幼兒園疫情期間復課方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的幼兒園疫情期間復課方案，歡迎大家分享。
幼兒園疫情期間復課方案1
幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導小組，黨支部書(shū)記、園長(cháng)xx是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò )人。
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組長(cháng)：園長(cháng)xx
副組長(cháng)：副園長(cháng)xx教務(wù)主任xxx后勤負責人xxx
成員：各班班主任、生活老師
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1、建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況；
2、貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情常態(tài)化防控期間開(kāi)學(xué)工作要求，做好xx年x季開(kāi)學(xué)準備工作，嚴格按照上級教育部門(mén)及幼兒園通知和安排有序返園，返園前確保身體狀況良好，保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序；
3、認真做好開(kāi)學(xué)前全園師生疫情情況統計和開(kāi)學(xué)后師生的疫情監控和日常檢查，務(wù)必梳理出暑假期間有出游高風(fēng)險地區的師生；
4、提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開(kāi)學(xué)前校園清潔衛生、全面消毒等工作；
5、收集匯總學(xué)生報到時(shí)和開(kāi)學(xué)后幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施；
6、開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現供水、供電、消防安全的.全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區；
7、把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)；
8、在開(kāi)學(xué)前與屬地社區、公安部門(mén)、醫療機構和疾控機構等做好對接，組織全園教職員工對各項方案和預案進(jìn)行培訓，并開(kāi)展防控應急演練。
開(kāi)園前工作
1、完善常態(tài)化工作制度機制。
主要包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
2、認真落實(shí)“日報告”工作。
督促家長(cháng)每日做好幼兒健康監測和行蹤報告，并如實(shí)上報托幼機構，確保開(kāi)園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開(kāi)園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告，并如實(shí)上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應當督促及時(shí)就醫，暫緩返園。
3、做好假期疫情信息統計。
做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區旅居史等統計，與家長(cháng)密切聯(lián)系，向衛生保健人員進(jìn)行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開(kāi)展防疫制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能宣教。
4、準備好應急物資與場(chǎng)所。
設立觀(guān)察室或臨時(shí)隔離室，位置相對獨立，設置提醒標識，應當有單獨使用的衛生設施設備，配備專(zhuān)人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線(xiàn)消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5、做好校園內清潔消毒。
開(kāi)園前應當對園內環(huán)境和空調系統進(jìn)行徹底清潔消毒，對戶(hù)外大型玩具、門(mén)把手等物體表面進(jìn)行預防性消毒，對活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類(lèi)生活、工作場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
幼兒園疫情期間復課方案2
為了保障廣大師生員工生命安全和身體健康，全力做好中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控工作，順利做好xx年x季開(kāi)學(xué)前后相關(guān)工作，結合我省實(shí)際，xx省教育廳、xx省衛生健康委員會(huì )聯(lián)合制定本工作指南。
指南共分為師生管理、教學(xué)管理、服務(wù)管理、行政管理、疫情管理五大部分。
一、師生管理
開(kāi)學(xué)（園）前
�。�1）做好學(xué)生居家的心理健康、學(xué)習生活的引導，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長(cháng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營(yíng)養和睡眠，適當進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護。
�。�2）中小學(xué)校嚴格落實(shí)教育部“停課不停學(xué)”相關(guān)規定和《xx省中小學(xué)xx年寒假及x季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教育教學(xué)實(shí)施方案》要求，組織學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習和課后輔導答疑，確保中小學(xué)生“停課不停學(xué)”，防疫學(xué)習兩不誤。
�。�3）幼兒園通過(guò)微信群、QQ群等線(xiàn)上方式，為家長(cháng)提供幼兒居家生活的合理化建議和親子活動(dòng)的指導，關(guān)注幼兒身心健康。
�。�4）加強內地新疆班、西藏班等留校學(xué)生的管理，堅持落實(shí)晨晚檢（宿舍測溫篩查）制度，做好每日住宿情況登記。
�。�5）開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，及時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話(huà)等渠道向學(xué)生和家長(cháng)發(fā)布開(kāi)學(xué)通知、返校要求及防控信息，確保每一位學(xué)生和家長(cháng)知曉學(xué)校相關(guān)開(kāi)學(xué)工作安排及防控要求。
�。�6）幼兒園根據園舍條件，合理制定幼兒分時(shí)分批分區域戶(hù)外活動(dòng)辦法，既保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，又確保幼兒身體健康。
�。�7）制定學(xué)生晨、午檢及進(jìn)校（園）體溫檢測制度，寄宿制學(xué)校還需建立宿舍測溫篩查制度。
師生返校時(shí)
�。�1）開(kāi)展健康排查，應安排專(zhuān)人負責外地返校人員的管理。及時(shí)掌握每一名從學(xué)校所在設區市以外返回的師生前14天的出行地點(diǎn)、時(shí)間、所乘坐交通工具等信息，同時(shí)對與確診病例、疑似病例密切接觸的，或有發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀的師生實(shí)行“一人一案”，安排專(zhuān)人對接，加強關(guān)心關(guān)愛(ài)，落實(shí)有關(guān)防控措施，根據健康狀況確定具體返校時(shí)間。對從湖北等疫情嚴重地區返校人員進(jìn)行全面排查登記和信息審報后，實(shí)行集中隔離醫學(xué)觀(guān)察14天。
�。�2）加強師生返校途中管理，密切關(guān)注師生返校行程，指導師生做好自我防護。提倡教職工自駕車(chē)往返學(xué)校，如果師生乘坐公共交通工具返校的，需記錄車(chē)次和座位號，留存備查。
�。�3）提倡采用網(wǎng)上報到方式，減少學(xué)生聚集次數。
�。�4）在校用餐師生返校時(shí)自帶帶蓋餐盒（學(xué)校供餐配一次性餐盒可不帶），提倡寄宿生自備一定數量的口罩等防護物資（不得強制）；尤其要關(guān)注農村及貧困學(xué)生防護物資的準備情況。
�。�5）師生進(jìn)入校園時(shí)，必須進(jìn)行信息登記、健康狀況登記、檢測體溫以及行李消毒。送中小學(xué)生返校的家長(cháng)一律不得進(jìn)入校園。
開(kāi)學(xué)（園）后
�。�1）落實(shí)好本校（園）錯時(shí)上下學(xué)方案。中小學(xué)要求家長(cháng)在校門(mén)外接送學(xué)生，避免家長(cháng)進(jìn)入校園。幼兒園家長(cháng)送幼兒入園時(shí)，不進(jìn)入班級，有條件的不進(jìn)入幼兒園大門(mén)；離園時(shí)分不同區域、不同時(shí)間點(diǎn)，由家長(cháng)在大門(mén)口接回孩子。督促接送學(xué)生的家長(cháng)佩戴口罩。
�。�2）嚴格落實(shí)學(xué)生晨、午檢制度(寄宿制學(xué)校還需建立宿舍測溫篩查制度)。師生進(jìn)入學(xué)校一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀者按規定帶至健康觀(guān)察場(chǎng)所，帶好口罩后，送至醫院進(jìn)行檢查。
�。�3）師生根據要求每天向班主任報告身體健康情況；避免出入人流密集的場(chǎng)所；暫停社團活動(dòng)，師生不得組織和參與集體聚會(huì )和活動(dòng)。在疫情防控期間，師生及教職員工在校內必須戴口罩。
�。�4）嚴格落實(shí)手部衛生措施，推行七步洗手法，引導學(xué)生勤洗手。做到餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。培養學(xué)生養成良好的衛生習慣，不用手掏鼻孔，不要用手揉眼睛，咳嗽、打噴嚏時(shí)要主動(dòng)用紙巾、衣袖遮擋口鼻，疫情防控期間在�；蛲獬霰仨毚骺谡�，提高防病意識。幼兒園要專(zhuān)人落實(shí)幼兒洗手要求。
�。�5）就餐師生分段錯峰、分餐進(jìn)食，減少聚集性就餐�？梢园嗉墳閱挝�，學(xué)生佩戴口罩，分批到食堂購餐或就餐，視情況也可以分批返回教室就餐；或分餐配送至教室，減少集聚人流，寄宿生一律在校內就餐，不在校外餐飲店就餐。
�。�6）學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗證；宿舍之間不允許串門(mén)，避免人群交叉。嚴禁學(xué)生自行在校外租房。
�。�7）有獨立洗浴間的學(xué)生宿舍，學(xué)生一律在本宿舍內解決洗浴問(wèn)題；無(wú)獨立洗浴間的學(xué)生宿舍實(shí)行學(xué)生分批次隔位洗浴。
�。�8）師生乘坐公共交通工具時(shí)，必須做好個(gè)人防護。
�。�9）加強寄宿學(xué)生的網(wǎng)購和外出管控，減少非必要的外出。
�。�10）加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報。
二、教學(xué)管理
開(kāi)學(xué)（園）前
�。�1）中小學(xué)校線(xiàn)上組織學(xué)生學(xué)習防控疫情知識。
�。�2）任課教師在家利用“贛教云”學(xué)習空間、家長(cháng)群、班級群等方式，根據線(xiàn)上教學(xué)內容，同步進(jìn)行課后答疑、布置指導作業(yè)，掌握學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài)。不得強行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習視頻等，防止增加學(xué)生不必要的負擔。
�。�3）確需返校的教職工及相關(guān)管理和技術(shù)保障人員（除值班人員外），必須提前報學(xué)校審批同意，并嚴格實(shí)行核驗身份、入校登記和檢測體溫。嚴禁教職工未經(jīng)審批私自返校。
�。�4）加強動(dòng)態(tài)管理，對教師不能準時(shí)到崗上課的，及時(shí)統籌調配好師資，保障開(kāi)學(xué)后正常教育教學(xué)秩序。
�。�5）開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，根據x季學(xué)期教學(xué)時(shí)間，合理調整教育教學(xué)工作計劃，科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度。
�。�6）根據學(xué)校實(shí)際條件合理制定學(xué)生課間分區域分散活動(dòng)、信息化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò )辦公、網(wǎng)上家訪(fǎng)等適應疫情防控期間教育教學(xué)管理的實(shí)施辦法。減少校內走班教學(xué)頻次和示范課觀(guān)摩活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)（園）后
�。�1）以新冠肺炎防控、x季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點(diǎn)，精心準備好開(kāi)學(xué)第一課。
�。�2）通過(guò)智慧校園等各類(lèi)互聯(lián)網(wǎng)辦公系統、微信及QQ工作群等方式，組織教師分年級組、分學(xué)科組開(kāi)展網(wǎng)上教研、集體在線(xiàn)備課。
�。�3）做好線(xiàn)上教學(xué)與開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作銜接。認真對學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習情況進(jìn)行摸底，有針對性地制訂教學(xué)計劃；因校因生制宜，分類(lèi)推進(jìn)開(kāi)學(xué)后的教學(xué)工作，加大對學(xué)習困難學(xué)生的幫扶力度。加強對防疫一線(xiàn)醫務(wù)人員子女的關(guān)愛(ài)。
�。�4）暫停校內大型聚集活動(dòng)、不得合班上課，圖書(shū)館暫不對外開(kāi)放，必要時(shí)停止使用功能室、實(shí)驗室等。
�。�5）教職工、學(xué)生出現相關(guān)癥狀后，經(jīng)醫院排除傳染病的，憑有效診斷證明返校正常上課和生活。校醫（保健教師）對相關(guān)證明進(jìn)行復核后，學(xué)生方可回班上課。
三、服務(wù)管理
開(kāi)學(xué)（園）前
�。�1）未經(jīng)學(xué)校批準，校內教職工、臨聘用工人員和外包人員一律不得返校；
�。�2）設置健康觀(guān)察區（室），位置相對獨立，配備必要的防控物資（詳見(jiàn)附件9）。
�。�3）進(jìn)一步摸清底數，落實(shí)疫情防控經(jīng)費，儲備足夠的口罩、酒精、消毒液、體溫計等防控物資和校園生活必需品，做好相關(guān)物資的統計和使用登記。完成洗手水龍頭的檢修和補充、洗手液或肥皂的配備。
�。�4）做好校園環(huán)境衛生整治，對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，對物體表面進(jìn)行預防性消毒處理，教室開(kāi)窗通風(fēng)。特別要做好食堂、宿舍、浴室、辦公室、廁所、電梯、圖書(shū)館、實(shí)驗室等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的衛生消毒。
�。�5）組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全檢查，重點(diǎn)對食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開(kāi)展檢查，發(fā)現問(wèn)題要立即整改到位。
�。�6）嚴格落實(shí)校園封閉式管理，全面排查校園所有進(jìn)出通道，做好通道的管控。
�。�7）對所有教職工進(jìn)行防控疫情工作線(xiàn)上培訓，學(xué)習《傳染病防治法》及新冠肺炎防控知識等。
開(kāi)學(xué)（園）后
�。�1）各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)，也可采用機械排風(fēng)。如使用空調，應當保證空調系統供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。
�。�2）加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具（一次性餐具除外）。對公共衛生間、電梯、教室、辦公室、學(xué)生宿舍、戶(hù)外大型玩具等公共場(chǎng)所每天進(jìn)行消毒；妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應當采取有效防護措施。
�。�3）通過(guò)開(kāi)通心理熱線(xiàn)、開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )輔導等形式，為師生提供心理健康教育和指導，提高面對疫情的心理應對能力。做好抗擊疫情一線(xiàn)醫務(wù)人員子女的學(xué)習輔導和心理輔導，同時(shí)要特別關(guān)注殘疾兒童、貧困家庭子女、外地返鄉學(xué)生和留守兒童的身體、心理狀況。
�。�4）嚴格執行學(xué)校食堂和學(xué)生集中用餐衛生安全管理制度。食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作，防止帶病上崗。
�。�5）食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票和記錄規定，做好臺賬，確保食材來(lái)源清晰、可溯。選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料，嚴禁采購野生動(dòng)物和其他不明來(lái)源的食品食材。
�。�6）在疫情防控期間，不得供應冷葷涼菜、裱花糕點(diǎn)和生食海產(chǎn)品。保持食材采購車(chē)輛和配送車(chē)輛干凈衛生，專(zhuān)車(chē)專(zhuān)用，凈菜、半成品等特殊食材需專(zhuān)用冷藏車(chē)配送，每次運輸食品前應進(jìn)行清洗消毒。
�。�7）嚴格執行加工、售賣(mài)、儲存食品安全操作規范，烹飪食品應達到規定的溫度和時(shí)間，餐具、用具等須采取熱力等物理消毒方式充分消毒后使用。食品留樣、餐廚垃圾處理等符合規定并做好記錄。加強食堂后廚可視化管理，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入。加強對自備水源的`防護，做好供水設施的清潔、消毒工作。
�。�8）加強垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。
�。�9）確保學(xué)校洗手設施運行正常，中小學(xué)校每40-45人設一個(gè)洗手盆或0。6m長(cháng)洗手槽，幼兒園每班至少配6個(gè)洗手龍頭，并備有洗手液、肥皂等，有條件的可配備感應式手消毒設施。
�。�10）做好校門(mén)口社會(huì )接送車(chē)輛的疏導與管理，禁止校外外賣(mài)、快遞進(jìn)入校園等。寄宿制學(xué)校在大門(mén)附近定點(diǎn)設置學(xué)生領(lǐng)取快遞窗口。
四、行政管理
1、學(xué)校（幼兒園）防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組應由學(xué)校主要負責同志擔任組長(cháng)，成員包括學(xué)校領(lǐng)導班子、學(xué)校相關(guān)部門(mén)負責人組成，明確職責分工，責任到崗、任務(wù)到人。學(xué)校（幼兒園）主要負責人是本單位疫情防控第一責任人。
2、學(xué)校（幼兒園）要制定本校（園）疫情防控工作方案，包括疫情防控工作領(lǐng)導小組、各崗位工作責任制度（第一責任人、各部門(mén)、各班級、各老師）、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長(cháng)溝通機制、應急處置預案等，制度明確，責任到人，并進(jìn)行培訓和演練。
3、根據衛健部門(mén)的防控要求，結合學(xué)校（幼兒園）實(shí)際，制定細致全面的開(kāi)學(xué)（園）預案（預案內容需包括防控措施、師生返校安排、教育教學(xué)管理、疫情處置等內容）。疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)，學(xué)�；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)、師生和校園公共衛生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)。
4、做好學(xué)校（幼兒園）疫情防控宣傳。圍繞戰“疫”經(jīng)驗、典型人物以及防疫知識等，發(fā)好聲、傳好音。及時(shí)準確、公開(kāi)透明發(fā)布相關(guān)信息，加強政策措施的宣傳解讀，回應師生關(guān)切，教育引導廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。
5、建立日報告與零報告制度。疫情防控期間，按照屬地管理原則堅持“日報告”與“零報告”。學(xué)校（幼兒園）如發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應急預案。
6、疫情結束前，不得組織大型集體活動(dòng)。
7、安排好輪班值守。對學(xué)校教師與行政值班人員的辦公室配備消毒用品，規范防疫隔離、消毒等流程。
五、疫情管理
如發(fā)現新冠肺炎病例（含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例）和無(wú)癥狀感染者時(shí)，學(xué)校應立即啟動(dòng)應急預案。
1、教職員工如出現發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學(xué)校負責人，并及時(shí)按規定去定點(diǎn)醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴醫用外科口罩（或其他更高級別的口罩）。
2、學(xué)生如出現發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應立即安排患者到健康觀(guān)察區（室）進(jìn)行隔離，初步排查后，報告學(xué)校轄區疾病預防控制機構，聯(lián)系120救護車(chē)送轄區定點(diǎn)醫院診治。
3、發(fā)生疫情的學(xué)校暫時(shí)停課（復學(xué)時(shí)間由屬地教育部門(mén)會(huì )同衛健部門(mén)確定），并配合疾控機構流行病學(xué)調查，對所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感染者的人員進(jìn)行調查，確定密切接觸者。掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史，掌握重點(diǎn)人群名單、醫學(xué)觀(guān)察人員每日健康情況等信息。除密切接觸者外，與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險告知，囑其一旦出現發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史，做好體溫檢測，佩戴口罩。安排專(zhuān)人負責與接受隔離的教職員工或學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系，掌握其健康狀況。
教職工、校內臨聘人員、外包人員等配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查的人員，應做好個(gè)人防護，佩戴醫用外科口罩、戴一次性醫用手套。
4、加強校園巡查管控，及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件，及時(shí)處置涉校輿情事件。
5、要在當地疾控機構的指導下，按消毒指南做好病例所在宿舍（公寓）、教室等疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的清潔、即時(shí)消毒和終末消毒。
6、根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開(kāi)展心理支持和危機干預工作；穩定家長(cháng)和師生的情緒，避免過(guò)度恐慌。
注：以上措施適用于疫情尚未明確結束時(shí)，若疫情明確結束，則恢復正常教學(xué)秩序。
中小學(xué)校和幼兒園新冠肺炎防控流程圖分為學(xué)生、家長(cháng)、班主任、校醫、學(xué)校五部分，針對開(kāi)學(xué)前2周、開(kāi)學(xué)當天、開(kāi)學(xué)后三個(gè)階段分別制定。
具體流程如下
中小學(xué)校和幼兒園
新冠肺炎防控流程圖
學(xué)生
開(kāi)學(xué)前2周
1、居家活動(dòng)，健康生活
2、不提前返校
3、理性認識疫情，做好科學(xué)防護
4、配合學(xué)校管理登記
5、配合在線(xiàn)教學(xué)安排
開(kāi)學(xué)當天
1、入校前量體溫
2、佩戴口罩、勤洗手
3、自駕車(chē)及陪同人員不得進(jìn)校
4、報到后不離開(kāi)校園
開(kāi)學(xué)后
1、配合學(xué)校健康監測
2、佩戴口罩，保持衛生行為
3、做好日常個(gè)人用品消毒
4、保持教室衛生整潔，注意通風(fēng)
家長(cháng)
開(kāi)學(xué)前2周
1、健康監測，每日上報
2、居家活動(dòng)，通風(fēng)消毒
3、外出防護，保持衛生行為
4、健康飲食，規律作息
開(kāi)學(xué)當天
1、健康監測，上報信息
2、安全出行，遠離人群
3、外出防護，注意衛生
開(kāi)學(xué)后
1、健康監測，每日上報
2、于校門(mén)口指定處錯峰接送
3、外出防護，保持衛生行為
4、信息共享，保持家校溝通
班主任
開(kāi)學(xué)前2周
1、做好科學(xué)防護
2、做好健康教育
3、準備在線(xiàn)教學(xué)
4、督促做好學(xué)生14天健康記錄
5、線(xiàn)上遠程辦公
開(kāi)學(xué)當天
1、做好健康教育
2、匯總健康信息
開(kāi)學(xué)后
1、加強健康教育
2、詢(xún)問(wèn)觀(guān)察學(xué)生情況，逐日報告
3、督促學(xué)生健康檢查和手部消毒
4、采用網(wǎng)絡(luò )登記上報
5、協(xié)助追蹤學(xué)生病情
校醫
開(kāi)學(xué)前2周
1、疫情監測并每日上報
2、隔離疑似，聯(lián)系定點(diǎn)醫院
3、培訓疫情防控工作人員
4、指導衛生消毒
5、加強個(gè)人防護
開(kāi)學(xué)當天
1、監測返校人員體征
2、疫情信息上報
3、隔離疑似病例，聯(lián)系定點(diǎn)醫院
4、指導衛生消毒
5、加強個(gè)人防護
開(kāi)學(xué)后
1、師生健康監測，逐日上報疫情信息
2、隔離疑似病例，聯(lián)系定點(diǎn)醫院
3、健康宣教
4、指導衛生消毒
5、加強個(gè)人防護
學(xué)校
開(kāi)學(xué)前2周
1、公布開(kāi)學(xué)日期
2、普及防控知識
3、完善應急預案及防控制度
4、物資保障，全面消毒
5、確保校車(chē)通行安全
6、疫情監測，信息上報
開(kāi)學(xué)當天
1、監測教職員工及學(xué)生健康信息
2、出入校園管控
3、監測后勤保障人員健康狀況
4、環(huán)境、設備、桌椅消毒
5、安排錯峰用餐并持續至疫情消除
開(kāi)學(xué)后
1、禁止不必要的集體活動(dòng)
2、疫情監測，每日上報
3、通風(fēng)消毒，放置洗手液、肥皂
4、加強進(jìn)出校園管理
5、醫療與物資保障
6、加強食堂食品安全管理
幼兒園疫情期間復課方案3
堅持人物同防、多病共防，進(jìn)一步提高校（園）疫情防控能力，精準落實(shí)疫情防控各項措施，結合我區實(shí)際，特制定本方案。
一、強化組織領(lǐng)導，落實(shí)防控責任
各中小學(xué)校（幼兒園）要成立書(shū)記和校長(cháng)擔任組長(cháng)的新冠肺炎常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導小組，落實(shí)學(xué)校（幼兒園)校長(cháng)（園長(cháng)）疫情防控第一責任人責任，多校址辦學(xué)的學(xué)校，各校區指定責任人和聯(lián)絡(luò )人。疫情防控各崗位分工明確、職責清晰，措施合理、責任到人。開(kāi)學(xué)前，嚴肅開(kāi)展一次壓實(shí)重點(diǎn)部位、落實(shí)主體責任的應急預警問(wèn)題談話(huà)。各中小學(xué)校（幼兒園）要切實(shí)貫徹教育部關(guān)于科學(xué)謀劃秋季學(xué)期學(xué)生返校的三條硬性標準，即學(xué)校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求不能返校，學(xué)校各項防控措施落實(shí)不到位不能返校，有效應急預案和演練落實(shí)不到位不能校的要求。
嚴格落實(shí)疫情防控屬地、部門(mén)、單位和家庭的“四方”責任。各中小學(xué)校（幼兒園）要與當地衛健、疾控、定點(diǎn)醫院、公安、市場(chǎng)、社區等部門(mén)建立對接及聯(lián)防聯(lián)控機制，細化工作流程，落實(shí)落細責任制度。完善學(xué)校與醫療機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制。
二、完善制度體系，做好物資儲備
依據上級最新要求，不斷修訂和完善疫情防控工作方案、應急處置預案和各項工作制度。落實(shí)傳染病防控“兩案九制”的各項措施，學(xué)校（幼兒園）在開(kāi)學(xué)前組織全校教職員工對各項方案和預案進(jìn)行專(zhuān)題培訓。中小學(xué)校（幼兒園）根據有關(guān)規定按教職員工和學(xué)生人數足額配備校醫或保健教師，并定期進(jìn)行防疫相關(guān)知識與技能培訓、考核，確保學(xué)校防疫工作正常開(kāi)展。
各中小校（幼兒園）開(kāi)學(xué)之前，必須全面開(kāi)展一次疫情防控漏洞隱患全面嚴査徹改行動(dòng)。嚴查徹改既要突出重點(diǎn)部位、細節問(wèn)題，又要針對思想認識、防控能力。開(kāi)學(xué)前要認真開(kāi)展自查自糾，把自身存在及可能出現的問(wèn)題查清，全部整改到位。隱患、漏洞嚴査徹改不到位的不允許開(kāi)學(xué)，各縣(市）區教育行政部門(mén)要對學(xué)校自查及整改情況進(jìn)行核驗。
各學(xué)校（幼兒園）在校門(mén)口設置臨時(shí)等候區和健康觀(guān)察室，為入校時(shí)出現可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所�？茖W(xué)設置相對獨立的（臨時(shí)）隔離觀(guān)察室，并滿(mǎn)足衛生條件、設施設備等相關(guān)要求。儲備包括口罩、洗手液、消毒劑、非接觸式測溫設備等防護物資，并滿(mǎn)足30天滿(mǎn)負荷運轉的基本需要，專(zhuān)人管理，確保存放安全。建立防疫物資定期檢查制度，確保物資無(wú)超過(guò)期，設備正常使用。
三、加強環(huán)境整治，規范消毒消殺
開(kāi)學(xué)前，對校（園）環(huán)境進(jìn)行徹底清潔，做好垃圾清理，開(kāi)展科學(xué)有效、不留死角的專(zhuān)業(yè)消殺，提前做好教室、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣。對特殊區域的消殺，需經(jīng)專(zhuān)業(yè)部門(mén)評估后方可使用。開(kāi)學(xué)后，加強日常衛生環(huán)境整治及通風(fēng)消毒，并做好記錄，對校（園）高頻接觸物表面適當增加消毒擦拭頻次。各校（園）指定專(zhuān)人開(kāi)展消殺工作，確保消殺區域、操作流程、消毒液配比等環(huán)節的準確規范。各中小學(xué)校（幼兒園）要在開(kāi)學(xué)前，閉環(huán)開(kāi)展一次各個(gè)責任主體第一時(shí)間快速反應處置的實(shí)戰演練。
加強垃圾分類(lèi)管理。建立生活垃圾分類(lèi)管理責任人制度，負責配備數量充足的分類(lèi)收集容器。各校（園）應設置廢棄口罩收集專(zhuān)用容器，避免與生活垃圾統一投放。做好每日垃圾分類(lèi)、清運及收集容器的消毒工作，最大限度減少校園傳染病傳播擴散風(fēng)險。
四、嚴把校門(mén)入口，加強重點(diǎn)區域管理
落實(shí)開(kāi)學(xué)前師生員工入校無(wú)遺漏排查，實(shí)施“網(wǎng)格化”管理要求，動(dòng)態(tài)掌握師生員工、共同生活家庭成員和相關(guān)人員開(kāi)學(xué)前14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區旅居史等情況。返校師生簽訂誠信健康承諾書(shū)，方可返校。符合疫苗接種要求的教職員工及學(xué)生要依法依規、知情同意接種新冠病毒疫苗，做到應接盡接，能接快接。開(kāi)學(xué)前對全體師生員工開(kāi)展核酸檢測。
開(kāi)學(xué)后，各校（園）要嚴格按照教育部校園疫情防控技術(shù)方案進(jìn)行管理，確保校園疫情防控絕對安全。尤其是考慮到開(kāi)學(xué)時(shí)段疫情的不確定性和人員流動(dòng)的復雜性，對開(kāi)學(xué)時(shí)段校園疫情防控管理要嚴實(shí)嚴實(shí)再?lài)缹?shí)。開(kāi)學(xué)兩周內，各中小學(xué)和幼兒園學(xué)生上、下學(xué)途中實(shí)行家庭、學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”管理。
全面把控所有進(jìn)出校園通道，實(shí)行校園封閉管理，做到專(zhuān)人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，師生員工進(jìn)校門(mén)需核驗身份并監測體溫，測溫前需全程佩戴口罩。入校時(shí)若出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀，應當由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區，復測體溫，及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，按規定流程處置。特殊原因來(lái)訪(fǎng)人員入校需佩戴口罩、監測體溫、核驗健康碼，并登記入校，體溫異常者，嚴禁進(jìn)入。
學(xué)校（幼兒園）每日開(kāi)展校門(mén)衛室、食堂、衛生間、教室、實(shí)驗室、辦公室、宿舍、衛生室（保健室）、體育場(chǎng)館等重點(diǎn)區域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節的巡查，排查潛在風(fēng)險，加強整改。
學(xué)校（幼兒園）合理管控人員密度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理。在校期間引導學(xué)生保持安全社交距離，隨身備用口罩。
食堂開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區域的消毒和通風(fēng)換氣，規范就餐流程，實(shí)行錯峰、分散用餐。做好餐（飲）具清潔消毒和餐余垃圾清理和分類(lèi)。食品等原料從正規渠道采購，保證來(lái)源可追溯。冷鏈食品未經(jīng)溯源和跟進(jìn)排查不準采購。加強對食材的存儲、加工等環(huán)節的衛生安全管理。做好飲水設備清潔消毒。
加強住宿學(xué)校師生員工管理及宿舍出入管理，憑證出入并進(jìn)行體溫排查。加強宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣。按照標準設置臨時(shí)隔離室。住校生出校須嚴格履行請假程序，并告知家長(cháng)，規劃出行路線(xiàn)和出行方式。外出時(shí)，按相關(guān)規定做好個(gè)人防護和手衛生。
學(xué)校（幼兒園）在操場(chǎng)、衛生間、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設施并確保運行正常，配備洗手液、肥皂或免洗消毒液。引導教職員工和學(xué)生采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手。
五、做好健康監測，堅持多病共防
堅持落實(shí)晨、午檢工作，住宿學(xué)生增加晚檢。制定學(xué)校（幼兒園）傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，做好“日報告”和“零報告”，做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現、早報告、早處置。完善學(xué)生、共同生活家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，重點(diǎn)監測師生員工有無(wú)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，做好流感、諾如病毒感染腹瀉等季節性高發(fā)傳染病的監測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進(jìn)展。嚴格執行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。對曾經(jīng)患病的師生員工密切長(cháng)期跟蹤，及時(shí)掌控其健康狀況。
校（園）保安、保潔、食堂從業(yè)等公共服務(wù)人員要定期開(kāi)展核酸檢測，工作期間應全程戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，不帶病工作。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。
將新冠肺炎和其他傳染病防控知識納入學(xué)校（幼兒園）“開(kāi)學(xué)第一課”及健康教育內容，增強學(xué)生自覺(jué)預警戒備意識，主動(dòng)執行校園疫情防控嚴管措施，提升疫情一旦發(fā)生第一時(shí)間快速應急防護反應能力。做好師生衛生行為宣教，指導學(xué)生注意個(gè)人衛生，及時(shí)進(jìn)行手衛生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻。打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等�？谡峙獫窕蚺K后，及時(shí)更換。引導學(xué)生養成科學(xué)用眼習慣，保持正確讀寫(xiě)姿勢，嚴格控制視屏時(shí)間。教師授課應當合理減少使用電子產(chǎn)品�？茖W(xué)運動(dòng)，平衡營(yíng)養膳食，合理安排作息，確保學(xué)生每天校內外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，不斷提高中小學(xué)生體質(zhì)健康水平。深入細致抓好學(xué)生心理健康教育，發(fā)揮學(xué)校黨團組織和專(zhuān)（兼）職心理健康教師作用，對學(xué)生個(gè)人心理、情緒、壓力等方面問(wèn)題早發(fā)現、早干預。
六、細化排查環(huán)節，確保信息精準
各中小學(xué)校（幼兒園）要及時(shí)關(guān)注全國疫情形勢，按照屬地防疫指揮部門(mén)公布的風(fēng)險地區信息對師生員工開(kāi)展全員排查。要建立班主任逐一對本班學(xué)生出行軌跡核實(shí)上報，各年級主任對本年級學(xué)生風(fēng)險信息復核上報，副校長(cháng)對本校師生員工風(fēng)險信息抽查上報，校長(cháng)對本校師生員工風(fēng)險信息簽字上報的“四級排查責任制度”。各地教育行政部門(mén)要對各校（園）上報信息負責把關(guān)、核對、匯總，并及時(shí)、準確報送地區教育局。各地各校要建立信息排查錯誤追究制度，對排查過(guò)程中出現失察漏報現象，予以嚴厲懲處。
七、嚴守處置流程，啟動(dòng)應急機制
認真落實(shí)“四早”要求和我省“九早”措施，開(kāi)學(xué)時(shí)段
內，各中小學(xué)（幼兒園）要嚴格執行24小時(shí)值班制度。完善應急反應實(shí)戰演練制度，細化各個(gè)層級、重點(diǎn)部位的'第一時(shí)間快速反應處置流程。壓實(shí)落靠第一時(shí)間、第一責任、第一措施，把快速有效區間封管、人員暫時(shí)隔離等管控處置措施熟練掌握。一旦出現疫情風(fēng)險能把第一時(shí)間應急處置做在屬地防疫部門(mén)到來(lái)之前，切實(shí)增強第一時(shí)間有效防控疫情擴散的實(shí)戰能力。
教職員工或學(xué)生在家中或在校期間如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，應當立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護后到醫院就醫，不得隱瞞病情。學(xué)生家長(cháng)應當及時(shí)報告班主任，教職員工應當及時(shí)告知學(xué)校和校衛生室，通知學(xué)校醫務(wù)人員第一時(shí)間采取隔離措施，嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫，并做好就醫結果追蹤和登記。發(fā)生在校內時(shí)，學(xué)校應配合疾控機構做好環(huán)境消毒和檢測工作。
教職員工、學(xué)生及其家長(cháng)中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應在疾控機構指導下立即啟動(dòng)應急處置預案，配合做好密切接觸者排查和終末消毒等工作。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀時(shí)要及時(shí)報告、及時(shí)就醫。按照屬地疾控機構要求做好終末消毒。學(xué)校應配合做好病例或者密切接觸者的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導工作，并做好學(xué)生隱私信息保護。師生員工病愈后，返校時(shí)要對其查驗由當地具備資質(zhì)的醫療機構開(kāi)具的相關(guān)證明。
八、加強宣傳引導，健全保障措施
各學(xué)校（幼兒園）要通過(guò)校（園）電子顯示屏、宣傳牌、宣傳標語(yǔ)等多種形式，加大對疫情防控及疫苗接種相關(guān)要求和知識的宣傳力度。讓疫苗接種利國利民、利人利己成為師生們的共識，在符合疫苗接種條件的學(xué)生中開(kāi)展“疫苗接種我們在行動(dòng)”、爭做“積極接種疫苗好少年”等活動(dòng)，在全社會(huì )共同營(yíng)造良好的疫苗接種輿論氛圍。要強化輿情監管，及時(shí)有效回應社會(huì )關(guān)切，防范處置不實(shí)信息和負面輿情炒作。
對中小學(xué)生開(kāi)展個(gè)人誠信教育。秋季開(kāi)學(xué)起，在全區中小學(xué)范圍內每名學(xué)生都要建立一份疫情防控期間個(gè)人誠信檔案。內容包括學(xué)生能否如實(shí)報告本人及共同生活人健康狀況、旅居史、接觸史、執行防疫措施情況等誠信內容。對隱瞞本人及共同生活人特殊時(shí)期的病情、外出史及中高風(fēng)險地區返來(lái)人員接觸史的要計入學(xué)生誠信檔案中，并將誠信檔案納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)來(lái)管理。
幼兒園疫情期間復課方案4
為切實(shí)做好全縣中小學(xué)、幼兒園20xx年春季學(xué)期返校開(kāi)學(xué)期間的疫情防控和教育教學(xué)工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，根據《安徽省人民政府關(guān)于20xx年春季學(xué)期全省學(xué)生返校安排的通告》（皖政秘〔20xx〕63號）、《中共安徽省委教育工委 安徽省教育廳關(guān)于切實(shí)做好高三初三年級學(xué)生返校工作的通知》（皖教工委函〔20xx〕43號）、《中共安徽省委教育工委關(guān)于統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》（皖教工委函〔20xx〕38號）、《關(guān)于印發(fā)<合肥市中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控>等方（預）案的通知》（合教秘基〔20xx〕21號）精神，結合我縣實(shí)際，特制定本工作方案。
一、指導思想
強化政治站位，堅決貫徹落實(shí)省、市、縣決策部署，做好我縣教育系統新冠肺炎疫情防控和開(kāi)學(xué)前后各項工作，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，實(shí)現防控、教學(xué)“兩不誤”，確保全縣師生身體健康和生命安全。
二、組織領(lǐng)導
肥西縣教育系統新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導全縣教育系統疫情防控和開(kāi)學(xué)工作，李振華同志任組長(cháng)，班子成員任副組長(cháng)，局機關(guān)有關(guān)科室負責人為成員。領(lǐng)導小組下設綜合協(xié)調組（疫情防控辦公室、應急處置組）、信息監測組、防疫宣傳組、開(kāi)學(xué)工作組（心理危機干預組）、教學(xué)指導組、后勤保障組、督查督導組等7個(gè)專(zhuān)項工作組（詳見(jiàn)附件1）。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織體系建設
1．加強組織領(lǐng)導�？h教體局成立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導組，建立開(kāi)學(xué)工作組織架構（見(jiàn)附件2《肥西縣教育系統新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作組織架構圖》）。各中小學(xué)幼兒園要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導擔任組長(cháng)的開(kāi)學(xué)工作組織，開(kāi)學(xué)工作組織下設綜合組、保衛組、信息組、應急處置組、保障組等專(zhuān)項工作小組。綜合組負責教職員工疫情防控流程的培訓和演練等；保衛組負責門(mén)崗安全管理、校園內安全巡視等；信息組負責晨午（晚）檢、因病缺課登記追蹤、信息報告等；應急處置組負責隔離措施實(shí)施、校園環(huán)境清掃和消殺、隔離人員送診等；保障組負責防控物資保障等。班主任是班級疫情防控的第一責任人。建立學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，責任落實(shí)到崗，任務(wù)明確到人。
2．加強聯(lián)防聯(lián)控�？h教體局在縣疫情防控指揮部統一部署下，加強與公安、交通運輸、衛健、應急管理、市場(chǎng)監管、疾控等部門(mén)的聯(lián)系和溝通。各中小學(xué)幼兒園在鄉鎮（園區）疫情防控指揮部統一領(lǐng)導下，確定專(zhuān)人負責與當地衛生防疫、食安辦、村居（社區）等單位的聯(lián)系與溝通，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
�。ǘ┳龊瞄_(kāi)學(xué)準備工作
1．制定開(kāi)學(xué)工作“三案九制”。根據教育部統一要求，結合學(xué)校實(shí)際，制定“三案九制”，“三案九制”即開(kāi)學(xué)工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案、應急心理干預方案；傳染病疫情報告制度、師生晨午（晚）檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、預防接種證查驗制度（幼兒園、小學(xué)）、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查通報制度、外來(lái)人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責、具體分工，做到標準清晰、程序簡(jiǎn)明、科學(xué)實(shí)用。同時(shí)要明確開(kāi)學(xué)工作流程（見(jiàn)附件3《肥西縣中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作流程圖》），
2．落實(shí)師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向，摸清底數，每日了解其健康狀況，逐人建立健康檔案，實(shí)行“日報告”“零報告”制度，每日向縣教體局報告相關(guān)情況。要求教職工主動(dòng)申領(lǐng)安康碼，學(xué)校申請檢查點(diǎn)二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學(xué)校所在地，對仍在境外和重點(diǎn)疫區人員按照相關(guān)規定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動(dòng)軌跡和健康承諾書(shū)（見(jiàn)《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》），并對承諾的真實(shí)性負責。
3．嚴格落實(shí)校園封閉管理。加強校園門(mén)崗管理和值班值守，做好進(jìn)出通道的管控，未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準入校，師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份并測量體溫。學(xué)校體育場(chǎng)地場(chǎng)館暫停對外開(kāi)放。
4．深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號等信息化手段開(kāi)展疫情防控知識宣傳教育。開(kāi)學(xué)前對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴格做好危險化學(xué)實(shí)驗品的管理。檢查校園供水設施設備，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備，并配備洗手液。做好食堂供餐準備，對食堂食品原材料進(jìn)行徹底排查，確保食品安全。校車(chē)運營(yíng)前后要進(jìn)行消毒通風(fēng)，加強對校車(chē)司機、隨車(chē)照管老師等人員健康監測。
5．開(kāi)展應急培訓演練。組織開(kāi)展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓，重點(diǎn)對班主任、醫務(wù)、食堂、宿管、保潔、安保等人員開(kāi)展應急處置演練，所有關(guān)鍵崗位人員熟練掌握應急處置工作流程，推演學(xué)生到校情況。通過(guò)校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話(huà)等渠道向學(xué)生和家長(cháng)發(fā)布返校通知、返校途中防護及入校防護措施，確保每一位學(xué)生和家長(cháng)知曉開(kāi)學(xué)時(shí)間等學(xué)校相關(guān)工作安排及防控要求。
6．做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接�？偨Y線(xiàn)上教育教學(xué)工作情況，積極開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)工作大家訪(fǎng)，以適當方式廣泛聽(tīng)取教師、家長(cháng)和學(xué)生意見(jiàn)，全面了解線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)度和效果。進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量評估，調整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，落實(shí)好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接工作，有條不紊地推進(jìn)教育教學(xué)工作，做好正式開(kāi)學(xué)時(shí)無(wú)法正常返校學(xué)生的教學(xué)預案。根據學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習情況，及時(shí)補缺補差，并制定學(xué)習困難學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶指導計劃。根據教師身體健康情況，及時(shí)調配師資，確保開(kāi)學(xué)后正常教學(xué)。針對性地開(kāi)展心理健康教育。
7．做好高三、初三畢業(yè)班工作。高三、初三畢業(yè)班開(kāi)學(xué)時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行合理分班，疫情防控期間授課教師不變，按照不超過(guò)40人組建臨時(shí)授課班，一人一桌，保持合理間距。若校舍確有困難，實(shí)行上下午分時(shí)授課。
8．做好防控物資儲備。各中小學(xué)幼兒園對照有關(guān)要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品，多渠道籌集防疫物資，至少準備可供2周使用的防控物資，為已明確開(kāi)學(xué)時(shí)間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規范有序，做到科學(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。
在相對獨立、封閉的場(chǎng)所設置隔離室（寄宿制學(xué)校）、健康觀(guān)察室（非寄宿制學(xué)校），并與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。隔離室（觀(guān)察室）按要求配置相應用品，做好體溫測量用品的校準工作。及時(shí)開(kāi)展測溫儀器校驗工作。在疫情防控指導員的指導下，明確隔離辦法，做好應急處置預案。
�。ㄈ┳龊瞄_(kāi)學(xué)日組織安排
1．明確師生員工進(jìn)校流程。所有人員按流程圖指引進(jìn)入校園（見(jiàn)附件5《肥西縣中小學(xué)幼兒園師生員工進(jìn)入校園流程圖》），對照《安徽省學(xué)生和教職員工新冠肺炎疫情風(fēng)險人群判定標準》，明確高風(fēng)險人群暫不返校、中風(fēng)險人群暫緩返校、低風(fēng)險人群正常返校，并通告全體師生員工。開(kāi)學(xué)當日及開(kāi)學(xué)后，可以返校的教職員工在家預先測量體溫，正常者方可上班，通過(guò)核驗“安康碼”和測溫，無(wú)異常者方可進(jìn)校。學(xué)生在家預先測量體溫，正常方可上學(xué)，學(xué)生進(jìn)校時(shí)再次測量體溫，無(wú)異常者方可進(jìn)校。師生員工進(jìn)校后須先落實(shí)手衛生措施再進(jìn)入辦公或學(xué)習場(chǎng)所。
2．錯時(shí)錯峰安排進(jìn)出校園。分年級、分班級、分區域錯時(shí)安排學(xué)生入校和離校，避開(kāi)上下班交通高峰，切實(shí)防止校門(mén)口交通擁擠及學(xué)生和家長(cháng)大量聚集，引導家長(cháng)在指定接送區域接送學(xué)生，快接快送，避免人員聚集。校園內提前設置學(xué)生進(jìn)校、行走線(xiàn)路指示標線(xiàn)標牌。
3．做好教室管理工作。固定座位，盡量拉開(kāi)間距。每天通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，課間開(kāi)窗通風(fēng)。放學(xué)后對課桌椅、地面等進(jìn)行清潔消毒。
4．做好師生就餐安排。做好分時(shí)段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排�？梢园嗉墳閱挝�，釆取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式，嚴禁聚集就餐。積極創(chuàng )造條件，保障就餐時(shí)相隔距離，就餐排隊時(shí)要保持1米距離。加強餐（飲）具的清潔消毒，做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學(xué)生自備餐（飲）具或使用一次性餐具。
5．規范開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。不組織開(kāi)展聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，一律不開(kāi)展校際師生聚集性活動(dòng)。嚴格控制大型活動(dòng)，暫停跑操等大型聚集性活動(dòng)。暫停眼保健操、“課后三點(diǎn)半”服務(wù)、學(xué)校少年宮、學(xué)生研學(xué)游、社會(huì )實(shí)踐，停止舉辦任何進(jìn)校園的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)�？梢圆捎镁W(wǎng)絡(luò )形式組織升旗儀式
6．做好學(xué)生課間活動(dòng)安排。按照班級劃定課間活動(dòng)區域，學(xué)生實(shí)行分散活動(dòng)，保持1米距離，佩戴口罩。做好同樓層班級課間學(xué)生如廁引導，避免擁擠聚集。校園內游泳池、健身房暫停開(kāi)放。
7．做好宿舍管理工作。學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理，認真落實(shí)學(xué)生寢室衛生制度、消毒制度和通風(fēng)制度。學(xué)生住宿按照便于管理、相對分散的原則進(jìn)行安排，每間宿舍不得超過(guò)8人，有條件的學(xué)校4—6人，寄宿學(xué)生必須一人一床，避免頭部相對就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認證、體溫檢測，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應分散進(jìn)行，每使用一個(gè)批次全面消毒一次。每天通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。學(xué)校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執行24小時(shí)值班制度，不定時(shí)巡查宿舍內學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況，及時(shí)發(fā)現并糾正問(wèn)題。學(xué)生上課期間，對宿舍等進(jìn)行全面清潔消毒。
8．做好晨午（晚）檢。以班級為單位定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行晨午（晚）檢，走讀生入校時(shí)，學(xué)校按一節課時(shí)間測完計算，以班級為單位，從不同校門(mén)進(jìn)入校園，各班按樓號、樓棟分層布設測溫點(diǎn)；住校生每天出入寢室，在寢室門(mén)口均要測量體溫。班主任要通知家長(cháng)上學(xué)前測量學(xué)生的.體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué)，并及時(shí)告知學(xué)校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時(shí)，要求學(xué)生保持安全距離。
9.做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴格落實(shí)缺課缺勤登記和追蹤制度，對于缺課缺勤教職工和學(xué)生，學(xué)校和班主任必須追因、追點(diǎn)、追果，做好登記，對于特殊情況要及時(shí)上報。
10．做好疑似癥狀應急處置。如發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應急預案，校長(cháng)必須在現場(chǎng)處置相關(guān)問(wèn)題，在疫情防控指導員的指導下，做到：第一時(shí)間進(jìn)行臨時(shí)隔離，應立即帶至校內健康隔離室或觀(guān)察室留觀(guān)；第一時(shí)間就近送至醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診；第一時(shí)間報告，應立即向縣教體局和當地衛生防疫部門(mén)報告，并及時(shí)告知學(xué)生家長(cháng)或監護人，配合做好處置工作。
�。ㄋ模┏掷m做好開(kāi)學(xué)后工作
各中小學(xué)幼兒園除做好開(kāi)學(xué)日當天的工作以外，還應持續做好以下工作：
1．加強防控知識教育。組織以疫情防控和愛(ài)國主義為主要內容的“開(kāi)學(xué)第一課”，利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識教育，提高學(xué)生防控意識和應對能力。
2．嚴格落實(shí)“三案九制”。對照“三案九制”全面落實(shí)疫情防控各項措施，嚴格落實(shí)師生員工晨午檢（其中寄宿制學(xué)校要嚴格落實(shí)早、中、晚3次檢測制度）。做好復課查驗、通風(fēng)消毒等工作，嚴格外來(lái)人員進(jìn)校管理。
3．保持校園環(huán)境衛生。每日對教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、活動(dòng)室、辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒（見(jiàn)附件4《肥西縣中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)后預防性消毒流程圖》），經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，每天通風(fēng)3次以上，每次不少于30分鐘。引導師生勤洗手，尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學(xué)校公共物品以及外出歸來(lái)，均要及時(shí)洗手。
4．強化食堂安全管理。進(jìn)入食堂人員要佩戴口罩，餐廳每次用餐后消毒，重點(diǎn)對餐桌椅消毒，餐具用品高溫消毒。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持證上崗制度，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午（晚）檢工作。餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。
5．加強校園封閉管理。對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。學(xué)校少年宮、體育場(chǎng)地場(chǎng)館等暫停對外開(kāi)放，不舉辦聚集性活動(dòng)。寄宿制學(xué)校實(shí)行校園封閉管理，師生員工在封閉時(shí)間內不得外出；走讀學(xué)校實(shí)行相對封閉管理，師生員工在規定時(shí)間內不得外出。家長(cháng)及一切與學(xué)生學(xué)習、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。
6．加強中職實(shí)訓管理。疫情結束前不安排任何新的實(shí)習實(shí)訓。對已在校外實(shí)習的學(xué)生，學(xué)校要與實(shí)習單位共同做好學(xué)生安全防護工作，加強疫情監控，及時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習及生活情況至實(shí)習結束。
7．持續儲備防疫物資。定時(shí)清點(diǎn)盤(pán)存防控物資儲備，配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準工作。
8.加強路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學(xué)生往返家校交通方式，精準掌握步行、乘坐校車(chē)及定制公交和私家車(chē)的人員底數。鼓勵有條件的家長(cháng)用私家車(chē)接送，教育引導學(xué)生不乘坐“黑校車(chē)”和違法違規運營(yíng)車(chē)輛，確保學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)安全。返校學(xué)習后，教職員工及家庭成員、學(xué)生及家長(cháng)不聚會(huì )，凡接觸境外來(lái)皖（回皖）人員、重點(diǎn)疫區人員的教職員工及學(xué)生，須第一時(shí)間分別如實(shí)報告學(xué)校和班主任，同時(shí)居家隔離14天，無(wú)異常后方可返校。
9.建立家校聯(lián)動(dòng)機制。持續向家長(cháng)宣傳普及疫情防控知識和學(xué)校防控要求，督促學(xué)生和家長(cháng)佩戴口罩，保持清潔衛生，做好入學(xué)前在家晨檢及報告工作，配合學(xué)校做好學(xué)生接送的相關(guān)安排。做好與疫情相關(guān)的學(xué)生心理防護工作。
10.扎實(shí)抓好控輟保學(xué)。各校要扎實(shí)抓好控輟保學(xué)，關(guān)注建檔立卡等特殊群體學(xué)生，對無(wú)故不到校上課的，要及時(shí)跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機制，啟動(dòng)勸返復學(xué)工作。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各校要提高認識，加強返校工作的組織領(lǐng)導，制定方案，成立工作組織，明確職責，壓實(shí)責任，加強值班值守，確保學(xué)生安全返校和疫情防控工作落地落實(shí)，確保開(kāi)學(xué)工作平穩順利安全。各學(xué)校、幼兒園應在批次開(kāi)學(xué)1周前將開(kāi)學(xué)工作方案、“三案九制”報縣教體局審核�？h教體局將組織專(zhuān)人逐校審核，方案審核不合格不得開(kāi)學(xué)。
�。ǘ⿵娀綄z查�？h教體局將聯(lián)合縣衛健委、市場(chǎng)監管局等單位，按照本方案的要求，對批次開(kāi)學(xué)學(xué)校進(jìn)行逐校驗收，驗收不合格不得開(kāi)學(xué)�？h教體局將建立班子成員和科室負責人包保、督學(xué)巡查機制（附件6《肥西縣中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作聯(lián)系學(xué)校分工表》），加強對學(xué)校春季開(kāi)學(xué)和疫情防控工作的指導，通過(guò)實(shí)地督查、明察暗訪(fǎng)等形式，強化跟蹤問(wèn)效，確保各項工作措施和要求落到實(shí)處。
�。ㄈ┞男兄黧w責任。學(xué)校黨政主要負責人是學(xué)校疫情防控的第一責任人，要親力親為，安排部署，督查落實(shí)，整改完善，事事見(jiàn)結果，時(shí)時(shí)求精準。班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學(xué)校、年級、班級三級 ，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實(shí)抓細疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩有序。家長(cháng)要落實(shí)家庭監護主體責任，要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報學(xué)生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任，是否如實(shí)填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。
�。ㄋ模┳龊眯麄饕龑�。各校要加大信息公開(kāi)力度，及時(shí)向家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會(huì )關(guān)切。要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營(yíng)造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系，科學(xué)引導學(xué)生和家長(cháng)履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。
幼兒園疫情期間復課方案5
一、開(kāi)園前準備工作要做足
1、成立疫情防控領(lǐng)導小組
幼兒園要把自己作為一個(gè)獨立的組織運營(yíng)，成立疫情防控領(lǐng)導小組，辦園人、園長(cháng)、幼師、相關(guān)教職工等都要加入，建立領(lǐng)導班子、疫情防控組、綜合協(xié)調組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專(zhuān)項工作組。明確職責分工，責任到崗，任務(wù)到人。
疫情防控領(lǐng)導小組除要負責園所內部的疫情防控外，幼兒園要主動(dòng)和屬地疾控部門(mén)、醫療部門(mén)建立溝通機制，與屬地街道辦、村社等形成聯(lián)動(dòng)防控機制。
2、健全完善小組工作制度
幼兒園開(kāi)園前，需要做的事情很多，園所消毒、員工及幼兒健康追蹤、疫情應急預案、疫情報告制度等等都需要健全完善的工作制度，并且明確到負責人，化為日常工作的一部分。前期工作做的越細，開(kāi)園后才能平穩安全過(guò)度。
3、儲備防控物資
防控物資的重要性不言而喻，幼兒園更應該早早準備，未雨綢繆，畢竟園所內都是年幼的孩子，他們的身體抵抗力都不高。紅外線(xiàn)額溫槍、消毒劑、口罩、噴灑工具、洗手液等都要儲備起來(lái)，寧多勿少。
采購流程一定要符合規范，千萬(wàn)不要買(mǎi)到假冒偽劣產(chǎn)品！
4、教職人員要提前到崗
建立教職員工（含保安、食堂工勤人員等）假期行蹤和健康監測機制，全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況，做到全覆蓋、無(wú)遺漏。
確保園所教職人員的身體無(wú)恙，一旦政策明確可以開(kāi)園，幼兒園能有充足的準備迎接孩子的到來(lái)。
5、給幼兒園來(lái)一場(chǎng)大消毒
園所可以組織全校教職工或申請外援，對幼兒園園所來(lái)一場(chǎng)全面的清潔和消毒，徹底清除疫情防控隱患。
此后，即對幼兒園采取全封閉管理，除應急值班值守人員外，禁止其他人員進(jìn)入幼兒園。確因防控需要進(jìn)入幼兒園的.，要嚴格履行報批，實(shí)名登記并接受檢測。徹底將疫情攔截在園所之外！
二、幼兒園人員情況要摸底
1、園所相關(guān)人員狀況要追蹤到底
在疫情防控小組的帶領(lǐng)下，幼兒園前期要摸清教職工和幼兒的情況，如是否到過(guò)湖北等疫情重點(diǎn)地區旅游、探親、休假，是否與湖北等疫情重點(diǎn)地區人員有過(guò)接觸史，身邊是否有確診病例、疑似病例，是否有發(fā)熱、咳嗽等情況。并將這些情況登記造冊，留檔保存。
2、做好人員勸返防控
在了解園所相關(guān)人員的狀況后，對仍在湖北等疫情重點(diǎn)地區的教職工和幼兒家長(cháng)做思想工作，勸阻他們留在當地，在疫情防控結束前不返回。
對從湖北等疫情重點(diǎn)地區返回，或有過(guò)接觸史的教職工及幼兒，要讓他們居家隔離14天，并每日上報體溫和身體狀況。
三、幼兒園信息數據要及時(shí)報送
1、準時(shí)上報幼兒園的信息數據
根據幼兒園已建立的疫情防控制度，嚴格落實(shí)“日報告”“周報告”“月報告”，認真排查梳理記錄，嚴格按照時(shí)間節點(diǎn)準時(shí)上報幼兒園的信息數據，要確保上報數據的真實(shí)性、全面性、時(shí)效性。安排專(zhuān)人加入屬地各疫情防控工作群，并對群信息隨看隨報。
2、建立應急上報機制
在常規上報制度的基礎上，建立應急上報機制，一旦發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應急預案并向屬地疾控部門(mén)報告，配合做好排查和后續相關(guān)工作。并按緊急信息報送要求向區教育局報告，鎮（鄉）街道幼兒園要同時(shí)報屬地鎮（鄉）街道。
四、家園溝通機制要加強
1、加強與家長(cháng)的溝通交流
園所要和家長(cháng)加強溝通交流，一方面要了解幼兒的身體健康狀況，另一方面也要了解幼兒在家狀態(tài)，指導家長(cháng)如何在家對幼兒進(jìn)行陪伴和簡(jiǎn)單教育。
2、指導家長(cháng)開(kāi)展保教、康復訓練
幼兒園可組織幼師針對大中小班孩子制定不同的每日保教時(shí)間表等，發(fā)送給家長(cháng)，讓家長(cháng)在家指導孩子學(xué)習和鍛煉。
五、開(kāi)園后工作規劃不能少
1、信息確認才能進(jìn)園
園所教職工要如實(shí)填寫(xiě)《教職員工個(gè)人防控事項情況表》，不得瞞報、漏報，無(wú)異常情況的方可返園上崗。幼兒家長(cháng)須如實(shí)填寫(xiě)《幼兒個(gè)人防控事項情況表》并簽名承諾，無(wú)異常情況的方可返園。
2、每日體溫檢查需嚴格落實(shí)
教職工在上班前一定要做體溫自測，確認沒(méi)有問(wèn)題再入園，一旦體溫異常，不可來(lái)園，要及時(shí)上報請假。幼兒入園前要做體溫檢測，每日至少三次體溫檢測并登記在冊，一旦發(fā)現異常要及時(shí)隔離上報。入園人員更要嚴控，外來(lái)人員入園一律檢測體溫，一律按規定全程戴好口罩。
3、日常消毒清潔要做好
幼兒園的日常消毒和衛生清潔工作一定不能馬虎，必須打掃干凈，不能遺忘邊角區域，還要注重室內通風(fēng)換氣，保持空氣流通。此外，垃圾的處理也要更加謹慎，使用過(guò)的口罩等用品要單獨密封消毒處理。
4、調整教學(xué)計劃，保證教學(xué)質(zhì)量
幼兒園延期入園一定會(huì )對幼師的教學(xué)計劃有影響，老師要提前做好準備，及時(shí)調整教學(xué)進(jìn)度計劃，確保教學(xué)質(zhì)量。老師可提前與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )，指導家長(cháng)在家對幼兒開(kāi)展相關(guān)的簡(jiǎn)單教學(xué)活動(dòng)。
5、食堂管理要更謹慎
幼兒園開(kāi)園后食堂的管理工作要更加仔細和謹慎，餐具要做好消毒，食堂工作人員的個(gè)人防護和體溫檢測要更加嚴格，食材的來(lái)源必須有據可查，盡量避免聚集性用餐，把好食堂安全關(guān)。
6、引導師生安全出行
要求教職工及幼兒盡量避免乘坐公共交通工具上（下）學(xué)。
幼兒園疫情期間復課方案6
一、托幼機構開(kāi)園前
1、制定本園疫情防控工作方案，包括疫情防控工作領(lǐng)導小組、各崗位工作責任制度（第一責任人、各部門(mén)、各班級、各老師）、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長(cháng)溝通機制、應急處置預案等，制度明確，責任到人，并進(jìn)行培訓和演練。托幼機構主要負責人是本單位疫情防控第一責任人。
2、每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，每天根據防控要求向主管部門(mén)報告具體情況。
3、根據上級主管部門(mén)要求和最新版新冠肺炎防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度、知識和技能培訓。
4、開(kāi)園前對園區進(jìn)行衛生清潔和預防性消毒。
5、所有外出的教職員工和兒童，返回居住地后應當居家隔離14天，健康者方可入園。
6、做好防控工作的相關(guān)物資儲備，準備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計、嘔吐包、紫外線(xiàn)消毒燈等。
7、設立（臨時(shí)）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發(fā)熱等情況時(shí)立即進(jìn)行隔離使用。
二、托幼機構開(kāi)園后
8、每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，每天根據防控要求向主管部門(mén)報告具體情況。
9、對各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè )室、洗手間等）加強通風(fēng)換氣，每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。
10、對園區進(jìn)行日常消毒。地面和公共區域設施可使用含氯消毒劑（有效氯250mg/L-500mg/L）擦拭，作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場(chǎng)所（如音樂(lè )室、舞蹈室、活動(dòng)室等）每批學(xué)生進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒。
11、加強物體表面清潔消毒，每天定期消毒并記錄。對門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭。每日“三餐兩點(diǎn)”前對兒童就餐桌面常規消毒。
12、加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具一消毒。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
13、衛生潔具可用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。
14、加強垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運，并做好垃圾盛裝容器的`清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。
15、建議教師授課時(shí)佩戴醫用口罩。
16、教職員工和兒童每天入園時(shí)測體溫，嚴格落實(shí)兒童晨午晚檢和全日觀(guān)察制度。晨檢時(shí)工作人員要佩戴口罩和一次性手套。
17、嚴格落實(shí)教職員工及兒童手衛生措施。兒童出現以下情況必須洗手：入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶(hù)外進(jìn)入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
18、嚴格執行家長(cháng)接送兒童不入園制度。
19、加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄，發(fā)現因病缺勤的教職員工和兒童及時(shí)進(jìn)行追訪(fǎng)、登記和上報。
20、不宜組織大型集體活動(dòng)。
21、通過(guò)各種形式面向教職員工、兒童和家長(cháng)開(kāi)展新冠肺炎預防的宣傳教育。教會(huì )兒童正確的洗手方法，培養兒童養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導家長(cháng)在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場(chǎng)所。
三、出現疑似感染癥狀應急處置
22、教職員工出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，囑其立即佩戴口罩去轄區內發(fā)熱門(mén)診就診。
23、兒童出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，應當立即使用（臨時(shí)）隔離室，對該兒童采取有效的隔離措施，同時(shí)通知家長(cháng)領(lǐng)返，帶兒童去轄區內設有兒科發(fā)熱門(mén)診的醫療機構就診，并做好防護。
24、對共同生活、學(xué)習的一般接觸者進(jìn)行健康風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。
25、安排專(zhuān)人負責與接受隔離的教職員工或兒童的家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，了解教職員工或兒童每日健康狀況。
幼兒園疫情期間復課方案7
為做好2022年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作，確保全市中小學(xué)校和幼兒園師生安全和開(kāi)學(xué)工作順利有序進(jìn)行，根據省、市有關(guān)文件及會(huì )議要求，結合我市實(shí)際，特制定本方案。
一、 總體要求
進(jìn)一步提高政治站位，始終保持高度警覺(jué)，科學(xué)精準抓好開(kāi)學(xué)疫情防控工作，全力保障師生健康、校園安全和教育大局穩定。
二、 基本原則
�。ㄒ唬﹫猿稚辽显瓌t。堅持把廣大師生員工身心健康和生命安全放在第一位，把疫情防控作為當前開(kāi)學(xué)安全穩定最重要的任務(wù)來(lái)抓，科學(xué)謀劃，精準施策，確保我市各級各類(lèi)學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)平穩順利。
�。ǘ﹫猿致�(lián)防聯(lián)控原則。建立教育、衛健、公安、交通、市場(chǎng)監管等部門(mén)協(xié)同聯(lián)動(dòng)的開(kāi)學(xué)保障機制，完善疫情研判、家校聯(lián)動(dòng)工作機制，動(dòng)態(tài)掌握家、校兩地防控政策，各學(xué)校要按照市防疫指揮部要求，具體組織和實(shí)施防控工作。
�。ㄈ﹫猿帜繕藢蛟瓌t。各校園要圍繞秋季開(kāi)學(xué)師生順利返校和常態(tài)化校園疫情防控總目標，補強弱項，補齊短板，做好“一校一案”“一校一策”的開(kāi)學(xué)工作準備，堅決防止疫情向校園蔓延。
三、 開(kāi)學(xué)時(shí)間
全市高中學(xué)校未開(kāi)學(xué)的年級段、職業(yè)中學(xué)二、三年級9月1日早上返校，下午職業(yè)中學(xué)新生開(kāi)學(xué)報到。
各中心校、市直公、民辦初中于9月2日開(kāi)學(xué)，早上初二、初三年級返校，下午初一年級新生開(kāi)學(xué)報到。
各中心校、市直公、民辦小學(xué)于9月5日開(kāi)學(xué)，早上五、六年級，下午二三四年級，9月6日早上小學(xué)一年級新生開(kāi)學(xué)報到。
各中心校、市直公、民辦幼兒園于9月7日開(kāi)學(xué)，早上大班、中班幼兒返校，下午小班新生幼兒開(kāi)學(xué)報到。
各校園要在開(kāi)學(xué)當日增設核驗通道，增加人手，拉好學(xué)生通道警戒線(xiàn)，提醒學(xué)生間隔一米做好防護，快速有序入校。
四、 具體防控措施
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前準備工作（7項）
1. 科學(xué)制定開(kāi)學(xué)方案。各校園要對照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》《中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎技術(shù)防控方案（第六版）》《山西省疫情防控工作領(lǐng)導小組關(guān)于做好2022年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)及疫情防控有關(guān)工作的通知》及運城市教育局《關(guān)于印發(fā)<2022秋本學(xué)期中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案><2022年秋本學(xué)期大中專(zhuān)院校開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案>的通知》，“一校一策”科學(xué)修訂秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案、應急處置預案、錯時(shí)錯峰返校方案和校園疫情防控相關(guān)制度。
2. 精準開(kāi)展人員排查。開(kāi)學(xué)前，嚴格執行七日內返回河津駐地等相關(guān)規定，并對師生員工、共同居住人的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)排查開(kāi)學(xué)前7日內有中高風(fēng)險地區所在縣（市、區）旅居史，以及與確診病例、無(wú)癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工，“一人一檔”建立臺賬，做到統計底數清、具體情況明。對高中低風(fēng)險地區的師生，全部暫緩返校，待所在地風(fēng)險解除7日后再向學(xué)校申請，經(jīng)學(xué)校批準后方可返校。
3. 保障防疫物資充足。各學(xué)校要在開(kāi)學(xué)前根據師生數量，儲備夠7日內口罩、消毒液、醫用抗菌洗手液、乳膠手套、防護服、防護鏡、75度酒精、測溫儀、洗手液、測溫槍等防疫物資，確保數量足，無(wú)過(guò)期，專(zhuān)人管。要配備足夠數量的噴灑器具、衛生和醫用物品等。
4. 全面進(jìn)行校園消殺。各學(xué)校要嚴格落實(shí)校園環(huán)境消殺通風(fēng)防疫要求，師生員工返校前3天，對校園各處進(jìn)行全面消殺、徹底清掃，對所有場(chǎng)所、設施設備及物體表面進(jìn)行全面消毒，保持通風(fēng)，做到全覆蓋、無(wú)死角、無(wú)盲區。特別要對教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗室、垃圾站、衛生間、公共浴室等重點(diǎn)區域全面消殺清潔，對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進(jìn)行預防性消毒處理，徹底排除隱患。
5. 加強師生教育引導。開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校要編制開(kāi)學(xué)安全提醒，開(kāi)展專(zhuān)項疫情防控知識培訓，教育學(xué)生遵守防疫規定，將疫情防控知識作為開(kāi)學(xué)第一課主要內容向學(xué)生進(jìn)行宣傳引導。同時(shí)提醒學(xué)生及家長(cháng)不前往中高風(fēng)險地區，不提前返校，正確佩戴口罩。引導學(xué)生和家長(cháng)如實(shí)報告有關(guān)信息，返校途中注意安全防護。疫情期間，教育引導學(xué)生不在托管機構食宿。
6. 做好教學(xué)應急準備。各學(xué)校要綜合考慮疫情形勢變化和學(xué)校教育教學(xué)安排，制定線(xiàn)上教學(xué)應急預案，做好應對準備，一旦突發(fā)疫情，保證線(xiàn)上教學(xué)隨時(shí)啟動(dòng)，線(xiàn)上線(xiàn)下隨時(shí)切換，確保停課不停教、停課不停學(xué)。
7. 強化開(kāi)學(xué)督導驗收。各中心校，市直公、民辦校園于8月31日前向市教育局遞交開(kāi)學(xué)方案、開(kāi)學(xué)當日應急預案、組織機構、應急處置流程圖及防疫物資明細表，并同時(shí)遞交開(kāi)學(xué)申請，經(jīng)市疫情防控指揮部核準后報市教育局備案方可開(kāi)學(xué)。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)當日報到工作（1項）
8.錯時(shí)錯峰錯段安排返校。各校園要嚴格落實(shí)“錯區域、錯時(shí)、錯峰、錯段”返校原則，分學(xué)段、分年級科學(xué)制定學(xué)生返校批次和具體時(shí)間。無(wú)風(fēng)險地區學(xué)生返校時(shí)需進(jìn)行體溫檢測、查驗收取學(xué)生及父母雙方健康碼、7日內行程卡（無(wú)手機學(xué)生由監護人提供）、8月25日以來(lái)所有核酸檢測報告（含開(kāi)學(xué)前3日內3天3檢核酸陰性證明 )。留守學(xué)生需提供父母打工地自8月25日以來(lái)的打工證明及共同居住人的相關(guān)資料。學(xué)生返校后24小時(shí)內完成1次全員核酸檢測，并做好7日內自我健康監測。
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后日常防控工作（10項）
9. 嚴格把好校門(mén)關(guān)口。堅持把好校門(mén)關(guān)，學(xué)校領(lǐng)導、中層人員帶班值守，嚴格落實(shí)“佩戴口罩、檢測體溫、核驗身份、掃驗場(chǎng)所碼和行程卡”等規定，嚴防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。校門(mén)口懸掛應急處置預案、組織機構、流程圖、黃紅碼留置區。學(xué)校能全封閉管理的實(shí)行全封閉管理，走讀學(xué)校師生員工上下學(xué)堅持做到“兩點(diǎn)一線(xiàn)”全程防護。嚴禁快遞包裹寄存學(xué)校。垃圾清運車(chē)、物資配送人員必須每日一核酸檢測，同時(shí)要做到固定時(shí)間、固定地點(diǎn)、固定人員、固定車(chē)輛，工作人員必須符合疫情防控相關(guān)規定，進(jìn)入校園期間全程佩戴口罩做好防護，嚴禁與師生接觸。
10. 嚴格預防接種證查驗。開(kāi)學(xué)后，各校（園）要配合疾控中心、接種單位完成預防接種證查驗工作。幼兒園新入學(xué)滿(mǎn)3周歲的幼兒統一在園內安排接種新冠疫苗。
11. 嚴格師生健康監測。各學(xué)校要充分發(fā)揮校醫室哨點(diǎn)作用，一旦發(fā)現發(fā)熱師生，及時(shí)安排就醫、迅速處置。嚴格落實(shí)好晨、午、晚體溫檢測和因病缺課追查制度，建立學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度，每日由家長(cháng)向班主任報告。各學(xué)校要及時(shí)和衛健部門(mén)聯(lián)系，嚴格落實(shí)師生每天核酸檢測20%的抽檢比例，安保人員每日一次核酸檢測、食堂廚師、保潔員及宿管等重點(diǎn)人群，保持每周3次的核酸檢測頻次。
12. 強化校園環(huán)境消殺。各公共區域要放至洗手液和免洗手液，各校園開(kāi)學(xué)前兩天以勞動(dòng)教育課等形式，師生全員深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動(dòng)區等場(chǎng)所地面和水龍頭、燈開(kāi)關(guān)、門(mén)把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類(lèi)管理、日產(chǎn)日清，并做好垃圾箱的清潔消毒。
13. 嚴格控制聚集活動(dòng)。堅持“非必要不舉辦、誰(shuí)舉辦誰(shuí)負責”的.原則，暫緩舉辦大型活動(dòng)。確需組織開(kāi)展50人以上群體性活動(dòng)時(shí)，要嚴格履行審批程序，嚴格落實(shí)防控措施，報請市疫情防控指揮部同意后方可舉辦。
14. 加強食品安全管理。餐廳處要懸掛應急處置預案、組織機構、應急處置流程圖。加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過(guò)程、全方位管理，嚴格執行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進(jìn)口生鮮海產(chǎn)品及進(jìn)口冷鏈食品，嚴禁采購使用來(lái)源不明或不合格食品。合理安排師生錯時(shí)錯峰用餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，加強對餐具的清潔消毒，重復使用的餐具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理，保障飲水安全。
15. 強化學(xué)生宿舍管理。宿舍處要懸掛應急處置預案、組織機構、應急處置流程圖。學(xué)校和宿管員要清楚應急處置預案，同時(shí)要監督、指導、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬；進(jìn)入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔、衛生；不串寢、不合睡，不邀請非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室，如有不適，第一時(shí)間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數。宿舍樓棟實(shí)行24小時(shí)值班、封閉管理和體溫晨晩檢制度。宿舍每天通風(fēng)至少3次（每次不少于30分鐘），并進(jìn)行一次清掃、消毒。
16. 規范教室管理。教室內需張貼應急處置預案、組織機構、應急處置流程圖，所有教師必須清楚應急處置預案及應急處置流程。學(xué)生進(jìn)教室前必須測量體溫，嚴格落實(shí)晨午晚檢，教室內要放置備用口罩和免洗手液。小學(xué)、幼兒園由各當班教師進(jìn)行放置。
17. 組織開(kāi)展應急演練。開(kāi)學(xué)后半個(gè)月內，學(xué)校要與屬地社區、公安、醫療機構等部門(mén)對接，至少針對性開(kāi)展一次疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應急演練，確保每項任務(wù)、每個(gè)環(huán)節都能落實(shí)到崗、到人，相關(guān)工作人員都能熟練掌握工作流程。
18. 科學(xué)安排上下學(xué)時(shí)間。各校門(mén)口可放置音響，提醒家長(cháng)接送學(xué)生期間間隔一米，做好防護，各校要結合學(xué)校自身，科學(xué)合理制定上下學(xué)時(shí)間，放學(xué)時(shí)間可適當延長(cháng)，確保不擁擠、不扎堆。
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒握疚�。各校園要把秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作作為當前壓倒一切的政治任務(wù)，切實(shí)落實(shí)“四方責任”，擰緊責任鏈條，明確工作目標，形成橫向協(xié)同、縱向貫通，一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作責任體系，構筑起校園疫情防控嚴密防線(xiàn)。
�。ǘ┎块T(mén)聯(lián)防聯(lián)控。各校園要完善疫情應急處置預案，遇到突發(fā)情況，要通盤(pán)考慮，統籌調度，聯(lián)防防控，提高應急處置的速度和效率。要加強應急值班值守，嚴格落實(shí)24小時(shí)值班制度，始終保持臨戰應急狀態(tài)，遇到情況，第一時(shí)間處置，第一時(shí)間上報。
�。ㄈ┘哟髥�(wèn)責力度。市局將在開(kāi)學(xué)前后開(kāi)展大排查，各校園要加固薄弱環(huán)節，補齊短板漏洞，對貫徹落實(shí)疫情防控決策部署行動(dòng)遲緩、措施不力造成疫情擴散蔓延等嚴重后果的單位和個(gè)人，嚴肅處理，既追究直接責任人責任，又追究主體責任和領(lǐng)導責任。
幼兒園疫情期間復課方案8
非常時(shí)間開(kāi)學(xué)，按照縣新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導小組要求，結合幼兒園的實(shí)際，制定本方案。
一、開(kāi)學(xué)前準備工作
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、應急等內容，落實(shí)防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
2、成立新堯初級中學(xué)校疫情防控工作專(zhuān)項領(lǐng)導組，校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，具體負責協(xié)調、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：
領(lǐng)導組
組長(cháng)：閔運霞
副組長(cháng)：張經(jīng)桃周曉娟 羅佳佳
組員：全體班主任老師
領(lǐng)導小組各成員具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，同時(shí)與新堯衛生院聯(lián)系，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作，每天專(zhuān)門(mén)人員對教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生及校周邊村民住戶(hù)進(jìn)入校園，，禁止未佩戴口罩或體溫異常工作人員存在校園，上課期間封閉管理，學(xué)生返校后要及時(shí)封閉校園，并對校門(mén)周邊、大門(mén)、門(mén)衛室、保衛科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依托微信群、公眾號等信息平臺，用好公示欄、黑板報、標語(yǔ)等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達到每位教職員工和學(xué)生。引導教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權威發(fā)布，關(guān)注當地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政 策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂(yōu)慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛室的里間設置留觀(guān)室，配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門(mén)衛工作，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿(mǎn)或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
(三)做好教學(xué)安排
1、結合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案，調整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話(huà)、QQ、空中課堂等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù)，指導幼兒安排好居家游戲和生活。
2、根據教師身體健康情況，及時(shí)調配好師資，確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開(kāi)展師生心理健康教育。
(四)開(kāi)展講衛生活動(dòng)，做全面的消毒工作
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開(kāi)展講衛生活動(dòng)，全方位改善高校環(huán)境衛生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對公共場(chǎng)所等封閉常用空間和部位，不間斷開(kāi)展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過(guò)家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式，教育引導全校教職員工和學(xué)生家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識�？茖W(xué)指導學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的.安全監管。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開(kāi)學(xué)前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開(kāi)學(xué)后具體工作
(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監測制度，嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在留觀(guān)室進(jìn)行隔離，由倪文萌副校長(cháng)立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門(mén)，依規進(jìn)行妥善處置。
3、嚴格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報、日報告、零報告”制度，按時(shí)、精準報告衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時(shí)補充物資儲備
確定總務(wù)處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機制
持續通過(guò)家長(cháng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長(cháng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營(yíng)養和睡眠，適當進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。
(四)加強教育教學(xué)秩序管理
1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習狀況，合理調整教學(xué)計劃、教學(xué)內容安排，可采取線(xiàn)下與線(xiàn)上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實(shí)施游戲教學(xué)，落實(shí)調整后的教學(xué)方案。
2、盡量不組織開(kāi)展校級間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報教育主管部門(mén)，在衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式等聚集性活動(dòng)，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì )等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展，暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
4、錯時(shí)安排學(xué)生返校時(shí)間，家長(cháng)須在校門(mén)外送來(lái)學(xué)生且不得進(jìn)入學(xué)校，接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。
5、持續深入開(kāi)展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì )，可利用網(wǎng)絡(luò )平臺或學(xué)校廣播召開(kāi)會(huì )議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導網(wǎng)絡(luò )教研，通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報教育主管部門(mén)，在屬地衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數。
(五)持續保持校園環(huán)境衛生
1、加強人員密集場(chǎng)所衛生管理，各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣流通。運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負責人積極進(jìn)行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等，衛生保潔人員要定時(shí)對地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
(六)加強校園安全工作 嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行視頻通話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、禁止未佩戴口罩或體溫異常工作人員在校園活動(dòng)。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
幼兒園疫情期間復課方案9
一、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前準備工作
�。ㄒ唬└叨戎匾曇咔榉揽�。
不斷完善幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案和開(kāi)學(xué)預案，制訂幼兒園疫情防控各項制度，把幼兒園聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細化到每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節、落實(shí)到每一位教職工和幼兒，堅決防止疫情向幼兒園輸入擴散。
�。ǘ┚珳收莆諑熡捉】禒顩r。
繼續堅持師幼的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向園長(cháng)或中層管理匯報動(dòng)向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開(kāi)學(xué)復課的每位師幼健康狀況，以及不能如期開(kāi)學(xué)復課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預計返校日期。
來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區或有旅居史的、體溫有異�；蛴幸伤撇±膸熡讜翰环祱@。決不允許任何教職工或幼兒帶病返園。外地回來(lái)的教職工或幼兒要向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導報告，并按照本地疫情防控有關(guān)規定納入管理。
�。ㄈ┳⒅厝珕T防疫培訓
利用信息化手段，對全體教職工或幼兒開(kāi)展疫情防控知識的普及教育，以及適當的心理疏導。對班主任、醫務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就教職工或幼兒體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
�。ㄋ模┨崆爸\劃教學(xué)安排
統籌考慮延期返園開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計劃的銜接，統籌考慮原定園歷安排與調整雙休日或暑假休息時(shí)間的銜接，合理安排活動(dòng)。
�。ㄎ澹┳龊梦镔Y儲備和環(huán)境整治
幼兒園需要按規范要求設置獨立的隔離區，提前儲備一定數量的'醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備，達到每40-45人配設一個(gè)洗手盆或0。6m長(cháng)洗手槽的要求。開(kāi)學(xué)前要對教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門(mén)把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區域等重點(diǎn)場(chǎng)所（區域）的環(huán)境衛生開(kāi)展全覆蓋消毒和整治。
�。⿵娀@安全管理
以高度的責任心和強烈的使命感，守住幼兒園這片凈土，維護幼兒園穩定。開(kāi)學(xué)前要嚴格落實(shí)幼兒園封閉管理“2個(gè)一律”：
除應急值班值守人員，其他無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入幼兒園；
確因防控工作需要進(jìn)入幼兒園的，一律進(jìn)行實(shí)名登記，接受體溫檢測，履行報批手續，控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)等。
加強對消毒物品的管理，加大校車(chē)安全檢查和重要設施、重要場(chǎng)所監管力度，做到安全管控不留死角；加強食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂，做好庫存的主副食品、調料品保質(zhì)期檢查。
二、統籌安排錯峰開(kāi)學(xué)
�。ㄒ唬┙y籌安排返校時(shí)間
具體開(kāi)學(xué)時(shí)間須經(jīng)過(guò)嚴格的評估審核和規定的報批程序確定。結合實(shí)際制定《幼兒園開(kāi)園途中安全防護要點(diǎn)》，通過(guò)多種途徑告知每位老師和家長(cháng)，落實(shí)好返校途中防護措施。實(shí)行錯時(shí)分批次上下學(xué)（一般可按半小時(shí)/批），避免家長(cháng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。
�。ǘ┘訌姺敌熡捉】倒芸�
返校前，所有師幼須提前如實(shí)填寫(xiě)健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項，幼兒園應多措并舉逐一進(jìn)行信息核實(shí)，發(fā)出正式開(kāi)園時(shí)間通知后，對需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類(lèi)實(shí)施：
1、被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無(wú)癥狀感染者的教職工或幼兒暫不返園、仍身處疫情防控重點(diǎn)地區的教職工或幼兒暫不返園（衛生健康部門(mén)出具健康證明的除外）。幼兒園要為孩子制定個(gè)別化的培養方案。
2、有疫情防控重點(diǎn)地區旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點(diǎn)關(guān)注地區的人員有密切接觸的教職工或幼兒，向幼兒園先提供由衛生健康或疾控部門(mén)開(kāi)具已進(jìn)行過(guò)隔離觀(guān)察14天的證明，經(jīng)教育主管部門(mén)批準后再返園。
3、任何時(shí)段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的教職工或幼兒暫緩返園，經(jīng)治療無(wú)癥狀后，經(jīng)報上級教育主管部門(mén)批準后再返園。
�。ㄈ┥虾梅祱@開(kāi)學(xué)第一課
認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開(kāi)學(xué)第一課，引導幼兒正確認識疫情，做好個(gè)人衛生清潔和防護，并組織幼兒開(kāi)展各類(lèi)應急情況處置演練。
三、抓實(shí)抓細開(kāi)學(xué)后防控措施
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)晨午檢制度
幼兒園每日要以班級為單位進(jìn)行晨午檢，檢查幼兒出勤及健康情況；每天入園、離園前，教師分工定人檢查幼兒健康狀況并做好記錄，匯總后向屬地教育部門(mén)報告。
如發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應急預案，做好以下幾方面應對措施：
1、第一時(shí)間送醫。
幼兒園應及時(shí)讓幼兒到園內臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所留觀(guān)，或就近送至醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診。
2、第一時(shí)間報告。
幼兒園應立即向當地教育部門(mén)報告，并及時(shí)告知幼兒家長(cháng)或監護人，配合屬地做好疫情處置。
3、第一時(shí)間隔離。
幼兒園應配合有關(guān)部門(mén)做好密切接觸者集中醫學(xué)隔離，加強與管理人員、親屬的溝通；加強對未成年人的監護，隨時(shí)掌握幼兒健康情況。
�。ǘ┘訌婇T(mén)衛管制
師幼入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護。園外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，園內一律不會(huì )客，外來(lái)人員確需入園的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。有條件的園�？稍陂T(mén)前劃定家長(cháng)等待區域，實(shí)行錯時(shí)上下學(xué)，家長(cháng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。
�。ㄈ╆P(guān)注重點(diǎn)人群
嚴格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報。嚴格復課審查制度，教職工或幼兒病愈或隔離期滿(mǎn)后，需持醫療機構返校證明到衛生室（保健室）復核確認登記，持校醫（保健老師）出具的復課證明方可復課。嚴格家庭健康報告制度，密切關(guān)注教職工或幼兒家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
�。ㄋ模┛茖W(xué)組織教學(xué)
疫情結束前，不得組織各種大型師幼活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程中注意幼兒身心健康，把握好教學(xué)內容的適量和教學(xué)時(shí)長(cháng)的適當，以及在物理空間中的分布密度。
�。ㄎ澹⿲�(shí)施定期消毒教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車(chē)輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專(zhuān)人每日2次進(jìn)行消毒。
食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘�？谡值柔t療廢棄物應放置在專(zhuān)用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。
�。┘訌娋筒凸芾�。
加強對幼兒園食堂及有關(guān)人員的健康監測，發(fā)現發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。督促幼兒餐前餐后洗手，每批用餐結束后食堂場(chǎng)所均應進(jìn)行消毒。嚴格幼兒園膳食管理，一餐兩點(diǎn)采用分時(shí)段、分區域等方式進(jìn)行。
�。ㄆ撸⿵娀瘜W(xué)校主體責任和校園安全。
全面落實(shí)園長(cháng)第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實(shí)疫情防控期間幼兒園安全專(zhuān)項整治各項措施，杜絕安全責任事故。
幼兒園疫情期間復課方案10
開(kāi)學(xué)準備工作
�。ㄒ唬┤藛T職責
成立幼兒園防疫指揮領(lǐng)導小組，建立健全幼兒園疫情防控部署工作臺賬。
1、園長(cháng)
園長(cháng)為幼兒園疫情防控工作的第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。做好疫情防控期間的工作方案與制度建設，確保根據當地疫情防控要求，落實(shí)各項防控措施，做好值班值守安排，保障師生健康和生命安全
�。ㄖ蛋嘁蠛捅砀褚�(jiàn)附錄1—附錄6）。
�。�1）制訂疫情防控工作方案、工作流程、信息上報流程、家長(cháng)溝通機制、應急預案（見(jiàn)附錄7）等，明確制度，責任到人，并進(jìn)行培訓。
�。�2）每天了解教職員工及幼兒健康情況，實(shí)行“日報告”與“零報告”制度，每天根據防控要求向主管部門(mén)匯報具體情況。
(3)做好防控工作的相關(guān)物資儲備，準備充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒劑、體溫計、嘔吐包、紫外線(xiàn)消毒燈等。
(4)設立臨時(shí)隔離場(chǎng)所，位置相對獨立，以備人員出現發(fā)熱等情況時(shí)立即進(jìn)行隔離使用。
2、幼兒園員工
(1)衛生保健人員：
做好衛生保健工作，配合相關(guān)機構完成開(kāi)學(xué)前防疫知識培訓，尤其是咳嗽禮儀的培訓。做好上班人員健康監測，確保人員健康方可上崗，建立員工健康監測檔案。
�。�2）教師
1）做好幼兒每日健康狀況統計，做到“日報告”與“零報告”。
2）與幼兒及家長(cháng)密切溝通，指導做好居家防疫，做好幼兒心理關(guān)懷，提醒做好開(kāi)學(xué)前準備。
3）做好開(kāi)學(xué)保教工作準備。
�。�3）保安
1）掌握疫情防護要點(diǎn)，做好自身防護。
2）執行幼兒園安全管理要求，做好入園教職員工查驗登記、體溫監測等（表1）。外來(lái)人員原則上不得進(jìn)入，對于來(lái)園檢查工作的相關(guān)部門(mén)人員，保安按“一問(wèn)、二報、三消、四測溫、五登記”后，再準入。
�。�4）后勤人員
1）做好物資配備、垃圾處理等。配備如口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計、移動(dòng)紫外線(xiàn)消毒燈、嘔吐包及分類(lèi)的垃圾桶等物資。
2）做好食堂備餐準備。
嚴格規范食堂人員的相關(guān)操作，做到認真洗手，按照食品要求規范操作。做好分餐準備、餐車(chē)消毒、封閉管理。教師實(shí)行分餐、錯峰發(fā)放、餐盒貼名字等。
3）做好開(kāi)學(xué)前消毒培訓，對公共環(huán)境進(jìn)行全面消毒（表2），嚴格進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理，做好生活垃圾分類(lèi)和廢棄口罩的處理，日產(chǎn)日清。
3、幼兒家長(cháng)
�。�1）記錄幼兒14天體溫，開(kāi)學(xué)提交幼兒園保健室。
�。�2）家長(cháng)根據表格內容判斷幼兒可否入園（表3）。
�。ǘ﹫�(chǎng)所管理
1、保健室/衛生室
設有流動(dòng)水洗手設施，配備晨檢和日間健康檢查的器械，包括體溫計、兒童觀(guān)察床、手電筒等；消毒劑、紫外線(xiàn)消毒燈或其他空氣消毒裝置等消毒藥械；貯備口罩、醫用手套、防護服等防護用品
2、臨時(shí)隔離場(chǎng)所
設置相對獨立的隔離空間，并遠離教室、食堂以及兒童活動(dòng)區，保持采光、通風(fēng)良好，配有兒童觀(guān)察床、流動(dòng)水洗手設施等，最好有單獨使用的衛生間，要設立提醒標識，避免其他人員誤入。
3、園內公共場(chǎng)所
做好園內公共場(chǎng)所的'預防性消毒工作，每天對公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，保潔員對幼兒園公共區域、戶(hù)外大型玩具、樓道、樓梯、衛生間、電梯轎廂及按鈕、門(mén)把手等進(jìn)行消毒，其中電梯按鈕、入口處和入口處的門(mén)把手為重點(diǎn)消毒部位，用含氯消毒液進(jìn)行擦拭清潔消毒，作用30分鐘后用清水擦凈(見(jiàn)附錄8)。
持續、深入開(kāi)展環(huán)境衛生整治工作。開(kāi)學(xué)前一天，幼兒園應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行園區環(huán)境消毒，做好開(kāi)學(xué)準備。
4、活動(dòng)室、睡眠室、辦公室、專(zhuān)用教室
(1)提前做好殺菌消毒和通風(fēng)換氣等工作。
(2)使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對室內家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進(jìn)行擦拭消毒，采用清一消一清的程序進(jìn)行，即第一遍用清水擦拭，第二遍消毒，作用30分鐘后，第三遍再用清水擦拭。
(3)幼兒玩具用含有效氯濃度為250mg/L的消毒液浸泡30分鐘，再用清水沖洗1次，放在通風(fēng)處晾干；班級圖書(shū)陽(yáng)光下暴曬4小時(shí)消毒(圖5)
(4)用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對教室門(mén)框、門(mén)把手、水龍頭、地面等進(jìn)行擦拭消毒。
5、衛生間
(1)要核實(shí)盥洗間等區域的水龍頭數量，確保滿(mǎn)足需求；在園內各公共衛生間配備充足的洗手液，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確的洗手方法。
(2)用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對水龍頭、廁所門(mén)、垃圾桶表面進(jìn)行擦拭消毒。
(3)小便池、廁坑用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液進(jìn)行衛生消毒，并保持盥洗室無(wú)污垢、無(wú)臭味，保持地面整潔干燥。
6、食堂
(1)做好食堂食品和飲用水的安全監管工作。
(2)做好炊具及幼兒餐飲具和毛巾的消毒，為開(kāi)學(xué)做準備。
幼兒園疫情期間復課方案11
一、開(kāi)園前
�。ㄒ唬┙M織保障和制度要求。
1、各地根據當地疫情防控風(fēng)險級別和疫情應急響應級別調整情況作出科學(xué)開(kāi)園的決定，周密準備、有序推進(jìn)托幼機構開(kāi)園。嚴格落實(shí)屬地責任、部門(mén)責任、單位責任和個(gè)人家庭責任，扎實(shí)做好托幼機構疫情防控各項工作安排。
2、落實(shí)主體責任，園長(cháng)為本單位疫情防控第一責任人，全面負責托幼機構疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。細化各項防控措施，制度明確，責任到人，確保每個(gè)細節、每個(gè)關(guān)鍵步驟落實(shí)到位，組織教職工進(jìn)行培訓、演練操作。
3、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機制。托幼機構應加強與屬地衛生健康部門(mén)、疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、轄區婦幼保健機構、社區衛生服務(wù)機構的溝通協(xié)調，配合屬地街道（鄉鎮）、社區（村）等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。形成教育與衛生健康部門(mén)合力，建立托幼機構與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制。確保開(kāi)園前托幼機構疫情防控業(yè)務(wù)指導、巡查和培訓全覆蓋。
4、制定防控方案。托幼機構應圍繞關(guān)鍵環(huán)節和重點(diǎn)措施，制定專(zhuān)門(mén)的疫情防控工作方案、應急處置預案和疫情防控相關(guān)工作流程和制度。如傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、返園證明查驗制度等。
5、保障物資儲備。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、嬰幼兒口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線(xiàn)消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛生和清潔消毒管理制度，由專(zhuān)人負責托幼機構全面清潔消毒工作，包括清潔消毒用品管理、組織實(shí)施、工作監督等。
�。ǘ﹫�(chǎng)所和人員要求。
1、開(kāi)園前對托幼機構環(huán)境和空調系統進(jìn)行徹底清潔，對物體表面（如戶(hù)外大型玩具、門(mén)把手等）進(jìn)行預防性消毒處理，對各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè )室、洗手間等）等所有場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
2、在托幼機構內設立（臨時(shí)）隔離室，位置相對獨立，設立提醒標識，應有單獨使用的衛生間，配備專(zhuān)人負責，以備人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。
3、托幼機構教師做好嬰幼兒每日健康狀況統計，與家長(cháng)密切聯(lián)系，向衛生保健人員進(jìn)行“日報告”與“零報告”。托幼機構衛生保健人員每日掌握教職工和嬰幼兒健康情況，做好“日報告”、“零報告”的收集與管理，并上報主管部門(mén)；對全體教職工等開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能宣教。
4、家長(cháng)每日做好嬰幼兒健康監測和行蹤報告，并如實(shí)上報托幼機構，確保開(kāi)園前身體狀況良好。開(kāi)園前做好嬰幼兒看護和防護物資準備，注意增減衣物防止嬰幼兒感冒，減少前往人員密集場(chǎng)所；如必須外出，做好嬰幼兒防護。
二、開(kāi)園后
�。ㄒ唬┤藛T管控。
1、登記排查入園。提前掌握教職工（包括食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和嬰幼兒健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀(guān)察。要求所有教職工和嬰幼兒做好入園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告，并如實(shí)上報園方。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等相關(guān)癥狀的人員，應督促其及時(shí)就醫，暫緩返園，不要帶病到園、工作。原則上外來(lái)人員不得入園，嚴格執行家長(cháng)接送嬰幼兒不入園制度。
2、各班級錯峰、錯時(shí)入園和離園，防止人員聚集。教職工和嬰幼兒每天入園時(shí)測體溫，不發(fā)熱方可入園，嚴格落實(shí)嬰幼兒晨午晚檢和全日觀(guān)察制度。晨午晚檢時(shí)工作人員應佩戴口罩和一次性手套。
3、嚴格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點(diǎn)名制度，每日掌握教職工和嬰幼兒動(dòng)態(tài)、健康情況，加強對教職工和嬰幼兒的晨、午檢工作，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門(mén)報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現因病缺勤的教職工和嬰幼兒及時(shí)進(jìn)行追訪(fǎng)、登記和上報。
4、建立嬰幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度，每日由家長(cháng)向主班老師報告。
5、從嚴控制、審核、組織舉辦各類(lèi)涉及嬰幼兒聚集性的活動(dòng)，不組織大型集體活動(dòng)。
6、做好嬰幼兒手衛生，盡量避免嬰幼兒直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意嬰幼兒個(gè)人衛生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶(hù)外進(jìn)入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時(shí)應當使用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
7、盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過(guò)多。
8、嚴格落實(shí)托幼機構工作人員個(gè)人防護措施。嬰幼兒應在充分保障健康安全的前提下離家到托幼機構，因嬰幼兒特殊生理特征，不建議戴口罩；托幼機構教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩，做好手衛生。食堂工作人員還應穿工作服，并保持工作服清潔，清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應做好個(gè)人防護。
9、通過(guò)多種形式面向教職工、嬰幼兒和家長(cháng)開(kāi)展預防新冠肺炎的宣傳教育。教會(huì )嬰幼兒正確的洗手方法，培養嬰幼兒養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾等遮擋口鼻。指導家長(cháng)在疫情防控期間不帶嬰幼兒去人員密集和空間密閉場(chǎng)所。
10、境外師生未接到托幼機構通知一律不返園，新生不報到。返園前確保身體狀況良好，返園途中做好個(gè)人防護和健康監測。入境后嚴格執行當地規定，進(jìn)行核酸檢測和隔離醫學(xué)觀(guān)察，每日健康監測并填報健康卡，解除隔離后且身體健康方可返園。
11、鼓勵具備條件的托幼機構教職工開(kāi)園前自愿接受核酸檢測。
�。ǘ┲攸c(diǎn)場(chǎng)所防控。
1、加強物體表面清潔消毒。保持各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè )室、洗手間等）等場(chǎng)所環(huán)境衛生整潔，每日定時(shí)消毒并記錄。對門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭。
2、各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè )室、洗手間等）等場(chǎng)所加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，也可采用機械排風(fēng)。如使用空調，應當保證空調系統供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，全空氣系統應關(guān)閉回風(fēng)。
3、應當加強對各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè )室、洗手間等）地面和公共區域設施等場(chǎng)所的清潔，定期消毒并記錄�？墒褂糜行�500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。
4、加強飲食衛生。做好餐車(chē)、餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當貼名，一人一具一消毒。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖洗干凈。食堂工作人員的工作服應當定期洗滌、消毒，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規清洗。
5、加強飲水衛生和手衛生。飲水設施應每天進(jìn)行必要的.清潔工作，每天對出水龍頭至少消毒一次。要確保操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所或附近洗手設施運行正常。
6、加強嬰幼兒個(gè)人用品消毒，包括玩具、毛巾等，用有效氯250mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，再用清水沖洗干凈，放在通風(fēng)處晾干。
7、加強托幼機構內垃圾分類(lèi)管理。垃圾日產(chǎn)日清。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。
三、出現疑似感染癥狀應急處置
1、教職工或嬰幼兒每日入園前如出現發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀，應及時(shí)向托幼機構報告，并按有關(guān)規定采取居家觀(guān)察或就醫排查等措施。
2、在園期間，教職工或嬰幼兒如出現發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀，應當立即上報本單位疫情防控第一責任人，第一時(shí)間采取隔離，嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫院，應全程佩戴口罩，做好個(gè)人防護。
3、教職工或嬰幼兒中如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，托幼機構應立即啟動(dòng)應急處置機制，在疾控機構指導下采取相應疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的排查管理。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。
4、托幼機構要安排專(zhuān)人負責與接受隔離的教職工或嬰幼兒家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職工和嬰幼兒病愈后，托幼機構根據衛生健康部門(mén)要求查驗應提交的返園健康證明材料。
幼兒園疫情期間復課方案12
在新冠肺炎疫情的影響下，為做好開(kāi)園前的準備工作以保障全體師幼的身體健康。為營(yíng)造一個(gè)家長(cháng)放心、教師安心的開(kāi)園環(huán)境，我院從管理制度、防控舉措、衛生保健、家園共育等方面，共同打好這場(chǎng)防疫攻堅戰，特制定本方案。
一、建立疫情防控管理體系
1、成立防控管理領(lǐng)導小組
成立幼兒園防控管理領(lǐng)導小組，由園長(cháng)擔任組長(cháng)、保教主任和后勤主任擔任副組長(cháng)，全面負責園所防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。明確分工，責任到崗，任務(wù)到人。
2、制定完善相關(guān)制度、方案
制定和完善防控工作的“兩案九制”：《開(kāi)學(xué)前準備工作方案》《開(kāi)學(xué)后工作開(kāi)展方案》和《突發(fā)公共衛生事件應急預案》，傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度，幼兒晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度。
3、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)
建立幼兒園、班級、家長(cháng)三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息。
4、加強與醫療疾控部門(mén)的緊密聯(lián)系
明確屬地衛生健康部門(mén)、疾控機構、就近醫療機構的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強溝通，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
二、建立健康監測機制，做好對應的醫學(xué)隔離準備工作
1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制
全覆蓋、無(wú)遺漏、精準摸清重點(diǎn)人群底數并建檔。了解患病人員發(fā)病情況，摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、幼兒數量及其在各年級和班級的分布、返園前14天的健康狀況。
2、收集所有返校幼兒的健康信息
健康信息的內容至少應包括：師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區高危人員等。
3、安排好重點(diǎn)疑似人員居家隔離醫學(xué)觀(guān)察，解除后方可返園
決不允許帶病返園或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作。
4、設置相對獨立的隔離室，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師幼
優(yōu)化工作流程、開(kāi)展環(huán)境消毒、避免交叉感染。
5、各班、門(mén)衛、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線(xiàn)額溫槍、消毒液、口罩等防護用品
6、制定網(wǎng)絡(luò )教學(xué)方案，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課程7、做好廚房、飲用水的安全監管
8、設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂
9、開(kāi)展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng)，徹底消除衛生死角和蚊蟲(chóng)滋生地
10、加強宣傳和培訓
通過(guò)新媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò )課程等形式，對師幼和家長(cháng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓。動(dòng)員師幼積極配合園所各項防控措施，提高師幼自覺(jué)防控的意識和能力。
三、加強后勤保障
1、建立疫情信息定期報告制度：堅持做好各部門(mén)工作人員防控知識學(xué)習測試、日報告、零報告、外出人員健康排查等工作。
2、全力做好園區的消殺用品和日常物品供應工作。根據報備的物品數量，多個(gè)渠道積極采購，保證順利開(kāi)學(xué)。
3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長(cháng)不入園接送制度、門(mén)崗防控措施、戶(hù)外環(huán)境衛生整治及消殺措施等各項制度，并通過(guò)視頻會(huì )議對保安、保潔及消殺人員等進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識培訓。
4、做好園區預防性消毒。持續、深入開(kāi)展環(huán)境衛生整治，對課室、食堂、活動(dòng)室、洗手間等重點(diǎn)區域和室內外場(chǎng)所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境。開(kāi)學(xué)前一天，全體人員應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行園區環(huán)境消毒，做好開(kāi)學(xué)準備。
5、在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。
6、集中對水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設施設備、室外活動(dòng)場(chǎng)地、設施設備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶(hù)外大型玩具等進(jìn)行排查，確保安全運轉。
7、全體后勤人員保持手機暢通，隨時(shí)待命，聽(tīng)從領(lǐng)導安排。
四、加強衛生保健
1、做好宣傳引導。通過(guò)微信、短信、宣傳片等形式，對師幼和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方，例如影院、商場(chǎng)等。
2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報告、零報告”制度，精準掌握每個(gè)教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況，做到底數清、情況明、數據準。異常情況均按照預案要求居家隔離。
3、開(kāi)學(xué)前根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案，制定和完善突發(fā)公共衛生事件應急預案、傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的.報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度，并對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓。
4、保健室需加強與本地衛生機構的聯(lián)系，配置防控疫情所需設備設施，如醫用口罩、醫用酒精、84消毒液、體溫測量?jì)x、消毒液噴壺等，準備好各種檢查記錄表格，做好疫情防控應對準備。將隔離室做為獨立的觀(guān)察室，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
5、開(kāi)學(xué)前，保健室發(fā)放班級消毒物品和記錄表格。指導教師對班級教室、臥室、衛生間、室內玩具、戶(hù)外玩具等設施設備進(jìn)行清潔消毒。每天對接送卡進(jìn)行清洗、日曬。
6、明確疫情報告人，及時(shí)報送疫情防控信息。
7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內容。
五、加強食品衛生
1、在更衣室、操作間和面點(diǎn)室配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，要求員工按照正確洗手方法操作。
2、做好園所飲用水的安全監管。提前對廚房人員進(jìn)行健康排查，開(kāi)展安全操作培訓，無(wú)異議方可上崗。
3、對廚房?jì)韧猸h(huán)境進(jìn)行徹底消毒保潔。
4、清洗油煙機、凈化器。排查設施設備是否正常運行。更換消毒設備。
5、炊、廚具進(jìn)行高溫蒸煮消毒，煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒，水池操作臺、送餐車(chē)84消毒液消毒后用清水沖洗。保潔工具，垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶(hù)外晾曬。
6、幼兒餐茶具及毛巾，須高溫消毒，蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線(xiàn)消毒控制溫度120℃，作用20-30分鐘。
7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤(pán)，增設消毒洗碗人員。
六、教育教學(xué)
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1、通過(guò)微信群、公眾號消息發(fā)布等形式，對師幼和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺，組織保教人員線(xiàn)上認真學(xué)習新型冠狀病毒感染肺炎防控知識，全面了解防控常識，做好知識儲備工作。
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1、教師主題備課。安排教師準備好第一個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)，解讀教材、深讀教材，充分了解教學(xué)內容，書(shū)寫(xiě)一個(gè)月的教學(xué)教案，創(chuàng )編預防新型冠狀病毒肺炎教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，新學(xué)期教材進(jìn)行教學(xué)課件的分工制作，提前進(jìn)行區域材料的制作，發(fā)揮集體智慧，形成合力，實(shí)現創(chuàng )造性地開(kāi)展教學(xué)工作。
2、教師閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。引領(lǐng)老師把讀書(shū)計劃與教育教學(xué)相融合，讓教師帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，做好讀書(shū)筆記，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。
3、落實(shí)上級“停課不停學(xué)”精神，各年級組研發(fā)線(xiàn)上學(xué)習課程，一方面讓幼兒了解和掌握防病毒的常識和知識；同時(shí)指導家長(cháng)增進(jìn)親子互動(dòng)，讓幼兒的在家生活豐富而有意義；其次，根據本學(xué)期第一個(gè)主題教學(xué)內容，將故事、兒歌等內容通過(guò)微信平臺分享給幼兒。
4、保教人員關(guān)注自身健康，每天報告家人健康狀態(tài)，節假日期間盡量不外出參加聚會(huì )，不到人員過(guò)于集中的場(chǎng)所。外地單身教師每天報告體溫檢測情況，管理好自身健康。
5、主班教師每天負責上報保健室下發(fā)的《幼兒身體健康檢測表》，要求家長(cháng)詳細填寫(xiě)健康狀況和是否接觸武漢地區及外來(lái)人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況，前兩周的出行史，如有異常，要求其居家觀(guān)察。
6、每班配備必備的消毒用品，紅外線(xiàn)測溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開(kāi)學(xué)前教師對自己管轄的班級及區域的設施、設備進(jìn)行清潔消毒，使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。
7、做好班級衛生打掃，茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。
�。ㄈ┨嵝鸭议L(cháng)配合工作
1、認真學(xué)習新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識，維護家庭成員，尤其是幼兒的安全健康。
2、做好幼兒開(kāi)學(xué)前必備物品的準備，如：幼兒及家長(cháng)口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等，做好家庭全面消毒工作。
3、講究家庭成員個(gè)人衛生，每天勤換衣勤洗腳，幫助幼兒養成洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被的良好生活習慣，為幼兒創(chuàng )設健康安全的生活環(huán)境。每天晚上為幼兒測量體溫，并微信告知班級教師。
4、幼兒和家長(cháng)每天需要戴口罩入園、離園，接送途中步行或者乘坐私家車(chē)，不得乘坐公共汽車(chē)。不進(jìn)入班級接送幼兒。
5、每天為幼兒準備消毒濕巾，以備應急使用。
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