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銀行親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-01 15:36:26 方案 我要投稿

銀行親子活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的銀行親子活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

銀行親子活動(dòng)方案

銀行親子活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng )設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時(shí)代小學(xué)生形象,培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習之中,特舉辦此次趣味運動(dòng)會(huì )。

  二、運動(dòng)會(huì )主題

  和諧、創(chuàng )新、陽(yáng)光、健體。

  三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  xx。

  四、參賽人數、比賽項目及方法

  參賽人數:各年級全體同學(xué)及家長(cháng)。

  比賽項目:

  1、雙人跳繩

  方法:按年級比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時(shí)進(jìn)行,超過(guò)五人單設一組比賽,家長(cháng)搖繩,在規定的時(shí)間內(1分鐘)跳的個(gè)數多為勝,依次取名次。(秒表)

  2、運輸隊

  方法:家長(cháng)從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置,直至球運完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達終點(diǎn)為勝,依次取名次。(秒表)

  3、過(guò)河拆橋:

  方法:家長(cháng)和孩子共同合作,來(lái)回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內,到終點(diǎn)白線(xiàn)處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn),先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)

  4、夾乒乓球

  每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的.筐中,中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰(shuí)夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒(méi)到按時(shí)間計算名次)。(秒表)

  比賽方法

  一二年級同時(shí)進(jìn)行,一年級進(jìn)行運輸隊和夾乒乓球,二年級進(jìn)行雙人跳繩和過(guò)河拆橋。

  五、獎項設置

  每個(gè)項目設一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設若干優(yōu)秀獎。

  六、組委會(huì )

  組長(cháng):趙芳

  副組長(cháng):司武剛、余國斌、包應天、章娣

  裁判長(cháng):吳勇

  裁判員:xx

  雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區工作人員

  運輸隊:王茹、劉二苗、夏林

  過(guò)河拆橋:楊永、林付俞

  夾乒乓球:王星、吳勇

  攝像:湯瑞清

  攝影:彭雁

  新聞采寫(xiě):付俞

  后勤保障:xx

  音響:張彪

  播音、禮物發(fā)放:賀麗麗

  接待:楊永林、王星、劉二苗

銀行親子活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月x日

  二、活動(dòng)目標:

  1、經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(cháng)之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

  2、初步認識幼兒入園后的一日生活。

  三、活動(dòng)準備:

  每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)入園接待。

  熱情接待每位家長(cháng)及幼兒。

  (二)團體活動(dòng)。

  1、引導家長(cháng)和幼兒一齊走線(xiàn)(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(cháng)幫忙幼兒堅持平衡。)

  2、游戲活動(dòng):

  1)自我介紹

  玩法:運用滾皮球的方法,由教師開(kāi)始介紹自我,皮球滾到誰(shuí),誰(shuí)就開(kāi)始介紹自我。

  2)唱歌表演:《你好》

  目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

  3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應幼兒園的環(huán)境。

  4)親子游戲:幫媽媽串項鏈

  步驟:

  每個(gè)小朋友都覺(jué)得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來(lái)做一條愛(ài)心項鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤,每條項鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線(xiàn)頭,不要讓串好的`珠子掉下來(lái),還要數好是不是十個(gè),完成后打結。

  媽媽戴上項鏈真好看!我們一齊來(lái)跳舞做游戲吧。音樂(lè )里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂(lè )游戲)

  最終,我想看看哪些小朋友認識自我媽媽帶來(lái)的包,去幫媽媽拿來(lái)。

銀行親子活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月X日

  二、活動(dòng)目標:

  1、初步嘗試參加團體活動(dòng),感受團體活動(dòng)的樂(lè )趣。

  2、初步了解正確的洗手方法,體驗安靜進(jìn)餐的氛圍。

  三、活動(dòng)準備:

  1、每人一個(gè)托盤(pán)、一張報紙、兩個(gè)小碗,一把淺口勺子。

  2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

  3、大的'洗手步驟圖三張。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。

  2、團體活動(dòng)。

 、俳處熗暾痉。

 、谟變鹤灾鞑僮鹘叹(要求:輕拿輕放。操作過(guò)程中注意愛(ài)惜教具,操作完成后及時(shí)將物品放回原位。)

  3、做操時(shí)間:

  模仿操“餅干操”

 、俳處熓痉兑槐。

 、谡埣议L(cháng)和孩子跟學(xué)一遍。

 、鄞蠹乙积R跳一遍。

  4、學(xué)習洗手。

 、俳處熣堄變河^(guān)察圖片,掌握洗手步驟。

 、谡埣议L(cháng)帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟。(要求不推不擠,排隊洗手)

  5、吃水果(提出吃水果的要求。)

銀行親子活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題

  暢想

  二、作品要求

  1、作品內容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫(huà)的方式大膽表現兒童的世界,繪畫(huà)種類(lèi)不限。

  2、幼兒園材料提供:畫(huà)紙、記號筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、毛筆。

  3、作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)

  五、參與人員

  每班10對家庭

  六、活動(dòng)形式

  每班派出10對家庭,在規定時(shí)間內用繪畫(huà)的`形式表現"暢想"主題,繪畫(huà)的種類(lèi)不限。

  活動(dòng)結束后,所有的作品將在六一期間展出。

  七、作品要求

  1、幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2、家長(cháng)自備作品所需紙袋及其它材料。

  3、作品以家庭親子合作的形式制作。

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