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辯論賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-06 16:26:47 方案 我要投稿

【精】辯論賽活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的辯論賽活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

【精】辯論賽活動(dòng)方案

辯論賽活動(dòng)方案1

  主辦單位:--工程學(xué)院

  承辦單位:創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部

  比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

  比賽時(shí)間:xx--年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來(lái)的.及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來(lái)不及就舉行2輪)

  比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  比賽方式:采取寧波市棋類(lèi)比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過(guò)幾輪比賽,決出名次。

  桌椅準備:象棋室桌子+實(shí)驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標簽,注明1-50號桌)由周鋼營(yíng)老師負責。(601班學(xué)生負責幫忙抬椅子、桌子)。

  后勤準備:負責制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機和打印紙,同時(shí)準備一根長(cháng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由--老師負責。

  裁判安排:

  男子組

 。ㄕ埥虒庁撠煷蒙鲜鰩孜焕蠋煹恼n程)

  宣傳報道:由--老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話(huà)筒:由--老師負責,開(kāi)好音響,提供2個(gè)話(huà)筒。

  獎品負責:由--老師負責,負責獎狀打印和獎品。

  報名方式:各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-xx--第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫(xiě)完成。(注意是填寫(xiě),不是另附文件)

  比賽說(shuō)明:

  1、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時(shí)評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。

  2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規比賽的方法,存在著(zhù)學(xué)生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號先手,比如說(shuō)本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

  3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒(méi)有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

辯論賽活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題

  告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰

  二、活動(dòng)背景

  坐落在廬山腳下,臨著(zhù)長(cháng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話(huà)般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(-)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì ),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的`篇章。

  三、活動(dòng)目的

  為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(-)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì )。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現個(gè)人魅力的舞臺!

  四、活動(dòng)形式

  以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì )

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年-月-日,晚上7:30

  七、活動(dòng)對象

  xx屆語(yǔ)教(-)班全體同學(xué)

  八、邀請嘉賓

  老師,領(lǐng)導,班主任及各班班委

  九、活動(dòng)流程

  1、20xx年-月-日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始

  2、活動(dòng)第一環(huán)節:

 。1)熱辣舞蹈表演,表演者:xx-,xx-,xx-,xx-

 。2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌,表演者:xx-

 。3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:xx-

 。4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話(huà),由大家評一評誰(shuí)的真心程度。)

  3、活動(dòng)第二環(huán)節:

 。1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx

 。2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)

 。3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx

 。4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)

 。5)小品《我的青春我作主》表演者:xx-,xx-,xx-,xx,xx

 。6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》

  4、主持人上臺作活動(dòng)的總結,宣布活動(dòng)就此結束

辯論賽活動(dòng)方案3

  一、團體獎

  1、辯論賽亞軍獎(一個(gè))獎品:待定

  2、辯論賽冠軍獎(一個(gè))獎品:待定

  3、辯論賽季軍獎(一個(gè))獎品:待定

  二、個(gè)人獎

  1、大賽最佳辯手獎:(一個(gè))1/4決賽起,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會(huì )給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)及物質(zhì)獎勵。

  三、比賽進(jìn)程(由主持人執行)

  1、開(kāi)場(chǎng)白

  2、介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)

  3、介紹參賽隊員

  4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓

  5、比賽開(kāi)始

  6、評判團遞交評分表,等待評定結果

  7、嘉賓點(diǎn)評

  8、公布結果

  9、比賽結束四、辯論賽比賽程序及時(shí)間規定(整場(chǎng)共40分鐘)

  1、開(kāi)場(chǎng)陳詞階段(共用時(shí)10分鐘):正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

  2、攻辯階段(共用時(shí)4分鐘):反方三辯提問(wèn)正方三辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒反方二辯回答、提問(wèn)正方二辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒反方一辯回答、提問(wèn)正方一辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒反方三辯回答3、自由辯論階段(共20分鐘):自由辯論階段(正方先開(kāi)始)

  4、總結陳詞階段(共用時(shí)6分鐘):反方四辯做總結陳詞3分鐘正方四辯做總結陳詞3分鐘

  五、比賽要求

 。1)開(kāi)場(chǎng)陳詞要求:提倡即興陳詞,所持觀(guān)點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。

 。2)攻辯要求:此環(huán)節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話(huà),提問(wèn)、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問(wèn)應貼近辯題,不宜過(guò)分刁難;回答應針對問(wèn)題,切忌答非所問(wèn)。

 。3)自由辯論要求:見(jiàn)規則自由辯論規則

 、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行;

 、谱杂赊q論開(kāi)始時(shí),先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;

 、窃诖藭r(shí)間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數和時(shí)間都不受限制;

 、犬斠环桨l(fā)言結束,即開(kāi)始計算另一方的'發(fā)言時(shí)間;

 、扇绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時(shí)間,則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言,直到該隊的時(shí)間用完為止。

 、时荣愔,辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

辯論賽活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)宗旨

  為出色完成縣第五屆語(yǔ)言藝術(shù)節參賽任務(wù),豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生思辯能力,培養學(xué)生團隊合作精神。

  二、賽程安排

  1、初賽要求每班先選出5人組成1支參賽隊伍(領(lǐng)隊1人,隊員4人),共組成25支隊伍,經(jīng)過(guò)班級間(淘汰制)比賽后,勝出的12支隊伍參加學(xué)校組織的半決賽。(該環(huán)節由各班班主任、語(yǔ)文任課老師負責)

  2、12支隊伍半決賽通過(guò)二輪淘汰制比賽,從中選出3支隊伍參加決賽,決賽采用循環(huán)記分制,勝隊每場(chǎng)記2分,負隊每場(chǎng)記1分,最后按分數高低排出冠、亞、季軍隊伍。(該環(huán)節由學(xué)校安排專(zhuān)業(yè)評委負責)

  3、時(shí)間安排:

  初 賽:9月19日、20日(地點(diǎn):教室)

  半決賽:9月26日(地點(diǎn):教室)

  總決賽:10月10日(地點(diǎn):階梯教室)

  4、辯論題目:

  初 賽:正方:網(wǎng)絡(luò )使人更親近 反方:網(wǎng)絡(luò )使人更疏遠

  半決賽:正方:青少年學(xué)生上網(wǎng)多弊大于利

  反方:青少年學(xué)生上網(wǎng)多利大于弊

  總決賽:正方:青少年學(xué)生上網(wǎng)多弊大于利

  反方:青少年學(xué)生上網(wǎng)多利大于弊

  三、獎項設置

  1、各參賽代表隊由一名領(lǐng)隊、四名辯論隊員共五人組成。四名辯論隊員要求口齒清晰,思維敏捷,著(zhù)裝統一。

  2、團體獎項:本次比賽設冠軍、亞軍、季軍,優(yōu)秀組織獎五名。班級量化分加分細則:進(jìn)行學(xué)校半決賽12個(gè)班級每班加0.2分,對獲得冠軍、亞軍、季軍的班級依次加1.0、0.8、0.6分;給評為優(yōu)秀組織獎的班級加0.5分(但不累計加分)。個(gè)人獎項:本次比賽將評選出優(yōu)秀辯手3名,最佳辯手1名,最佳領(lǐng)隊1名,學(xué)校將給予選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。

  3、學(xué)校將從冠軍、亞軍、季軍隊伍中挑選5名最優(yōu)秀選手代表學(xué)校參加縣賽。

  4、辯論程序及細則見(jiàn)附件一。

  共青團委員會(huì )

  高一年級部

  語(yǔ)文教研組

  20xx年9月10日

  附件一:

  辯論程序及細則

  一、辯論程序

  辯論賽分立論、攻辯、自由辯論及總結陳詞四個(gè)程序進(jìn)行,具體程序如下表:

  程 序 時(shí) 間

  一 知己

  知彼 正方一辯發(fā)言 3分鐘

  反方一辯發(fā)言 3分鐘

  二 防守

  反擊 1、反方二辯和正方三辯進(jìn)行一對一攻辯;反方二辯先發(fā)問(wèn) 2分鐘

 。p方各1分鐘)

  2、正方二辯和反方三辯進(jìn)行一對一攻辯;正方二辯先發(fā)問(wèn) 2分鐘

 。p方各1分鐘)

  3、正方一辯進(jìn)行攻辯小結 1分鐘

  4、反方一辯進(jìn)行攻辯小結 1分鐘

  三 短兵

  相接 雙方輪流發(fā)言,正方先開(kāi)始 10分鐘

 。p方各5分鐘)

  四 一錘

  定音 反方四辯總結陳詞 4分鐘

  正方四辯總結陳詞 4分鐘

  合 計 30分鐘

  二、辯論細則

  1、知己知彼階段:開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

  2、防守反擊階段:

  由反方二辯、正方三辯和正方二辯、反方三辯進(jìn)行一對一攻辯。正反方一辯作攻辯小結。

  每次發(fā)言簡(jiǎn)潔明了,各方累計時(shí)間不得超過(guò)1分鐘。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

  每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。

  攻方提問(wèn)應貼近辯題,不宜刁難。辯方回答時(shí)應有針對性,切忌答非所問(wèn)。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題的要被扣分。

  正反方選手站立完成每一輪攻辯,在規定時(shí)間內辯方選手落座視為完成本輪攻辯。

  兩輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,對脫離比賽實(shí)際狀況的背稿,相應扣2—5分。

  3、短兵相接階段:

  自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行,首先由正方發(fā)言。

  各隊耗時(shí)按累計計算。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志,另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言,若有空隙,累計時(shí)照常進(jìn)行。

  同一方辯手的發(fā)言次序、次數、用時(shí)不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

  提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的'一方扣2—5分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣5—10分。

  自由辯論賽要求簡(jiǎn)潔明了加強本方觀(guān)點(diǎn),機智有力地反駁對方論點(diǎn),不能流于空洞無(wú)物的攻擊,有意回避對方的質(zhì)詢(xún)及發(fā)生觀(guān)點(diǎn)、語(yǔ)言的混亂。

  提倡辯手語(yǔ)言平和、自然,不提倡咄咄逼人,氣勢洶洶,以及朗誦、表演的語(yǔ)言風(fēng)格。

  倡導良好辯風(fēng),注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度,切忌搞人身攻擊,盡量避免政治人物、政治事件,盡量避免當前敏感的國際問(wèn)題和民族、宗教問(wèn)題。

  4、一錘定音階段

  辯論雙方應針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞,并注意升華辯題內涵;脫離實(shí)際,背誦事先準備的稿件,適當扣2—5分。

辯論賽活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了讓廣大新生更好地適應大學(xué)生活,熱愛(ài)新校園,合理規劃大學(xué)生涯,豐富我校的校園文化生活,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高我校新生辯論水平,培養學(xué)生的`演講能力以及團結協(xié)作能力,營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時(shí)也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)當代大學(xué)生對社會(huì )的關(guān)注和對生活的熱愛(ài),特舉辦xx屆大學(xué)生辯論賽。

  二、主辦單位:

  xx大學(xué)委員會(huì )

  三、承辦單位:

  xx大學(xué)學(xué)生會(huì )

  四、大賽組委會(huì ):

  五、大賽評委團:

  六、比賽方式:

  輪空淘汰制

  七、參賽對象:

  xx大學(xué)全日制在校本、專(zhuān)科生

  注:每個(gè)參賽單位由一名領(lǐng)隊和四名辯手組成,領(lǐng)隊為辯論隊老成員或學(xué)習部部長(cháng),辯手至少有三名09級成員。

  八、整體賽事安排:

  11月27日大學(xué)生辯論賽開(kāi)幕式。

  11月28-29日大學(xué)生辯論賽第一輪輪空淘汰賽

  11月5日大學(xué)生辯論賽第二輪輪空淘汰賽

  12月12日大學(xué)生辯論賽半決賽

  12月18日大學(xué)生辯論賽總決賽

  九、比賽地點(diǎn):

  淘汰賽:

  半決賽:

  總決賽:

  十、總決賽獎項設置:

  冠軍:一名頒發(fā)獎杯

  亞軍:一名頒發(fā)獎牌

  總決賽最佳辯手:一名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

  十一、其他獎項設置:

  每場(chǎng)淘汰賽、半決賽各設置一名最佳辯手,半決賽淘汰的兩個(gè)代表隊同為季軍(頒發(fā)獲獎證書(shū))。

  十二、經(jīng)費預算:

  略

辯論賽活動(dòng)方案6

  主辦單位 :長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區)系 學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  承辦單位: 長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區)系 演講學(xué)社團

  活動(dòng)目的 :誠實(shí)守信是做人的基本準則,是處理個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與集體、個(gè)人與他人相互關(guān)系的基本道德規范,是大學(xué)生全面發(fā)展的基石。開(kāi)展有關(guān)誠信話(huà)題的主題辯論賽,以樹(shù)立和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值體系為主要內容,引導廣大同學(xué)樹(shù)立誠信意識,自覺(jué)遵守社會(huì )公德,充分展示當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,努力形成人人講誠信,個(gè)個(gè)守公德的育人環(huán)境。辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來(lái)指導言行,本次大賽通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語(yǔ)的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  展現個(gè)人魅力風(fēng)采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢(qián)、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能,能提高對問(wèn)題的審思,更能實(shí)現跨越靈感界線(xiàn)的.溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生,為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實(shí)現“最佳辯手”夢(mèng)的飛躍。

  發(fā)掘人才 :以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量,提高演講學(xué)社等的實(shí)力及水平。

  活動(dòng)背景:進(jìn)一步深化鞏固xx年長(cháng)沙職院“誠信校園行”活動(dòng)的宗旨。

  辯論主題:

  1. 善意的謊言不利于誠信(正方) 善意的謊言有利于誠信(反方)----選拔賽

  2. 誠信比能力重要(正方) 能力比誠信重要(反方)----預賽

  3. 誠信是社會(huì )問(wèn)題(正方) 誠信是個(gè)人問(wèn)題(反方)----決賽

  比賽活動(dòng)預時(shí)間:預賽: 4月20日12時(shí)30分始

  預賽: 4月23日12時(shí)30分始

  決賽: 4月25日12是45分始(頒獎典禮)

  比賽活動(dòng)地點(diǎn): 長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區)教學(xué)樓3-1室

  一.辯論賽規則

  時(shí)間

  提示 :每位辯手限時(shí)3分鐘。

  自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則評委適扣團隊和個(gè)人得分。

  陳詞 :提倡即興陳詞,引經(jīng)據典恰當。

  開(kāi)篇立論 :由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

  攻辯 :(1) 攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

 。2) 攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。

 。3) 三輪攻辯階段完畢,由正反任何一辨為本隊作攻辯小結,限時(shí)4分鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

  自由辯論:這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志,另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  結辯: 辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

  計時(shí)原則:

  1、比賽時(shí),發(fā)言辯手起立為計時(shí)開(kāi)始,落座為計時(shí)結束,其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計時(shí)開(kāi)始。

  2、自由辯論階段,如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響整體評判結果。

  3、時(shí)間

  提示方法:在各階段中,若時(shí)間剩下30秒,則響鈴以作提示,若到達規定時(shí)間則連續響鈴以表示時(shí)間到提示。

  4、未經(jīng)主持人批準,場(chǎng)上辯手不能隨意更換,辯手順序也不能隨意更換。

  在規定用時(shí)全部耗盡時(shí),用鈴聲提示,辯手必須結束發(fā)言,否則評委適扣個(gè)人分。

  注意事項:

  1、辯論賽活動(dòng)中辯論手不能冒名頂替

  2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場(chǎng)

  3、辯論比賽過(guò)程中隊員必須遵守主持人指揮

  4、辯論賽活動(dòng)中不得出現不文明現象,不亂丟垃圾,各班不準大聲喧嘩

  5、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但盡量不要宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊員可以相互提供發(fā)言線(xiàn)索。

  6、規程未盡事宜,另行通知。

  二.比賽大致事項

  1、主旨:本著(zhù)友誼第一比賽第二的理念充分展現當代大學(xué)生的風(fēng)采。

  2.此次辯論賽具體活動(dòng)形式分為選拔賽,預賽,決賽三種。首先在活動(dòng)批下來(lái)之前,各班提供1-2名優(yōu)秀辯手,在演講學(xué)社培訓或預演,再在演講學(xué)社團中的選拔賽中選出6-8名辯手,隨機組建團隊參加決賽。

  3、地點(diǎn):長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區)教學(xué)樓3-1教室。

  4、各隊代表就位,分成正方反方。各班可以請8名同學(xué)來(lái)觀(guān)看并互相交流學(xué)習。

  5、策劃負責人宣布比賽開(kāi)始,主持人按照規則進(jìn)行比賽。

  6、由正方一號陳述自己的觀(guān)點(diǎn),再由反方一號陳述。

  7、進(jìn)行攻辯,由各隊提出問(wèn)題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答。

  8、自由辯論。

  9、觀(guān)眾提出建議,主持人總結。

  11、系內老師或評委代表發(fā)表總結性講話(huà)。

  12、按順序離開(kāi)現常

  三.活動(dòng)具體策劃安排

 。ㄒ唬、辯論賽程序(由主持人執行)

  1、開(kāi)場(chǎng)白

  2、隊員入場(chǎng) ,介紹參賽隊及其所持立場(chǎng) ,介紹參賽隊員,介紹評委及其點(diǎn)評嘉賓

  3、比賽開(kāi)始

  4、點(diǎn)評嘉賓代表評析賽事

  5、宣布比賽結果(包括最佳辨手)

 。ǘ、參賽隊員

  汽車(chē)工程系系部各班委會(huì )在自己班選拔推薦一名以上辯論選手,交學(xué)習部負責人處,再組織培訓,再隨機組隊,準備參賽。

  選手參賽要求:

  (1)、每人自備一份關(guān)于主題稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講以便進(jìn)入決賽辯論選手的資格,(2)表達流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力,(3)普通話(huà)標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 。

 。ㄈ、活動(dòng)主要成員

  活動(dòng)主要負責人:尹小軍 徐有緣 大一各班學(xué)委

  主持人: 從演講學(xué)社選出

  評委:系內老師,系學(xué)生會(huì )團委干部:...

  宣傳組:第一組:系團委宣傳部 (海報宣傳)→時(shí)間安排:4月13日

  第二組:... (廣播宣傳)→時(shí)間安排:一輪4月月13日 二輪 4月16日

  第三組:各班學(xué)習委員在班上宣傳 →時(shí)間安排:各班開(kāi)班會(huì )或晚自習期間

  第四組:學(xué)習部所有干事成員(班級宣傳) →時(shí)間安排:一輪4月9日二輪 4月16日

  計時(shí)人員:第一組:...

  第二組:...

  第三組: ...

  攝影員: ...

  電腦信息音響員:...

  分數統計員:...

  活動(dòng)會(huì )場(chǎng)紀律員:...

  后勤組:所有系學(xué)習部干事...

  四 、評獎工作

  獎項設置:

  “長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯最佳辯手稱(chēng)號” 1名(平均分數排名一名者)

  “長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯優(yōu)秀辯手稱(chēng)號” 2名(平均分數排名二三名者)

  “長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯積極辯手稱(chēng)號” 3名(平均分數排名四五六名者)

  評獎要求:結辯時(shí)評委給每位辯手打分,100分制。去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分,為一次總平均得分,最后平均得分數為此為辯手的最后得分。頒獎時(shí)間確定為第三組決賽比賽結束后。

辯論賽活動(dòng)方案7

  一:活動(dòng)簡(jiǎn)介

  首先,在民生,辯論是一種傳統。

  在辯論中認識大學(xué)、讀懂大學(xué)、融入大學(xué),進(jìn)而,啟迪智慧、思辨天下、規劃人生。本次民生學(xué)院辯論賽旨在將這種精神傳遞,使民生輝煌延續!

  具體安排如下:

  10月09日下午2102教室舉行初賽第1~4場(chǎng),10月10號舉行第5~9場(chǎng)

  比賽活動(dòng)由學(xué)生會(huì )組織,協(xié)會(huì )承辦,初賽比賽評委由學(xué)生會(huì )主席、干部以及07、08、09的最佳老辯手擔任,期間通過(guò)對比賽的點(diǎn)評和分析,對社員進(jìn)行進(jìn)一步的訓練和啟發(fā),同時(shí)對社團進(jìn)行更深層次的宣傳,讓更多的.人進(jìn)入辯論賽的環(huán)境下,發(fā)揚我們的優(yōu)秀傳統,傳承河大的文化底蘊。

  初賽賽程將于10月17日結束,進(jìn)入復賽環(huán)節;

  晉級隊伍經(jīng)過(guò)一周準備之后,定于24日~30日進(jìn)行復賽;

  表演賽,屆時(shí)08xx以及09xx等老辯手將進(jìn)行表演,定于10月21日比賽;

  決賽隊伍將在11月6日進(jìn)行最后角逐。

  復賽和決賽屆時(shí)將請到各個(gè)隊伍隊員、學(xué)生會(huì )同學(xué)、團委同學(xué)、部分專(zhuān)業(yè)輔導員、團委負責人及相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師到場(chǎng)觀(guān)摩、點(diǎn)評。

  二:活動(dòng)主題

  我的大學(xué),思辨天下。

  三;活動(dòng)目的

  首先,通過(guò)本次辯論賽同學(xué)們可以用辯論啟迪智慧,以辯論結識賢良!辯論賽希望通過(guò)辯手的交流,讓大家了解大學(xué)、讀懂大學(xué)、規劃大學(xué)、認識人生。其次,在準備辯論賽的同時(shí),使大學(xué)生的邏輯思維能力、口頭表達能力、賽場(chǎng)心理素質(zhì)、以及團隊的組織和協(xié)作能力得到全面的提高。最后,通過(guò)辯論賽這個(gè)平臺使同學(xué)們體會(huì )到河大的百年文化底蘊、思想積淀,真正踐行本次活動(dòng)的主題“我的大學(xué),思辨天下”,成為一名真正用心思辨的大學(xué)生。

  四:面向全體

  以團支部、班級為單位組隊,也可跨專(zhuān)業(yè)組隊。

  五:活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月、11月。

  六:比賽規則

  賽制

  實(shí)行四對四團體辯論賽

  1,

  初賽

  每場(chǎng)比賽評出優(yōu)勝隊,在失利隊伍中評出一名優(yōu)秀辯手

  2,

  復賽

  3,

  總決賽

  評出優(yōu)勝隊

  辯論賽程序(由主持人完成)

  1,

  宣布辯題

  2,

  介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)

  3,

  介紹參賽人員

  4,

  參賽隊員自己介紹

  5,

  介紹比賽規則,評委及點(diǎn)評嘉賓

  6,

  比賽開(kāi)始

  7,

  評委進(jìn)行點(diǎn)評并宣布比賽結果

  8,

  比賽結束

辯論賽活動(dòng)方案8

  主辦單位:xx工程學(xué)院

  承辦單位:創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部

  比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

  比賽時(shí)間:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來(lái)的'及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來(lái)不及就舉行2輪)

  比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  比賽方式:采取寧波市棋類(lèi)比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過(guò)幾輪比賽,決出名次。

  桌椅準備:象棋室桌子+實(shí)驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標簽,注明1-50號桌)由周鋼營(yíng)老師負責。(601班學(xué)生負責幫忙抬椅子、桌子)。

  后勤準備:負責制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機和打印紙,同時(shí)準備一根長(cháng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負責。

  裁判安排:

  男子組

 。ㄕ埥虒庁撠煷蒙鲜鰩孜焕蠋煹恼n程)

  宣傳報道:由xx老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話(huà)筒:由xx老師負責,開(kāi)好音響,提供2個(gè)話(huà)筒。

  獎品負責:由xx老師負責,負責獎狀打印和獎品。

  報名方式:各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫(xiě)完成。(注意是填寫(xiě),不是另附文件)

  比賽說(shuō)明:

  1、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時(shí)評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。

  2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規比賽的方法,存在著(zhù)學(xué)生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號先手,比如說(shuō)本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

  3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒(méi)有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

辯論賽活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)宗旨

  辯論作為一種知識性,互動(dòng)交流式的語(yǔ)言,已逐漸成為社會(huì )思想交流的重要途徑。通過(guò)舉辦此次辯論賽,在同學(xué)們中間普及辯論知識,鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力,邏輯思維能力,應變能力和團隊合作精神。激發(fā)同學(xué)們探索真理、追求知識、博學(xué)雄辯,促進(jìn)同學(xué)們在競爭中弘揚民主團結精神,展現莘莘學(xué)子的素質(zhì)風(fēng)采,增進(jìn)校際之間的交流和友誼。

  二、比賽時(shí)間地點(diǎn)

  20xx年1月31日(星期日)在xx大學(xué)華西醫學(xué)院演播大廳

  三、參賽要求:

  1、各參賽隊請準時(shí)到達比賽現場(chǎng),在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

  2、各參賽隊及啦啦隊要遵守賽場(chǎng)秩序,遵守比賽紀律及比賽規則,服從工作人員安排,尊重評委評判。

  3、各校參賽代表隊隊員統一著(zhù)校服.

  4、各校在1月29日前提交參賽隊員名字,注明分別為第幾辯手。

  四、評委

  評委共18人,分別由9個(gè)組的9名家長(cháng)代表和9名學(xué)生代表組成。評委名單請組長(cháng)在1月29日前提交給蘭媽媽。

  五、辯論賽主持人

  張書(shū)琪、尹昊楠、莊景天、沈若鴻

  六、辯論賽題目及參賽隊分組安排

  辯論一組:七中嘉祥外國語(yǔ)學(xué)校PK成都實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校

  正方嘉祥隊:西式快餐好

  反方實(shí)外隊:西式快餐不好

  辯論二組:成都外國語(yǔ)學(xué)校PK成都實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校西區一隊

  正方成外隊:網(wǎng)絡(luò )對中學(xué)生的影響利大于弊

  反方實(shí)外西區一隊:網(wǎng)絡(luò )對中學(xué)生的影響弊大于利

  辯論三組:成都實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校西區二隊PK成都七中初中部

  正方實(shí)外西區二隊:成長(cháng)過(guò)程中,家庭影響大于校園影響

  反方七中初中部隊:成長(cháng)過(guò)程中,校園影響大于家庭影響

  辯論四組:西川棕北聯(lián)隊PK四七聯(lián)隊

  正方西川棕北聯(lián)隊:住校比走讀更有利于學(xué)生成長(cháng)

  反方四七中聯(lián)隊:走讀比住校更有利于學(xué)生成長(cháng)

  七、賽制

  1、比賽共四場(chǎng),每場(chǎng)分為開(kāi)篇立論,攻辯階段,自由辯論階段,總結陳詞四個(gè)階段;

  2、辯論細則

 、贂r(shí)間提示

  辯論階段,用時(shí)滿(mǎn)時(shí)記時(shí)員提醒終止發(fā)言。記時(shí)員提醒后,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。

 、诠マq

  攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定,不受次數限制。

 、圩杂赊q論

  正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言。在積極交鋒的'自由辯論階段對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方進(jìn)行扣分,對于雙方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。

 、 總結陳詞

  辯論雙方應針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;不顧現場(chǎng)辯論情況,背誦事先準備的資料,適當扣分。

 、蒉q論時(shí)間規定

  八、評判并頒獎

 、倜繄(chǎng)比賽結束后由18個(gè)評委打分,去掉兩個(gè)最高分,去掉兩個(gè)最低分后以平均分計算。

 、诮(jīng)過(guò)評委打分決出團體一、二、三等獎。

 、弁ㄟ^(guò)大眾評委投票選出最佳辯手3名。

  辯論賽比賽細則二1.正方一辯陳述立論(3分鐘)

  2.反方一辯陳述立論(3分鐘)

  3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

  4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

  5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

  6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

  7.正方一辯進(jìn)行攻辯小結 (1分30秒)

  8.反方一辯進(jìn)行攻辯小結 (1分30秒)

  9.自由辯論(雙方各5分鐘)

  10.反方四辯總結陳詞(4分鐘)

  11.正方四辯總結陳詞(4分鐘)

  12.觀(guān)眾提問(wèn)(雙方各回答兩個(gè)觀(guān)眾提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題1分30秒)

  辯論賽細則

  1.時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規處理。

  2.陳詞。闡述證據確鑿充分,引用適當。

  3.開(kāi)篇立論。立論要求以事實(shí)為依據,以法律為準繩,邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

  4.攻辯

  (1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

  (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯,不得中途更替。

  (3)攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和問(wèn)答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問(wèn),否則扣分。不得以提問(wèn)影響對方答辯完整性,不得以長(cháng)時(shí)間答辯阻止對方提問(wèn)。主持人有權終止一方超時(shí)的提問(wèn)或答辯。

  (4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限制時(shí)間內任意發(fā)揮(陳詞或繼續發(fā)問(wèn))。

  (5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時(shí)間設定,時(shí)間剩余30秒時(shí),以黃牌提示,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),出示紅牌終止發(fā)言。

  (6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

  5.自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志,另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  6.結辯。辯論雙方應針對辯論會(huì )整體形式進(jìn)行總結陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

  7.觀(guān)眾提問(wèn)。觀(guān)眾提問(wèn)階段正反方的表現算入比賽成績(jì)。觀(guān)眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上規則評委判定有效后,被提問(wèn)方才能回答。觀(guān)眾就自己質(zhì)疑的問(wèn)題進(jìn)行自由提問(wèn),正反方各回答兩個(gè)觀(guān)眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒,如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn),其他辯手可以補充。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊員可以相互提供發(fā)言線(xiàn)索。)

  比賽須知

  1.計分人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設有計時(shí)器進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)的提醒,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

  2.在辯論過(guò)程中,選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個(gè)人分。

  3.每場(chǎng)比賽各組隊員須統一服裝,具體由各隊自行決定。

  4.各參賽隊務(wù)必在比賽開(kāi)始前半小時(shí)內到達賽場(chǎng),以便于組織者對賽事的統一安排,以便各場(chǎng)比賽準備工作能夠順利進(jìn)行。

  辯手要求

  每支隊伍由5位辯手組成,其中1位為候補辯手。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結、自由辯論、總結陳詞、觀(guān)眾提問(wèn)六個(gè)環(huán)節。

  辯論賽程序(由辯論會(huì )主席執行)

  1.代表隊入場(chǎng)

  2.主持人入場(chǎng)

  3.介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)

  4.介紹嘉賓

  5.辯論賽主席入場(chǎng)

  6.主席宣布辯論賽開(kāi)始

  7.宣布比賽規則

  8.辯論賽

  9.觀(guān)眾自由提問(wèn)時(shí)間

  10.評委評分

  11.點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

  12.宣布比賽結束

辯論賽活動(dòng)方案10

  一、賽制

  三對三團體辯論賽,比賽由隊員陳詞、自由辯論、總結陳詞三部分組成。要求用普通話(huà)表述,統一著(zhù)正裝。

  二、辨題

  本屆辯論賽以“與文明相伴,與道德同行”為主題

  初賽辨題:金錢(qián)的追求與道德可以同行(正方);

  金錢(qián)的`追求與道德不可以同行(反方)

  三、辯論賽程序(由辯論會(huì )主席執行)

  1、隊員入場(chǎng)2、介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)3、介紹參賽隊員4、介紹評委

  5、比賽開(kāi)始6、評委點(diǎn)評7、觀(guān)眾自由提問(wèn),評委評分8、比賽結果

  四、辯論程序:

  1、正方一辯立論2分鐘2、反方一辯立論2分鐘

  3、自由辯論(反方先開(kāi)始)6分鐘雙方各3分鐘

  4、反方三辯總結陳詞2分鐘

  5、正方三辯總結陳詞2分鐘

  每個(gè)階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計時(shí)員以哨聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以哨聲終止發(fā)言;屆時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規處理。

  五、比賽規則:

  1、陳詞規則

  由正方一辯開(kāi)始,對正方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行論述,然后反方對反方論點(diǎn)進(jìn)行論述。提倡即興陳詞,觀(guān)點(diǎn)清晰,論據詳實(shí),語(yǔ)言豐富。

  2、自由辯論規則

  這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志,另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙,累計時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可以向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  3、總結陳詞規則

  先由反方發(fā)言,然后正方發(fā)言。辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;脫離實(shí)際,背誦或誦讀事先準備的稿件,適當扣分。

辯論賽活動(dòng)方案11

  一、 活動(dòng)時(shí)間:

  XX年4月11日下午4:40到5:30

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓a區205教室

  三、 活動(dòng)的目的:

  擴大協(xié)會(huì )成員的知識面,加強協(xié)會(huì )成員之間的團隊合作意識,進(jìn)一步加強對證券知識的'了解與認識;同時(shí)也為提高部?jì)热w成員的語(yǔ)言表達能力;

  四、 參賽對象:

  社聯(lián)證券協(xié)會(huì )內部成員

  五、辯論流程:

  1、主持人致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手

  2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀(guān)點(diǎn) (各5分鐘)

  3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  4、自由辯論階段: 正方先提問(wèn) (各5分鐘)

  5、總結呈詞階段:反方四辯先總結,正方四辯后總結 (各3分鐘)

  6、評委退席,評議出獲勝方和最佳辯手

  7、主持人宣布結果,宣布辯論賽結束

  六、各部門(mén)職責

  1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,布置教室黑板,營(yíng)造出辯論賽的氣氛;

  2、組織組:對賽場(chǎng)的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅。

  3、策劃組:做好本次活動(dòng)的策劃工作。

  4、考勤組:對本協(xié)會(huì )的成員進(jìn)行嚴格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記。

  5、財務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預算,建議50元以?xún),獎品以筆記本、筆為主。

  七、獎項設置:

  參賽者均可以獲得一份獎品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì )與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權利

  八、備注:

  1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì )內部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報名為原則。

  2、主持人、計時(shí)員也從本協(xié)會(huì )內部產(chǎn)生,有意者也請自愿報名。

  3、評委、嘉賓由協(xié)會(huì )主席團邀請。

辯論賽活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標:

  1、給與老師提供展示、鍛煉的機會(huì ),敢于在集體面前大膽闡述并堅持自己的立場(chǎng)與觀(guān)點(diǎn),提高老師的臨場(chǎng)應變能力、語(yǔ)言表述能力以及思維能力。

  2、豐富教師業(yè)務(wù)學(xué)習的形式,以多種形式調動(dòng)、鼓勵老師積極參加到園本教研與業(yè)務(wù)學(xué)習中來(lái),多渠道的獲得專(zhuān)業(yè)素養的`提升。

  3、通過(guò)辯論賽的形式,碰撞、交集出不同思想的火花,激勵老師們在實(shí)踐中不僅要知其然,還更要知其所以然,學(xué)會(huì )用堅實(shí)的理論基礎來(lái)指導日常工作的開(kāi)展。

  時(shí)間:20xx年12月29日中午

  地點(diǎn):三樓舞蹈廳

  主持與組織:彭艷

  評委:陳園長(cháng)、林桂云

  辯論議題:

  科學(xué)活動(dòng)中,所有孩子都在用礦泉水瓶認真的、投入進(jìn)行探索,而有一名孩子卻用瓶子東敲敲、西敲敲,還放嘴里吹出“嗚嗚”的聲音,針對教學(xué)活動(dòng)中出現的這個(gè)現象老師是制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中來(lái)還是任其這樣“個(gè)性化發(fā)展”存在。

  正方觀(guān)點(diǎn):制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中。

  反方觀(guān)點(diǎn):尊重個(gè)性化發(fā)展。

  活動(dòng)安排:

  一、組隊

  以人為一組自愿報名參加,組成正反兩個(gè)方隊,組內商定人員分工:一號辯手、二號辯手、三號辯手、四號辯手。抽簽選擇正反方(其余人員為觀(guān)眾)。

  二、議題揭示,辯手稍作思考3分鐘。

  三、現場(chǎng)辯論

  1、立論陳詞:正反雙方由一辯手立論陳詞(時(shí)常不超過(guò)5分鐘)。

  2、自由辯論:辯手圍繞己方立場(chǎng)與觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行現場(chǎng)自由辯論(時(shí)常不超過(guò)3分鐘)。

  3、自由攻辯:雙方的二辯和三辯選擇對方的任何一位進(jìn)行攻辯(時(shí)間為各為2分鐘)。

  4、總結陳詞:雙方四辯手進(jìn)行總結性陳述(時(shí)間5分鐘),強調己方觀(guān)點(diǎn)與立場(chǎng)。

  四、根據現場(chǎng)雙方表現評出獎項:勝出方和最佳辯手一名。

  評分標準:

  1、論點(diǎn)明晰,論據充足,引證恰當,分析透徹。

  2、迅速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及失誤,駁論精到,切中要害。

  3、反映敏捷,應對能力強。

  4、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密。

  評分辦法:

  1、審題:對所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解,論據是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對本方的難點(diǎn)是否具有有效的處理方法。

  2、論證:論證是否有說(shuō)服力,論據是否充分,推理過(guò)程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否得當、真實(shí)。

  3、辯駁:提問(wèn)能否抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規定時(shí)間內沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清,應適當扣分。是否正面回答對方的問(wèn)題,能否給人以有理有據的感覺(jué)。不回答或不正面回答應相應扣分。

  4、配合:是否有團隊精神,是否相互支持,論辯銜接是否緊密。問(wèn)答是否形成一個(gè)有機整體,給對方一個(gè)有力打擊。

  5、辯風(fēng):所用語(yǔ)言和辯論風(fēng)格講究文明禮貌。不得對對方辯友和旁人等進(jìn)行人身攻擊。

辯論賽活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)背景

  宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)各部之間的友好關(guān)系,開(kāi)拓同學(xué)思路,體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會(huì )風(fēng)氣問(wèn)題,展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:11月19.20日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):河北科技大學(xué)公教樓

  、活動(dòng)主題文明修身,你我同行

  、活動(dòng)對象:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì )成員

  六、參賽辦法:

  1、報名方式:以部為單位組隊,每隊4人(男女不限),各部部長(cháng)將報名表于10月14日(星期五)前交環(huán)工學(xué)院辦公室。

  2、參賽:抽簽決定對手、場(chǎng)次。

  七、主辦方:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團委 承辦方:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習部

  八、活動(dòng)流程

  1、于10月12日抽簽決定對手、場(chǎng)次,確定辯題。

  2、11月19日進(jìn)行前三場(chǎng)比賽,20日進(jìn)行后兩場(chǎng),并頒獎。

  九、比賽賽制

  環(huán)節

  環(huán)節解釋

  參與辯手

  時(shí)間

  環(huán)節一

  正方立論

  正方對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述

  正方一辯

  3分鐘

  環(huán)節二

  反方立論

  反方對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述

  反方一辯

  3分鐘

  正方盤(pán)問(wèn)

  正方任一辯手對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),反方一辯只準回答,不準反問(wèn);每次提問(wèn)不超過(guò)20秒,每次回答不超過(guò)30秒

  正方任一辯手

  反方一辯

  總時(shí)間:3分鐘

  反方盤(pán)問(wèn)

  反方任一辯手對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),正方一辯只準回答,不準反問(wèn);每次提問(wèn)不超過(guò)20秒,每次回答不超過(guò)30秒

  反方任一辯手

  正方一辯

  總時(shí)間:3分鐘

  環(huán)節三

  正方駁論

  正方任一未發(fā)言辯手對反方進(jìn)行反駁

  正方任一未發(fā)言辯手

  1分30秒

  反方駁論

  反方任一未發(fā)言辯手對正方進(jìn)行反駁

  反方任一未發(fā)言辯手

  1分30秒

  環(huán)節四

  雙方攻辯

  兩名雙方未發(fā)言辯手進(jìn)行對辯,發(fā)言每次不超過(guò)20秒,由反方先開(kāi)始發(fā)言

  正方任一未發(fā)言辯手

  反方任一未發(fā)言辯手

  總時(shí)間:3分鐘

  環(huán)節五

  評委提問(wèn)

  評委向正反雙方各提一個(gè)問(wèn)題

  任一辯手

  提問(wèn)1分鐘

  回答1分鐘

  共4分鐘

  環(huán)節六

  自由辯論

  正方四辯先發(fā)言,雙方交替發(fā)言

  所有辯手

  各4分鐘

  共8分鐘

  環(huán)節七

  正方陳詞

  總結陳詞

  四辯

  4分鐘

  反方陳詞

  總結陳詞

  四辯

  4分鐘

  十、評判標準

  1、團體部分:

 。1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。15分

 。2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。15分

 。3)辯駁提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。15分

 。4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。15分

 。5)語(yǔ)言普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現國語(yǔ)的優(yōu)美。15分

 。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。15分

 。7)形象著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。10分

  2、個(gè)人部分:由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的`表現,給出印象分,可參考:

 。1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

 。2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

 。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

 。ㄈ﹦儇撆卸

  1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

  4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

 。ㄋ模c(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。

  十一、獎項設定

 。ㄒ唬﹫F體獎

  1、辯論賽冠軍獎(一個(gè))

  2、辯論賽亞軍獎(一個(gè))

  3、辯論賽季軍獎(一個(gè))

 。ǘ﹤(gè)人獎

  每場(chǎng)評選一名最佳辯手。

  備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會(huì )給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)。

辯論賽活動(dòng)方案14

  為做好xx市xxxx年高中生辯論賽選拔工作,學(xué)校決定舉行xxxx年校園辯論賽活動(dòng),現將活動(dòng)方案發(fā)放到各班級,希望各班積極動(dòng)員、認真準備,如期組織辯論賽活動(dòng)。方案如下:

  【活動(dòng)目的】

  辯論是一項可提高思辯能力,豐富課余知識、培養團隊精神、鍛煉思維表達的活動(dòng)。本次辯論活動(dòng),旨在培養和提升同學(xué)們的邏輯思維、語(yǔ)言表達、臨場(chǎng)應變能力;通過(guò)辯論培養學(xué)生明辨是非的能力,幫助學(xué)生形成科學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);通過(guò)辯論培養和鞏固彼此之間的友誼、增強信任、加深了解、提升整體的凝聚力,發(fā)揚集體主義和團隊協(xié)作精神;通過(guò)辯論培養同學(xué)的社會(huì )適應能力,增進(jìn)同學(xué)們的文化交流,進(jìn)一步營(yíng)造高雅的校園文化氛圍,展現田中學(xué)子們的.智慧和風(fēng)采。

  【參賽對象】

  1、高一年級全體同學(xué)

  2、參賽隊組成原則:每隊5名辯論隊員(其中1名為候補隊員);每組選手中男、女選手各不得少于1名;

  【賽制】

  1、初賽賽程:各班級自行組織初賽,同時(shí)作為決賽辯手的選拔比賽,初賽后每班報送2名選手參加決賽;

  2、決賽賽程:各班報送的選手組合為四隊,抽簽分為兩個(gè)對抗小組進(jìn)行比賽,小組比賽獲勝方參加決賽,最終決出冠亞軍。優(yōu)秀辯手、最佳辯手獲得者將參加州泰市2xxxx年高中生辯論賽。

  【參賽時(shí)間及地點(diǎn)】

  1、初賽時(shí)間:3月27日下午三四節課(各班也可以根據實(shí)際情況自行安排)

  初賽地點(diǎn):各班級

  2、半決賽、決賽時(shí)間:學(xué)校統一組織時(shí)間

  地點(diǎn):三樓學(xué)術(shù)報告廳

  【獎勵方法】

  1.個(gè)人獎:初賽選出的選手均可獲得參與獎一份,半決賽、決賽過(guò)程中,評委將評選出優(yōu)秀辯手4名,最佳辯手1名,頒發(fā)獎品、獎狀。

  2.進(jìn)入決賽的代表隊領(lǐng)隊均獲優(yōu)秀指導老師獎,頒發(fā)獎狀、獎品。

  【初賽辯題選擇】

  從所給五個(gè)辯題中任選一個(gè)組織初賽,題目如下:

  代溝的主要責任在父母vs代溝的主要責任在子女

  高中生帶手機進(jìn)校園弊大于利vs高中生帶手機進(jìn)校園利大于弊

  遠親不如近鄰vs近鄰不如遠親

  網(wǎng)絡(luò )的實(shí)用性比娛樂(lè )性大vs網(wǎng)絡(luò )的娛樂(lè )性比實(shí)用性大

  在人生的道路上,機遇更重要vs在人生的道路上,奮斗更重要

  【辯論賽程序】

  本次辯論賽采取形式為四對四團體辯論賽,每個(gè)代表隊四個(gè)辯手,中途不得更換選手。比賽由隊員陳詞、盤(pán)問(wèn)、自由辯論、總結陳詞四部分組成:

  1、主持人宣布比賽開(kāi)始后,各參賽隊按一辯到四辯的順序進(jìn)行自我介紹。由正方先開(kāi)始,時(shí)間每人不得超過(guò)15秒,全隊不得超過(guò)1分鐘。(共2分鐘)

  2、陳詞階段:(共2分鐘)

  各方觀(guān)點(diǎn)陳述,時(shí)間各1分鐘。由一辯一次完成,按正方到反方的順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有鈴聲一次提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。

  3、盤(pán)問(wèn)階段(共15分鐘)

  一對一攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。共15分鐘

 、儆烧蕉q選擇反方二辯或三辯提問(wèn);

 、诜捶蕉q選擇正方二辯或三辯提問(wèn);

 、壅饺q選擇反方二辯或三辯提問(wèn);

 、芊捶饺q選擇正方二辯或三辯提問(wèn);

 、蓦p方一辯進(jìn)行攻辯小結,各3分鐘,正方先發(fā)言。共6分鐘

 。ㄟM(jìn)行一對一攻辯每次時(shí)間為1.5分鐘,若時(shí)間未超過(guò)1.5分鐘,一方可繼續提問(wèn),另方可繼續回答,直到時(shí)間用盡。攻辯階段,每次質(zhì)詢(xún)時(shí)間為1.5分鐘,1分鐘時(shí)有鈴聲一次提示,1.5分鐘有鈴聲二次,此輪質(zhì)詢(xún)必須停止。)

  4、自由辯論(共12分鐘)

  雙方進(jìn)行自由辯論,由正方先開(kāi)始,此后正反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次,發(fā)言次數、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無(wú)限制,但某一方辯手發(fā)言落座后,對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。

  雙方各有時(shí)間6分鐘,一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計時(shí)暫停,另一方計時(shí)開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示,時(shí)間用盡兩次提示,發(fā)言必須停止。此時(shí)如對方尚有時(shí)間,可繼續發(fā)言,也可向評委席主席示意放棄剩余時(shí)間。

  5、總結陳詞階段(共3分鐘)。雙方四辯進(jìn)行總結陳詞,時(shí)間各3分鐘,由反方先開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示,發(fā)言時(shí)間用盡時(shí)兩次鈴聲提示,辯手需立即停止發(fā)言。

  【辯論賽用時(shí)規定】

  辯論時(shí)間總計用時(shí)40分鐘:

  2xxxx年校園辯論賽比賽程序及用時(shí)規定

  序號、階段、程序、時(shí)間備注

  1開(kāi)場(chǎng)不作要求主持人

  2陳詞正方一辯發(fā)言(立論)1分鐘本方觀(guān)點(diǎn)陳詞發(fā)言

  3反方一辯發(fā)言(立論)1分鐘本方觀(guān)點(diǎn)陳詞發(fā)言

  4盤(pán)問(wèn)階段正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯各1.5分鐘,提問(wèn)不超過(guò)一分鐘,回答不超過(guò)一分鐘

  5反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯各1.5分鐘,提問(wèn)不超過(guò)一分鐘,回答不超過(guò)一分鐘

  6正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯各1.5分鐘,提問(wèn)不超過(guò)一分鐘,回答不超過(guò)一分鐘

  7反方三辯選擇正方二辯或三進(jìn)行一對一攻辯,各1.5分鐘,提問(wèn)不超過(guò)一分鐘,回答不超過(guò)一分鐘

  8雙方一辯進(jìn)行攻辯小結各2分鐘正方先發(fā)言

  9自由辯論自由辯論12分鐘正方先發(fā)言

  10觀(guān)眾提問(wèn)觀(guān)眾向正反方提問(wèn),辯手答辯3分鐘

  11 總結陳詞反方四辯總結陳詞3分鐘

  12正方四辯總結陳詞3分鐘

  13宣布結果勝方及最佳辯手,不作要求,主持人

  五、賽場(chǎng)規則

  1、自比賽開(kāi)始起各隊不準中途更換隊員。

  2、對阻撓工作人員者,經(jīng)勸阻無(wú)效的,將被清出場(chǎng)外。

  3、辯手發(fā)言期間或將要發(fā)言時(shí),觀(guān)眾不得鼓掌打斷或阻礙辯手發(fā)言。

  4、嚴格遵守比賽規則,做到公平、公正、嚴肅、認真;各選手要舉止文雅、動(dòng)作得體、充分體現高中生素質(zhì);辯論內容充實(shí),引述恰當,論點(diǎn)具有說(shuō)服力和邏輯性;全隊論點(diǎn)結構完整,隊員配合默契。

  5允許帶極少量的書(shū)面材料入場(chǎng),嚴禁一切通訊設備及電子產(chǎn)品。

  六、辯論要求

  1、辨手辯論發(fā)言必須緊扣己方主題,作到論據充分有力,使用普通話(huà)。

  2、在反駁對方觀(guān)點(diǎn)時(shí),作到措辭恰當,不得進(jìn)行人身攻擊。

  3、辯論和選例符合中學(xué)生實(shí)際情況,注意語(yǔ)言文明,不得舉庸俗、不文明的例子。

辯論賽活動(dòng)方案15

  秋意已濃,轉眼間新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受礦大人文底蘊、尋找礦大人的精神道路上,新生們邁出一步步堅實(shí)的步伐!稗q論”作為一種文化,是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是礦大人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會(huì ),為了“辯論”作為一種文化在礦大的傳播和發(fā)展,我們特傾情奉獻第二屆資源學(xué)院“顛峰舌戰”辯論賽,作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。

  此次“顛峰舌戰”辯論賽從十月中旬開(kāi)始準備,于十一月上旬正式全面展開(kāi),分團體組和挑戰賽兩部分同時(shí)開(kāi)始,預計延續一個(gè)月的時(shí)間。

  一、賽會(huì )組織機構

  主辦單位:資源學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心

  承辦單位:資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

  策劃組組長(cháng):王軍鵬

  籌備組副組長(cháng):吳江濤、秦軻、孫清鐘

  籌備組成員:劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰

  顧問(wèn)組成員:付微、李亮、王強、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗

  二、賽會(huì )宗旨

  新學(xué)期,新機遇,新挑戰,新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的'大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現資源學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設貢獻一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著(zhù)“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。

  三 、活動(dòng)目的

 、、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問(wèn)題的思考,促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚,為校園文化建設和大學(xué)生精神文化構建努力,

 、、增強同學(xué)們愛(ài)祖國、愛(ài)人民,刻苦學(xué)習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時(shí)使同學(xué)們融入到集體中,培養互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步;

 、、通過(guò)辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對成才、成長(cháng)、學(xué)習、生活、社會(huì )熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度;

 、、通過(guò)辯論,增強知識儲備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負強國富民的歷史使命;

 、、展示大學(xué)生精神面貌,對學(xué)院內外展現資源學(xué)院風(fēng)采;

 、、選拔參加校辯論賽的辯手。

  四、賽會(huì )時(shí)間安排:

  (詳見(jiàn)附件六)

  籌備時(shí)間:xx年10月16日—xx年11月4日

  xx年10月29日:專(zhuān)業(yè)表演賽

  比賽時(shí)間: xx年11月4日—xx年12月2日

  11月4日:辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰

  11月5日:預賽

  11月11日:半決賽

  11月25日:季軍爭奪戰

  11月26日:決賽及頒獎儀式

  11月27日—12月2日:挑戰賽預留時(shí)間

  五、辯題主題思想:

  待定

  六、參賽對象:

  團體組: 團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心各部門(mén)自由組隊參賽(8支)

  挑戰賽:05、12級學(xué)生自由組隊參賽

  七、參賽要求:

  團體組;每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊,四名上場(chǎng)隊員,兩名替補,各隊可在不同場(chǎng)比賽中要求換人(在七人以外),但需報經(jīng)組委會(huì )同意,換人不得超過(guò)兩人,各場(chǎng)辯論中不得換人。

  挑戰賽:每隊由六人組成,一名領(lǐng)隊,四名上場(chǎng)隊員,一名替補,各場(chǎng)比賽之間不得換人。

  八、賽會(huì )人員組成:

  組委會(huì ):王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘

  評判團:

  1. 表演賽由本院老師組成,揭幕戰請輔導員老師參加;

  2.預賽由本院的專(zhuān)業(yè)辯手及部長(cháng)組成,并由專(zhuān)業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評;

  3. 半決賽每場(chǎng)至少邀請一名外院專(zhuān)業(yè)辯手參加;

  4.季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師,決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專(zhuān)業(yè)老師。

  承辦班級:12級兩個(gè)班級(待定)

  主持人:12級兩名

  記時(shí)員:兩名

  記錄員:每場(chǎng)一名

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