(huán)境和個(gè)人衛生、食品及飲用水安全等各項防控措施。在呼吸道傳染病高發(fā)季節酌情減少或停止大型室內集體活動(dòng)。一旦發(fā)生流感樣病例等傳染病在短期內異常增多，疫情暴發(fā)向縣疾控中心報告，要做好校內病例管理和隨訪(fǎng)記錄，嚴格隔離現癥患者、及時(shí)就醫，根據實(shí)際情況，可減少或停止學(xué)校和單位的集體活動(dòng)，必要情況下可科學(xué)合理地實(shí)施停課、放假等措施。
已經(jīng)發(fā)生疫情的學(xué)校和托幼機構，必須全面開(kāi)展疫情排查處置工作，密切注意疫情進(jìn)展，實(shí)行每日報告制度，由學(xué)校、托幼機構向當地衛生院報告。
(三)規范處置暴發(fā)疫情
縣疾病預防控制中心接到疫情報告后，要嚴格按照《流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南（20XX年版）》等有關(guān)方案要求，規范開(kāi)展暴發(fā)疫情的流行病學(xué)調查、實(shí)驗室標本采集和檢測工作，提出班級和學(xué)校停課等針對性的防控措施，及時(shí)有效指導處置疫情。
構成突發(fā)公共衛生事件的暴發(fā)疫情，要按照突發(fā)公共衛生事件相關(guān)要求，實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控，實(shí)時(shí)預警，及早響應，快速處置，切實(shí)遏制疫情蔓延擴散。
�。ㄋ模┣袑�(shí)做好醫療救治工作
各醫療機構要制定流感流行季節救治應對預案，統籌調配感染科、兒科、呼吸科等重點(diǎn)科室醫療資源，做好應對局部流感等呼吸道傳染病聚集性暴發(fā)、患者數量激增的救治準備。特別要做好抗流感病毒藥物等的采購儲備，保證及時(shí)足量用藥需求。嚴格執行醫院感染預防與控制工作要求，落實(shí)預檢分診和發(fā)熱門(mén)診制度，做好消毒隔離工作和醫患防護，預防交叉感染。進(jìn)一步加強醫務(wù)人員的培訓，提高診療水平，早期識別、診斷和積極救治，早期實(shí)施抗病毒藥物治療和其他綜合治療，減少和避免死亡病例的發(fā)生。
�。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮基層醫療衛生機構在流感防治中的作用
基層醫療衛生機構要加強流感防治知識的宣傳教育，向轄區居民宣傳流感等呼吸道傳染病防治核心信息，引導居民做好自我防護、及時(shí)合理就醫，科學(xué)實(shí)施分級診療，合理分流患者�；鶎俞t務(wù)人員要正確掌握《流感診療方案（20XX版）》，提升早期識別、診斷和治療能力，切實(shí)做好流感患者常規診療。輕癥患者建議盡量在社區治療并進(jìn)行居家隔離。各鎮衛生院及村衛生室要盡快熟悉流感等診療技術(shù)，確保重癥病例的早期識別、診治和轉診。指導和幫助疑似重癥患者及時(shí)轉診到縣人民醫院治療。
�。┖侠響靡呙�，提高人群免疫力
各鎮（中心）衛生院要以60歲及以上老年人、慢性病患者、嬰幼兒、幼托兒童和妊娠婦女等為流感重點(diǎn)人群，參照流感疫苗接種技術(shù)指南等文件，制定轄區流感疫苗免疫策略和接種方案。以知情自愿自費為原則，做好各類(lèi)人群的疫苗接種工作。
�。ㄆ撸┐罅π麄髁Χ�，做好社會(huì )輿情引導
充分發(fā)揮傳統媒體和新媒體作用，加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會(huì )責任意識。對大眾人群積極倡導文明、健康的生活方式，合理膳食，適量運動(dòng)，充足睡眼，注意開(kāi)窗通風(fēng)，保持環(huán)境和個(gè)人衛生，引導公眾提高自我防護能力；對重點(diǎn)人群、高危人群和患者等人群，以降低發(fā)病風(fēng)險為宣傳重點(diǎn)，告知盡可能減少和避免不必要的外出或參加集體活動(dòng)，一旦出現不適，及時(shí)就醫；對疑似或診斷為傳染性疾病的患者，要早診斷早治療、科學(xué)規范治療、自我隔離為宣傳重點(diǎn)。及時(shí)公布流感防控工作信息，幫助群眾科學(xué)認識疫情。加強互聯(lián)網(wǎng)輿情收集，主動(dòng)解疑釋惑，回應社會(huì )關(guān)切，及時(shí)澄清不實(shí)傳言。
三、保障措施
�。ㄒ唬┏闪C構，加強領(lǐng)導
各單位要提高認識，高度重視流感等冬春季重點(diǎn)傳染病的防控工作，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，完善工作機制，統一部署，強化聯(lián)防聯(lián)控，落實(shí)部門(mén)防控職責，落實(shí)各項防控措施。成立防控領(lǐng)導小組，具體見(jiàn)附件。
�。ǘ┤藛T、物資的保障
單位要積極落實(shí)各項防控措施，做好藥品、疫苗和防護用品等應急物資儲備工作，加強信息溝通，一旦發(fā)生疫情能做到人員迅速到位、確保各項物資能滿(mǎn)足疫情處置需求。
�。ㄈ┘訌姺揽丶夹g(shù)的指導和培訓
各單位要按照相關(guān)法律法規要求，結合當地疫情形勢，將流感等冬春季重點(diǎn)傳染病防控作為傳染病監督指導的重點(diǎn)內容，聯(lián)合開(kāi)展對醫療衛生機構、學(xué)校和托幼機構等單位和場(chǎng)所的調研和技術(shù)指導，查找防控中存在的薄弱環(huán)節，排除防控隱患，確保各項措施落到實(shí)處，及時(shí)總結推廣成功經(jīng)驗和做法，降低聚集性疫情的發(fā)生。各有關(guān)部門(mén)和單位，要加強防控技術(shù)培訓，召開(kāi)流感等冬春季重點(diǎn)傳染病防控、診療等方面的培訓班，科學(xué)規范治療，規范處置暴發(fā)疫情。
學(xué)校傳染病防控工作方案 3
根據《x省人民政府關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通告》的要求，為做好學(xué)校疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制訂本工作方案。
一、組織機構
學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導小組)，具體名單如下
成 員：各學(xué)院院長(cháng)、各處室負責人、后勤服務(wù)中心負責人、校醫院院長(cháng)根據工作需要，各單位應確定一名工作人員作為疫情防控工作聯(lián)絡(luò )員，接受領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導、統一指揮，及時(shí)處理突發(fā)事件，保持信息暢通，保證疫情防控各項工作任務(wù)落實(shí)完成。
二、工作職責
1.學(xué)校辦公室負責統籌、協(xié)調學(xué)校疫情防控工作，發(fā)布各類(lèi)與疫情相關(guān)的通知公告，向上級主管部門(mén)及時(shí)報告學(xué)校疫情防控情況;
2.校醫院負責與上級疾病防控部門(mén)的聯(lián)系、取得工作支持，制定學(xué)校疫情防控的具體實(shí)施方案，嚴格執行24小時(shí)值班制度，處置師生疫情突發(fā)事件，做好藥品和醫療器械采購。
3.宣傳處負責利用多種宣傳平臺做好疫情防控的知識宣傳，24小時(shí)對網(wǎng)絡(luò )輿情進(jìn)行監控。
4.保衛處負責對學(xué)校各大門(mén)進(jìn)行嚴格管理，對進(jìn)出學(xué)校的外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)行檢查、登記，必要時(shí)封閉校園，維護學(xué)校安全穩定。
5.資產(chǎn)處負責制定物資采購計劃，確保學(xué)校教學(xué)、科研、師生生活不受影響，為教學(xué)樓配備體溫檢測設備、在公共場(chǎng)所配備消毒液、洗手液。
6.后勤服務(wù)中心負責全校公共場(chǎng)所、食堂的衛生管理和消毒工作，確保學(xué)校各類(lèi)生活物資供應，確保師生就餐、用電、用水正常。
7.學(xué)工處和國際處負責制定有針對性的工作實(shí)施方案，摸清學(xué)生基本情況，加強學(xué)生的'疫情防護和安全教育。
8.各學(xué)院、各單位負責本單位師生員工的防控教育和信息收集，完成領(lǐng)導小組安排的各項工作任務(wù)。
三、落實(shí)疫情防控工作
1.開(kāi)展預防宣傳教育。各單位應根據實(shí)際情況，利用QQ、微博、微信、電話(huà)、短信等各類(lèi)通訊工具主動(dòng)、及時(shí)、準確的向每位師生公布政府、學(xué)校疫情防控信息，開(kāi)展多種形式的疫情預防宣傳，正確引導、穩定師生的情緒，消除緊張和恐懼心理，要求師生不信謠、不傳謠。同時(shí)，各單位也要注意加強教育，增強廣大師生衛生意識和自我保護能力，倡導師生不去人口密集、人員流動(dòng)性大的地方，出門(mén)佩戴口罩，勤洗手，身體不適務(wù)必及時(shí)就醫。
2.建立疫情防治信息“零報告”制度，各學(xué)院、各單位務(wù)必每日收集師生的健康信息并于17：00前向領(lǐng)導小組報告，有問(wèn)題報問(wèn)題，無(wú)問(wèn)題報平安，一旦發(fā)現疑似傳染癥狀的師生應立刻向領(lǐng)導小組報告。
3.嚴格管控校園。鑒于武漢市目前疫情發(fā)展態(tài)勢嚴峻，除學(xué)校大門(mén)以外，學(xué)校西區大門(mén)和側門(mén)關(guān)閉，保衛處加強學(xué)校大門(mén)管理，對進(jìn)出校園的外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)行檢查、登記。
4.積極處置突發(fā)疫情。師生在校期間有疑似病癥出現，各單位應立即向領(lǐng)導小組匯報，由校醫院向上級疾病防控部門(mén)匯報并取得醫治幫助。
四、工作要求
(一)疫情防控事關(guān)學(xué)校師生健康和生命安全，責任重大，不容有失。各單位要切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到黨、國務(wù)院關(guān)于疫情防控的決策部署上來(lái)，要充分意識到疫情防控工作的重要性，把疫情防控擺在最重要的位置，杜絕麻痹大意和僥幸心理，做到思想重視、責任落實(shí)、工作到位。
(二)本工作方案自發(fā)布之日起施行，終止日期另行通告。
學(xué)校傳染病防控工作方案 4
為加強新學(xué)期學(xué)校春季傳染病和食品衛生安全管理防控工作，預防學(xué)校傳染病流行與食物中毒事件在學(xué)校的發(fā)生、流行及蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，根據海鹽縣教育局《關(guān)于做好春季開(kāi)學(xué)學(xué)校衛生防控工作的通知》精神，制訂本工作方案。
一、指導思想
落實(shí)“健康第一”的指導思想，嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》及縣有關(guān)文件精神，以科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，人本的意識，和諧的主題為中心，構建預防為主，防治結合的管理和應急機制，切實(shí)做到對傳染病的早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
二、實(shí)施措施
�。ㄒ唬┏闪魅静》揽毓ぷ黝I(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
�。ǘ﹪栏駡绦小皟蓹z”報告制度
1．嚴格“晨檢午檢”制度。
班主任在早上，下午12點(diǎn)前兩次對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查。檢查可采用詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察、量體溫等方式進(jìn)行，并做記錄。一旦發(fā)現嘔吐、腹瀉的同學(xué)，及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，并由老師先送醫院醫治。確診為患上諾如病毒的學(xué)生，在治愈后3天方可上學(xué)。
2．各班檢查和抽查的結果每天下午一點(diǎn)前匯總、填寫(xiě)，并將情況報教導處徐忠英老師。
3．匯總表由徐忠英老師負責收集歸檔，并于每天下午2點(diǎn)前報縣教育局校安科。
�。ㄈ┐罅π麄�，全面開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)
1．以專(zhuān)欄、告學(xué)生書(shū)、黑板報、國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播等為宣傳載體，營(yíng)造濃厚的.校園傳染病防控氛圍。重點(diǎn)向學(xué)生進(jìn)行春季傳染病預防知識教育，特別是“諾如病毒”的預防知識教育，提高學(xué)生的自我預防意識和能力。同時(shí)，向家長(cháng)發(fā)放預防“諾如病毒”宣傳材料，宣傳傳染病防治知識。
2．加強教師防控培訓，特別是對班主任防控工作責任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內容，使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識，為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據，共同做好傳染病防控工作。
3．廣泛開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強垃圾、廁所、和污水的管理，做好校園環(huán)境清潔消毒；清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛生死角，加強教室和學(xué)生集中場(chǎng)所通風(fēng)換氣，最大限度地阻斷傳染病源的傳播。
4．完善傳染病防控防治工作的資料，確保防控工作的連續性和科學(xué)性，以備上級部門(mén)了解督查。
�。ㄋ模⿲�(shí)行傳染病快速報告制度
1．班主任老師發(fā)現學(xué)生嘔吐、腹瀉，應立即向學(xué)校領(lǐng)導報告。
2．對于發(fā)病學(xué)生，班主任每天做到電話(huà)隨訪(fǎng)，了解學(xué)生病情，并做好隨訪(fǎng)記錄。
3．對出現不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生，勸其停課，并及時(shí)報告、記錄，要求家長(cháng)送指定醫院救治。
學(xué)校傳染病防控工作方案 5
做好學(xué)校傳染病疫情預防和控制工作，對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護社會(huì )的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》，并結合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、 傳染病預防
1、按照國家對傳染病實(shí)行預防為主的方針，針對學(xué)校人口密集、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等特點(diǎn)，開(kāi)展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。
2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規定，取得健康合格證后方可上崗。
二、傳染病疫情報告
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時(shí)的疫情報告是控制疫情蔓延的'情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時(shí)的關(guān)鍵。
疫情報告時(shí)限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執行。每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人，任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報告的責任和義務(wù)，可用口頭、書(shū)面、電話(huà)等方式向學(xué)校疫情報告人迅速報告，疫情報告人接到報告后，向學(xué)校領(lǐng)導報告，同時(shí)向上級主管部門(mén)及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門(mén)報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關(guān)責任。
三、傳染病控制措施
1、經(jīng)醫療保健機構、衛生防疫部門(mén)確診為傳染病者，應及時(shí)予以隔離治療（學(xué)生應當辦理休學(xué)手續），隔離期限根據醫學(xué)檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察；密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛生處理和預防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理，并結合當前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。
四、傳染病防治監督檢查
學(xué)校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監督檢查，嚴格責任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責落實(shí)情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開(kāi)展專(zhuān)項督導檢查。對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人的責任。
學(xué)校傳染病防控工作方案 6
目前已進(jìn)入春季呼吸道等傳染病高發(fā)季節，流感（包括甲流）、流腦、麻疹、流腮等呼吸道傳染病暴發(fā)流行因素不斷增加，聚集性疫情時(shí)有發(fā)生，同時(shí)手足口病等腸道傳染病疫情防控形勢不容樂(lè )觀(guān)，全省手足口病例報告數較去年同期明顯增加，20xx年1至4月份我區也較去年同期明顯增加。為切實(shí)加強我區春季傳染病防控工作，有效預防控制疫情的擴散和傳播，保護廣大人民群眾的身體健康，制定本方案。
一、工作目標與原則
�。ㄒ唬┠繕耍呵袑�(shí)落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”工作策略，做好手足口病等春季主要傳染病防控防控工作，預防人禽流感和傳染性非典型肺炎，防止流感、流腮流行，控制麻疹、流腦等傳染病的發(fā)病。
�。ǘ┰瓌t：突出重點(diǎn)、健全制度，預防為主、防治結合、依法管理、分級負責、規范措施、協(xié)調配合、加強監測、注重預警。
二、組織領(lǐng)導
xxx區衛生局組織成立春季傳染病防控工作領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導全區春季傳染病防控工作。
三、機構職責
�。ㄒ唬﹨^衛生局：各相關(guān)科室要充分認識春季傳染病防控工作的重要性和緊迫性，認真分析本地傳染病流行態(tài)勢，加強與教育等部門(mén)的合作，進(jìn)一步建立和完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制，明確責任，周密部署，切實(shí)加強流感（包括甲流）、流腦、麻疹、流腮和手足口病等傳染病預防控制工作，認真落實(shí)各項防控措施。切實(shí)加強學(xué)校等人群集中場(chǎng)所傳染病防控工作，履行晨檢和發(fā)熱報告制度，規范傳染病報告程序；進(jìn)一步加強防控工作督導與檢查，確保一旦發(fā)生疫情，能得到及時(shí)有效控制和處理。要組織開(kāi)展對醫療機構疫情報告質(zhì)量的監督檢查。
要深入開(kāi)展群眾性愛(ài)國衛生運動(dòng)。進(jìn)一步加大環(huán)境衛生整治力度，清除傳染病發(fā)生和流行的條件；組織做好甲流、流腦、手足口病、麻疹、流腮等春季傳染病健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)；積極與教育部門(mén)合作，采取多種形式，開(kāi)展對中小學(xué)生、農民工、服務(wù)從業(yè)人員等重點(diǎn)人群的衛生宣傳教育活動(dòng)，提高公眾對流感、手足口病等傳染病危害的認識，樹(shù)立良好的個(gè)人衛生習慣和自我防護意識，科學(xué)指導群眾進(jìn)行疫苗預防接種。
�。ǘ┘部貦C構：區疾控中心要高度重視甲流、手足口病等春季高發(fā)傳染病的防控工作。要進(jìn)一步加強傳染病疫情監測與報告工作，及時(shí)審核和分析醫療機構疫情報告情況，重點(diǎn)加強對學(xué)校、托幼機構及流動(dòng)人口聚居地的疫情監測與及時(shí)報告工作；同時(shí)要主動(dòng)開(kāi)展疫情搜索，掌握疫情情況，指導醫療機構提高疫情報告質(zhì)量；一旦發(fā)現傳染病疫情，要迅速進(jìn)行調查、處理，積極采取有效防控措施，控制疫情蔓延。
�。ㄈ┽t療機構：各級醫療機構要認真做好門(mén)診預檢分診，提高門(mén)診質(zhì)量，及時(shí)、準確報告疫情，切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早治療；要加強臨床醫務(wù)人員培訓，進(jìn)一步提高手足口病等傳染病醫療救治水平，降低死亡率；哨點(diǎn)醫院要按要求采集標本送檢；要認真做好病人消毒、隔離治療工作，提高醫務(wù)人員個(gè)人防護意識，防止院內感染發(fā)生。
四、工作內容
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提高發(fā)現手足口病、人禽流感、流感、麻疹、流腦等呼吸道傳染病病例的能力，按照《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》的要求及時(shí)報告，切實(shí)做到“早發(fā)現”，為盡早和有效控制疾病傳播提供基礎和保障。
1、手足口病
各級各類(lèi)醫療機構要嚴格按照衛生部《手足口病診療指南（20xx年版）》規范手足口病診斷和報告，手足口病病例網(wǎng)絡(luò )報告前必須經(jīng)過(guò)院內專(zhuān)家組會(huì )診，重癥病例必須經(jīng)市級專(zhuān)家組會(huì )診。
2、人禽流感、不明原因肺炎、傳染性非典型肺炎
按照衛生部《全國不明原因肺炎病例監測、排查和管理方案》要求和有關(guān)規定，進(jìn)行病例的甄別和報告，醫療機構發(fā)現符合不明原因肺炎定義的病例后，應由院內專(zhuān)家組在12小時(shí)內進(jìn)行會(huì )診，對無(wú)法排除人禽流感、SARS等不明原因肺炎病例，立即電話(huà)報告區衛生局應急辦和區疾病預防控制中心，組織市級專(zhuān)家組會(huì )診后根據有關(guān)要求逐級報告。
3、流感
各級醫療機構和區疾病預防控制中心發(fā)現流感樣病例或暴發(fā)疫情，應當按照《突發(fā)公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》規定的內容、方式、時(shí)限和程序進(jìn)行報告。
4、麻疹
各級醫療機構應當按照《全國麻疹監測方案》的要求開(kāi)展麻疹監測，發(fā)現麻疹疑似病例，應按照《突發(fā)公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》和x市麻疹監測方案要求，作好網(wǎng)絡(luò )直報，并做好疑似病例確診后的訂正報告。同時(shí)做好采樣送檢工作。
5、流腦
各級醫療機構，尤其二級及以上綜合性醫院，感染性疾病科、內科和兒科等科室在診療中發(fā)現流腦病例應當按照《x市流行性腦脊髓膜炎監測工作方案》的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直報，并及時(shí)做好疑似病例、臨床診斷病例的甄別和診斷，同時(shí)采集淤斑、血或腦脊液進(jìn)行涂片和細菌培養，對確診的疑似病例和臨床診斷病例應當及時(shí)上網(wǎng)進(jìn)行訂正報告。
�。ǘ┮咔楸O測
做好流感和手足口病監測工作。x市衛生局確定市第一人民醫院、市第二人民醫院作為國家流感監測哨點(diǎn)醫院，市疾控中心作為國家流感監測網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室，各相關(guān)醫療單位配合做好流感樣病例的采樣和檢測工作。
20xx年起，我區要開(kāi)展手足口病病原學(xué)監測工作。要求每月最少采集5例首次就診的普通手足口病病例標本；當月全區病例總數少于5例時(shí)，全部采樣。所有報告的重癥和死亡病例均需采樣。區疾病預防控制機構要針對重癥病例或聚集性病例開(kāi)展及時(shí)細致的流行病學(xué)調查，并開(kāi)展重癥病例的'主動(dòng)搜索，對疫情變化做出科學(xué)預警。對病例集中的集體單位采取必要的控制措施。
�。ㄈ┽t療救治
各級各類(lèi)醫療機構按照《x省手足口病醫療救治方案》、《手足口病診療指南（20xx年版）》要求，有效實(shí)施救治。一旦發(fā)現重癥病例由醫療機構醫務(wù)人員及時(shí)護送轉至市級以上定點(diǎn)醫院，不得延誤，暫時(shí)不宜轉院的要積極開(kāi)展救治，立即向上級衛生行政部門(mén)報告，派出專(zhuān)家組指導救治。
�。ㄋ模┮咔樘幹�
一旦發(fā)生手足口病疫情，衛生等各有關(guān)部門(mén)應迅速反應，及時(shí)做好醫療救治工作，采取有效措施，控制疫情蔓延，防止和減少因并發(fā)癥造成的死亡。
1、常態(tài)情況下，疾病預防控制機構接到重癥病例疫情報告后，應立即派出衛生應急小分隊，及時(shí)開(kāi)展流行病學(xué)調查，隨時(shí)掌握并報告病例變化，指導醫療機構做好消毒隔離工作。預警狀態(tài)下，根據預警等級開(kāi)展相應的調查處置。
2、嚴格管理傳染源，保護易感人群。按照傳染病處理原則對重癥病例實(shí)行隔離治療。必要時(shí)依據相關(guān)規定關(guān)閉病例所在學(xué)校、托幼機構及其他幼兒聚集場(chǎng)所，保護易感兒童。
3、醫療機構要按照《x省預防手足口�。‥V71感染）診療處置意見(jiàn)》，積極救治病人。同時(shí)，積極配合疾控機構做好流行病學(xué)調查、消毒隔離和標本采集工作。進(jìn)一步加強醫院感染性疾病科工作，落實(shí)預檢分診制度，定點(diǎn)醫療機構設立發(fā)熱與皰疹病例專(zhuān)門(mén)診室。加強醫院產(chǎn)科、兒科病房的消毒，防止新生兒、嬰幼兒院內感染而導致嚴重后果。
4、認真落實(shí)消毒處理措施，切斷傳播途徑。按照省衛生廳印發(fā)的《預防手足口�。‥V71感染）常用消毒方法》，對患者的糞便、呼吸道分泌物及可能受到污染的物品進(jìn)行消毒處理。同時(shí)，加強醫院消毒和污物處理，杜絕院內感染。
�。ㄎ澹╊A防性服藥和應急接種
發(fā)生傳染病疫情時(shí)，區疾病預防控制中心應當根據疾病特點(diǎn)和現場(chǎng)情況，決定是否采取預防性服藥或應急接種等預防控制措施。如需要在學(xué)校、建筑工地等人員數量較大的范圍內采取預防性服藥或應急接種，應當根據《疫苗流通和預防接種管理條例》上報本級人民政府，經(jīng)批準后，根據《預防接種工作規范》要求方可實(shí)施。在實(shí)施的過(guò)程中，應當密切注意觀(guān)察措施的效果及其他反應發(fā)生的情況并及時(shí)處理。
�。⿲W(xué)校和托幼機構傳染病防治
按照省教育廳、省衛生廳《關(guān)于加強中小學(xué)和托幼機構春季傳染病防控工作的通知》要求和《x市學(xué)校傳染病報告暫行規定》，嚴格學(xué)校傳染病疫情責任人和晨檢制度，一旦發(fā)現傳染病或疑似病例，要按要求向區疾病預防控制機構報告。
五、督導和評估
�。ㄒ唬﹨^衛生局按照春季傳染病防治工作方案和計劃，根據階段性工作重點(diǎn)，有針對性開(kāi)展各類(lèi)防治措施落實(shí)情況的督導與監督檢查，及時(shí)掌握轄區內各醫療衛生機構在防治工作中存在的薄弱環(huán)節并督促其進(jìn)行整改。對防治措施落實(shí)不力、出現明顯疏漏的單位和人員，按照有關(guān)規定做出嚴肅處理。區疾病預防控制機構、醫療衛生機構應當定期加強對機構內春季傳染病防治工作的自查工作。
�。ǘ﹨^疾病預防控制機構要加強對轄區內醫療機構和有關(guān)單位開(kāi)展手足口病等春季傳染病監測和報告工作的技術(shù)指導和支持，加強質(zhì)量控制和考核，并對監測結果和防治措施效果進(jìn)行評估。
�。ㄈ└麽t療衛生單位在傳染病重點(diǎn)防治階段結束后，應當進(jìn)行全面認真的總結，并將防治工作總結報告區衛生行政部
學(xué)校傳染病防控工作方案 7
為科學(xué)、有序地做好我校水痘防控工作，有效遏制學(xué)校水痘疫情的擴散和蔓延，切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，特制定本預案。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，在學(xué)校領(lǐng)導的統一指揮下，貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規，本著(zhù)“科學(xué)預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實(shí)現對傳染病的可持續控制。
二、組織領(lǐng)導機構
1、成立防控工作領(lǐng)導小組：組長(cháng)：xxx 組長(cháng)：xxx
成員：政教處、總務(wù)處、各年級級長(cháng)、班主任、校醫
2、工作職責：
明確校長(cháng)為本學(xué)校水痘防控工作的第一責任人，切實(shí)做好對防控工作的組織和領(lǐng)導。各班班主任為班級疫情報告人，學(xué)校保健室當值醫生為學(xué)校疫情被告人。明確防控要求，落實(shí)相關(guān)措施，確保通訊暢通。一旦發(fā)生疫情，疫情報告人立即向學(xué)校校長(cháng)及所在市（區）衛生行政部門(mén)和疾病預防控制中心報告。
三、防控措施
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1、開(kāi)展健康教育，通過(guò)學(xué)校廣播、黑板報、櫥窗欄等，向廣大師生介紹預防水痘有關(guān)知識。
2、發(fā)放《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》，將有關(guān)防治資料和要求落實(shí)到校內每一人。
�。ǘ﹫猿帧俺繖z”與一日一報制度
1、班主任負責每天晨檢、午檢，發(fā)現有異樣情況立刻上報。對沒(méi)有來(lái)校上課的學(xué)生，班主任查清原因。
上報程序：班主任——年級組長(cháng)——保健室——校長(cháng)辦公室
2、教職工身體異常上報工會(huì )小組長(cháng)。
上報程序：工會(huì )小組長(cháng)——工會(huì )主席衛生室——校長(cháng)辦公室
3、學(xué)生在校一旦發(fā)病，應及時(shí)隔離，通知家長(cháng)送醫院就診，根據病情輕重程度和臨床醫生醫囑，采取居家治療休息或入院治療的措施，待病愈或傳染性消失后，憑醫療機構的明確診斷證明方可復學(xué)或上班。
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1、學(xué)校設置隔離室并建立消毒管理制度。
2、由總務(wù)處負責儲存可供所有教學(xué)用房一周的消毒液，同時(shí)為消毒隊配齊工作服、口罩、手套、帽子等防護用品。
3、學(xué)校有投入預防傳染病的'專(zhuān)項經(jīng)費。
4、做好消毒工作，保持教室、辦公室環(huán)境通風(fēng)換氣，教師要提醒和督促學(xué)生注意個(gè)人衛生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。
四、應急狀態(tài)處理
1、遇有學(xué)校內發(fā)生疑似水痘病例，班主任必須在發(fā)現疾病的第一時(shí)間內向保健室報告，同時(shí)在校內隔離病人并及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系去醫院就診，待確診病例后，班主任立即負責向校長(cháng)報告，同時(shí)告知學(xué)校保健室，由學(xué)校保健室向區教育局及所在疾病預防控制中心報告。
2、政教處：完善傳染病疫情監測報告網(wǎng)絡(luò )，保證24小時(shí)信息暢通。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、保健室：對患者提供基本救護的同時(shí)做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下，督促總務(wù)處對被病原體污染的教室、物品實(shí)施消毒。并加強對發(fā)病班級密切接觸者的追蹤，及時(shí)了解缺課情況，及保持聯(lián)系。
4、辦公室：建立考勤監測制度，對缺勤的教職員工進(jìn)行登記，查明缺勤原因。
5、年級：建立考勤監測制度，組織班主任對缺勤的學(xué)生進(jìn)行登記，查明缺勤原因。
6、班主任：加強晨檢、午檢，一旦發(fā)現患有發(fā)熱或皰疹學(xué)生，立即通知家長(cháng)送到醫院就診。及時(shí)了解學(xué)生病情，及時(shí)報到保健室。
7、總務(wù)處：做好保障措施，嚴格學(xué)校門(mén)衛管理制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，及時(shí)掌握校內各類(lèi)人員流動(dòng)情況。做好后勤防護用品等傳染病防治物資供應，做好教室及公共場(chǎng)所的消毒工作。
學(xué)校傳染病防控工作方案 8
一、指導思想
為了預防、控制和消除傳染病疫情在我校的發(fā)生與流行，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì )穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》等文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本預案。
二、組織機構
成立xxxx防控傳染病工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：校長(cháng)xxx
副組長(cháng)：分管校長(cháng)xxx、xxx
疫情報告員：xxx、xxx、xxx
組員：安全辦、教科室、教務(wù)處、總務(wù)處主要負責同志、食堂管理員和班主任組成。
三、工作原則
1、我校傳染病防控工作實(shí)行預防為主的方針，分級管理，分工負責。
2、學(xué)校積極做好傳染病防控工作人員的培訓工作，鼓勵衛生人員進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水全體師生要認真學(xué)習、貫徹《傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》和傳染病防治的相關(guān)知識，大力開(kāi)展健康教育，嚴格執行疫情報告制度。
3、學(xué)校本著(zhù)對師生身體健康和生命安全高度負責的精神，從維護人民群眾的根本利益，維護社會(huì )穩定，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序的高度出發(fā)，切實(shí)重視和加強學(xué)校傳染病防控工作。使傳染病防控工作成為一項經(jīng)常性工作，做到防患于未然，保障師生身體健康和生命安全。
四、日常管理要求
1、班主任及相關(guān)教師要定期對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識的教育。通過(guò)健康教育課、衛生知識講座、校畫(huà)廊、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預防知識。學(xué)校閱覽室要配備有關(guān)傳染病防治的科普讀物和刊物，學(xué)校要定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖，營(yíng)造預防傳染病的宣傳氛圍，增強師生預防傳染病的意識和能力。
2、班會(huì )課、衛生與健康課要隨著(zhù)季節的變化，及時(shí)指導學(xué)生的起居飲食，對衛生、生活異常的學(xué)生要及時(shí)幫助教育，用老師的關(guān)心和呵護，減少學(xué)生患病率。
3、進(jìn)一步完善學(xué)生出勤登記制度，班主任老師每天上午負責學(xué)生到校情況檢查，班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄，對因患病缺課的學(xué)生要做詳細病因記錄。
4、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長(cháng)隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請假，來(lái)不及請假的要及時(shí)電告老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
5、班主任對本班學(xué)生因病請假的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤了解。對明顯的傳染病種及發(fā)熱、咳嗽等疑似傳染病，一旦發(fā)現馬上報告，如超過(guò)報告時(shí)限造成不良影響的，視情節輕重追究相關(guān)責任。
6、要教育學(xué)生，生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫，一般不鼓勵學(xué)生帶病上課，對明顯有傳染病的帶病學(xué)生要勸其先治好病再上學(xué)，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現象。
7、學(xué)校根據實(shí)際情況，非常時(shí)期采取非常措施，并根據法律、法規有關(guān)細節和要求，做好每一個(gè)環(huán)節的工作。
8、學(xué)校要加強對校園環(huán)境衛生管理，對教室、閱覽室等人員聚集的區域要經(jīng)常通風(fēng)、換氣，保證空氣流通。學(xué)校要定期對校園環(huán)境衛生進(jìn)行大掃除，消除衛生死角，保持室內外環(huán)境衛生。要加強對廁所的衛生管理，完善廁所管理制度，定期對廁所進(jìn)行消毒。
9、要教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣；教育學(xué)生飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品，不到非法飲食場(chǎng)所就餐，防止病從口入；教育學(xué)生不要把食品帶入宿舍，防止老鼠咬噬食物，構成隱患。
五、學(xué)校突發(fā)疫情的防治應急處置
1、啟動(dòng)預案
突發(fā)傳染病或疫情后，應立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病、疫情應急領(lǐng)導小組工作機制，開(kāi)展具體施救和各項善后處理工作：發(fā)布應急救援命令；組織指揮救援隊伍；及時(shí)向上級和有關(guān)單位通報事故情況，必要時(shí)向有關(guān)單位請求救援；配合生防疫部門(mén)開(kāi)展事故調查工作，認真調查取證，寫(xiě)出書(shū)面材料。
2、應急措施
由校長(cháng)負責的學(xué)校傳染病、疫情防治工作領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)學(xué)校的傳染病、疫情防治工作。
主要職責包括：根據上級傳染病、疫情防治工作預案制定本校的傳染病、疫情防治工作預案；建立健全傳染病、疫情防治責任制度；負責常見(jiàn)傳染病、重大疫情防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促學(xué)校各部門(mén)認真落實(shí)各項傳染病、疫情防治措施；利用校內（外）、課內（外）的不同形式，組織開(kāi)展對學(xué)生和教職工的`傳染病、疫情防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識；建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現有病癥的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫院就診，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；及時(shí)向當地疾病控制部門(mén)及區教育局等有關(guān)部門(mén)匯報情況，并積極配合衛生部門(mén)做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時(shí)，學(xué)校要根據街道辦的部署啟動(dòng)傳染病、疫情防治工作預案，并組織落實(shí)各項傳染病、疫情防治措施。
3、迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施
�。�1）建立和完善學(xué)校預防傳染病、疫情傳報信息網(wǎng)絡(luò )：各班級傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為班主任，學(xué)校傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為校長(cháng)。
�。�2）預防傳染病、疫情信息報告范圍：出現個(gè)別病例或疑似病例的；出現一定數量的發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的；出現集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。
�。�3）預防傳染病、疫情信息報告的途徑與預防要求：凡出現上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時(shí)內以書(shū)面信息報區教育局，并跟蹤后續信息，定期報告。
�。�4）建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。如發(fā)現學(xué)校師生員工有身體異狀，學(xué)校則迅速切斷傳播途徑，采取隔離。
學(xué)校在區防疫站的指導下，對發(fā)病學(xué)生（包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴格實(shí)行患病學(xué)生休息制度，學(xué)生病愈后方可復學(xué)。
�。�5）由專(zhuān)人對患者活動(dòng)過(guò)的校區、室內場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進(jìn)行擦拭消毒，對地面進(jìn)行濕性清掃，對空氣進(jìn)行噴霧消毒，用紫外線(xiàn)消毒燈對有關(guān)區域進(jìn)行物理消毒，實(shí)行室內強制通風(fēng)。
六、疫情報告程序，建立疫情報告網(wǎng)絡(luò )。
在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病，就必須及時(shí)采取防控措施。為此，必須明確各自職責，及時(shí)有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。疫情報告的程序是：班主任（班級第一責任人）→疫報員→學(xué)校主管領(lǐng)導→報上級。
力求做到：不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無(wú)誤地按文件有關(guān)時(shí)限要求報上級主管部門(mén)和衛生部門(mén)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行，將依追究法律責任。
學(xué)校傳染病防控工作方案 9
目前，我國已進(jìn)入H7N9流感高發(fā)季節，我省已有病例發(fā)生，防控形勢較為嚴峻。而且春季還易發(fā)生水痘、腮腺炎、麻疹等傳染病。為有效預防春季傳染病在中小學(xué)(幼兒園)流行，保障廣大師生身體健康，根據《市人民政府辦公室關(guān)于切實(shí)做好H7N9禽流感防控工作的緊急通知》等文件精神，特就進(jìn)一步做好春季幼兒園(幼兒園)傳染病防控工作制定本方案。
一、指導思想：
幼兒園(幼兒園)是流行病的高危區域，各校(幼兒園)要把春季傳染病預防與控制工作作為幼兒園安全工作的重點(diǎn)來(lái)抓放在與教學(xué)工作同等重要的位置，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，周密安排部署，層層落實(shí)責任，做到思想認識到位，組織領(lǐng)導到位，工作措施到位，確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。
二、組織領(lǐng)導
(略)
三、工作措施
(一)高度重視春季傳染病防控工作。
春季乍暖還寒，較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。各中小幼兒園(幼兒園)要高度重視春季傳染病防控工作，依據本校(幼兒園)工作實(shí)際，制定流行病防控工作方案、組建工作專(zhuān)班、細化工作任務(wù)、明確工作責任，要以對師生身體健康和生命安全高度負責的態(tài)度，切實(shí)增強傳染病防控的責任感和緊迫感。
(二)進(jìn)一步健全傳染病防控體系。
各幼兒園(幼兒園)要進(jìn)一步健全包括宣傳教育、衛生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、疫情報送的傳染病疫情防控體系，嚴格落實(shí)校園內家禽家畜禁養制度。明確校長(cháng)(園長(cháng))為幼兒園傳染病防控第一責任人，以及相關(guān)人員防控工作職責。要加強與衛生部門(mén)的溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解和掌握幼兒園(幼兒園)傳染病疫情信息，做到傳染病早發(fā)現、早報告、早處置。幼兒園傳染病疫情監控實(shí)行屬地管理，各中小學(xué)(幼兒園)傳染病疫情報送至朋興學(xué)區和區疾控中心。平時(shí)實(shí)行隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)報告制度，特殊情況視疫情嚴重性實(shí)行周報告或日報告制度。
(三)開(kāi)展防控知識宣傳教育。
中小幼兒園(幼兒園)要在開(kāi)學(xué)近期就H7N9流感等春季傳染病對全體師生上一堂健康教育課，出一期衛生宣傳欄，印制一份宣傳單，同時(shí)通過(guò)升旗儀式、班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)公開(kāi)信、黑板報、校園廣播等形式開(kāi)展宣傳教育，提高師生傳染病防控意識與防控能力。
(四)搞好衛生與消毒。
中小幼兒園(幼兒園)要在開(kāi)學(xué)前后開(kāi)展一次校園衛生大掃除，清除衛生死角，及時(shí)清掃校園內飛鳥(niǎo)糞便。定期(每月不少于1次，疫情流行期間加大消毒頻率)對教室、圖書(shū)室、學(xué)生寢室、食堂等公共場(chǎng)所要進(jìn)行消毒，并保持空氣流通。學(xué)生食堂要嚴格執行餐具衛生消毒制度、食品留樣制度、物品采購索證制度以及食品加工流程(在H7N9流感高發(fā)近期人，幼兒園(幼兒園)食堂嚴禁購買(mǎi)加工家禽及蛋類(lèi)食品)。
(五)開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)。
各幼兒園要認真落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，利用早操、大課間、體育課和課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生參加跑步、跳繩、球類(lèi)等多種形式的.戶(hù)外體育鍛煉，增強身體免疫力。
(六)實(shí)行責任追究。
各幼兒園(幼兒園)要切實(shí)履行好幼兒園傳染病防控的職責，對失職瀆職，遲報、漏報、瞞報信息，造成幼兒園(幼兒園)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行，造成嚴重社會(huì )影響的，將依法依規嚴肅追究相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員的責任。
學(xué)校傳染病防控工作方案 10
春季傳染病防控預案為了加強學(xué)校春季傳染病的防控工作，建立健全學(xué)校傳染病的防控長(cháng)效機制，有效的防范傳染病在學(xué)校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，現將有關(guān)防控事宜通知如下：
一、成立防控工作的領(lǐng)導小組，明確工作職責。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
職責：xxx
1、落實(shí)學(xué)校春季傳染病防控工作預案，明確工作職責，責任到人。
2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來(lái)校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、檢查，了解學(xué)生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹腹瀉、流感癥狀的學(xué)生，要及時(shí)登記并上報，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、班主任要對因病缺勤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行病因追查，并認真進(jìn)行登記。
4、學(xué)校以及班主任加強宣傳力度，要做好時(shí)時(shí)講，事事講。
5、班主任要做好教室等場(chǎng)所的通風(fēng)工作，每天放學(xué)后相關(guān)人員要對以上場(chǎng)所實(shí)施消毒，并認真做好記錄。按時(shí)上交各種材料。具體負責：
二、嚴格控制傳染源，阻斷傳播途徑。
1、嚴格按要求控制學(xué)校傳染源并對發(fā)病學(xué)生采取控制及隔離措施;
2、學(xué)生病情好轉后，經(jīng)校醫檢查簽字后方可進(jìn)入教室。
3、做好學(xué)校環(huán)境衛生，加強室內外的消毒工作。消毒方法：1開(kāi)窗通風(fēng)2定時(shí)消毒
三、加強健康教育宣傳，提高學(xué)生防病意識。
1、加強春季傳染病的健康教育宣傳活動(dòng)，做到四個(gè)一，即：一次大型集會(huì )、一個(gè)班會(huì )、一個(gè)宣傳欄、一封告家長(cháng)書(shū)。
2、加強體育鍛煉，增強學(xué)生抗病能力。
四、預防物質(zhì)保障購買(mǎi)一定預防藥品及消毒藥品注：
傳染病各班必須及時(shí)上報校長(cháng)室和總務(wù)處。
五、應急處理
1、對上級相關(guān)部門(mén)應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。
2、學(xué)校師生員工發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應立即向傳染病領(lǐng)導小組報告。
3、在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規定時(shí)間：甲類(lèi)傳染病(包括乙類(lèi)傳染病按甲類(lèi)傳染病管理的病種)，6小時(shí)內;乙類(lèi)傳染病12小時(shí)內;丙類(lèi)傳染病24小時(shí)內報告。統一填報傳染病報告卡，向上級衛生主管部門(mén)、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
4、對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，及時(shí)轉送村衛生所診治。班主任及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。
5、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，由副校長(cháng)安排相關(guān)人員在醫生的指導下做好消毒處理，必要時(shí)請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應嚴格進(jìn)行臨床觀(guān)察。
6、對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動(dòng)配合有關(guān)衛生部門(mén)采取的醫療措施。
7、在傳染病期間，各班班主任每天向總務(wù)主任報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
8、大隊輔導員安排相關(guān)人員加強校園公共場(chǎng)所的'環(huán)境衛生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。
9、總務(wù)主任保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對人員密集的教室辦公室會(huì )議室等定期進(jìn)行消毒。
10、門(mén)衛要嚴格把好校門(mén)關(guān)，外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來(lái)人員進(jìn)入食堂、寢室、教室等人員密集區域。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。
11、教師利用晨會(huì )、板報、廣播等開(kāi)展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養成良好的衛生習慣，增強師生自我保護能力。
六、傳染病防治監督檢查學(xué)校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監督檢查嚴格責任追究。
并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責落實(shí)情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開(kāi)展專(zhuān)項督導檢查。對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學(xué)校發(fā)生傳染病流行等事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。
學(xué)校傳染病防控工作方案 11
春季是各種傳染病的高發(fā)季節，學(xué)校易感人群相對集中，容易造成流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、結核病等呼吸道傳染病在學(xué)生群體中的流行。為進(jìn)一步做好學(xué)校春季傳染病防治工作，現提出以下要求，請認真貫徹執行。
一、加強領(lǐng)導、強化責任
各學(xué)校領(lǐng)導要充分認識當前學(xué)校傳染病預防與控制工作的重要性和緊迫性，進(jìn)一步強化學(xué)校傳染病防治工作的責任意識，切實(shí)加強對這項工作的領(lǐng)導。要建立健全傳染病管理和責任追究制度，校長(cháng)是第一責任人，明確分工，細化責任，制定學(xué)校傳染病預防和控制工作預案，杜絕各類(lèi)傳染病在學(xué)校的蔓延。
二、建立健全傳染病疫情監控制度
各學(xué)校要全面建立學(xué)校、年級、班級三級傳染病監控網(wǎng)絡(luò )，充分發(fā)揮班主任和任課教師的`作用。嚴格執行晨檢和因病缺課登記制度，每天早晨班主任和任課教師要對到校學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察，檢查人數，發(fā)現學(xué)生身體有異常時(shí)，應及時(shí)通知家長(cháng)帶學(xué)生就診。對所有因病缺課學(xué)生必須了解確切病因并及時(shí)進(jìn)行登記。
三、嚴格傳染病報告制度
各學(xué)校要指定專(zhuān)人作為學(xué)校傳染病疫情的報告人，負責學(xué)校傳染病的監控與報告工作。發(fā)現有傳染病病人或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校要嚴格按照《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛生事件應急條例》中有關(guān)報告時(shí)限的要求，第一時(shí)間向衛生保健所報告，決不允許隱報、瞞報、遲報或授意他人隱瞞、緩報、謊報，凡故意不報者，將追究領(lǐng)導和有關(guān)人員的責任。
四、采取多種形式，積極開(kāi)展傳染病預防的宣傳教育工作
各學(xué)校要加大衛生防治知識的宣傳和普及，充分利用健康教育課、班會(huì )、隊會(huì )、講座、板報、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等形式，集中開(kāi)展一次春季傳染病預防知識的宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑及預防方法，提高學(xué)生的自我保護意識。
學(xué)校傳染病防控工作方案 12
為了預防、控制和消除學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行，保障學(xué)生和教師的身體健康，特制定本方案。以下是本方案的具體內容：
一、預防
1. 學(xué)校將有效地開(kāi)展預防傳染病的衛生健康教育。通過(guò)教育學(xué)生不隨地吐痰、勤換衣服、洗頭洗澡、不亂扔果皮紙屑等，培養學(xué)生良好的衛生習慣。同時(shí)，學(xué)校還將充分發(fā)揮值周班衛生委員的監督作用，確保學(xué)生遵守衛生規定。
2. 學(xué)校將加強對環(huán)境衛生的整治和消毒工作。學(xué)校將制定方案，改造和建設公共衛生設施，改善飲用水衛生條件，確保飲用水符合國家規定的衛生標準。同時(shí)，學(xué)校還將加大對污水溝、廚房、廁所、垃圾堆以及其他衛生死角的治理力度，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)整潔衛生的學(xué)習環(huán)境。
3. 學(xué)校將配備并設立專(zhuān)門(mén)的預防保健人員，負責本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。
4. 學(xué)校將響應防疫站的號召，定期為學(xué)生接種疫苗，提高學(xué)生的免疫力。
5. 學(xué)校食堂將符合食品衛生法的標準，并建立嚴格的食堂管理制度。食堂將確保食物的新鮮和衛生，定期進(jìn)行消毒，并做好“除四害”工作。食堂人員都必須持有健康證。此外，學(xué)校還將組織力量消除鼠害和蚊、蠅等傳播傳染病的動(dòng)物的危害。
6. 學(xué)校將為從事傳染病預防教學(xué)的人員、現場(chǎng)處理疫情的人員，以及在生產(chǎn)、工作中接觸傳染病病原體的其他人員提供有效的防護措施和醫療保健措施，確保他們的安全和健康。
7. 任何人在學(xué)校發(fā)現傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí)，都應當及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導、有關(guān)主管人員和校醫報告。主管人員發(fā)現甲類(lèi)、乙類(lèi)和監測區域內的丙類(lèi)傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人時(shí)，必須按照國家規定的時(shí)限向當地衛生防疫機構報告疫情，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
二、控制
1. 對疑似甲類(lèi)傳染病病人，在明確診斷前，將在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，以防止傳染病的擴散。
2. 對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的人員，將實(shí)施必要的`衛生處理和預防措施，以避免傳染病的傳播。
3. 當傳染病暴發(fā)或流行時(shí)，學(xué)校將立即組織力量進(jìn)行防治，并切斷傳染病的傳播途徑。必要時(shí)，學(xué)校將報經(jīng)上級地方政府決定，采取停課等緊急措施。
三、監督和責任
1. 學(xué)校將重視傳染病防治工作，層層把關(guān)，領(lǐng)導起帶頭作用，對傳染病防治工作行使監督管理職權。
2. 主管人員將對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監督和檢查，確保措施的有效實(shí)施。
3. 如果因某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應后果，該人將受到學(xué)�；蚍傻南嚓P(guān)處罰。
通過(guò)本方案的有效實(shí)施，學(xué)校將能夠更好地預防、控制和消除學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行，保障學(xué)生和教師的身體健康。同時(shí)，學(xué)校還將繼續加強對傳染病防治工作的監督和管理，確保措施的有效實(shí)施。
學(xué)校傳染病防控工作方案 13
一、指導思想
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學(xué)校內的發(fā)生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》有關(guān)規定，制定本工作方案。
二、組織機構
工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xx xxx xxx xxx
成員：各處室主任，年級長(cháng)
三、工作目標
1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則
1、預防為主，常備不懈。宣傳普及傳染病防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛生水平。抓好晨，午檢及因病缺課登記工作，發(fā)現病例及時(shí)采取措施。
2、統一領(lǐng)導，依法管理。嚴格執行相關(guān)法律規定，對傳染病的預防、控制工作實(shí)行依法管理。
3、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。傳染病的防控工作實(shí)行校長(cháng)負總責。
4、快速反應，運轉高效。一旦達到傳染病疫情預警級別，傳染病防治工作領(lǐng)導小組將啟動(dòng)應急措施及應急反應方案。
5、建立預警，救治快速反應機制，增強應急處理能力，按照“四早”要求，快速反應，及時(shí)準確處置。
6、有計劃地利用班隊會(huì )、黑板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式，對所有教師、學(xué)生普及傳染病防范的有關(guān)科學(xué)知識。
7、有計劃的利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等形式向家長(cháng)講解預防傳染病等呼吸道傳染病知識和學(xué)校傳染病防控工作要求，以取得家長(cháng)的配合和知識。
五、應急措施
1、為嚴防傳染病在校內傳播流行，學(xué)校設置傳染病疫情報告人。負責學(xué)校傳染病疫情報告管理工作，發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人，發(fā)現傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件應報告學(xué)校的疫情負責人員。
3、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學(xué)校領(lǐng)導，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
�。�1）報告內容及時(shí)限： 在同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛生事件，學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
�。�2）報告方式: 當出現上述情況時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向教育局主管部門(mén)和區疾病預防控制中心報告，同時(shí)向社區衛生中心報告。
4、學(xué)校疫情報告人發(fā)現傳染病病人或傳染病疑似病人是，不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行，將依法追究法律責任。
5、協(xié)助疾控機構、醫療機構對傳染病人及疑似病人進(jìn)行管理，在治愈或排除前一律停課，不得來(lái)校。學(xué)生因傳染病休學(xué)，痊愈后要出示疾病預防控制機構證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習。
六、預防措施
1、學(xué)校嚴格門(mén)衛管理制度，堅持出入和來(lái)訪(fǎng)登記制度，及時(shí)掌握校內各種人員流動(dòng)情況。
2、改善學(xué)校衛生設施與條件，加強對教室、圖書(shū)館、實(shí)驗室等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校內公共衛生設施及公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛生。
�、俎k公室、教室、專(zhuān)用教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣，做到定人定時(shí)：教室應在每節課后開(kāi)窗通風(fēng)。其他教室應每天開(kāi)窗通風(fēng)2—3次，每次30分鐘以上。
�、趯W(xué)校在公共衛生場(chǎng)所要完善洗手設備，提供流動(dòng)水，洗手液或消毒肥皂。
�、凼程�、飲水工作人員要加強防護措施，規范操作。
�、茏龊脤︼嬎�、洗手設備及其環(huán)境衛生的檢查工作。
3、堅持晨檢制度、堅持學(xué)生因病缺課登記制度，做好因病缺課學(xué)生情況統計分析工作，一旦發(fā)現發(fā)熱、呼吸道傳染病人增多，及時(shí)報告當地疾控中心及教育行政部門(mén)，主動(dòng)協(xié)助疾病預防控制中心進(jìn)行調查分析。
4、校衛生室對學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行及時(shí)監控與排查。
5、學(xué)校采取積極措施，教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶(hù)外運動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。
6、避免人群聚集和流動(dòng)
學(xué)校原則上不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)。學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)等活動(dòng)作相應的調整。學(xué)校原則上不安排教師外出參加大型教學(xué)教研活動(dòng)。嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，切實(shí)加強對學(xué)校人員出入的管理。
7、加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作
�、賹淌�、專(zhuān)用教室、食堂、圖書(shū)館、辦公室、會(huì )議室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所按照相關(guān)要求，安排專(zhuān)人負責定期進(jìn)行消毒、保證空氣流通。
�、趪栏窦訌姴惋嬀�、醫療器具的消毒。加強對各種物品的'預防性消毒工作。
�、蹖魅静〔∪嘶蛞伤撇∪说慕淌液突顒�(dòng)過(guò)的場(chǎng)所要在衛生部門(mén)指導下進(jìn)行消毒。
8、建立考勤制度
�、賹θ鼻诘膸熒鷨T工逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤原因。
�、趯W(xué)校師生員工每日進(jìn)行體溫監測，發(fā)現發(fā)熱患者，勸其及時(shí)就醫或在家醫學(xué)觀(guān)察，暫停上學(xué)或上班。
�、郯l(fā)現38℃以上發(fā)熱者，及時(shí)送醫院診斷治療。
9、調整教學(xué)方式
�、賹W(xué)校發(fā)現個(gè)別傳染病病人或疑似病人，在對密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察的同時(shí)，對傳染病病人或疑似病人所在班級暫停集中上課，學(xué)生在家進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察2周，如無(wú)新發(fā)現傳染病病人或疑似病人再行復課。
�、趯W(xué)校發(fā)現多個(gè)班級有學(xué)生感染，學(xué)�？蓤笳埥逃纸�(jīng)批準后，可全校停課。
�、蹖W(xué)校停課放假期間，學(xué)校領(lǐng)導及教師正常上班，加強與學(xué)生及家長(cháng)的聯(lián)系，要求學(xué)生盡量少到公共場(chǎng)所活動(dòng)。
10、密切接觸者的隔離觀(guān)察
�、賹魅静〔∪嘶蛞伤撇∪思捌涿芮薪佑|者必須隔離2周。觀(guān)察期間不參與集體活動(dòng)，隔離場(chǎng)所應相對獨立，通風(fēng)良好。
�、谝坏┌l(fā)現疑似傳染病癥狀的病人，在第一時(shí)間內利用學(xué)校隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離觀(guān)察（一人一室），并及時(shí)聯(lián)系有關(guān)醫療部門(mén)使用專(zhuān)門(mén)車(chē)輛送指定醫療機構。
11、加強宣傳工作與輿論導向，尊重和滿(mǎn)足師生的知識需求和信息需求。
利用多種形式宣傳傳染病科學(xué)防治知識的同時(shí)，主動(dòng)、及時(shí)、準確地公布學(xué)校傳染病防控信息，使學(xué)校傳染病的信息公開(kāi)、透明，穩定師生的情緒、心態(tài)，消除師生員工緊張和恐懼心理。
學(xué)校傳染病防控工作方案 14
為切實(shí)保障廣大師生身體健康與生命安全，做好疫情防控期間師生復學(xué)返校工作，加強學(xué)校（含托幼機構）食品安全監管、學(xué)校傳染病防控及防溺水教育管理工作，有效預防學(xué)校食物中毒、流行性疾病等突發(fā)公共衛生事件及青少年兒童溺水事故發(fā)生，經(jīng)研究，決定在全縣開(kāi)展學(xué)校（含托幼機構）食品安全、傳染病防控、防溺水工作集中整治，特制定本方案。
一、整治目標
堅持統籌聯(lián)動(dòng)、問(wèn)題導向、突出重點(diǎn)、綜合治理的原則，深化校園食品安全、傳染病防控、防溺水教育管理工作整治，制定應急預案和相關(guān)制度，構建橫向到邊、縱向到底、任務(wù)到崗、責任到人的落實(shí)體系，層層傳導壓力，逐級壓實(shí)責任，進(jìn)一步強化校園食品衛生安全校長(cháng)負責制，落實(shí)安全管理責任，推進(jìn)校園安全管理規范化、隊伍專(zhuān)業(yè)化，提升校園安全管理水平和保障能力。
二、整治范圍
全縣各類(lèi)學(xué)校（含托幼機構）食品安全、傳染病防控、防溺水教育管理工作。
三、整治時(shí)間
20xx年5月上旬至7月下旬。
四、整治內容
�。ㄒ唬┬@食品安全
1.學(xué)校是否建立以校長(cháng)為第一責任人的學(xué)校食品安全責任制，是否按照法律法規的規定建立相關(guān)食品安全制度，是否將食品安全工作納入學(xué)校日常管理。
2.是否配備專(zhuān)兼職食品安全管理員（學(xué)生食堂就餐人數達500人以上的學(xué)校，應當配備專(zhuān)職食品安全管理員）；是否定期組織開(kāi)展食堂食品安全隱患排查，校長(cháng)是否參加食堂食品安全檢查，是否跟蹤做好問(wèn)題隱患整改。
3.是否建立校長(cháng)陪餐制，是否有校長(cháng)陪餐制度、陪餐計劃，陪餐制度規范落實(shí)情況。
4.學(xué)校食堂是否有《食品經(jīng)營(yíng)許可證》，環(huán)境衛生是否整潔干凈；“三防”設施是否齊全并符合規定要求；從業(yè)人員是否規范持健康證上崗；是否落實(shí)食堂從業(yè)人員晨午檢制度。
5.學(xué)校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否驗收、索要票證，是否建立物品溯源查驗臺賬記錄。
6.庫存食品是否在保質(zhì)期內，是否有變質(zhì)現象；貯存食品原料的場(chǎng)所、設備設施是否整潔干凈，是否存放有毒、有害物品及個(gè)人生活物品情況；食品添加劑是否規范管理。
7.食堂食品加工管理制度是否齊全，冷藏柜、清洗池、粗加工是否生熟分開(kāi)且有明顯標識，是否存在交叉污染；是否使用超過(guò)保質(zhì)期限、腐敗變質(zhì)等影響食品安全的食材。
8.是否存在違規制售冷葷涼菜；操作人員是否佩戴口罩、一次性手套、帽子、工作衣，是否有佩戴首飾現象；是否具有留樣設備、按規定留樣，留樣設備是否正常運轉。
9.學(xué)校食堂是否配備清洗消毒、專(zhuān)用保潔設施設備，且數量滿(mǎn)足實(shí)際需要；清洗消毒池是否與其他水池混用、餐飲具消毒是否符合要求；消毒人員是否掌握基本消毒知識。
10.是否開(kāi)展食品安全管理員及食堂從業(yè)人員食品安全知識培訓；是否組織開(kāi)展校園食品安全宣傳教育活動(dòng)。
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11.學(xué)校是否建立以校長(cháng)為第一責任人的.傳染病防控組織，傳染病防控應急預案和相關(guān)制度是否齊全，包括傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛生事件應急預案、傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度、復課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、宣傳和健康教育制度、校園清潔與學(xué)習生活場(chǎng)所通風(fēng)消毒制度等。
12.是否建立信息收集機制，明確學(xué)校傳染病疫情報告人。
13.是否規范開(kāi)展師生晨午（晚）檢、因病缺勤病因追查登記等；返校學(xué)生是否有醫院出具的病愈證明；是否規范開(kāi)展學(xué)習生活場(chǎng)所消毒。
14.是否有飲用水衛生管理制度；二次供水、自建設施供水是否有水質(zhì)消毒設施衛生許可證、水質(zhì)檢測報告；是否定期進(jìn)行儲水設施清洗消毒等。
15.學(xué)生飲用水原則上不得使用桶裝水，如使用桶裝水的，是否有生產(chǎn)企業(yè)營(yíng)業(yè)執照、涉水產(chǎn)品衛生許可批件、水質(zhì)質(zhì)檢報告；是否定期進(jìn)行飲水機消毒等。
16.學(xué)生飲用水使用管道直飲水的，是否有供水設備的企業(yè)營(yíng)業(yè)執照、水質(zhì)檢驗報告、涉水產(chǎn)品衛生許可批件；是否定期進(jìn)行設備維護更換濾芯、直飲水終端機消毒等。
17從事供、管水的學(xué)校人員是否持有有效健康合格證和衛生知識培訓合格證，是否定期進(jìn)行體育體檢。
18.是否開(kāi)設健康教育課，有無(wú)教育計劃、方案和課時(shí)安排等資料，是否開(kāi)展傳染病防控知識宣傳教育活動(dòng)。
19.是否設立醫務(wù)室（保健室）、配備專(zhuān)（兼）職衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或保健老師。
20.學(xué)生宿舍是否進(jìn)行消毒保潔，整潔干凈、通風(fēng)良好。
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21.家庭監護是否有力，是否及時(shí)到位。
22.安全教育宣傳是否充足，青少年兒童對不明水域的危險性、防溺水的基本常識是否掌握，對溺水危害性認識是否明確。
23.溝河塘管理主體責任是否明確，安全提示牌、安全護欄、救援設施等是否齊全和牢固，日常巡查是否規范有序。
24.屬地監管、部門(mén)監管責任落實(shí)是否到位。近年來(lái)下發(fā)的相關(guān)文件、方案和措施是否落實(shí)到位，責任是否履行到位，工作是否扎實(shí)有效。
25.督導考評獎懲是否嚴格，有關(guān)信息是否及時(shí)報送、事故責任倒查追究是否落實(shí)到位；是否建立嚴格的考評獎懲機制，推動(dòng)壓力傳導、工作部署和責任落實(shí)到位。
五、整治方式
�。ㄒ唬﹪栏褡圆樽约m。全縣各級各類(lèi)學(xué)校要提高政治站位，細化目標任務(wù)，壓實(shí)工作責任，圍繞整治內容，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校食品安全、傳染病防控及防溺水教育管理自查工作，對標對表逐項核查，對排查出的問(wèn)題及隱患要立即整改到位，嚴守校園食品衛生和學(xué)生身體健康安全底線(xiàn)。
�。ǘ┤媾挪檎�。各鄉鎮（開(kāi)發(fā)區）、縣直有關(guān)單位要各司其職，密切配合，聚焦工作重點(diǎn)，主動(dòng)下沉到學(xué)校檢查指導，做好隱患排查、問(wèn)題整改工作，切實(shí)落實(shí)屬地責任和部門(mén)監管責任，推進(jìn)集中整治行動(dòng)落實(shí)落細。
�。ㄈ┒ㄆ诙讲橥▓��？h教育局、市場(chǎng)監管局、衛生健康委、公安局等部門(mén)成立督查組，對全縣各學(xué)校校園管理整治工作進(jìn)行明察暗訪(fǎng)和實(shí)地督查，定期下發(fā)督查通報，對問(wèn)題嚴重且未在規定時(shí)限內整改到位的，予以嚴肅問(wèn)責。
六、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導。
各鄉鎮（開(kāi)發(fā)區）、縣直各有關(guān)單位要進(jìn)一步增強政治責任感和工作緊迫感，統一思想，從保障師生身體健康和生命安全、維護社會(huì )和諧穩定的高度出發(fā)，切實(shí)提高對加強學(xué)校食品安全、傳染病防控及防溺水教育管理工作的認識，強化組織領(lǐng)導，周密部署實(shí)施，確保整改工作順利有序推進(jìn)。
�。ǘ┞鋵�(shí)責任，加強協(xié)作。
各鄉鎮（開(kāi)發(fā)區）、縣直各有關(guān)單位要各司其職、各盡其責，強化工作力量，密切配合協(xié)作，加強信息互通；要堅持問(wèn)題導向，加強統籌聯(lián)動(dòng)，認真開(kāi)展集中整治工作，堅持邊整治、邊建設、邊總結，及時(shí)把集中整治中形成的好經(jīng)驗好做法用制度形式固化下來(lái)，防止問(wèn)題反彈回潮。
�。ㄈ┘訌娦麄�，營(yíng)造氛圍。
各鄉鎮（開(kāi)發(fā)區）、縣直各有關(guān)單位要持續加大宣傳力度，堅持點(diǎn)面結合，及時(shí)報道整治工作措施，全面展示取得的工作成效，大力宣傳典型經(jīng)驗與做法。要堅持開(kāi)門(mén)搞整治，暢通投訴舉報渠道，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾監督，積極回應群眾訴求，營(yíng)造良好的社會(huì )輿論氛圍。
學(xué)校傳染病防控工作方案 15
為切實(shí)加強學(xué)校傳染病防控工作，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據《威信縣教育局XX年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求，現將《羅布鄉中心學(xué)校XX年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應的實(shí)施方案認真抓好此項工作。
一、建立組織 明確職責
1.各學(xué)校要建立以校（園）長(cháng)為組長(cháng)，學(xué)校分管副校（園）長(cháng)為副組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組，形成學(xué)校領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò )，校（園）長(cháng)是傳染病防控工作的第一責任人。各學(xué)校還要設立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò )員，負責日常情況的收集與上報工作。
2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導小組職責：制定傳染防控工作應急預案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，完善衛生室的'功能，加強對學(xué)生飲食的管理工作，組織開(kāi)展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規定及時(shí)向鄉中心校和疾病預防控制部門(mén)報告疫情，協(xié)助疾病預防控制部門(mén)做好對疑似病人的監測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開(kāi)展重點(diǎn)傳染病防控的應急演練，以科學(xué)應對突發(fā)傳染病事件。
二、積極開(kāi)展傳染病防控工作
�。ㄒ唬┙⒔∪珎魅静》揽貞鳖A案。
各學(xué)校應建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預案，并組織學(xué)校師生學(xué)習和演練。學(xué)校傳染病應急預案內容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監測網(wǎng)絡(luò )、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應急控制措施、傳染病的日常預防措施，還應包含在傳染病流行季節（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染�。�、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內容。
�。ǘ┘訌娊逃凸芾砉ぷ�。
1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃，按照規定開(kāi)設健康教育課。
根據傳染病流行的季節特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開(kāi)展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預防知識宣傳，切實(shí)增強學(xué)生的衛生防病意識和公共衛生責任感。要教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過(guò)度緊張和疲勞）。
2.各學(xué)校要加強學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導要熟悉學(xué)校衛生管理工作的特點(diǎn)和規律，特別要依據傳染病發(fā)病規律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛生管理工作的意見(jiàn)，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所的衛生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責，把傳染病防治工作納入績(jì)效考核，落實(shí)獎懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。
�。ㄈ┙W(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫的指導下，由班主任或班級衛生員對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時(shí)，應當及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時(shí)將患者送正規醫院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。12
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