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臘八節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-03-28 18:44:20 方案 我要投稿

臘八節活動(dòng)策劃方案模板

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的臘八節活動(dòng)策劃方案模板,歡迎閱讀與收藏。

臘八節活動(dòng)策劃方案模板

臘八節活動(dòng)策劃方案模板1

  一、主辦、承辦單位

  主辦單位:大橋街道文化站大橋街道婦聯(lián)芭茅巷社居委

  承辦單位:宜秀區卓爾社工社區美好志愿服務(wù)中心社區家長(cháng)學(xué)校

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年元月13日(周日)上午9:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  芭茅巷社居委二樓美好志愿服務(wù)中心

  四、參加人員:

  社區老人、兒童、家長(cháng)、志愿者

  五、活動(dòng)內容:

  1、現場(chǎng)品嘗臘八粥;

  2、安排志愿者送粥上門(mén)

  六、特別說(shuō)明

  1、請參加活動(dòng)社區居民于本周日上午9:00到芭茅巷社居委二樓集合。

  2、本次臘八節活動(dòng)準備臘八粥數量有限,送完為止。

  3、參加活動(dòng)人員安全責任自負,老人或兒童參加活動(dòng)要求家人陪同。

  七、志愿者招募

  為保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行,招募活動(dòng)志愿者若干名

  服務(wù)內容:

  1、協(xié)助廚房準備臘八粥與活動(dòng)現場(chǎng)分粥(5名);

  2、送粥上門(mén)(建議家長(cháng)與孩子參加,15名);

  3、維護活動(dòng)現場(chǎng)秩序(2名)。

  報名方法:有意向者請聯(lián)系王老師報名

臘八節活動(dòng)策劃方案模板2

  臘八節在我國有著(zhù)很悠久的傳統和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程,讓學(xué)生從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )。

  一、活動(dòng)主題:

  “我們一起過(guò)臘八”(如:臘八話(huà)粥、臘八話(huà)感恩、臘八話(huà)民俗,臘八話(huà)……)

  二、活動(dòng)目的

  結合中國傳統節日,宣揚傳統文化和孝親敬老尊師之道,促進(jìn)家校融合。

  三、活動(dòng)內容

  1、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營(yíng)造溫暖的臘八節氛圍,通過(guò)傳統文化的學(xué)習和敬老活動(dòng)讓學(xué)生感受臘八節背后的中國傳統文化。

  2、請家長(cháng)和學(xué)生一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節故事,通過(guò)孝親禮儀的宣揚,促進(jìn)家校融合,同時(shí)感受快樂(lè )生活、珍惜幸福生活。

  四、活動(dòng)要求

  1、聽(tīng)廣播:廣播時(shí)間開(kāi)展“我們一起過(guò)臘八”的專(zhuān)題廣播。

  2、請同學(xué)們積極參與臘八節的活動(dòng),通過(guò)學(xué)校提供的'關(guān)于臘八節的資料了解臘八節的故事,談感受、話(huà)感恩,了解中華的傳統文化。

  教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,加深幼兒對臘八節習俗的理解,感受臘八節的歡樂(lè )。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予學(xué)生充分的表達自由和動(dòng)手機會(huì ),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓學(xué)生們始終積極參與活動(dòng)。最后,祝學(xué)生能夠在這輕松的活動(dòng)氛圍中期末考試順利。

臘八節活動(dòng)策劃方案模板3

  一、我給爸爸媽媽穿鞋子

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子,然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽、的鞋子,并幫家長(cháng)穿好,先穿好的為勝利者

  二、踩氣球

  準備:氣球若干玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細繩,請家長(cháng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(cháng)就背著(zhù)寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。

  三、小腳踩大腳

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

  四、棉花球

  準備:三個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小、玩法:家長(cháng)蒙著(zhù)眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球、孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。三十秒鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。

  五、袋鼠接力

  人數:八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小、為一組,每組分兩排對面站(間距為十米、共兩組。玩法:幼兒面對家長(cháng),雙手抱住家長(cháng)的脖子,雙腿勾住家長(cháng)的.腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長(cháng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

  六、快樂(lè )貼貼貼

  準備:繩子一條,貼畫(huà)若干,計時(shí)器一個(gè)玩法:孩子與家長(cháng)一組,兩組便可開(kāi)始游戲。兩名家長(cháng)分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(cháng)對面的一條線(xiàn)后,游戲開(kāi)始,每組家長(cháng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長(cháng)靠近自己孩子的線(xiàn)上時(shí),孩子為家長(cháng)臉上貼上貼畫(huà),在規定時(shí)間內,哪位家長(cháng)臉上的貼畫(huà)多,就為最后獲勝者。

  規則:

  1、當家長(cháng)腳踩到線(xiàn)時(shí),寶寶才可以貼。

  2、貼畫(huà)只能貼在臉上。

  3、小朋友不能超出線(xiàn)外。

臘八節活動(dòng)策劃方案模板4

  一、活動(dòng)來(lái)源

  農歷十二月(每年十二月被稱(chēng)為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有著(zhù)很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來(lái)說(shuō)相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風(fēng)俗,我們開(kāi)展了關(guān)于臘八的活動(dòng),以此增長(cháng)幼兒對傳統民俗的了解。

  二、活動(dòng)目標

  1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來(lái)歷和習俗。

  2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達自己的`認識與感受。

  3、通過(guò)學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。

  4、集體體驗過(guò)臘八的快樂(lè )。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、談話(huà)導入

  初步了解每年農歷的十二月是臘八節

  師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來(lái)了20xx年。在元旦的這一天,同時(shí)又是一個(gè)特別的日子。

  出示繪制好的日歷

  陽(yáng)歷是x月x日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?

  告訴你們哦,每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

  2、臘八節知多少

  臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱(chēng)為“臘日”,俗稱(chēng)“臘八節”。從古時(shí)候起,臘八節都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

  臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著(zhù)許多故事。

  一說(shuō),臘八粥傳自印度。臘八粥稱(chēng)為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說(shuō)吃了以后可以增福增壽。

  一說(shuō),秦始皇修建長(cháng)城時(shí),為了悼念餓死在長(cháng)城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。

  一說(shuō),臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來(lái)紀念他。

  3、介紹臘八粥

  你們吃過(guò)臘八粥嗎?你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?

  請幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。

  紅棗、紅豆、綠豆、桂圓......

  臘八粥里面會(huì )有8樣不同的食材。

  4、教師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認識這些材料。

  請幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材,了解臘八粥食料的名稱(chēng)

  扁扁的紅豆,

  圓圓的桂圓,

  胖胖的花生米。

  5、宣傳“臘八粥”——八寶粥

  自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

  四、活動(dòng)反思

  臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統節慶活動(dòng)中蘊涵著(zhù)豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著(zhù)關(guān)注兒童生命成長(cháng)的宗旨,使這一傳統節日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。在這一活動(dòng)中,通過(guò)觀(guān)察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節的由來(lái)和傳說(shuō),將臘八節的食材和如何看日歷的數學(xué)活動(dòng)結合在一起,符合大班幼兒學(xué)習的年齡特點(diǎn),提升了有效的經(jīng)驗,體現了課程和生活相結合的教育原則。

臘八節活動(dòng)策劃方案模板5

  一、活動(dòng)背景:

  xx餐廳是新興的新式餐廳,針對中國有孩子的家庭而建立經(jīng)營(yíng)。 而臘八節在中國有著(zhù)很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

  臘八粥來(lái)自印度天竺,農歷十二月初八是佛陀成道紀念日,俗稱(chēng)“臘八節”,在佛教稱(chēng)“法寶節”,關(guān)于臘八粥也有很多的典故傳說(shuō)。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F在的傳統風(fēng)俗節日,越來(lái)越受到人們的關(guān)注,說(shuō)到臘八必然想到的是臘八粥,而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節能和新產(chǎn)品推廣融為一體。所以以傳統節日臘八為主題,在本餐廳展開(kāi)相應活動(dòng)。

  二、主題:

  溫馨臘八節親子活動(dòng),和家人一起共享臘八。

  三、宗旨:

  給中國家庭一個(gè)溫暖的餐廳,讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節每一次美好的時(shí)光

  四、活動(dòng)目的:

  借臘八節之名吸引顧客,招攬生意,推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”,通過(guò)有趣的親子活動(dòng)讓顧客在本店度過(guò)快樂(lè )時(shí)光、了解本餐廳特色,即父母和孩子一同享受就餐美好時(shí)光。從而提高本餐廳的`知名度和美譽(yù)度。

  五、活動(dòng)意義:

  通過(guò)這次活動(dòng)不僅能宣揚傳統文化,并且借臘八節濃郁的中國風(fēng)情,拉近本店與消費者的距離,快樂(lè )大家的同時(shí)推廣本店產(chǎn)品,打響本店知名度。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  臘八節當日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx

  八、活動(dòng)對象:

  來(lái)餐廳就餐的兒童及其家長(cháng)(屆時(shí)將抽取3個(gè)家庭參加)

  九、活動(dòng)流程:

  1、前期準備臘八節活動(dòng)宣傳單、海報、吸引顧客參加活動(dòng),以及相應物品材料、店內陳設;

  2、顧客免費品嘗本店特色臘八粥;

  3、認識臘八粥中各種豆子;

  4、以家庭為單位設計新臘八粥的配方,并提交;

  5、評選最好的配方家庭;

  6、三個(gè)家庭燒制臘八粥;

  7、品嘗三個(gè)家庭的臘八粥,評出最美味獎;

  8、和“臘八仙子”學(xué)習一首簡(jiǎn)短的和臘八節相關(guān)的兒歌(加動(dòng)作)。

  十、具體活動(dòng)內容:

  準備階段:

  1月15日 準備好所需的材料:臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具,節日所需裝 飾材料并裝飾好、以及選制好演出服和道具

  活動(dòng)當日:

  1月x日 15:00,開(kāi)始熬煮活動(dòng)所需特色臘八粥

  16:30,店內顧客基本來(lái)齊(七八個(gè)家庭)

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