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慶國慶文藝活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-24 10:29:57 方案 我要投稿
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慶國慶文藝活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的慶國慶文藝活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

慶國慶文藝活動(dòng)方案

慶國慶文藝活動(dòng)方案1

  一、 促銷(xiāo)目的

  (一) 通過(guò)折扣來(lái)清理冷門(mén)庫存,利用折扣吸引顧客,配合黃金節日拉動(dòng)銷(xiāo)售額的同時(shí)清理即將換季產(chǎn)品;

  (二) 借助國慶節招募新會(huì )員,擴展客戶(hù)群;

  (三) 形像宣傳,提升品牌在目標消費群中的'美譽(yù)度和暴光率;

  比如:商場(chǎng)制作微信公眾號,拍攝宣傳片,以電子網(wǎng)絡(luò )做宣傳

  二、 促銷(xiāo)主題

  迎國慶,傾情回饋新老顧客

  三、 促銷(xiāo)時(shí)間:

  20xx年10月1日―10月5日(共5天)

  四、 促銷(xiāo)范圍

  焦作市

  五、 促銷(xiāo)內容

  (一) 活動(dòng)期間,部分商品七折優(yōu)惠(新品除外);

  (二) 凡在活動(dòng)期間生日的顧客,在各個(gè)門(mén)店產(chǎn)生消費(不限制消費金額),即可憑身份證

  辦理會(huì )員卡一張,并可獲贈一份精美的生日禮品;

  注:1、生日以身份證的日期為準;

  2、顧客成功辦理會(huì )員卡、領(lǐng)取禮品后,需登記入簿,并在消費小票上注明“已送”,避免重復;

  3、建議禮品為飾品或者印有xx公司LOGO的飾品,如絲巾、首飾、家居裝飾

  品等;

  (三) 會(huì )員尊享

  1、活動(dòng)期間,會(huì )員部分商品可享受七折優(yōu)惠,新品享受九折優(yōu)惠;

  2、活動(dòng)期間,會(huì )員卡照常積分;

  3、活動(dòng)期間生日的會(huì )員顧客,可憑身份證,領(lǐng)取精美生日禮品一份;

  注:生日以身份證的日期為準,會(huì )員領(lǐng)取禮品后需登記入簿;

  六、 活動(dòng)宣傳配合

  (一) 活動(dòng)POP物料; 宣傳單張:請配合印刷宣傳單張促進(jìn)活動(dòng)力度;

  (二)短信宣傳:20xx年9月30日發(fā)送活動(dòng)通知短信給會(huì )員顧客; 廣播宣傳:制作促銷(xiāo)活動(dòng)廣播,在活動(dòng)期間反復播放; 商場(chǎng)宣傳:20xx年9月30日發(fā)送活動(dòng)短信給商場(chǎng)會(huì )員,利用商場(chǎng)客戶(hù)資源,開(kāi)發(fā)潛在客戶(hù)群;

  (三)網(wǎng)絡(luò )宣傳:以微信公眾號做推廣宣傳。

慶國慶文藝活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  利用國慶佳節進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),刺激消費,拉動(dòng)銷(xiāo)量,為下半年銷(xiāo)售市場(chǎng)做準備。

  二、活動(dòng)主題

  慶國慶,得大禮,游北京。

  三、活動(dòng)對象,潛在客戶(hù)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  x月x號至x月x日

  五、活動(dòng)內容

  1.促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間,購買(mǎi)xx手機多媒體系列,即可獲贈xx一張。

  2.促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間,xx手機xx系列,九折銷(xiāo)售,不享有贈送活動(dòng)。

  3.x月x日當天舉行互動(dòng)活動(dòng),消費者可以憑購機小票參加回答問(wèn)題抽獎活動(dòng)。

  一等獎:北京國慶游

  二等獎:xx數碼相機

  三等獎:xxmp3

  注:回答問(wèn)題均與本手機有關(guān),且除了問(wèn)答題也伴有動(dòng)手操作手機等關(guān)卡,旨在調動(dòng)了解和擴大本機的影響力。

  六、活動(dòng)宣傳

  1.報紙、當地電視臺滾動(dòng)廣告等。

  2.宣傳單。

  3.店外展板,條幅等。

  七、活動(dòng)注意

  1.對工作人員進(jìn)行培訓,并要向工作人員清楚闡述國慶手機促銷(xiāo)方案主旨及要求。

  2.對工作人員進(jìn)行責任分組,各組協(xié)調合作。

  3.作出防意外措施。

慶國慶文藝活動(dòng)方案3

  一、指導思想:

  為了加強愛(ài)國主義教育,增強學(xué)生愛(ài)國熱情,培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操。在國慶66周年到來(lái)之際,我校將組織全體少先隊員開(kāi)展以“愛(ài)國情 報國志”為主題的系列教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “愛(ài)國情 報國志”

  三、活動(dòng)日期:

  20xx年9月25日—20xx年10月。

  四、活動(dòng)安排:

  1. 手抄報創(chuàng )作比賽活動(dòng)

  參賽主題:“我愛(ài)祖國”或者“紀念抗戰勝利70周年”

  參與對象:4—5年級全體學(xué)生。

  活動(dòng)要求:

  (1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行手抄報創(chuàng )作活動(dòng)。通過(guò)報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關(guān)注建國66周年以來(lái),在民族團結上做出的.努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

  (2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設計版面,自己寫(xiě),自己畫(huà),調動(dòng)班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。

  上交截止時(shí)間:20xx年10月10日(星期六)

  2.繪畫(huà)比賽活動(dòng)

  參賽主題:“祖國媽媽生日快樂(lè )”“我愛(ài)祖國”

  參與對象:1—3年級全體學(xué)生。

  活動(dòng)要求:

  (1) 各參賽班級利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )造活動(dòng)。各班至少選

  擇5份優(yōu)秀作品上交。

  (2) 在8K紙上,讓學(xué)生自己畫(huà),調動(dòng)班級學(xué)生積極性,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。

  上交截止時(shí)間:20xx年10月10日(星期六)

  3. “向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)

  將于9月29日至10月8日集中開(kāi)展,各班組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)等網(wǎng)站,面向國旗敬禮并簽名寄語(yǔ)。9月29日下午,全體四、五年級學(xué)生利用信息課登錄網(wǎng)站面向國旗敬禮并簽名寄語(yǔ)。

  4.“愛(ài)國情 報國志”主題班隊活動(dòng)課。

  主題:“愛(ài)國情 報國志”

  參與對象:1—5年級全體學(xué)生

  活動(dòng)安排:

  一、二年級聆聽(tīng)愛(ài)國故事并進(jìn)行愛(ài)國教育;

  三~五年級舉行“愛(ài)國情 報國志”主題班會(huì )。

  時(shí)間:20xx年10月13日班隊課。

  5.“慶國慶”主題黑板報

  檢查時(shí)間20xx年10月16日晨讀。

  五、其他:

  1.9月28日為活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)日,利用例會(huì )向全體教師傳達本次活動(dòng)方案。

  2.班主任利用9月29日班隊課向學(xué)生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

慶國慶文藝活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  《我們的國慶節》

  二、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。

  3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái),為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習收集有關(guān)資料。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、活動(dòng)重點(diǎn):感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈,知道我國的國慶日,為自己是中國人感到自豪。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。

  四、活動(dòng)準備

  1、師生共同:收集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、老師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶;顒(dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國大典、9.3大閱兵等)。

  3、老師準備祖國風(fēng)光圖片。(包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)

  4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾,電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。

  五、活動(dòng)設想

  對于如何過(guò)國慶,學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友,但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認知區域中的一個(gè)“盲區”,因此,我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情,培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。

  六、活動(dòng)方案

  1、活動(dòng)導入:播放課件(伴隨著(zhù)優(yōu)美的背景音樂(lè ),一個(gè)漂亮的大蛋糕出現在畫(huà)面上,紅紅的蠟燭燃燒著(zhù),像是在歡快的`舞蹈….旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物),引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過(guò)生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中)

  2、了解國慶節由來(lái)

  1)我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì )”,給祖國媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(引導學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗中的知識,學(xué)生可能會(huì )說(shuō)出祖國的生日或國慶節,是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識,也有可能說(shuō)不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應,科學(xué)地進(jìn)行引導。)(此環(huán)節的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節有哪些是已知,哪些是未知,以便開(kāi)展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)

  2)播放開(kāi)國大典圖片,教師解說(shuō):1949年10月1日,毛爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過(guò)上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。

  3)學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么?教師引導學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有71歲,慶祝祖國生日的就是國慶節。

  4)看祖國風(fēng)光圖片,了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當解說(shuō)。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗中,過(guò)生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以圖片將抽象的祖國形像化,使學(xué)生對祖國有深刻的認識,同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。)

  3、體驗國人慶國慶的喜悅

  1)我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)71歲,在過(guò)去的七十多年中,每一年,各地的祖國兒女都會(huì )以不同的方式給祖國媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎?

  2)學(xué)生根據搜集到的資料,結合自己觀(guān)察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國慶節的。

  3)播放人們慶祝國慶節的圖片。(解說(shuō):人們?yōu)榱藨c祝國慶節,在天安門(mén)前面設計了許多有精美圖案的花壇,在大門(mén)口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節,向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎上,深化學(xué)生對祖國的認識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿(mǎn)、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì )人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情)

  4)引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛(ài)之情的教育。

  4、我為祖國過(guò)生日

  剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì )”。