消防安全教育活動(dòng)方案精選20篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的消防安全教育活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
消防安全教育活動(dòng)方案1
為全面提高學(xué)生消防安全素質(zhì),切實(shí)深化學(xué)校及周邊消防安全工作,全力維護學(xué)校消防安全穩定,落實(shí)金教通(20xx)7號,不斷提高學(xué)生的消防安全意識和火災自防自救能力。結合我校實(shí)際情況,特制定如下活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)主題
“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”
二、活動(dòng)名稱(chēng)及時(shí)間:
名稱(chēng):學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)
時(shí)間:20xx年3月1日至31日
三、活動(dòng)內容 (開(kāi)展“九個(gè)一”活動(dòng))
(一)召開(kāi)一次消防主題班會(huì ):以爭當消防安全優(yōu)秀生為主題;
(二)開(kāi)設一期消防安全宣傳欄:利用板報、墻報等開(kāi)設固定消防宣傳欄目;
(三)舉辦一次消防知識競賽:內容為消防安全知識和逃生自救技能;
(四)組織一次模擬火場(chǎng)逃生自救和疏散演習:全體教職員工和學(xué)生參與;
(五)觀(guān)摩一次滅火救援演練:通過(guò)觀(guān)摩增強師生對消防職業(yè)及搶險救援的感觀(guān)認識;
(六)講授一堂消防知識課:使學(xué)生做到“一會(huì )兩知道”即會(huì )報火警,知道火災的危害性,知道自救逃生常識等;
(七)開(kāi)展一次學(xué)生觀(guān)看消防知識短片:
(八)開(kāi)展一次校園消防安全宣傳活動(dòng):在校內設定固定宣傳點(diǎn),向師生發(fā)放相關(guān)宣傳資料,提供消防咨詢(xún)服務(wù);
(九)撰寫(xiě)一篇消防題材作文:啟發(fā)學(xué)生結合教育月期間參加的系列活動(dòng)和學(xué)習的消防常識等體會(huì ),撰寫(xiě)一篇消防題材的作文。
四、活動(dòng)要求
一是高度重視 周密部署。學(xué)校要高度重視學(xué)校消防安全教育,開(kāi)展好“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭”系列活動(dòng),把抓好學(xué)生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內容來(lái)抓,針對實(shí)際情況制定合理科學(xué)、切實(shí)可行的工作萬(wàn)案,落實(shí)“一把手”責任制,明確工作目標,強化工作措施,很抓工作落實(shí),真正把消防宣傳教育納入到此次“學(xué)生消防安全教育月”活動(dòng)中。上交活動(dòng)的情況總結及相關(guān)圖片、影像資料。
二是強化宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校開(kāi)展校園消防知識宣講等形式多樣的活動(dòng),大力提升師生消防安全意識。營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,讓廣大師生了解消防常識、法律法規和滅火器的'使用方法,全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。
三是以“消防安全教育示范學(xué)!边_標創(chuàng )建活動(dòng)為契機,建立校園消防安全長(cháng)效機制。認真做好檔案資料的收集整理,確保學(xué)校達到創(chuàng )建標準并順利通過(guò)驗收。
消防安全教育活動(dòng)方案2
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國預防為主,防消結合的消防工作的基本方針,基本法規。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
二、活動(dòng)準備:
師生搜集一些消防安全事故實(shí)例。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲。
。1)教師講述兩個(gè)火災案例以引起學(xué)生注意。
案例一
2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的.細鋼管口,引起爆炸。當場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二
20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火,當場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
。2)學(xué)生分組討論(四人小組)消防安全事故實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強火災預防意識,安全意識。
。ǘ┓纸M討論消防安全應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。
校園防火應注意什么?
消防安全教育活動(dòng)方案3
一、教學(xué)目標
1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。
3、學(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》。
4、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
二、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬┗馂氖录榻B
方法:運用多媒體展示各種火災現場(chǎng),學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識”
。ǘ┱J識滅火設備,牢記滅火方法
方法:運用多媒體介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。
。ㄈ⿲W(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》
兒童防火歌
小朋友笑呵呵,大家來(lái)唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四,用火不當會(huì )出事。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,電線(xiàn)不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話(huà)一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。
我拍你你拍我,大家都要來(lái)防火。
。ㄋ模⿴追N逃生方法的總結
1、關(guān)門(mén)求生。
2、測試門(mén)的.溫度。
3、從窗戶(hù)逃生。
4、高層建筑火災逃生。
5、公共場(chǎng)所火災逃生。
6、安全出口逃生。
。ㄎ澹┙處熃榻B火災報警須知
1、牢記火警電話(huà)“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播打。
2、火災情況要報詳細:?jiǎn)挝、區街號發(fā)生火災,物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來(lái)?yè)渚,我的電?huà)是。
3、要派人在主要路口迎接消防車(chē)。
。┰诮處煹膸ьI(lǐng)下分組疏散逃生
。ㄆ撸┬〗Y
消防安全教育活動(dòng)方案4
為大力實(shí)施“全民消防”教育計劃,進(jìn)一步推進(jìn)消防宣傳進(jìn)校園工作,努力營(yíng)造“人人參與消防、共創(chuàng )平安和諧”的濃厚氛圍,不斷提高全校師生檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓等能力,切實(shí)強化師生消防安全意識和消防自救能力,特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓為載體,以提高在校學(xué)生消防安全意識和自防自救能力為目標,積極開(kāi)展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動(dòng),擴大消防宣傳“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的效應。
二、活動(dòng)主題:人人參與消防,共創(chuàng )平安和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月10日至14日。
四、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展校園消防工作專(zhuān)題動(dòng)員。在第十一周,利用升旗儀式有利時(shí)機,在學(xué)校內舉行“校園消防專(zhuān)題動(dòng)員”活動(dòng),向師生作校園消防安全動(dòng)員講話(huà)。
2、開(kāi)展消防公益廣告專(zhuān)題展播。充分發(fā)揮校園文化墻、校園廣播等陣地優(yōu)勢,積極開(kāi)展消防公益廣告展播活動(dòng),向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
3、開(kāi)展家庭消防安全專(zhuān)題自查。開(kāi)展“家庭消防安全自查”活動(dòng),向學(xué)生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案,幫助學(xué)生家庭消除火災隱患。
4、開(kāi)展消防安全知識專(zhuān)題宣傳。各班利用班隊會(huì ),向學(xué)生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。
5、開(kāi)展滅火應急救援專(zhuān)題演示。11月10日邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)中心教員嚴為虎現場(chǎng)演示,組織教職員工和在校學(xué)生集體觀(guān)摩,并動(dòng)手實(shí)踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火應急救援實(shí)戰演習,提高火災事故臨場(chǎng)處置能力。
6、開(kāi)展疏散逃生自救專(zhuān)題演習。邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)中心教員嚴為虎到校指導,組織教職員工和在校學(xué)生集體參與疏散逃生自救演習,親身體驗火場(chǎng)逃生自救技巧,提高師生火場(chǎng)逃生技能,確保遇到火災后不慌亂、快逃生。
五、工作要求
一要強化認識抓落實(shí)。各部門(mén)、各班級要把此次消防安全教育活動(dòng)作為加強校園消防安全工作、構建平安和諧校園環(huán)境的一項重要舉措,提高思想認識,落實(shí)組織領(lǐng)導,妥善安排活動(dòng),切實(shí)抓好工作落實(shí)。
二要強化創(chuàng )新抓落實(shí)。以此次消防安全教育活動(dòng)為契機,創(chuàng )新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的'形式內容。同時(shí)辦公室要加強對創(chuàng )新性校園消防工作的新聞信息報道,及時(shí)宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗好做法。
消防安全教育活動(dòng)方案5
教學(xué)目標:
1、通過(guò)親身體驗,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
2、初步形成自我保護能力。
3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5、加強幼兒的安全意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、認識火警電話(huà)119
飯后散步活動(dòng)時(shí),波波透過(guò)院墻看見(jiàn)焚燒樹(shù)葉的煙,他大叫起來(lái):“老師,著(zhù)火了!”我沒(méi)有直接理會(huì ),而是彎下腰來(lái)問(wèn)他:“你怎么知道著(zhù)火了?”我們的交談吸引了其他幼兒,有的幼兒呈現緊張表情,有的幼兒緊張大叫(這說(shuō)明幼兒已有初步的自護的意識)。為保護幼兒這意識,并在隨機中對幼兒進(jìn)行安全教育,我立刻蹲下來(lái)和幼兒聊了起來(lái):“著(zhù)火了我們該怎么辦呢?”幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來(lái)!跋离娫(huà)到底是多少呢?”幼兒的`回答各種各樣:有120,有110,就是沒(méi)有119。
這說(shuō)明:
。1)平常的安全的教育還是有效的。
。2)實(shí)際聯(lián)系不夠,需要在隨機教育中加以強化,做到不但有意識,還能助幫幼兒形成自護能力,盡能力離開(kāi)火源,找大人尋求幫忙。我立刻在地上用石頭寫(xiě)了大大的119,并告訴幼兒:這是火警電話(huà)119。你們還小,當有火災時(shí),你們要趕快離開(kāi),告訴大人請他們幫忙。
二、初步感知火的危害和益處
我便帶幼兒去觀(guān)察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處?吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出很多煙,幼兒的反應還是以為真的著(zhù)火了,需要請消防叔叔,打119電話(huà)。我進(jìn)一步引導幼兒觀(guān)察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒(méi)有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。
三、進(jìn)一步感知玩火所帶來(lái)的危害
正好前面有一片枯草被調皮男孩燒掉,我趁勢帶他們來(lái)到此處觀(guān)察,“這一大塊黑黑的地方怎么了?周?chē)牟萜黄?柔軟不柔軟?”引導幼兒明白隨意玩火的危害。
回來(lái)的路上,還講了一發(fā)生在大哥哥身上的事,由于玩火,點(diǎn)著(zhù)了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場(chǎng)火才被撲滅,孩子們聽(tīng)得津津有味,我相信在他們幼小的心靈中已經(jīng)種下了安全意識的種子,使他們明辨是非,知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護。
消防安全教育活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標:
1、了解簡(jiǎn)單的消防安全知識。
2、學(xué)習自救逃生的本領(lǐng)。
3、提高自我保護的意識及應對突發(fā)事故的能力。
4、加強幼兒的'安全意識。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備:
1、事先參觀(guān)過(guò)消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺知識。
2、在父母帶領(lǐng)下參觀(guān)大型超市與商場(chǎng),了解安全出口等相關(guān)的知識。
3、彩紙、記號筆人手一份。
4、火災錄像、煙霧發(fā)生器等。
5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動(dòng)室周?chē)?/p>
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà),回憶消防的相關(guān)知識
1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì )用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片)
2、消防車(chē)與平時(shí)的汽車(chē)有什么不同?
3、遇到火災應該怎樣撥打119電話(huà)?
請幾位幼兒用玩具時(shí)手機模擬撥打119電話(huà),其余幼兒評判是否正確。
二、學(xué)習自救逃生的本領(lǐng)
1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災):活動(dòng)室某角落著(zhù)火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現場(chǎng)。
2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
三、設計安全出口標志
1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場(chǎng),一共有幾條安全通道?
2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?
3、你想怎么來(lái)設計安全出口標志?
4、幼兒設計安全出口標志。
5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)
四、逃生演習活動(dòng)
1、我們要來(lái)進(jìn)行一次消防演習,你聽(tīng)到警笛聲后怎么做?
2、通過(guò)錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習。
3、室外集中:你在逃生過(guò)程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
消防安全教育活動(dòng)方案7
學(xué)院各系(院)、部門(mén)、華庭物業(yè)公司:
為認真貫徹落實(shí)《長(cháng)沙岳麓區今冬明春火災防控工作方案》(岳消安[20xx]18)文件精神,切實(shí)加強我院今冬明春火災防控工作,進(jìn)一步增強廣大師生員工的消防安全意識和消防法制觀(guān)念,提升學(xué)院消防安全“四個(gè)能力”建設水平,現就開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)及做好今冬明春防火工作相關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):熊cc
副組長(cháng):鄧cc
組員:馬cc
領(lǐng)導小組下設辦公室
辦公室主任:段可
辦公室副主任:侯新華
苗治田
楊文斌
任成高
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月11日起至20xx年3月31日。
三、活動(dòng)內容:
1、學(xué)院各系(院)部門(mén)、華庭物業(yè)公司要加強防火工作的宣傳,認真組織教職工開(kāi)展多種形式的消防安全教育活動(dòng),普及消防救助常識,牢固樹(shù)立“以人為本,生命至上”的思想,按照群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求,緊緊圍繞“認識火災,學(xué)會(huì )逃生,消除火災隱患,構建和諧校園”為主題。廣泛開(kāi)展教職工參與度高、喜聞樂(lè )見(jiàn)的消防安全宣傳教育活動(dòng)。
2、學(xué)生處組織開(kāi)展一次學(xué)生消防知識競賽活動(dòng),各系(院)以班為單位,組織召開(kāi)一次“人人參與消防,共創(chuàng )平安校園”主題班會(huì ),班會(huì )上進(jìn)行消防常識教育,增強學(xué)生消防安全意識,普及消防安全救助常識,提高自救能力,并結合自身實(shí)際,認真開(kāi)展討論,分析查找身邊消防安全隱患,并進(jìn)行整改。
3、保衛處統一制作消防警示教育火災典型案例宣傳板報,集中在圖書(shū)館前展出,并在學(xué)院顯出位置懸掛消防宣傳橫幅,利用學(xué)生公寓電子屏滾動(dòng)播出消防宣傳標語(yǔ)。
4、20xx年12月底前,保衛處組織華庭物業(yè)公司志愿消防隊進(jìn)行一次消防滅火訓練。
四、自查自改
1、各系(院)、部門(mén)、華庭物業(yè)公司要根據部門(mén)實(shí)際情況進(jìn)行一次消防安全大檢查,重點(diǎn)加強對部門(mén)內用火、用電特別是烤火爐管理,做到人離火滅,拔掉插頭,并落實(shí)責任人。
2、保衛處、學(xué)生處、華庭物業(yè)公司要組織對學(xué)生公寓的安全用電情況進(jìn)行排查,重點(diǎn)查處違規使用大功率電器,特別是使用“熱得快”、“酒精爐”的現象,一旦發(fā)現嚴肅處理。
3、后勤處要加強食堂4樓食堂員工宿舍管理并對員工宿舍進(jìn)行一次消防安全檢查。
4、華庭物業(yè)公司要加強學(xué)生公寓、圖書(shū)館、教學(xué)樓、實(shí)訓樓、辦公樓管理,各樓棟要實(shí)行每日防火巡查并作好記錄,確定防火責任人,落實(shí)責任。確保各樓棟疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通,確保所配置的消防設施器材完好無(wú)損有效。
5、保衛處負責防火工作的檢查、督促和指導各部門(mén)單位抓好防火安全的落實(shí)情況,重點(diǎn)檢查重要部門(mén)重要部位防火工作落實(shí)情況,負責查找較大安全隱患并督促整改,
6、靳江明珠小區和雨花小區教工宿舍各位居民要教育小孩不玩火,并注意正確用電、用火、用氣,發(fā)現漏氣時(shí)應先關(guān)手機然后開(kāi)窗、再關(guān)閥,禁止使用明火,要徹底清除自家門(mén)口樓道間堆放的.雜物及易燃物品,確保各樓道間疏散通道暢通、安全出口暢通、消防車(chē)通道暢通。
五、嚴格責任追究
對于在今冬明春防護期內發(fā)生的火災事故,不僅要追究直接責任人的責任,還要追究部門(mén)領(lǐng)導人的責任。
六、工作要求:
1、各系(院)、部門(mén)、華庭物業(yè)公司領(lǐng)導要高度重視、精心組織,認真部署,廣泛發(fā)動(dòng),切實(shí)將消防安全宣傳教育、檢查等工作按要求落實(shí)到位。
2、各系(院)、部門(mén)、華庭物業(yè)公司要將開(kāi)展消防安全宣傳、教育、檢查等活動(dòng)的情況進(jìn)行總結,并將文字、圖片等總結材料于20xx年3月25日前交保衛處存檔。
消防安全教育活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標
1、培養幼兒初步的自我保護意識
2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的'方法及技能,提高自我保護能力。
活動(dòng)準備
圖片、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。
活動(dòng)過(guò)程
一、以提問(wèn)方式導入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處,它能干什么?
教師小結:火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖
二、觀(guān)看火災圖片,引導幼兒說(shuō)出火災的危害。
師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì )燒毀森林,污染空氣,我們一起來(lái)看看吧!
三、引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法。
1、小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著(zhù)火了怎么辦?
師:如果著(zhù)火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話(huà)119,讓他們來(lái)幫助我們。
2、那著(zhù)火的時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說(shuō)出自救辦法
師小結:①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。②蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。③不能隨便燃放煙花爆竹。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。如果著(zhù)火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話(huà)119,讓他們來(lái)幫助我們。如果消防叔叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著(zhù)腰從安全出口離開(kāi)……、
四、出示防火安全標志圖片,引導幼兒認識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
消防安全教育活動(dòng)方案9
一、班會(huì )活動(dòng)目的:
為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據上級有關(guān)精神,結合我班實(shí)際情況,切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。
二、班會(huì )活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲W(xué)生反饋居住情況
。ǘ┙M織學(xué)生分組討論汛期學(xué)生學(xué)習、生活及出行的安全隱患
。ㄈ⿲W(xué)生討論防汛注意事項
。ㄋ模┙處熆偨Y
附:
1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認真全面的防汛安全知識的`學(xué)習,強化防汛安全意識,提高自我防范能力。
2、雨季,要加強防汛和自我保護意識。遇到險情不能上學(xué)的時(shí)候應及時(shí)打電話(huà)向老師請假并及時(shí)通知家長(cháng)。下雨時(shí),不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩;蚨悴。
3、雨季天氣悶熱,嚴禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。
4、常常收聽(tīng)收看天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報預做好防洪自護;認真學(xué)習有關(guān)汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力。
5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動(dòng)停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚(yú)玩耍。
6、溪河要找橋梁通過(guò);不要涉水、過(guò)溪、過(guò)河,更不要冒險搶渡溪河。
7、災害性天氣盡量不外出,已出門(mén)在外的要尋找安全地帶避災自護。
8、熟記學(xué)校應急轉移線(xiàn)路和地點(diǎn),需緊急轉移時(shí),要聽(tīng)從指揮,及時(shí)有序地安全轉移。
9、途中遇險時(shí),不必驚慌失措,應迅速進(jìn)行避險自救或尋找求助求救的。辦法,不能冒險行事。
消防安全教育活動(dòng)方案10
一、目標和任務(wù):
認真落實(shí)消防安全管理機制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學(xué)校各部門(mén),各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。
二、消防宣傳活動(dòng)的主題:增強防火意識,珍愛(ài)生命安全。
三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:消防宣傳活動(dòng)的.時(shí)間為20xx年11月1日至11月30日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結三個(gè)階段。
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
。ǘ┙M織實(shí)施:
1、學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話(huà)、家教月報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識,達到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )的目的。
2、各完初小校、各班級要開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng):一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會(huì )或隊會(huì )課,上課內容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學(xué)生進(jìn)行消防安全常識教育,內容請記載于"班主任安全教育記錄本"中;三是在本月內出一期安全教育專(zhuān)刊。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機,廣泛、全面開(kāi)展消防安全教育,通過(guò)主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識,提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與"火災隱患大排查、保安全"活動(dòng)結合起來(lái)。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
。ㄈz查總結:消防宣傳月活動(dòng)結束后,學(xué)校將對各班開(kāi)展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對消防活動(dòng)進(jìn)行總結;11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識測試。并組織評選"消防安全工作先進(jìn)班級"和消防小明星活動(dòng)。
消防安全教育活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì ),使學(xué)生在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長(cháng)。
活動(dòng)準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節目。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動(dòng)過(guò)程:
班長(cháng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì )造成災難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會(huì )。在這次班會(huì )上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功!
主持人:我宣布“消防安全”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
一、主持人讀有關(guān)火災事故的.新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結。
二、圖片的欣賞“美麗的大自然”
三、看小品,議一議:
1、著(zhù)火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知x救火。
2、怎樣報火警?
。1)牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有x的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。
。2)報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地址。
。3)說(shuō)明什么東西著(zhù)火,火勢怎樣。
。4)講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
。5)報警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
。6)遇有火情,不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀(guān)消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
。1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽?zhuān)惭b火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。
。2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
。3)烘烤衣物要有專(zhuān)人看管。
。4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著(zhù)紅火倒爐渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。
消防安全教育活動(dòng)方案12
根據縣鄉《關(guān)于認真做好中小學(xué)生森林防火教育工作的緊急通知》精神。為了切實(shí)做好森林防火工作,針對學(xué)校實(shí)際,特做方案如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導。
森林防火事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全,責任重于泰山,要從講政治的高度,本著(zhù)對黨和人民高度負責的態(tài)度,把當前森林防火教育工作作為維護社會(huì )穩定、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的大事列入重要工作日程,從自身做起,切實(shí)加強組織領(lǐng)導。
1、成立森林防火教育領(lǐng)導小組
組長(cháng):程立旺
副組長(cháng):舒孟軍 潘定洪
成員: 徐日華 胡斯慶 徐明良及全體教師
領(lǐng)導小組下設辦公室,由潘定洪任主任,具體負責森林防火安全教育的教師培訓、森林防火安全教育、森林防火綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展、森林防火的'宣傳等方面工作。
2、建立森林防火教育的長(cháng)效機制
森林防火教育作為學(xué)校安全教育的一個(gè)重要領(lǐng)域,在每年森林防火期(春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日)到來(lái)之際,學(xué)校開(kāi)展“森林防火”動(dòng)員大會(huì ),各班級開(kāi)展“普及森林防火知識”的主題班會(huì ),全體教職員工按照分工,自動(dòng)運轉本方案制定的各項任務(wù)。
二、森林防火,以“防”為主,教育在前
學(xué)校是森林防火教育的主要場(chǎng)所,必須切實(shí)履行教育職責,多
渠道、全方位對師生進(jìn)行森林防火教育,開(kāi)展好以下幾項工作:
1、每周上好兩節森林防火課。在防火期內,安全教育課以森林防火為主題,納入課表,科任教師必須有教案、案例分析。主題班會(huì )課以“如何做好森林防火工作”為主題,發(fā)動(dòng)學(xué)生展開(kāi)討論,做好班會(huì )記錄。
2、每天做個(gè)強調。在森林防火期內,每天下午放學(xué)后,各班第三節課的教師利用五分鐘的時(shí)間向學(xué)生強調“森林防火每天須知”:
1)、不準在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。
2)、不準在林區內丟煙頭、火尾。
3)、不準在山上燒灰積肥。
4)、不準在山上燒木炭。
5)、不準在山上燒香燭紙錢(qián)、放炮竹、放孔明燈。
6)、不準在山邊林內燒田坎、燒稻草、秸桿。
7)、不準在山上玩火或烤火取暖。
8)、不準使用火銃槍械狩獵。
9)、不準在林區燒烤食物。
10)、發(fā)現森林火災不要參與撲救,要立即逃生避險并立即報警或立即報告老師。
3、出一期森林防火黑板報。重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國森林法》、國務(wù)院《森林防火條例》及《上饒縣森林火災應急預案》,讓學(xué)生了解森林防火的責任和義務(wù)。
4、寫(xiě)一幅森林防火標語(yǔ)。
5、印發(fā)《森林防火致家長(cháng)的一封信》,宣傳森林防火知識,幫助家長(cháng)提高森林防火的意識。
6、開(kāi)展一次“小手拉大手、全民共防火”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
7、校園廣播站每天定時(shí)廣播森林防火知識。
學(xué)校要充分利用校會(huì )、集會(huì )、團隊日、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。春季來(lái)臨,要教育學(xué)生不玩火,嚴禁攜帶火種進(jìn)入山區、林區,嚴禁焚燒地堰、枯草,消除火險隱患,防患于未然。同時(shí),要進(jìn)一步加強對中小學(xué)生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育,并通過(guò)學(xué)生將有關(guān)知識宣傳到家庭和社會(huì ),增強全社會(huì )的防火意識,提高每個(gè)人的防火自救能力,不準組織學(xué)生上山救火,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
發(fā)現森林火災,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導帶班制度,進(jìn)一步落實(shí)安全防火責任。嚴格按照火災報告制度的規定,不得遲報、瞞報火情,對貽誤戰機,并造成重大損失的要追究有關(guān)人員的責任。
消防安全教育活動(dòng)方案13
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
2、學(xué)會(huì )正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
3、加強日常生活安全意識
二、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬⿲胄抡n。
1、出示謎語(yǔ)
紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現象)
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。(謎底:火)
師導言:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的.日常生活帶來(lái)極大的便利?墒侨绻貌缓,它會(huì )將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來(lái)了解“火與火災”。
2、教師講述“火災案例”以引起學(xué)生注意。
5日凌晨3時(shí)30分許,福利院護理員在巡房時(shí)發(fā)現兒童部一樓2103房門(mén)有煙冒出,隨即開(kāi)門(mén),見(jiàn)室內一床上棉被在陰燃,室內有4張床,每張床各睡2名兒童,門(mén)窗緊閉,充滿(mǎn)煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區兩級民政、公安、消防部門(mén)接報后,第一時(shí)間趕赴現場(chǎng),組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(cháng),8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
教師出示一組數據:1993年以來(lái),火災造成的直接財產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡20xx多人;20xx年1至7月份,全國共發(fā)生火災144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產(chǎn)損失46359、4萬(wàn)元。
。ǘ┨釂(wèn)
。1)一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話(huà)。
。2)搶答:發(fā)生火災時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
。3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)
。4)校園防火應注意什么?
。5)如何使用液化氣、煤氣?
。6)如何使用電器?
。7)火災撲救有哪些方法?
。8)人身著(zhù)火時(shí)如何自救?
。9)樓房著(zhù)火如何逃生?
。ㄈ┧奚嵯腊踩⒁馐马
。1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進(jìn)入宿舍;
。2)不準亂搭接、拆改電線(xiàn)電路;
。3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;
。4)不準在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等;
。5)不準在宿舍內點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火;
。6)不準開(kāi)長(cháng)明燈;
。7)不準在宿舍里抽煙。
。ㄋ模┛偨Y
1、請學(xué)生談?wù)勥@節課的收獲。
消防安全教育活動(dòng)方案14
一、指導思想:
以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、確保安全為目標,堅持“以防為主、消防結合”的方針,認真貫徹落實(shí)市教育局下發(fā)的文件精神,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作。
二、工作目標:
深入開(kāi)展消防安全宣傳教育,明確責任制,提高師生消防安全自救能力,消除隱患,杜絕事故,打造平安校園。
三、具體措施:
1、強化以校長(cháng)為組長(cháng)的消防安全領(lǐng)導小組職能,統一領(lǐng)導,統一指揮,統一部署,統一實(shí)施。明確責任制,簽訂責任書(shū),分層落實(shí)責任。修訂完善校園應急疏散預案。
2、進(jìn)一步健全消防教育網(wǎng)絡(luò )。形成學(xué)校行政領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任、全體教職工到學(xué)生參加的從上到下的.宣傳教育網(wǎng)絡(luò )。
3、加強校內巡邏檢查,保證校園道路、樓梯等疏散通道、安全出口暢通無(wú)阻。定期檢查用水用電等相關(guān)設施,發(fā)現老化或者損毀的,即使進(jìn)行維修或更換。
4、不斷提高校內應急隊伍的業(yè)務(wù)技能,熟悉學(xué)校應急疏散預案,并精心組織實(shí)施演練。全校教職工熟悉安全規章制度、掌握安全救護常識,學(xué)會(huì )指導學(xué)生預防、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。
5、深入開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),在安全月的教育活動(dòng)中,利用校園網(wǎng)、班會(huì )課、廣播站等多種形式開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),讓學(xué)生掌握火災危害和自救逃生常識。
6、校消防安全領(lǐng)導小組經(jīng)常檢查督促落實(shí)學(xué)校消防安全管理制度,每月對學(xué)校的消防設施進(jìn)行自查一次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
7、為了深化安全意識,重視消防安全教育,學(xué)校在年度考核時(shí)把消防安全教育工作納入教職工、辦公室、班級考核內容之一,并與教師績(jì)效工資掛鉤。
四、具體工作安排:
1、 進(jìn)一步修訂完善校園應急疏散預案;
2、十一月初每班舉行一次消防主題班會(huì )或消防知識講座。
3、十一月九日舉行一次疏散逃生演練。
消防安全教育活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的:
為切實(shí)做好消防宣傳工作,營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進(jìn)一步提高全民消防安全素質(zhì),提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力,我校決定組織開(kāi)消防知識培訓活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:各班班主任
三、活動(dòng)內容和形式:
1、教育學(xué)生要牢記消防安全,學(xué)習消防知識,消除火災隱患,防患于未然。
2、學(xué)校統一舉行一次消防安全知識培訓,通過(guò)學(xué)習消防安全知識,加強對學(xué)生的'消防安全常識教育。
3、組織師生開(kāi)展自救逃生演練,幫助學(xué)生掌握自救逃生技能
四、工作要求:
。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。全校師生要充分認識開(kāi)展消防安全培訓活動(dòng)的重要意義,高度重視消防宣傳活動(dòng),把消安全作為平安和諧校園建設和消防安全工作的重要內容抓緊抓好。要制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,周密部署,確保各項活動(dòng)落到實(shí)處。
。ǘ﹦(chuàng )新形式,多措并舉。各部門(mén)要開(kāi)拓思路,充分開(kāi)發(fā)和利用好消防宣傳資源,積極開(kāi)展消防公益宣傳,將突擊性的活動(dòng)逐漸轉化為常態(tài)性的宣傳工作,形成良好的長(cháng)效機制。要在突出學(xué)校特色上下功夫,創(chuàng )新宣傳形式,豐富活動(dòng)內容,切實(shí)增加互動(dòng)性和趣味性,增強消防宣傳的社會(huì )效果。
。ㄈ┤珕T發(fā)動(dòng),確保實(shí)效。我校要以本次消防安全知識培訓活動(dòng)為契機,廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì )力量,開(kāi)展聲勢浩大的消防宣傳活動(dòng),營(yíng)造人人參與,共同宣傳普及消防知識的良好氛圍。
消防安全教育活動(dòng)方案16
一、活動(dòng)主題
增強消防安全意識構建平安和諧校園
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日至3月31日
三、指導思想:
3 月28號是全國中小學(xué)生安全教育日,為了有效預防和應對我校發(fā)生火災、地震等危害學(xué)生生命安全事件,更好地保護教職工和學(xué)生的人身安全和減少財產(chǎn)損失,提 高學(xué)校安全應急反應能力,增強學(xué)生在突發(fā)事件中自護自救的意識和逃生能力,進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識,增強消防安全意識,經(jīng)學(xué)校研究決定,決定在全校 開(kāi)展為期一個(gè)月的消防安全教育活動(dòng),確保校園消防安全:
四、組織領(lǐng)導
組長(cháng):謝超
副組長(cháng):張青才
成員:李光明李宗政尚經(jīng)虎杜昕
劉翠胡嬌李艷張小艷
領(lǐng)導小組下設辦公室在金能小學(xué),具體辦公由張青才老師負責,聯(lián)系電話(huà):189853xxxx
五、活動(dòng)內容
1、3月1日至3月12日定制“時(shí)時(shí)注意安全處處預防火災”的永久性標語(yǔ)粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳,營(yíng)造安全教育月活動(dòng)的濃厚氛圍。
2、3月12日至3月14日開(kāi)展火場(chǎng)逃生演習。
3、3月14日至3月15日開(kāi)展消防知識進(jìn)課堂活動(dòng)。
各 班利用3月14日下午第三節課上好一節消防安全知識課,使學(xué)生達到“兩知一會(huì )”,
即知道火災的危害性、知道如何報警,會(huì )逃生自救(要求有專(zhuān)題教案)。各班 要安排學(xué)生用方格信箋自寫(xiě)一篇有關(guān)消防題材的作文,班主任經(jīng)過(guò)篩選,推選一篇于3月15日前交到德育處,信息課老師根據提供的網(wǎng)址和相關(guān)要求,利用信息課 組織學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習消防安全知識和進(jìn)行家庭消防安全自查,制定“家庭火災逃生計劃”和進(jìn)行“消防知識問(wèn)答”。(要收集資料歸檔備查)。
4、開(kāi)辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)
各班3月份的黑板報以消防安全為主題,內容包括防火、滅火和火場(chǎng)逃生基礎知識以及學(xué);馂陌咐虬l(fā)生在本地的鮮活火災案例等。要求學(xué)生利用校園之聲進(jìn)行消防知識廣播。
5、開(kāi)展請進(jìn)“紅門(mén)”學(xué)消防活動(dòng)。(3月14至3月15日)
6、召開(kāi)一次主題班會(huì ),觀(guān)看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)
7、認真在校內組織一次火災隱患排查整治活動(dòng),收集好相關(guān)資料;發(fā)動(dòng)學(xué)生在家里、在學(xué)校等身邊的場(chǎng)所進(jìn)行一次安全檢查。(3月20日---3月31日)
六、要求
1、每班要把“消防安全教育”納入學(xué)校常規工作抓緊抓好,成立學(xué)校消防安全教育領(lǐng)導小組,制訂學(xué)校消防安全活動(dòng)方案(上交中心學(xué)校)。使這項活動(dòng)做到“有計劃、有組織、有措施、有經(jīng)費、有檢查、有效果”,確!跋腊踩逃隆被顒(dòng)有序開(kāi)展。
2、 要創(chuàng )新活動(dòng)形式。要利用每天活動(dòng)課、每周班會(huì )課上好消防安全教育課。采取“走出去,請進(jìn)來(lái)”的形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),組織學(xué)生利用課余時(shí)間學(xué)習《消防安全 教育讀本》和消防安全技能掛圖內容,學(xué)習消防知識以班級為單位,消防演練由學(xué)校統一組織實(shí)施。開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),要通過(guò)“以案說(shuō)法,以事警人”的.宣傳 形式,達到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的。消防應急技能演練要有針對性,學(xué)生參練率需要達到100%。消防安全演練要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有 總結。在師生中要反復強調開(kāi)展演練活動(dòng)時(shí)需注意的安全事項,防止活動(dòng)時(shí)岀現安全事故。各中小學(xué)要組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查” 的活動(dòng)。
3、各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(cháng)參與此次安全教育活動(dòng),使此次活動(dòng)從學(xué)校延伸到家庭、社會(huì )。要加大活動(dòng)的宣傳工作力度,通過(guò)各種形式,向社會(huì )各界宣傳此次活動(dòng)目的和意義,在全社會(huì )形成保護兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確!跋腊踩逃隆被顒(dòng)達到預期的目的。
5、 認真做好活動(dòng)的檢查和總結;顒(dòng)結束后,各班要專(zhuān)題召開(kāi)活動(dòng)總結會(huì ),認真總結此次活動(dòng)的做法和經(jīng)驗,并于4月3日前,將這次“消防安全教育月”活動(dòng)開(kāi)展情 況形成書(shū)面總結材料及活動(dòng)圖片資料上報學(xué)校。學(xué)校四月中旬將對這次活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)項檢查,實(shí)行量化評比,評比結果將在全校進(jìn)行通報,并與班級考核掛鉤。
消防安全教育活動(dòng)方案17
一、活動(dòng)背景:在第__個(gè)消防日到來(lái)之際,為進(jìn)一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識,防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園,營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習環(huán)境。
二、活動(dòng)目的:深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在全校范圍內開(kāi)展“119”消防日主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義:
(1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的消防安全意識
(2)避免火災發(fā)生,共創(chuàng )平安和諧校園
四、活動(dòng)主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院。
五、活動(dòng)內容:
(一)消防知識普及
1、宣傳:
(1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右,噴繪8張左右;
(2)內容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁(yè)。
2、高;馂陌咐龍D片展所需物品案例圖片(提前做好近五年來(lái)部分高校發(fā)生火災的`案例,要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內容準備就緒,以備隨時(shí)打印)
3、消防安全漫畫(huà)優(yōu)秀作品展
(1)所需物品:獲獎證書(shū)20本、獎品14份、KT板、膠帶、線(xiàn)繩;
(2)十月中旬開(kāi)始作品征集宣傳,十月三十日截止收作品;
(3)在“119”活動(dòng)當天進(jìn)行優(yōu)秀作品展。
4、消防日知識廣播宣傳
。ㄒ唬┦露迦罩白龊脧V播稿件的準備工作,盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調。
(二)消防器材體驗
(1)講解滅火器的使用方法;
(2)滅火器約50具,由同學(xué)們現場(chǎng)體驗;
(3)所需物品:滅火器、消防水管接頭;
(三)“消防日”主題活動(dòng)簽名。所需物品:1m_15m橫幅一個(gè)、簽字筆兩盒(橫幅主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院;落款保衛處、校團委)
(四)消防安全知識有獎答題
(1)所需物品:題目300道、線(xiàn)繩100m、夾子300個(gè);
(2)布置現場(chǎng),設置進(jìn)出口各一個(gè),兌獎區設置在出口處;
(3)活動(dòng)獎品:簽字筆150支、記錄本100個(gè)。
六、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月4日下午2:30
七、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館廣場(chǎng)
八、消防日活動(dòng)預算噴繪:75_8=600元 橫幅:100元 有獎競猜獎品:水筆150*1.5=225元、記錄本100*3=300元 漫畫(huà)征集:證書(shū)20*3.5=70元、獎品14*10=140元其他:夾子、線(xiàn)繩、膠帶、KT板、簽字筆100元共計:1535元。
消防安全教育活動(dòng)方案18
一、指導思想
認真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學(xué)校消防安全管理規定》,落實(shí)省公安廳、省教育廳關(guān)于創(chuàng )建“消防安全教育示范學(xué)!钡耐ㄖ,全面提升學(xué)校消防安全管理水平,增強全校師生員工的消防安全意識,提高自防自救能力,維護學(xué)校平安、和諧環(huán)境。通過(guò)此次創(chuàng )建,力爭將我校建設成為“消防安全教育示范學(xué)!。
二、組織領(lǐng)導
。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)
副組長(cháng):
成員:
。ǘ╊I(lǐng)導小組下設辦公室,掛靠學(xué)校保衛處,成員如下:
主隊長(cháng):
成員:
三、創(chuàng )建目標與創(chuàng )建要求
。ㄒ唬⿲φ镇炇占殑t,全面落實(shí)創(chuàng )建目標
1、落實(shí)消防安全責任。消防安全管理責任制度明確,消防安全管理人落實(shí),防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實(shí);疏散指示標志、安全出口符合消防規范;義務(wù)消防組織健全;建筑消防設施和器材完好有效,無(wú)重大火災隱患。
2、落實(shí)消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材,教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場(chǎng)逃生方法;會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器材、會(huì )撲救初起火災、會(huì )組織人員疏散、會(huì )開(kāi)展消防宣傳。簡(jiǎn)稱(chēng)“四懂五會(huì )”。
學(xué)生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。
3、落實(shí)消防安全教育。有消防安全知識教學(xué)計劃和教材,將消防知識納入教學(xué)內容;每學(xué)期開(kāi)學(xué)初、放寒暑假前、學(xué)生軍訓期間,對學(xué)生普遍開(kāi)展一次專(zhuān)題消防安全教育,每學(xué)年組織一次全員參與的應急疏散演練,組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊(志愿者)到消防站或消防教育基地參觀(guān)體驗,師生接受消防安全知識教育率達100%;選聘消防專(zhuān)業(yè)人士擔任學(xué)校的兼職輔導員。
4、落實(shí)消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年在周邊社區與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動(dòng),向社會(huì )各界宣傳普及消防知識。
。ǘ﹦(chuàng )建要求
全校要積極響應,對照創(chuàng )建評估驗收細則和創(chuàng )建任務(wù)分解表中的要求,認真開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng),落實(shí)創(chuàng )建目標;要按照學(xué)校的.創(chuàng )建實(shí)施方案制定創(chuàng )建工作計劃,落實(shí)具體創(chuàng )建工作措施,組織全體師生積極參與,人人知曉,人人參與;創(chuàng )建辦要與各單位建立創(chuàng )建活動(dòng)聯(lián)系制度,及時(shí)提供創(chuàng )建各方面的支持。各單位要將本單位開(kāi)展創(chuàng )建工作的實(shí)施方案、責任人和聯(lián)系人上報創(chuàng )建辦.
四、開(kāi)展創(chuàng )建工作的實(shí)施方案(共分五個(gè)階段)
按照省教育廳、省公安廳關(guān)于創(chuàng )建20xx年度“消防安全教育示范學(xué)!钡耐ㄖ笈c總體部署,我校積極響應,將創(chuàng )建過(guò)程分為五個(gè)階段:
。ㄒ唬┑谝浑A段(9月1日----9月31日):宣傳發(fā)動(dòng)階段。
全校召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),學(xué)習領(lǐng)會(huì )創(chuàng )建的精神和創(chuàng )建的意義,形式多樣地開(kāi)展宣傳創(chuàng )建,明確創(chuàng )建目標,布置創(chuàng )建的任務(wù)和要求,認真進(jìn)行組織分工,詳見(jiàn)發(fā)放的《20xx年度創(chuàng )建貴州省“消防安全教育示范學(xué)!比蝿(wù)分解表》。
。ǘ┑诙A段(10月1日----10月20日):自查自糾階段。
全校全面進(jìn)行消防安全自查自糾,落實(shí)隱患整改措施,消除隱患,部署并開(kāi)展創(chuàng )建達標活動(dòng)。
。ㄈ┑谌A段(10月21日----11月15日):自我總結階段。
全校要與創(chuàng )建辦檢查相結合,進(jìn)行自我總結評估(將自我總結評估的材料報送創(chuàng )建辦)。在此基礎上,再進(jìn)一步完善、改進(jìn)。
。ㄋ模┑谒碾A段(12月底前):總結驗收階段。
創(chuàng )建辦對照驗收細則,全面總結,進(jìn)行自我評估,提交創(chuàng )建申請。
。ㄎ澹┑谖咫A段(1月1日----1月20日):鞏固發(fā)展階段。
全校要在鞏固此次創(chuàng )建成果的基礎上,認真加以總結,進(jìn)一步規范本單位的消防安全管理工作,在實(shí)際工作中不斷完善和改進(jìn)消防安全工作,將各項消防安全工作全面落到實(shí)處。
消防安全教育活動(dòng)方案19
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災隱患,全面提高防控能力,結合火災隱患整治行動(dòng),__鎮__小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動(dòng)。
一是演一次習。結合我校實(shí)際,及時(shí)制訂消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案,成立以__校長(cháng)為組長(cháng)的工作小組,強化責任落實(shí),確保此次活動(dòng)落到實(shí)處;顒(dòng)準備好后,學(xué)校利用大課間時(shí)間拉響火災警報,各年級學(xué)生迅速有秩序的.按要求逃離教室,校長(cháng)__對此次演習進(jìn)行點(diǎn)評并做出明確要求。
二是上一次課。學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導各班級利用大課間時(shí)間開(kāi)展以“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”為主題的宣傳教育活動(dòng);校長(cháng)高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,并且實(shí)際操作了一次滅火;學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災防控能力。
三是自檢一次。結合火災隱患整治行動(dòng),學(xué)校深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
通過(guò)此次活動(dòng),讓廣大師生真正認識到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使師生的消防意識增強了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
消防安全教育活動(dòng)方案20
一、活動(dòng)目的
通過(guò)消防疏散演練活動(dòng)及知識競答活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會(huì )等情況下應對火情、應急逃生的能力;并針對學(xué)校突發(fā)性火災、地震等其他災害情況,使全體師生熟悉逃生路線(xiàn),能在最短的時(shí)間里,安全、有序、迅速地引導學(xué)生疏散,確保全體師生的生命安全。同時(shí)培養學(xué)生遇事不慌,積極應付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時(shí)間:
。12月4日周四中午12:00)
三、演練準備:
1、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊課開(kāi)展一次消防安全為主題的班隊活動(dòng)(主題班隊活動(dòng)備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向學(xué)生宣傳學(xué)校、家庭及公共場(chǎng)所消防知識,重點(diǎn)講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過(guò)程、內容和注意事項,教會(huì )學(xué)生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線(xiàn)以及到達的安全區域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學(xué)生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練,不講無(wú)聊的空話(huà),不搞笑,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時(shí)請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、總務(wù)處諸老師:準備鐵桶2個(gè)、燃料、木材等,演示消防設備的'使用時(shí)需要用到。(請學(xué)生來(lái)進(jìn)行現場(chǎng)演示)
四、活動(dòng)安排:
1、全校性的消防演練(教學(xué)樓,全體師生參加):中午十二點(diǎn)鐘開(kāi)始,以警報鳴笛為開(kāi)始指令,請勿輕舉妄動(dòng);
2、演練結束后,統一在操場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)抽號,有獎競答活動(dòng):消防知識知多少?
競答規則:首先抽簽決定上臺答題學(xué)生(3——6年級學(xué)生中)每班抽2個(gè)學(xué)號,抽到的上臺參加答題,答對的給予小獎品一份;接著(zhù)進(jìn)行第二環(huán)節實(shí)踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學(xué)生描述,另一名學(xué)生演示。輪流進(jìn)行兩遍示范,目的是使孩子加深印象。(表現好的一組給予獎品)
五、演練組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
六、演練下設小組以及職責分工
1、總指揮:
接到教師報警后,啟動(dòng)消防應急預案,通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場(chǎng)撲救,聯(lián)系120實(shí)施醫療救護。到達出事地點(diǎn),負責本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現場(chǎng)疏散引導組,組長(cháng):
任務(wù):接到火情后立即到達指定崗位,維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導,避免學(xué)生誤入危險區,要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現有人倒下,應立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開(kāi)到達疏散地,并隨時(shí)向組長(cháng)匯報現場(chǎng)情況。
1—2樓樓梯拐彎
2—3樓樓梯拐彎
3、通訊小組組長(cháng):
當接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動(dòng)應急預案緊急疏散。同時(shí)安慰學(xué)生不要慌張,聽(tīng)從指揮,注意安全有序撤離。
4、現場(chǎng)救護小組組長(cháng):
5、在120救護未到達之前,準備好必備的醫療器械藥品,負責疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、校園業(yè)余消防隊:
接到命令后,根據火勢,緊急組織人員利用現有消防設備現場(chǎng)滅火,盡量控制火勢。
6、切斷電源:
接到火警指示后,第一時(shí)間切斷教學(xué)樓電源
7、門(mén)衛:
打開(kāi)學(xué)校大門(mén),站于路口引導消防車(chē)進(jìn)入校園。
七、演練程序:
1、情景描述:教學(xué)樓二樓401教室多媒體設施線(xiàn)路老化,引發(fā)火災,頓時(shí),濃煙滾滾,一名教師發(fā)現后,馬上報告總指揮,總指揮接到報警,馬上啟動(dòng)一級應急預案,第一時(shí)間通知總指揮,通訊組組長(cháng)廣播告知險情,命令緊急疏散。
2、緊急疏散:
在各層疏散引導人員的指揮下,全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規定疏散線(xiàn)路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場(chǎng)按周始集會(huì )隊形集合,并及時(shí)清點(diǎn)人數,維持紀律,穩定學(xué)生情緒。
疏散順序:一樓四個(gè)班級分四路同時(shí)撤退至大操場(chǎng)(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)
東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應檢查各樓層,確認無(wú)學(xué)生掉隊后立即撤離至大操場(chǎng)待命,聽(tīng)從總指揮的派遣,參與其他救護小組的行動(dòng)。
各班疏散到大操場(chǎng)后,班主任應立即清點(diǎn)人數,并及時(shí)與疏散組組長(cháng)聯(lián)系,發(fā)現有學(xué)生掉隊立即組織人員進(jìn)行搜救。
疏散過(guò)程中如發(fā)現有同學(xué)受傷,立即與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。
4、疏散完畢后,疏散組組長(cháng)向現場(chǎng)總指揮匯報疏散情況:
報告總指揮,全體師生,現已安全撤離,無(wú)傷害人員,報告完畢。
5、總指揮宣布:險情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,下面我宣布x小學(xué)消防演習圓滿(mǎn)結束。
6、開(kāi)展消防知識現場(chǎng)競答活動(dòng)
八、此次演練拍攝工作由x老師擔任。
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