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幼兒清明節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-02 16:25:31 方案 我要投稿

幼兒清明節活動(dòng)方案(15篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的幼兒清明節活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒清明節活動(dòng)方案(15篇)

幼兒清明節活動(dòng)方案1

  一、設計思想:

  清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  二、活動(dòng)目的:

  1、了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  三、活動(dòng)準備:

  課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過(guò)程:

  1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)2、教師講述清明節的由來(lái)。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀念碑》。

 。2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。

  5、觀(guān)看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

  6、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面,請家長(cháng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

  運動(dòng)習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

  11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

  12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

  四、結束部分:

  請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。

  小結:通過(guò)以上這次活動(dòng)相信幼兒對清明節有了一定的`認識,而同時(shí)也讓他們體驗到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,如果只通過(guò)單單講解的話(huà),孩子根本就沒(méi)有多大的興趣,可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話(huà),幼兒的興趣以及印象都會(huì )加深,更能促進(jìn)對該活動(dòng)的意義性。

幼兒清明節活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  1.使幼兒了解寒食節的來(lái)歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

  2.通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  活動(dòng)準備:

  不同節日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.介之推與寒食節的故事。

 、僬堄變赫f(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃涼雞蛋等冷食。

 、谥v介之推的故事:

  遠在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長(cháng)期逃亡在外,一共過(guò)了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃?墒,晉文公獎賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,

  他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

  晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì )背著(zhù)母親出來(lái),可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),也很后悔,就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續為寒食節。

  2.討論。

 、俸彻澥窃鯓觼(lái)的?

 、诂F在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節?為了紀念誰(shuí)?

  3.詞語(yǔ)練習。

 、儆谩巴低档亍闭f(shuō)一句話(huà)。

 、谟谩昂蠡凇闭f(shuō)一句話(huà)。

 、壅埥忉尅昂场钡囊馑。

  4.游戲。

 、倜洌簩⒉煌澣盏拇砦锲贩湃胗猩w的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節日。

 、谶B線(xiàn):將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線(xiàn)。

  活動(dòng)二掃墓

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

  2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準備:

  白紙、線(xiàn)、彩筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.讓幼兒知道清明節是我國傳統的'掃墓日子。

 、俳處煟好磕4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

 、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^(guò)清明節的?

  2.教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

  3.集體制作花圈。教師:無(wú)數革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現在,先請小朋友和老師一起制作一個(gè) 花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫(xiě)挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

  4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應注意的事項(要嚴肅,不亂講話(huà),表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬 著(zhù)花圈,其余幼兒排好隊出發(fā)。

  活動(dòng)三踏青

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解踏青的意義。

  2.學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3.學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。

  活動(dòng)準備:

  幻燈機、幻燈片等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

  1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有??有??還有??”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗!

  2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

  3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里

  仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì )心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病!

  3.學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

  這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

  4.仿編兒歌:“春天來(lái)”。指導幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

幼兒清明節活動(dòng)方案3

  設計思想:

  清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒在孔明燈上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動(dòng)主題:

  放飛夢(mèng)想共度清明

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識。

  2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì )感恩。

  3、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):鳴山公園

  活動(dòng)準備:

  一、全體中班段師幼集體活動(dòng):

  1、給幼兒講解有關(guān)清明節的來(lái)歷以及習俗。

  3、學(xué)習有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》

  4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。

  5、發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū),要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)

  二、活動(dòng)流程:

  1、集合:讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合,教師清點(diǎn)人數。

  2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8:30-9:00)每人一只氫氣球,在氫氣球上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)

  3、親子放風(fēng)箏(9:00-10:00)--每個(gè)家庭準備一只特色風(fēng)箏,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的'樂(lè )趣,鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂(lè )。

  4、點(diǎn)心分享(10:00-10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

  5、集合回園

幼兒清明節活動(dòng)方案4

  設計思想:

  清明是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的`理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動(dòng)目的:

  1。了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。

  2。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。

  3。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準備:

  課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1。用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

  2。教師講述清明節的由來(lái)。

  3。課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4。(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀念碑》。

 。2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。

  5。觀(guān)看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

  6。放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面,請家長(cháng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7。與幼兒交談:清明節有那些習俗?

  運動(dòng)習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  8。出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9。放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10。幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

  11。幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

  12。玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

  結束部分:

  請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。

幼兒清明節活動(dòng)方案5

  插柳:是一種風(fēng)俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏。一表惜別,因楊柳飄悠,似有依戀之情。二表挽留,因“柳”與“留”諧音,送客以柳枝表示挽留之意。三表祝愿,因柳遇水土就能生存,”有心栽花花不開(kāi),無(wú)意插柳柳成蔭”,故借此祝愿客人隨遇而安。

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節期間的一種習俗,并知道其由來(lái)。

  2、通過(guò)插柳活動(dòng),培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

  3、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。

  二、活動(dòng)準備

  柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師介紹清明節插柳的習俗

 、賳l(fā)提問(wèn):“清明時(shí)節,草青樹(shù)綠,黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

 、诮處煟骸靶∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴澆辶?”介紹插柳習俗的'來(lái)歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。

  2、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

 、俨辶梢凿秩竟澣盏臍夥,增添節日樂(lè )趣。

 、诓辶梢跃G化周?chē)沫h(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。

  3、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。

 、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作,看哪一組插得好又快。

 、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

 、塾變簞(dòng)手插柳,教師巡回指導。如:松土時(shí)可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

 、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動(dòng)的情況,表?yè)P不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好的小組。

 、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護并管理。

幼兒清明節活動(dòng)方案6

  放風(fēng)箏:是民間傳統游戲之一,清明節節日習俗。風(fēng)箏又稱(chēng)風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國,是一種古代勞動(dòng)人民發(fā)明的通信工具,第一個(gè)風(fēng)箏是魯班用竹子做的。直至東漢期間,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后,坊間才開(kāi)始以紙做風(fēng)箏,故稱(chēng)為“紙鳶”。

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構。

  2、培養幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強幼兒的活動(dòng)能力。

  二、活動(dòng)準備

  各種類(lèi)型的風(fēng)箏各一個(gè)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、讓幼兒猜謎語(yǔ):風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。

  2、教師啟發(fā)提問(wèn):

 、傩∨笥逊胚^(guò)風(fēng)箏沒(méi)有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

 、诔俗约旱娘L(fēng)箏外,你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等)

  3、出示各類(lèi)風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏:仙鶴;蟲(chóng)形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚(yú);人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

 、俳處熯叧鍪靖黝(lèi)風(fēng)箏邊讓幼兒觀(guān)察它們的色彩、結構,以提高幼兒的.審美能力。

 、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫(huà)),并自制一個(gè)風(fēng)箏。

  4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣,鍛煉跑的能力。

  [玩法]:幼兒成四路縱隊在場(chǎng)地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風(fēng)箏線(xiàn)往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線(xiàn)交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準風(fēng)箏線(xiàn)后接著(zhù)跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復進(jìn)行。

幼兒清明節活動(dòng)方案7

  一、指導思想

  為了具體落實(shí)八字中的忠、孝、仁、義等內容,緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過(guò)誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊員的愛(ài)國情感,引導他們牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習,增強本領(lǐng),將來(lái)為國家繁榮富強多作貢獻。

  二、活動(dòng)目的`

  1、以清明節這一以傳統節日為契機,組織師生廣泛開(kāi)展系列愛(ài)國主義教育、理想教育、革命傳統教育和環(huán)保等主題教育,為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎。

  2、組織師生開(kāi)展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題

  緬先烈、承先志、明榮辱。

  四、參加人員

  全校師生

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、開(kāi)展五個(gè)一愛(ài)國主義教育活動(dòng)。

  2、開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

  3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

  4、召開(kāi)清明節主題隊會(huì )。

  5、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。

幼兒清明節活動(dòng)方案8

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月13日———4月1日

  活動(dòng)安排:

  一、讓幼兒了解清明來(lái)歷,習俗,鼓勵幼兒參加清明節活動(dòng)。

  1、通過(guò)PPT,了解英雄人物與故事,知道高明革命人物“三譚”。

  2、學(xué)習清明古詩(shī),讓幼兒放清明假時(shí)可以念給家人和親戚聽(tīng)。

  3、談話(huà)活動(dòng):讓孩子說(shuō)說(shuō)家鄉清明節的習俗。(提前布置作業(yè):回家問(wèn)問(wèn)家人,家鄉清明節的習俗)

  4、3月30日各班門(mén)口插上柳條,讓幼兒認識清明節有插柳條的習俗。

  二、4月1日當天吃應節食物:早餐:家鄉瀨粉,午餐添加清明菜,)

  三、親子活動(dòng):制作風(fēng)箏活動(dòng)時(shí)間:4月1日下午14:45—15:45(星期日)4月1日下午14:00分幼兒起床吃午點(diǎn),當天水果帶回家,14:35分準時(shí)到操場(chǎng)集中,14:35家長(cháng)來(lái)園在操場(chǎng)集中(園會(huì )統一發(fā)信息通知,班級教師也要負責通知家長(cháng),要確保通知到每一位家長(cháng))

  參加人員:

  全園師生及家長(cháng)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  百樂(lè )幼兒園各班教室

  活動(dòng)準備:

 、俑靼嗵崆巴ㄖ议L(cháng)有這樣一個(gè)活動(dòng),讓家長(cháng)當天自帶材料回園,鼓勵家長(cháng)積極參與,并要評選,設有獎項。(提醒家長(cháng)帶上筆,用于投票)

 、跇s譽(yù)證書(shū)若30個(gè)(需要購買(mǎi))、得獎?dòng)變好咳藞D書(shū)兩本(園內有)。

 、鄯奂t色號碼:按班排序(例如:ViVid班1———20號,Angel班21———40號,以此類(lèi)推,一直到Winner班),教師當天貼在本班的風(fēng)箏作品上,方便投票。

 、芡镀奔,每個(gè)家庭一張,活動(dòng)當天家長(cháng)投票完,離園時(shí)放在保安室的投票箱里。

 、莞靼嘈蛱柤。

 、尥镀毕湟粋(gè),活動(dòng)當天(4月1日)放在保安室,4月5日下午點(diǎn)票,4月6日下午放學(xué)前公開(kāi)投票結果。

  活動(dòng)安排:

 、14:45—全園幼兒和家長(cháng)集中在操場(chǎng)舉行第一屆讀書(shū)節啟動(dòng)儀式。

 、15:00—16:00—各班以班為單位,開(kāi)展親子制作風(fēng)箏活動(dòng)。

  備注:制作好風(fēng)箏后,各班教師及時(shí)給班上的作品貼上排序號碼,并在自己記錄本上記錄好幼兒名字,以便知道是誰(shuí)的'風(fēng)箏,風(fēng)箏上不能有孩子或家長(cháng)名字,可以寫(xiě)上風(fēng)箏名稱(chēng)。各班桌子搬到走廊一字排開(kāi),放上完成的風(fēng)箏。

 、16:00—各班教師收集制作好風(fēng)箏,掛在操場(chǎng),各班教師發(fā)給每個(gè)家庭一份投票紙,家長(cháng)帶上孩子到操場(chǎng)進(jìn)行投票。

 、17:00活動(dòng)結束,教師收拾好班上物品。

幼兒清明節活動(dòng)方案9

  寒食節:中國傳統節日,在夏歷冬至后105日,清明節前一二日。是日初為節時(shí),禁煙火,只吃冷食。寒食節前后綿延兩千余年,曾被稱(chēng)為中國民間第一大祭日。寒食節是漢族傳統節日中唯一以飲食習俗來(lái)命名的節日。

  一、活動(dòng)目的

  1、使幼兒了解寒食節的來(lái)歷,感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

  2、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  二、活動(dòng)準備

  不同節日的`代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、介之推與寒食節的故事

 、僬堄變赫f(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃涼雞蛋等冷食。

 、谥v介之推的故事。

  2、討論

 、俸彻澥窃鯓觼(lái)的?

 、诂F在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節?為了紀念誰(shuí)?

  3、詞語(yǔ)練習

 、儆谩巴低档亍闭f(shuō)一句話(huà)

 、谟谩昂蠡凇闭f(shuō)一句話(huà)

 、壅埥忉尅昂场钡囊馑

  4、游戲

 、倜洌簩⒉煌澣盏拇砦锲贩湃胗猩w的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節日。

 、谶B線(xiàn):將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線(xiàn)。

幼兒清明節活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題

  志存高遠,腳踏實(shí)地!關(guān)注環(huán)保,從我做起!

  有些事情你現在不做,你一輩子也不會(huì )做了!

  二、閩江歷史簡(jiǎn)介

  1.閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱(chēng)閩江。穿過(guò)沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,至羅星塔復合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長(cháng)577公里,流域面積60,092平方公里,約占福建全省面積的一半。

  2.閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線(xiàn)。中華人民共和國成立初期,閩江干流可通20~30噸機船;沙溪枯水可全線(xiàn)通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946.7公里,其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通輪里程736.8公里。1950年,閩江流域水運量1500噸,周轉量29.57萬(wàn)噸公里;1959年增至1015萬(wàn)噸和38537萬(wàn)噸公里,占全省運輸總量26.1%和12.2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運量已達38100萬(wàn)噸。

  三、閩江的生態(tài)危機

  事件背景:

  閩江及其流域開(kāi)發(fā)歷史悠久,近年來(lái)更加大了開(kāi)發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機容量為1 40萬(wàn)千瓦的水口電站,對經(jīng)擠建設起了巨太的促進(jìn)作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導致的江岸崩塌.這已給兩岸地區的生產(chǎn)和人民生活造成嚴重的危害。

  四、騎行路線(xiàn)

  此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入?谕緩降'路線(xiàn),在途中觀(guān)察記錄和感受閩江口工業(yè)區對閩江區域的影響。具體為福州市臺江區烏山西路-馬尾-瑯岐島全程共68.73公里,往返路程約為140公里,加上考察時(shí)間,預計用時(shí)10個(gè)小時(shí),時(shí)速約15-20公里/小時(shí)。

  出發(fā)時(shí)間:4月3日早上7點(diǎn)準時(shí)出發(fā)

  集合地點(diǎn):師大新區東門(mén)

  五、騎行注意事項

  1. 所有費用AA,可自帶干糧。本著(zhù)安全第一,騎車(chē)頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著(zhù)2個(gè)以上同時(shí)騎行,最好是一字排開(kāi)。要有組織性 紀律性。

  2. 途中根據情況,停下來(lái)對閩江沿岸的植物、動(dòng)物,工業(yè)區,周邊群周進(jìn)行尋訪(fǎng)。

  六、招友細則

  1. 在我所在的組織校內公益組織師大西部愛(ài)心聯(lián)盟、校廣播電臺及其他組織QQ群、論壇等發(fā)出招友啟事,尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,人數不宜太多。

  2. 尋找更多驢友專(zhuān)業(yè)幫助,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線(xiàn)并精通自行車(chē)維修的專(zhuān)業(yè)驢友同去。

  七、物品準備

  1. 頭盔 手套 毛巾

  2. 筆 筆記本 相機

  3. 水 面包 餅干等干糧

  4. 簡(jiǎn)易修車(chē)工具

  八、后期做好數據、文字、視頻、圖片等的整理工作。

幼兒清明節活動(dòng)方案11

  活動(dòng)一:掃墓

  一、活動(dòng)目標

  利用清明節掃墓的契機,進(jìn)行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過(guò)本次活動(dòng)培養孩子們的愛(ài)國情懷,發(fā)奮學(xué)習的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的教育。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):烈士陵園

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月x日上午

  四、參加人員

  活動(dòng)對象:大班年級

  外出人員配備:

  1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習生

  2、校醫隨行,帶好藥箱

  3、2名保安護送幼兒

  五、活動(dòng)準備

  話(huà)筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

  六、活動(dòng)程序

  1、全體師生步行前往烈士陵園

  2、儀式開(kāi)始

  主持人清明掃墓致辭

  小朋友們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

  你們看,這塊高大的石碑上寫(xiě)著(zhù)“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵著(zhù)我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(cháng)大了把我們的國家建設得更加繁榮、富強!每個(gè)小朋友都很有志氣,我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?

  3、幼兒代表獻花圈

  為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

  4、默哀3分鐘

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

  5、近前瞻仰紀念碑、參觀(guān)烈士塔、敬獻小白花

  6、清明掃墓活動(dòng)結束,集合隊伍

  七、注意事項

 、俅┲(zhù)整潔,行為大方。

 、诓粶试诹沂考o念碑下嬉戲打鬧。

 、垡猿缇吹男那閰⒓踊顒(dòng),了解烈士事跡。

 、苤v衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

 、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。

  活動(dòng)二:寒食節

  一、活動(dòng)目標

  使幼兒了解寒食節的來(lái)歷,感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  二、活動(dòng)準備

  不同節日的.代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、介之推與寒食節的故事

  介之推是春秋時(shí)代晉國的忠臣,又名介子推,作為不慕虛名,不計報酬的晉國國君晉文公的忠厚臣僚,留下了很多故事,被民間社會(huì )廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳說(shuō)文公為哀悼介子推,下令全國介子推被焚的三月五日為火禁日,禁止煙火,僅食寒食,并從此形成了中國古代一個(gè)著(zhù)名的節日“寒食節”。雖然寒食節的真正起源并非來(lái)自于此,但將紀念介子推作為寒食節起源的說(shuō)法卻更為流行,甚至后來(lái)寒食節逐漸被清明節取代,許多人又把紀念介子推作說(shuō)成清明節的起源。

  2、討論

 、俸彻澥窃鯓觼(lái)的?

 、诂F在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節?為了紀念誰(shuí)?

  3、游戲

  摸箱:將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節日。

  連線(xiàn):將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線(xiàn)。

  活動(dòng)三:踏青活動(dòng)

  可以根據園所的具體情況,根據不同級部孩子們的年齡特征,以園內活動(dòng)和園外活動(dòng)兩種方式來(lái)開(kāi)展接下來(lái)的活動(dòng)。

  一、小班級部——和春姑娘對話(huà)

  郊外踏青是清明節的主題之一。如果幼兒園沒(méi)有條件組織孩子們去郊外,那么把地點(diǎn)放在幼兒園也是很好的選擇。

  春天到了,幼兒園的花草樹(shù)木是不是也煥發(fā)新顏了呢?老師們不妨組織孩子們與校園里的植物來(lái)一次美麗的邂逅吧!

  1、以愛(ài)護花草樹(shù)木為主題,帶孩子們一起認識花草、樹(shù)木,引導孩子們要愛(ài)護植物,保護大自然。

  2、請孩子們選擇一棵植物作為自己的守護對象,為并將提前做好的“愛(ài)心卡片”送給它,從此成為它的守護天使吧!

  3、全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧,和小朋友們一起聊一聊春天帶來(lái)的快樂(lè )心情。

  二、中、大班級部——放飛心情和希望

  春風(fēng)和煦,又快到了風(fēng)箏飛滿(mǎn)天的時(shí)節了,讓我們帶孩子們一起與風(fēng)箏來(lái)一場(chǎng)約會(huì )。

  1、老師們利用手工課的時(shí)候帶孩子一起動(dòng)手做紙鳶,請家長(cháng)朋友幫忙準備所需要的材料,或者也可以直接準備空白的小紙鳶。

  2、你心中春天是什么樣子?你有什么希望和夢(mèng)想?老師引導孩子根據這些主題說(shuō)出自己的看法,裝飾自己的風(fēng)箏。

  3、帶孩子們走出教室,去操場(chǎng)快樂(lè )放風(fēng)箏。

幼兒清明節活動(dòng)方案12

  主題目標:

  1、認識自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護意識。

  2、樂(lè )意用語(yǔ)言、音樂(lè )、美術(shù)等手段表達自己的感受和需要。

  3、培養幼兒的嘗試精神。

  4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  主要內容:

  《我的身體》《我的小手》《可愛(ài)的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開(kāi)》《什么樂(lè )器在歌唱》《讓我來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

  環(huán)境和材料:

  1、創(chuàng )設一個(gè)“家”的墻飾。

  2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

  3、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應的材料,觀(guān)察幼兒的關(guān)注點(diǎn),了解幼兒對自我認識的現有水平,并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據。

  區域活動(dòng):

  科學(xué)類(lèi):

  鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的.材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

  語(yǔ)言類(lèi):

  有關(guān)人體知識的圖片和書(shū)籍。

  音樂(lè )類(lèi):

  各種打擊樂(lè )器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

  角色區:

  繼續培養幼兒的角色意識,能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲,產(chǎn)生游戲的角色語(yǔ)言;學(xué)習整理各個(gè)區域的材料。

  家長(cháng)工作:

  1、家長(cháng)十分自然地向孩子介紹性別的特征。

  2、議家長(cháng)在日常生活中有意識地培養幼兒地自我保護意識和愛(ài)清潔、講衛生地習慣。

  3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等)

  教學(xué)反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應該創(chuàng )設情景,讓幼兒體驗。我會(huì )多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

  本文擴展閱讀:自己釋義自身、本身。出自《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初,弘景母夢(mèng)青龍無(wú)尾,自己升天。" [唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般,向人努眼太無(wú)端,欲知自己形骸小,試就蹄涔照影看。" [明]李贄《雜說(shuō)》:"奪他人之酒杯,澆自己之壘塊。"

幼兒清明節活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目標:

  1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

  2、通過(guò)活動(dòng),對清明節有印象。

  二、活動(dòng)準備:

  掃墓圖片(獻花、植樹(shù)、送食)、清明節的課件

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)導入:小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開(kāi)了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了,還有輕輕的風(fēng))師:在這個(gè)美麗的節日里,有一個(gè)特別重要的節日,你們知道是什么嗎?

  2、介紹清明節師:清明節是個(gè)什么樣的節日,在這個(gè)節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見(jiàn)過(guò)嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

  3、清明節掃墓:到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式,如,送花)現在,讓我們一起來(lái)看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

 。1)播放圖片

 。2)幼兒講述

 。3)教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過(guò)植樹(shù),表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

  4、清明節的習俗:通過(guò)播放課件,了解一些清明節的習俗。

  5、小結,結束:清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來(lái)帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節的,好不好?

  小班清明節活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20××年4月1日上午

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  小班各班教室

  三、參加人員

  全體幼兒以及教師阿姨

  四、活動(dòng)準備∶

  1、做好的.綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,

  2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。

  五、活動(dòng)目標∶

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認識綿菜餅的外形特征以及清明節的習俗。

  2、經(jīng)過(guò)品嘗知道綿菜餅的味道。

  3、讓幼兒了解,插柳是清明節期間的一種習俗,并知道其由來(lái)。

  4、通過(guò)插柳活動(dòng),培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

  5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。

  六、具體活動(dòng)流程安排∶

  1、小班開(kāi)展清明活動(dòng),讓各班的家長(cháng)帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清

  明時(shí)的其他習俗如∶插柳、掃墓等。

  2、教師進(jìn)行觀(guān)看綿菜餅制作過(guò)程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng),并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的),

  嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程,讓他們更深入的知道清明節制作綿菜餅的方法以及吃

  綿菜餅的主要意義所在。

  3、教師介紹清明節插柳的習俗。

 、賳l(fā)提問(wèn):“清明時(shí)節,草青樹(shù)綠,人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

 、诮處煟骸靶∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴澆辶?”介紹插柳習俗的來(lái)歷:晉文公在清明節的第二

  天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,

  他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):“清明不插柳,死了變黃狗!

  4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

 、俨辶梢凿秩竟澣盏臍夥,增添節日樂(lè )趣。

 、诓辶梢跃G化周?chē)沫h(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。

  5、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。

 、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作,看

  哪一組插得好又快。

 、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

 、塾變簞(dòng)手插柳,教師巡回指導。如:松土時(shí)可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;

  澆水不能太多。

 、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動(dòng)的情況,表?yè)P不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好

  的小組。

 、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護并管理。

  七、活動(dòng)小結∶

  通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時(shí)也讓他們體驗到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,如果只通過(guò)單單講解的話(huà),孩子根本就沒(méi)有多大的興趣,可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話(huà),幼兒的興趣以及印象都會(huì )加深,更能促進(jìn)對該活動(dòng)的意義性。

幼兒清明節活動(dòng)方案14

  為緬懷革命先烈,繼承發(fā)揚老一輩革命志士的優(yōu)良傳統,教育廣大青少年奮發(fā)學(xué)習,健康成長(cháng),學(xué)校定于3月26日組織一至五年級師生前往烈士陵園舉行“傳承英志,誓做新人”主題祭掃活動(dòng)和其他年級“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),現將有關(guān)說(shuō)明如下:

  一、“傳承英志,誓做新人”主題祭掃活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:

  1、3月28日上午9:20—10:30。

  2、校操場(chǎng)集合時(shí)間:8:50。

 。ǘ﹨⒓訉ο螅

  一至五年級師生。

 。ㄈ┗顒(dòng)準備:

  各班在3月28日前要召開(kāi)一次掃墓活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),強調安全、紀律等問(wèn)題。

 、俅┬7,帶;,戴紅領(lǐng)巾。

 、诓粠Я闶、不吃零食。

 、墼谕讲角巴沂考o念館的路上,要注意維護學(xué)校形象,不得隨意離隊、插隊、掉隊。

 、芰沂考o念館是一個(gè)嚴肅而莊重的地方,不得追逐嬉笑,大聲講話(huà)。

 、輴(ài)護烈士館的一草一木,保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾。

 、捱M(jìn)入烈士館了解先烈的'英雄事跡時(shí),要保持安靜,可以記筆記但不買(mǎi)推銷(xiāo)的書(shū)刊。

 。ㄋ模┗顒(dòng)過(guò)程:

  1、全體肅立:出隊旗,敬隊禮,唱隊歌。

  2、一年級新隊員入隊儀式。

  3、烈士墓前的宣誓。

  4、向革命烈士敬花圈。

  5、全體立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂(lè ))。

  6、講述革命烈士故事。

  7、近前瞻仰紀念碑、參觀(guān)革命烈士紀念館。

  二、“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動(dòng)安排:

  1、祭掃活動(dòng)參加對象:二、三、四、六年級師生。

  2、祭掃方法:本周內,以班級為單位,登陸中國文明網(wǎng)或象山革命烈士紀念館網(wǎng),由班主任組織學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動(dòng),學(xué)習英雄先烈們的`英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

幼兒清明節活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標

  1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

  2、通過(guò)活動(dòng),對清明節有印象。

  二、活動(dòng)準備

  掃墓圖片(獻花、植樹(shù)、送食)、清明節的課件

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、談話(huà)導入:

  小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開(kāi)了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了,還有輕輕的風(fēng))

  師:在這個(gè)美麗的節日里,有一個(gè)特別重要的節日,你們知道是什么嗎?

  2、介紹清明節

  師:清明節是個(gè)什么樣的節日,在這個(gè)節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見(jiàn)過(guò)嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的'思念。

  3、清明節掃墓

  到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式,如,送花)

  現在,讓我們一起來(lái)看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

 。1)播放圖片

 。2)幼兒講述

 。3)教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過(guò)植樹(shù),表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

  4、清明節的習俗

  通過(guò)播放課件,了解一些清明節的習俗。

  5、小結,結束

  清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來(lái)帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節的,好不好?

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