教師書(shū)法比賽方案 通用
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的教師書(shū)法比賽方案 通用,希望能夠幫助到大家。
教師書(shū)法比賽方案 通用1
一、比賽目的
為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養,讓教師創(chuàng )造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書(shū)法賽。
二、實(shí)施方案
1、參賽對象:全體教師。
2、截稿時(shí)間:第九周星期一
4、比賽形式:
A、比賽要求:
、俦荣愑眉堄蓪W(xué)校統一準備。
、谧髌芬宦捎娩摴P書(shū)寫(xiě)。
、蹠(shū)寫(xiě)字體、書(shū)寫(xiě)格式不限。
、芤髸(shū)寫(xiě)正確,不能有錯別字或添字、漏字。
、輹(shū)寫(xiě)內容自主選定。
B、作品評選
書(shū)法比賽評審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成
C、作品展示
全部作品將在校園內展出。
三、評分標準
總的.要求:紙面整潔,規范正確,結構緊湊,布局合理,字體端正。
1、內容(30分):要求不寫(xiě)錯別字、湊筆字,若有錯別字、湊筆字的,每字扣5分。
2、字體(40分):要求書(shū)寫(xiě)字體規范、美觀(guān)、大小適中。
3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。
教師書(shū)法比賽方案 通用2
為豐富我校教職工的`業(yè)余文化生活,展現我校教職工的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場(chǎng)賽。方案如下:
一、參加對象
全體教職工
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年12月31日3點(diǎn)40
三、活動(dòng)地點(diǎn)
x樓報告廳
四、活動(dòng)形式
卡拉OK比賽、粉筆字比賽
五、活動(dòng)安排
1、現場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽
負責人:x
黑板準備:x
評委:x
統計:x
比賽規則:請參加復賽的選手3:40到x主任處領(lǐng)取編號和書(shū)寫(xiě)材料,5-8分鐘內完成書(shū)寫(xiě)內容,并署上序號,F場(chǎng)展示,評委評分。
2、卡拉OK比賽
負責人:x
評委:x
統計:x
主持:x
PPT制作:x
音響:x
六、活動(dòng)流程(見(jiàn)節目單)
教師書(shū)法比賽方案 通用3
一、指導思想
為積極倡導全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風(fēng)采”。
二、具體內容及安排
1.比賽內容:硬筆書(shū)法,參賽內容統一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統一分發(fā)。
2.比賽字體:比賽規定只能用楷書(shū)一種字體。
3.比賽地點(diǎn):會(huì )議室。
4.比賽時(shí)間:12月初
5.設獎方法:一等獎1名,二等獎2名
三、領(lǐng)導小組
杜喜志劉政利張勇
四、參賽對象
所有任課教師
五、評分標準
1.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內完成書(shū)寫(xiě)內容。
2.書(shū)寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。
3.每項滿(mǎn)分100分。將參賽選手每項比賽成績(jì)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。
教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)獲獎
一等獎:?jiǎn)堂骰?/p>
二等獎:杜喜志
優(yōu)秀獎:劉政利杜軍利張勇王婷卞乖俠袁淑惠
教師書(shū)法比賽方案 通用4
一、指導思想
為積極倡導全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風(fēng)采”。
二、具體內容及安排
1.比賽內容:硬筆書(shū)法(鋼筆字),參賽內容統一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統一分發(fā)。
2.比賽字體:比賽規定只能用楷書(shū)一種字體。
3.比賽地點(diǎn):五年級教室。
4.比賽時(shí)間:20xx年3月20
5.設獎方法:一等獎20%,二等獎40%,三等獎40%。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng):高占勛
副組長(cháng):崔國軒、王新玲
組員:王相娟、曹會(huì )娜、賴(lài)勝娟
四、參賽對象
全校所有教師
五、評分標準
1.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內完成書(shū)寫(xiě)內容。
2.書(shū)寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。
3.每項滿(mǎn)分100分。將參賽選手每項比賽成績(jì)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。
教師書(shū)法比賽方案 通用5
一、指導思想
為積極倡導全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風(fēng)采”。
二、具體內容及安排
1、比賽內容:硬筆書(shū)法,參賽內容統一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統一分發(fā)。
2、比賽字體:比賽規定只能用楷書(shū)、行書(shū)或隸書(shū)三種字體。
3、比賽地點(diǎn):教師大辦公室。
4、比賽時(shí)間:20xx.6.5、
5、設獎方法:一等獎5名,二等獎10名,三等獎
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng):蔣洪斌
成員:曾興國趙登明譚奇明
四、參賽對象
所有任課教師
五、評分標準
在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內完成書(shū)寫(xiě)內容。、書(shū)寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。
每項滿(mǎn)分100分。將參賽選手每項比賽成績(jì)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。
教師書(shū)法比賽方案 通用6
一、大賽時(shí)間:
20xx年6月7日(星期二)下午課外活動(dòng)時(shí)間
二:大賽地點(diǎn):
教學(xué)樓前的教師書(shū)法練習廣場(chǎng)
三:大賽評委:
1、郭建榜宋金波郭勤祥趙新家呂延尚宋漢武
2、每班的.抽出一名書(shū)法練習較好的學(xué)生,也是評委
四、參賽教師:
除了評委以外的所有教師
五、內容要求:
1、七言絕句一首:《楓橋夜泊》
2、對聯(lián)一副,自選
六、大賽結束后,評出前三名,給予物質(zhì)獎勵
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