幼兒園安全教育活動(dòng)方案集合15篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園安全教育活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園安全教育活動(dòng)方案1
根據上級要求,為進(jìn)一步提高幼兒的安全防范和自我保護意識,加強師生對各種意外突發(fā)事件應急處理能力,保障孩子安全,結合幼兒園實(shí)際,本著(zhù)創(chuàng )新形式、豐富內容、廣泛參與、注重實(shí)效的原則,我園將于3月份開(kāi)展“普及安全知識確保生命安全”為主題安全活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
增強教師安全意識和應急能力,提高幼兒自我保護能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
三、活動(dòng)內容形式:
1、懸掛安全宣傳橫幅和標語(yǔ),營(yíng)造幼兒園安全教育月的氛圍,在家長(cháng)心目中樹(shù)立關(guān)懷幼兒安全成長(cháng)的學(xué)校形象。
2、進(jìn)一步完善各項安全管理規章制度和各類(lèi)應急處置預案,認真組織開(kāi)展安全監督檢查活動(dòng),查找和及時(shí)解決事故隱患和不安全因素。
3、加強食品衛生管理,重新與購貨商簽訂購貨合同,把好食品入園關(guān)。組織伙房管理及工作人員學(xué)習食品衛生知識,嚴格按操作程序制作飯菜,嚴格飯菜留樣制度,把好孩子食品制作關(guān)和入口關(guān)。
4、組織教師學(xué)習《幼兒生活安全寶典—幼兒園老師的好幫手》,幫助幼兒園老師學(xué)會(huì )有關(guān)兒童意外傷害的.預防知識和基本應急技能。貼近生活,切實(shí)有效,確保幼兒在園安全。
5、幼兒園發(fā)放《給家長(cháng)保護孩子的安全指南》(安全知識折頁(yè)),將傳授基本的安全資訊和技巧,強化家長(cháng)的責任意識,幫助父母們了解如何在意外傷害發(fā)生時(shí)保護自己的孩子。此外,家長(cháng)可利用折頁(yè)里互動(dòng)性極強的安全親子游戲,增進(jìn)交流,培養孩子安全意識,。
6、邀請校外專(zhuān)業(yè)的兒童安全教育機構(如:童享無(wú)憂(yōu))在幼兒園開(kāi)展一次親子安全學(xué)堂或組織一場(chǎng)小型親子安全游戲歡樂(lè )匯。
7、各班級幼兒園老師組織全體幼兒共同學(xué)習《幼兒安全36計》(學(xué)習資料),讓孩子們辨識日常生活中安全行為,培養其養成安全的行為習慣。
8、組織地震逃生演練活動(dòng)。
四、班級教育活動(dòng)內容安排
1、搜集安全資料、布置班級環(huán)境。
2、學(xué)習《幼兒安全36計》,組織制定教案,組織幼兒學(xué)習辨識日常生活中不安全的行為。
3、各班級自主制定形式多樣(如故事會(huì )、安全畫(huà)畫(huà)等)形式多樣的幼兒安全教育活動(dòng)。
4、參加園內地震逃生演練活動(dòng)。
5、參加園內舉辦的安全知識講座。
五、班級安全教育活動(dòng)要求
1、各班在進(jìn)行安全知識宣傳時(shí)形式多樣,講究實(shí)效。
2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節,增強孩子的安全意識。
4、班級宣傳與家長(cháng)結合,大手拉小手,帶動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)注。
總之,通過(guò)多種形式的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步普及安全知識,提高幼兒、家長(cháng)、教師的安全防范意識和自我保護能力,從而確保我園安全、穩定、和諧發(fā)展。
幼兒園安全教育活動(dòng)方案2
幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù),但只單方面地在于成人的重視是遠遠不夠的,而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,并提高自我保護的能力,為自己的健康成長(cháng)提供最基本的保證。因此,在開(kāi)展防火安全教育時(shí),我們嘗試應用多種形式開(kāi)展系列活動(dòng)。
*展示課件,讓幼兒了解火災的危害。
多媒體技術(shù)可以將信息進(jìn)行隨意的組合、調用,打破時(shí)間與空間的限制,可以表現現實(shí)中無(wú)法感受的事物,并且以圖文、影像、音效等多種形式出現,多方面、多角度傳播到幼兒的大腦,使幼兒能“立體”地認識事物,更有效地獲得經(jīng)驗。因此,我們與孩子們共同收集一些各種火災現場(chǎng)的圖片以及消防人員在現場(chǎng)救災影像資料,然后通過(guò) Powerpoint技術(shù)將圖片制作成展示課件并配上生動(dòng)解說(shuō)詞以及音效,讓幼兒直觀(guān)的感受火災給人們帶來(lái)的重大損失和傷害,從而產(chǎn)生學(xué)習從災難中解救自己和保護自己的欲望。
*通過(guò)區域活動(dòng),讓幼兒在操作中逐步內化正確的防火自救的知識。
看完課件后,師幼共同收集許多發(fā)生火災時(shí)的自救方法。在美工區,我們引導幼兒以繪畫(huà)的形式展示自己收集的資料;在語(yǔ)言區鼓勵幼兒相互介紹收集的資料;為了讓幼兒更好地應用自己所掌握的知識解決問(wèn)題,在認知區我們根據本班幼兒的.實(shí)際水平,應用Authorware軟件設計三類(lèi)著(zhù)火的場(chǎng)景:在家、公共場(chǎng)所和幼兒園發(fā)生了火災時(shí)應該怎么辦的電腦游戲。例如:發(fā)生在家里的火情,當火情初起時(shí);大火蔓延不能控制時(shí);當你在房間而外面房間起火時(shí);當樓下大火煙霧蔓延時(shí)等畫(huà)面場(chǎng)景的設計,然后配上圖示的自救方法,讓幼兒應用點(diǎn)擊和拖動(dòng)鼠標的簡(jiǎn)單技能在模擬場(chǎng)景中選擇自己認為可自救的逃生辦法。電腦會(huì )對幼兒所選擇的每一種現場(chǎng)逃生辦法給予評價(jià),對錯誤的逃生辦法電腦則出現“你的逃生沒(méi)有成功,請你在試一次”的聲音提示,對正確的逃生辦法電腦中會(huì )想起成功的信號和鮮花的祝賀,幼兒通過(guò)電腦游戲的操作、演示以及自我的評價(jià)所獲取的經(jīng)驗是最直接而深刻的。
進(jìn)行現場(chǎng)模擬演習,讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉化為自覺(jué)的現實(shí)行為。
為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗轉移為實(shí)驗,我們開(kāi)展了現場(chǎng)模擬演習。在模擬著(zhù)火的場(chǎng)景中教師投放電話(huà)、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當火警警報響起的時(shí)候,幼兒根據自己的觀(guān)察和所處的位置,以及當時(shí)火勢的情況,分別選擇了不同的逃生和求救的辦法:有的幼兒迅速選擇有安全標志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開(kāi)“火場(chǎng)”;有的幼兒則站在陽(yáng)臺揮動(dòng)毛巾呼救……當現場(chǎng)的演習結束時(shí),教師組織幼兒一起互相交流和評價(jià),使那些在現場(chǎng)中沒(méi)有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗。通過(guò)現場(chǎng)的模擬演習,使幼兒正確的生活經(jīng)驗得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認識付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。
幼兒園安全教育活動(dòng)方案3
設計意圖:
安全教育是幼兒教育永恒的話(huà)題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場(chǎng)所,無(wú)論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的'教育實(shí)踐中,我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面,讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結合3月26日的安全日,我們大班組設計了為期一周的安全知識學(xué)習和游戲。
活動(dòng)主題:安全教育
活動(dòng)時(shí)間:5月4---5月28日
活動(dòng)準備:1請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規則和家里危險的地方,到幼兒園講給小朋友聽(tīng)。
2環(huán)境布置:粘貼一些安全教育的圖片和一些標記,引起幼兒的興趣和探究欲望
活動(dòng)流程:
活動(dòng)一《安全用電》
活動(dòng)要求:
1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。
2、培養幼兒的安全意識。
活動(dòng)二《活動(dòng)中的安全》活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),增強幼兒遵守活動(dòng)規則的意識,遠離不安全因素。
2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標記提醒同伴。
活動(dòng)三《安全知識大獎賽》活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識,了解一些預防措施,提高幼兒自救與互救的能力。
2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語(yǔ)言表達能力。
相關(guān)知識:
教室內:
1、電源:不能觸摸電源,防止發(fā)生生命危險。
2、窗戶(hù):不能爬到窗戶(hù)上,也不能往下跳,防止發(fā)生意外。
3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。
4、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,不能爬。
5、衛生間:地滑,注意不摔倒,洗手時(shí)排好隊,不推不擠,防止碰傷。
6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。
戶(hù)外活動(dòng):
1、站隊:不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時(shí)要靠右邊行。
2、游戲時(shí):遵守游戲規則,不亂跑。
3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。
安全標志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。
教研組長(cháng)張映映
XX年5月4日
幼兒園安全教育活動(dòng)方案4
一、 指導思想
堅持“安全第一、預防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(cháng)。
二、 活動(dòng)目標
圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據本園實(shí)際情況,集中開(kāi)展一個(gè)周(3月27日—4月1日)的安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化幼兒園各項安全工作。
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月27日—4月1日
四、 活動(dòng)主題
強化安全意識,提升安全素養。
五、 活動(dòng)安排
1、 聽(tīng)一聽(tīng):
以主題班會(huì )形式與幼兒進(jìn)行講解
2、 看一看
懸掛一幅安全教育主題宣傳標語(yǔ);
3、 談一談
通過(guò)老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救
自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。
4、 練一練
在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。
5、 講一講
各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的.知識和體會(huì )講給自己的父母家人聽(tīng),請家長(cháng)配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。
6、 畫(huà)一畫(huà)
開(kāi)展以安全為主題的美術(shù)課
7、 查一查
、 組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設施進(jìn)行全面細致的檢查,不留“死角”,做好整改落實(shí)工作。
六、 活動(dòng)要求
1、 根據要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、 充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、 通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓練活動(dòng),加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、 幼兒園結合安全教育周活動(dòng),加強自查自糾,對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
幼兒園安全教育活動(dòng)方案5
今年3月26日是第23一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,為增強我園師生安全意識和應急避險能力,確保我園持續安全穩定,我園組織開(kāi)展20xx年安全教育日主題教育活動(dòng),特制定方案如下:
一、活動(dòng)主題
我安全,我健康,我快樂(lè )。
二、活動(dòng)安排
1、開(kāi)展安全主題教育系列活動(dòng)。
我園圍繞教育主題,結合幼兒園實(shí)際。通過(guò)國旗下講話(huà)啟動(dòng)安全教育日主題教育活動(dòng),把安全教育滲透到幼兒的一日活動(dòng)中,有針對性地開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)。請交警隊來(lái)園進(jìn)行上下學(xué)交通安全、飲食衛生安全講課,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。同時(shí),將安全教育納入教學(xué)計劃,結合實(shí)際對幼兒進(jìn)行安全教育。
2、組織一次應急疏散演練。
按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實(shí)應急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應急疏散演練。要切實(shí)增強演練的實(shí)效性,確保演練中師幼的安全。演練后及時(shí)進(jìn)行總結分析,及時(shí)發(fā)現并解決演練中存在的問(wèn)題,不斷幼兒園突發(fā)公共事件應急預案。同時(shí)使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線(xiàn),在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
3、我園通過(guò)懸掛橫幅、xx網(wǎng)站和家園互動(dòng)等方式,對我園安全工作的'有效經(jīng)驗和做法進(jìn)行一次集中宣傳,通過(guò)宣傳營(yíng)造積極的輿論氛圍,推動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)心幼兒園的安全工作。
4、開(kāi)展隱患排查整治。
我園要結合安全主題教育活動(dòng),不斷完善安全工作制度。我園對幼兒園的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,食堂以及消防、避雷、用水、用電等設施安全的隱患排查工作,及時(shí)整改,消除各類(lèi)安全隱患;配合相關(guān)部門(mén),做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。
三、活動(dòng)要求
1、園領(lǐng)導高度重視,切實(shí)加強對安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導,明確職責分工,認真制訂具有針對性和可操作性的活動(dòng)方案,并對活動(dòng)方案操作的安全性進(jìn)行充分論證,認真做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作,確保幼兒演練安全。
2、要認真總結分析本單位安全工作規律、特點(diǎn),結合工作實(shí)際,圍繞主題,明確活動(dòng)重點(diǎn),創(chuàng )新活動(dòng)形式,確;顒(dòng)成效。
幼兒園安全教育活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步加強中心幼兒園安全教育,培養幼兒安全意識和自我防范能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展,根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》精神,結合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以安全法律法規為準繩,繼續完善幼兒園安全管理責任制,以創(chuàng )建平安幼兒園的高度,堅持“安全第一,預防為主”的方針,以“學(xué)校工作無(wú)小事,安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點(diǎn),貫徹“生命至上”的理念,靠全體教職園工聯(lián)合社會(huì )各方面力量,切實(shí)做到幼兒園師生安全,防患于未然,切實(shí)保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長(cháng)。
二、教育目的
通過(guò)開(kāi)展“幼兒園安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注幼兒園安全工作,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長(cháng)及幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。
三、基本原則
幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規律,把握幼兒認知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。根據幼兒年齡特點(diǎn),深淺適宜、循序漸進(jìn),不斷強化,養成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結合;理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
四、教育內容
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)教育內容
1、園內安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習、活動(dòng)的`主要場(chǎng)所。
。1)禁止幼兒擅自離開(kāi)活動(dòng)室和幼兒園。
。2)加強常規教育,嚴禁在樓道內擁擠、起哄,避免沖撞,謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
。3)加強戶(hù)外體育安全教育,教會(huì )幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險游戲,杜絕因玩具造成的傷害。
。4)要加強外出活動(dòng)安全教育,讓幼兒知道外出活動(dòng)應注意的安全事項,做到有秩序的集合、出行,確;顒(dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外傷害事故。
。5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
2、交通安全教育。要結合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強幼兒行路常識、乘機動(dòng)車(chē)常識、道路交通標志常識等教育,避免交通事故發(fā)生。
3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡(jiǎn)單的滅火常識
幼兒園安全教育活動(dòng)方案7
幼兒年齡小,缺少防范心理,容易聽(tīng)信別人引誘而被拐騙,近年來(lái)新聞里幼兒被拐騙給家庭帶來(lái)不幸,引起人們的深思,因此我們要引導幼兒提高警惕和分辨是非的能力,防止拐騙事件的發(fā)生。
騙子常用的技倆
1、假冒熟人”我是你媽媽(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊,她有事來(lái)不了,讓我來(lái)接你回家“、”××,你小時(shí)候我還抱過(guò)你呢。
2、物質(zhì)利誘犯罪分子用糖果、玩具、電子設備等為誘餌,吸引小孩。
3、盜竊搶劫趁著(zhù)大人看管不嚴,將孩子偷走或拐走。還有人直接從自行車(chē)后座或老人懷里將孩子搶走。
4、利用善心有些騙子會(huì )利用孩子的單純、善良,采用讓他們帶路的方法進(jìn)行拐騙。
孩子易走失的幾大場(chǎng)所
1、商場(chǎng)
2、公園或廣場(chǎng)
3、汽車(chē)站或火車(chē)站
4、游樂(lè )場(chǎng)
5、超市
6、大型晚會(huì )現場(chǎng)
家長(cháng)須知,防患于未然
1、除家里人外,不能相信任何接近孩子的人。
2、少帶孩子到?jīng)]有安全措施的公共場(chǎng)所去。
3、兒童外出穿鮮艷的衣服,便于尋找。
4、給寶寶口袋放張卡片,上面備注父母的電話(huà)。
5、與孩子商定一個(gè)原則:萬(wàn)一走失,不要哭,原地等待或者找警察叔叔等。
6、父母不論在什么情況下,都不能放松警惕,不能讓孩子脫離視線(xiàn)。
7、告訴孩子,不要吃陌生人的東西,有權利不與陌生人說(shuō)話(huà)。
教會(huì )幼兒自救能力
1、記住城市、小區、門(mén)牌號。
2、記住父母的名字、電話(huà),單位地址。
3、教孩子撥打緊急求助電話(huà),急救120,求助110,火警119。
正確教育孩子防拐騙方法
1、引導幼兒注意這樣的人群:比如“有陌生人給你東西你不要拿讓也不能跟著(zhù)走”。還有特別注意“熟悉的陌生人”比如鄰居、同小區的叔叔阿姨等!
2、可以把一些新聞報道上的兒童被拐騙案例講給孩子聽(tīng),幫孩子具體分析,好的想法保留下來(lái),不對指出為什么不對,正確的`應該怎么做。
3、模擬演練。在活動(dòng)中增強孩子的認識,讓他們知道遇上這樣的事可以怎么辦。權威法和誘惑法尤其要注意防范。
家長(cháng)朋友們,生命可貴,安全無(wú)價(jià)!為了我們孩子的安全,讓我們家園聯(lián)手共同在孩子心里筑起安全的防護網(wǎng)。
祝愿所有孩子們健康平安!
幼兒園安全教育活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
以“11.9”消防安全活動(dòng)日為契機,以“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長(cháng)開(kāi)展相關(guān)消防安全教育活動(dòng)。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進(jìn)行現場(chǎng)教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級分別開(kāi)展一系列消防安全教育實(shí)踐活動(dòng),在家長(cháng)、教師的共同引導下,幫助孩子樹(shù)立起強烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛(ài)生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防范保護能力, 遠離危險和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎。
二、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)對象
時(shí)間:20x年11月4日——10日
活動(dòng)對象:全體保教人員及全體家長(cháng)和幼兒
三、活動(dòng)內容與形式
主要內容:
幼兒在家庭、幼兒園、戶(hù)外及公共場(chǎng)所如何遠離火災,火災發(fā)生時(shí)面對不同火場(chǎng)如何進(jìn)行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。
主要形式:
1. 11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進(jìn)行現場(chǎng)教育,觀(guān)看消防視頻,開(kāi)展全園性的火災應急疏散演練活動(dòng),17個(gè)班全體幼兒教師都參加;顒(dòng)以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應急處理預案》中疏散、撤離路線(xiàn)和程序中的.規定和要求為準,讓幼兒知道如何脫離火災危險,知道有煙霧毒氣時(shí)用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進(jìn)入體內。
2.以班為單位,開(kāi)展消防安全集體專(zhuān)題教育活動(dòng)。通過(guò)講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀(guān)生動(dòng)形象的教育實(shí)踐活動(dòng)幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識和技能,掌握相應的應對措施和辦法。
3. 請家長(cháng)帶領(lǐng)孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀(guān)學(xué)習。地址:廣園路x號,市消防支隊大院內。通過(guò)直觀(guān)形象、簡(jiǎn)明生動(dòng)的圖片介紹、情境模擬及專(zhuān)業(yè)消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識及火災逃生技能。
4.營(yíng)造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫(huà)冊,向全園教師、幼兒、家長(cháng)宣傳日常生活中的消防安全常識。
四、活動(dòng)要求
1.保教辦做好活動(dòng)的組織及指導,辦公室做好外部宣傳與活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的資料收集。
2.各班要高度重視,共同商議,齊心協(xié)力,結合本班實(shí)際情況,選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)內容和形式,確保本次消防安全教育活動(dòng)周獲得實(shí)效。
3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責,堅守好自己的崗位和職責,確保演練活動(dòng)安全順利,達到演練的目的。
4.希望全體教師、家長(cháng)共同努力,將火災預防、自我保護和不同火場(chǎng)的逃生辦法和技能,通過(guò)多種生動(dòng)有趣、直觀(guān)形象、簡(jiǎn)便易行的辦法和教育實(shí)踐活動(dòng)引導演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實(shí)有效的努力,這將是幼兒園老師、家長(cháng)送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。
幼兒園安全教育活動(dòng)方案9
設計意圖:
在幼兒的一日生活中,時(shí)時(shí)會(huì )出現各種情況,而這些情況中就蘊含著(zhù)教育內容,隨機教育的契機最多。因此,老師要善于捕捉這些有效的教育時(shí)機,及時(shí)實(shí)施隨機教育。作為一名幼兒教師,每天與幼兒學(xué)習、生活在一起,如果不及時(shí)引導,那就會(huì )喪失良好教育契機。
教育目標:
保護幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些基本的安全常識,培養幼兒自我保護的意識和能力,要和家長(cháng)密切配合,共同做好幼兒安全教育和保護工作。隨機教育是自護教育中最有效的策略之一,因為孩子們通過(guò)親身體驗,有較深的`理解,也易取得事半功倍的效果。
活動(dòng)準備:認識火警電話(huà)(圖片)、火的危害和益處(錄像)、自救的方法(情景表演)
活動(dòng)形式:分班進(jìn)行
具體內容及要求:
目標:
1、通過(guò)親身體驗,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
2、初步形成自我保護能力。
過(guò)程:
一、認識火警電話(huà)119
創(chuàng )設情景表演(波波透過(guò)院墻看見(jiàn)焚燒樹(shù)葉的煙,他大叫起來(lái):“老師,著(zhù)火了!”)
。1)討論 “你怎么知道著(zhù)火了?”
。2)“著(zhù)火了我們該怎么辦呢?”(幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來(lái)!跋离娫(huà)到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒(méi)有119。)
重點(diǎn)教育幼兒(盡最大能力離開(kāi)火源,找大人尋求幫忙)
出示圖片(大大的119),并告訴幼兒:這是火警電話(huà)119。你們還小,當有火災時(shí),你們要趕快離開(kāi),告訴大人請他們幫忙。
二、初步感知火的危害和益處
。1)、帶幼兒去觀(guān)察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處?吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出很多煙,幼兒的反應還是以為真的著(zhù)火了,需要請消防叔叔,打119電話(huà)。
。2)、進(jìn)一步引導幼兒觀(guān)察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒(méi)有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。
三、 進(jìn)一步感知玩火所帶來(lái)的危害。
觀(guān)察錄像(前面有一片枯草被調皮男孩燒掉)
幼兒觀(guān)察后提問(wèn):“這一大塊黑黑的地方怎么了?周?chē)牟萜黄?柔軟不柔軟?”引導幼兒明白隨意玩火的危害。
故事教育(發(fā)生在大哥哥身上的事,由于玩火,點(diǎn)著(zhù)了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場(chǎng)火才被撲滅,)。
幼兒討論知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護。
四、學(xué)習火災逃生
。ㄒ唬┯^(guān)看錄像
。ǘ┯懻撎由某醪椒椒ǚ椒
首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。
。ㄈ┯變壕毩曁由姆椒
幼兒園安全教育活動(dòng)方案10
為了進(jìn)一步深化關(guān)愛(ài)生命,文明出行“6+1”安全教育活動(dòng),牽手一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區,增強廣大師生交通安全法制意識和提升交通安全文明素養,經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)生師生中組織開(kāi)展全國第19個(gè)安全教育日校園安全教育征文評選活動(dòng),F將活動(dòng)要求通知如下:
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“強化安全意識,提升安全素養”為主題,講述個(gè)人對道路交通安全法律法規、安全出行,道路交通管理和教育等認識、經(jīng)歷、感受。作品應有本人自己創(chuàng )作、撰寫(xiě),題目自擬。要求選材新穎、內容健康,能充分表達真情實(shí)感,力求體現地方特色和學(xué)校安全教育成果。
二、參加對象
凡積極響應關(guān)愛(ài)生命,文明出行“6+1”活動(dòng)的師生均可參加征文活動(dòng)。
三、征文要求
1、參評征文要求觀(guān)點(diǎn)鮮明,主題突出,材料充實(shí);突出實(shí)踐性,有一定的推廣價(jià)值。
2、學(xué)生征文篇幅在1000-1500字以?xún);教師征文篇幅?500-3000字以?xún),提交文章一式兩份?/p>
3、參評文章的.正文字體采用4號仿宋字,標題字體采用2號中宋體字,左側裝訂,征文作者姓名、學(xué)校全稱(chēng)和聯(lián)系電話(huà)等基本信息(見(jiàn)附件1),文稿中不得出現學(xué)校和姓名。
4、嚴禁抄襲,要求原創(chuàng ),一經(jīng)查屬抄襲,取消評選資格,并全縣通報。
5、學(xué)校上報作品時(shí)均需帶紙質(zhì)匯總表(加蓋學(xué)校公章),并按匯總表順序排列好作品裝入檔案袋。
四、評獎及獎項設置
1、縣教育局邀請有關(guān)專(zhuān)家組進(jìn)行評選,教師作品每篇收評審費20元,學(xué)生作品免評審費。
2、設優(yōu)秀組織獎和個(gè)人單項獎若干名。
五、活動(dòng)要求
1、各學(xué)校要從維護校園安全穩定的高度出發(fā),加強領(lǐng)導,精心組織,廣泛發(fā)動(dòng),全員參與,力求實(shí)效。
2、各學(xué)校要組織全體師生結合工作和學(xué)習實(shí)踐,積極撰寫(xiě)安全教育征文,各校在自評的基礎上擇優(yōu)上報,教師征文不少于10篇,學(xué)生作品不超過(guò)5篇。
請各校務(wù)必在4月15日前將參評文章報教育局安保股。電子匯總表(師生分開(kāi))發(fā)送至z。
附件1:學(xué)校校園安全教育征文評選封面
附件2:學(xué)校校園安全教育征文評選匯總表
附件1:**學(xué)校校園安全教育征文
幼兒園安全教育活動(dòng)方案11
一、教育目標
3月28日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為開(kāi)展好各項活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性,增強師生安全意識,提升安全綜合素養。我園通過(guò)安全教育主題系列活動(dòng),讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的不安全因素,樹(shù)立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
二、具體內容及要求
。ㄒ唬┥鐣(huì )活動(dòng)
1、醫生家長(cháng)進(jìn)課堂
目標:了解醫生看病的一般程序和方法,了解常用的醫療器材
形式:通過(guò)談話(huà)、操作活動(dòng)來(lái)達到目標。
2、安全逃生
目標:進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。
形式:模擬著(zhù)火時(shí)的情景,進(jìn)行演習。
3、安全用剪刀
目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時(shí)要注意安全,用完放好,不要向著(zhù)同伴使用。
形式:談話(huà)的方式進(jìn)行教育。
。ǘ┙】殿I(lǐng)域
1、安全玩滑滑梯
目標:戶(hù)外活動(dòng)時(shí),注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。
形式:出去活動(dòng)時(shí)教育。
2、有序上廁所
目標:幼兒入廁時(shí)要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。
形式:實(shí)踐練習。
3、排隊喝開(kāi)水
目標:教育幼兒注意有秩序地接開(kāi)水,防止燙傷。
形式:通過(guò)談話(huà)及家園共育來(lái)達到目標。
。ㄈ┱Z(yǔ)言活動(dòng)
1、去醫院看病
目標:了解看病的主要過(guò)程,知道常用的醫用工具。
形式:講述故事和情景創(chuàng )設。
2、大狗醫生
目標:知道要養成良好地生活衛生習慣,預防生病。
形式:講故事,情境創(chuàng )設。
。ㄋ模┚o急疏散演練
疏散演練方案附后。
三、環(huán)境創(chuàng )設
根據安全教育日的方案內容,我們創(chuàng )設了相應的主題墻、環(huán)境布置。
1、在主題墻上張貼了安全標志的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。
2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的'危險事故。
3、通過(guò)家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識。
四、家長(cháng)工作
1、積極向家長(cháng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容。
2、教育幼兒在家中自覺(jué)遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護意識。
五、具體措施
1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識和自我保護的簡(jiǎn)單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車(chē)不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。
2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。
3、了解在活動(dòng)中掌握保護五官的方法。
4、學(xué)會(huì )一些意外事故的簡(jiǎn)單處理方法。
5、遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護自己。
幼兒園安全教育活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標:
幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強幼兒的口頭表達能力。
積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出對鼠疫的想法。
養成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)的良好素質(zhì)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引題:初步認識旱獺,出示"旱獺"圖片。
你看到的小動(dòng)物是誰(shuí)?(旱獺)還叫土撥鼠,屬于鼠類(lèi),它的皮毛非常珍貴,肉可以食用,非常肥美。
旱獺生活在草原地區,在我們玉門(mén)的山里人們經(jīng)常放羊的地方就有旱獺。
別看它那么可愛(ài),它會(huì )給我們帶來(lái)可怕的疾病"鼠疫"。
二、鼠疫從哪里來(lái)
1、可怕的鼠疫傳染病
、俪鍪净加惺笠呒膊〉牟∪藞D片。
、谡f(shuō)說(shuō)看完圖片后的感想。
、刍加惺笠呒膊〉娜舜蠖喽紩(huì )死亡,后果很?chē)乐亍?/p>
2、鼠疫
鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種急性烈性的傳染病,在我國傳染病防治法中被列為甲類(lèi)傳染病,俗稱(chēng)為"哈拉病"。人與患有或死于鼠疫的野生動(dòng)物接觸才有可能得病,通過(guò)跳蚤叮咬也可得病,肺鼠疫病人也可稱(chēng)為傳染源。玉門(mén)地區發(fā)生的'鼠疫就屬于肺鼠疫。
三、怎樣預防鼠疫
1、鼠疫的攜帶者主要是跳蚤和旱獺。
2、鼠疫的傳播途徑:一是從動(dòng)物跳蚤人的傳播;二是通過(guò)人人的空氣飛沫傳播造成肺鼠疫;三是通過(guò)剝食患有鼠疫病死動(dòng)物時(shí),鼠疫菌直接進(jìn)入創(chuàng )口感染,引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫敗血癥。
3、小朋友怎樣預防
、俨桓扇巳タ梢越佑|到旱獺或者跳蚤的地方玩耍。
、诓怀院但H肉,或者有鼠疫攜帶嫌疑的食物。
、鄄唤咏惺笠呦右傻牟∪。
、懿坏绞笠卟∪嘶蛞伤剖笠卟∪思抑刑揭曌o理或吊喪。
四、小結。
活動(dòng)反思:
小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫生、定時(shí)吃藥,多喝水等。這次活動(dòng)上下來(lái),我覺(jué)得自己對教學(xué)中的突發(fā)事情,有些不知所措,我想在今后的教學(xué)中,一定要吸取經(jīng)驗,不斷學(xué)習,讓我的教學(xué)機智更加靈活。
幼兒園安全教育活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標
1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達到100%;
2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;
二、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┙M織發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫(huà)冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習。
2、組織幼兒觀(guān)看交通安全教育錄像。
項目負責人:xxx
。ǘ╅_(kāi)展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。
1。各班根據交通安全相關(guān)內容,每月至少開(kāi)展一次交通安全教育主題課;
2。邀請鎮交警隊同志來(lái)園講授交通安全知識,不少于1次。
項目負責人:xxx
。ㄈ┤珕T參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責建立園門(mén)口安全門(mén)崗制,由值班老師和門(mén)衛共同維護好現場(chǎng)交通秩序,安全護送幼兒過(guò)馬路。
2、值日領(lǐng)導和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車(chē)、文明乘車(chē),確保車(chē)隊安全工作。
項目負責人:xxx
。ㄋ模┙煌ò踩麄鞴ぷ
1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、幼兒園信息報道員及時(shí)客觀(guān)報道幼兒園交通安全工作的開(kāi)展情況。
三、組織領(lǐng)導
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體負責組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
幼兒園安全教育活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時(shí),可以采取大聲喊叫的方式,以便及時(shí)得到幫助。
2、幫助幼兒樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。
3、教育幼兒珍愛(ài)生命、維護社會(huì )安全。
二、活動(dòng)內容:
安全教育主題活動(dòng):保護我自己,不做危險的事
具體內容如下:
1、不玩火
有些幼兒愛(ài)玩火:玩火柴,玩打火機,用火燒東西玩,認為這樣很有趣,但卻不知危險。玩火,易造成火災。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會(huì )帶來(lái)巨大的經(jīng)濟損失和喪失性命。
教育幼兒平時(shí)做到:
(1)不玩火柴、打火機,不點(diǎn)燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹(shù)枝等。
(2)不把紙、塑料這些容易著(zhù)火的東西拿近火源。
(3)學(xué)會(huì )認識易燃物品的標志,不要把火靠近貼有易燃標志的物品。
(4)如果發(fā)現自家或鄰居,或公共場(chǎng)所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話(huà),要快撥通119,請消防人員來(lái)救火。
活動(dòng)形式:
(1)可組織幼兒觀(guān)看有關(guān)火災的圖片、錄像,并引導他們討論怎樣防止火災,重在培養幼兒的防火意識。
(2)進(jìn)行逃生演戲。
2、不摸電線(xiàn)、不亂動(dòng)電器
電是人類(lèi)的好朋友。電能給人帶來(lái)光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車(chē)等與人們生活緊密相關(guān),但它們都離不開(kāi)電。但是,電同火一樣,也是有危險的,而且,由于電是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的,它的危險更大。使用不當,危險會(huì )發(fā)生。
幼兒好奇心強,對電是很感興趣的,但對電的危險性認識不足,甚至一點(diǎn)不知,所以要重視對幼兒這方面的教育。
教育幼兒做到:
(1)不摸電線(xiàn),不玩電源插頭和接線(xiàn)板。
(2)不亂動(dòng)家用電器,如落地燈、電扇等。
(3)不要走近設有"小心觸電"標志的地方。
3、不動(dòng)煤氣、天然氣的開(kāi)關(guān)
現代社會(huì )中越來(lái)越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來(lái)極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會(huì )燃燒,甚至引起爆炸,造成火災。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。
為避免發(fā)生危險,教育幼兒做到:
(1)不扭動(dòng)煤氣罐或煤氣灶上的開(kāi)關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。
(2)不到廚房里去玩耍。
(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開(kāi)那里。如果發(fā)現煤氣灶開(kāi)關(guān)沒(méi)關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,自己又會(huì )關(guān)開(kāi)關(guān)的話(huà),可以快去關(guān)上。
家園互動(dòng):
(1)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)有燃氣設備的灶間,可將易燃、易爆的標志貼在煤氣罐和煤氣開(kāi)關(guān)等地方。
(2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標志。
(3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。
4、預防雷電
雷電的安全事故現象時(shí)有發(fā)生。家居的危險用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。
讓幼兒懂得:
(1) 不可以跑到大樹(shù)下躲雷雨閃電。
(2) 不可以躲在電線(xiàn)桿下。
(3) 不可以躲在高危的地方。
(4) 不可以躲在潮濕的地方。
(5)雷雨天不看電視,不玩電腦。
5、交通安全伴我行
大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強等特點(diǎn),是最容易引發(fā)的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會(huì )嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨自穿越馬路、獨自活動(dòng)的機會(huì )增多了,孩子們雖然對交通安全方面的'知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。
為此,應教育幼兒:
1、了解基本的交通規則,認識幾種常見(jiàn)的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
3、在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,養成自覺(jué)遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。
6、防溺水
幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識不到水的危險。
為此,教育幼兒:
(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
幼兒園安全教育活動(dòng)方案15
一指導思想
教育學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,養成遵守交通法規的良好習慣,切實(shí)保護幼兒的安全,結合我園實(shí)際,開(kāi)展“遵守交通信號安全文明”交通安全日活動(dòng)現制定如下方案:
二、組織領(lǐng)導
為保證我園“遵守交通信號安全文明”交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開(kāi)展,我園成立交通安全教育領(lǐng)導小組。
組長(cháng):倪x花
副組長(cháng):李x玲
成員:何x蓉
三、活動(dòng)內容
1、“文明禮儀伴我行,交通安全記在心”幼兒宣傳活動(dòng)。
時(shí)間:周一下午11月26日
地點(diǎn):各班教室
主講人:各班班主任
2、家長(cháng)安全宣傳活動(dòng)
時(shí)間:周二下午11月27日
地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)形式:開(kāi)展“小手拉大手,校園帶家園”
參加對象:家長(cháng)、交通安全組組員
開(kāi)展“小手牽大手,校園帶家園”活動(dòng),圍繞活動(dòng)“安全出行,文明交通”為主題,分發(fā)《致家長(cháng)一封信》,要求幼兒不僅自覺(jué)遵守交通法規,養成良好的行為習慣,還要主動(dòng)向父母和身邊的`人宣傳交通法規,共同遵守交通規則。并進(jìn)行校園內外交通排查治理活動(dòng)。
3、開(kāi)展“我認識交通信號”主題教育活動(dòng)
時(shí)間:周三下午11月28日
活動(dòng)對象、形式和地點(diǎn):
大班進(jìn)行幼兒“我會(huì )畫(huà)交通信號燈”繪畫(huà)活動(dòng),地點(diǎn)在教室。
中段幼兒開(kāi)展“我會(huì )遵守交通規則”游戲活動(dòng),地點(diǎn)在教室。
小段幼兒進(jìn)行“認識交通信號”教育活動(dòng),地點(diǎn)在教室。
4、開(kāi)展“道路交通放大鏡”主題活動(dòng)。
通過(guò)倡導家長(cháng)積極參加本周交通宣傳活動(dòng)讓家長(cháng)在日常生活中發(fā)現違反交通規則的行為并用照相機拍下來(lái)傳送到各班qq郵箱,在由老師負責打印出來(lái),通過(guò)組織幼兒觀(guān)看圖片讓幼兒了解生活中有部分人不能自覺(jué)遵守交通法規,以此來(lái)教育幼兒。
時(shí)間和形式:周四家長(cháng)傳送圖片周五上午進(jìn)行全園交通圖片觀(guān)賞活動(dòng)。
地點(diǎn):大二班戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地
參加對象:全園幼兒和教師
5、“遵守交通信號安全文明”
時(shí)間和形式:周五中午進(jìn)行“122全園交通安全日”活動(dòng)總結
參加對象:全體教師
四、活動(dòng)要求:
1、各班根據學(xué)校要求,認真組織實(shí)施,要營(yíng)造氛圍,舉辦一次安全教育主題活動(dòng),寫(xiě)好一封信致家長(cháng),確;顒(dòng)實(shí)效性。
2、組織發(fā)動(dòng)全體教職工參加相關(guān)的校內外活動(dòng),在活動(dòng)中感受雷鋒精神,樹(shù)立文明交通的意識。
3、活動(dòng)結束后,各班主任要認真搞好活動(dòng)的總結,并將一次交通安全主題活動(dòng)的總結材料書(shū)面辦公室存檔。
4、積極倡導家長(cháng)參與本次的活動(dòng)和履行監護人對幼兒看管責任,同時(shí)通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的交通安全意識。
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