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比賽實(shí)施方案

時(shí)間:2023-02-20 11:56:49 方案 我要投稿

2023比賽實(shí)施方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的2023比賽實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2023比賽實(shí)施方案

2023比賽實(shí)施方案1

  為進(jìn)一步推動(dòng)廣元校園足球發(fā)展,提高我市中小學(xué)校園足球競技水平,同時(shí)為20xx年省運會(huì )積累經(jīng)驗,儲備資源,做好20xx年校園足球比賽各項工作,特制定本方案。

  一、主協(xié)辦單位

  (一)主辦單位:廣元市教育局 廣元市體育局

  (二)承辦單位:廣元市學(xué)校體育藝術(shù)學(xué)會(huì )、廣元市足球協(xié)會(huì )

  (三)協(xié)辦單位:廣元市澳源體育中心、廣元中學(xué)、821中學(xué)、廣元外國語(yǔ)學(xué)校、利州中學(xué)、成都天瞾體育文化有限公司。

  二、組織機構:

  成立20xx年青少年球類(lèi)運動(dòng)會(huì )組委會(huì ),名單如下:

  主 任:楊松林 市教育局局長(cháng)

  劉素英 市體育局局長(cháng)

  副主任:賴(lài)永紅 市教育局副局長(cháng)

  張思科 市體育局副局長(cháng)

  委 員: 馬 鑒 市教育局體衛藝科科長(cháng)

  趙 錦 市體育局青訓科科長(cháng)

  王天陣 市學(xué)校體育藝術(shù)協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)

  閆朝晴 市教育局體衛藝科干部

  茍志強 市校園足球項目主管

  (其他人員待完善)

  三、各單位職責及責任人

  (一)市教育局:負責比賽經(jīng)費保障。負責起草運動(dòng)會(huì )相關(guān)文稿,協(xié)調媒體宣傳報道運動(dòng)會(huì )情況。(責任人:馬鑒)

  (二)市體育局:配合市教育局做好比賽各項工作,負責協(xié)助澳源體育中心比賽場(chǎng)地準備、管理。(責任人:趙錦)

  (三)市學(xué)校體育藝術(shù)協(xié)會(huì ) :負責比賽組織工作,做好報名登記和資格審查工作,制作參賽證、會(huì )標和購置獎牌、榮譽(yù)證和獎品,負責裁判員、賽場(chǎng)工作人員的選聘,做好比賽成績(jì)的審核、記載和發(fā)布,負責比賽場(chǎng)地、設備器材添置及完善維修,做好指導賽場(chǎng)氛圍營(yíng)造及比賽安全監管,負責處理和協(xié)調競賽期間突發(fā)事件,確保比賽順利進(jìn)行。

  (四)成都天曌體育文化傳播公司:編制運動(dòng)會(huì )秩序冊,負責比賽組織工作和裁判員培訓、安排,負責比賽場(chǎng)館布置,協(xié)助做好運動(dòng)員、裁判員報到工作,負責比賽宣傳、廣告招商以及賽場(chǎng)的各類(lèi)圖片、音像等宣傳稿件、資料,做好運動(dòng)員報到和食宿安排,完成組委會(huì )交辦的其它工作。

  (五)其他協(xié)辦單位:根據主辦單位的要求和各工作機構的規范布置比賽場(chǎng)地;做好運動(dòng)員報到和有關(guān)比賽協(xié)調工作;負責有關(guān)運動(dòng)員、教練員、裁判員及工作人員的`在該賽區就餐的食品安全和該賽區場(chǎng)地安保衛生工作;

  四、賽前工作

  (一)比賽場(chǎng)地安排

  高中男子甲組:廣元中學(xué)

  高中男子乙組:821中學(xué)

  高中女子組:澳源體育中心外場(chǎng)

  初中男女組:川北幼專(zhuān)

  小學(xué)女子組:廣元外國語(yǔ)學(xué)校

  小學(xué)男子組:利州中學(xué)

  (二)運動(dòng)員報到及住宿安排

  高中男子甲組:廣元中學(xué)

  高中男子乙組:八二一中學(xué)

  高中女子組:川北幼專(zhuān)

  初中男女組:川北幼專(zhuān)

  小學(xué)女子組:廣元外國語(yǔ)學(xué)校

  小學(xué)男子組:利州中學(xué)

  (食宿待定,天曌公司可以提前協(xié)調就近食宿)

  (三)工作備忘

  1.主辦單位于3月25日前完成有關(guān)機構建立。

  2.協(xié)辦單位3月20日前擬定有關(guān)工作實(shí)施細則,22日前完成有關(guān)呈報審定工作。

  3.4月2日前體藝協(xié)會(huì )根據校園足球比賽規程,抽調裁判和相關(guān)技術(shù)官員。

  4.成都天曌體育文化傳播公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)成都天曌)4月10日前

  完成有關(guān)廣告招商(附各企業(yè)文字簡(jiǎn)介圖文資料)和《開(kāi)幕式細節執行方案》送呈體藝協(xié)會(huì )審定。

  5.體藝協(xié)會(huì )負責有關(guān)報名系統維護,按照規程4月7日前完成所有運動(dòng)員網(wǎng)上報名,4月10日前完成紙質(zhì)報名手續。

  6.體藝協(xié)會(huì )根據報名情況于4月12日前完成競賽日程。

  7.成都天曌公司按照體藝協(xié)會(huì )提供的有關(guān)文件(競賽規程、評獎辦法、組委會(huì )名單、工作機構名單、裁判員名單、代表隊名單、競賽日程、比賽成績(jì)表、參賽人數表、紀律規定、賽場(chǎng)分布以及有關(guān)招商廣告等)制定秩序冊,初稿于4月13日送呈體藝協(xié)會(huì )審定,4月14日完成制作。

  8.成都天曌公司從4月10日開(kāi)始對各場(chǎng)地相關(guān)比賽器材設備設施進(jìn)行檢查統計完善,確保比賽順利進(jìn)行。

  9.成都天曌公司于4月15日前按照審定的有關(guān)廣告投放到各賽場(chǎng)場(chǎng)地周邊合理位置,版面大小統一,畫(huà)面美觀(guān)大方。內容積極健康。

  五、報到及賽前安排

  (一)天曌公司負責有關(guān)官員、技術(shù)代表、裁判員報到工作,4月14日中午開(kāi)始專(zhuān)人負責安排有關(guān)食宿。

  (二)運動(dòng)員按照有關(guān)通知4月15日12點(diǎn)前到各學(xué)校(點(diǎn))報到,并按照手續進(jìn)行資格審查,體藝協(xié)會(huì ),成都天曌、學(xué)校各委派一名工作人員負責相關(guān)事宜,并發(fā)放秩序冊。

  (三)所有裁判員于4月14日16點(diǎn)前到報到(城區外裁判安排住宿)。

  (四)4月15日晚上19點(diǎn)在利州中學(xué)會(huì )議室舉行教練員、領(lǐng)隊聯(lián)席會(huì )議(領(lǐng)隊,教練、隊長(cháng)、全體裁判員),體藝協(xié)會(huì )落實(shí)有關(guān)到會(huì )領(lǐng)導以及相關(guān)坐席。

  (五)天曌公司負責有關(guān)會(huì )議室的布置、包括會(huì )前歡迎詞(LED、PPT)、簽到簿、坐席名帖、燈光音響調試、分組抽簽用具、課件調試等準備工作。

  (六)天曌公司4月15日12點(diǎn)前建立校園足球工作機構微信群、教練員聯(lián)系群、裁判員工作群。

  (七)所有裁判員于上午4月15日上午8:30分在利州中學(xué)參加賽前培訓,并安排4月15日下午有關(guān)測試事宜(標準講評,人員分工)。

  (八)天曌體育做好10人交通工具臨時(shí)使用預案。

  (九)4月15日下午13:30在各比賽場(chǎng)地組織測試,測試工作由裁判組負責,天曌公司在各賽點(diǎn)專(zhuān)人負責資料準備和收集。

  (十)天曌公司根據體藝協(xié)會(huì )對有關(guān)資格審查不合格運動(dòng)員進(jìn)行整理,4月15日晚19點(diǎn)前通報各隊。

  六、開(kāi)幕式工作

  (制作詳細方案)

  七、廣告投放及宣傳

  (一)秩序冊封面。封一、封二、扉頁(yè)

  (二)酒店LED顯示屏、公眾場(chǎng)合顯示屏兩塊

  (三)賽前會(huì )議歡迎詞、坐席底板、聯(lián)席會(huì )議MD發(fā)放

  (四)有關(guān)證件、獲獎證書(shū)

  (五)各賽場(chǎng)周邊

  (六)廣元電視臺、利州電視臺開(kāi)設專(zhuān)欄報道

  (七)各賽場(chǎng)可以為商家設立專(zhuān)門(mén)產(chǎn)品展區。

  (八)將有關(guān)賽場(chǎng)花絮和比賽精彩片段制作成視頻在運動(dòng)員就餐地點(diǎn)播放并分享到教練員群。

  八、日常工作

  (一)各賽場(chǎng)都有天曌公司工作人員負責協(xié)調、溝通、服務(wù),并提供賽場(chǎng)攝影。

  (二)每天賽場(chǎng)成績(jì)統計并及時(shí)公告。

  (三)每天19點(diǎn)例會(huì )解決工作中出現的所有問(wèn)題。

  九、未盡事宜

  待有關(guān)會(huì )議研究后完善。

2023比賽實(shí)施方案2

  一、活動(dòng)主題:

  祖國在我心中,讀書(shū)伴我成長(cháng)

  二、活動(dòng)目的:

  營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,提升學(xué)生的.人文素養,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng )建“書(shū)香校園”品牌特色,扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗。

  三、活動(dòng)流程:

  (一)時(shí)間:20xx年9月30日

  比賽時(shí)間:五分鐘以?xún)?/p>

  (二)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  (三)流程:

  1、升國旗、奏國歌

  2、領(lǐng)導致辭(校長(cháng))

  3、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽

  參賽形式:集體賽(人人參與)

  參賽要求及安排:

  1、主要誦讀內容為:課本內容(節選組合)、《小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典選讀》推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目,在內容上各學(xué)段、各年級有所側重,如可以配以《三字經(jīng)》、《弟子規》、《千字文》、《道德經(jīng)》、以及四書(shū)五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、散文等愛(ài)國主義篇目。

  2、形式豐富,可安排飛花令、吟唱、朗誦加伴舞、快板等形式,具有一定的藝術(shù)性,有較強的感染力和人文精神。

  3、比賽分組:

  低年級(一、二年段)

  中年級(三、四年段)

  高年級(五、六年段)

  4、比賽時(shí)按照從低年級到高年級,本次比賽按抽簽方式進(jìn)行。

  評獎辦法:

  低年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。中年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。高年段組評出一等將一名、二等獎一名、三等獎四名。

  評委安排:xx、xxX、xxX、xx、xx、xxX

  低年級(一、二年段):

  中年級(三、四年段):

  高年級(五、六年段):

  (四)后勤工作安排:xx

  (五)場(chǎng)地安全:xx、xx

  (六)音響:xx

  (七)拍攝:xx

  (八)統計:xx、xx、xx

  (九)評分表、主持稿、審稿、后臺總監:xx、xx、xx

  (十)集隊、整隊:xx

  主持稿:xx

  主持人:xx、xxX

  評分標準:

  a、選材內容符合比賽要求,具有一定的教育意義(15分)

  b、形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂(lè ),配樂(lè )與所朗誦篇章意境吻合,節奏和諧(15分)

  c、普通話(huà)標準(10分)

  d、語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當,適合本年齡段的課標要求(30分)

  e、紅領(lǐng)巾佩戴(5分)

  f、衣著(zhù)統一(5分)

  g、進(jìn)出場(chǎng)順序整齊(3分)

  h、口令響亮(2分)

  i、臺風(fēng)大方,感情充沛,感染力強,現場(chǎng)效果好(15分)。

2023比賽實(shí)施方案3

  為弘揚中華民族燦爛文化、發(fā)揚中華民族的傳統美德,并創(chuàng )建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,以提高學(xué)生的普通話(huà)朗誦水平,使學(xué)生們能夠在緊張的學(xué)習之余充分展現自己的藝術(shù)潛能,學(xué)校決定開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽。

  一、活動(dòng)主題:

  “書(shū)香滿(mǎn)校園,童聲誦經(jīng)典”。

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情。

  2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩(shī)詞美文朗讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習發(fā)展奠基。

  3、通過(guò)經(jīng)典美文的.誦讀,感受祖國文化的博大精深,激發(fā)愛(ài)國情感

  三、參賽對象:

  全鎮1—6年級在校生

  四、比賽要求:

  1、學(xué)生以班級為單位,每班誦讀一個(gè)節目,自選題材誦讀,誦讀時(shí)間再3分鐘以?xún)、內容以“?jīng)典美文”為題任意選擇。要求形式多樣,突出個(gè)性,展示班級特色。

  2、各個(gè)班級可在朗誦的形式上有所創(chuàng )新,可播放背景音樂(lè ),以創(chuàng )造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

  3、朗誦要求脫稿、語(yǔ)音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。

  五、比賽時(shí)間:

  5月上旬

  六、評選方法:

  評委由政務(wù)處根據實(shí)際情況進(jìn)行安排。

  評分方法:打分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為該班級得分。

  七、計分細則:

  1、采用10分制。

  2、所選的詩(shī)詞適合兒童年齡特點(diǎn),思想健康向上,語(yǔ)言流暢,吐字清晰,音量適中,語(yǔ)速得當,普通話(huà)聲、韻、調準確。(6分)

  3、服裝整齊、大方得體、與作品和諧、造型特別(2分)

  4、有藝術(shù)處理,符合作品意境,配樂(lè )融洽、感情充沛,感染力強,舞臺效果好。(2分)

  八、獎項設置

  根據比賽節目情況,本次活動(dòng)分別設一、二等獎若干名。獲得一等獎作品的指導教師給予優(yōu)秀指導教師獎。

  選拔出1個(gè)節目參加教體局組織的決賽

  九、有關(guān)注意事項:

  1、各班級應按要求認真組織,輔導學(xué)生進(jìn)行比賽。

  2、比賽時(shí),凡需要播放背景音樂(lè )的請準備好。

  3、觀(guān)看過(guò)程中,班主任要管理好學(xué)生、注意保持會(huì )場(chǎng)的安靜。

2023比賽實(shí)施方案4

  一、活動(dòng)主題:

  誦讀中華經(jīng)典,營(yíng)造書(shū)香校園。

  二、活動(dòng)目的:

  為了通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化,讓他們在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養,接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣,增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。

  三、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

  1、集體賽

  時(shí)間:xx年6月16日下午2:40—4:10

  地點(diǎn):各班教室

  2、個(gè)人賽

  時(shí)間:xx年6月17日下午2:40—5:10

  地點(diǎn):二部多功能教室

  四、比賽形式:

  分為集體賽和個(gè)人賽(具體細則見(jiàn)附頁(yè))。

  1、集體賽以自選、抽背(參賽班級先自選自己最拿手的背誦,然后再進(jìn)行隨機抽取內容的背誦)為主要形式,同時(shí)鼓勵穿插舞蹈、吟唱、書(shū)畫(huà)等藝術(shù)表演形式,以進(jìn)一步提升詩(shī)文誦讀的.藝術(shù)表現力、感染力。

  2、個(gè)人賽為“誦讀小狀元”評比賽,以參賽選手抽題作答的形式進(jìn)行。

  五、獎勵方法:

  1、各年級按參賽班級數的50%評集體一、二、三等獎數名,頒發(fā)獎狀。

  2、各年級按參賽人數的50%評出“出誦讀小狀元”若干名,頒發(fā)獎狀。

  3、各年級獲集體獎的班級語(yǔ)文教師,將獲得指導教師獎勵,頒發(fā)獎狀。

  六、后勤工作安排:

  (1)獎狀準備、統計:朱斌丁明娟

  (2)報導:黃婧

  (3)集隊:各班語(yǔ)文教師

  七、其它要求:

  1、各班語(yǔ)文教師高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,積極參加本次比賽活動(dòng),擴大學(xué)生知識積累,提高學(xué)生閱讀興趣和能力,提升文化氛圍,營(yíng)造書(shū)香校園。

  2、各班語(yǔ)文教師要認真選材,努力創(chuàng )新形式,悉心指導,豐富內容,確保比賽活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。

  3、各班將自選背誦篇目及競選“誦讀小狀元”選手名單于比賽前一天上報給朱斌老師。

  附頁(yè)一經(jīng)典誦讀活動(dòng)集體賽細則

  一、參賽對象及內容:

  1、對象:一至三年級全體學(xué)生。

  2、內容:分自選內容和抽選內容,內容均選自本學(xué)期!懊恐芤徽b”的內容。自選內容各班根據全班都能背誦的古詩(shī)文在比賽前一天上報給朱斌老師。

  二、比賽方式:

  1、分年級比賽,同時(shí)進(jìn)行。各年級都采用相同的比賽形式,根據相同的評分標準來(lái)評獎。(評分標準見(jiàn)下文)

  2、比賽分自選背誦、抽背兩種形式:

  (1)自選:全班齊背,可穿插其它藝術(shù)形式。

  (2)抽背:在“每周一誦”的誦讀篇目中,任意抽取內容(自選的內容除外)。每班班長(cháng)抽選內容后,全班齊背。

  三、評比細則:

  1、自選評分標準(集體):

  (1)精神面貌好。(3分)

  (2)普通話(huà)標準,誦讀流暢,語(yǔ)速、語(yǔ)調恰當,停頓合理。(5分)

  (3)誦讀時(shí)間:3分鐘內。(2分)

  (4)附加分:誦讀形式豐富,感情處理得當,富有表現力、感染力。(2分)

  2、抽選評分標準(集體):

  (1)精神面貌好。(3分)

  (2)普通話(huà)標準,誦讀流暢,語(yǔ)速、語(yǔ)調恰當,停頓合理。(5分)

  (3)誦讀時(shí)間:3分鐘內。(2分)

  3、各項比賽內容分開(kāi)評分,各評委評分采取10分制,8分起評,評分保留兩位小數。自選內容總分為12分。

  4、全部評委所評得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計算平均得分。自選內容和抽選內容項得分匯總得出集體總分。依據分數從高到低的順序,各年級按參賽班級數的50%評出一、二、三等獎。

  5、指導教師獎的評定:

  本次比賽活動(dòng),指導教師由各班語(yǔ)文教師擔任。獲集體獎的班級,其語(yǔ)文教師獲得指導教師獎勵。

  四、評委:各年級語(yǔ)文教師

  附頁(yè)二經(jīng)典誦讀活動(dòng)個(gè)人賽細則

  ——暨“誦讀小狀元”評選

  一、參賽對象及內容:

  1、對象:各班選派一名誦讀小明星參與比賽,另派一名學(xué)生參加比賽觀(guān)摩活動(dòng)。

  2、內容:均出自本學(xué)期學(xué)!懊恐芤徽b”活動(dòng)內容。

  二、比賽方式:

  1、各年級參賽選手一起到場(chǎng)。選手按班級、年級次序依次上場(chǎng)抽答題卡,按卡上要求完成作答。

  2、題目形式為:

 、傥視(huì )認(認字)

 、谖視(huì )填(補充回答要填的空)

 、畚視(huì )背(完整背誦所示小節)

 、芪視(huì )用(根據主持人提示回答問(wèn)題)

  一年級參賽選手只需完成前3項,二、三年級選手得全部完成。

  三、評分標準:

  1、一年級

  此項總計10分。

 、倜空J對一字得一分,答錯不扣分。(共3分)

 、诿看饘σ豢盏2分。(共4分)

 、勖勘惩暾黄3分。(共3分)

  2、二、三年級

  此項總計10分。

 、倜空J對一字得一分,答錯不扣分。(共3分)

 、诿看饘σ豢盏2分。(共2分)

 、勖勘惩暾黄2分。(共2分)

 、堋拔視(huì )用”環(huán)節總分為3分。

  3、附加分:選手精神面貌好、聲音響亮、吐字清晰、回答流利可酌情加分,不超過(guò)2分,評分保留2位小數。

  4、全部評委所評得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計算平均得分。依據分數從高到低的順序,各年級按參賽人數的50%評出“誦讀小狀元”若干名。

  四、評委:黃艷燕、黃淑華、黃婧、任莉莉、章翠峰、付海燕

  附頁(yè)三

  【一】“誦讀小狀元比賽”活動(dòng)流程

  一、主持人開(kāi)場(chǎng),介紹比賽活動(dòng)的主旨和形式。

  二、領(lǐng)導致辭。

  三、誦讀比賽環(huán)節:

  各班選手按班級次序上臺抽題作答,評委依據評分細則現場(chǎng)打分。

  四、主持人宣布比賽結束。

  【二】誦讀活動(dòng)組織機構:

  總指導:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  各年級負責人:

  活動(dòng)組其他成員:各年級語(yǔ)文教師

2023比賽實(shí)施方案5

  為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,強健學(xué)生的體魄,推進(jìn)我;A體育工作的進(jìn)一步發(fā)展,讓校園足球的發(fā)展有更好的延續性。學(xué)校高度重視、精心準備,將舉辦首屆“三人制”學(xué)生校園足球爭霸賽,學(xué)校體育組具體負責,具體方案如下:

  一、指導思想與總體目標

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹“健康第一”的指導思想。組織引導全體學(xué)生做實(shí)兩個(gè)“一”:即幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的生活觀(guān)念和堅持每天鍛煉一小時(shí)的生活習慣。以豐富多彩的體育活動(dòng)、競賽為杠桿,創(chuàng )建校園體育活動(dòng)的長(cháng)效機制。在校內開(kāi)展足球運動(dòng)項目,讓廣大學(xué)生在足球活動(dòng)中,通過(guò)趣味性活動(dòng)和競賽等多種形式,增強合作互助的團隊觀(guān)念,養成良好的生活習慣,提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動(dòng)活潑的校園體育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  陽(yáng)光·快樂(lè )·幸!こ砷L(cháng)

  三、領(lǐng)導小組

  組長(cháng): 趙中龍

  副組長(cháng): 陳國帥

  成員:體育老師和全體班主任。

  四、項目、組別

  1、項目:男子三人制足球賽

  2、組別:七年級組、八年級組、九年級組

  五、報名時(shí)間和具體事項

  1、報名時(shí)間:截止時(shí)間4月8

  2、比賽時(shí)間:4月25日至4月29日

  3、運動(dòng)員要求:每班報一支隊伍,其中領(lǐng)隊1人,教練1人,運動(dòng)員7人,注明隊長(cháng)和運動(dòng)員號碼。

  六、分組方法和隊員人數

  1、年級組內采取循環(huán)賽,抽簽決定。

  2、一場(chǎng)比賽應由兩隊參加,每隊上場(chǎng)隊員不得多于3人,如果比賽前任何一隊隊員少于3人或在比賽中隊員被罰出場(chǎng)致使場(chǎng)內隊員少于3人時(shí),該場(chǎng)比賽隊員少的隊為棄權,對方3:0勝。每場(chǎng)比賽替換人數不限。

  3、隊員裝備各球隊隊員必須統一的.服裝參賽,隊長(cháng)需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物,不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場(chǎng)隊員必須穿布面膠釘球鞋,不允許穿帶護腿板;違者不得上場(chǎng)比賽。

  七、比賽時(shí)間和積分方法

  1、某隊遲到5分鐘以上按自動(dòng)棄權處理,本場(chǎng)裁判有權判該隊本場(chǎng)比賽0:2失敗。

  2、比賽時(shí)間分為兩個(gè)10分鐘相等的半場(chǎng)。在每半場(chǎng)比賽因各種原因損失的所有時(shí)間應進(jìn)行補時(shí)。

  3、上下半場(chǎng)之間的休息時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。

  4、每隊勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)為1分,負一場(chǎng)為0分,積分多者名次列前。如兩隊或兩隊以上積分相等,則依次按積分相等隊相互之間比賽的勝負關(guān)系、凈勝球、進(jìn)球數的順序決定名次,多者名次列前;如再相等,則用抽簽辦法決定名次。

  八、犯規與不正當行為裁判員認為

  如果隊員草率地、魯莽地或使用過(guò)分的力量在雙方進(jìn)行爭搶或對方隊員控制球時(shí)實(shí)施鏟搶?zhuān)灰暈閲乐胤敢,判給對方直接任意球,可根據犯規嚴重情況給予黃牌警告或罰出場(chǎng)。這條規則是和十一人制規則最大的區別,說(shuō)明三人制足球對于不論從各方向進(jìn)行的鏟球只要動(dòng)作過(guò)大、力量過(guò)分都進(jìn)行判罰。堅決不允許鏟搶。

  九、任意球、點(diǎn)球、角球、球門(mén)球、界外球、越位

  (一)任意球任意球有直接任意球和間接任意球兩種,直接任意球直接入門(mén)得分,間接任意球直接入門(mén)不算得分,除非球入門(mén)前碰對方或本方隊員進(jìn)門(mén)可算得分。

  (二)點(diǎn)球 罰球點(diǎn)球規則同十一人制比賽規則。

  (三)界外球當球的整體從地面或空中越過(guò)邊線(xiàn)后,應由球出界前最后觸球的對方在球出界處踢界外球恢復比賽。界外球直接進(jìn)門(mén)不算得分。

  (四)球門(mén)球罰球門(mén)球規則同五人制比賽規則。

  (五)角球罰角球規則同五人制比賽規則。

  (六)三人制足球比賽沒(méi)有越位。

  十、紀律及處罰條例

  1、在比賽中發(fā)生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊,按情節嚴重給予處罰,嚴重者取消本次賽會(huì )比賽資格。球員個(gè)別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結束,本場(chǎng)比賽無(wú)成績(jì),各記零分。

  2、在比賽中,如對裁判執法不滿(mǎn)可于賽后及時(shí)上報組委會(huì ),切不可作出不理智之行動(dòng)。

  3、領(lǐng)紅牌或同場(chǎng)兩張黃牌者須自動(dòng)停賽一場(chǎng)。

  4、球隊要在比賽前10分鐘到場(chǎng),球隊負責人在比賽前3分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。

  5、參加之球隊及領(lǐng)隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。

2023比賽實(shí)施方案6

  一、活動(dòng)目的

  為積極配合我縣即將舉行的小學(xué)生藝術(shù)節經(jīng)典誦讀比賽,提高我校孩子誦讀經(jīng)典的興趣,展示我校孩子誦讀經(jīng)典的成果,特舉行本次活動(dòng)。

  二、參加對象

  嶺南鎮中心小學(xué)教師、學(xué)生

  三、誦讀內容

  誦讀內容為古今中華經(jīng)典詩(shī)文和富有人文特色的`名人名作,體裁不限。教師可與學(xué)生同臺演出。

  四、作品形式與要求

  每個(gè)節目不超過(guò)6分鐘,參加人數不超過(guò)30人;參賽節目可以配樂(lè ),服裝、隊形等根據各級部實(shí)際選擇、編排,盡量突出各級部特色。

  五、作品選拔

  各級部推選兩個(gè)節目參加比賽,比賽時(shí)間定于5月10日,一等獎、二等獎、三等獎的比率為2:2:4,在學(xué)校獲得一等獎作品的指導教師給予加分獎勵。

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