元宵節的活動(dòng)方案優(yōu)秀
為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的元宵節的活動(dòng)方案優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節的活動(dòng)方案優(yōu)秀1
元宵節是我國的傳統節日之一，為了豐富社區居民的文化生活，活躍節日的氣氛，讓居民在歡樂(lè )、祥和的氛圍中度過(guò)元宵佳節，特制定xxxx鎮xxxx社區“凝心聚力、共駐共贏(yíng)”系列文化活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午3：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx社區廉政文化廣場(chǎng)
三、主辦單位
xxxx鎮xxxx社區
四、協(xié)辦單位
xxxx鎮衛生和計劃生育辦公室
五、承辦單位
xxxx物業(yè)服務(wù)有限公司
六、贊助單位
xxxx超市，xxxx超市
七、活動(dòng)項目
�。ㄒ唬┩L(fēng)鑼鼓鬧元宵
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午3：00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：廉政文化廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)內容：由xxxx社區文藝團體在xxxx廉政文化廣場(chǎng)通過(guò)威風(fēng)鑼鼓、廣場(chǎng)舞、秧歌舞等方式共慶元宵佳節。
4、參與單位：xxxx鎮xxxx社區、xxxx物業(yè)服務(wù)有限公司。
�。ǘ皯c元宵猜燈謎”
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午3：30。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：廉政文化廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)內容：元宵節燈謎是一種古老的漢族民間觀(guān)燈猜謎的習俗。因為謎語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì )各階層的歡迎。值此元宵佳節之際，xxxx社區在xxxx社區廉政文化廣場(chǎng)開(kāi)展“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)�；顒�(dòng)共設置300余個(gè)燈謎，包括政策、法規、計生、保健、養生、生活知識等十幾大類(lèi)和10個(gè)謎王供廣大居民朋友參與，凡猜對者都可獲得xxxx社區提供的紀念獎品一份。通過(guò)猜燈謎的形式增添節日氣氛。
4、猜燈謎活動(dòng)規則：
�、僦i面300條、10個(gè)謎王。
�、诒仨毈F場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無(wú)效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
�、壑i面上有標記×，則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。
�、苊總�(gè)燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無(wú)誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。
�、莶聦σ粭l謎語(yǔ)兌換一份獎品，獎品兌完，活動(dòng)結束。
�、迌丢勔兄刃�，大家不要互相擁擠。
�。ㄈ皯c元宵品湯圓”
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午18：00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：廉政文化廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)內容：為了使轄區的居民都能提前感受到元宵節的氣氛，感受社區的溫暖和幸福，社區工作人員和共建單位在活動(dòng)現場(chǎng)架爐子煮湯圓，為轄區內的居民送上一碗碗熱氣騰騰的湯圓，并送上新春祝福，讓大家歡聚一堂鬧元宵，體會(huì )元宵節的民俗和內涵，豐富社區居民的文化知識，讓大家更深刻地體會(huì )到歡樂(lè )、溫馨、祥和的社區氛圍。
4、贊助單位：xxxx超市、xxxx超市。
�。ㄋ模澳木哿�、共駐共贏(yíng)”文藝篝火晚會(huì )
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午18：00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：廉政文化廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)內容：元宵節是我國民間最重要的'傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調雨順、家人團聚的日子。在這合家團圓的節日里xxxx社區組織社區干部、文體服務(wù)隊邀請社區內多才多藝的居民共同為廣大居民朋友奉上一臺精彩紛呈的元宵晚會(huì )。整臺晚會(huì )共有約8個(gè)節目組成。節目?jì)热葆槍Ω鱾�(gè)年齡層，以居民喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目為主穿插有獎問(wèn)答、抽獎環(huán)節，本次共發(fā)放300份獎劵，凡拿到獎劵的居民人人都有機會(huì )抽獎，未中獎的居民每人都有一份小禮品。
4、贊助單位：xxxx超市。
元宵節的活動(dòng)方案優(yōu)秀2
一、活動(dòng)主題
幸福新崇杭·春暖新社區
二、舉辦單位
主辦單位：
街道社區
協(xié)辦單位：
農村商業(yè)銀行支行
杭州物業(yè)服務(wù)有限公司
三、活動(dòng)保障
(一)組織保障
為了使社區元宵節活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，由z任組長(cháng)、z任副組長(cháng)、成員為zz。
(二)經(jīng)費保障
1、社區文體工作年度經(jīng)費支出；2、街道補助；3、共建單位贊助
四、活動(dòng)設置
各小區懸掛燈籠，橫幅，營(yíng)造濃厚的'元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動(dòng)當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動(dòng)
1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂(lè )夾元宵)：盆里放20個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿(mǎn)10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規定的時(shí)間內將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間
1、時(shí)間：
2月13日(正月十四)下午13：00
2、地點(diǎn)：
社區旁圓形廣場(chǎng)
六、報名方式
1、居民小組長(cháng)處報名
2、致電報名：xxxx
元宵節的活動(dòng)方案優(yōu)秀3
一、活動(dòng)目標
1、讓幼兒知道猜燈謎是我國元宵節的一種習俗。
2、激發(fā)每一位幼兒嘗試動(dòng)腦筋猜燈謎，讓幼兒產(chǎn)生對猜燈謎的興趣。
二、活動(dòng)準備
1、花燈若干。分別貼有燈謎或畫(huà)謎。
2、幼兒用書(shū)第1冊第22頁(yè)。
三、活動(dòng)建議
1、在老師的引導下，請幼兒自由賞燈，發(fā)現燈謎，激發(fā)猜謎的'興趣。
2、玩猜燈謎游戲。有教師說(shuō)出燈謎，幼兒猜出后悄悄告訴教師，答對了則獲得一盞精美的小燈籠。
3、閱讀幼兒用書(shū)第1冊第22頁(yè)，比比那個(gè)小朋友猜得又對又快。
4、教師引導幼兒學(xué)習自己喜好的謎語(yǔ)。
四、活動(dòng)延伸
1、教師請幼兒將自己學(xué)會(huì )的謎語(yǔ)說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們來(lái)猜謎底。
2、教育幼兒在日常生活中和家長(cháng)、教師、同伴玩猜謎語(yǔ)的游戲。
元宵節的活動(dòng)方案優(yōu)秀4
一、目的及意義
1、鼓勵學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng)，參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái)，體現“學(xué)生是學(xué)習和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養他們組織和參與活動(dòng)的能力，包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力
2、讓學(xué)體會(huì )到自己才是學(xué)習活動(dòng)的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望，
3、豐富學(xué)生的學(xué)習生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習都是生機盎然的，充滿(mǎn)趣味的。
二、基本情況
時(shí)間：3月4日晚上6：00——8：00
地點(diǎn)：操場(chǎng)
人員：全體師生及自愿參加的家長(cháng)。
要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠，（最好有自制的）查閱資料，或自制燈謎若干，寫(xiě)在紙條上。要符合一年級學(xué)生認知水平，并自備獎品，準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)�？梢哉埱蠹议L(cháng)協(xié)助（比如寫(xiě)燈謎），但不能完全代替。
三、活動(dòng)基本思路。
動(dòng)員，集思廣益。
在開(kāi)學(xué)報到完后，召開(kāi)班會(huì )，激發(fā)學(xué)生的`興趣，鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結活動(dòng)方法，鼓勵大家積極籌備，簡(jiǎn)單分工。
重點(diǎn)指導學(xué)生準備活動(dòng)，在籌備過(guò)程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設計制作一些燈謎。
家長(cháng)，好幫手。
充分調動(dòng)家長(cháng)這支好幫手隊伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長(cháng)來(lái)協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動(dòng)，同時(shí)也讓家長(cháng)從中體會(huì )新課程的理念。
元宵節的活動(dòng)方案優(yōu)秀5
一、主題：
濃濃鄰里情、歡樂(lè )鬧元宵
二、時(shí)間：
20xx年2月14日10時(shí)
三、地點(diǎn)：
XX社區工作站廣場(chǎng)
四、參加人員：
居民小組干部，企業(yè)工會(huì )主席，居民等等。
五、活動(dòng)程序
1、介紹領(lǐng)導、來(lái)賓
2、領(lǐng)導致辭
3、節目表演：
4、游戲活動(dòng)：
5、猜燈迷（約100張猜迷條，舞臺場(chǎng)外進(jìn)行）
6、現場(chǎng)抽獎
六、人員安排：
人事后勤部負責：舞臺背景，音箱，圓桌（15張），長(cháng)桌（8張），椅（180張），爐灶（4個(gè)），湯圓料，抽獎禮品，抽獎箱（2個(gè)）等等。
宣傳策劃部負責：與服務(wù)中心交接，主持人，現場(chǎng)煮湯圓人員，部分表演節目，游戲安排等等。
服務(wù)中心人員：部分節目， 燈迷（100條外場(chǎng)），抽獎卷（300張），游戲小禮品購買(mǎi)等等。
治保部門(mén)負責：協(xié)助活動(dòng)物資移動(dòng)，活動(dòng)當天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員：服從活動(dòng)當天工作安排。
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