圣誕節禮物方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的圣誕節禮物方案，歡迎大家分享。
圣誕節禮物方案1
一、活動(dòng)目的
為了活躍園區的圣誕節日氣氛，表達管理處對業(yè)主的深切問(wèn)候。
通過(guò)舉辦圣誕平安夜派對活動(dòng)，為業(yè)主營(yíng)造一個(gè)輕松歡快的園區文化氛圍，顯現高端社區特質(zhì)。
營(yíng)造喜慶、祥和、溫馨的節日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月12日至xx年1月3日
三、人員安排
活動(dòng)總策劃人：
活動(dòng)總協(xié)調人：
安管部協(xié)調人：
工程部協(xié)調人：
四、活動(dòng)內容安排
�。ㄒ唬┬^環(huán)境布置
在小區域懸掛圣誕裝飾，如彩燈等。
平安夜、圣誕節當天在小區循環(huán)播放圣誕音樂(lè )，以增強節日氣氛。
在小區入口處擺放圣誕樹(shù)及閃燈裝飾。
在12月24日，以短信、上門(mén)走訪(fǎng)、電話(huà)通知等方式通知業(yè)主，祝賀業(yè)主圣誕快樂(lè )。
管理處全體工作人員統一著(zhù)裝及規范用語(yǔ)，可由客戶(hù)服務(wù)部提前對工作人員進(jìn)行培訓，提升形象禮儀，亦可統一佩戴圣誕帽，遇見(jiàn)客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)候，送予節日的祝福。
�。ǘ╅_(kāi)展平安夜圣誕節活動(dòng)
在與會(huì )所溝通過(guò)程中，明確活動(dòng)辦法等相關(guān)內容。
在xx年12月24日晚，管理處安排工作人員協(xié)助會(huì )所對前來(lái)參加活動(dòng)的業(yè)主和嘉賓予以引導。
由管理處群發(fā)手機短信予各業(yè)主及全體工作人員，以示節日的問(wèn)候。
平安夜當天將吉祥蘋(píng)果發(fā)至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)。
開(kāi)展“采摘吉祥物，許下圣誕愿”活動(dòng)：
�、贉蕚洌涸谘b飾精美的圣誕樹(shù)一棵圣誕樹(shù)旁設立采摘區，準備帶掛鉤的橫桿一根，上面掛滿(mǎn)圣誕帽和圣誕靴子；小鉤竿一根；簽字筆五支；一名“圣誕老人”（協(xié)助業(yè)主掛愿望卡、派發(fā)禮物）與兩名工作人員（補充道具、現場(chǎng)引導和維護）。
�、谟螒蛞巹t：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。
�、鬯袇⑴c者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書(shū)寫(xiě)在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹(shù)上。
�、芄膭顦I(yè)主在圣誕樹(shù)前留影�？梢允フQ節下午沖洗好贈送給業(yè)主（也便于管理處對業(yè)戶(hù)信息的收集）
6�；顒�(dòng)當晚的安防工作，保安服務(wù)部與會(huì )所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。
五、各部門(mén)職責分工（小區環(huán)境布置）
圣誕物品的準備、采購及分發(fā)，由綜合行政部負責，在xx—12—18前完成，行政部對現有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并視活動(dòng)安排購置新的圣誕裝飾品，報管理處領(lǐng)導批準后購買(mǎi)，并按活動(dòng)安排分發(fā)給各部門(mén)。
群發(fā)手機短信送圣誕祝福。由客戶(hù)服務(wù)部負責，在xx—12—24前完成，由客戶(hù)服務(wù)部編輯短信祝福語(yǔ)，于12月24日發(fā)送予各業(yè)主及管理處全體工作人員。
在小區各入口處及管理處擺放圣誕樹(shù)及噴雪繪制。由客戶(hù)服務(wù)部、維修服務(wù)部負責，在xx—12—22前完成，由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪，由維修服務(wù)部協(xié)助圣誕樹(shù)的擺放及裝飾品的.點(diǎn)綴。
在小區各門(mén)崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務(wù)部負責，在xx—12—22前完成。
管理處全體工作人員遇見(jiàn)客人時(shí)的節日問(wèn)候。由管理處全體工作人員負責，在xx—12—24前完成，由客戶(hù)服務(wù)部在活動(dòng)前對工作人員的禮貌禮儀、節日問(wèn)候語(yǔ)統一培訓。
開(kāi)啟噴泉。由維修服務(wù)部負責，完成時(shí)間：xx—12—24、25全天，由維修服務(wù)部負責開(kāi)啟
活動(dòng)當天在小區循環(huán)播放圣誕音樂(lè )，以增強節日氣氛。由保安服務(wù)部負責，本活動(dòng)方案期間內完成，由保安服務(wù)部負責調試及在小區內循環(huán)播放圣誕祝福音樂(lè )。注意音量的大小。
活動(dòng)現場(chǎng)拍照。由綜合行政部負責，xx—12—25現場(chǎng)拍照�？蓪⒈敬位顒�(dòng)的照片收藏到社區文化活動(dòng)資料中并可傳至公司發(fā)表。業(yè)主平安夜照片贈送給業(yè)主。
挑選照片沖洗。由客戶(hù)服務(wù)部、綜合新政部負責，在xx—12—24日晚由客服部挑選一戶(hù)一張全家福，25日下午三點(diǎn)前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發(fā)。
物品的回收及活動(dòng)總結。各部門(mén)在xx—12—26內完成，由客服部統一負責安排。
六、物料準備
彩燈5米/條12條8元/條裝點(diǎn)圣誕樹(shù)、門(mén)崗及主要通道由維修部檢查去年節日用品后提出申購的建議。
圣誕樹(shù)3米/棵4棵220元/棵放在三個(gè)主要主出入口和活動(dòng)現場(chǎng)。視去年物品的回收完整度確定采購。（含護欄）1.5米/棵50元/棵放在三個(gè)小門(mén)崗及管理處門(mén)外。
圣誕樹(shù)枝條上帶叮當、松球、紅結10條10元/條圍繞在進(jìn)出口崗屋檐邊。
太空棉白色8米10元/米替代白雪裝點(diǎn)圣誕樹(shù)、枝
音樂(lè )光碟cd歡快圣誕音樂(lè )2張用于小區播放用去年物品
禮品盒精致小巧50個(gè)1元/個(gè)用于裝飾圣誕樹(shù)及派發(fā)小禮物給業(yè)主中大件30個(gè)8元/個(gè)置放圣誕樹(shù)下視回收的情況確定采購或制作。
噴圖模具圖案塑料20個(gè)1元/張用于噴雪造型
噴雪七彩100瓶3元/瓶用于噴繪圖案造型
相機1套用于現場(chǎng)拍攝用管理處現有相機
圣誕卡片大張20張2元/張圣誕老人派送贈品。贈送業(yè)主小張100張1元/張用于平安夜許愿活動(dòng)。許愿掛于樹(shù)上
圣誕靴子紅色20個(gè)3元/個(gè)用于平安夜許愿活動(dòng)和圣誕老人派送贈品
圣誕帽標準型30個(gè)3元/個(gè)用于平安夜許愿活動(dòng)和圣誕老人派送贈品
圣誕老人服飾一套100元/套用于平安夜許愿活動(dòng)及圣誕節派發(fā)禮物活動(dòng)
蘋(píng)果作禮品類(lèi)簡(jiǎn)易包裝200個(gè)2。5元/個(gè)用于派送給職員和業(yè)主亦可作為活動(dòng)禮品
閃亮熊、球庫存30個(gè)用于平安夜許愿活動(dòng)
電線(xiàn)、排插20米4套45元/套用于入口崗亭彩燈接電
其他：用去年物品
總計：3236元
七、補充說(shuō)明
�。ㄒ唬┬^環(huán)境布置
活動(dòng)前，由維修服務(wù)部、客戶(hù)服務(wù)部負責將裝飾物品安置于相適應之位置，維修服務(wù)部需提前將電線(xiàn)、電路等布置到位，并由專(zhuān)人對其安裝及調試情況進(jìn)行檢查，以確�；顒�(dòng)當天設施設備正常使用。此工作需于12月21日前完成，并由工程、客服兩部門(mén)負責人進(jìn)行最后確認。
各部門(mén)需分別對其部門(mén)所因完成的事項制定計劃、分配責任，以確�；顒�(dòng)順利展開(kāi)。
行政部將活動(dòng)物品分發(fā)后，由各領(lǐng)用部門(mén)自行保管，安置于公共區域的物品，由保安服務(wù)部統一進(jìn)行保管。若有丟失現象，由責任部門(mén)負責找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負責人視情況劃分責任。
活動(dòng)當天，由客戶(hù)服務(wù)部進(jìn)現場(chǎng)進(jìn)行總體協(xié)調及監控，希望各部門(mén)積極配合。
活動(dòng)結束后，由客戶(hù)服務(wù)部門(mén)填寫(xiě)《社區文化活動(dòng)效果評估表》，對本次活動(dòng)進(jìn)行效果評估及總結。由保安服務(wù)部及工程部負責將物品收回，由行政人事部負責清點(diǎn)入倉，以備下次使用。
圣誕節禮物方案2
一、活動(dòng)背景：
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會(huì )耗費大量的紙漿，這樣會(huì )給森林的資源造成很大的壓力。
一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬(wàn)張賀卡以1噸計，意味著(zhù)1000萬(wàn)人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹(shù)木，耗電1萬(wàn)多千瓦時(shí)，排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買(mǎi)費、郵寄費只以1元來(lái)計算，耗資就高達1000萬(wàn)元。
森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹(shù)木，正是構成森林的基礎�！肮澕s紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過(guò)一種特別的.方式向同學(xué)們傳達我們保護環(huán)境，保護地球的呼聲。
二、活動(dòng)目的：
1、降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護做出一點(diǎn)貢獻及減少生產(chǎn)賀卡所帶來(lái)的污染。
2、借此機會(huì )，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學(xué)們心中，時(shí)刻提醒同學(xué)們在生活當中從點(diǎn)滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護環(huán)境的隊伍中來(lái)。
3、加強福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進(jìn)各自的學(xué)習交流，為以后更多的福建地區性活動(dòng)積累經(jīng)驗。為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節日的祝福。
我們深知，通過(guò)這次活動(dòng)所拯救的樹(shù)木與世界上正在被砍伐的樹(shù)木數量來(lái)說(shuō)，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節約紙張，拯救森林，保護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會(huì )更好。
三、活動(dòng)內容：
(一)活動(dòng)主題：綠色大學(xué)城，溫情圣誕節
(二)活動(dòng)口號：Marry Fruits!
(三)活動(dòng)對象：X省在校大學(xué)生
(四)活動(dòng)時(shí)間：圣誕、元旦
(五)活動(dòng)組織：
1、主辦方：X青年交流服務(wù)中心
2、承辦方：X省各高校環(huán)保類(lèi)社團
(六)活動(dòng)步驟：
1、11月1日到11月15日
(1)成立策劃小組，完成活動(dòng)策劃，確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會(huì )合作)、購買(mǎi)組進(jìn)行前期的準備及相關(guān)信息的事先查詢(xún)。
(2)確定參與高校，并進(jìn)行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò )表。(每校至少兩名聯(lián)系人，以確�；顒�(dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。)
(3)對參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓，以保證前期準備工作實(shí)施到位，后期活動(dòng)正常順利開(kāi)展。培訓內容包括活動(dòng)主題、口號、標志、形式，活動(dòng)宣傳內容方法，環(huán)保知識宣傳，水果包裝，活動(dòng)信息交流模式。
(4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
(1)聯(lián)絡(luò )贊助，以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、NGO為對象，宣傳他們的環(huán)保理念，增強他們在大學(xué)生中的知名度，提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金，為保證活動(dòng)順利進(jìn)行提供保證。
(2)各高校調查自己學(xué)校附近各類(lèi)水果價(jià)格，做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心，再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。
(3)水果價(jià)位表請與27日發(fā)到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日
(1)制定水果溫情表，內容包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類(lèi)型、祝福語(yǔ)等基本信息。
(2)各高校集中宣傳，通過(guò)校園廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò )、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式，讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng)，盡可能擴大活動(dòng)的影響力。
(3)做好報名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類(lèi)，發(fā)送到福建青年交流服務(wù)中心，福建青年交流服務(wù)中心將會(huì )整理發(fā)給各個(gè)高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學(xué)報名時(shí)要求同學(xué)說(shuō)出自己在日常生活中的環(huán)保小行動(dòng))
(4)統計各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”，給以回執。保證福建的大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家帶來(lái)的時(shí)尚祝福。
(5)12日前，請各個(gè)高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱，并自己留份檔案。
4、12月13日到12月14日
(1)將各學(xué)校統計好的水果高校聯(lián)絡(luò )表發(fā)至青年交流服務(wù)中心以便統計。后，再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò )表)
(2)各高校分配好送祝福的人員，務(wù)必保證祝福順利的送達。
5、12月24日到12月25日
圣誕節水果祝福集中派送，在送祝福時(shí)，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時(shí)向受祝福的人介紹我們活動(dòng)的意義，擴大綠色理念的宣傳面。
6、12月25日12月31日
總結圣誕派送，整理同學(xué)及各地區反饋，對于發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)作出解決方案，確保元旦派送完美收局。
7、統計發(fā)出定單的派送情況，向未送達祝福的同學(xué)道歉。
四、注意事項：
1、各高校必須有至少兩名聯(lián)絡(luò )人與中心保持聯(lián)系，確保信息的順暢溝通。
2、各社團工人人員必須保持高度責任感，明確活動(dòng)不僅是為同學(xué)服務(wù)，同時(shí)涉及到社團、高校的信譽(yù)問(wèn)題。
3、活動(dòng)中要對相關(guān)環(huán)保知識進(jìn)行宣傳，我們是環(huán)保組織，不是為作活動(dòng)而作活動(dòng)，我們的意義在于宣傳環(huán)保理念，增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、活動(dòng)屬于非營(yíng)利性，各社團不得在活動(dòng)中多收取參與同學(xué)費用，活動(dòng)所得資金必須用于社團環(huán)�；顒�(dòng)。
五、贊助商：
1、贊助商或NGO組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節能型企業(yè)，以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu)。
2、在活動(dòng)中為贊助商的幫助給與宣傳，但是不進(jìn)行商業(yè)促銷(xiāo)。
3、不做營(yíng)利性回報活動(dòng)，雙方本照公平公正的原則，建立合作關(guān)系。
4、雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務(wù)。
圣誕節禮物方案3
一、活動(dòng)背景
圣誕節是基督教的節日，也是西方的傳統節日。圣誕節走進(jìn)中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無(wú)數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過(guò)了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著(zhù)盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，XX小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童，歡度圣誕”的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、讓兒童了解西方的傳統節日——圣誕節，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進(jìn)行對比，感受中西節日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。
3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。
三、活動(dòng)意義
多保住一份純真的童心，就為社會(huì )多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長(cháng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué)，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會(huì )慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的.禮物，家長(cháng)的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無(wú)聲的教育，就是無(wú)形的熏陶，對于成長(cháng)中的受教者就是的訓練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長(cháng)起來(lái)的孩子，將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì )，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會(huì )和人性美，成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會(huì )就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
四、活動(dòng)主題
攜手兒童，歡度圣誕
五、活動(dòng)開(kāi)展形式
宣傳
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年12月25日XX大學(xué)六食堂二樓
七、負責人及參與人員：
XX小學(xué)
八、活動(dòng)內容
1、各方領(lǐng)導在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置。
2、由XX志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。
3、系列活動(dòng)具體內容：
(1)兒童及家長(cháng)進(jìn)行“舞藝大比拼”，現場(chǎng)表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎勵一個(gè)蘋(píng)果(20分鐘)
(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)
(3)制作賀卡，小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(約10分鐘)
(4)抽獎環(huán)節，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物(10分鐘)
(5)記者團同學(xué)對活動(dòng)當天相關(guān)人員進(jìn)行采訪(fǎng)，小朋友與全體成員合影留念。
九、活動(dòng)展開(kāi)
1、活動(dòng)準備階段
(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后，確定時(shí)間和地點(diǎn)。
(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動(dòng)的資金。
(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份，活動(dòng)當天<記者人數：3名>，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)
(4)22日之前由XX小學(xué)涉外部成員采購所需物品，確保財務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報道。
(5)XX組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì )場(chǎng)。
2、活動(dòng)舉辦階段
(1)XX小學(xué)要派專(zhuān)人保護孩子們的安全。
(2)游戲中要把握好時(shí)間
(3)要充分調動(dòng)小朋友們的積極性
(4)獎品要兼顧所有的小朋友
3、活動(dòng)后續階段
(1)XX成員打掃場(chǎng)地，整理好現場(chǎng)。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結經(jīng)驗。
(3)組織部作好本次活動(dòng)總結。
十、注意事項
(1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準備，相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導應積極監督指導。
(2)活動(dòng)各組人員服從組織安排，不要擅自行動(dòng)。
(3)活動(dòng)期間注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關(guān)負責同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數。
十一、活動(dòng)經(jīng)費預算：略
圣誕節禮物方案4
一、策劃目的
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，知道圣誕節是外國人的節日，感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛，一起歡度圣誕節。
2、提高孩子們對節日文化的認識，緊張的學(xué)習氣氛中體驗節日的快樂(lè )氛圍，在學(xué)習中游戲，在游戲中學(xué)習，同時(shí)讓孩子們學(xué)會(huì )團結合作，認識合作的重要性。
3、讓小朋友充分展示自己才藝，增強小朋友表現力和自信心。
4、通過(guò)互動(dòng)游戲、合作表演，加深家長(cháng)與幼兒間親子關(guān)系，加強老師與家長(cháng)家校通力合作關(guān)系。
5、企業(yè)形象的宣傳，擴大影響力和知名度。
二、策劃主題
成長(cháng)進(jìn)步20xx―――期待我們的公主王子健康快樂(lè )成長(cháng)!“歡度圣誕快樂(lè )延續”“快樂(lè )圣誕夢(mèng)想無(wú)限”
三、準備工作
宣傳：通知學(xué)生、家長(cháng)活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)，可讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與進(jìn)來(lái)，準備自己的表演節目，在店面玻璃墻上張貼本次圣誕活動(dòng)宣傳海報。
采購：圣誕樹(shù)、圣誕帽、圣誕裝飾物(如圣誕老人、圣誕祝福語(yǔ)的卡通圖紙等)、彩帶、氣球、噴繪、零食、小禮品等活動(dòng)所需物品。
布置：大廳布置圣誕樹(shù)，玻璃墻上張貼卡通圖紙，室內貼彩帶、氣球，準備好音響、圣誕音樂(lè )等
四、晚會(huì )時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年12月25日17：00-21：00
地點(diǎn)：TQP
五、活動(dòng)流程
1、簽到、分發(fā)圣誕帽：學(xué)生、家長(cháng)到后先簽到，再統一帶上分發(fā)的圣誕帽(圣誕帽可由我們分發(fā)或者學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強求)。
2、放音樂(lè )：晚會(huì )開(kāi)始前，播放《Jingle Bells》
3、開(kāi)場(chǎng)節目：圣誕歌曲聯(lián)唱(表演者：老師與全班同學(xué)、家長(cháng))
主持人教授幾個(gè)關(guān)于圣誕節的單詞：Merry Christmas，Christmas tree。
細節安排：放圣誕聯(lián)唱音樂(lè )，老師帶小朋友手拿手花、搖鈴，頭戴圣誕帽，從室外排著(zhù)整齊的隊伍，一邊唱著(zhù)“鈴兒響叮當”緩緩地走向舞臺中間，再由所有家長(cháng)從臺下走上臺并齊唱圣誕歌曲(we wish you a merry Christmas)，并緩緩走向自己的孩子，拉著(zhù)自已的孩子手一起唱，一起舞動(dòng)起來(lái)。
合唱快結束時(shí)放小禮炮，以增加氣氛，拉開(kāi)晚會(huì )的序幕，家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子撤離至自己位置，主持人入場(chǎng)，作晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)白和祝福語(yǔ)。
4、講故事：圣誕節、圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)及圣誕的一些常識(表演者：XX)或者是圣誕節知識問(wèn)答：主持人放音樂(lè )，學(xué)生開(kāi)始傳球，音樂(lè )停，主持人問(wèn)拿到球的孩子問(wèn)題
1）每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?
2）平安夜是哪一天?
3）耶穌是在哪里出生的?
4）西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似?
5）小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?
6）圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來(lái)的呢?
7）圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?
8）“圣誕快樂(lè )”用英文怎么說(shuō)?“圣誕老人”用英文怎么說(shuō)?
5、自由表演：學(xué)生或老師單獨表演、學(xué)生搭檔老師表演、學(xué)生搭檔家長(cháng)表演等
6、手工制作賀卡給最親愛(ài)的人：(材料準備：“圣誕襪子”卡片、筆)主持人安排輔助老師分別給學(xué)生發(fā)卡片和筆，一個(gè)人發(fā)卡片，另一人發(fā)筆，并且帶領(lǐng)孩子起身用椅子做桌子寫(xiě)下祝福(當孩子們在寫(xiě)祝福時(shí)，主持人和輔助老師可走入孩子中進(jìn)行查看和指導)，最后讓大家坐好，請幾位孩子讀出自己的祝福。
7、親子表演唱――《愛(ài)我請你抱抱我》
細節安排：以找朋友兒歌為背景，由2組家庭隨意邀請其他家長(cháng)及小朋友上臺一起找朋友，待所有人都被找上臺后，家長(cháng)外一圈、小朋友內一圈站好后(圍成兩個(gè)圓)，《愛(ài)我請你抱抱我》音樂(lè )響起，所有人跟著(zhù)節奏繞圈走動(dòng)起來(lái)，邊走邊唱，待唱到愛(ài)我你就抱抱我等詞時(shí)，家長(cháng)用相應的肢體語(yǔ)言向自己身邊的幼兒表達出來(lái)，給孩子一份難忘的愛(ài)。
8、游戲環(huán)節：
(1)水果蹲
道具：水果頭飾若干(游戲臺詞：XX蹲XX蹲，XX蹲完XX蹲)
規則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個(gè)家庭只能一人參加。分四組進(jìn)行，每組十人(五大五小)。
第一個(gè)水果說(shuō)完臺詞后，所說(shuō)的另外一個(gè)水果緊接著(zhù)說(shuō)，以此類(lèi)推，如未及時(shí)接上的或說(shuō)錯的，則淘汰，并接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰(幼兒除外)。最后兩個(gè)未被淘汰的獲勝，將獲得”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。
(2)眉目傳情
道具：詞卡若干(以名詞為主)安撫奶嘴若干
規則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，花傳到誰(shuí)的手上，則由該家庭任意派出兩名成員參加(一大一小)，分十五組進(jìn)行。已參加過(guò)的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個(gè)家庭限參加一次。
家長(cháng)在主持人處抽取一張詞卡，家長(cháng)嘴巴含住奶嘴，用肢體比劃，幼兒猜。在一分鐘內猜對者，家長(cháng)將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。猜錯者，家長(cháng)將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰。
(3)COPY不走樣
道具：蒙眼布八條詞卡若干
規則：以擊鼓傳花的.形式，選取參加人員，每次一個(gè)家庭只能一人參加。分5組進(jìn)行，每組九人(五大四小)，已參加過(guò)的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個(gè)家庭限參加一次。
第一個(gè)人從詞卡中抽取一張，根據詞語(yǔ)表達的意思通過(guò)動(dòng)作傳達給第二個(gè)人，以此類(lèi)推，最后一個(gè)人根據倒數第二個(gè)人動(dòng)作，猜出該詞，猜錯者，將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰。猜對者，將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。(參加者如猜錯的，可由下面觀(guān)眾猜，觀(guān)眾猜對猜錯的，將同樣受到相應的懲罰)
(4)假話(huà)連篇
參加“假話(huà)連篇”游戲的人員，共分成3組，每組上臺表演。主持人說(shuō)“鼻子”，比賽者要用手指指著(zhù)臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指著(zhù)鼻子。聽(tīng)從主持人說(shuō)的五官用手指指著(zhù)的人，淘汰出局。每組決出1名勝出者，3組比完后，3個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他2名得鼓勵獎1份。
(5)腦筋急轉彎
腦筋急轉彎搶答(30道題)主持人宣讀問(wèn)題，然后開(kāi)始舉手搶答。答對三個(gè)或三個(gè)以上的員工，送獎品一份。
備注：小小懲罰隊組成：隊長(cháng)一名，共分六小組(灰太狼組、喜羊羊組、奧特曼組、星貓組、米奇組、紅太狼組)，每小組根據隊長(cháng)安排輪番上陣，小組成員要聽(tīng)從隊長(cháng)口令。(懲罰工具：卡通打擊棒)
9、圣誕老人派發(fā)禮物：圣誕老人背著(zhù)布袋出場(chǎng)(準備圣誕老人上場(chǎng)臺詞)，給每個(gè)小朋友派發(fā)禮物。主持人帶領(lǐng)大家一起唱圣誕歌，小朋友可一起上臺戳破氣球，工作人員放禮花。在歡快的圣誕音樂(lè )聲及全體人員的歌聲中、孩子的笑聲中，主持人宣布晚會(huì )結束�；蛘呤浅楠劖h(huán)節：(三等獎10名)主持人：小朋友們現在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請圣誕老人抽獎。
10、晚會(huì )結束，主持人致結束辭。主持人：快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫，小朋友們過(guò)得開(kāi)心嗎?(開(kāi)心~)，回去別忘了要把今晚的快樂(lè )和自己的爸爸媽媽分享哦，祝愿每位小朋友在未來(lái)的一年內，健康快樂(lè )的成長(cháng)，好好學(xué)習，天天向上，成為巨人小明星，明年的圣誕節，我們不見(jiàn)不散哦。今天的晚會(huì )到此結束，謝謝大家。
11、主持人和輔助老師給每位孩子發(fā)圣誕禮物，并安排學(xué)生合影。
12、清理現場(chǎng)，打掃衛生。
圣誕節禮物方案5
一、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，值此圣誕節來(lái)臨之際，在全校學(xué)生中開(kāi)展一系列“快樂(lè )圣誕”專(zhuān)題活動(dòng)，我們要以這次活動(dòng)為契機，在全校掀起愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè )圣誕!歡樂(lè )新年!
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月19-23日
具體活動(dòng)安排：
(一)創(chuàng )設圣誕節日氛圍
英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲，為活動(dòng)的開(kāi)展作好鋪墊，在校園內營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍：
1.班級：布置圣誕專(zhuān)題黑板報。內容包括：幾句圣誕英語(yǔ)，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。
組織：各班班主任和英語(yǔ)課代表。
2.學(xué)校：張貼圣誕宣傳海報(由各個(gè)班級提供，每班一張海報)，書(shū)寫(xiě)“merry christmas!和“happy new year”主要活動(dòng)內容。周三播報英語(yǔ)相關(guān)內容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳的圣誕英語(yǔ)歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。
3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語(yǔ)問(wèn)候，互說(shuō)圣誕新年祝福的話(huà)語(yǔ)。
(二)圣誕活動(dòng)安排
各類(lèi)英語(yǔ)競賽和活動(dòng)：
1.三年級英語(yǔ)歌謠競賽
2.四年級英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽
3.五年級六年級英語(yǔ)知識問(wèn)答
班級興趣活動(dòng)：
1.學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)勵志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專(zhuān)題英語(yǔ)班隊課活動(dòng)(時(shí)間為15-20即可)，綜藝性較強的`，可以是演唱英語(yǔ)歌曲，朗誦英語(yǔ)歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語(yǔ)的知識問(wèn)答。
3.英語(yǔ)早讀期間，英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。
4.自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹(shù)活動(dòng)，把你的祝福送給家長(cháng)，老師，同學(xué)，朋友等
具體安排如下：
三年級英語(yǔ)歌謠競賽表演
表演者：三年級部分學(xué)生
時(shí)間：12月20日下午午會(huì )課
內容：三年級兩個(gè)班級進(jìn)行英語(yǔ)歌謠pk
活動(dòng)形式：由抽簽決定歌謠內容，然后現場(chǎng)進(jìn)行表演，英語(yǔ)教師當場(chǎng)評分
負責人：
圣誕節禮物方案6
一、活動(dòng)文化背景
每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節日“圣誕節”，它源于徒慶祝耶穌誕生的慶祝日，而圣誕節的前一天12月24日稱(chēng)為“平安夜”�！笆フQ節”是西方非常重要的一個(gè)節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開(kāi)圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同學(xué)共慶節日的快樂(lè )情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高學(xué)生的.學(xué)習興趣和效果。
2、“圣誕節”是本學(xué)期結束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統節日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(cháng)對弗朗特長(cháng)學(xué)校有更深入的了解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學(xué)生數，吸引新生參讀，為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎。
三、活動(dòng)對象
學(xué)、小學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
二小校本部、小學(xué)校本部、x文化館
五、活動(dòng)組織機構
主辦單位：x特長(cháng)學(xué)校
協(xié)辦單位：x文化館
七、活動(dòng)時(shí)間
12月19日—12月23日
八、活動(dòng)內容
從知識性、趣味性、娛樂(lè )性等方面安排活動(dòng)內容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長(cháng)的人文關(guān)懷以體現特長(cháng)學(xué)�！耙匀藶楸�，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
1、知識性圣誕節風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習、英語(yǔ)歌曲演唱
2、趣味性互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)
3、娛樂(lè )性節目表演
4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話(huà)！”。
5、成果匯報、廣宣手抄報、書(shū)寫(xiě)展、英語(yǔ)類(lèi)節目表演、下期招生宣傳。
圣誕節禮物方案7
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
快樂(lè )的圣誕節
二、活動(dòng)目標
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準備
1、裝飾有節日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節”墻飾。
2、大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個(gè)，內裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(cháng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)導入
1、教師：圣誕節到啦，我們和家長(cháng)一起來(lái)慶祝圣誕節好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì )，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：出示范例，請幼兒觀(guān)察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認真的、輕輕的'去翻找。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì )門(mén)口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3、家長(cháng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長(cháng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會(huì )——圣誕快樂(lè )(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長(cháng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著(zhù)音樂(lè )一起跳《圣誕快樂(lè )》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說(shuō)：這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來(lái)摸一摸。根據題卡內容(如：謎語(yǔ)猜猜看、按數連線(xiàn)、九宮格……)來(lái)表演，做對了，教師扮演)會(huì )獎勵你一個(gè)小獎品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話(huà)劇——圣誕節的來(lái)歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長(cháng)一起共同表演的童話(huà)劇——圣誕節的來(lái)歷。
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(cháng))，他又冷、又渴、又餓�！捌蜇ぶ�(zhù)破衣、拐杖出場(chǎng)”。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場(chǎng)”。
乞丐(對著(zhù)富人)說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來(lái)對窮人)說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
圣誕節禮物方案8
一、活動(dòng)主題：
猜猜我的禮物
二、活動(dòng)目的：
以交換禮物形式,增強團隊活力，拉近大家之間的距離
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、準備禮物時(shí)間：12月24日前
2、交換禮物時(shí)間：12月25日14：00-14：30
四、參與人員：
全體人員
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXXX
六、活動(dòng)具體細則：
1、禮物要求：
�、俣Y物為全新,可以是閑置的,但不能是使用過(guò)的
�、诙Y物實(shí)用、有趣、新穎、有意義
�、鄱Y物價(jià)格不限
�、軒Щ氐亩Y物必須是已包裝好的'、可以贈給他人的禮品
2、交換規則
�、倜總�(gè)人擁有1次交換(抽取)禮物機會(huì )
�、诨顒�(dòng)當天參與人員抽取順序號碼，并按順序依次抽獎
�、蹍⑴c人員從禮物箱里抽取禮物編號， 并換取對應編號的禮物。獲得禮物后可當
場(chǎng)拆開(kāi)，并與禮物合影。
七、費用預算
禮品包裝紙10張,共10元。
【圣誕節禮物方案】相關(guān)文章：
關(guān)于圣誕節禮物的策劃方案06-11
浪漫的圣誕節禮物策劃方案06-11
浪漫的圣誕節禮物策劃方案12-18
圣誕節創(chuàng )意禮物策劃方案12-17
圣誕節禮物方案范文（通用11篇）12-19
圣誕節禮物05-20
圣誕節的禮物06-26
圣誕節交換禮物方案范文（通用14篇）12-07