大班三八婦女節方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的大班三八婦女節方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大班三八婦女節方案1
活動(dòng)目標:
1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節,是媽媽、阿姨、老師的節日。
2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,了解郵局工作人員的勞動(dòng)。
3.培養幼兒熱愛(ài)、尊重勞動(dòng)婦女,發(fā)展幼兒的交往能力。
活動(dòng)準備:
1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫(huà)等)
2.事先與郵局、銀行、菜場(chǎng)聯(lián)系,明確參觀(guān)要求。
活動(dòng)過(guò)程:
1.談話(huà)引出主題。
、傩∨笥,你們知道今天是什么節日嗎?對了,今天不光是你們媽媽的節日,也是全世界所有勞動(dòng)婦女的節日三八婦女節。
、谛∨笥,你們準備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫(huà))
、勰銈兯投Y物時(shí),準備說(shuō)些什么?
教給幼兒一些交往的語(yǔ)言:阿姨,今天是你的節日,這是我做的禮物,祝你節日快樂(lè )!祝阿姨節日快樂(lè ),萬(wàn)事如意!阿姨辛苦了!
2.交代外出內容,提出要求:
、俳裉煳覀兙鸵黄鹑ム]局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個(gè)部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說(shuō)祝愿的話(huà)一邊將準備的禮物送給辛勤工作著(zhù)的`阿姨們。
、诔肃]局我們還要去銀行、菜場(chǎng)給正在工作著(zhù)的阿姨們送禮物,看看誰(shuí)最有禮貌、最守紀律。
3.帶領(lǐng)幼兒去郵局送禮物,通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒認識郵局。
、龠@是什么地方?
、诎⒁虃冊诟墒裁?(分別參觀(guān)分信、蓋章、賣(mài)郵票、賣(mài)雜志寄包裹、匯款等項目)
、郯⒁虃兪窃鯓庸ぷ鞯?
、芗w給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導
幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà),鼓勵幼兒大膽與人交往,態(tài)度大方自然。
4.帶領(lǐng)幼兒去銀行及菜場(chǎng),引導他們給工作著(zhù)的勞動(dòng)婦女送禮物,會(huì )說(shuō)一兩句祝福的話(huà)。
5.組織幼兒回幼兒園。
大班三八婦女節方案2
一、活動(dòng)目標:
1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3.通過(guò)表演節目和動(dòng)手制作,表達對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
知道三八節,并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
1.一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛(ài)媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2.媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
3.在家觀(guān)察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖拢ń處熆蛇m當地交代任務(wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
4.老師創(chuàng )設環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì )。(可用實(shí)物也可用圖片)。
5.準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
6.通知媽媽參加活動(dòng)。
四、設計思路
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節,為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。
中班幼兒很依賴(lài)媽媽?zhuān)瑔魏苌袤w會(huì )媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設計,盡可能激發(fā)幼兒體會(huì )情感;中班幼兒?jiǎn)为毐憩F、表演的.能力都較弱,所以,在設計時(shí),盡可能引導幼兒共同來(lái)完成一件事。
五、活動(dòng)流程
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶;顒(dòng)——送禮物
討論表演的節目討論表演節目的內容,確定節目單。
1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節。
2、討論表演節目的內容。
說(shuō)明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_(kāi)一個(gè)慶祝會(huì ),說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )上,愿意為媽媽表演什么節目”。
3、制定節目單。
說(shuō)明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目?jì)热菘梢允钦f(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周?chē)?活動(dòng)進(jìn)行
。1)主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。
。2)按節目單表演節目。
說(shuō)明:幼兒在表現自己時(shí),感受到快樂(lè )的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計。
。3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說(shuō)明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內容顯的直觀(guān)真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長(cháng)的。
。4)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì )媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
。5)集體表演《我的好媽媽》。
說(shuō)明:幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中,表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如,當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):“我們的悄悄話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児澣蘸谩庇變糊R:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
送禮物
說(shuō)明“幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì )增強,所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶;顒(dòng)結束前贈送。
和媽媽一起觀(guān)賞展覽會(huì )。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。 說(shuō)明:展覽會(huì )里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。 制作禮品
。1)老師制作,幼兒觀(guān)察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫(huà)上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫(huà)的一角。
說(shuō)明①:由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵幼兒積極想象。
、凇盎ā钡闹谱鞣椒,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。
。2)祝賀,送禮物
說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà),如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
建議:
本設計可分多次進(jìn)行。
以后,可產(chǎn)生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
大班三八婦女節方案3
活動(dòng)目標
1、說(shuō)說(shuō)媽媽的長(cháng)得怎么樣。
2、愛(ài)媽媽?zhuān)鹁磱寢尲捌渌L(cháng)輩。
3、自己能做的事自己做,要學(xué)會(huì )獨立,不要太依賴(lài)媽媽。
4、愿意積極參加活動(dòng)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
學(xué)會(huì )尊敬長(cháng)輩,自己能做的事自己做。
活動(dòng)準備
觀(guān)察媽媽的特征,問(wèn)問(wèn)媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問(wèn):剛才老師唱的歌里講到誰(shuí)啊?
2、簡(jiǎn)單介紹三八婦女節
3、小孩簡(jiǎn)單說(shuō)媽媽的特征(長(cháng)得怎么樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家干活,媽媽每天累不累等。(此環(huán)節需要教師引導)
4、是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書(shū),能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應該學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽。怎樣才叫愛(ài)媽媽呢?(1)自己能做的`事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。(3)聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽生氣。
5、說(shuō)說(shuō)你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時(shí)鼓勵表?yè)P)
6、3月8日是媽媽的節日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢(qián),可以唱一首好歌給媽媽聽(tīng),講一個(gè)故事給媽媽聽(tīng),幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋(píng)果送給媽媽等等。)
7、小結:我們應該愛(ài)媽媽?zhuān)鹁磱寢尯推渌L(cháng)輩,不能太依賴(lài)長(cháng)輩。
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