小班元旦活動(dòng)方案匯編15篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的小班元旦活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小班元旦活動(dòng)方案1
時(shí)間真是過(guò)的太快了，不經(jīng)意間，一年就這樣過(guò)去了，在年底的時(shí)候，我們計網(wǎng)班準備舉行我們班自己的雙慶（圣誕、元旦）晚會(huì )，讓我們辭去過(guò)往美好的一年，迎來(lái)新的美好的一年，不經(jīng)意間，我們來(lái)了，我們輕輕的來(lái)了。吹著(zhù)二十一世紀的號角，踩著(zhù)新世紀延伸的大道，迎著(zhù)新學(xué)年的`晨曦，我們歡快的來(lái)了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、班級文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富班級文化，活躍學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。為了迎接xx年雙慶（圣誕、元旦）的到來(lái)，我們全班同學(xué)擬定主辦本次晚會(huì )。
一、雙慶主題：
“狂歡圣誕，喜迎新年”
二、雙慶目的：
豐富我班學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(cháng)，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
三、晚會(huì )基調：
喜慶、祥和、快樂(lè )
四、雙慶單位：
xx師專(zhuān)計科系11計網(wǎng)班
五、雙慶地點(diǎn)：
xx師專(zhuān)北校區新辦公樓五樓小公議室
六、雙慶時(shí)間：
xx年1月3日（星期二）19：00——21：00
七、雙慶前期安排：
1、雙慶海報（負責人：趙發(fā)金）
2、購物品（負責人：趙發(fā)金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉）
3、節目排練：以宿舍為單位或全班一起排練為主（負責人：唐胭、黃玲、潘興艷、楊雷、王興平、陳松、）
4、會(huì )場(chǎng)布置：（負責人：武俊烈、趙發(fā)金、劉號偉、官發(fā)茜、楊雷、陳紹志、李碧芳、代娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌）
5、主持人：（馬仲永、李碧芳）
6、音樂(lè )：（負責人：張志杰）
7、音響調配（負責人：羅趙平）
8、錄像（負責人：羅雅蘭、張世�。�
9、照像（負責人：許江、陳松）
10、催場(chǎng)組（負責人：黃天萍、成秋平）
責任：催場(chǎng)組要保證每個(gè)選手的到場(chǎng)，并對選手比賽的先后順序非常清楚，以保證一個(gè)節目在舞臺上演，兩個(gè)節目在場(chǎng)下候場(chǎng)，防治空臺現象。
11、道具（負責人：武俊烈、張福武）
責任：負責演出人員的出場(chǎng)道具或收回工作。
12、安保組：（負責人：喻永強、艾祖斌）
責任：安保組將前來(lái)看比賽的觀(guān)眾帶入指定位置，并對現場(chǎng)秩序進(jìn)行維護。
13、服務(wù)（負責人：徐慧群、陳松、黃玲、王興平、和春菊）
14、比賽結束后，請嘉賓先行退場(chǎng)！
15、本班人員進(jìn)行現場(chǎng)清掃會(huì )場(chǎng)！
16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常
17、在系的和我們班微博、qq群上對此次晚會(huì )進(jìn)行發(fā)表！
八、策劃組委會(huì )
總策劃：張杰
策劃：趙發(fā)金、劉號偉、唐胭
九、活動(dòng)總結與資料整理
趙發(fā)金、劉號偉、官發(fā)茜、雷朝婷、王凱生
小班元旦活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標
1、感受過(guò)新年的快樂(lè )。
2、知道元旦節是幾月幾號。
3、通過(guò)禮物來(lái)對顏色感興趣。
4、感受到節日的快樂(lè )。
5、讓幼兒了解節日的由來(lái)，感受節日歡樂(lè )的氣氛，一起歡度節日。
活動(dòng)準備
1、不同顏色的禮物盒。
2、各種顏色的球。
3、新年帽若干。
4、音樂(lè )《新年好》。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師戴著(zhù)新年帽進(jìn)教室，說(shuō)說(shuō)今年是元旦節，1月1日是新的一年的頭一天。
2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來(lái)一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了，要給我們送來(lái)了新年禮物。
3、幼兒圍觀(guān)做，引導幼兒看地中間的禮物盒，說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。
4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒，說(shuō)說(shuō)是什么禮物？禮物是什么顏色的'？
5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì )裝著(zhù)什么樣的禮物。
6、游戲：每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒，再拆開(kāi)禮物盒，教師引導讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色？拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物？說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的？
7、請每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō)，做一做。
8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看��！
9、說(shuō)說(shuō)球的玩法，然后，教師說(shuō)：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”
10、放音樂(lè )《新年好》，大家一起玩球。
小班元旦活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)內容
20xx年“慶元旦，個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日（晚上）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園小二班教室
四、活動(dòng)人員
xx幼兒園小二班老師、孩子和家長(cháng)
五、活動(dòng)主題
喜氣洋洋迎元旦
活動(dòng)意圖：為使孩子愉快度過(guò)一個(gè)幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂(lè )趣，我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶�；顒�(dòng)。借此活動(dòng)，激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng)；并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目，增進(jìn)與同伴、老師、家長(cháng)間的情感。
六、活動(dòng)目標
1、通過(guò)參與節日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(cháng)分享快樂(lè )的情感。
2、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識，知道新的一年來(lái)到了，感受自己長(cháng)大了，應該有更大的進(jìn)步。
七、活動(dòng)準備
1、提前與家長(cháng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準備好照相機、音樂(lè )、磁帶。
八、活動(dòng)流程：共分四部分
第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持人）
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！20xx年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，在老師和家長(cháng)的朝夕相處中已悄然過(guò)去，我們將領(lǐng)來(lái)嶄新的20xx年�；叵脒^(guò)去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本領(lǐng)越來(lái)越高，欣慰孩子們的`收獲越來(lái)越多，欣慰孩子們的身體越來(lái)越壯。新的一年帶著(zhù)新的夢(mèng)想向我們走來(lái)，它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們小二班的家長(cháng)、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來(lái)享受節日帶給我們祝福和希望。好，就讓我們一起唱起來(lái)、跳起來(lái)吧！請收看
第二部分：集體節目
主持人：為了迎接節日的到來(lái)，我們小朋友早已準備好精彩節目，我們的小歌手已經(jīng)做好準備，一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂(lè )的好心情。
第三部分：個(gè)人才藝秀、親子才藝秀
我們小二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛(ài)，小二班家長(cháng)多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，悅耳動(dòng)聽(tīng)，我們一起來(lái)快快欣賞吧！
xxx――電子琴獨奏（圓舞曲、溜冰歌）
xxx――電子琴獨奏（數鴨子）
xxx――蒙古族舞蹈
xxx――詩(shī)歌朗誦《精忠報國》等。
親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書(shū)法表演
第四部分：親子游戲《搶椅子》
第五部分：噼噼啪啪過(guò)新年
主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過(guò)新年啦！
老師小朋友將場(chǎng)地上的串串氣球踩破，并發(fā)出噼噼啪啪的聲音！
小班元旦活動(dòng)方案4
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班活動(dòng)室
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、讓部分家長(cháng)與幼兒共度新年，感受新年的快樂(lè )。
3、參與節日游戲。
4、知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)內容：
各班以“我長(cháng)大了一歲”為主題開(kāi)展慶“元旦”活動(dòng)。
活動(dòng)形式：
班級集體活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
1、各班組織幼兒按時(shí)開(kāi)展形式多樣(如：詩(shī)歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的'慶“元旦”集體活動(dòng)。
2、抓住活動(dòng)主題，引導幼兒互相交流，分享節日的快樂(lè )。
小班元旦活動(dòng)方案5
元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開(kāi)端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的.了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
活動(dòng)安排：
8：00——8：40區域活動(dòng)。
9：00——9：30幼兒節目展示。
9：30——10：00親子節目展示。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子表演，增近親子情感。
2、通過(guò)表演欣賞節目，引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。
3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè )、音箱、等。
2、親子活動(dòng)的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。
活動(dòng)過(guò)程：
1、區域活動(dòng)
幼兒入園插卡進(jìn)行區域活動(dòng)，家長(cháng)參觀(guān)。
2、幼兒表演節目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒
3、親子表演
家長(cháng)與幼兒共同準備一個(gè)節目，節目形式不限。備選活動(dòng)：親子游戲
小班元旦活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，歡天喜地迎新年！
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月底
三、活動(dòng)目標：
1、動(dòng)力系統：通過(guò)制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。
2、能力系統：通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3、知識系統：幼兒了解中國新年的`相關(guān)文化。
四、活動(dòng)形式：
全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年！迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長(cháng)帶幼兒收集中國年相關(guān)資料。
五、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園戶(hù)外、室內。
六、活動(dòng)準備：
1、物質(zhì)準備：新年音樂(lè )，各班表演所需道具；
小班：固體膠；
中班：彩色筆、白紙；
大班：剪刀、彩紙、廢舊材料（中國傳統工藝剪紙）；
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現主題特色；
小班手工：主題———《燈籠》；
中班手工：主題——《各種各樣的氣球》；
大班手工：主題——《漂亮的窗花》；
教室內用彩紙制作不同類(lèi)型的拉花布置，烘托節日氣氛，切忌每個(gè)班級風(fēng)格雷同。
3、知識準備：元旦與春節的區別中國年的習俗及寓意；
日常導入內容：語(yǔ)言：幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌；
認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗；
音樂(lè )：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )；
美工：繪畫(huà)、涂色、剪紙粘貼；
小班元旦活動(dòng)方案7
一.活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。
二.活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室。
三.活動(dòng)準備:
布置教室,體現節日氣氛。準備好活動(dòng)中需要的東西
四.活動(dòng)過(guò)程:
1、集體唱《新年好》
2.班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的寶寶們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(cháng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè ),身體健康,節日快樂(lè )。
3.新年習俗知識小競賽�！秳�(dòng)畫(huà)欣賞》
(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
(2)中國人過(guò)新年有哪些習俗?
4.游戲:沖破封鎖線(xiàn)
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
5.在這美好的節日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè )。請欣賞歌曲《爸爸》、《我的好媽媽》《捉泥鰍》、《我的'老師像媽媽》舞蹈《大小姐》。
6.我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請幼兒說(shuō)說(shuō)自己對新年的期盼和自己的愿望。
7、游戲:踩氣球。
(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊員腳上剩的氣球多。師:親愛(ài)的同學(xué)們!
我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
五.擁抱送祝福。
最后,讓我們在《新年好》的樂(lè )曲中互相擁抱,把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè )。慶元旦主題隊會(huì )到此結束!
小班元旦活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標
1、感受新年的來(lái)臨，能區別農歷新年和國歷新年，知道一月一日是元旦節。
2、樂(lè )意參與活動(dòng)以及周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
4、學(xué)習評價(jià)自己和同伴的進(jìn)步，能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗和樂(lè )意學(xué)習他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：感受新年的快樂(lè )及幼兒園大家庭的溫暖，能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學(xué)難點(diǎn)：能學(xué)會(huì )和同伴合作及體驗合作的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
�。�1）布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。
�。�2）準備供幼/兒和家長(cháng)的親子游戲若干。（分室內、室外）
�。�3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、等作為獎品。
�。�4）喜慶音樂(lè )：磁帶、音響。
活動(dòng)過(guò)程
一、音樂(lè )活動(dòng)：播放音樂(lè )《過(guò)新年》讓幼兒及家長(cháng)感受過(guò)年熱鬧的氣氛。
二、看錄象觀(guān)察人們喜洋洋迎新年的'場(chǎng)面，體會(huì )過(guò)年的喜悅之情。
三、具體活動(dòng)安排：
�。�1）律動(dòng)“新年好”
�。�2）親子運動(dòng)游戲（注意強調活動(dòng)中的安全）
A。放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小組。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
B。運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：分組，每小組10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
C。剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
D。搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)老師發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
E。開(kāi)火車(chē)：
準備：起跑處標志
玩法：由家長(cháng)組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。
F。袋鼠跳
準備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(cháng)面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍�，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏(yíng)。
G。揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
H。趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn)，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
四：活動(dòng)結束，強調安全。
小班元旦活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標：
1、了解西方和中國的傳統節日——圣誕節和元旦節，體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )，學(xué)會(huì )分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己，培養幼兒的.自信心。
3、快樂(lè )地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備：
1、PPT、音樂(lè )《鈴兒響叮當》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。
2、三個(gè)小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩(shī)朗誦：分享《閱讀、分享愛(ài)》、教師才藝。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日（周xx）上午9：00——11：00。
四、人員安排：
1、主持：xx。
2、配合：xx、xx、xx及各班老師。
五、活動(dòng)流程：
1、歡樂(lè )動(dòng)起來(lái)，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(cháng)、老師跳健身操。
2、楊園長(cháng)講話(huà)：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節日問(wèn)候！
3、班級特色展示
�。�1）xx：歌表演：《蟲(chóng)兒飛》。
�。�2）xx：古詩(shī)表演。
�。�3）xx：《兒歌串燒》。
4、游戲：
猜謎語(yǔ) （猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品）。
5、親子表演（各班有1——2位家庭表演）。
6、教師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》。
7、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》。
搶椅子玩法：家長(cháng)手抱幼兒，圍著(zhù)椅子站好，播放音樂(lè )，家長(cháng)圍著(zhù)椅子按逆時(shí)針?lè )较蜣D，音樂(lè )停后，沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。
8、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀 分享愛(ài)》。
9、游戲結束，各班回教室休息。
小班元旦活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的：
1、在勞動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦，親歷實(shí)踐，促進(jìn)技術(shù)素養的形成，獲得基本技術(shù)知識與技能，體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受到團體合作的力量。
2、學(xué)會(huì )包餃子的基本步驟。
活動(dòng)準備：
1、課前用橡皮泥練習包水餃和看過(guò)媽媽包水餃的經(jīng)驗；
2、面粉、搟面杖、水、大臉盆若干，調餡
3、幼兒手洗干凈。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月13日
活動(dòng)組織者：
李芳
活動(dòng)參與者：
全體幼兒
活動(dòng)地點(diǎn)：
大二班教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、復習
1、餃子的第一步和面，把面粉倒入大臉盆。加入少許水搓，直至面粉變成軟硬適中。
2、在用橡皮泥時(shí)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎樣調餡和如何做餃子皮。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)調餡的技術(shù)關(guān)鍵是什么？（放好調料后，始終朝著(zhù)一個(gè)方向攪拌之上勁。）上勁就是——（餡很粘，不殺湯）
3、要包好餃子，除了調好餡之外，餃子皮也很關(guān)鍵，什么樣的.皮比較好用呢？
�。ū『窬鶆�，皮的四周略薄一些）
二、學(xué)習包餃子
1、拿起一個(gè)餃子皮問(wèn)幼兒：“這樣的餃子皮可以嗎？”這是老師課前準備好的，還有餡。（向學(xué)生出示餡）這節課我們就來(lái)學(xué)習包餃子�！�
2、在家報過(guò)餃子的請舉手。誰(shuí)愿意到前面來(lái)包給大家看？其他同學(xué)認真觀(guān)察他是怎么包的。
教師在前面做解說(shuō)：
第一步：拿起餃子皮，把皮放在手上，（看餡的多少，如果多的話(huà)要指出來(lái)：塌方的餡比較多。再看壓沒(méi)壓餡，如果沒(méi)有要強調：餡好像很散，壓的話(huà)要給予肯定：嗯，還壓了壓，真細心啊�？醇胁患�，集中的話(huà)要以肯定的語(yǔ)氣：把餡集中在餃子皮中央了，很聰明，這樣包起來(lái)，餡就不會(huì )流出來(lái)了。）
第二步：將餃子皮對折成半圓，捏牢中間。
第三步：由兩邊向中間封口。
第四步：雙手拇指和食指按住邊，同時(shí)向中間微微一擠（中間鼓起了餃子肚）這步如果幼兒說(shuō)不出來(lái)的話(huà)，教師就拿起餃子托在手心里，問(wèn)：“這個(gè)餃子的小肚子，和家里媽媽做的一樣嗎？差在那里了？”（媽媽做的餃子肚是鼓的）咱們幫他加工以下，看老師把餃子餡往中間微微一擠，小肚子出來(lái)了吧？這個(gè)小餃子像什么？為什么想，還記得嗎？（餃子的由來(lái)）記憶力真好！同學(xué)們再看，找一個(gè)有元寶耳朵的同學(xué)，將餃子放到他的耳朵旁邊，問(wèn)：“還像什么？”（耳朵）真聰明！東漢河南的張中景用“去寒?huà)啥鷾敝魏昧税傩諅兊亩�，至今河南仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”的民謠。天朗氣清，秋風(fēng)蕭瑟的秋季即將過(guò)去，寒氣逼人，塑風(fēng)凜冽的冬天正悄悄走來(lái)，所以，同學(xué)們在添加衣服的同時(shí)，不要忘了常端餃子碗，要不然凍掉相依為命的耳朵可是不好，要吃餃子，得先包餃子，現在，包餃子的基本步驟你們知道了嗎？這樣，咱們每個(gè)小組說(shuō)出一個(gè)步驟，那個(gè)小組先說(shuō)包餃子的第一步要干什么？
小班元旦活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景
一年一度的元旦節再次到來(lái)，為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的.快樂(lè )。本次活動(dòng)以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂(lè )的氛圍下喜迎新年。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節日的氣氛，分享節日的快樂(lè )；
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
三、活動(dòng)組織者
xx幼全體教職工和家長(cháng)委員
四、活動(dòng)對象及時(shí)間
活動(dòng)對象：小班幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
五、活動(dòng)組織形式
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由二名家長(cháng)委員負責。
六、活動(dòng)領(lǐng)導機構
活動(dòng)總負責人：xx
活動(dòng)策劃：xx
安全負責人：xx
各游戲負責人：全體教職工、家長(cháng)委員
七、準備工作
1、準備兌獎券若干份；
2、布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容；
3、準備音樂(lè )，x個(gè)游戲內容；
4、將游藝場(chǎng)地分為x個(gè)，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地；
5、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)。
八、人員安排
每個(gè)游戲區由二位家長(cháng)委員全權負責，包括活動(dòng)組織、維持秩序、負責安全具體安排。
九、活動(dòng)流程
1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；
2、8：00游藝活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區域參加游戲；
3、9：30游藝活動(dòng)正式結束。
4、游戲結束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。
5、家長(cháng)10：00準時(shí)接送。
十、注意事項
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊等候；
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全；
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)；
5、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑。
小班元旦活動(dòng)方案12
教學(xué)暢想：
伴隨這冬日里的陽(yáng)光，新年的鐘聲即將敲響。20xx的腳步如約而至。我們在經(jīng)歷了365個(gè)日日夜夜后，又將增添了一歲。在過(guò)去的一年里，經(jīng)歷了磨練也經(jīng)歷了成長(cháng)。我們長(cháng)高了，長(cháng)大了懂事了，也知道自己進(jìn)步了收獲了。冬季給我們帶來(lái)了寒意，卻阻擋不了熱鬧鬧的新年氣息。我們期待著(zhù)新年的鐘聲，期待著(zhù)新年的狂歡還有那一份驚喜。
教學(xué)宗旨：
1、以幼兒園慶祝教學(xué)、年級組慶祝教學(xué)及班級迎新教學(xué)等多種形式感受新年的歡樂(lè )氛圍，體驗過(guò)年樂(lè )趣。
2、回憶并知道在過(guò)去的一年里自己的成長(cháng)與收獲，大家共同慶祝成長(cháng)與收獲。
3、辭舊迎新，展望美好的明天，共祝美好的未來(lái)。
教學(xué)一：流動(dòng)影院
教學(xué)目標：
1、幼兒自制電影海報，自制電影票，準備電影視頻的形式，邀請小朋友來(lái)班級觀(guān)看影片，感受觀(guān)影的熱鬧有趣。
2、通過(guò)游園，自主欣賞電影的'同時(shí)，增加同伴間，不同年齡孩子之間的感情。
教學(xué)準備：
1、中大班年級組印制幼兒設計的電影票，人手一票。
2、中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報。
3、小班組統一準備一部影片，小班組教師制作宣傳電影海報。
教學(xué)時(shí)間：
20xx年12月29日上午
中大班：9：00——10：30
小一、小二、小三：8：30——9：30
小四、小五、小六：9：40——10：40
教學(xué)地點(diǎn)：
中大班：各班教室
小班：多功能廳
教學(xué)過(guò)程：
1、中大班幼兒在自己班級內，老師事先指導幼兒如何選擇自己喜歡的影片，拿著(zhù)自己的電影票去其他班級觀(guān)看影片，在觀(guān)看過(guò)程中，不得中途退場(chǎng)。影片放映結束后要回到自己的班級�？梢詭讉�(gè)伙伴結伴同行。
2、小班幼兒統一由老師帶領(lǐng)去多功能廳觀(guān)看影片。
備注：
年級組長(cháng)統計好班級影片的內容，避免重復
多媒體設備、攝影：陸靜波
宣傳：大班年級組
教學(xué)二：年貨一條街
教學(xué)目標：
1、通過(guò)家園合作，邀請家長(cháng)共同參與才藝表演、擺攤義賣(mài)等形式組織年貨一條街。
2、在親子游園教學(xué)中大家共同體驗與家人一起購買(mǎi)年貨，感受濃濃的年味，體驗過(guò)年的快樂(lè )心情。
教學(xué)準備：
1、每班收集愛(ài)心義賣(mài)品（要求：全新或者九成新以上）。所得愛(ài)心義賣(mài)款專(zhuān)用于班級小朋友學(xué)習用品基金或者部分用于愛(ài)心捐助。
2、邀請一位家長(cháng)能夠才藝展示、兩名家委會(huì )成員協(xié)助義賣(mài)。
3、班級制作一張義賣(mài)海報。
4、陶泥組準備義賣(mài)陶泥制品。
5、每班搭建義賣(mài)場(chǎng)地、桌子兩張。
6、教學(xué)前，每個(gè)班級提前通知好家長(cháng)教學(xué)的時(shí)間內容形式以及場(chǎng)地，前操場(chǎng)和跑道區全部打通進(jìn)行游園。
教學(xué)時(shí)間：12月29日
小班組：下午3點(diǎn)接送時(shí)間
中班組：下午3：30接送時(shí)間
大班組：下午4：00接送時(shí)間
教學(xué)地點(diǎn)：
幼兒園前操場(chǎng)及跑道區
教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)當天下午，每班在前操場(chǎng)搭建一個(gè)義賣(mài)專(zhuān)場(chǎng)。邀請一名才藝表演家長(cháng)進(jìn)行特色表演，兩名家委會(huì )成員及一名班級老師進(jìn)行義賣(mài)教學(xué)。要求義賣(mài)的家長(cháng)將班級里的物品分三個(gè)批次上架出售，避免造成后面中大班的幼兒及家長(cháng)沒(méi)有物品可以購買(mǎi)的現象。小班幼兒及家長(cháng)三點(diǎn)進(jìn)入年貨街，中班幼兒及家長(cháng)三點(diǎn)半進(jìn)入年貨街。大班幼兒及家長(cháng)四點(diǎn)進(jìn)入年貨街。各年級組分流進(jìn)行，避免造成混亂
教學(xué)三：迎新音樂(lè )聯(lián)歡會(huì )
教學(xué)目標：
1、在音樂(lè )表演及節目欣賞中，體驗迎新年的歡樂(lè )氣氛。
2、愿意在音樂(lè )會(huì )上表現展示自己的才藝，懂得欣賞音樂(lè )藝術(shù)。
教學(xué)準備：
1、全園各班準備一個(gè)節目：
大班組主要表演形式是舞蹈、樂(lè )器演奏
中班組主要表演形式是獨唱、小組唱、小合唱
小班組主要表演朗誦兒歌、古詩(shī)或者大合唱
2、舞臺裝飾、音響設備
教學(xué)時(shí)間：12月30日
第一場(chǎng)：12月30日上午8：30——9：30
第二場(chǎng)：12月30日上午9：40——10：40
第三場(chǎng)：12月30日下午2：15——3：15
第一場(chǎng)班級：小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班
第二場(chǎng)班級：小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班
第三場(chǎng)班級：小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班
教學(xué)場(chǎng)地：幼兒園多功能廳
教學(xué)過(guò)程：
在聯(lián)歡會(huì )當天，各班級幼兒按次序進(jìn)場(chǎng)入座，小班幼兒坐前排，中班幼兒坐中間，大班幼兒坐后排。每班節目按照節目單順序排列進(jìn)行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。
備注：
音響設備、拍攝：陸靜波
舞臺布置：小班組
第一場(chǎng)負責人：王水蓮
第二場(chǎng)負責人：王芳芳
第三場(chǎng)負責人：徐秋雁
椅子排放：保育阿姨
教學(xué)四：班級迎新大聯(lián)歡
教學(xué)目標：
1、能夠說(shuō)說(shuō)自己的成長(cháng)收獲和新年的愿望是什么，表達自己的新年美好祝愿。
2、在班級聯(lián)歡中，共同品味濃濃的年味，體驗收獲的喜悅。
教學(xué)時(shí)間：12月31日
教學(xué)準備：
1、各班布置有關(guān)迎新年的環(huán)境內容。
2、教師了解幼兒的新年愿望
3、班級可以準備音樂(lè )、美食
4、幼兒園為每個(gè)小朋友準備一份小禮
教學(xué)過(guò)程：
一、在12月28日之前，事先布置班級教室環(huán)境
二、中大班通過(guò)繪畫(huà)的形式表達記錄自己的新年愿望，小班通過(guò)說(shuō)一說(shuō)，老師幫助記一記的形式表達記錄自己的新年愿望。
三、通過(guò)談話(huà)、記錄、交流以后共同慶祝新年。開(kāi)展班級新年主題party
形式可以多樣（音樂(lè )舞會(huì )、美食分享會(huì )、故事會(huì )、化妝舞會(huì )等等）
教學(xué)反思：
本次迎新教學(xué)通過(guò)全園慶祝，年級組迎新，班級聯(lián)歡等諸多形式進(jìn)行開(kāi)展，教學(xué)的內容紛呈，形式多樣，讓整個(gè)幼兒園都洋溢著(zhù)濃厚的年味，熱鬧的氣氛。
小班元旦活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)總目標
1、通過(guò)與同伴、老師的共同慶新年活動(dòng)，體驗友情和師生情。
2、感受過(guò)新年的樂(lè )趣
3、知道新年是我們的傳統佳節，過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲，體驗成長(cháng)的.快樂(lè )。
二、活動(dòng)內容
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀
系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂(lè )
系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我
三、活動(dòng)準備
1.布置活動(dòng)相關(guān)工作、
2.各類(lèi)音樂(lè )帶子
3.幼兒準備的純手工小禮物：4.水果，瓜果，
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月30日下午3：00-----4:10
地點(diǎn)：大二班教室
五、活動(dòng)提綱：
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示，包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、等。
系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂(lè )，數字抱團，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進(jìn)情感。
系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛(ài)你讓教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，也能懂得感恩，并借助節日表達謝意，分三個(gè)環(huán)節：
第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物
第二：老師向小朋友致節日祝福。
第三：老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友。
小班元旦活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月31日上午9點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
小一班活動(dòng)室。
參加人員：
小一班幼兒、家長(cháng)、及老師。
設計意圖：
新年是熱鬧的，孩子們參加慶�；顒�(dòng)，孩子們相互贈送禮物，盡情的享受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。新年是有意義的，它代表著(zhù)孩子們又長(cháng)大一歲了，孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì )了很多的道理。新年是有目標的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準備，從內心渴望和接受著(zhù)新年的到來(lái)。我們班借新年到來(lái)之際，開(kāi)展這個(gè)慶�；顒�(dòng)，以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)內容和親子娛樂(lè )的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)新年。
活動(dòng)目標：
1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性，感受同伴之間共度新年的快樂(lè )心情。
2、樂(lè )于參加親子游戲，勇敢地在集體面前表現自己。
3、展示班級幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長(cháng)。
活動(dòng)準備：
音樂(lè )CD盤(pán)，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒秩双I詞。
主持人歡迎小朋友們和家長(cháng)們一起慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來(lái)。
大家上午好！xxxx年即將過(guò)去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái)， 在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長(cháng)歡聚在一起，喜迎xxxx年的`到來(lái)。在這里我代表全體教師給大家拜年了！祝家長(cháng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來(lái)越聰明，學(xué)習越來(lái)越好！
�。ǘ├蠋熆偨Y幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。
讓幼兒和家長(cháng)能夠感受到幼兒的成長(cháng)和進(jìn)步，樹(shù)立幼兒和家長(cháng)加持來(lái)幼兒園的信心。
請幼兒來(lái)感謝父母、長(cháng)輩一年來(lái)的養育之情。
�。ㄈ┩瑯�(lè )慶新年。
1、娃娃大拜年：鼓勵幼兒來(lái)輪流展示自己的特長(cháng)。
表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩(shī)朗誦等節目�；顒�(dòng)按照集體表演和個(gè)別幼兒表演相結合的方式進(jìn)行。
�。�1）歌曲聯(lián)唱《我愛(ài)我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》《兩只小鳥(niǎo)》。
�。�2）舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。
�。�3）兒歌朗誦《蘿卜謠》《長(cháng)大一歲了》《手指歌》。
2、親子游戲活動(dòng)。
組織幼兒和家長(cháng)來(lái)玩激烈熱鬧的競賽活動(dòng)。
�。�1）“運西瓜”游戲。
�、贉蕚洌浩で蛉舾�，羽毛球拍三把
�、谕娣ǎ杭议L(cháng)和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長(cháng)，幼兒負責往拍子上放球，家長(cháng)負責拿拍子運球。在規定數量?jì)�，最先運完“西瓜”的幼兒和家長(cháng)獲勝。
�。�2）“搶椅子”游戲。
�、贉蕚洌盒∫巫�6把，音樂(lè )
�、谕娣ǎ阂巫�6把，家長(cháng)7名，音樂(lè )響起隨音樂(lè )轉圈，音樂(lè )停，去坐椅子，沒(méi)有椅子的家長(cháng)淘汰出游戲，減少一把椅子繼續進(jìn)行。家長(cháng)分組參加。
�。�3）“小雞出殼”游戲。
�、贉蕚洌捍髲埖膹U報紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。
�、谕娣ǎ豪蠋煱l(fā)令說(shuō)：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò)，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了�？梢越又�(zhù)再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
�。ㄋ模┕餐Ｔ�。
1、教師向幼兒表達新年的祝愿，向幼兒提出新的希望。
2、家長(cháng)代表送上祝福的話(huà)語(yǔ)。
�。ㄎ澹┕蔡恫屎绲募s定》，結束活動(dòng)。
幼兒和家長(cháng)共跳《彩虹的約定》，感受親子活動(dòng)的溫馨。
小班元旦活動(dòng)方案15
活動(dòng)一：勞動(dòng)——干干凈凈迎新年
活動(dòng)目標：培養幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)、講衛生的良好習慣。
活動(dòng)準備：每人準備一塊抹布、小水桶五個(gè)、橡皮擦若干。
活動(dòng)要點(diǎn)：
1、觀(guān)察并尋找班級周?chē)坝變簣@的白墻壁變臟的地方。
2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通過(guò)自己的勞動(dòng)，知道要保護好幼兒園的環(huán)境衛生。
活動(dòng)二：環(huán)境布置——迎“新年”
活動(dòng)目標：動(dòng)手布置迎新年環(huán)境，體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：色紙、蠟光紙、漿糊
活動(dòng)要點(diǎn)：
1、撕貼燈龍。
2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍，布置教室。
3、欣賞自己的勞動(dòng)成果。
活動(dòng)三：迎新年運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式及踩街活動(dòng)
活動(dòng)目標：親身參與節日慶�；顒�(dòng)，表達自己在節日中的喜悅。 活動(dòng)準備：幼兒穿好統一的服裝并化好妝，踩街用的道具。
活動(dòng)要點(diǎn)：
1、集中幼兒化妝。
2、與幼兒一起討論外出的注意事項。
3、鼓勵幼兒一定要克服困難，堅持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活動(dòng)室休息、喝水。
5、暢所欲言，與同伴分享心中的快樂(lè )。
活動(dòng)四：我會(huì )做面條
活動(dòng)準備：和好的面粉團若干、干凈的餐布、塑料切刀。
活動(dòng)目標：
1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能，鍛煉小手肌肉群。
2、知道人們過(guò)節會(huì )用做菜加餐的方式來(lái)慶祝，并親身體驗做面條、煮面條來(lái)慶祝節日的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒看老師用水把面粉和成面團。
2、把和好的面團分成小面團分到各組。
3、老師示范做面條的方法。
4、幼兒把手洗凈，開(kāi)始做面條。團面團——壓扁——
活動(dòng)五：班級慶“元旦”聯(lián)歡會(huì )、(參觀(guān)畫(huà)展)
活動(dòng)目標：通過(guò)歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動(dòng)中體驗節日的快樂(lè )，同時(shí)體驗獲得成功的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：事先讓幼兒準備好要表演的節目。
活動(dòng)過(guò)程：
1、為幼兒化好淡妝，增添節日的氣氛。
2、幼兒輪流表演自已的節目，要求觀(guān)看的幼兒安靜有序并為他人的表演喝彩、加油。
3、評選最佳小演員并給予獎勵。
活動(dòng)六：年段親子動(dòng)動(dòng)會(huì )
活動(dòng)準備：
1、做好會(huì )前的'籌備工作——人員分工、場(chǎng)地布置。
2、根據活動(dòng)項目，做若干個(gè)金牌和銀牌、獎品(棒棒糖)、每個(gè)活動(dòng)項目所需物品、金牌排行板。
3、事先給爸爸媽媽送去邀請函。
活動(dòng)目標：
1、知道運動(dòng)有利于身體健康，應該多鍛煉自己的身體。
2、體驗和爸爸媽媽一起慶祝節日的快樂(lè )。
3、初步有競賽意識和集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人宣布親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
2、按項目玩親子活動(dòng)。
根據跑、跳、投、拋、爬平衡等動(dòng)作設計以下活動(dòng)項目：爸爸媽媽來(lái)拔河、爸爸媽媽和我搭積木、我喂爸爸吃蛋糕、圣誕老人的禮物、給爸爸媽媽送鞋、小袋鼠運球、毛毛蟲(chóng)、稱(chēng)小豬、滾球過(guò)橋、拋硬幣、快把小球撿回來(lái)、看誰(shuí)跑得快、推人出圈等。
3、各班生活老師維持場(chǎng)內秩序并注意孩子的安全。
4、頒獎
5、回活動(dòng)室休息、喝水。
活動(dòng)七： 年段歌詠會(huì )
活動(dòng)準備：準備好活動(dòng)場(chǎng)及鋼琴
活動(dòng)目標： 用歌唱的方式表達自己愉快的情楮。
活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒到五樓活動(dòng)室坐好。
2、每班輪流唱已經(jīng)學(xué)過(guò)的歌曲或表演舞蹈
3、年段全體幼兒大合唱
活動(dòng)八：迎新年動(dòng)動(dòng)會(huì )閉幕式及頒獎儀式
活動(dòng)準備：1、獎狀和獎品由園部統一準備
2、幼兒穿上統一的服裝。
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