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學(xué)校應急演練方案內容通用
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的學(xué)校應急演練方案內容通用,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校應急演練方案內容通用1
為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《山西省防震減災條例》,保證地震應急工作高效有序地進(jìn)行,提高應急反應能力,根據學(xué)院的方案,特制定我系地震應急演練方案。
一、指導思想和目的
堅持“安全第一,預防為主”的方針,通過(guò)地震應急演練,進(jìn)一步增強師生的防震減災意識,掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線(xiàn)和安全避險區域,培養自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來(lái)臨時(shí)我系地震應急預案能夠快速啟動(dòng),各項工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全系師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織機構和職責
(一)系應急演練領(lǐng)導、指揮組機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
辦公室:領(lǐng)導組辦公室設在綜合辦公室,郝瑞剛兼辦公室主任。
(二)系應急演練領(lǐng)導、指揮組職責
1、負責制定、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計劃。
2、負責制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。
3、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍。
4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調及各項工作的檢查、指導。
5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。
6、負責與上級部門(mén)、專(zhuān)業(yè)部門(mén)及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請有關(guān)領(lǐng)導和專(zhuān)家指導,演練方案和總結的上報、歸檔等。
(三)系應急演練領(lǐng)導、指揮組分工
1、總指揮:
全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調、監督等,保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。
2、宣傳、教育、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組組長(cháng):
對系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識教育培訓,向院、系領(lǐng)導組報告演練準備和進(jìn)行情況,協(xié)調演練中的各項事宜。
3、職工工作組組長(cháng):
參照學(xué)院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責,負責做好教職工地震應急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結工作。
4、教學(xué)工作組組長(cháng):
參照學(xué)院《地震應急演練方案》中教學(xué)工作組職責,負責做好本單位實(shí)驗室、代課老師地震應急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結工作。
5、學(xué)生工作組組長(cháng):
參照學(xué)院《地震應急演練方案》中學(xué)生工作組的職責,負責做好本單位學(xué)生地震應急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結工作。
三、避險區(疏散到達區域)與安全區
(一)避險區:
東區:
1號:19公寓往東25米以外的草坪內。
2號:距離16公寓和18公寓各25米以外的籃球場(chǎng)內。
3號:主樓東面、主干道以南的空地。
4號:主樓前廣場(chǎng)以南的花園內。
5號:主樓后往北距主樓50米以外、23和24公寓往東25米以外的區域。
西區:
6號:中心花園內距四周道路10米以外的區域。
7號:3-4樓之間距四周建筑物各15米以外的區域。
8號:7公寓南、12公寓西、食堂北各20米以外,茶爐房東10米以外的區域。
9號:理化樓西和8公寓南各15米以外、圖書(shū)館輔樓和公寓服務(wù)中心庫房北10米以外的區域。
家屬區:
各家內洗手間、衛生間、廚房(在陽(yáng)臺的除外)、每間房靠?jì)鹊?墻角為緊急避險區,東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時(shí)避險區域(安全路段)。
(二)安全區:
東區:體育場(chǎng)跑道以?xún)鹊牟糠帧?/p>
西區:中心花園內距四周道路10米以外的區域。
1、領(lǐng)導組在演練開(kāi)始前要認真查看路線(xiàn)和現場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全。
2、第三聲警報后疏散開(kāi)始,要迅速打開(kāi)出口大門(mén),確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開(kāi)關(guān)最近的學(xué)生要自覺(jué)關(guān)閉教室電源,離前后門(mén)最近的學(xué)生要負責打開(kāi)教室門(mén)并看護好,嚴防疏散時(shí)教室門(mén)突然關(guān)閉。
3、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律,聽(tīng)從指揮,按規定的路線(xiàn)疏散,不得串線(xiàn);疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手,要遠離籃球架、電線(xiàn)桿、廣告牌、樹(shù)木和圍墻等。
4、疏散結束后,領(lǐng)導組指揮已疏散到避險區域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區域,防止二次災害的危險,并做好人員登記、統計工作。
學(xué)校應急演練方案內容通用2
一、演練目的:
進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神,對全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的.能力。
二、組織領(lǐng)導:
總指揮長(cháng):陳宏亮
副指揮長(cháng):張義
組員:管其義、陳小斌、王志強、汪云鳳、鮑光福、方建中
三、演練步驟
利用晨會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生熟悉應急避險的方法。
四、演練安排
1、演練時(shí)間:20xx年10月17日早讀課下課后。
2、演練內容:安全教育;消防疏散演練
3、警報信號:應急避險和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號。
聽(tīng)到警報聲后按預訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在5分鐘內完成。
五、管理人員職責
管理人員及老師應做到:
明確職責,負起責任,演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位,樓道轉彎處、疏散路線(xiàn)、集結點(diǎn)等處,都要有人負責。
校長(cháng)――總指揮、總負責
教導主任――負責意外事故處理
方小水老師――負責后勤保障及警報信號
(1)樓道轉彎處疏散指揮員安排:
(2)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:
一年級二年級:齊秀琴、何巧玲
三年級:何磊
四年級:汪陽(yáng)
五年級:張孟賢
六年級:盛益鐸、各班班主任全面負責本班學(xué)生疏散。要嚴肅,及時(shí)糾正學(xué)生不正當的動(dòng)作。當發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)做出處理。
六、疏散注意事項
1、要有順序地疏散,在出教室門(mén)時(shí),不準學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中,以雙手護頭,以防被砸。排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達集中地后,學(xué)生蹲下,保護頭部。等演練結束,以班為單位清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。
七、演練結束
當各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后,可以宣布演練結束。教師要及時(shí)總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。
學(xué)校應急演練方案內容通用3
為了進(jìn)一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針,增強全校師生的憂(yōu)患意識、責任意識和安全意識,提高突發(fā)事件應急處理和逃生自救能力。學(xué)校決定近期在全校范圍內集中開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng),現制定如下應急演練實(shí)施方案:
一、應急疏散演練時(shí)間安排
教學(xué)樓疏散演練時(shí)間:20xx年5月20日上午10:00
二、應急疏散演練內容
教學(xué)樓學(xué)生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業(yè)人員疏散演練
三、應急疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮:唐國盛
副指揮:聶洪祥、陳世祥
現場(chǎng)總指揮:陳世祥
四、參加對象:全校師生及從業(yè)人員
五、應急疏散演練工作小組
1、演練方案實(shí)施小組
負責人:羅天友
成員:劉祥建、吳德平、程必田
職責:負責制定模擬安全疏散演練活動(dòng)的實(shí)施細則及落實(shí)工作。
2、演練設備、醫療保障小組
負責人:邱業(yè)新
成員:劉家元、張景元
職責:負責本次模擬安全疏散演練活動(dòng)各項設備的保障工作和醫療安全保障工作。
3、演練通訊保障、宣傳報道小組
負責人:付茂全
成員:王永國、袁勇、李婭
職責:負責本次模擬安全疏散演練活動(dòng)的通訊保障工作、宣傳報道工作。
六、場(chǎng)景布置及演練
1、安全疏散演練活動(dòng)宣傳橫幅、宣傳標語(yǔ),營(yíng)造活動(dòng)氣氛。
2、學(xué)生在教室上課場(chǎng)景。
3、模擬教師在各自工作崗位場(chǎng)景。
七、組織實(shí)施準備工作
1、演練現場(chǎng)準備包括:口哨、指揮袖套標志、樓道跑向標志、安全位置標志、班級集合地標志等。
2、學(xué)生安全撤離地點(diǎn)的'準備
3、師生疏散演練動(dòng)員準備
4、疏散現場(chǎng)主持解說(shuō)
5、疏散演練總結講話(huà)
八、教學(xué)樓學(xué)生安全疏散演練實(shí)施程序及內容
(1)安全疏散演練實(shí)施步驟
1、20xx年5月20日上午9:10,召開(kāi)全校應急疏散演練指揮工作會(huì ),(備注:學(xué)生在教室,教工在二樓多媒體室),具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實(shí)施工作。
2、9:50,教師、學(xué)生及其他人員進(jìn)入崗位,做好演練前的各項準備工作。
3、10:00總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開(kāi)始。
4、學(xué)生正在上課時(shí),假設突發(fā)地震或火災等安全事故,總值班老師發(fā)出緊急疏散命令(信號:緊急、短促哨音),學(xué)校警報響起,疏散演練正式開(kāi)始。
5、學(xué)生在任課老師的指導下,按照學(xué)校緊急情況疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(diǎn)(學(xué)校外操場(chǎng))。
6、10:02,各部門(mén)、各班清查人數疏散演練結束。
7、10:10,學(xué)生在操場(chǎng)集合,校領(lǐng)導總結講話(huà)。
(2)學(xué)生教學(xué)樓疏散通道安排
(3)教學(xué)樓疏散通道指揮員安排
當學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號后,各在崗老師要組織學(xué)生,按預定疏散路線(xiàn)迅速有序的疏散,具體安排:
1、一樓左、右樓梯疏散指揮員:劉祥建、程必田
2、二樓左、右樓梯疏散指揮員:陳世祥、王永國
3、三樓左、右樓梯疏散指揮員:吳德平、邱業(yè)新
4、四樓左、右樓梯疏散指揮員:李婭、付茂全
5、五樓左、右樓梯疏散b指揮員:袁勇、程必銀
6、學(xué)生操場(chǎng)疏導人員:唐國盛、聶洪祥、羅天友
九、應急演練要求
1、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬(wàn)無(wú)一失。
2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚疏散演練中的注意事項。
3、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后,全校師生立即行動(dòng)、快速有序地進(jìn)行疏散。疏散中注意安全,不能擁擠推拉,不要大聲吵鬧,防止發(fā)生事故。
4、緊急疏散時(shí)要盡量降低重心,沿樓道墻體疏散。
5、所有參與演練工作人員準時(shí)到崗,不得擅自離崗位。
6、疏散學(xué)生要做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,按指定位置集結。
7、各班疏散到指定位置后,按班集合清點(diǎn)人數,由班主任向演練方案實(shí)施小組負責人報告各班疏散到位情況及缺員原因。
學(xué)校應急演練方案內容通用4
一、演練目的
1.落實(shí)安全教育有關(guān)精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進(jìn)平安和諧校園的建設。
2.使全校師生熟悉逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地引導學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。
3.通過(guò)消防應急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時(shí)間:
20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間。
三、演練內容:
教學(xué)樓遇到火災時(shí)的師生應急疏散。
四、組織領(lǐng)導
總指揮:
副總指揮:
主要成員:
五、演練現場(chǎng)分工
總指揮:顧曉紅
現場(chǎng)指揮:前樓吳惠娟、后樓葉慶東
廣播、警報:許惠芳杜燕飛
計時(shí)、聯(lián)絡(luò ):前樓仲亮,后樓范麗華
攝影:前樓王家元,后樓倪佩芬
各教學(xué)樓疏散調度員:前樓俞建琴、后樓沈燕
各樓層轉彎處由年級組長(cháng)安排負責人
班主任和其他沒(méi)有特殊任務(wù)的.定崗教師負責組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。
六、疏散路線(xiàn)及集合地點(diǎn)
各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線(xiàn)從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合(演練路線(xiàn)和集合示意圖另見(jiàn)下發(fā)表格)。
七、注意事項
1.20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間第一節課下課,宣布疏散演練開(kāi)始,提出注意事項,播放警笛。
2.聽(tīng)到警笛聲音后,各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時(shí)要注意樓梯口安全,指導學(xué)生按照規定線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合;其他人員在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達指定地點(diǎn),維持好學(xué)生的安全。
3.分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導學(xué)生有序疏散,防止擁擠踩踏。
4.學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后,各班主任整理隊伍,檢查學(xué)生人數,報告年級組長(cháng),年級組長(cháng)再向總指揮報告。
5.疏散演練分兩次進(jìn)行,第一次熟悉路線(xiàn),第二次力爭比第一次縮短疏散集合時(shí)間。
6.疏散演練結束,各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1.德育處、總務(wù)處:制定演練方案。
2.年級組長(cháng):安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3.班主任:通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線(xiàn)、逃生方法;教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發(fā)現有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來(lái),避免發(fā)生事件。
學(xué)校應急演練方案內容通用5
為了增強我校師生對火險發(fā)生時(shí)的自我保護能力,提高防火安全意識,使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法,落實(shí)安全教育周活動(dòng),結合我校實(shí)際,我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練活動(dòng),掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的`能力。
一、組織領(lǐng)導
總指揮:
副指揮:
胡偉光負責攝影
成員:全體班主任教師
樓梯監護:東樓道上口由程占有老師負責,下口由王富英老師負責。
西樓道上口由王紅艷老師負責,下口由井大英老師負責。其余老師負責疏導本班學(xué)生。
主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉消防應急避險的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線(xiàn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。
三、演練安排
1、演練時(shí)間:20xx年3月26日上午9:30
2、演練內容:火災逃生演練;疏散逃生演練。
四、演練步驟
(一)預先對全體學(xué)生進(jìn)行火災逃生方法的學(xué)習,讓學(xué)生充分理解和掌握火災逃生的相關(guān)知識和方法,通知學(xué)生演習時(shí)間。
(二)班主任再次對本班學(xué)生就演練中應該注意的事項和安排進(jìn)行再次強調和部署。
(三)聽(tīng)到警報后,要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
(四)撤離方案:
1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序,前后門(mén)都要安排。
2、一樓各班可直接向操場(chǎng)行進(jìn)至安全地帶。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時(shí)各班安排好路線(xiàn)。
4、二樓的四年級走西樓道撤離。
5、各班同學(xué)按既定路線(xiàn)有序疏散。要求全體師生躬著(zhù)腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓到操場(chǎng)之后之后,馬上整隊清點(diǎn)人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著(zhù)鎮靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。
五、演練結束
當各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn),班主任經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后,要向演習總指揮進(jìn)行匯報。最后由學(xué)校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。
學(xué)校應急演練方案內容通用6
四川大地震學(xué)校傷亡很重,是個(gè)沉重的教訓,國家要求各地學(xué)校重視地震應急演練活動(dòng),要求學(xué)生掌握地震知識,做好自我保護。
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
二、演練前準備
1、演練前召開(kāi)班會(huì ),讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法,分析我校應急避震的環(huán)境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的`程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
三、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
四、組織機構
(1)領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:各班班主任
信號員:xx
(2)教室室內指導
各班班主任
教室室內指導職責:
、、“地震警報”發(fā)出后,指導學(xué)生進(jìn)行室內避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
、、“地震警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學(xué)校內操場(chǎng)做操位置。
、、班主任要自始至終跟隊,指導學(xué)生按疏散線(xiàn)路撤離教室,密切關(guān)注演練現場(chǎng),維護活動(dòng)紀律,防止意外發(fā)生。
(3)疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組
教學(xué)樓樓梯:
二層轉身臺:xx
一層轉身臺:xx
南門(mén)門(mén)口:xx
樓房西拐北角:xx
樓房東拐北角:xx
疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作職責:
、、合理調節學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。
、、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件
(1)拍照:xx
(2)播音員:xx
升旗操場(chǎng):xx
工作職責:負責學(xué)生到操場(chǎng)后紀律、各班站隊位置并蹲下。
五、演練程序
(一)啟動(dòng)程序:播音員宣讀:各位領(lǐng)導、老師,各位同學(xué),太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請大家做好準備,各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
(二)教室內應急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(2分鐘)xx老師操作。
2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包或雙手保護頭部;最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為2分鐘。
3、“地震警報”信號結束后,xx發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長(cháng)哨)。
4、學(xué)生復位,老師告知學(xué)生,地震已過(guò),現在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
(三)緊急疏散演練
1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
2、演練各班撤離路線(xiàn)如下:
一樓二年組:走東安全門(mén),二、二先走,二、一跟后從東安全門(mén),在老師指導下站隊2隊撤到操場(chǎng),按體操隊形站好并蹲下。 一年組:一、一先走,一、二后走,從北門(mén)西門(mén)在老師指導下站2隊撤到升旗操場(chǎng)按平時(shí)上操隊形站好并蹲下。
一樓西側走北門(mén)西門(mén),三、二先走,三、一后走,站2對撤到操場(chǎng),按上操隊形站好并蹲下。
二樓西側六年組:六、二先走,六、一后走,在老師指導下站2隊從樓道西側下樓,從南門(mén)出樓,往西走撤到操場(chǎng),按平時(shí)上操隊形站好并蹲下。
二樓東側,四、五年組:撤離順序是五、一,五、二、四、一、四、二
在老師指導下,站2隊從樓道東側下樓,從南門(mén)出去往東走撤到升旗操場(chǎng)按平時(shí)上操隊形站好并蹲下
樓上樓道西六、二先走六、一后走
在老師指導下,站2隊沿走廊西側下樓,從南門(mén)出去往西走撤到操場(chǎng)按平時(shí)上操隊形站好并蹲下
六、演練總結
1、清點(diǎn)人數。
2、請領(lǐng)導小組組長(cháng)xx校長(cháng)總結講話(huà)。
3、宣布演練結束,各班依次退場(chǎng),返回教室。
學(xué)校應急演練方案內容通用7
我校為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力,為使災害帶來(lái)的損失降到最低點(diǎn),故擬定在校范圍內舉行一次應急疏散演練(主要針對教學(xué)樓內),具體應急疏散預案如下:
一、實(shí)施對象和范圍
當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、專(zhuān)用教室內的學(xué)生、老師時(shí),啟動(dòng)本預案。
二、機構設置與職責
(一)應急疏散領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xx
成員:全體教職工
職責:全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作;根據實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預案。
在緊急疏散領(lǐng)導小組統一指揮下,下設五個(gè)小組,現場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò )組。
(二)現場(chǎng)指揮組:
組長(cháng):xx
成員:xx
基本職責:負責指揮協(xié)調;掌握情況,及時(shí)報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關(guān)人員按預案程序對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(三)緊急疏散組:
組長(cháng):xx
成員:xx
基本職責:在現場(chǎng)指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
(四)傷員救護組:
組長(cháng):xx
成員:xx
基本職責:負責將傷員運送到指定安全區域,并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫院救治。
(五)外圍控制組:
組長(cháng):xx
基本職責:突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現場(chǎng),設置警戒線(xiàn),劃定警戒區,設置隔離帶,維護現場(chǎng)秩序,疏散現場(chǎng)人員及重要物資等,在公安機關(guān)等專(zhuān)業(yè)部門(mén)到來(lái)之前,對事件進(jìn)行先期處置。
負責維護學(xué)校大門(mén)、出入口秩序,疏導師生有序撤離,引導專(zhuān)業(yè)部門(mén)人員進(jìn)入現場(chǎng)進(jìn)行處置。
(六)通信聯(lián)絡(luò )組:
組長(cháng):xx
基本職責:根據事態(tài)發(fā)展,及時(shí)上報上級部門(mén),并爭取相關(guān)部門(mén)的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設備,負責平時(shí)的通信裝備保養。
三、處置原則
(一)快速反應原則。處置突發(fā)事件要堅持一個(gè)“快”字,信息上報快,部署控制快,預案落實(shí)快。
(二)現場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現場(chǎng),全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。
(三)設置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現場(chǎng)周邊人員,設置警戒,保護現場(chǎng),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
(四)降低損失原則。處置方法要妥當,要以維護政治穩定、社會(huì )安全,確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會(huì )影響,減少人員傷亡,降低危害。
(五)基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
(六)協(xié)調配合原則。學(xué)校各部門(mén)及教職工要明確職責任務(wù),按照預案分工,互相協(xié)調、通力配合,對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
(七)追究責任原則。依據處置突發(fā)事件預案中職能任務(wù)分工,劃清權限職責;在突發(fā)事件發(fā)生后,對因未能落實(shí)預案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟損失或人員傷亡的,依據相關(guān)規定追究相關(guān)人員的責任。
四、日常教育和防范
(一)為防止學(xué)生在課間、集會(huì )、做操等活動(dòng)中出現擁擠等其他現象,搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分年級、分班級進(jìn)出操場(chǎng),不強調快速、整齊;當天值日領(lǐng)導和值日教師分工負責各路口,負責維持秩序,監督、疏導、管理學(xué)生。
(二)班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開(kāi)展預防擁擠事故的專(zhuān)題演練,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在教室、門(mén)前打鬧、搞惡作劇的危險性,告誡學(xué)生路上行走靠右行,加強學(xué)生的'自救自護的教育和訓練。
(三)學(xué)校要不定期的對學(xué)校校舍、圍墻、用電線(xiàn)路等進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)補救、整改。
(四)在醒目的位置設立緊急情況疏散平面示意圖。
五、緊急疏散程序
(一)當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故時(shí):
1、事故現場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應急領(lǐng)導小組。
2、指揮機構人員馬上按工作職責到現場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
(1)全校通過(guò)廣播或以三次一長(cháng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號。
(2)用高音喇叭進(jìn)行現場(chǎng)指揮疏散。
(3)緊急疏散小組結合年級組長(cháng)、班主任教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。
(4)脫離現場(chǎng)后,各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學(xué)生,整理好隊伍、清點(diǎn)好人數,不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊伍;對沒(méi)有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報現場(chǎng)負責領(lǐng)導。
(5)對于受傷的學(xué)生,進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫院救治,并及時(shí)通知家長(cháng),有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(cháng)的安撫工作。
(6)其他工作參照消防預案或建筑物倒塌預案。
六、應急疏散注意事項:
1、各位教職員工對本次演練的內容及疏散路線(xiàn)和要求應熟知如有疑問(wèn)應向演練負責小組主要領(lǐng)導詢(xún)問(wèn)
2、疏散開(kāi)始前10分鐘參演教師應到達指定位置(班級)
3、全體參演教職工應對本次演練高度重視、高度負責參演過(guò)程中應保持冷靜,服從現場(chǎng)指揮人員的指導,切忌互相擁擠、踩踏,切實(shí)擔起演練時(shí)應承擔的職責。
4、疏散出樓后應帶學(xué)生至空曠安全地帶集合,必須清點(diǎn)本班人數,如有人數不齊的教師則應迅速尋找,并報演練指揮小組。
七、附件
(一)預案啟動(dòng)后,各組人員在第一時(shí)間到位,做好各級工作,防止事態(tài)擴大。
(二)教學(xué)區人員密集,在疏散時(shí),要保持現場(chǎng)秩序,切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠,出現群死群傷事故。
(三)做好本預案的演練工作。
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