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幼兒園托班重陽(yáng)節方案小小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-15 17:53:31 方案 我要投稿
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幼兒園托班重陽(yáng)節方案小小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的幼兒園托班重陽(yáng)節方案小小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

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幼兒園托班重陽(yáng)節方案小小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案1

  一、幼兒發(fā)展目標與主要內容

  1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系;顒(dòng)準備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

  二、活動(dòng)過(guò)程

  1、介紹重陽(yáng)節(1)老師引出重陽(yáng)節主題師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  2、幼兒表演環(huán)節師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的.本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?x歌曲:“我上幼兒園”x律動(dòng):“我的小手”x歌表演:“小豬吃的飽飽”x兒歌:“拍皮球”x歌表演:“兩只老虎“。

  3、互動(dòng)環(huán)節

  (1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。

  (2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。

  三、活動(dòng)結束

  活動(dòng)結束,大家有秩序退場(chǎng)!

幼兒園托班重陽(yáng)節方案小小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題說(shuō)明

  農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,讓孩子學(xué)會(huì )愛(ài)身邊的每一位老人,在生活中走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的愉悅。

  二、活動(dòng)目標

  1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  三、活動(dòng)準備:

  1、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);

  2、制作爺爺奶奶的禮物。

  四、主要活動(dòng)

  活動(dòng)一:我為爺爺、奶奶做餃子

  主要涉及領(lǐng)域:

  藝術(shù)

  活動(dòng)目標:

  1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

  2.養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。

  活動(dòng)準備:

  1.各色彩泥、泥工板。

  2.《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè )磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.談話(huà),引起制作興趣。

  2.學(xué)習做餃子的方法。

  3.討論使用油泥的規則。

  4.在音樂(lè )聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個(gè)別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

  5.相互欣賞制作的餃子。

  活動(dòng)二:九月九

  主要涉及領(lǐng)域:

  語(yǔ)言

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒能積極的參與活動(dòng),初步學(xué)習兒歌。

  2、通過(guò)兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌。

  3、積極回答老師的問(wèn)題。

  活動(dòng)準備:

  1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節的知識。

  2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、導入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

  師:圖片上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)

  師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說(shuō)一說(shuō))

  師:原來(lái)他們要過(guò)節了,所以笑得那么開(kāi)心。

  師:你們知道爺爺奶奶要過(guò)什么節了嗎?(九九重陽(yáng)節)

  (二)、欣賞兒歌《九月九》

  師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說(shuō)一說(shuō))

  師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽(tīng)的.兒歌,你們想聽(tīng)嗎?

  1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

  師:小朋友,你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀?(請小朋友說(shuō)一說(shuō))

  2、再次讓幼兒欣賞一遍。

  3、引導幼兒學(xué)習兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)

  4、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶,要有禮貌。

  活動(dòng)三:我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)

  主要涉及領(lǐng)域:

  綜合

  活動(dòng)目標:

  1.在和爺爺、奶奶一起過(guò)節的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

  2.能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護。

  3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

  活動(dòng)準備:

  1.幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節的初步經(jīng)驗。

  2.邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。

  3.重陽(yáng)糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節。

  2.了解活動(dòng)的內容,討論相關(guān)問(wèn)題。

  (1)談話(huà),初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

  (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。

  3.和爺爺、奶奶一起登高。

  4.表演、品嘗活動(dòng)。

  (1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

  (2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。

  (3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  五、家長(cháng)聯(lián)盟:

  請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;

幼兒園托班重陽(yáng)節方案小小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題

  “濃濃祖孫情開(kāi)心過(guò)重陽(yáng)”

  二、活動(dòng)目標

  1、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩;知道關(guān)心他人。

  2、通過(guò)邀請爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節,培養幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。

  3、體驗活動(dòng)愉快、歡樂(lè )的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動(dòng)。

  4、在活動(dòng)中初步培養幼兒動(dòng)手能力與合作能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  1、活動(dòng)準備與策劃時(shí)間:重陽(yáng)節前5天;

  2、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:重陽(yáng)節當天,大約1個(gè)小時(shí)。

  四、活動(dòng)準備

  1、 簽名表;

  2、錄音機、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲;

  3、每人兩個(gè)桔子。

  五、活動(dòng)流程

  1、隔代家長(cháng)準時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來(lái);

  2、教師引出重陽(yáng)節主題;

  (1)師:你們知道明天九月初九是什么節日嗎?

  孩子:重陽(yáng)節

  老師:對了,也是敬老節,重陽(yáng)節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節日,提前過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節,你們開(kāi)心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節日快樂(lè )”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的.,永遠把我們當成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

  (2)欣賞重陽(yáng)節ppt,教師講解相關(guān)知識內容。

  3、結合音樂(lè )親親老人,感受親子的樂(lè )趣;

  4、老人表演節目:時(shí)間看節目決定;

  5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;

  6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃;

  7、活動(dòng)結束。

幼兒園托班重陽(yáng)節方案小小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標:

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節

  2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛(ài)心

  活動(dòng)準備:

  1、制作幻燈片

  2、游戲音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、接待老人

  1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花。

  2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進(jìn)入會(huì )場(chǎng))

  二、慶;顒(dòng)

  1、教師簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節及慶祝方式

  2、幼兒給老人表演節目

  3、多媒體演示1

  老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開(kāi)心

  呀!現在我請大家看看我們可愛(ài)的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的`幻燈片并請一位老人發(fā)表感言)

  4、多媒體演示2

  老師:

  (1)這些照片讓我們知道小朋友的成長(cháng)離不開(kāi)長(cháng)輩們的呵

  護,長(cháng)輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點(diǎn)事?纯次覀兌寄茏鲂┦裁?(觀(guān)看幼兒關(guān)愛(ài)老人的幻燈片并說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么做的。)

  (2)師:其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現我們在關(guān)愛(ài)老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀(guān)看視頻)

  親子活動(dòng):照顧一下我們親愛(ài)爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺(jué)舒服嗎?

  5、互動(dòng)游戲:去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶(hù)外呼吸新鮮空氣了!隨音樂(lè )在老師的帶領(lǐng)下做游戲)鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。

  6、請老人表演節目:唱紅歌

  結束活動(dòng):全體表演“感恩的心”

幼兒園托班重陽(yáng)節方案小小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案5

  教師:xx

  班級:大一班

  人數:35人

  活動(dòng)時(shí)間:10月17日

  活動(dòng)目的:

  1.了解重陽(yáng)節的由來(lái)及其風(fēng)俗習慣。

  2.懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長(cháng)輩、善待老人。

  3.體驗為老人過(guò)節的快樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,引導幼兒欣賞。

  討論:剛才的古詩(shī)你聽(tīng)過(guò)嗎?它說(shuō)的是什么意思呢?

  2、引出重陽(yáng)節,啟發(fā)幼兒思考。

  我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是

  重陽(yáng)節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!

  3、教師播放ppt,講述重陽(yáng)節的`來(lái)歷。

  你們知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!

  小結:重陽(yáng)節也稱(chēng)“老人節”,相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過(guò)劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節的一種風(fēng)俗。

  4、幼兒觀(guān)看養老院的老人和“百歲老人”過(guò)節的視頻,感受歡樂(lè )的氣氛。

  小結:敬老愛(ài)老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過(guò)生日時(shí),送上自己親手制作的禮物;平時(shí)多陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)……

  5、教師引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

  6、教師鼓勵幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節會(huì )和老人怎么度過(guò)。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)

  小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )的重陽(yáng)節。

  7、學(xué)兒歌《重陽(yáng)節》,教師把錄制的小視頻發(fā)到班級群里,祝群里的爺爺奶奶節日快樂(lè )。

  8、制作愛(ài)心卡。

  活動(dòng)效果:通過(guò)本次活動(dòng),幼兒了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷,知道了重陽(yáng)節的習俗,激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感。在后續的家庭實(shí)踐中,獲得了關(guān)心老人的體驗。

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