幼師教師節團建活動(dòng)方案精彩

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的幼師教師節團建活動(dòng)方案精彩，歡迎閱讀與收藏。

幼師教師節團建活動(dòng)方案精彩1

　　一、活動(dòng)目標

　　1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內容。

　　2、愿意跟著(zhù)老師學(xué)習唱歌，產(chǎn)生對老師的.愛(ài)戴。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。

　　2、歌曲音頻《我為老師唱首歌》。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：唱準歌曲旋律、節奏

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：

　　“誰(shuí)能告訴大家，圖片當中的小朋友們在干什么？”(在給老師唱歌)

　　“什么要給老師唱歌呢？”(謝謝老師)

　　2、討論：為什么要謝謝老師？(幼兒自由討論)

　　3、理解歌詞內容：

　　(1)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌�！�

　　(2)“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)？小魚(yú)兒愛(ài)誰(shuí)？”

　　4、學(xué)會(huì )歌曲：

　　(1)教師再次示范演唱。

　　(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

　　(3)幼兒和老師分樂(lè )句輪流唱歌。

幼師教師節團建活動(dòng)方案精彩2

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道9月10日教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。

　　2、能與家長(cháng)主動(dòng)完成親子禮物，并把禮物送給老師。

　　3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

　　4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

　　5、知道節日的'時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛。

　　活動(dòng)準備：

　　字卡9月10日、教師在開(kāi)學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)導入，引起幼兒活動(dòng)的愿望師:今天，我帶來(lái)了一段好看的視頻，請小朋友們看看這里面有誰(shuí)？他們在干什么？

　　二、幼兒觀(guān)看老師布置教室加班的視頻

　　1、幼兒觀(guān)看視頻。

　　2、教師提問(wèn)。

　　師:錄像里有誰(shuí)？老師們在做什么？你看到外面的天是白天還是晚上？

　　三、介紹教師節師:寶寶們以后跟老師會(huì )學(xué)很多的本領(lǐng)，你喜歡老師嗎？

　　向幼兒介紹9月10日是教師節，是老師們的節日。

　　四、請家長(cháng)與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫(huà)五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節日好。

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