幼兒園小班親子活動(dòng)的方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的幼兒園小班親子活動(dòng)的方案，歡迎大家分享。
幼兒園小班親子活動(dòng)的方案1
一、活動(dòng)主題：
“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”
二、活動(dòng)目標：
�。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
�。ǘ┰谟變�、家長(cháng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗快樂(lè )。
�。ㄈ┘ぐl(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強環(huán)保意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
親子活動(dòng)—順德長(cháng)鹿農莊
五、活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ撠熑耍簭垐@、主任）
�。ǘM幅、園旗、活動(dòng)通知（負責人：助理）
�。ㄈ┯變簣@準備工作（礦泉水、車(chē)輛、人數確定、春游物品，必備藥物及安全維穩統籌工作等，負責人：主任）
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1．選出3名家委會(huì )家長(cháng)自愿者和1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織
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2．游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗準備。如班牌（負責人：級長(cháng)、班級教師）
3、請家長(cháng)與幼兒共同準備春游物品。
�。ㄓ變航y一穿園服、家長(cháng)統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等）
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1、加強管理和監督措施，對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)，責任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準時(shí)出發(fā)，準時(shí)返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀(guān)活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時(shí)請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的`示范和榜樣作用。
8、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。
9、游玩時(shí)盡量不要單獨行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。
六、活動(dòng)流程：
8：00出發(fā)前動(dòng)員及準備
8：00——8：30大小操場(chǎng)集中整隊，全園依次出發(fā)。
9：50左右分別到達目的地，稍作休整。
10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親子作業(yè)
11：10——14：45分散活動(dòng)【長(cháng)鹿休閑度假農莊】
午餐自理
14：45結束活動(dòng)，大門(mén)口集合，乘坐專(zhuān)車(chē)返回廣州。
幼兒園小班親子活動(dòng)的方案2
一、活動(dòng)目的
為了更好地營(yíng)造中華民族傳統佳節的喜慶氛圍，進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統文化與手工藝術(shù)，感受民俗文化。我園倡導父母培養孩子，幼兒歡樂(lè )過(guò)寒假，親子動(dòng)手制作以“環(huán)�！睘橹黝}的燈籠活動(dòng)，激發(fā)他們的創(chuàng )造力和動(dòng)手能力，也借此促進(jìn)孩子多元能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
親子制作時(shí)間：20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日。
懸掛燈籠時(shí)間：20xx年xx月xx日
懸掛燈籠地點(diǎn)：xx1—3樓
燈籠展示時(shí)間：20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)要求
1、各班級懸掛燈籠具體分配如下：
一樓：小班段5個(gè)班級；
正上方二樓：小班段5個(gè)班級；
三樓：小班段5個(gè)班級。每個(gè)鐵架都有班級指示牌提示。
2、正月十三當天，各班（自己商量一位老師）選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來(lái)懸掛燈籠，（因各班選擇的具體時(shí)間段不一，園部不統一發(fā)短信，辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長(cháng)）懸掛前將預備好的編號與燈謎紙粘貼好，在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開(kāi)。
3、正月十五元宵節（園部會(huì )以短信的形式邀請家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)），商場(chǎng)并為前來(lái)參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯（圓子提供時(shí)間為：上午10：00—12：00和下午的17：00—19：00）
4、要求本次制作燈籠時(shí)家長(cháng)及時(shí)以照片的形式記錄孩子參與的'過(guò)程，并做本次評比的重要的依據。班主任建立以班級為人數的文件夾，并用孩子的學(xué)號命名，將孩子參與過(guò)程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到xx郵箱。
5、燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。
四、活動(dòng)攝影
園外：事先聯(lián)系xx電臺進(jìn)行宣傳報道。
園內：xx
報道：xx
五、活動(dòng)評比
1、本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng )意獎”2個(gè)班級（數量加質(zhì)量），另外則按班級參與的燈籠數百分比推選“最佳組織獎”若干班級。（獎品由銀泰商城提供）該評選以微信投票形式投票，微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止，具體關(guān)注當日銀泰宣傳海報。
2、園部將評選：“最佳創(chuàng )意燈籠”20名，另外按每班參賽數60%再評一、二、三等獎。
評價(jià)人員：教師（園班子成員、藝術(shù)組老師）
3、園部會(huì )以獎品或獎狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒。
幼兒園小班親子活動(dòng)的方案3
活動(dòng)意圖：
又是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統節日——重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來(lái)，根據小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“敬老節”活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準備：
課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎?
小結：九月九日是重陽(yáng)節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問(wèn)：
九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
三、制作項鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項鏈，送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習兒歌《九月九》
九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動(dòng)照片：
中國的傳統佳節——九九重陽(yáng)節已近，我們小一班年級組設計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng)，上午，我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長(cháng)紙條，孩子們在老師們的指導下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈，并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話(huà)。下午孩子們學(xué)習關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)歌、歌曲，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，讓孩子們了解了重陽(yáng)節，知道了重陽(yáng)節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節日。離園或回到家的時(shí)候，當孩子們捧起心愛(ài)的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí)，他們都樂(lè )呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話(huà)語(yǔ)時(shí)，他們的'眼角都濕潤了，孩子和老人快樂(lè )地擁抱在一起，是那么的甜蜜與溫馨。
通過(guò)給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節目的活動(dòng)，加深了孩子們對老人的愛(ài)，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(cháng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統美德，悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了，我們將繼續關(guān)注著(zhù)它的成長(cháng)
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