元旦游園活動(dòng)策劃方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的元旦游園活動(dòng)策劃方案,歡迎大家分享。
元旦游園活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題:
喜迎元旦,共創(chuàng )未來(lái)
二、活動(dòng)目的:
促進(jìn)公司員工團結,激發(fā)員工工作熱情,加強企業(yè)文化建設。
三、活動(dòng)內容:
1、評選“20xx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機構
負責部門(mén):企劃部
參加部門(mén):公司所有部門(mén)
五、活動(dòng)對象:
公司全體在職員工
六、活動(dòng)地點(diǎn):
1、“五星員工”評選:公司所有部門(mén)
2、拔河比賽:公司籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)時(shí)間:
八、活動(dòng)流程:
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知;
2、發(fā)通知和活動(dòng)策劃書(shū)給各部門(mén)負責人;
3、在公司網(wǎng)站首頁(yè)發(fā)布相關(guān)信息和公示;
4、發(fā)郵件到每個(gè)公司員工的信箱中,動(dòng)員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動(dòng)并讓他們咨詢(xún);
5、海報宣傳,可在公司食堂門(mén)口張貼和各個(gè)宿舍信息欄公示。
活動(dòng)準備工作與實(shí)施:
宣傳通知
1、評選基本條件與標準
基本條件:
。1)在公司連續任職時(shí)間1年以上。
。2)本年度無(wú)任何的違紀評比和處罰。
。3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質(zhì)量的完成本職工作。
。4)嚴格要求自己,自覺(jué)遵守公司各項規章制度。
。5)富有創(chuàng )新精神,能夠提出有建設性的建議。
。6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。
評選標準:
。1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。
。2)有細致心:善于發(fā)現工作中的疏漏并能及時(shí)糾正。
。3)有進(jìn)取心:工作中積極進(jìn)取、主動(dòng)好學(xué),善于開(kāi)拓創(chuàng )新。
。4)有榮辱心:真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系,企興我榮,企衰我恥。
2、評選部門(mén)劃分
根據公司機構的.特征和員工崗位的多重性,為了體現和增強評選的先進(jìn)性、代表性、性,本次評選活動(dòng)我們將公司分為兩大部分:首先各部門(mén)在自己內部選出員工,然后由各部門(mén)選出的員工代表其所屬部門(mén)參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程:
。1)針對此次活動(dòng)制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項;
。2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票),并全數打印出來(lái);
。3)溝通聯(lián)系好各個(gè)部門(mén)的負責人,按各個(gè)部門(mén)人數發(fā)放調查表,并交待相關(guān)事宜;
。4)各部門(mén)負責人把調查表統一發(fā)放給每個(gè)員工,務(wù)必每個(gè)員工人手一份,并強調不能棄權與明確回收時(shí)間;
。5)主辦方做好監督工作,并提供各種咨詢(xún);
。6)從各部門(mén)負責人收回所有選票并進(jìn)行統計,選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;
。7)主辦方收回選票并進(jìn)行統計,選出五名員工評為“員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時(shí)進(jìn)行。
獎項及獎金設置:
“員工”每人獎勵20x元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門(mén)獲得由公司組織的x省x市旅游一次。
元旦游園活動(dòng)策劃方案2
為加強各班班風(fēng)的建設,優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用,培養學(xué)生的.集體主義意識,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新求進(jìn)的精神,學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)!扒墒置阑罹难b飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項如下:
一、活動(dòng)目的
1、培養學(xué)生集體主義意識,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新求進(jìn)精神。
2、增強教室的育人情調,美化學(xué)習環(huán)境。
3、培養學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng )作能力。
二、參加單位
以班為單位
三、比賽時(shí)間
20xx年12月28日前完成
四、比賽地點(diǎn)
各班教室,自行設計布置
五、比賽內容
1、造型與色彩
2、分區與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求
材料不限,布置合理,力求簡(jiǎn)潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學(xué)校購買(mǎi)。由學(xué)生自己動(dòng)手,班主任、副班主任指導。
七、評分標準
1、整體設計30%
2、造型色彩20%
3、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
八、評獎辦法
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導與科任老師進(jìn)行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創(chuàng )意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎”
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