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幼兒園元旦假期安全活動(dòng)方案(精選13篇)
為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園元旦假期安全活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園元旦假期安全活動(dòng)方案 1
一、設計思路:
20xx年元旦鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng),體驗節日的.愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)總目標:
1、讓幼兒通過(guò)游戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
2、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
三、活動(dòng)組織者:
幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
定于20xx年12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),11:30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當天幼兒都不在園就餐,請家長(cháng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房
六、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由1至3位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構:
組長(cháng):園長(cháng)
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準備工作:
1、準備工作:
。1)布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容及獎品。(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
。2)準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。(分班級教室內)
。3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
。4)歌曲音樂(lè ):磁帶、音響。
2、人員安排:
。1)游藝活動(dòng)分為5個(gè)大區域:游藝區、音樂(lè )表演區、手工DIY、圖書(shū)閱覽區、商品交易區。
、賵D書(shū)閱覽區:托班(一層)負責人:李東穎
、谟嗡噮^:
小二班(一層)游藝項目:貼鼻子、釣魚(yú)、套圈。
主要負責人:賈倩楠分項負責人:劉亞勤、侯紅俠
小一班(二層)游藝項目:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。
主要負責人:白茹雪分項負責人:孟巖、劉立平
中二班(二層)游藝項目:飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。
主要負責人:陳潤瑩分項負責人:段麗蓉、袁小麗、羅秀云。
、垡魳(lè )表演區:
中一班(二層)游藝項目:卡拉OK
主要負責人:梁志輝、龐義珍
親子教室(一層)游藝項目:童話(huà)。L乇硌荩
主要負責人:趙楠分項負責人:胡陽(yáng)、張鳳莉
、苁止IY:
大一班(三層)游藝項目:手工制作
主要負責人:劉穎冀路霞
大二班(三層)游藝項目:手工制作
主要負責人:趙春紅康旭莉馬新鮮
、菸锲方灰讌^(一層舞蹈房)
主要負責人:韓亞娟古文娟
。2)活動(dòng)主要負責人由李園長(cháng)負責,照相由吳老師、周老師負責。
。3)門(mén)口扮演圣誕老人人員:張邵偉(發(fā)放賀卡)。
。4)大門(mén)口安全負責人:周師傅
十、活動(dòng)辦法:
1、活動(dòng)區域向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放,全園分成5個(gè)公共活動(dòng)區域,8個(gè)活動(dòng)教室,3個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。
十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區,由一名老師專(zhuān)門(mén)負責
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二、活動(dòng)流程:
1、李園長(cháng)送上新年祝福。
2、9:00鐘開(kāi)始,扮演圣誕老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝?。
3、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝?⊕斓绞フQ樹(shù)上。
4、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲。
5、11:30新年游藝活動(dòng)結束。
幼兒園元旦假期安全活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目標:
1.切實(shí)加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
4.增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。
二、活動(dòng)準備:
元旦假期安全PPT課件
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)介紹元旦知識
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪
(3)裸露皮膚擦護膚品
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物
(5)適當運動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),,提高皮服對寒冷的適應力
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準在車(chē)道上追逐,或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車(chē)安全知識
(1)乘坐公共汽車(chē),要排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。
(3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側向站立,手應握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時(shí)應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門(mén)牌號碼、電話(huà)號碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著(zhù)鎮靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的`開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì )引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng )面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng )面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng )面保持干燥,并能加快創(chuàng )面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀(guān)的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠(chǎng)家生產(chǎn)的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛(ài)護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風(fēng),養成良好的個(gè)人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規醫院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì )通知你的家長(cháng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線(xiàn)板,不把手指和小金屬片捅電插線(xiàn)板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會(huì )安全用電。
四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂(lè )。
活動(dòng)反思:
本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過(guò)本活動(dòng)增強了幼兒的安全意識,隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。
幼兒園元旦假期安全活動(dòng)方案 3
一、設計思路:
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂(lè )自由的氛圍下,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。
2、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。 3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )。
5、通過(guò)家長(cháng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的'不足。
三、活動(dòng)時(shí)間:
定于20xx年12月29日上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園各班教室
五、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
六、活動(dòng)流程:
1、請家長(cháng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面
2、活動(dòng)開(kāi)始
。1)幼兒集體朗誦詩(shī)歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來(lái)。
。2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長(cháng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌(3)親子朗誦(每班家長(cháng)報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內容自選)
。ū净顒(dòng)穿插在幼兒表演中)
。4)親子互動(dòng)
手工:做節日賀卡、節日煙花、粘貼節日氣球
。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng )意更好)
游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規則自定)
。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng )意更好,選取活動(dòng)量小的游戲)
。5)互動(dòng)表演:幼兒和家長(cháng)面對面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)
3、活動(dòng)結束,教師總結后,家長(cháng)帶幼兒有序離園。
七、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
2、請參加活動(dòng)的家長(cháng)將手機調至靜音。
八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。
幼兒園元旦假期安全活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。
2、通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的'制作活動(dòng)。
3、通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教學(xué)工作。
4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。
二、活動(dòng)形式:
家長(cháng)帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間:
元旦前后
五、活動(dòng)準備:
1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需
2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現主題特色
3、知識準備:
六、日常導入內容:
語(yǔ)言:幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌
認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂(lè ):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )
美工:、涂色、粘貼
七、活動(dòng)流程:
1、戶(hù)外集體表演:
學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節奏樂(lè )《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示:
本學(xué)期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動(dòng)
寫(xiě)心愿卡
活動(dòng)結束:掛心愿卡
延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng):
1、活動(dòng)當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時(shí)送幼兒入園。
2、請遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀(guān)看節目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節目時(shí)不干擾孩子。
3、戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動(dòng)。
4、班級活動(dòng)未結束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒(dòng)結束后才可接幼兒離園,下午休息。
幼兒園元旦假期安全活動(dòng)方案 5
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午9:30——10:45
活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園各班教室
活動(dòng)形式:
制作新年禮物,相互贈送禮物并說(shuō)祝福的話(huà)
活動(dòng)目標:
1、初步了解元旦節的含義,知道它是新一年的開(kāi)始,學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)。
2、在活動(dòng)中感受新年的快樂(lè )和喜悅,同時(shí)增強幼兒的交往能力和自信心。
活動(dòng)準備:
新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。
活動(dòng)流程:
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒,說(shuō)說(shuō)“元旦”的含義。
教師:元旦節馬上就要到了,新的一年開(kāi)始了,我們小朋友也要長(cháng)一歲了。在未來(lái)的20xx年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來(lái)交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的制作
1、教師展示新年禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內容是:
大一:新年賀卡
材料:空白卡紙、新年音樂(lè )、各類(lèi)美工材料(即時(shí)貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)
玩法:
1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進(jìn)一步的裝點(diǎn)。
4、用繪畫(huà)的方式在賀卡內畫(huà)出臺頭以及祝福語(yǔ)。
5、完成制作后在賀卡內簽名。
大二:美麗的窗花
材料:彩色手工紙、剪刀
玩法:
1、把手工紙按三角形對折三次,變成小三角形。
2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞,盡量多剪幾個(gè)洞洞。
3、小心地打開(kāi)手工紙,變成美麗的窗花。
中一:彩色花籃
材料:彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊
玩法:
1、把手工紙對折成長(cháng)方形
2、利用鉛筆卷成細筒狀
3、用漿糊將兩邊粘合
4、用剪刀將筒的上部剪成條狀,注意不能剪斷
5、粘上紙條做把手。
中二:賀年片
材料:各種各樣顏色的A4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
玩法:
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙,對折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案(數目或者雪人)進(jìn)行拼貼,裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規律的進(jìn)行裝扮)。
4、教師幫助幼兒寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
中三:燈籠
材料:各色手工紙、剪刀、固體膠
玩法:
1、將手工紙對折,從不開(kāi)口處往上剪,剪刀離開(kāi)口處還有一段。
2、剪好后打開(kāi),再用固體膠將兩側圍起,粘上。
3、剪一長(cháng)條,作為燈籠的柄,用固體膠粘在燈籠的兩側上方,做成了燈籠。
小一:愛(ài)心卡
材料:各色心形心愿卡,做心愿卡用的.厚卡紙和用來(lái)裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。
玩法:
1、欣賞、重現
1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。
小朋友,你們看“這是什么?”(新年卡)“這卡漂亮嗎?這是一張新年心愿卡,它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人,幫助我們實(shí)現心愿。老師在新的一年有幾個(gè)的心愿想要實(shí)現,做成了心愿卡,你們想知道我有一些什么心愿嗎?
引入:引導幼兒觀(guān)察心愿卡,如,“心”代表心想事成!盎ā北硎久利悇(dòng)人。
2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年里有什么心愿。
引導:表?yè)P幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng )作
1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫(huà)出來(lái)吧!”
2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動(dòng)手繪畫(huà)心愿卡
3、展示、交流
1)放配樂(lè )《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來(lái)期待新年老人能實(shí)現我們這些愿望,好嗎?
2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
小二:新年帽
材料:畫(huà)紙、記號筆、炫彩棒、剪刀、訂書(shū)機
玩法:
1、用記號筆在畫(huà)紙上畫(huà)上封閉的圓或方形或三角形。
2、在畫(huà)好的圖形中涂上各種顏色。
3、由老師協(xié)助將畫(huà)紙卷成帽子的形狀用訂書(shū)機固定,并修剪邊緣。
小三:新年樹(shù)
材料:各色蠟筆、新年樹(shù)紙質(zhì)、范例若干
玩法:
1、嘗試用各色蠟筆團圈的方式裝飾新年樹(shù)。
2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹(shù)。
3、學(xué)說(shuō)一句新年祝福的話(huà)。
三、 贈送禮物、祝福新年
1、結交新朋友:
把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時(shí)向小朋友說(shuō)說(shuō)新年祝福的話(huà)。
2、共唱新年歌:
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
3、班級結交安排:
大一和中一;中二和小二;大二和小一;中三和小三。
幼兒園元旦假期安全活動(dòng)方案 6
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日
活動(dòng)地點(diǎn):
中班教室
參加人員:
中班全體幼兒、家長(cháng)及老師
活動(dòng)目的:
1、幼兒和家長(cháng)共同體驗參加親子游戲的快樂(lè ),感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2、幼兒、家長(cháng)同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶;顒(dòng),遵守規則,注意安全。
活動(dòng)準備:
1、向家長(cháng)發(fā)出邀請函,征集家長(cháng)節目和家長(cháng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2、師生共同布置教師內外的環(huán)境,營(yíng)造節日的`氣氛。
3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè )和背景音樂(lè )。
4、活動(dòng)前對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預案。
活動(dòng)流程:
1、老師致歡迎詞。
2、幼兒主持人致新年賀詞。
3、集體舞表演:
4、兒歌表演:
5、親子游戲:《喂桔子》(每次10個(gè)家庭,玩三輪,30個(gè)家庭)
玩法:家長(cháng)手背后,幼兒喂桔子給家長(cháng)吃,先吃完為勝。
6、親子游戲:小指揮
。看稳齻(gè)家庭,現場(chǎng)報名參與)
道具:氣球、筐、布條
玩法:讓幼兒騎在家長(cháng)的`脖子上,家長(cháng)蒙著(zhù)眼,由孩子指揮方向運送氣球一個(gè),先到者為勝。
7、詩(shī)歌表演
8、親子游戲:蒙眼摸寶貝
準備:同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。
玩法:先把家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會(huì )。
9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法:一名家長(cháng)在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲音起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長(cháng)穿上衣服,拉上拉鏈后,家長(cháng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。
10、我的小手變變變(手指游戲展示)
。1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變
11、幼兒自薦表演(可以是學(xué)過(guò)或自學(xué)的詩(shī)、兒歌、手指游戲、歌曲等)
12、家長(cháng)游戲:吹氣球比賽
玩法:家長(cháng)吹氣球,看誰(shuí)先把氣球吹破。
13、比比誰(shuí)的眼光好準備:啤酒瓶筷子
玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。規則:每人有三次機遇。
14、幼兒和家長(cháng)一起唱《新年好》
15、結束語(yǔ)。
家長(cháng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂(lè )!
幼兒園元旦假期安全活動(dòng)方案 7
【教學(xué)目標】
1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與教學(xué),并獲得其中的樂(lè )趣。
【教學(xué)準備】
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。
【教學(xué)過(guò)程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”
問(wèn)幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”
2、音樂(lè )游戲:敲鑼打鼓放鞭炮
師:“過(guò)年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)
隨音樂(lè )做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷:欣賞新掛歷上的'圖畫(huà),翻開(kāi)掛歷的第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。
問(wèn):“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師:“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問(wèn):“這是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我們也來(lái)耍龍燈好嗎?”
請幼兒來(lái)跟著(zhù)音樂(lè )耍龍燈二"三次
【教學(xué)總結】
教師總結幼兒今天的表現,表?yè)P和鼓勵幼兒在教學(xué)中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè )游戲的同時(shí),感受到元旦教學(xué)其其中的快樂(lè )。同時(shí),教師要照顧到那些在教學(xué)中比較安靜的幼兒,使其也能在教學(xué)結束的時(shí)候獲得快樂(lè )。
【教學(xué)延伸】
師:“我們小朋友一起跟著(zhù)龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”
幼兒園元旦假期安全活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)意義
新年(元旦)是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱鬧和長(cháng)大一歲的快樂(lè ),了解民間習俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對新年的期盼,我們將組織家長(cháng)、小朋友度過(guò)一個(gè)豐富多彩的"迎新年享美食"主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,體驗成功的喜悅。
二、參加對象
托班全體小朋友及部分家長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月30日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
托一班教室。
五、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┏履旮枨,感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,感受新年快樂(lè )氛圍。
。ǘ┙榻B美食制作的方法及需要的材料
1、材料的`介紹面粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤(pán)。
2、制作方法的介紹個(gè)別有經(jīng)驗的家長(cháng)示范,大家一起學(xué)做。
。ㄈ┲谱髅朗场漆剤A子蛋花羹通過(guò)這次迎新年美食制作的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)實(shí)踐操作,自己動(dòng)手制作,體驗成功的喜悅,感受新年的快樂(lè )。
1、制作要求幼兒動(dòng)手搓捏面粉,搓成圓形,并通過(guò)自己的`想象,制作各種不同的、美觀(guān)的造型。
2、活動(dòng)形式幼兒自己制作湯圓,教師及個(gè)別家長(cháng)烹飪,制作甜羹并巡回指導。
3、注意事項在制作過(guò)程中,能夠根據教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤(pán)里。
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幼兒園元旦假期安全活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(cháng)一歲了,應當爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè ),增進(jìn)友誼;充分感受節日的快樂(lè )。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;
4、讓家長(cháng)積極參加,為孩子們做榜樣。
5、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
6、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)對象:
小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午
活動(dòng)準備:
1、布置園內班內環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。
2、每名幼兒準備一句祝福的話(huà)。
3、幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、帶幼兒參觀(guān)已布置好的.園內環(huán)境,讓幼兒感受節日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過(guò)年了!”
教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。
二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒演節目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、幼兒對自己的好朋友說(shuō)一句祝福的`話(huà)。
4、各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認識到我長(cháng)大一歲,要學(xué)習更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。
幼兒園元旦假期安全活動(dòng)方案 10
教學(xué)目標:
1、感受詩(shī)歌中描述的快樂(lè )的新年,體會(huì )詩(shī)歌中優(yōu)美的意境和豐富的想象。
2、學(xué)會(huì )用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)句,并且掌握“新年,就是XX”的句式。
教學(xué)準備:
關(guān)于詩(shī)歌內容的彩圖一張。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)導入:
師:小朋友們,你們知道一月一日是什么節日嗎?(元旦)對呀,再過(guò)幾天就是元旦節了,也就是說(shuō)我們的新年就要來(lái)到了。你們喜歡新年嗎?說(shuō)一說(shuō)你們眼里的新年是怎么樣的。(幼兒自由發(fā)言,老師總結)
今天我們要來(lái)學(xué)一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,名字就叫做《新年》,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌里是怎么說(shuō)的'。
二、欣賞詩(shī)歌,理解內容:
1、師朗誦詩(shī)歌一遍,問(wèn):你在詩(shī)歌里邊聽(tīng)到了什么?(幼兒回答自己在詩(shī)歌里聽(tīng)到的東西,暢所欲言。)
2、師:我們再來(lái)聽(tīng)一遍,這一遍你們要仔細聽(tīng),詩(shī)歌有沒(méi)有告訴我們新年是什么?
提問(wèn):
A、詩(shī)歌里的“我”發(fā)生了什么事情?(做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到新年到了。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導,最后出示掛圖。
B、我到了天上碰到了誰(shuí)?(星星、月亮、太陽(yáng))—將星星、月亮、太陽(yáng)的小圖貼到大掛圖上。
C、星星說(shuō)新年是什么?(新衣新帽)
月亮說(shuō)新年是什么?(糖果玩具)
太陽(yáng)說(shuō)新年是什么?(快樂(lè )和進(jìn)步)—貼上對應的小圖。
D、你們知道什么叫“進(jìn)步”嗎?(進(jìn)步就是學(xué)會(huì )做以前不會(huì )做的事,是懂得更多的道理,更有禮貌等等)小朋友們希望新的一年自己有什么進(jìn)步呢?
三、學(xué)習詩(shī)歌朗讀:
1、結合掛圖,幼兒跟著(zhù)老師一起朗讀一遍。
2、師:有沒(méi)有發(fā)現老師在讀星星、月亮和太陽(yáng)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,語(yǔ)氣有什么變化,哪個(gè)輕一點(diǎn),哪個(gè)重一點(diǎn)?(星星—細聲,月亮—大聲,太陽(yáng)—高聲)細聲,大聲和高聲有什么不同呢,跟著(zhù)老師一起來(lái)念一遍。
3、集體朗誦,注意用不同的語(yǔ)氣朗誦相應的詩(shī)句。
4、分角色朗讀:指定三個(gè)幼兒來(lái)扮演星星、太陽(yáng)和月亮,教師和其他幼兒念剩下的內容。
四、掌握詩(shī)歌中句式:(建議:改成創(chuàng )編)
師:詩(shī)歌里面我們問(wèn)星星、月亮和太陽(yáng),他們的回答都是新年,就是什么什么。剛才老師已經(jīng)問(wèn)過(guò)小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的,現在請你們像詩(shī)歌里的星星、月亮和太陽(yáng)那樣告訴老師你們覺(jué)得新年是什么好不好?(讓幼兒用“新年,就是XX”來(lái)回答)
五、總結
幼兒園元旦假期安全活動(dòng)方案 11
活動(dòng)目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(cháng)大一歲,有成長(cháng)的'自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式:
擊鼓傳花
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng):
幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂(lè )樂(lè );祝大家新年快樂(lè )!過(guò)年啦……(教師拉喜炮)
二、主題活動(dòng):
以擊鼓傳花的.形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節目(幼兒所學(xué)內容,以抽簽的形式讓幼兒?jiǎn)为毐硌莼蛘呤桥c父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長(cháng)幫助完成者獎小紅花。)。
共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個(gè)集體節目。
。ㄒ唬┑谝惠啌艄膫骰ㄓ變杭w節目,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
。ǘ┑诙啌艄膫骰ㄓ變杭w節目,歌表演《我愛(ài)你》
。ㄈ┑谌啌艄膫骰ㄓ變杭w節目,《愛(ài)我你就親親我》
三、結束活動(dòng);親子共同制作小賀卡,寫(xiě)上新年祝福。
幼兒園元旦假期安全活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍;
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
二、活動(dòng)準備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片;
2、背景音樂(lè )《新年好》。
三、活動(dòng)重難點(diǎn):
裝扮環(huán)境的方法和操作方法
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┏鍪狙b扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
。ǘ┮龑в變簞(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?
2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。3、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù),才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學(xué)剪窗花,引導幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。提示:貼的時(shí)候要注意安全,幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的`音樂(lè )。
五、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅:
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境;
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)延伸:
1、引導幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境;
2、如果條件允許的話(huà),可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(cháng)的足跡。
幼兒園元旦假期安全活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的'溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
暫定于20xx年12月31日上午7:50---11:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園各班教室及園內草地
四、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
五、活動(dòng)辦法:
1、先進(jìn)行親子活動(dòng),再開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
2、親子活動(dòng)分班進(jìn)行。
六、注意事項:
1、每個(gè)家庭必須有一位家長(cháng)參加活動(dòng)。
2、當天著(zhù)裝:請家長(cháng)穿著(zhù)休閑運動(dòng)服和平底鞋,孩子穿適合運動(dòng)的鞋。
3、活動(dòng)時(shí)看管好自己的孩子,注意孩子安全。
4、做個(gè)文明家長(cháng),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
5、攝影時(shí)注意不要影響活動(dòng)進(jìn)行。
6、交通工具統一有序停放在老師指定位置。
7、上午進(jìn)行親子活動(dòng),下午放假。
七:活動(dòng)流程:
1、8:00—9:00新年心愿包活動(dòng)
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封交給老師。
2、9:00,家長(cháng)帶小朋友入場(chǎng)(幼兒園草地),分班級集合,鳴炮
3、所有的家長(cháng)和小朋友跟著(zhù)主持人共唱《新年好》。(5分鐘)
4、園長(cháng)新年致詞及講話(huà)。(5分鐘)
5、家長(cháng)代表致詞。(5分鐘)
6、家長(cháng)與幼兒跟著(zhù)主持人在草地集體做親子熱身運動(dòng)。(15分鐘)
7、進(jìn)入各班教室進(jìn)行親子活動(dòng),具體見(jiàn)各班節目單。(60分鐘),
8、10:30—11:00各班家長(cháng)會(huì )。(30分鐘)
A、班主任介紹各班保育及教育工作。
B、家長(cháng)與老師面對面交流,提建議。
八、活動(dòng)結束,每位幼兒在班主任處領(lǐng)取一份新年禮物。
九、次日發(fā)獎。
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