冬至活動(dòng)方案合集15篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的冬至活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
冬至活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：
弘揚傳統節日，啟迪兒童心智—“大帶小”冬至體驗活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月18日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)目標：
1.初步了解莆田冬至習俗，掌握制作湯圓的基本常識及制作技能。
2.嘗試與同伴合作制作湯圓，體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )，激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感。
五、活動(dòng)準備：
1.各班提前邀請家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)，班級創(chuàng )設有關(guān)迎冬至內容的環(huán)境，營(yíng)造喜慶、歡樂(lè )、祥和的氛圍。
2.物質(zhì)準備：24張桌子、24個(gè)盆、12個(gè)大圓竹匾、12個(gè)“三春”、桔子48個(gè)、生姜12排、紅筷子12包（十雙包的）、塊狀紅糖12塊、糯米粉48包。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1.園長(cháng)致辭。
2.大班幼兒介紹“三春”、紅糖、桔子、筷子、生姜的寓意。
寓意：莆田人搓湯圓從祖上傳承下來(lái)，有許多講究。先要準備一個(gè)圓竹匾，在里面分別擺上生姜、紅糖、10雙新筷子、大柑橘、一枝“三春”。這些物品都有著(zhù)自己獨特的寓意，生姜取“旺盛”之意，要越大越好；紅糖寓意“甜甜蜜蜜”，為了方便，現在不少人用白糖來(lái)代替；10雙新筷子則象征“十全十美”。俗稱(chēng)的“三春”是一枝貼著(zhù)2個(gè)鮮艷的胖大娃娃的紅紙片，福祿壽齊全，一般插在大柑橘上面。
3.家長(cháng)示范講解和糯米粉的`技巧及莆田冬至捏小狗、金元寶、金銀元、舂米石臼、喜鵲圓等的方法及寓意。
寓意：捏金元寶和金錢(qián)餅（銀元），祈求財源廣進(jìn)；捏舂米杵和舂米石臼，祈求五谷豐登；捏小狗，狗能守門(mén)防盜，希冀來(lái)年平安無(wú)事。搓“喜鵲圓”——“客鳥(niǎo)丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上，引喜鵲來(lái)啄食，招來(lái)好兆頭。在搓湯圓的時(shí)候，還得注意不要掉到地上。這是古時(shí)勞動(dòng)人民的樸素傳統，希望人們愛(ài)惜食物。
4.歡歡喜喜搓湯圓。
�。�1）大班幼兒和糯米粉。
�。�2）幼兒搓湯圓。
5.品嘗湯圓。
冬至活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的.
岳麓區望月湖街道湖中社區是一個(gè)以老年人居多且居住比較集中的社區。為了在冬至和新年到來(lái)之際，讓社區老人感受節日的快樂(lè )，增進(jìn)鄰里之情，在湖中社區號召下，由長(cháng)沙市岳麓區紅楓康樂(lè )養老中心與中南大學(xué)20名志愿者來(lái)社區與老人們一起迎新年，包餃子活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
濃情冬至，長(cháng)者同樂(lè )
三、活動(dòng)參與者
轄區55歲以上居民
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月19日上午9:30-12:00
地點(diǎn)：湖中社區
五、活動(dòng)流程
1.9:00，志愿者以及所有工作人員到位，進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地布置。
2.9:00-9:30，迎接長(cháng)者入內，進(jìn)行消毒以及體溫檢測。
3.9:30-10:30，活動(dòng)開(kāi)始，由志愿者分發(fā)手套等材料，開(kāi)始包餃子。
4.10:40-11:20,開(kāi)始煮餃子，并分發(fā)進(jìn)行品嘗。
5.11:20-11:30，將剩余餃子進(jìn)行打包，合影結束活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
1.做好疫情防護工作。
2.請志愿者服從安排，實(shí)實(shí)在在做事，切勿打鬧嬉戲。
3.活動(dòng)時(shí)注意老人安全及保暖工作。
冬至活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景及目的
........決定值....之際開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，使.....成員間進(jìn)一步認識，也可以通過(guò)節目的`排練過(guò)程使各部?jì)炔砍蓡T相互了解，增進(jìn)彼此友誼，為今后工作的順利展開(kāi)打下基礎。
二、活動(dòng)名稱(chēng)........聯(lián)誼活動(dòng)
三、活動(dòng)主題........
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：..年.月.日某時(shí)間段某地（報告廳/教室...）
五.參與人員：....與....全體成員
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬�、前期安排（.月.日～.月.日）
1、活動(dòng)所需物品：簽到表、氣球、游戲活躍氣氛及抽獎相關(guān)的
2、前期人員安排：某人具體負責某事
3、前期時(shí)間安排：具體到某時(shí)間段某人完成某件事
�。ǘ�、活動(dòng)中安排
1、組織簽到
2、活動(dòng)開(kāi)始主持人報幕及相關(guān)領(lǐng)導負責人致辭
3、節目/活動(dòng)安排（1）........
�。�2）........
�。�3）........
�。�4）........
4、發(fā)放獎品/紀念品
�。ㄈ�、活動(dòng)后
1、全體合影、相關(guān)人員留下做會(huì )場(chǎng)整理........
3、活動(dòng)主辦方做活動(dòng)總結、官方渠道活動(dòng)成果展示........
七、活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題及解決方案
八、活動(dòng)資金預算
九、各種游戲規則
冬至活動(dòng)方案4
冬至是中國傳統節日，在蘇州更有“冬至大如年”的說(shuō)法,為進(jìn)一步繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，堅定文化自信，學(xué)校有關(guān)部門(mén)及學(xué)院（部）將于近期組織開(kāi)展“冬至有約、情滿(mǎn)東吳”系列活動(dòng),歡迎同學(xué)們踴躍參加。
一、“情暖冬至，愛(ài)滿(mǎn)東吳”——師生代表一起包餃子吃團圓飯
我校一直秉承著(zhù)“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念，為充分體現學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心關(guān)懷、促進(jìn)師生間情感交流，在傳統冬至佳節來(lái)臨之際，校領(lǐng)導和教師代表將與學(xué)生一起包餃子、品美食、吃團圓飯，聊生活、談學(xué)習、展望未來(lái)，給學(xué)生在冬日里留下溫馨美好的回憶。
時(shí)間：12月20日中午
地點(diǎn)：獨墅湖校區一期第三食堂
天賜莊校區本部方塔餐廳
陽(yáng)澄湖校區學(xué)生食堂二樓
牽頭單位：團委、學(xué)生工作部（處）、后勤管理處、校學(xué)生會(huì )、校研究生會(huì )
二、“情暖冬至，美食飄香”——20xx校園美食節
冬有情，東吳情，在傳統節日冬至夜，學(xué)校將給每位學(xué)生送去冬至加餐券。加餐券上印有著(zhù)名書(shū)法家我校華人德老師書(shū)寫(xiě)的“亞歲迎祥，履長(cháng)納慶”字樣，可用于收藏紀念。冬至節期間，學(xué)校將舉辦20xx校園美食節活動(dòng)，全校食堂將配套供應蘇式鹵菜、水餃、冬至盤(pán)、開(kāi)心小吃等多種美食，供學(xué)生選擇。
活動(dòng)地點(diǎn)：
獨墅湖校區一期第三食堂
天賜莊校區本部方塔餐廳
陽(yáng)澄湖校區學(xué)生食堂二樓
時(shí)間：12月20日中午
牽頭單位：后勤管理處
冬至加餐券活動(dòng)地點(diǎn)：全校各學(xué)生食堂
時(shí)間：12月19日—12月21日
牽頭單位：學(xué)生工作部（處）、后勤管理處、黨委研究生工作部、繼續教育處、國際合作交流處、海外教育學(xué)院等
三、“歲寒隆冬至，煮餃話(huà)團圓”——冬至飲食文化尋味類(lèi)活動(dòng)
冬至寒意濃，陪伴過(guò)暖冬。為傳承優(yōu)秀飲食文化，豐富在校學(xué)生的冬至校園文化生活，更好地幫助學(xué)生了解民風(fēng)民俗，后勤管理處、多家學(xué)院（部）將舉辦飲食文化尋味活動(dòng)，與同學(xué)們一起制作和品嘗冬至節日美食，為同學(xué)們提供一個(gè)促進(jìn)交流、展示風(fēng)采的平臺，同時(shí)也讓同學(xué)們在活動(dòng)中感受節日溫暖，留下溫馨美好的回憶。
時(shí)間：12月19日—21日
牽頭單位：后勤管理處、文學(xué)院、傳媒學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、東吳商學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、光電科學(xué)與工程學(xué)院、軌道交通學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、音樂(lè )學(xué)院、未來(lái)科學(xué)與工程學(xué)院、東吳物業(yè)等
四、“冬至里的異國情調，體驗吳地冬至文化”——冬至中外文化交流活動(dòng)
冬至大如年。在這喜慶的日子里，海外留學(xué)生、外教將通過(guò)親身體驗中國傳統文化習俗和制作品嘗節日美食等形式，了解蘇州歲時(shí)節令的一天，體會(huì )吳地文化獨有的審美特征，表達迎福納祥的美好心愿。富有趣味與體驗感的活動(dòng)促進(jìn)了中外文化交流與合作，傳遞了團圓、友善、合作、共享的情感和對美好未來(lái)的希冀。
時(shí)間：12月18日—12月30日
牽頭單位：海外教育學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院
五、“邀雪迎冬至，共盼春熙來(lái)”——冬至主題文藝晚會(huì )類(lèi)活動(dòng)
民諺云：“冬至逢壬數九�！睆V大師生在傳承優(yōu)秀傳統文化中感悟民族精神、積聚文化自信，傳遞冬日中的溫情脈脈，寄予對未來(lái)的美好祝愿和期許，為迎接新一年的到來(lái)做好準備。值此冬至到來(lái)之際，冬至晚會(huì )、音樂(lè )節等將給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺，讓同學(xué)們領(lǐng)略傳承千年的文化魅力，增強文化自信與民族自豪感，成為中華優(yōu)秀傳統文化的傳播者、弘揚者、建設者。
時(shí)間：12月11日—26日
牽頭單位：文學(xué)院、傳媒學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、唐文治書(shū)院等
六、“以文化人，悅享青春”——冬至傳統文化體驗類(lèi)活動(dòng)
冬至福年近，陽(yáng)生春又來(lái)。多個(gè)學(xué)院（部）將圍繞做花燈、猜燈謎、寫(xiě)春聯(lián)、畫(huà)書(shū)畫(huà)、品冬茶、吟詩(shī)詞、頌冬歌、賞民樂(lè )等傳統習俗，通過(guò)游園會(huì )、團圓會(huì )、讀書(shū)會(huì )、聯(lián)歡會(huì )、師生閑話(huà)、文化市集等線(xiàn)上線(xiàn)下相結合活動(dòng)，弘揚傳統文化、品味節日習俗。
時(shí)間：12月18日—22日
牽頭單位：文學(xué)院、社會(huì )學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、東吳商學(xué)院、王健法學(xué)院、光電科學(xué)與工程學(xué)院、能源學(xué)院、納米科學(xué)技術(shù)學(xué)院、電子信息學(xué)院、機電工程學(xué)院、紡織與服裝工程學(xué)院（紫卿書(shū)院）、軌道交通學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、蘇州醫學(xué)院、未來(lái)科學(xué)與工程學(xué)院、敬文書(shū)院等
七、“妙手生花，指尖流韻”——冬至傳統手工藝制作類(lèi)活動(dòng)
傳統手工藝是中華優(yōu)秀傳統文化的重要載體，也是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶。為了學(xué)習和傳承優(yōu)秀傳統文化，堅持文化自信，培養學(xué)生的動(dòng)手、協(xié)調能力，激發(fā)對文化傳承的敏銳感和無(wú)限熱忱。在冬至來(lái)臨之際，一系列傳統手工藝體驗類(lèi)活動(dòng)將為同學(xué)們提供體驗中國結、發(fā)帶、絨花、剪紙、書(shū)簽、彩色扎染、刺繡、臉譜、古風(fēng)掛件等民間手工藝制作的場(chǎng)地，以期共同傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，感受傳統文化的獨特魅力。
時(shí)間：12月18日—21日
牽頭單位：文學(xué)院、社會(huì )學(xué)院、東吳商學(xué)院、紡織與服裝工程學(xué)院（紫卿書(shū)院）、藝術(shù)學(xué)院
八、“情暖冬至，小愛(ài)無(wú)聲”——冬至主題志愿服務(wù)類(lèi)活動(dòng)
冬至時(shí)節，寒意襲人，但我校學(xué)生的志愿服務(wù)熱情卻愈發(fā)濃烈。為了將愛(ài)傳遞給身邊更多的人，讓他們在寒冬感受到人情溫暖，使“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神在寒冷冬日里熠熠生輝，持續推進(jìn)我校志愿文化熏陶和志愿精神引領(lǐng)的文明建設，無(wú)償獻血、晨跑接力、惠暖后勤、社區義診、防疫宣傳、急救培訓等一系列志愿服務(wù)類(lèi)活動(dòng)將為這個(gè)冬天帶來(lái)別樣的`溫暖。
時(shí)間：12月19日—21日
牽頭單位：后勤管理處、文學(xué)院、社會(huì )學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、東吳商學(xué)院、蘇州醫學(xué)院等
九、“做好蘇州冬至文化的傳播使者”——尋味“元大昌”冬釀酒專(zhuān)題記錄活動(dòng)
“冬至大如年”是吳地的傳統觀(guān)念，蘇州當地更是具有多種多樣生動(dòng)有趣的冬至習俗。傳媒學(xué)院大學(xué)新聞社立足文化傳播，講好冬至故事，發(fā)揮傳媒人的眼力、腦力、筆力、腳力，在蘇州老字號元大昌冬釀酒開(kāi)賣(mài)的第一天組織同學(xué)前往現場(chǎng)，攝錄冬釀酒的售賣(mài)現場(chǎng)盛況，用鏡頭和文字傳播蘇州的冬至文化。組織學(xué)生通過(guò)運用專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能，培養學(xué)生對蘇州冬至習俗的認識，提升傳播優(yōu)秀傳統文化的社會(huì )責任感。
時(shí)間：12月16日—21日
牽頭單位：傳媒學(xué)院
冬至活動(dòng)方案5
冬至作為中國的傳統節氣，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，民間自古以來(lái)就有“冬至大如年”的傳統習俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力，也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福。在冬至來(lái)臨之際，幼兒園開(kāi)展主題活動(dòng)，并邀請家長(cháng)志愿者走進(jìn)幼兒園和孩子們來(lái)一次幸福的互動(dòng)，一起感受冬日的愛(ài)與溫暖！
知冬至
活動(dòng)前期，為了讓幼兒了解冬至，老師們通過(guò)精美的圖片、PPT、視頻向孩子們講述了關(guān)于"冬至"這個(gè)傳統節氣的由來(lái)、習俗，激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣。之后，又通過(guò)兒歌、手指游戲、小故事來(lái)讓幼兒進(jìn)一步了解冬至并深刻感受冬至帶來(lái)的樂(lè )趣。
迎冬至
新鮮的胡蘿卜，把面團變成了橙色的；營(yíng)養豐富的.菠菜，把面團變成了綠色的；還有那傳統美味的白面團，五顏六色的小面團會(huì )包出什么樣的小餃子呢？讓孩子們體驗包餃子的樂(lè )趣，認識到冬至的意義。
冬至趣發(fā)現
冬至一到，就進(jìn)入我們常說(shuō)的“數九寒天”，從冬至當天數，每九天為一個(gè)“九”，一直數到九九八十一天，叫做“數九”，在區域活動(dòng)中，孩子們可以用黏土制作梅花、“九九消寒圖”，在輕松愜意的活動(dòng)中感受寒冷季節里的樂(lè )趣。
游戲趣玩
01搶凳子
1、在室內將椅子向外圍成一個(gè)圓圈，椅子的數量要比參加游戲的人數少一到兩把；
2、播放音樂(lè )讓參與游戲的孩子圍著(zhù)椅子轉圈，音樂(lè )一停，孩子就爭搶著(zhù)坐在椅子上；
3、沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走一把椅子，留到最后的孩子獲勝。
02坐傳球
1、幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開(kāi)始，雙手抱球從頭頂向后傳；
2、當球被傳給最后一名幼兒時(shí)，再由后向前傳回來(lái)，游戲可以反復進(jìn)行；
3、老師可以引導幼兒用不同的姿勢和部位（從頭上或身體兩側等）傳球；
4、椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。
03好朋友手拉手
1、請幾個(gè)小朋友上臺，手拉手圍成一個(gè)圓圈，邊走邊唱：拉個(gè)圓圈走走，拉個(gè)圓圈走走……當老師說(shuō)：兩個(gè)兩個(gè)找朋友！的時(shí)候，小朋友們就快速地以?xún)扇藶閱挝槐г谝黄穑?/p>
2、教師可以變換指令，比如：三個(gè)四個(gè)找朋友；
3、也可以請一名小朋友來(lái)發(fā)出指令。
04異口同聲
1、教師準備若干張水果或動(dòng)物卡片；
2、每組抽取一張卡片（四到五名幼兒一組比較適宜），并選出一名幼兒來(lái)猜對方的卡片；
3、根據卡片的提示，每組組員要安排每人說(shuō)哪一個(gè)字，一齊說(shuō)出。比如：蘋(píng)果，兩名幼兒說(shuō)：蘋(píng)，另兩名幼兒說(shuō)：果，以此類(lèi)推；
4、分組進(jìn)行PK，猜對即為獲勝。
05猜猜我是誰(shuí)
1、全班幼兒坐成半圓形，請一個(gè)幼兒背對大家坐好，請另一個(gè)幼兒走到他椅子后面，輕輕敲椅子背三下，坐著(zhù)的幼兒?jiǎn)?wèn)：是誰(shuí)敲我的門(mén)呀，敲門(mén)的幼兒說(shuō)：猜猜我是誰(shuí)；
2、如坐著(zhù)的幼兒猜不出，可再問(wèn)：你是什么人，站著(zhù)的幼兒答：我是你的好朋友；
3、猜對了，就調換幼兒，游戲重新開(kāi)始。
06照相機
1、教師準備若干張動(dòng)物卡片；
2、幼兒面向教師站好，集體說(shuō)兒歌：我有一架照相機，照出照片真像你。我來(lái)給你拍個(gè)照，馬上把照片送給你；
3、教師出示卡片并說(shuō)：咔嚓，然后幼兒需要做出卡片里小動(dòng)物的動(dòng)作；
4、游戲可反復進(jìn)行。
07頂羊角
1、教師準備若干張白紙和算術(shù)題；
2、將幼兒兩兩分組，音樂(lè )開(kāi)始，第一名幼兒背上貼有算術(shù)題，隨其他幼兒的伴唱，模仿小羊的動(dòng)作：低頭、弓背、兩手下垂；
3、第二名幼兒需要看到第一名幼兒背上的題目并算出答案，先算出得數的幼兒獲勝；
4、如雙方都沒(méi)有算出得數，其他幼兒就為他們拍手加油；
5、要求當觀(guān)眾的幼兒不能提前說(shuō)出答案。
冬至活動(dòng)方案6
一、冬至的簡(jiǎn)介
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是我國漢族一個(gè)傳統節日。冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個(gè)較大節日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習俗�！稘h書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(cháng)，故賀�！比藗冋J為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(cháng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應該慶賀�，F在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節日來(lái)過(guò)。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱(chēng)湯團或湯圓、冬至長(cháng)線(xiàn)面的`習慣。
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。為了展示員工們的風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮企業(yè)飲食文化,拓寬同事們的興趣愛(ài)好。
三、活動(dòng)目的
1、在冬至來(lái)臨之際，讓所有在院的員工一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全部員工能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉員工的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日下午13：30-15：20包湯圓煮湯圓
15：30-16：30邀請同事們品嘗湯圓
五、活動(dòng)地點(diǎn)
理工第一食堂餐
六、參加對象
七、活動(dòng)內容
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節
八、活動(dòng)的前期準備工作
(一)宣傳：海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單
1、海報：3張貼在宣傳欄(其中三期1張，教學(xué)樓1張，食堂1張)。
2、廣播稿4篇：于19至22號連續廣播宣傳。
4、橫幅2條：內容(待定)，掛在公司門(mén)口處、活動(dòng)現場(chǎng)等以增加宣傳力度。
(二)參加方式：組織各組全體員工參加
1、安排人員到各組進(jìn)行通知，請各組員工于21日13:00到食堂的部門(mén)定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。
2、各組員工到各組活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。
3、主材料由贊助商提供，副材料材料由各組自行決定，21號13:00-13:30擺放到各組活動(dòng)地點(diǎn)。
(三)邀請主持人：2名(待定)。
(四)會(huì )場(chǎng)所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會(huì )。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話(huà)筒
(五)布置場(chǎng)地：
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場(chǎng)地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂一樓三張圓桌
3、08、09、10、11材料系全體成員，
4、全體老師
九、活動(dòng)流程
1、13:00-13:30布置會(huì )場(chǎng)、工作人員、各組安排人員將食材排放入各組的活動(dòng)地點(diǎn)
2、13:20各組代表團入場(chǎng)
3、13:30由材料系主任張厚安老師致開(kāi)幕辭
4、各組進(jìn)行湯圓的制作(過(guò)程中主持人小游戲)5、16:20邀請嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席
6、有請嘉賓致節日慶賀
6、16:30各組員工就席，同慶冬至佳節
7、由請到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭
十、活動(dòng)的后續工作
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導嘉賓，學(xué)生會(huì )成員，全體人員。
2、各組班委及學(xué)生會(huì )人員留下整理現場(chǎng)衛生
3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)
4、學(xué)生會(huì )主席及部長(cháng)做工作總結
十一、經(jīng)費預算：
1、橫幅2條：?jiǎn)蝺r(jià)80元/條2×80=160(元)
2、預備面粉100斤：?jiǎn)蝺r(jià)5元/斤5×10=500(元)
3、活動(dòng)氣球：?jiǎn)蝺r(jià)16元/包2×16=32(元)
4、一次性手套：?jiǎn)蝺r(jià)4元/包4×25=100(元)
5、飲用水：?jiǎn)蝺r(jià)10元/桶6×10=60(元)
6、海報：?jiǎn)蝺r(jià)80/張3×80=240(元)
7、白糖：?jiǎn)蝺r(jià)4元/斤4×10=40(元)總經(jīng)費：160+500+32+100+60+240=40=1132(元)
冬至活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間、20xx年12月22日（冬至），晚上7：00—9：00
地點(diǎn)、暫定食堂三樓南側（注：陳禹希之前提過(guò)意見(jiàn)說(shuō)可以在地鐵站附近租一間房子，就一晚上，不會(huì )很貴。但考慮到由于是晚上，回來(lái)會(huì )很遲，不怎么安全，而且天氣還特別冷，我個(gè)人認為不怎么可行，不知各位還有什么其他建議）
二、活動(dòng)目的
冬至節亦稱(chēng)冬節、交冬，我國北方歷來(lái)有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節，我們特別舉行這次冬至聚會(huì )。
三、活動(dòng)流程及任務(wù)分工
1、包餃子教學(xué)
大概時(shí)長(cháng)：20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會(huì )包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng)，特設此活動(dòng)。
現在需要資深“教師”三名，在活動(dòng)當天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的'的可以自己動(dòng)手，三位“教師”要手把手教，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì )。
所以現在就需要各位“行家”踴躍報名！
2、包餃子比賽
大概時(shí)長(cháng)：40分鐘
簡(jiǎn)單規則、一男一女為一組，二人合作包餃子，組數不限。每組包20個(gè)餃子，由三位“美食評論家”進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標準（僅供參考）、速度快（40分），餃子美觀(guān)（40分），兩人配合默契、花樣多（20分）
前期準備、需要統計大家誰(shuí)會(huì )包餃子，并隨即分組，還有三位“評委”也要經(jīng)過(guò)選拔。
3、文藝表演
大概時(shí)長(cháng)：40分鐘
在餃子包完之后，中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟，這段時(shí)間內進(jìn)行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務(wù)必使現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。
前期準備、由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計，最后交給班長(cháng)，以便安排時(shí)間。
4、活動(dòng)物資準備
�、�、餃子餡、面，盤(pán)子等——喬明偉負責
�、�、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪
�、�、現場(chǎng)照相、錄像、錄音，以及音樂(lè )的播放等（需電腦、照相機兩部）——喬忠正、李璇
�、�、現場(chǎng)文藝表演者報名及統計——文藝委員們
�、�、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂(lè )工具等，外加比賽獎品——賈浩、張釗
5、活動(dòng)預算
物品及事項預算
餃子餡等50元
現場(chǎng)零食等75元
煮餃子時(shí)的人工費等50元
比賽獎品等50元
合計225元。
冬至活動(dòng)方案8
一、 活動(dòng)目的：
1.在冬至來(lái)臨之際，讓所有全社區居民一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的'傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院居民能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習能力。
3.感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。
二、活動(dòng)主題：冬至暖人心
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日下午 制作：16:30-20:45 派發(fā)：20:45-21:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：社區餐廳
五、參加對象：全社區居民
六、活動(dòng)內容：“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節
七、活動(dòng)的前期準備工作
(一) 宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報：1張貼在宣傳欄
(二)參加方式：排隊領(lǐng)取“免費劵”(每人只限1份)數量有限， 先到先得
(三)會(huì )場(chǎng)所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話(huà)筒
八、活動(dòng)流程
1.16:30-19:40湯圓、餃子制作
2.19:40-20:30蒸餃子
3.19:30-20:00煮湯圓
4.20:30-20:45餃子裝袋
5.20:45-21:30 派送
6.21:30結束
九、活動(dòng)的后續工作
1、集體照合影。?
2、主辦方做總結。
冬至活動(dòng)方案9
冬至是我國農歷24節氣中非常重要的節氣之一，也是一個(gè)傳統節日，俗有“吃餃子”等民俗。在這傳統佳節即將到來(lái)之際，為了進(jìn)一步活躍學(xué)院教職工文化生活，增進(jìn)感情交流，促進(jìn)全院教職工以更好地精神面貌迎接新的一年到來(lái)，在學(xué)院黨政的指導支持下，學(xué)院工會(huì )決定于12月20（周五）舉辦第一屆“情暖冬至，共化發(fā)展，與愛(ài)同行，攜手未來(lái)”主題活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
活動(dòng)時(shí)間：
12月20日（周五）中午11點(diǎn)—14點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
雁塔校區2號食堂2樓調劑餐廳
活動(dòng)目的：
弘揚傳統飲食文化，感受節日溫暖；增進(jìn)友誼和合作能力，感受團隊和睦友愛(ài)氣息；調動(dòng)熱情和積極性，營(yíng)造團結向上氛圍；增強集體凝聚力，推動(dòng)學(xué)院各項事業(yè)創(chuàng )新發(fā)展，再爭佳績(jì)。
活動(dòng)方式：
第一環(huán)節：“巧手包餃子”和“我的拿手菜”。參與者可利用工會(huì )提前準備的食材和大家一起現場(chǎng)包餃子；也可提前在家完成自己的拿手菜并帶至現場(chǎng)分享，包括特色餃子餡、彩色餃子面，拿手熱菜、涼菜、創(chuàng )意菜，水果干果酒水等，種類(lèi)數量不限。
第二環(huán)節：“共享豐碩成果”和“難忘愛(ài)的味道”。大家一起現場(chǎng)享受勞動(dòng)成果，感受勞動(dòng)喜悅，品評餃子和菜肴帶給大家的“愛(ài)的味道”，進(jìn)一步激發(fā)和調動(dòng)學(xué)院教職工的積極性和創(chuàng )造性，使大家同心同行，共創(chuàng )未來(lái)。
活動(dòng)對象：
化學(xué)化工學(xué)院全體教職工
活動(dòng)獎勵：
1.在“我的`拿手菜”環(huán)節，為方便攜帶菜肴，即日起報名者可在綜合辦張少良老師處領(lǐng)取盛菜器皿一個(gè)；
2.在“難忘愛(ài)的味道”環(huán)節，將現場(chǎng)以無(wú)記名投票方式，對現場(chǎng)菜肴及參與者進(jìn)行評比表彰，設“小能手”“最美味”“最幸運”等三類(lèi)獎項，授獎面不超過(guò)參與人數的三分之二。
活動(dòng)報名：
以各系（辦）分會(huì )為單位組織報名，每個(gè)分會(huì )至少報1隊，每隊3人，于12月19日下午18:00前掃描二維碼完成報名。
歡迎大家積極參與，期待大家的到來(lái)！
冬至活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養自力更生的意識;
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè );
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
二、準備階段
1、請家長(cháng)準備：搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);
2、以校訊通、黑板報形式告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(cháng)需要準備的物品(提前三天通知家長(cháng));
3、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級為單位分好，廚房在活動(dòng)前準備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活老師來(lái)領(lǐng)取;
4、班級準備：洗手、帶好圍裙。
三、包餃子階段：(30分鐘)
以班級為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子，分工：
1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師：負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會(huì )人員負責把包好的'餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長(cháng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責拍照、指導、維持秩序。
四、煮餃子階段：(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負責把煮好的餃子送回班里;
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì )：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設計好)，等待餃子煮熟;
3、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責維持家長(cháng)秩序。
五、吃餃子階段：(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中，請小朋友們品嘗自己包的餃子;
2、邀請家長(cháng)品嘗——家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序。
六、結束階段
1、家長(cháng)品嘗完畢家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責組織家長(cháng)回到班級門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園;
2、班級整理、餐后散步、午休，活動(dòng)結束。
《冬至》
左河水
西北風(fēng)襲百草衰，
幾番寒起一陽(yáng)來(lái)。
白天最是時(shí)光短，
卻見(jiàn)金梅競艷開(kāi)。
《小至》
杜甫
天時(shí)人事日相催，
冬至陽(yáng)生春又來(lái)。
刺繡五紋添弱線(xiàn)，
吹葭六管動(dòng)浮灰。
岸容待臘將舒柳，
山意沖寒欲放梅。
云物不殊鄉國異，
教兒且覆掌中杯。
冬至活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標
1、認識我國傳統的冬至節，知道冬至的由來(lái);
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(cháng)的一天;過(guò)了冬至以后，白天逐漸變長(cháng)。
3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統的民族。
二、活動(dòng)內容
1、冬至我知道
讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過(guò)講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉傳統節日的`氛圍，了解更多的傳統節日，做優(yōu)秀傳統文化的傳承者，學(xué)習兒歌：《冬至到》。
《冬至到》
冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;
暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。
冬至到，冬至到;敬祖宗，把墓掃;
會(huì )親訪(fǎng)友拜老師，平安幸福樂(lè )陶陶。
冬至到，冬至到;這一夜，最長(cháng)了。
甜甜蜜蜜睡一覺(jué)，明天太陽(yáng)會(huì )更好。
2、科學(xué)知識
過(guò)了冬至以后，太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸向北移動(dòng)，北半球白天開(kāi)始逐漸變長(cháng)，正午太陽(yáng)高度也逐漸升高。
3、節氣習俗
人們還會(huì )把冬至作為一個(gè)節日來(lái)過(guò)，北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長(cháng)線(xiàn)面的習慣，各個(gè)地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗，讓孩子感受到冬至的節氣。
冬至活動(dòng)方案12
冬至過(guò)節源于我們國家的漢代，盛行于唐宋，相沿至今，《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說(shuō)，這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽(yáng)二氣的轉換，是上天賜予的福氣，漢朝以冬至為“冬節”，官府要舉行祝賀儀式，稱(chēng)為“賀冬”，例行放假�！逗鬂h書(shū)》中有這樣的記載：“冬至前后，君子安身靜體，百官絕事，不聽(tīng)政，擇吉辰而后省事�！彼赃@一天朝廷上下要放假休息，軍隊待命，邊塞閉關(guān)，商旅停業(yè)，親朋各以美食相贈，相互拜訪(fǎng)，歡樂(lè )地度過(guò)一個(gè)“安身靜體”的節日。
一、活動(dòng)目的
1、 讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團的制作方法和制作過(guò)程。
2、 使學(xué)生對家鄉美食了解的'更加細徹。
3、 培養學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式，為自己的能力提供足夠空間。
二、活動(dòng)計劃
1、 了解冬至節的來(lái)歷及其相關(guān)資料。
2、 上一節如何過(guò)好傳統節日——冬至節的班隊課
3、 在冬至節那天跟父母一起做湯圓 、過(guò)冬至節、并拍照留念。
4、 寫(xiě)一篇過(guò)冬至節的日記。
三、 活動(dòng)總結，形成成果
1、由教師進(jìn)行活動(dòng)總結和反思。
2、拍的好的照片進(jìn)行展示匯報、根據學(xué)生的日記評出一、二、三等獎。
冬至活動(dòng)方案13
冬至如期而至，冬至時(shí)節“吃餃子”是中國北方地區的傳統習俗，為進(jìn)一步加強交流、增進(jìn)了解，培養團隊協(xié)作精神，豐富職工文化生活，生產(chǎn)服務(wù)分公司擬決定在冬至到來(lái)前夕，舉辦以“溫情迎冬至〃熱鬧吃餃子”為主題的包餃子活動(dòng)，現將活動(dòng)內容安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 時(shí) 間： 參加人員：
二、組織機構
1、裁判組 組 長(cháng)： 組 員：
工作職責：負責監督賽事規則落實(shí)情況，對活動(dòng)的違規行為隨時(shí)提出意見(jiàn)，對參賽人員的違規行為做出判定，按照比賽規則提出評獎意見(jiàn)，督促各部門(mén)按照賽程安排開(kāi)展工作。
2、籌備組 組 長(cháng)： 組 員：
工作職責：負責比賽用品的采購、道具籌備、材料準備、賽場(chǎng)布置等工作，落實(shí)好賽前的`各項籌備工作。
4.獎品組 組 長(cháng)： 組 員：
負責比賽獎品的采購、保管、發(fā)放等工作，要求嚴格按照比
賽結果發(fā)放獎品。
三、比賽內容及流程
�。ㄒ唬┌溩颖荣�
包餃子比賽為團體協(xié)作比賽項目，為均衡參賽各組的實(shí)力，賽前提前摸底選派12人（6男8女），活動(dòng)開(kāi)始前分別由三組組長(cháng)通過(guò)隨機抽簽的方式，自由組合團隊，以增強比賽競爭性。
1.分組及各組領(lǐng)隊名單 第一組組長(cháng)：
組員：（2男2女） 第二組組長(cháng)：
組員：（1男3女） 第三組組長(cháng)：
組員：（1男3女） 2、比賽規則
每組由6名選手參加比賽，每組分面1盆，餡1盆（面和餡重量相等），案板1個(gè)，搟杖2只，刀1把，面粉一碗，大、小盤(pán)子各2個(gè)，保鮮膜一卷。要求在固定時(shí)間（暫定20分鐘）內，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結果從數量、大小均勻、外形花樣、衛生狀況、團隊協(xié)作五方面評比，具體評分標準如下：
1.數量（50分）：以規定時(shí)間內完成餃子數量多少進(jìn)行評比，以50個(gè)為基準，不滿(mǎn)50個(gè)為0分，每超過(guò)兩個(gè)得一分，露餡不得分。
2.大小均勻（10分）：餃子大小均勻，且恰到好處，既不過(guò)大也不過(guò)小。
3.外形花樣（10分）：餃子形態(tài)美觀(guān)，花樣多且勻稱(chēng)潔
凈，縫口緊密。
5.衛生狀況（10分）：包餃子過(guò)程干凈衛生。 6.團隊協(xié)作（20分）：團隊參與度強，分工協(xié)調、繁簡(jiǎn)適當。
根據以上評選標準，評出一等獎1名。
�。ǘ┳铎n餃子比賽
最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出3名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。
�。ㄈ┏燥溩颖荣�
吃餃子比賽為個(gè)人比賽項目，由現場(chǎng)報名，報6名選手。比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準，數量越多得分越高，評選出1名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。
四、活動(dòng)要求
為確保本次比賽順利進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功，請各部門(mén)負責人務(wù)必認真組織好本部門(mén)職工按時(shí)到職工食堂參加活動(dòng)，并做好現場(chǎng)協(xié)調配合工作，請參賽各組領(lǐng)隊合理組織本組成員有序參加比賽，爭取獲得好成績(jì)。
方 案 預 算
包餃子比賽評分表
評委簽名：
冬至活動(dòng)方案14
活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著(zhù)青春的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，對新奇的活動(dòng)必定會(huì )踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。
活動(dòng)目的：
1、至來(lái)臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的'搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月22日晚19：00—21：00包湯圓煮湯圓、
21：00——22：00邀請老師品嘗湯圓。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)餐廳
參加對象：xx大學(xué)大一全體學(xué)生
活動(dòng)內容：“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動(dòng)
活動(dòng)的前期策劃準備工作：
�。ㄒ唬┬麄鳎汉�，led，廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單
1、出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區宣傳欄，1張貼在①號宿舍門(mén)口的宣傳板。（18號之前海報貼完）
2、led的宣傳，主教樓（待定）
3、廣播搞3篇，于20至22號連續廣播宣傳。
4、橫幅：5條，內容：（待定）
5、報名及組隊：13號——16號
�。ǘ﹨⒓臃绞剑焊靼嗤ㄖ獔竺�
1、安排人員到各班進(jìn)行通知，選出各班的代表團于22日晚7：00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行團員的制作。（各班選派5——8人作為代表）
2、晚自習9：00下課，各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。
3、各班以班費出資購買(mǎi)材料（材料單膳委準備一份），材料由各班自行決定，22號晚6：00—7：00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。
�。ㄈ┭堉鞒秩耍�4名（待定）15號確定。
�。ㄋ模┲谱饕约芭砂l(fā)邀請函
�。ùǎ�
�。ㄎ澹⿻�(huì )場(chǎng)所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會(huì )。調音器兩臺、無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)4支（17號前申請到）。
�。┎贾脠�(chǎng)地：
1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場(chǎng)地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌
3、市營(yíng)：一班二班三班，會(huì )計：一二班，會(huì )計：七八班，會(huì )計：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個(gè)班級
3、國貿：一班二班三班、港口：一班二班，英語(yǔ)：一二班，會(huì )計：三四班，會(huì )計：五六班，在第一食堂二樓，共十一個(gè)班級
備注：集體各班席位（20號前確定21號前通知下去）
活動(dòng)流程：
1、17：00—19：00布置會(huì )場(chǎng)、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)
2、19：00各班代表團入場(chǎng)
3、19：15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任林益彬老師致開(kāi)幕辭
4、各班進(jìn)行湯圓的制作（過(guò)程中主持人、、、小游戲、、）
5、20：50邀請嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席
6、有請嘉賓致節日慶賀
6、21：10各班同學(xué)就席，同慶冬至、小游戲（待選）
7：由請到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭（待定）
活動(dòng)的后續工作
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導嘉賓，膳食委員會(huì )成員，全體人員。
2、膳食委員會(huì )全體人員留下整理現場(chǎng)衛生
3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示（待定）
4、全體膳食委員會(huì )成員做工作總結
注意事項
1、參加人員必須按照規定時(shí)間進(jìn)場(chǎng)，到規定的地點(diǎn)就緒，不得打鬧玩耍。
2、活動(dòng)時(shí)，做好維持秩序工作，專(zhuān)門(mén)安排人員在現場(chǎng)維持秩序，防止場(chǎng)面失控，過(guò)于喧鬧。3、注意同學(xué)安全。爐灶放置。滅火器放置。
冬至活動(dòng)方案15
主要涉及領(lǐng)域：
社會(huì )、健康
活動(dòng)目標：
1、知道冬至節是中國的傳統節日，冬至節有品嘗冬至的習俗。
2、通過(guò)做、煮、品嘗冬至，享受制作食物的樂(lè )趣。
3、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述冬至的.味道以及自己品嘗冬至時(shí)的心情。
活動(dòng)準備：
面粉、點(diǎn)心盤(pán)、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、激發(fā)做冬至的興趣和愿望。
指導語(yǔ)：
�、俳裉焓鞘裁垂�？冬至節有一種特別的食品，是什么？②冬至是什么樣子的？小朋友們想不想自己做冬至？
2、觀(guān)察制作材料，了解做冬至的方法。
�。�1）觀(guān)察并知道做冬至需要的材料。
�。�2）了解做冬至的方法和要求。
指導語(yǔ)：
�、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的冬至？②老師煮冬至時(shí)，小朋友們應該注意些什么？
3、做冬至、煮冬至。
�。�1）提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
�。�2）幼兒嘗試用搓、團圓、在盤(pán)中滾一滾等方法做冬至。（提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤(pán)外。）
�。�3）教師煮冬至。
4、加糖品嘗冬至，說(shuō)說(shuō)冬至的味道和自己的心情。
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