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暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案優(yōu)秀

時(shí)間:2023-03-13 13:03:26 方案 我要投稿
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暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案優(yōu)秀

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案優(yōu)秀,歡迎大家分享。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案優(yōu)秀

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案優(yōu)秀1

  xx市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區是一個(gè)流動(dòng)人口聚集的工業(yè)園區,隨著(zhù)園區建設越越快,許多外務(wù)工人員到xx開(kāi)發(fā)區工作,他們他們?yōu)閳@區企業(yè)的發(fā)展貢獻者自己的力量。暑假即將臨,企業(yè)員工子女們的假期安全和教育,成了廣大企業(yè)員工最關(guān)心的問(wèn)題。為讓企業(yè)員工能夠全心全意的投入工作,也讓他們的子女在相對安全的環(huán)境中收獲成長(cháng)和快樂(lè ),渡過(guò)一個(gè)安全而又有意義的暑期,xx市開(kāi)發(fā)區團工委、xx市五里工業(yè)區“新xx人”服務(wù)中心擬共同舉辦“我的舞臺秀出”開(kāi)發(fā)區兒童青少年暑期成長(cháng)夏令營(yíng)活動(dòng),讓孩子們和企業(yè)員工在這個(gè)暑假收獲不一樣的自信與快樂(lè )。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月1日—8月19日(暫定)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx消防站

  三、參與對象:

  經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區非公企業(yè)員工子女(-40人)年齡6周歲至12周歲;志愿者若干名

  四、報名方式:

  7月1日前向“新xx人”服務(wù)中心報名。聯(lián)系人:阿斌1669490

  或企業(yè)團支部負責人報名情況匯總至開(kāi)發(fā)區科技大樓一樓服務(wù)大廳黨團辦。聯(lián)系人:小王/小蘇8290786

  五、活動(dòng)單位:

 。ㄒ唬┲鬓k單位:xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區黨工委、管委會(huì ),xx市開(kāi)發(fā)區團工委、xx市開(kāi)發(fā)區五里工業(yè)區“新xx人”服務(wù)中心

 。ǘ﹨f(xié)辦單位:經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區非公企業(yè)志愿者服務(wù)支隊、xx市五里工業(yè)區“新xx人”志愿服務(wù)隊、xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區消防專(zhuān)職隊。

  1、為兒童青少年暑期活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)相對安全的環(huán)境,預防和減少暑期安全事的發(fā)生;

  2、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),豐富兒童青少年的暑期生活;

  3、培養兒童青少年的興趣愛(ài)好,增強兒童青少年的自信心和表現力;

  4、協(xié)助兒童青少年建立良好的家庭支持系統,促進(jìn)企業(yè)員工家庭形成良性互動(dòng),提升家庭幸福感;

  5、協(xié)助有特殊需求的兒童青少年解決問(wèn)題,提升個(gè)人能力。

  六、實(shí)施步驟

 。ㄒ)準備階段(20xx年6月20日-7月14日)

  1、制定20xx年開(kāi)發(fā)區“我的舞臺秀出”暑期成長(cháng)夏令營(yíng)活動(dòng)方案

  2、招募志愿者;

  3、確定夏令營(yíng)地點(diǎn);

  4、組織兒童青少年報名,建立學(xué)員檔案;

  5、做好程安排設置以及部分程的`提前審核、對應的程教師等準備;

  6、完成場(chǎng)地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個(gè)人專(zhuān)用飲水杯等;

  7、與各非公企業(yè)青年志愿服務(wù)支隊以及“新xx人”志愿服務(wù)隊進(jìn)行分工對接,并進(jìn)行開(kāi)營(yíng)前的培訓。

 。ǘ)活動(dòng)開(kāi)展階段(20xx年7月1日-8月19日)

  1、按照計劃組織青少年兒童開(kāi)展暑期成長(cháng)夏令營(yíng)活動(dòng);

  2、及時(shí)發(fā)布夏令營(yíng)動(dòng)態(tài),以便家長(cháng)能及時(shí)了解學(xué)員們的動(dòng)態(tài)。同時(shí),各夏令營(yíng)每周進(jìn)行小結,并及時(shí)上報相關(guān)字和圖片信息;

  3、邀請媒體對特色活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道;

  4、準備及做好總結匯報工作。

 。ㄈ)活動(dòng)結束階段(20xx年8月20日-8月2日)

  1、對整體活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行總結反思,保存好相關(guān)材料,作為下次開(kāi)展相應活動(dòng)的參考。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案優(yōu)秀2

  活動(dòng)目的:

  針對青少年在成長(cháng)過(guò)程中,面對外界的壓力和成長(cháng)的煩惱導致孩子筋疲力盡,及新一代獨生子女所表現出來(lái)的依賴(lài)、逆反、嬌氣、自私等特點(diǎn)。特組織本次的青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng),旨在培養青少年樂(lè )觀(guān)自信,勇于探索,創(chuàng )造性思考,人際溝通,團隊合作等優(yōu)秀品質(zhì)。

  夏令營(yíng)營(yíng)訓:

  ★愛(ài)心★責任★榮譽(yù)

  ☆?lèi)?ài)心——愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)自然。

  ☆責任——為生態(tài)和環(huán)境保護盡自己的一份責任,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人,擔當起團隊中責任,當一名合格的公民,做人就是要有所擔當。

  ☆榮譽(yù)——以保護環(huán)境、獨立、堅強為榮,以自私、無(wú)能、逃脫責任為恥。不輕言苦、不輕言敗。用行動(dòng)告訴世界我最棒!

  活動(dòng)時(shí)間:

  七天

  活動(dòng)內容:

  叢林探險、野外露營(yíng)、溯溪探源、覓食生火、城市定向…….一連串的詞讓我們聯(lián)想到遼闊無(wú)邊的沙漠、茂密的原始森林、湍流不息的河流……以為這是驚險小說(shuō)、動(dòng)作大片里主人公的特定場(chǎng)景。

  其實(shí),在生活里、在我們身邊一樣有這種體驗的機會(huì ),通過(guò)野外生存拓展訓練,讓參與者可以親身體驗野外生存的探險樂(lè )趣,做一次征服自然、征服自我的英雄……從而最大限度地親近自然,并接受體力、意志、心理承受力以及團隊協(xié)作的極限挑戰。

  野外生存拓展訓練是以先進(jìn)的素質(zhì)教育理論為基礎,以野外生存為載體,以準軍事化訓練為組織手段,通過(guò)克服在自然環(huán)境中所遇到的各種艱辛、險阻、挫折來(lái)提升參與者的溝通能力、協(xié)作能力、應變能力和克服逆境的能力等為目的的挑戰式體驗訓練,從而最終達到挑戰自我、熔煉團隊的效果。

  參加野外生存拓展訓練,參訓學(xué)員將在以下方面獲得明顯收益:磨練意志,鍛煉體能,認識自身潛能;提升學(xué)習能力,加強組織性、紀律性;創(chuàng )造良好的溝通環(huán)境,增強與人溝通能力;提升拼搏奮斗精神,實(shí)現自我瓶頸突破;加深對人生的理解,樹(shù)立和堅定人生目標;增強應變能力,面對各種變化與挑戰更為從容鎮定。屆時(shí),營(yíng)員將接受專(zhuān)業(yè)的指導和意志的挑戰。

  夏令營(yíng)活動(dòng)達到的效果:

  1.自我概念和自信心培養

  通過(guò)場(chǎng)地拓展項目的訓練,認識自我的獨特性,并從助人過(guò)程中,強化個(gè)人積極的自我概念,培養孩子自己解決問(wèn)題的能力,并通過(guò)問(wèn)題的解決使孩子悟出“我能行”,從而建立孩子的自信心。

  2.認識、調整情緒

  通過(guò)野外生存訓練,讓孩子認識情緒及情緒的特性,接納自己和他人的情緒,并學(xué)習彈性應對情緒的方法。

  3.人際溝通和團隊合作

  七天中幾乎所有的活動(dòng)都是以團隊形式開(kāi)展的,讓孩子們感受到團隊的重要性及與同伴合作的快樂(lè ),學(xué)會(huì )關(guān)心他人并從中體驗到快樂(lè )。通過(guò)城市定向活動(dòng),帶領(lǐng)孩子了解溝通會(huì )遇到的困境,以及應對的方法。

  4.問(wèn)題解決與創(chuàng )造力

  活動(dòng)中有很多項目都可以挖掘孩子們的創(chuàng )造力,讓孩子看到不同人對事件的解決方式不同,從中了解解決問(wèn)題的'彈性與創(chuàng )造性方法,培養孩子應對日常生活問(wèn)題的技能。

  5.娛樂(lè )活動(dòng)

  化妝舞會(huì )-舉辦選“奇”大會(huì ),參賽者依照不同的主題妝扮自己,評選出最有創(chuàng )意的作品;生日party-給所有7月份過(guò)生日的孩子舉辦慶祝會(huì ),分享朋友們的祝福、禮物、蛋糕……

  方案時(shí)間安排表(七天)

  第一天:上午入營(yíng),舉行儀式,教練組織整理內務(wù)規范內務(wù)紀律,及學(xué)習夏令營(yíng)中的規范管理。下午室內互相演示課程:英國皇家部隊野外生存技巧(一)。晚餐后,學(xué)習“嚴守紀律歌”。

  第二天:早上出操,早餐后,組織大家進(jìn)行軍訓,下午進(jìn)行學(xué)習。晚上半小時(shí)條令條理學(xué)習。然后有各小隊的隊長(cháng),組織大家進(jìn)行當天小結。

  第三天:上午學(xué)習環(huán)保知識,增強孩子們的環(huán)保意識,下午進(jìn)行團隊拓展。晚上組織隊員進(jìn)行小結。

  第四天:上午進(jìn)行隊列訓練,下午進(jìn)行愛(ài)國主義教育,晚上組織集體看電影。

  第五天:全天進(jìn)行野外生存挑戰,鍛煉孩子們的生存能力。

  第六天:上午進(jìn)行拓展培訓,下午進(jìn)行學(xué)習,晚上感恩教育。

  第七天:體驗長(cháng)征精神,進(jìn)行徒步訓練,下午閉營(yíng)。

  后勤保障:

  為了保證所有人員的安全及后勤服務(wù),我們將采取以下措施

  一、為每位隊員購買(mǎi)意外傷害保險。

  二、選擇項目和活動(dòng)區域的時(shí)候充分考慮安全問(wèn)題,在活動(dòng)場(chǎng)地要做好防護工作,給每位教練也要加強安全意識,以確保萬(wàn)無(wú)一失。

  三、為避免隊員因中暑而導致的身體傷害,要鼓勵大家一旦發(fā)現身體不適就主動(dòng)提出,絕對不要硬撐。

  四、訓練前,教練要對每個(gè)隊員進(jìn)行身體狀況摸底?疾橛袩o(wú)心臟病、肥胖、哮喘、腰間椎盤(pán)突出等疾病,以及有無(wú)骨折經(jīng)歷。對每一位隊的身體狀況,教練都要做到心中有數。

  五、隨行配有專(zhuān)用醫藥箱,常用藥品備齊。

  六、國內知名的高山向導宋玉江、王永強,具有非常豐富的處理野外和高山上的突發(fā)事件的能力,確保在無(wú)人區有問(wèn)題出現時(shí)及時(shí)處理。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案優(yōu)秀3

  一、活動(dòng)的背景

  現在的孩子基本上都是獨生子女,他們的要求家長(cháng)都會(huì )極力滿(mǎn)足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。

  因此,夏令營(yíng)以快樂(lè )成長(cháng)為宗旨增強孩子責任心,培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在客服困境中建立頑強精神,在團隊競賽中建立自信和團隊精神,在學(xué)習過(guò)程中積累學(xué)習方法。

  二、活動(dòng)目的

  培養青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀(guān)的看待缺點(diǎn),提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的'能力,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創(chuàng )新思維、組織能力、人格魅力的展現;回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊!

  三、活動(dòng)的意義

  為了培養孩子的心智成長(cháng),通過(guò)團體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

  四、活動(dòng)的主題

  成長(cháng)與快樂(lè )融合青少年實(shí)訓夏令營(yíng)。

  聯(lián)系人:xxx

  聯(lián)系電話(huà):xxxxx

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案優(yōu)秀4

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、時(shí)間、地點(diǎn):20xx年x月x日起,以“期”為單位,每期為x天時(shí)間

  2、意義:豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營(yíng)”生活

  二、活動(dòng)對象

  1、參與人數:每期每班15人

  2、參與條件:年齡段要求

  3、活動(dòng)費用:xxxx元/期

  4、報名時(shí)間:第一期報名截止至x月x日活動(dòng)前

  5、報名渠道:xx英語(yǔ)課程顧問(wèn)處

  三、活動(dòng)流程

  1、一期時(shí)間為x天

  2、每期每個(gè)班級學(xué)生人數為xx人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

  3、深度英語(yǔ)訓練營(yíng)主要活動(dòng)內容:

  早上以中教為中心,教導學(xué)生日常英語(yǔ)以及為下午外教活動(dòng)內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

  下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車(chē),保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費,學(xué)生另繳,多退少補。

  四、部門(mén)責任分工

  市場(chǎng)部和銷(xiāo)售部

 。╝)“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統籌安排;

 。╞)“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作,市場(chǎng)部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;

 。╟)“夏令營(yíng)”現場(chǎng)布置和秩序維護;

  教學(xué)部

 。╝)課程教師安排:外教一名、中教一名;

 。╞)Tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與;

 。╟)由帶班老師負責傳達“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營(yíng)”的'學(xué)員;

 。╠)“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題?

  行政部

  負責采購夏令營(yíng)所需教材、生活用品等

  五、活動(dòng)材料

  1、場(chǎng)地布置類(lèi):教室或操場(chǎng)等情況確認

  2、宣傳物料類(lèi):校內宣傳海報及校外宣傳單頁(yè)

  3、活動(dòng)記錄類(lèi):相機

  六、活動(dòng)結束后意見(jiàn)反饋及效果評估

  1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結束,由銷(xiāo)售部Ted在x月x日前負責匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議;

  2、銷(xiāo)售部Ted在x月x日前匯總以上各部門(mén)信息,總結本期活動(dòng)報告,并于x月x日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案優(yōu)秀5

  時(shí)間:

  20xx年7月20日左右

  地點(diǎn):待定

  營(yíng)員要求:校內會(huì )員及會(huì )員的校外伙伴

  活動(dòng)背景

  現在的孩子基本上都是獨生子女,在家校學(xué)習生活占據了孩子大部分時(shí)間,很少能夠去親近自然,體驗到集體生活。很多父母也因為工作忙,沒(méi)有足夠的精力與時(shí)間來(lái)照料和培養孩子,無(wú)意間讓孩子養成了一些不良習慣,染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營(yíng)以“快樂(lè )成長(cháng)”為宗旨,增強孩子的責任心,培養孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在團隊競賽中建立自信,在團隊競賽中與人合作;顒(dòng)目的了解傳統牧民生活,培養孩子動(dòng)手自理能力;建立積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;激發(fā)了孩子與人交往的`欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力,面對困難的勇氣;培養孩子的創(chuàng )新思維,領(lǐng)導能力,組織能力;活動(dòng)意義

  夏令營(yíng)的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團隊合作能力。為了培養孩子心智成長(cháng),通過(guò)團體活動(dòng)、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力和人際溝通能力及堅強的意志力。我們讓學(xué)生們通過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營(yíng)的一些訓練過(guò)程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂(lè )趣和幫助,這是書(shū)本上和課堂上所沒(méi)有的,感受不到的。

  本次夏令營(yíng)活動(dòng)分兩類(lèi):

  1.一日行,費用400元/人,包括夏令營(yíng)期間的外教、餐費、交通費、旅游費、參觀(guān)費、服裝、保險。

  2.兩日一夜行,要求能做到簡(jiǎn)單的生活自理(穿衣,洗漱等)。會(huì )員費用900元/人,會(huì )員手拉手費用860元/人。包括夏令營(yíng)期間的外教、食宿費、交通費、旅游費、參觀(guān)費、服裝、保險。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案優(yōu)秀6

  今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班,我們暑期在園開(kāi)辦的“我是假期小主人”夏令營(yíng)將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習,既可以開(kāi)闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問(wèn)題,讓孩子的'奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營(yíng)給您的孩子一個(gè)完美的假期!

  活動(dòng)主題:我是假期小主人。

  活動(dòng)時(shí)間:

  第一期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含周末)

  第二期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含周末)

  招生對象:全園幼兒

  活動(dòng)安排:

  1、一期(月)xx元,兩期(月)xx元,(包括伙食費)與平常收費一樣。

  2、每期四周,共八周,每周一個(gè)主題活動(dòng),家長(cháng)們可以給孩子選擇其中一期,也可以?xún)善谌繀⑴c。

  報名截止時(shí)間:為了更好的安排老師提前做好活動(dòng)的準備工作,請家長(cháng)在xx月xx日之前到本班老師處登記交費。

  活動(dòng)安排:

  1、民俗民風(fēng)周:民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。民間玩具制作(風(fēng)車(chē)、花燈、風(fēng)箏、臉譜)民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國結等。

  2、數學(xué)啟蒙周:數字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國、骰子翻翻樂(lè )、數學(xué)動(dòng)畫(huà)。

  3、小鬼當家:學(xué)習晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務(wù)小能手大比拼。

  4、快樂(lè )DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機、快樂(lè )涂鴉、創(chuàng )意盆栽。

  5、愛(ài)心周:手繪環(huán)保袋、義賣(mài)環(huán)保袋、宣揚環(huán)保、購買(mǎi)愛(ài)心文具送給三明福利院的孩子們。

  6、我們有教養:每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。

  7、時(shí)光穿梭機:學(xué)古詩(shī)、比童謠、賽故事,每個(gè)孩子都是演說(shuō)家。

暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案優(yōu)秀7

  一、夏令營(yíng)的宗旨和目的

  教給孩子一套學(xué)習和記憶的方法。在體驗教學(xué)中,培養孩子感恩的心態(tài)和樹(shù)立強大的自信。讓孩子在快樂(lè )中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長(cháng)。

  二、夏令營(yíng)活動(dòng)宣傳方案

  1、電視臺宣傳。根據當地電視臺情況,選擇合適的電視臺合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營(yíng)的特色,除強調給孩子帶來(lái)樂(lè )趣和成長(cháng)的同時(shí),還應注意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺(jué)得這正是他們孩子成長(cháng)需要培養的。宣傳方式可以通過(guò)廣告片的制作或者是通過(guò)游字。廣告制作可以外包給廣告公司,游字費用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯(lián)動(dòng),部分電視臺也愿意制作一期夏令營(yíng)的活動(dòng),這樣電視臺負責宣傳,本機構負責組織活動(dòng),報名可以通過(guò)電視臺和直接到本機構報名。設置人數檔次,若電視臺宣傳低于xx人,本機構將不負任何費用,人數在某一檔次,電視臺提成利潤的xxx,人數在xxx電視臺提成利潤的'xxx。讓電視臺有動(dòng)力去宣傳

  第二種方式,支付適當的廣告費,并允許電視臺制作節目,另外給電視臺一定的名額免費參加,限于電視臺工作人員的子女。名額的設置根據報名人數的一定比例,報名人數多,給電視臺名額也多;蚴侵苯油ㄟ^(guò)基本廣告費用加上電視臺報名人數支付一定的獎勵。

  2、報紙合作:選擇當地有影響力的報紙,前期通過(guò)每周一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動(dòng)報名階段,加大廣告投入次數。在活動(dòng)報名截止前10天,可以多用幾個(gè)版面進(jìn)行宣傳。合作方式可以直接支付廣告費,或是和報紙進(jìn)行有獎活動(dòng),比方說(shuō)在報社報名,每第十名報名者可以減免一半的活動(dòng)費用。通過(guò)給一定名額到報社作為回報

  3、鄉鎮宣傳:鄉鎮有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排?梢哉衅覆糠旨媛毴藛T,在部分鄉鎮廣場(chǎng)通過(guò)帳篷和宣傳單頁(yè),x展架的形勢進(jìn)行為期幾天的現場(chǎng)直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了,鼓勵積極性可以給報名人數多的團隊適當的獎金作為激勵

  4、和社區合作:選擇一些比較大的社區,和社區合作。社區幫忙或允許進(jìn)入宣傳,給社區一定的報名優(yōu)惠。

  5、和學(xué)校進(jìn)行合作:學(xué)校缺乏戶(hù)外教學(xué)的條件,可以通過(guò)提供戶(hù)外教學(xué)的幫助,或通過(guò)贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導等方式進(jìn)行合作。成本較低,只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁(yè)帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動(dòng)信任度更高,這種方式成本低效果好。

  6、步行街和廣場(chǎng)宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門(mén),聚集在廣場(chǎng)等地方。廣場(chǎng)一般有大的戶(hù)外led電子屏,可以支付一定的費用,在傍晚以一定的頻次進(jìn)行本次夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳。

  后繼服務(wù):

  1、參加第一次活動(dòng)的人員,如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例

  2、活動(dòng)結束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭

  3、活動(dòng)結束后,贈送父母一張免費咨詢(xún)卡,可以到本教育機構對孩子的問(wèn)題進(jìn)行免費咨詢(xún)或是通過(guò)免費參與本教育機構的活動(dòng),來(lái)給父母教育孩子提高參考和幫助。

  同一種宣傳方式,合作對象不同,要求也不同,這里只提供一種宣傳的思路和可能的途徑。要結合實(shí)際情況靈活的應對。我們在市場(chǎng)競爭中宣傳的時(shí)候,同樣是一個(gè)活動(dòng),同樣通過(guò)報紙宣傳,活動(dòng)內容不變,但我們在周一,周三,周五設計的報廣都有變化。結合你們的實(shí)際情況,我相信你們一定能做一個(gè)出色的夏令營(yíng)活動(dòng)。

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