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元旦親子活動(dòng)方案(通用26篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預先制定方案是必不可少的,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的元旦親子活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦親子活動(dòng)方案 1
新的一年即將來(lái)臨,在我們國家,有關(guān)的新年的習俗豐富多樣,為了使全園幼兒進(jìn)一步了解新年的意義,感受辭舊迎新的喜悅,我們將開(kāi)展親子慶;顒(dòng),通過(guò)班級主題教育活動(dòng)、親子手工制作活動(dòng)等方式,加深幼兒對新年的了解,豐富幼兒的認知經(jīng)驗,促進(jìn)幼兒和家長(cháng)的親子情感,增進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。
一、活動(dòng)目標:
1、知道“元旦”是新年的開(kāi)始,通過(guò)故事、兒歌等形式,了解中國傳統新年及幾十二生肖的的來(lái)歷。
2、利用多種途徑,幫助幼兒感受有關(guān)中國傳統新年的習俗,鼓勵幼兒大膽學(xué)說(shuō)新年祝福語(yǔ),激發(fā)幼兒對祖國傳統文化的熱愛(ài)。
3、鼓勵家長(cháng)積極參與親子手工制作活動(dòng),感受和幼兒一起活動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)幼兒和家長(cháng)之間的親子情感。
二、活動(dòng)安排
。ㄒ唬、活動(dòng)主題:開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。
。ǘ、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日上午8:40-10:30
。ㄈ、活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室
三、活動(dòng)準備:
1、提前做好網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄等形式的宣傳工作;
2、各教研組教師提前做好班級主題教學(xué)活動(dòng)的準備工作。
大班故事活動(dòng):十二生肖
中班故事活動(dòng):年的`傳說(shuō)
小班談話(huà)活動(dòng):拜年
3、提前確定各教研組制作內容,做好親子制作活動(dòng)材料的準備工作。
4、通知全體家長(cháng)12月30日來(lái)園參加元旦親子慶;顒(dòng),上報安全預案。
四、活動(dòng)流程:
1、主班教師主持慶;顒(dòng),向全體幼兒及家長(cháng)祝賀詞。3分鐘
2、各教學(xué)班展示本班藝術(shù)活動(dòng)成果,組織幼兒向全體家長(cháng)送上節日祝福,如:全體幼兒表演新年祝福歌曲等,內容形式自定。10分鐘
3、班級慶;顒(dòng)開(kāi)始,首先,各班教師組織幼兒開(kāi)展有關(guān)新年的教育教學(xué)活動(dòng),要求活動(dòng)中注重體現家長(cháng)、幼兒的參與性和互動(dòng)性,做到動(dòng)靜交替,輕松愉悅,寓教于樂(lè ),環(huán)節緊扣。
大班:十二生肖
中班:年的傳說(shuō)
小班:拜年
4、教師組織幼兒和家長(cháng)分組進(jìn)行親子手工制作活動(dòng)。1小時(shí)
5、組織家長(cháng)參與展示幼兒手工作品,小結幼兒在活動(dòng)中的表現,并向家長(cháng)和幼兒送上節日的祝福,活動(dòng)結束。
五、活動(dòng)人員分工:
1、宣傳及報導:保教室
2、照相:保教室
六、活動(dòng)注意事項:
1、各教研組長(cháng)提前將教研組的教學(xué)活動(dòng)方案進(jìn)行統一的設計和準備,于20xx年12月23日將具體的教學(xué)活動(dòng)教案上報保教室。
2、請各班級教師提前做好各項活動(dòng)的準備工作;
3、提前對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行安全教育,避免在活動(dòng)中出現擁擠、打鬧等不安全的情況。
4、上報公司武裝保衛部關(guān)于元旦主題活動(dòng)的安全預案。
元旦親子活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目標:
1.知道一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。
2.學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。
3.體驗快樂(lè ),增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備:
子卡:一月一日,元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長(cháng)為幼兒準備禮物,會(huì )唱《新年好》的`歌,觀(guān)察過(guò)街上環(huán)境的變化,家長(cháng)、教師、幼兒共同布置好教室。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、認識“元旦節”
、 出示子卡“一月一日”,這幾個(gè)字怎么讀?它是什么節日?(出示字卡元旦節)教幼兒認識“元旦節”。
、 “元旦節”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節——。)鼓勵幼兒大膽講述。
、 教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),除了這些外,人們之間還互相送禮物,說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),祝你在新的一年里身體健康,笑口常開(kāi),學(xué)習進(jìn)步,工作順利,萬(wàn)事如意——等等。
2、送禮物,學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)
、 今天就是一月一日,是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶!霸┕潯焙脝?家長(cháng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
、 互送禮物,說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。
、 爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話(huà),收到別人的禮物要說(shuō)“謝謝”.知道了嗎?教幼兒說(shuō)幾句祝福的話(huà)。
、 幼兒送禮物,說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。(教師家長(cháng)指導)
3、請幼兒表演節目
今天是元旦節,我們都很高興,請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨澞堪?
4、家長(cháng)表演節目
小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目,大家拍手歡迎。
5、親子互動(dòng)游戲比賽
、 踩氣球:家長(cháng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè )響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè )停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒得獎。
、 揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長(cháng)背上幼兒,音樂(lè )響起,家長(cháng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長(cháng)和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂(lè )停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(cháng)得獎。
6、教師發(fā)獎品和元旦紀念品,結束活動(dòng)。
元旦親子活動(dòng)方案 3
一、小試身手——模仿操:小狗史努比
活動(dòng)目的:
激發(fā)寶寶參于活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備:
開(kāi)火車(chē)游戲音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
1、播放音樂(lè )教師帶寶寶一起開(kāi)火車(chē)進(jìn)入場(chǎng)地。
2、教師帶寶寶跟音樂(lè )一起做操。
點(diǎn)評:這一時(shí)期的寶寶,動(dòng)作發(fā)展進(jìn)入記憶只能學(xué)習階段。在家媽媽?xiě)撁刻於〞r(shí)和寶寶來(lái)做操,只要是寶寶喜歡的,都可以讓寶寶來(lái)做模仿。
二、齊齊開(kāi)心——小背簍
活動(dòng)目的:
1、體驗在媽媽背上的快樂(lè )。
2、通過(guò)撫摸寶寶的觸覺(jué),增強寶寶的敏感度。
活動(dòng)準備:
《小背簍》兒歌。
活動(dòng)過(guò)程:
家長(cháng)背起孩子走成一個(gè)圓圈,跟著(zhù)兒歌節奏走走跳跳。
三、明星寶寶——歌唱表演
活動(dòng)目的:感受節日的快樂(lè ),培養寶寶的自信和膽量。
1、歌唱;新年好、好媽媽、打電話(huà)
2、歌表演:小手拍拍、小老鼠上燈臺、小貓
四、快樂(lè )時(shí)光——好玩的彩帶
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)玩彩帶教家長(cháng)善于運用身邊的物體讓寶寶進(jìn)行一物多玩。
2、能在武安彩帶中使寶寶進(jìn)行多種身體活動(dòng),感受快樂(lè )。
活動(dòng)準備;
各種顏色的皺紋紙(長(cháng)30厘米、寬5厘米)
活動(dòng)過(guò)程:
1、撕彩帶:拇指和食指捏住皺紋紙一撕二。請寶寶撕、家長(cháng)觀(guān)察指導孩子用二指捏住撕紙。
點(diǎn)評:撕紙可以發(fā)展寶寶的.小肌肉。
2、揮彩帶:上下?lián)]動(dòng)彩帶走走走,雙手自由揮動(dòng)彩帶,讓孩子充分活動(dòng)身體。
點(diǎn)評:這樣做可以發(fā)展孩子的大小肌肉,感受快樂(lè )。
3、彩帶飄飄:手持彩帶跑步,彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)。
點(diǎn)評:這樣做可以發(fā)展孩子的腿部力量,彩帶飄飄隨風(fēng)擺動(dòng)、五顏六色,孩子會(huì )感到很快樂(lè )。
4、捉尾巴:將彩帶掖在寶寶身后來(lái)當尾巴父母來(lái)捉。
點(diǎn)評:這樣做可以增加母子間的親情,更加增進(jìn)孩子的游戲興趣。
五、涂鴉時(shí)代——米羅可兒《新年好》
活動(dòng)目的:
1、嘗試畫(huà)放射狀的直線(xiàn)。
2、感受快樂(lè )。
活動(dòng)準備:紅色印尼紙,金、銀筆,金銀亮紙。
活動(dòng)過(guò)程:
1、用金、銀筆畫(huà)煙花。
2、親自粘貼碎紙。
點(diǎn)評:孩子畫(huà)一畫(huà)綻放的煙火,看一看誰(shuí)的煙火最多最美。感受節日的快樂(lè )。
元旦親子活動(dòng)方案 4
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn):機關(guān)幼兒園草莓班教室
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動(dòng)中。
3、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。
活動(dòng)準備:
1、小紅花、圈圈7個(gè)、眼罩8個(gè)、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標志各8個(gè)。
2、音樂(lè )《新年好》、《愛(ài)我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節》。
活動(dòng)流程:
一、共同唱響《新年好》、《愛(ài)我你就抱抱我》
二、師幼表演:《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。
三、親子游戲
1、踩圈圈(分4組,每組8個(gè)家庭,共32個(gè)家庭)
游戲規則:游戲的規則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng),音樂(lè )停,家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)
2、找寶寶(分4組,每組8個(gè)家庭,共32個(gè)家庭)
游戲規則:請家長(cháng)帶上眼罩,去摸寶寶的臉.手.頭發(fā),來(lái)判斷誰(shuí)是自己的'寶寶。以最準最快的為勝。
3、毛毛蟲(chóng)游戲(分2組,每組16個(gè)家庭,共32個(gè)家庭)
活動(dòng)玩法:家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò),當最后一位幼兒爬過(guò)后,最前面的一位家長(cháng)跑到后面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。
四、集體舞蹈《七月火把節》。
五、活動(dòng)結束。
小班元旦親子活動(dòng)方案二
一、設計思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂(lè )的氛圍下,家長(cháng)和孩子共同參與各項游園活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來(lái)的快樂(lè )。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)安排:
活動(dòng)總負責人:
活動(dòng)具體負責人:
照相報道:
音響設備負責人:
車(chē)輛擺放:
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結束。
五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、各班
六、活動(dòng)對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))
七、活動(dòng)方法及細則:
1、每個(gè)班級設一個(gè)活動(dòng)區均向家長(cháng)和幼兒開(kāi)放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區域,
2、每名幼兒在家長(cháng)的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項:
對幼兒要求:(與幼兒及家長(cháng)討論制定)
1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊。
2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長(cháng)統籌安排本班活動(dòng),做好相應的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個(gè)排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區秩序,一名教師負責兌獎。
2、活動(dòng)區游戲的名稱(chēng)與規則及家長(cháng)須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門(mén)口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區秩序。
小班元旦親子活動(dòng)方案三
主題:快樂(lè )過(guò)新樂(lè )健康長(cháng)一歲
活動(dòng)目標:
培養幼兒的自我表現能力,增強親子感情,同時(shí)讓幼兒認識元旦節日。
時(shí)間:12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn):班級教室
活動(dòng)準備:
1、糖、湯圓面。
2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長(cháng)委員會(huì )的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請,家長(cháng)參與。
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi)泰,四季發(fā)財;五福臨門(mén),六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f(shuō)說(shuō):我吃過(guò)的各種元宵。
介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤(pán)子里,分享集體合作的快樂(lè )。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長(cháng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
元旦親子活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
暫定于xx年12月份最后一周,任選一個(gè)晴天舉行,提前一天通知。(從上午9:00——11:00半天)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
成新幼兒園
四、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
五、活動(dòng)辦法:
1、先進(jìn)行親子活動(dòng),再召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。
2、親子活動(dòng)先集體(在室外),后分組(在教室)。
六、注意事項:
1、當天著(zhù)裝:請家長(cháng)穿著(zhù)休閑運動(dòng)服和平底鞋,孩子穿適合運動(dòng)的`鞋。
2、活動(dòng)時(shí)看管好自己的孩子,注意孩子安全。
3、做個(gè)文明家長(cháng),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
4、交通工具統一有序停放在老師指定位置。
七、活動(dòng)流程:
1、8:00—9:00新年心愿包活動(dòng)(九點(diǎn)前來(lái)的家長(cháng)可以進(jìn)行)
準備:素描紙、蠟筆、水彩筆
玩法:家長(cháng)和孩子到各班教室,共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再交給老師貼墻上。
2、9:00—9:30室外親子熱身運動(dòng)
a、9點(diǎn)準,鳴炮。同時(shí)家長(cháng)入場(chǎng)(幼兒園草地),分班級集合。(小朋友送回教室,交老師看管。)(2分鐘)
b、園長(cháng)新年致詞及講話(huà)。(3分鐘)
c、家長(cháng)代表發(fā)言。(3分鐘)
d、小朋友入場(chǎng),站爸媽一起,跟著(zhù)主持人共唱《爸爸去哪兒》。(2分鐘)
e、家長(cháng)與幼兒跟著(zhù)主持人做親子熱身運動(dòng)。(20分鐘)
3、9:30—10:30室內分組比賽。具體順序見(jiàn)各班節目單。(60分鐘)
4、10:30—11:00召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。(30分鐘)
a、班主任介紹班級保育及教育工作。
b、家長(cháng)與老師面對面交流,提建議。
5、活動(dòng)結束,領(lǐng)取新年禮物。
6、給優(yōu)勝者發(fā)獎。
元旦親子活動(dòng)方案 6
行程如下:
8:00在新城新世界小區長(cháng)沙銀行門(mén)口集合(活動(dòng)當天請孩子們都穿好校服)
09:10抵達風(fēng)景秀麗的國家AAAA級旅游風(fēng)景區——石燕湖,
9:30-10:30與父母一起觀(guān)看歌舞表演:辣妹子迎賓、長(cháng)沙歡迎您(舞蹈)、音韻行列式其間黑白道、塑身門(mén)、喂鴿子.外公橋、外婆橋、叢林網(wǎng)橋的快樂(lè )。
10:30-11:00動(dòng)物表演
老虎表演、黑熊跳繩、猴子騎單車(chē)、狗熊踩球、山羊走鋼絲等;
11:30-12:30中餐(八菜一湯,十人一桌,不含酒水)
12:30-16:30親子大融合時(shí)間:
1、看誰(shuí)得第一:
目的:培養孩子合作精神和獨立能力。
玩法:孩子站在起點(diǎn),爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開(kāi)始后,孩子跑至對面,拉著(zhù)爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點(diǎn),速度快者為勝。規則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看
2、揪“尾巴”
目標:鍛煉孩子的閃躲能力
準備:布袋或紙帶若干,玩法:家長(cháng)和孩子各自將帶子的`三分之一塞進(jìn)褲腰里,剩下的部分露在外面當作“尾巴”。家長(cháng)和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時(shí)喊口令“開(kāi)始”后,兩個(gè)人就開(kāi)始左右挪動(dòng)和閃躲相互揪尾巴
3、歡樂(lè )投沙包
目的:培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力
準備:籃子5只,沙包50個(gè)。玩法:此游戲為爸爸(媽媽?zhuān)┖秃⒆觾扇藖?lái)共同完成。幼兒站在起點(diǎn),媽媽站在終點(diǎn),雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸(媽媽?zhuān),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內,孩子和爸爸要相互配合。反復進(jìn)行,十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。
4、集體搬家、共建家園:小隊為單位,若干人一組,相互協(xié)作配合,利用一個(gè)特殊的道具,把各自所需要的搬運的家具運送到指定地點(diǎn),最后搭建一間新的房子。
16:30-17:30游樂(lè )園時(shí)間:由父母帶領(lǐng)小朋友一起玩自控飛機、碰碰車(chē)、4D影院、旋轉木馬
17:30快樂(lè )返程
費用說(shuō)明:
1)一日游:以上費用中含一中餐費,交通費用及導服拓展費。
2)優(yōu)惠價(jià)費用為:(一大一小200元/天,二大一小300元/天。)
3)餐標大人20元,小朋友10元一個(gè)人
4)優(yōu)惠套票中如沒(méi)有消費完的項目,不退不補。
5)以上價(jià)為40對親子起算,低于人數價(jià)在議
元旦親子活動(dòng)方案 7
一、設計意圖:
啟發(fā)孩子的多元智能,不一定要透過(guò)昂貴的教材或教具,與家人一起玩玩游戲,不僅可以增加親子間的情感交流,也可以由一些簡(jiǎn)單的活動(dòng),刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活的簡(jiǎn)單活動(dòng),隨時(shí)都可以給予孩子適當的刺激和幫助。今天利用我們平時(shí)常見(jiàn)且愛(ài)吃的休閑食品——瓜子,設計此活動(dòng)。請家長(cháng)朋友們準備好輕松的心情與孩子一起樂(lè )在其中吧!
二、設計目的:
1、通過(guò)此活動(dòng)讓幼兒認識、區分黑瓜子、白瓜子和葵花子。
2、增強幼兒的動(dòng)手能力以及幼兒手指尖的觸覺(jué)分辨能力。
3、通過(guò)此活動(dòng)增強親子間的配合、協(xié)作能力。
三、活動(dòng)準備:
1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準備。
2、盤(pán)子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數相等。
3、制作好的畫(huà)框與幼兒人數相等。
4、與活動(dòng)適宜的音樂(lè )三首。
四、活動(dòng)過(guò)程:
組織家長(cháng)幼兒安靜入座。
(教師激趣引入):手拿裝有三種瓜子的盒子,從教室外走進(jìn)來(lái)說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了……上大餐了!群英匯萃,瓜子開(kāi)會(huì )!”
(一)抓瓜子
1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?
2、請每一位小朋友大大的抓一把瓜子,我們要看看誰(shuí)抓得最多?
3、哪個(gè)小朋友覺(jué)得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?
4、我們一起和爸爸媽媽來(lái)數數吧!(請家長(cháng)將最后的'答案寫(xiě)在記錄卡上)
5、請幼兒告訴老師你抓了多少顆?(幼兒回答,老師觀(guān)察記錄卡)有沒(méi)有和__一樣多或比他更多的?
6、請你再數一數你抓的哪種瓜子最多?請家長(cháng)幫助記錄。
(二)分瓜子
1、請幼兒看看盤(pán)里有哪些瓜子?
2、它們是什么顏色,什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來(lái)感覺(jué)。
3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?
(黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。
4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一樣有促進(jìn)睡眠的作用,有通便、降血脂、平血壓、潤澤皮膚作用)、
西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤腸,止咳化痰之功,還有健胃、通便的作用,有降低血壓的功效,并有助于預防動(dòng)脈硬化,是適合高血壓病人的小吃。)
南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內寄生蟲(chóng)(如蟯蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)等)的作用。對血吸蟲(chóng)也具有很好的殺滅作用,是血吸蟲(chóng)病的首選食療之品。并有降壓的作用。)
5、三種瓜子都匯在一起了,你們能不能按它們的特征來(lái)分一分?
(三)猜瓜子
1、教師說(shuō)瓜子的名字,幼兒和家長(cháng)迅速拿出相應的瓜子。
2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說(shuō)出它的名字?(請幼兒上臺,教師隨便拿一顆瓜子給幼兒,猜對了教師就做愛(ài)心或對的動(dòng)作說(shuō):“恭喜你答對了!”錯了就將手交叉胸前說(shuō):“錯”)
請家長(cháng)幼兒一起學(xué)愛(ài)心、對、錯的動(dòng)作。
3、請家長(cháng)幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂(lè ))。
(四)吃瓜子
家長(cháng)幼兒一起吃瓜子,但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂(lè ))。
元旦親子活動(dòng)方案 8
【游戲準備】
足球若干個(gè)
【游戲設計】
以母子為一組,一組分配一個(gè)球。如上圖所示,媽媽架著(zhù)幼兒的肩膀懸空,幼兒腳踩足球往前推進(jìn)。最快到達終點(diǎn)為勝利。
一、活動(dòng)主題:
喜氣洋洋,向快樂(lè )出發(fā)——20xx讓我們舞起來(lái)!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年元月1日-2日下午2:00準時(shí)開(kāi)始
三、活動(dòng)目的:
1、向家長(cháng)匯報9-12月教學(xué)成果,增強班級凝聚力,激發(fā)班級戰斗力。
2、頒發(fā)獎狀,樹(shù)立標兵,嘉獎品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
3、服務(wù)老生,師生與家長(cháng)同樂(lè ),喜迎元旦。
四、參加人員:
各校區學(xué)生與家長(cháng)及邀約的.小伙伴與家長(cháng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各校區排練室
六、活動(dòng)流程:
1、學(xué)習成果展示
2、頒發(fā)獎狀
3、家長(cháng)代表發(fā)言
4、家長(cháng)達人歡樂(lè )秀
(1)家長(cháng)表演節目,歌、舞、演等形式不限,提前一周報給各班老師。
(2)“我來(lái)教,你來(lái)做”由孩子擔任舞蹈老師,教家長(cháng)跳舞。
5、歡樂(lè )家庭大PK
每班選擇一個(gè)親子游戲,老師擔任“歡樂(lè )天使”宣讀游戲規則,監督游戲,最終評出一個(gè)“歡樂(lè )家庭”,頒發(fā)獎狀。
6、老生帶新生
尊敬的家長(cháng),如果您的孩子在手拉手快樂(lè )成長(cháng),如果您對我們的教學(xué)滿(mǎn)意,如果您朋友的孩子也想學(xué)習舞蹈,請邀約參加元旦活動(dòng),體驗我們歡樂(lè )的校園文化。老生領(lǐng)新生來(lái)少年宮試課并繳全年學(xué)費,獎勵老生100元代金券(可在下一年抵學(xué)費),新生獎勵價(jià)值35元舞蹈書(shū)包一個(gè),價(jià)值15元舞蹈鞋一雙。
元旦親子活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日
二、活動(dòng)人員:
全體幼兒、家長(cháng)、老師三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動(dòng)會(huì )準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)
過(guò)程:
1) 律動(dòng)"新年好"
2) 親子運動(dòng)游戲
A.放鞭炮準備:
每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪" ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
B.運彩球準備:
彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
C.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。
D.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。
E.開(kāi)火車(chē):
準備:起跑處標志玩法:由家長(cháng)或老師(6--8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)F.袋鼠跳準備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(cháng)面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏(yíng)。
G.揪尾巴準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的'肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
H.趕雙球準備:
一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
I . 踩氣球:
準備:氣球玩法:家長(cháng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè )響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè )停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒獲勝。
元旦親子活動(dòng)方案 10
活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.31上午9:30—XX:50
活動(dòng)準備:氣球,各類(lèi)獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線(xiàn)繩),打擊樂(lè )器(鑼?zhuān),鈴鼓?,過(guò)新年磁帶,幼兒節目表演,話(huà)筒
活動(dòng)過(guò)程:
(開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè ),營(yíng)造新年氛圍)
一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè )為背景音樂(lè ))
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,小寶貝們:大家?
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶;顒(dòng))。寶寶們,你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的'到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年!
二、幼兒節目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè )
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對不起,沒(méi)關(guān)系》 笑一個(gè)吧
《買(mǎi)菜》 《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》 十個(gè)小矮人
2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng) 摘果子
6、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長(cháng)
8、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎品
9、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
XX、共同懸掛炮竹,布置節日環(huán)境
尾聲:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶;顒(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè ),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂(lè ))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
元旦親子活動(dòng)方案 11
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子慶元旦,迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。
3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現自己的長(cháng)處和獲得成功感的機會(huì ),增強自尊心和自信心。
活動(dòng)安排:
時(shí)間:20xx年x月xx日上午9點(diǎn)
地點(diǎn):xxx
活動(dòng)流程:
一、溫暖開(kāi)場(chǎng)
律動(dòng)《新年好》全園師生和家長(cháng)互動(dòng)
二、重溫成長(cháng)
觀(guān)看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長(cháng)歷程
三、為家長(cháng)鼓掌
表彰優(yōu)秀家長(cháng),感謝家長(cháng)對幼兒園的支持、配合與幫助
四、為孩子點(diǎn)贊
1、家長(cháng)提前給孩子寫(xiě)一封信,活動(dòng)當天帶到活動(dòng)現場(chǎng)。
2、播放輕音樂(lè ),每個(gè)家長(cháng)和孩子面對面或抱著(zhù)孩子,請家長(cháng)給孩子讀信。
3、別具一格的禮物:每個(gè)家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過(guò)20元,要有寓意,和自己寫(xiě)的信匹配)
4、教師送給孩子的一封信:在家長(cháng)讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長(cháng)。
五、家園聯(lián)歡
1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長(cháng)表演
2、親子舞蹈《戰豆》家長(cháng)和寶貝表演
3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長(cháng)和寶貝
4、親子舞蹈《舞動(dòng)的心靈》學(xué)前家長(cháng)和寶貝
5、手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》全園師生
六、親子游戲
1、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(cháng)及老師。幼兒、家長(cháng)分成兩隊進(jìn)行PK
2、兩隊分別各自起隊名及宣戰口號,每隊選出兩名家長(cháng)為隊長(cháng)。
3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個(gè)、桌子、裝豆子容器(盤(pán)子4個(gè))、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲 團10個(gè)、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)
游戲項目
。1)放鞭炮
準備:每隊準備鞭炮一串
玩法;兩隊各出六對家長(cháng)和孩子,將孩子和家長(cháng)一一相對而站。開(kāi)始由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉同時(shí)口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回到起點(diǎn)傳給下一個(gè)孩子手中,依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù),最先完成的.隊伍獲勝并得10分。
。2).剝桔子
準備:橘子若干、小筐2個(gè)、凳子2個(gè)、垃圾筐2個(gè)
玩法:兩隊各出五對家長(cháng)和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個(gè)橘子,孩子家長(cháng)站在同側,孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個(gè)橘子,跑回來(lái)剝掉橘子皮給家長(cháng)吃,家長(cháng)吃完第二個(gè)孩子繼續,以此類(lèi)推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
。3)夾豆子
準備:盤(pán)子四個(gè)、豆子20個(gè)、筷子兩雙、凳子2個(gè)
玩法:兩隊各出五對家長(cháng)和孩子,分大人組,孩子組兩組進(jìn)行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤(pán)10豆子夾起放入另一個(gè)空盤(pán)進(jìn)行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類(lèi)推進(jìn)行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
。4)齊心協(xié)力
準備:氣球若干
玩法:兩隊各出十對家長(cháng)和孩子,孩子家長(cháng)依次排一縱隊,孩子坐著(zhù),家長(cháng)站在孩子身后,起點(diǎn)的家長(cháng)把氣球傳給第一個(gè)孩子,孩子把氣球舉過(guò)頭頂背對著(zhù)傳給身后的家長(cháng),家長(cháng)接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類(lèi)推,直把氣球傳給最后一個(gè)孩子并把氣球放進(jìn)箱子里,最先順利完成十個(gè)傳送的隊伍獲勝并得10分。
。5).穿衣服
準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件
玩法:兩隊各出五對家長(cháng)和孩子,孩子在起點(diǎn),家長(cháng)在終點(diǎn),孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著(zhù)大人的衣服跑向家長(cháng)并幫家長(cháng)穿好衣服,接著(zhù)孩子脫下衣服,家長(cháng)拿著(zhù)孩子的衣服跑向起點(diǎn),下一個(gè)孩子穿好,同時(shí)大人脫下衣服,孩子再拿著(zhù)大人的衣服跑向終點(diǎn),并給大人穿好,以此方式類(lèi)推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
七、新春盛宴
請每個(gè)家庭準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動(dòng)前一天帶到幼兒園,活動(dòng)當天家長(cháng)與小朋友一起分享。
元旦親子活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)主要讓家長(cháng)、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調動(dòng)家長(cháng)和孩子積極參與,培養家長(cháng)和孩子共同游戲的情感,營(yíng)造和諧共處的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月1日;上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
荔湖城廣場(chǎng)
四、活動(dòng)流程
。ㄒ唬、熱身運動(dòng)(帶動(dòng)跳)2—3個(gè)律動(dòng)舞蹈
。ǘ、親子游戲:
游戲一:熱情擁抱
目的:增進(jìn)感情相互熟悉,培養反應能力
玩法:音樂(lè )響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當主持人說(shuō):3個(gè)好朋友來(lái)?yè)肀。三個(gè)人就組合在一起,以此類(lèi)推動(dòng)5、10等數字,比一比看誰(shuí)的組合最快最好,如果不夠數的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。
游戲二:報紙上的舞蹈
目的:培養團隊的合作精神及反應能力。
玩法:開(kāi)始按上個(gè)游戲的組合(8人)每組分發(fā)一張報紙,請8人站在這張報紙上,把這張報紙對折,站上8人,以此類(lèi)推,這組人員站在報紙外為出局,最后堅持者為勝者
游戲三:夾球比賽
目的:培養協(xié)作精神
玩法:將家長(cháng)與孩子分為兩隊,各隊排頭將球夾在脖子下,開(kāi)始后,排頭轉身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。
游戲四:踩氣球
玩法:把汽球綁在小朋友的.腳上,互相踩對方腳上的球,踩到最后,腳上球最多為勝。
游戲五:拼圖找朋友
玩法:將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號碼。
游戲六:幫爸爸畫(huà)口紅
玩法:邀請8個(gè)家庭上臺,每個(gè)家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫(huà)爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進(jìn)行評比,誰(shuí)畫(huà)的最好誰(shuí)家為勝。
。ㄈ簠⒂^(guān)荔湖城尋寶活動(dòng)
結合游戲五的分組,以組的形式進(jìn)行尋寶活動(dòng)。
。ㄋ模┪绮
。ㄎ澹┯H子活動(dòng)————扎染
。┙Y束
元旦親子活動(dòng)方案 13
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)始部分
小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動(dòng)開(kāi)始
二、活動(dòng)部分
游戲活動(dòng)與文藝表演交叉進(jìn)行:
游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)
游戲內容:以知識和游戲結合的形式交叉融合
游戲活動(dòng)規則:
游戲一:全體總動(dòng)員
游戲規則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次三組,分兩次進(jìn)行)
各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準備,聽(tīng)到口令,第一個(gè)人立即夾著(zhù)沙包跳到指定地點(diǎn),然后將沙包放到小筐內,快速跑回,拍下一個(gè)小朋友的手,下一個(gè)小朋友才可以出發(fā)。全隊全部送完沙包,快速返回起點(diǎn),用時(shí)最少的獲勝!
道具:24個(gè)沙包,三個(gè)小筐
游戲二:快樂(lè )對對碰
游戲規則:以組為單位,一組一組輪流進(jìn)行。
學(xué)過(guò)詩(shī)歌,出上句,對下句,看誰(shuí)對的快,對的準。(5個(gè))
音節練習:我說(shuō)p,我說(shuō)ǎ,對pǎ(5個(gè))
道具:詩(shī)歌6組,每組5個(gè);音節6組,每組5個(gè)。
游戲三:羊角球大比拼
游戲規則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)
各組幼兒排好隊,第一個(gè)人抓著(zhù)羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處,回答對給出的計算題,才可以調頭跳回起點(diǎn),將羊角球交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具:羊角球3個(gè),計算題6組,每組10道
游戲四:說(shuō)相反
游戲規則:以組為單位,兩組同時(shí)進(jìn)行(分3次)
游戲規則:兩組幼兒站在一條直線(xiàn)上,主持人依次說(shuō)題目,幼兒說(shuō)出相反的`字即可。詞匯由兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西
道具:兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字的詞組各100個(gè)
游戲五:快樂(lè )的小司機
游戲規則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)
各組幼兒排好隊,第一個(gè)人坐在小車(chē)上準備,聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,騎著(zhù)小車(chē)到指定地點(diǎn),讀對拼音卡才可以調頭騎回起點(diǎn),將車(chē)交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具:自行車(chē)3個(gè)(或腳踏車(chē)),聲母、韻母卡各1套
文藝節目:
男孩子:歌表演《小海軍》
女孩子1:舞蹈《悄悄話(huà)》
女孩子2:環(huán)保創(chuàng )意時(shí)裝秀
三、結束部分
1、公布競賽結果,發(fā)獎品
2、歌表演《讓愛(ài)傳出去》
為媽媽送出自己親手制作的禮物
3、狂歡舞曲結束
元旦親子活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)主題:
“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的`生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)、老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx月x日10:00—11:30
四、活動(dòng)準備:
物質(zhì)條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。
環(huán)境準備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
六、活動(dòng)要求:
1、提前一周告知家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(cháng)憑邀請卡入園)請家長(cháng)在邀請函背面簽名并寫(xiě)上。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結合。
七、人員安排安排:
1、活動(dòng)通知單及邀請函由各班負責。
2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負責。
八、家長(cháng)注意事項:
1、把手機調至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來(lái),為孩子做好榜樣。
元旦親子活動(dòng)方案 15
一、設計思路:
早期教育越來(lái)越受到社會(huì )各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(cháng)的必要條件的今天,家長(cháng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。
但最具有操作性地便是我們創(chuàng )設環(huán)境、空間、時(shí)間、對象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng )新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿(mǎn)足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。
在活動(dòng)中,父母可從觀(guān)察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。
結合以上特點(diǎn),我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)總目標:
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。
2.讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的`形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:小一班 教師。
四、活動(dòng)時(shí)間:定于20XX年XX月XX日 上午:9:00分
五、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、教師講話(huà)
集體合唱:歡樂(lè )頌、新年頌
肖:尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的二○○六年。元旦就要到了,我們又長(cháng)大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!
下面,讓我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè )時(shí)刻吧!
。ǘ、家長(cháng)代表講話(huà)
。ㄈ、幼兒節目表演:三句半
。ㄋ模┯H子游戲
1、堆紙杯
堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(三十秒),誰(shuí)最高者就得獎。
2、搶椅子(幼兒游戲)
3、占圈(幼兒和家長(cháng)共同游戲)
一名家長(cháng)和孩子為一隊,邀請數對聽(tīng)音樂(lè ) ,音樂(lè )停止后誰(shuí)占到圈誰(shuí)贏(yíng),每次淘汰一隊,最后一隊為勝利者。
4、投中目標
家長(cháng)拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長(cháng)把紙球投進(jìn)去,進(jìn)數目最多者為勝。
5、掌上明珠
要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
小一班
元旦親子活動(dòng)方案 16
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)始部分
小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動(dòng)開(kāi)始
二、活動(dòng)部分
游戲活動(dòng)與文藝表演交叉進(jìn)行:
游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)
游戲內容:以知識和游戲結合的形式交叉融合
游戲活動(dòng)規則:
游戲一:全體總動(dòng)員
游戲規則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次三組,分兩次進(jìn)行)
各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準備,聽(tīng)到口令,第一個(gè)人立即夾著(zhù)沙包跳到指定地點(diǎn),然后將沙包放到小筐內,快速跑回,拍下一個(gè)小朋友的手,下一個(gè)小朋友才可以出發(fā)。全隊全部送完沙包,快速返回起點(diǎn),用時(shí)最少的獲勝!
道具:24個(gè)沙包,三個(gè)小筐
游戲二:快樂(lè )對對碰
游戲規則:以組為單位,一組一組輪流進(jìn)行。
學(xué)過(guò)詩(shī)歌,出上句,對下句,看誰(shuí)對的快,對的準。(5個(gè))
音節練習:我說(shuō)p,我說(shuō)ǎ,對pǎ(5個(gè))
道具:詩(shī)歌6組,每組5個(gè);音節6組,每組5個(gè)。
游戲三:羊角球大比拼
游戲規則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)
各組幼兒排好隊,第一個(gè)人抓著(zhù)羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處,回答對給出的計算題,才可以調頭跳回起點(diǎn),將羊角球交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的.獲勝。
道具:羊角球3個(gè),計算題6組,每組10道
游戲四:說(shuō)相反
游戲規則:以組為單位,兩組同時(shí)進(jìn)行(分3次)
游戲規則:兩組幼兒站在一條直線(xiàn)上,主持人依次說(shuō)題目,幼兒說(shuō)出相反的字即可。詞匯由兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西
道具:兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字的詞組各100個(gè)
游戲五:快樂(lè )的小司機
游戲規則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)
各組幼兒排好隊,第一個(gè)人坐在小車(chē)上準備,聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,騎著(zhù)小車(chē)到指定地點(diǎn),讀對拼音卡才可以調頭騎回起點(diǎn),將車(chē)交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具:自行車(chē)3個(gè)(或腳踏車(chē)),聲母、韻母卡各1套
文藝節目:
男孩子:歌表演《小海軍》
女孩子1:舞蹈《悄悄話(huà)》
女孩子2:環(huán)保創(chuàng )意時(shí)裝秀
三、結束部分
1、公布競賽結果,發(fā)獎品
2、歌表演《讓愛(ài)傳出去》
為媽媽送出自己親手制作的禮物
3、狂歡舞曲結束
元旦親子活動(dòng)方案 17
活動(dòng)目標
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長(cháng)積極參加,為孩子做出榜樣。
4、培養表演的興趣。
5、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達能力。
參與人員:
小二班與大班,托班所有家長(cháng)及小朋友
活動(dòng)過(guò)程
1、(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的家長(cháng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活!虎年再見(jiàn)!讓我們一起迎接新的一年。
2、(開(kāi)場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿(mǎn)。向大家拜年!
4、(老師祝詞)孩子的天真話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì )實(shí)現的!
節目單:
1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班xx)
2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班xx,xx等)
3、歌舞《小蘋(píng)果》(表演者:大班xx等)
4、下面請欣賞由家長(cháng)帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》
5、手指游戲《包餃子》(表演者小二班xx等)
6、故事《雪孩子》(表演者大班xx)
7、教師舞蹈《小蘋(píng)果》(表演者xx等)
8、歌曲《我愛(ài)你》(表演者xx等)
9、古詩(shī)朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班xx,xx等)
10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)
11、下面請欣賞由家長(cháng)朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)
13、詩(shī)朗誦《樹(shù)真好》(朗誦者xx等)
14、歌表演《我有一個(gè)家》(表演者小二班全體幼兒)
15、古詩(shī)朗誦《朗誦者大班全體幼兒》
16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家帶來(lái)歌曲《小小新娘花》
(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的`手,我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂(lè )音樂(lè )響起來(lái),大家一起來(lái)吧!
結束語(yǔ):
孩子們是聰慧活潑的,家長(cháng)們也是熱情洋溢的。家長(cháng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂(lè ),明天快樂(lè ),天天快樂(lè )。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)到此結束,謝謝大家。
元旦親子活動(dòng)方案 18
活動(dòng)思路:
20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )又有意義的元旦;為了班與班、家長(cháng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,我們大班組將歡聚一堂舉行“迎新年?慶元旦”活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒了解猜燈謎是一項具有中國特色的傳統文化活動(dòng)。全體成員通過(guò)親身體驗來(lái)感受到中國傳統文化的.魅力。
2、提高幼兒的語(yǔ)言和社會(huì )交往能力。
3、增進(jìn)家園情、師生情、親子情。
4、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)和幼兒感受不一樣的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
友誼拔河賽(大操場(chǎng))――猜燈謎(三樓走廊和平臺)――集體頒獎(大操場(chǎng))
活動(dòng)準備:
1、提前一周左右把活動(dòng)安排及流程通過(guò)班級博客、宣傳欄張貼讓家長(cháng)知道這個(gè)活動(dòng)
2、準備100個(gè)燈籠,并依次編號; 謎語(yǔ)100首
3、拔河繩一根;獎品若干
4、參加年級組會(huì )議,共同商討活動(dòng)方案
活動(dòng)流程:
一、主持人致開(kāi)幕詞。
二、開(kāi)始部分
1、第一環(huán)節:友誼賽《拔河》
游戲規則:
。1)家長(cháng)比賽拔河,幼兒當啦啦隊。
。2)選派一名幼兒“抓鬮”,分紅藍兩隊進(jìn)行比賽。
。3)賽制“三局兩勝”,兩隊贏(yíng)者再進(jìn)行冠軍爭奪戰。
2、第二環(huán)節:親子活動(dòng)《猜燈謎》
猜謎規則:
。1)家長(cháng)每人領(lǐng)取猜謎記錄單一份,聽(tīng)到老師的哨聲一響,家長(cháng)和孩子一起任選燈謎猜,猜到的謎底按要求寫(xiě)在猜謎記錄單上。哨聲再次響起,猜謎結束,家長(cháng)上交記錄單?凑l(shuí)猜得對又多。
。2)幼兒和家長(cháng)回到教室,教師進(jìn)行謎底核對及成績(jì)匯總。
3、第三環(huán)節:集體“頒獎”
。1)友誼拔河賽“冠軍”一名
。2) 親子活動(dòng)《猜燈謎》
我班共設:一等獎13名 二等獎12名 三等獎若干名
三、結束部分
主持人簡(jiǎn)單小結本次活動(dòng)并祝愿大家新年快樂(lè )。同時(shí)再次感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持。
附錄:
班級老師的分工。何老師和肖老師兩位老師負責本次活動(dòng)的發(fā)布、活動(dòng)前的各項準備、活動(dòng)當天的組織。保育員孫老師協(xié)助班級兩位老師做好活動(dòng)前材料準備和活動(dòng)中的場(chǎng)地安全。
具體活動(dòng)規則和要求以及安全注意事項根據本班實(shí)際情況和現場(chǎng)情況制定。
元旦親子活動(dòng)方案 19
活動(dòng)安排:
8:30——9:00熱身運動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。
活動(dòng)目標:
1、透過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、透過(guò)親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。
3、鼓勵家長(cháng)用心參與班級活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè )、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、新年心愿包活動(dòng)
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步的樂(lè )趣。
準備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
3、運“西瓜”游戲
目的:培養幼兒的'合作潛力,提高幼兒與家長(cháng)緊密配合的潛力。
準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數:每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長(cháng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物回到后再運下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進(jìn)),在規定時(shí)間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。
結語(yǔ):
本次親子活動(dòng),讓家長(cháng)更深入地了解自我的孩子,讓孩子感受父母的愛(ài),感受和家長(cháng)一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來(lái)說(shuō),這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè )、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
元旦親子活動(dòng)方案 20
活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月31日星期一上午7:50--11:00
活動(dòng)地點(diǎn):
大三班、操場(chǎng)
活動(dòng)主題:
迎新年,慶元旦
活動(dòng)人員:
全體幼兒、家長(cháng)、老師
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。
2、h8j%`bu0_:a6b0通過(guò)參加元旦活動(dòng),讓幼兒體驗新年的快樂(lè )
3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目,并體驗參加集體活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、通過(guò)活動(dòng),加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長(cháng)之間的感情。
活動(dòng)過(guò)程:
一:晨間自選活動(dòng)(7:50―-9:00)
區域活動(dòng):
益智區、操作區、美工區
家長(cháng)和孩子一起制作新年賀卡
二、9:00―-9:40點(diǎn)心和早操活動(dòng)
。议L(cháng)要求:晨間自選活動(dòng)結束,請全體家長(cháng)撤到操場(chǎng)去看孩子做操。)
三、親子活動(dòng):
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白:
。ǘ、節目表演:向家長(cháng)匯報演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過(guò)的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。(表演者:全體小朋友)
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛(ài)你》、《太陽(yáng)、紅旗》。
。、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
。、1-10號幼兒唱《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。
。、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
。、音樂(lè )游戲:《熊和石頭人》。
。、21-30號幼兒表演《長(cháng)大要當解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。
。、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。
9、幼兒和家長(cháng)共同表演《碰碰車(chē)》。
10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結束匯報演出。
。ㄈ┯H子游戲:
游戲1:喂媽媽
提供盤(pán)子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽?zhuān)沟糜挚煊趾脼閯佟?/p>
游戲2、《占圈》
游戲規則:家長(cháng)抱著(zhù)幼兒站在圈外,待音樂(lè )開(kāi)始后,家長(cháng)就抱著(zhù)幼兒在圈外走,音樂(lè )一停,就去占圈,沒(méi)有占到圈的淘汰,音樂(lè )開(kāi)始接著(zhù)游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》
游戲規則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶(hù)家庭面對面站立,家長(cháng)做小兔,孩子做蘿卜,請家長(cháng)必須抱著(zhù)孩子,跳過(guò)每一個(gè)呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長(cháng)手中,以接力的.形式進(jìn)行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個(gè)班級先完成獲勝。(家長(cháng)抱著(zhù)孩子雙腳跳過(guò)每個(gè)圈,對面的家長(cháng)拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規則,取消游戲獲勝的資格。)
游戲4、《拔羊毛》
游戲規則:每個(gè)家長(cháng)背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結束,游戲結束。獲得總數最多的獲勝(自家羊毛和拔來(lái)的羊毛相加)
。ㄋ模、歌表演《新年好》結束
xx年12月31日
元旦親子活動(dòng)方案 21
設計思路:
一眨眼的功夫,小朋友在幼兒園已經(jīng)度過(guò)了兩年的美好時(shí)光,今天是第三年的開(kāi)始,小朋友們長(cháng)了,是小班和中班的哥哥姐姐了。通過(guò)讓幼兒學(xué)習這首詩(shī)歌,讓幼兒明白自己已經(jīng)長(cháng)了,不再是以前的那個(gè)自己了,現在的自己不能什么事情都依賴(lài)別人,而應該做些力所能及的事情,比如:自己穿衣服、自己系鞋帶、自己疊被子等等。
活動(dòng)目標:
。、能掌握詩(shī)歌的內容,并初步學(xué)會(huì )用不同的'語(yǔ)氣較有感情地朗誦詩(shī)歌。
。、培養幼兒看圖說(shuō)話(huà)的能力,發(fā)揮幼兒的想象力。
。、進(jìn)一步激發(fā)做班小朋友的自豪感。
準備:
。、幼兒畫(huà)冊。
。、多媒體。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入。
師:今天老師帶來(lái)了很多好看的圖片,你們瞧!
。ń處煶鍪菊n件)
二、看圖說(shuō)話(huà)。
1、出示第一幅圖片,提問(wèn):
。1)在這張圖上面你都看到了什么呢?
。2)哦!原來(lái)這是一所幼兒園,開(kāi)學(xué)了,有一個(gè)班的小朋友高高興興地來(lái)到幼兒園,他要上班了,你們猜一猜,他會(huì )說(shuō)些什么話(huà)呢?
2、出示第二幅圖片,提問(wèn):
這張圖上都有誰(shuí)呢?他們在做什么呢?
3、出示第三幅圖片。
。1)圖上出示的是什么呢?(一件衣服)
。2)你們自己會(huì )不會(huì )穿衣服呢?
。3)有一個(gè)小妹妹她自己不怎么會(huì )穿衣服,作為班的小朋友會(huì )怎么做呢?
4、出示第四幅圖片。
。1)小朋友,你們看,這是什么呀?(紙球)
。2)這是這個(gè)班的小朋友自己折的玩具紙球,他棒不棒呀?
。3)那你會(huì )自己做玩具嗎?你曾經(jīng)做過(guò)哪些玩具呢?
5、出示第五幅圖片。
。1)這個(gè)小朋友真懂事,真能干,老師會(huì )怎樣呢?
。2)那這個(gè)小朋友會(huì )說(shuō)些什么呢?
三、欣賞并熟悉詩(shī)歌內容。
1、師:老師把這些圖片編成了一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
2、教師有感情地朗誦詩(shī)歌《我是班小朋友》。
提問(wèn):
。1)這首詩(shī)歌叫什么名字?
。2)聽(tīng)了這首詩(shī)歌,你們心里有什么樣的感覺(jué)?
3、請幼兒帶著(zhù)問(wèn)題再欣賞一遍。
師:我們再一次欣賞這首詩(shī)歌,在欣賞之前,老師布置給你們一個(gè)任務(wù):詩(shī)歌里的小朋友助別人做了哪些事情?你們最喜歡哪一句?
4、看課件,引導幼兒理解詩(shī)歌內容。
提問(wèn):
。1)詩(shī)歌里班小朋友助弟弟妹妹做什么?在幼兒園做了什么?
。2)你們喜歡詩(shī)歌里的小朋友嗎?為什么?
四、看《幼兒畫(huà)冊》,引導幼兒在教師的暗示下練習念詩(shī)歌,激發(fā)幼兒產(chǎn)生做班小朋友的自豪感。
。1)提問(wèn):你們是怎樣朗誦這首詩(shī)歌的呢?(啟發(fā)幼兒帶著(zhù)自豪感朗誦詩(shī)歌)
。2)你們現在也是班的小朋友了,你會(huì )做些什么呢?
五、欣賞歌曲《我是班小朋友》。
。1)師:現在你們長(cháng)了,是班的小朋友了,你們應該更加懂事了,也應為自己而感到自豪和光榮。
歌曲響起。
。2)師:我們一起慶祝一下吧。◣熡滓黄鹛瑁。
元旦親子活動(dòng)方案 22
活動(dòng)目標:
1.幼兒樂(lè )意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
2.幼兒與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
3.了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
4.簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備:
1.提前通知,請家長(cháng)安排好時(shí)間,準時(shí)參加活動(dòng)。
2.活動(dòng)道具、小禮品。
表演活動(dòng)20XX已離我們遠去,20XX已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(cháng)在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
2. 請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3.接下來(lái)是家長(cháng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》
4.請欣賞歌曲《走路》
5.請欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》
6.接下來(lái)請欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》
7.師幼與家長(cháng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長(cháng),下一個(gè)環(huán)節開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。
游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長(cháng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(cháng)手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲(chóng)準備:蘋(píng)果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果,看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。
游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長(cháng)手抱自己的孩子圍著(zhù)圓圈走,當老師的'鼓聲停止時(shí)家長(cháng)抱著(zhù)孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(cháng)離開(kāi)后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(cháng)為勝利者。
游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂(lè )游戲方法:10名家長(cháng)手抱自己的孩子走,當音樂(lè )停止時(shí),能保護好自己尾巴的家長(cháng)為勝利者。
游戲五:滿(mǎn)地開(kāi)花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規定時(shí)間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng )造美好的明天,感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)"到此結束。
4.結束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品
教學(xué)反思:
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。以親子活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會(huì ),加深家園情、師幼情、親子情。
元旦親子活動(dòng)方案 23
一、活動(dòng)主題:
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月28日下午3:00——4:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
園內操場(chǎng)
四、活動(dòng)目標:
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )和競爭的樂(lè )趣。
2、激發(fā)孩子的運動(dòng)潛能,樹(shù)立孩子的自信心,增強集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂(lè )趣,達到家園共育的目的。
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè ),實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(cháng)服務(wù)。
六、活動(dòng)準備:
1、幼兒園環(huán)境及會(huì )場(chǎng)布置
2、音響(運動(dòng)員進(jìn)行曲)
3、游戲道具、獎品
七、活動(dòng)流程:
1、運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式主持人(張敏)宣布——親子趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的`陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。我宣布中班元旦親子活動(dòng)《我運動(dòng),我快樂(lè )》正式開(kāi)始
2、師幼舞動(dòng)健康(韻律:蝸牛與黃鸝鳥(niǎo))
3、進(jìn)行家庭趣味親子運動(dòng)
。1)、拔河比賽玩法:兩個(gè)班為一輪,每個(gè)班派出5名年輕家長(cháng)參加比賽。每輪勝出的班級再次進(jìn)行比賽,分別比出冠、亞、季軍。
。2)、投籃高手目標:學(xué)會(huì )投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(cháng)與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長(cháng)之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長(cháng)一邊準備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時(shí)間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長(cháng)的籃筐里。
規則:家長(cháng)可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線(xiàn)。分兩組進(jìn)行,最后看誰(shuí)在規定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)
。3)、25米"搭橋過(guò)河"
。1)活動(dòng)對象:一個(gè)家長(cháng)與孩子組成一組
。2)活動(dòng)方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長(cháng)和孩子快速移動(dòng)到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著(zhù)家長(cháng)再移動(dòng)到第2塊墊子上,并依次向前進(jìn)行。最先跑過(guò)終點(diǎn)為勝。
。3)活動(dòng)規則:
、俨荒軗屜瘸霭l(fā)。
、谥荒茉谧约旱闹钡郎锨斑M(jìn)。
、奂议L(cháng)和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地
。4)、手推車(chē)游戲目標:培養幼兒與家長(cháng)之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂(lè )游戲準備:手套游戲規則:游戲過(guò)程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開(kāi)始。
游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長(cháng)抬起幼兒的雙腿,從起點(diǎn)向前推著(zhù)走,最先到達終點(diǎn)的為勝。
4、運動(dòng)會(huì )閉幕:中班元旦親子活動(dòng)到此結束,祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!
元旦親子活動(dòng)方案 24
一、活動(dòng)目的:
為慶祝xx年的元旦,為豐富學(xué)生的校園生活,使全體學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日,學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動(dòng);顒(dòng)旨在讓家長(cháng)與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養活動(dòng)能力,促進(jìn)孩子全面健康的成長(cháng),給孩子一個(gè)美好的童年回憶。為使活動(dòng)有序順利實(shí)施,具體安排如下:
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日周五下午1:40
上午放學(xué)前布置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內,學(xué)生物品存放于b段兩個(gè)空教室內。裝飾好前黑板,并在教室班級標牌上張貼游戲名稱(chēng)及游戲規則。
1、1:20前各班級做好準備,所有負責活動(dòng)的.老師、學(xué)生到位。
2、1:40—2:10進(jìn)行家長(cháng)委員競職演講。
3、2:20—3:30學(xué)生游園,每個(gè)游戲結束后直接領(lǐng)取禮品。
4、各班打掃好衛生,搬回桌凳。
三、活動(dòng)參與人員:
全年級師生及家長(cháng)
四、活動(dòng)的形式:
以班級為單位,自由組織活動(dòng)節目,每班設計一項游藝項目。要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際、難易適當、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動(dòng)成本,比如可穿針引線(xiàn)、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過(guò)河、托球接力等節目。
五、活動(dòng)場(chǎng)地區域安排:
1、游園活動(dòng)在各班教室舉行。
2、等候區:二樓走廊各教室門(mén)前。
六、活動(dòng)的準備:
1、請各班提前布置好場(chǎng)地,并于12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規則等,海報紙統一粘貼在班級門(mén)口,爭取讓更多的人來(lái)參與。
2、活動(dòng)道具各班自行準備。
3、班主任提前通知10名家長(cháng)委員會(huì )成員或家長(cháng)志愿者分兩組維持游園秩序,并給予這十名家長(cháng)發(fā)放優(yōu)先票,分兩組參加游園活動(dòng),活動(dòng)時(shí)優(yōu)先安排,以便于省出時(shí)間幫助各班維持秩序。
七、活動(dòng)要求:
1、級部統一印制游園票,家長(cháng)和孩子一起憑游園票進(jìn)行游園。
2、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則,參加活動(dòng)時(shí)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認真進(jìn)行安全教育;顒(dòng)結束后,各班級要負責搞好場(chǎng)地衛生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動(dòng)進(jìn)行有序,各班游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室,然后再自己根據喜好選擇游藝項目參加另外5個(gè)班級的活動(dòng)。
八、活動(dòng)當天二年級教師分工職責:
1、總協(xié)調人員:付巧麗、山英
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。
3、各班教室門(mén)口秩序維持者:家長(cháng)委員會(huì )成員。(家長(cháng)佩戴紅領(lǐng)巾)
4、攝影:家長(cháng)委員會(huì )成員
5、各班教室負責教師:xxx
6、活動(dòng)項目:
1、穿針引線(xiàn)
2、兩人三足跑
3、運西瓜
4、踏石過(guò)河
5、吹乒乓球
6、托球接力
備注:如有未盡事宜,另行通知。
元旦親子活動(dòng)方案 25
一、設計思路:
目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法。我園決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì ),請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)。在活動(dòng)中,家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程,通過(guò)觀(guān)察、親身體驗,有了更詳盡的了解。讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng )新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿(mǎn)足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感受新年來(lái)臨的快樂(lè ),喜歡參加集體活動(dòng),感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。
2.讓幼兒有表現自己的機會(huì )。家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
3.與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè ),懂得過(guò)一年長(cháng)一歲了,萌發(fā)在新的一年要學(xué)習新本領(lǐng)、取得新進(jìn)步的良好心愿。
三、活動(dòng)準備:
1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的`氣氛。
2、音樂(lè )磁帶。
3、家長(cháng)制作的燈籠。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年12月31日
五、參加活動(dòng)人員:
全體幼兒園教師、全園幼兒及家長(cháng)。
六、活動(dòng)主持:
文靜
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩宋撵o老師致歡迎詞。
。ǘ⿲W(xué)校分管幼兒園校長(cháng)劉校長(cháng)致新年賀詞。
。ㄈ┲鞒秩宋撵o老師介紹本次活動(dòng)的目的意義,以及需要家長(cháng)們配合的事項。對活動(dòng)的流程,親子游戲的項目與場(chǎng)地,領(lǐng)獎方式與領(lǐng)獎地點(diǎn)等做說(shuō)明。
。ㄋ模┯H子游戲活動(dòng)開(kāi)始。
1、游戲名稱(chēng):“聽(tīng)音樂(lè )搶椅子”。
游戲規則:游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家圍著(zhù)椅子轉圈兒,音樂(lè )停,大家就爭搶著(zhù)坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。
游戲人數:每組6個(gè)家庭游戲地點(diǎn):幼兒四班教室
2、游戲名稱(chēng):“大珠落紙簍”
游戲規則:孩子拿一個(gè)紙簍,與家長(cháng)面對面站在兩條線(xiàn)外。家長(cháng)將5個(gè)乒乓球分別拋入簍中。孩子可以移動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線(xiàn)。進(jìn)球多的一隊為勝。游戲人數:每組6個(gè)家庭游戲地點(diǎn):幼兒一班教室
3、游戲名稱(chēng):“包糖果”
游戲規則:游戲每組分六個(gè)家庭進(jìn)行,一分鐘內,糖果包得最多的為勝。
注:破掉的糖果不算游戲人數:每組6個(gè)家庭游戲地點(diǎn):幼兒三班教室
4、游戲名稱(chēng):“二人三足走”
游戲規則:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn),請幾個(gè)家庭站在起跑線(xiàn)上,家長(cháng)用一根長(cháng)帶子將自己與孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線(xiàn)后反回,以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。
。ㄎ澹、幼兒和家長(cháng)一起到領(lǐng)獎處領(lǐng)取游戲獎品。分享游戲活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
。┗顒(dòng)結束。各班班主任和科任老師組織自己班上的孩子和家長(cháng)回教室,對節日放假安排和接下來(lái)的寒假工作做一些交流和安排。
游戲說(shuō)明:
1、每個(gè)家庭都可以參加本次親子游戲活動(dòng)所有的游戲,但同一個(gè)游戲不能重復參加。
2、本游戲獎券分為參與獎卷和勝利獎券。只要參與游戲的家庭,都能領(lǐng)取每項游戲的一張參與獎券。在游戲中取勝的家庭獲得勝利獎券。
3、獲得參與獎卷和勝利獎卷,可以到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應的獎品。
活動(dòng)人員安排協(xié)助人員:獎品發(fā)放:
各班的班主任和科任老師一起負責自己班上的游戲順利開(kāi)展。
元旦親子活動(dòng)方案 26
一、活動(dòng)目標:
1、知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)一歲了,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的恢。
2、讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,膽的向家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
4、家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)準備:
1、召開(kāi)家會(huì ),布置教室環(huán)境,讓家感受新年的氣氛。
2、音樂(lè )和制作材料。
3、新年小禮物。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年xx月xx日下午:2點(diǎn)整 (3)班教室。
四、參加活動(dòng)人員:
全班幼兒及家長(cháng)。
五、活動(dòng)主持:
各班兩位教師。
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng):
1、師生共致新年賀詞。
。ㄒ魳(lè ):喜洋洋)新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長(cháng)的距離;新年染紅了我們快樂(lè )的生活;當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。玉兔悄然而去,祥龍一路飛來(lái),在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來(lái);在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶妮年了!祝家:新年快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》
新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們家上臺來(lái),拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給爺爺拜個(gè)年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給奶妮個(gè)年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給爸爸拜個(gè)年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給媽媽拜個(gè)年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給小朋友們拜個(gè)年,祝你們學(xué)習進(jìn)步,恭喜恭喜!
。ǘ┘t紅火火才藝秀
1、舞蹈《中國》《不再麻煩好媽媽》
2、歌曲聯(lián)唱《龜兔賽跑》《三只猴子》
3、歌表演《小!贰缎叽鸫稹
4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說(shuō)臉譜》
。ㄈ┯H親密密游戲樂(lè )
1、搶椅子:邀請幼兒和家長(cháng)(分成兩組)搬椅子到前面來(lái)圍成一個(gè)小圓圈,圍著(zhù)椅子邊聽(tīng)音樂(lè )邊順著(zhù)一個(gè)方向做走步或小跑步動(dòng)作,音樂(lè )停止時(shí)要立即找座位坐下,沒(méi)有找到座位的便被淘汰,直到堅持到最后一位為勝利者。
2、心心相。貉6位家長(cháng)和6位幼兒上來(lái),幼兒分別站在相應的圈內,家長(cháng)蒙上眼睛,旋轉3圈,然后去摸自己的孩子,找對自己的孩子并且用時(shí)最少的為勝。
3、吹氣球賽:邀請6位家長(cháng)和6位幼兒上來(lái),并提供氣球,請家長(cháng)和孩子合作吹氣球,在同一時(shí)間內,哪組吹得氣球多則為勝。
備注:以上三個(gè)節目輪流進(jìn)行,保證每位家長(cháng)與孩子都能參與其中的`一個(gè)或兩個(gè)。
4、擊鼓傳花:老師放音樂(lè ),家長(cháng)和孩子傳花,音樂(lè )聲停,拿到花的家長(cháng)(或孩子)到箱里摸張紙條,并按紙條的提示做相應的游戲。)
。ㄋ模﹫F團圓圓樂(lè )開(kāi)懷
創(chuàng )意水果拼盤(pán):家長(cháng)自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤(pán)子及一次性塑料手套,在班內家長(cháng)與孩子現場(chǎng)制作創(chuàng )意水果拼盤(pán),講究美、味、營(yíng)養、衛生。
。ㄎ澹R唱歌曲《新年好》
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動(dòng)”就要與家說(shuō)再見(jiàn)了。鐘聲飄飄,開(kāi)啟嶄新的一頁(yè);歡聲陣陣,記錄歡慶的時(shí)刻。鐘聲是我的問(wèn)候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂(lè )是我的禮物!祝愿家在新的一年里,幸福安康,萬(wàn)事如意!孩子們我們一起唱起來(lái),跳起來(lái)吧!
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