團建活動(dòng)策劃方案詳細完整版大全
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的團建活動(dòng)策劃方案詳細完整版大全，歡迎大家分享。
團建活動(dòng)策劃方案詳細完整版大全1
一、指導思想和目的
以增強公司員工團隊意識、協(xié)作意識、大局意識，提高員工身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的`，進(jìn)一步加強公司凝聚力，全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設和精神文明建設全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。
二、競賽內容、時(shí)間和地點(diǎn)
(一)內容：
爬山競賽：競賽共分3個(gè)組，分別為男女兩組和團體組，男女各組以最先到達終點(diǎn)的人員為各組第一名、第二名，團體組以本團體人員全部到達山頂的為第一名。
(二)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日
2、地點(diǎn)：湖北咸寧潛山
三、參加人員
全公司人員
參加人員務(wù)于x月x日前在潛山公園門(mén)口集合，開(kāi)始登山
四、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由鄒學(xué)軍校長(cháng)任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。
(一)競賽評比、管理保障組
組長(cháng)：鄒學(xué)軍龐尚勇王靜(主持人)王潔(協(xié)作)
成員：潘正邦(攝像)趙奇(司機)胡宇(拍照)
主要任務(wù)：
1、負責參加活動(dòng)人員的行政管理、安全保衛工作；
2、負責后勤供給保障，協(xié)調車(chē)輛；
3、評定競賽情況
(二)參加活動(dòng)團隊編組：
按照報名人員安排編制分組。具體分組如下：
按實(shí)到人數進(jìn)行分組，每組成員不高于6人，雙數。
五、獎項設置
活動(dòng)共設三個(gè)獎項，分別為第一名、第二名、團結獎(按活動(dòng)名次等)。
六、活動(dòng)流程
1、公司領(lǐng)導就本次活動(dòng)致詞，作賽前動(dòng)員，宣布比賽正式開(kāi)始；
2、評委會(huì )根據各組到達時(shí)間，選出各組前2名和團體前1名
3、主持人宣布名次，由公司領(lǐng)導為獲獎的選手頒獎
4、公司領(lǐng)導作總結發(fā)言，活動(dòng)結束。
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一、活動(dòng)主題：
“促團結、增友誼”
二、活動(dòng)時(shí)間：
考慮到十二月份天氣寒冷，不便開(kāi)展大型室外活動(dòng)，為了增進(jìn)部門(mén)員工之間的溝通，縮短領(lǐng)導與員工之間的距離，提供一個(gè)良好的溝通平臺，擬定20xx年十二月十七日下午六點(diǎn)至晚九點(diǎn)在公司多功能廳舉辦“促團結、增友誼”酒會(huì )活動(dòng)。
三、活動(dòng)形式
自助晚餐、酒會(huì )及舞會(huì )、精彩演出、抽獎、游戲秀等。
提供生啤、紅酒、飲料、各類(lèi)食品等，食品種類(lèi)約9種，
酒水包括：生啤酒、長(cháng)城紅酒等。
飲料包括：可樂(lè )(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。
精彩演出：邀請物業(yè)公司高翔配合處理好背景音樂(lè )，向部門(mén)內部員工進(jìn)行預約節目；
邀請人員：公司高層以及各部門(mén)負責人，以發(fā)放請柬的形式進(jìn)行邀請。
四、會(huì )場(chǎng)裝飾
會(huì )場(chǎng)四處汽球、彩帶、彩絲等飾品，裝飾出熱烈、歡快、團結的氣氛，舞臺背景周邊用汽球裝飾，中心部位印制橫幅，反映主題思想，裝飾點(diǎn)綴體現出團結的氛圍。(物價(jià)詳見(jiàn)后附清單)
五、邀請
邀請對象除部門(mén)高層領(lǐng)導外，還邀請各部門(mén)負責人，邀請函設計制作了精美的邀請卡，上面文字內容詳細介紹活動(dòng)的內容與特色以及目的，吸引來(lái)賓參加的積極性。
公司高層領(lǐng)導由其秘書(shū)送達，各部門(mén)負責人由專(zhuān)人送達，并確認賓客是否能參加，以確定最后的人數便于安排。
六、活動(dòng)內容及時(shí)間順序安排
18：00-18：20由專(zhuān)人在門(mén)口進(jìn)行禮儀接待工作，對到場(chǎng)的賓客表示歡迎同時(shí)為其發(fā)放編碼卡(此卡上的`號碼將在抽獎活動(dòng)中做為幸運之星的的號碼對應)因此，在發(fā)放時(shí)一定要囑咐參會(huì )人員好好保存。
18：20-18：40活動(dòng)開(kāi)始，首先提供自助餐，現場(chǎng)來(lái)賓依個(gè)人口味自行選擇飲食；
18：40-19：00介紹主要來(lái)賓及主要領(lǐng)導致辭
19：10-20：40精彩文藝表演、抽獎活動(dòng)、游戲秀
20：40-21：00狂歡舞會(huì )，曲目待定
七、文藝節目
八、工作人員
活動(dòng)主持人：待定
工程組若干人：負責會(huì )場(chǎng)布置、舞臺、燈光、音響設備等
人員預定安排：xxxx
禮儀組2人：負責活動(dòng)迎賓、接待、為有需要的客人服務(wù)以及活動(dòng)中禮品贈送等工作；
人員預定安排：xxxxxx
攝像師1人：拍攝活動(dòng)全過(guò)程，錄制活動(dòng)重要來(lái)賓精彩片斷；
人員預定安排：xxxxx
攝影師1人：拍攝活動(dòng)的精彩鏡頭，拍攝重要來(lái)賓的精彩鏡頭，為有需要的客人拍照紀念
人員預定安排：
以上工作人員應熟悉詳細的工作須知，其它工作須知詳細資料再定。
九、活動(dòng)類(lèi)別
1.繞口令：(參加對象：全體；參加人數4人)
2.獨角戲笑話(huà)吧
3.游戲秀
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一、活動(dòng)目的：
1、豐富文化生活，倡導全新的健身理念，增強健身意識。
2、加強各所的交流，增加同事的凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月22日（星期五）上午8.45準時(shí)到xx集合
三、參加人員：
分局全體人員（各所、窗口留一人值班）
四、登山地點(diǎn)：
xx
四、具體方案：
�。ㄒ唬┑巧交顒�(dòng)路線(xiàn)：甌海婁橋東耕村山腳——山間小徑——白云山莊
�。ǘ┗顒�(dòng)安排：
�。�1）上午8：45——在甌海婁橋東耕村山腳集合，領(lǐng)導宣讀登山活動(dòng)注意事項。
�。�2）9：00——開(kāi)始登山（按照指示路牌）。
�。�3）11：00——11：30集合，領(lǐng)導頒獎。
�。�4）11：30——14：00中餐（開(kāi)車(chē)同志請勿喝酒）、自由活動(dòng)、呼吸新鮮空氣。
�。�5）14：00集合、返回。
六、工作人員：
活動(dòng)總指揮：xx
總領(lǐng)隊：xx
組長(cháng)：xx
終點(diǎn)總裁判：xx
男子組順序號發(fā)放：xx
女子組順序號發(fā)放：xx
安全保障人員：xx
本次登山活動(dòng)，重在參與，整個(gè)過(guò)程要注意禮讓?zhuān)踩谝�。從起點(diǎn)到終點(diǎn)不得抄近路或乘坐交通工具，一經(jīng)發(fā)現取消成績(jì)。
八、獎項設置
分設男子組和女子組：男子組取前12名，女子組取前3名（到達山頂并從工作人員手中取得順序號的先后）給予物質(zhì)獎勵；團隊獎一名：取前15名中合計個(gè)數最多的團隊（以每個(gè)所為一團隊、分局科室合并為一團隊）
注意事項：
1、本次登山難度中等，請大家根據自己的身體狀況酌情考慮參加。各所及科室負責人做好本所（科室）人員的`安全教育，一切以安全為重，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，相互關(guān)照，嚴禁冒險的攀爬行為。
2、著(zhù)裝輕便（寬松衣服和運動(dòng)鞋），鞋子要有防滑功能，以方便登山。
3、登山前做好熱身運動(dòng)，特別是踝和膝關(guān)節要活動(dòng)開(kāi)。如遇意外受傷或體力不支無(wú)法完成登山者請及時(shí)聯(lián)系。
3、注意環(huán)保，不亂丟煙頭和垃圾，保護山上的一草一木。
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一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛入大學(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。
據小道消息報導，類(lèi)似的活動(dòng)，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的'成果。與本班級同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的，還有06級歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動(dòng)目的：
增強體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團結意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周四下午2：00—3：40（即第五、六節課）
四、活點(diǎn)動(dòng)地：
�。ㄖ饕冢┤诨@球場(chǎng)。
五、活動(dòng)形式：
1、由班委會(huì )征集一些游戲節目供大家?jiàn)蕵?lè )。
2、活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據具體情況選擇性參加。
3、根據每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項，自帶“裝備”，分塊練習。
4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
六、可行性分析：
班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固�；顒�(dòng)所需經(jīng)費較少，活動(dòng)對學(xué)習暫無(wú)不利影響�；顒�(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：
填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調查表、體育部據表做簡(jiǎn)單的安排、征集活動(dòng)所需工具、籌備物資（一些常用的藥物）、媒體（qq群。校內網(wǎng)。班級博客…）每周通訊介紹特別活動(dòng)、活動(dòng)進(jìn)行、宣傳部負責征集寫(xiě)稿，跟蹤報導每次活動(dòng)信息，并做好對內對外宣傳工作、秘書(shū)部整理材料存檔。
八、注意事項：
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財安全。畢竟是戶(hù)外運動(dòng)，難免會(huì )由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
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一、舉辦單位：
x班班級班委
二、舉辦時(shí)間時(shí)間：
20xx年x月x日6.：30PM-9.30PM(結束時(shí)間具體按現場(chǎng)而定。)
三、舉辦地點(diǎn)：
四、參加對象：
x班級同學(xué)
五、參賽規則與分組要求：
男女生分別抽簽，(確保每組都有男女生)分成4大組，每組大約9人。
五(半)、表演節目(可插在需準備工作游戲的中間)
演唱歌曲
1、珊瑚海
2、斷點(diǎn)
3、勇氣
六、團體大項
1、過(guò)桿舞
比賽方法：以組別為單位，共4個(gè)隊伍。每隊五人，三男女女。
道具：一根長(cháng)約五米的桿子或繩子
詳細規則：每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過(guò)去。若沒(méi)有碰掉桿子，工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開(kāi)始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過(guò)桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進(jìn)行比賽。
2、白癡造句法
規則：主持人出一個(gè)詞語(yǔ)，然后4大組搶答造句，造句答案必須含主持人所出詞語(yǔ)，但不能含有原來(lái)的意思。(舉例：明天。小明天天去上學(xué)。)造句最多組將獲勝該輪游戲。
3、眾人坐腿
規則：每組人員前后手搭著(zhù)前一位的肩膀，圍成一個(gè)圈，然后慢慢坐在后一個(gè)人的大腿上，計算時(shí)間，時(shí)間越長(cháng)者勝。
4、螃蟹接力賽跑(雙人頂氣球接力)
參賽人員：每隊6人，3男3女。
規則：參賽隊員1男1女為一小組參賽，賽道長(cháng)20米 ，接力折返。
聽(tīng)到預備信號時(shí)，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開(kāi)始信號后，兩人像螃蟹狀橫著(zhù)向折返線(xiàn)跑去，人完全過(guò)線(xiàn)后將球交予下組隊員，折返回起點(diǎn)，如此往復，先完成的三隊獲勝。
聽(tīng)到開(kāi)始信號夾好球后方可離開(kāi)起跑線(xiàn)
中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進(jìn)行。
抱球跑者取消比賽資格。
5、猜詞語(yǔ)
規則：不限動(dòng)作，說(shuō)話(huà)。但是不能說(shuō)出含有該詞語(yǔ)的字或任何外語(yǔ)意義的提示，否則該詞不算。不會(huì )可以過(guò)，但只有3次機會(huì )。才出詞語(yǔ)最多組將獲勝該輪。
6、站報紙
每組分別派出六人上場(chǎng)，先后共同站在一張報紙上，不得碰地，堅持五秒后，撕去報紙一半，繼續站在報紙上，直到無(wú)法站立為止。站報紙面積最小組獲勝。
7、翻撲克
規則：一副撲克一到K，打亂順序反面朝上放在桌子上，每位組員輪流上去翻一張，然后蓋回去，不能移動(dòng)�？茨莻�(gè)組用最短的.時(shí)間內，按照一到K順利的翻出來(lái)。
七、團體小項
1、開(kāi)口中(猜數字)2輪
規則：每組派出兩人，進(jìn)行開(kāi)口中游戲。1-100中，主持人先選一個(gè)數字，然后輪流分別讓參賽者猜，每猜一個(gè)數字，主持人將會(huì )給出改數字的范圍。猜中者既引爆氣球淘汰出局。最后留下一人為獲勝。
2、搶凳子2輪
規則：每組分別派出兩人，由主持人閉眼控制音樂(lè )，音樂(lè )停止后。8人搶七張凳子，如此類(lèi)推。。。最后剩一人獲勝。
3、踩氣球2輪
規則：每組分別派出兩人，每人每只腳踝上都綁有一個(gè)氣球，然后踩爆敵方氣球，最后剩余氣球者，該組獲勝。
4、疊加動(dòng)作2輪
規則：每組分別派出兩人，由抽簽決定排位順序。第一人做出動(dòng)作，第二人需重復第一人動(dòng)作，然后再此動(dòng)作上再加上新動(dòng)作，而第三人需重復前兩人動(dòng)作再添加新動(dòng)作，如此類(lèi)推。10秒時(shí)間動(dòng)作做不出者淘汰，剩最后一人為該組勝利。
八、參賽方法：
20xx年x月x日x班上到場(chǎng)的同學(xué)
九、獎勵和懲罰方法：
看班費余額(待定)
十、經(jīng)費預算，材料預備
氣球一包
報紙一份
繩子一條
撲克一包
針線(xiàn)一個(gè)
十一、其它事宜：
凡參賽隊請接受大會(huì )統一指揮，隊員服從裁判，本規定未盡事宜，解釋權歸主辦方。
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驚風(fēng)飄白日，光景西馳流。歲月如梭，眨眼之間，小可愛(ài)們加入山西醫科大學(xué)心愿愛(ài)心社已有一段時(shí)間了。為了能讓同學(xué)間的感情更為深厚，人與人之間的友誼更為純化，我社鄭重舉辦社團團建活動(dòng)，讓你重新體驗生活的激情與豐富，走進(jìn)充滿(mǎn)陽(yáng)光的大學(xué)世界。
一、活動(dòng)目的
1.本次活動(dòng)宗旨在于增強團組織團隊凝聚力，以便于日后更好的交流工作。
2.展現心愿愛(ài)心社全體成員的精神風(fēng)貌，豐富了愛(ài)心社成員的大學(xué)生活。
3.增強全員身體素質(zhì)，增進(jìn)各部門(mén)之間的交流，培養團隊協(xié)作精神，促進(jìn)社團的和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)內容
參與游戲的全部成員，每人會(huì )代表不同的金額，(例如：一名男生代表一元錢(qián)，一名女生代表5角錢(qián))成員們需在主持人喊出金額大小后的5秒內，尋找其他成員按照相應金額抱團，若5秒內未抱團成功，則被淘汰。
三、總結
那天的操場(chǎng)注定是充滿(mǎn)歡笑的，因為有我們在這里，那天的小可愛(ài)們笑聲不斷，那天的喜悅將永存。愛(ài)心社的團建是社團工作完美運行的基礎。增進(jìn)部門(mén)之間的成員之間的感情是我們一直的希冀。借此機會(huì )讓大家能更好的認識，讓大家的'團隊意識更強，愛(ài)心社是一個(gè)有愛(ài)的大家庭，讓我們拋棄自己的不開(kāi)心，將煩惱拋之腦后。愉快的玩耍，讓我們成就我們青春的無(wú)悔事業(yè)，在志愿者這條路上漸行漸遠無(wú)怨無(wú)悔。眾志成城是一個(gè)永恒不變的主題，讓我們獲得更多的成長(cháng)和能力。
團建活動(dòng)策劃方案詳細完整版大全7
一、活動(dòng)目的：
大一已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)的是沒(méi)新生在xx校區的大二新學(xué)年，而且之前招的隊員有部分因個(gè)人原因退出了。因此義工隊在新學(xué)年里在大二，大三再進(jìn)行隊員的招新，借此招新，重新為義工隊注入新鮮血液，壯大義工隊這支隊伍，繼續將品牌活動(dòng)廢品回收進(jìn)行到底。同時(shí)可以有隊員嘗試我們義工隊的'亮點(diǎn)活動(dòng)---愛(ài)心家教(與青協(xié)合作)。在新的學(xué)年豐富大家的大學(xué)生活，提高義工隊在學(xué)院的影響力。
二、活動(dòng)主題：
壯大義工隊，注入新鮮血液，將廢品回收更好進(jìn)行下去。
三、活動(dòng)宗旨：
在隊員招新過(guò)程中，我們堅持以志愿為原則；同時(shí)在隊員招新時(shí)，要嚴格把管好新隊員這支隊伍的紀律管理。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年九月下旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大二，大三各班
六、活動(dòng)形式：
1，在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來(lái)，并擬定有效的宣傳方法。
2，召開(kāi)各班班長(cháng)會(huì )議，宣傳隊員招新，和報名方法。
3，在各大q群(化工學(xué)院的)和博客上發(fā)布義工隊招新消息。
4，增加新的活動(dòng)吸引隊員，如外出到福利老人院，孤兒院，和與青協(xié)合作的愛(ài)心家教。更重要的是我們隊員招新后有豐富多彩的隊員聚會(huì )來(lái)增進(jìn)大家的感情友誼。
七、工作安排：
1，隊員招新的宣傳部分：
a在九月中旬三個(gè)部長(cháng)合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來(lái)，突出我們的新亮點(diǎn)吸引隊員。
b做好宣傳單，主要走訪(fǎng)個(gè)宿舍宣傳。
c在各大q群上宣傳招新信息。
d借中秋佳節派發(fā)中秋禮物，順便為義工隊中秋回來(lái)隊員招新做宣傳。
2，隊員招新
a中秋放假(九月下旬)回來(lái)后召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議，正式宣傳義工隊招新隊員，并分發(fā)報名表，和通知報名的截至時(shí)間。
b開(kāi)完班長(cháng)會(huì )議后，在各大q群上宣傳招新信息。
c九月底收集隊員名單，開(kāi)義工隊隊員群，告知隊員q群號，讓他們在上面暢所欲言，增進(jìn)大家的感情。
d組織新隊員聯(lián)誼聚會(huì )。
八、活動(dòng)經(jīng)費預算：
1宣傳單：50張*0.1=3.8元；
2報名表：14張*0.1=3.8元；
3隊員的聯(lián)誼聚會(huì )待定；
九、活動(dòng)注意事項：
1，活動(dòng)中不能固步自封，要勇于創(chuàng )新，打造義工隊的特色，在宣傳方面找到更好的方法。
2，各個(gè)人分清責任區定時(shí)把工作做好，需幫助及時(shí)提出，大家合力解決。
3，要加強義工隊與化學(xué)化工學(xué)院團總支各部門(mén)的溝通交流，增強化學(xué)化工學(xué)院團總支的凝聚力，借助他們的力量為我們隊員招新宣傳。
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一、組織人員分工
指揮員：總經(jīng)理
培訓師：副總經(jīng)理
裁判員：行政經(jīng)理
二、團隊比賽
1、破冰活動(dòng)
時(shí)間：20分鐘
活動(dòng)目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會(huì )感覺(jué)到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動(dòng)內容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個(gè)向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。2、每個(gè)人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話(huà)。中心隊員：“我叫??(自己的名字)，我準備好了，你們準備好了沒(méi)有?”全體團隊成員回答：“準備好了�！迸嘤枎煛拔业沽�?”全體團隊成員“倒吧！”3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團體成員的手中，這時(shí)團隊成員把中央隊員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。4、建議小組中的每位成員都來(lái)試一試。5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應保持身體直立，并不要打開(kāi)雙手，以免傷及他人。
2、畢業(yè)墻
時(shí)間：20分鐘
活動(dòng)內容：將所有人員分成三至四組。在規定的時(shí)間內，每一組的所有人只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達3.8米的墻頂。如果有一個(gè)人沒(méi)有攀上或超過(guò)了規定的時(shí)間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說(shuō)有一個(gè)上不去則全體失敗。如果每組都在規定時(shí)間內完成任務(wù)，則選擇利用時(shí)間最短的那一隊為獲勝組�；顒�(dòng)目的：主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。
協(xié)作系數：★★★★★
體能要求：★★★
危險系數：★★
3、過(guò)軟橋
時(shí)間：60分鐘
活動(dòng)內容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過(guò)團隊協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內通過(guò)軟橋。
活動(dòng)目的：打破心理舒適區生理反應，遇到危機的退縮趨勢，突破自我心理舒適區—跳躍成功，團隊激勵的作用，也能幫助員工突破心理舒適區。
協(xié)作系數：★
體能要求：★★
危險系數：★★
4、解手鏈
形式：10人一組
時(shí)間：20分鐘
活動(dòng)內容：1、讓每組成員圍著(zhù)站成一個(gè)向心圈。2、先舉起自己的右手，握住對面那個(gè)人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個(gè)人的.手；現在組員面對一個(gè)錯綜復雜的問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)3、告訴大家一定可以解開(kāi)，但答案會(huì )有兩種。一種是一個(gè)大圈，另外一種是兩個(gè)套著(zhù)的環(huán)。4、如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi)，可允許組員決定相鄰兩只手斷開(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
活動(dòng)目的：讓隊員體會(huì )在解決團隊問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。
三、團隊野餐
團隊比賽預計17：00結束，隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會(huì )活動(dòng)。
四、保護環(huán)境、熱愛(ài)生活
保護環(huán)境是人類(lèi)最深遠、長(cháng)久的課題。近幾年，世界各國遭受著(zhù)不同程度的自然災害，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)機，從我們自己做起，及時(shí)清理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾，保護環(huán)境，善待家園，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
團建活動(dòng)策劃方案詳細完整版大全9
為積極推進(jìn)“文化建設年”活動(dòng)，培養職工愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新、團結協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，活躍職工工作積極性，增強職工團隊凝聚力，提高企業(yè)的創(chuàng )新力，努力用企業(yè)文化推動(dòng)企業(yè)的改革發(fā)展和穩定，行政部倡議開(kāi)展“團結協(xié)作，共鑄輝煌”的拓展爬山活動(dòng)。
一、拓展活動(dòng)的目標及方式
本次拓展活動(dòng)主要是公司全體員工，用體驗式活動(dòng)的方式，為員工創(chuàng )造最有效的溝通、交流環(huán)境，為員工創(chuàng )造快樂(lè )、自然的學(xué)習體驗，讓員工在體驗中學(xué)習，在學(xué)習中改變，達到增進(jìn)企業(yè)的向心力和凝聚力。
此次拓展活動(dòng)，員工將以最直接的方式體會(huì )到溝通、執行力、創(chuàng )新、團隊協(xié)作等的重要性，并以更積極，更主動(dòng)的心態(tài)面對工作和生活。
二、拓展活動(dòng)的流程
第一天：
早上7：30公司集合出發(fā)
上午12：30抵達湖南衡山
上午13：00午餐
下午14：30上香祈福公司拓展活動(dòng)方案下午16：00開(kāi)展團隊游戲(以抽簽形式分組；老總們各帶一分隊；每個(gè)分隊必須要有隊長(cháng)、口號、隊名、隊訓、隊歌)
下午18：00游戲結束進(jìn)行晚餐
晚上自由活動(dòng)，早早休息。
第二天：
凌晨1:00開(kāi)始全體公司集合；按照昨天抽簽的各分隊進(jìn)行
三、活動(dòng)方案
1.團隊熱身
通過(guò)身體接觸和團隊游戲使學(xué)員更快的進(jìn)入培訓狀態(tài)
隨機的將學(xué)員分組，各個(gè)小組迅速完成六項任務(wù)(自我介紹，隊長(cháng)隊名，隊訓，隊歌)
依次上臺團隊展示，要求形式活潑，推出隊長(cháng)形式要新穎，活潑。熱身加展示時(shí)間大約1個(gè)半小時(shí)，調動(dòng)全員氣氛，體現團隊活力。
2、項目名稱(chēng)：七巧板
團隊模擬組織中不同部門(mén)或者各個(gè)分支機構，利用簡(jiǎn)單工具完成一系列復雜的任務(wù)，體驗溝通，團隊合作，信息共享，資源配置，創(chuàng )新觀(guān)念，高效思維，領(lǐng)導風(fēng)格，科學(xué)決策等管理主題，系統整合團隊。
項目目標：
培養團隊成員的市場(chǎng)開(kāi)拓和競爭意識，增強創(chuàng )新觀(guān)念
積極主動(dòng)尋求資源和幫助，在配合中加強理解和信任
強調團隊的信息與資源共享，通過(guò)資源的合理配置來(lái)提高整體價(jià)值
建立全局意識，把握企業(yè)利益和部門(mén)之間的`利益平衡，正確理解企業(yè)內部不同部門(mén)的立場(chǎng)，并通過(guò)高效合作使企業(yè)的主要目標得以實(shí)現
樹(shù)立全局觀(guān)念，執行創(chuàng )造效益
3、項目名稱(chēng)：快樂(lè )電網(wǎng)
項目介紹：全體隊員在規定時(shí)間內，穿越面前的一張大網(wǎng)，在此過(guò)程中，隊員身體的任何部位及衣物不得觸網(wǎng)
項目目標：
五分的工作做到十分的好，精益求精使我們立于不敗之地人力資源的合理配置，充分發(fā)揮現有資源的作用
找準自己的定位，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢
創(chuàng )造性的思維，激進(jìn)的想法不一定是壞想法；
細節決定成敗
4.項目名稱(chēng)：鼓動(dòng)人心
全隊隊員共同拉動(dòng)一個(gè)鼓，顛球。
項目目標：
增強團隊合作意識，深刻的體會(huì )到“Wecandoanythingtogether”；
迅速達成全隊的默契。
爭取用最短的時(shí)間完美的完成任務(wù)，團隊執行力的最終體現
五、注意事項
1、培訓休息期間請勿攀爬基地內的各類(lèi)訓練設施，以免發(fā)生意外；
2、培訓期間請服從培訓師和基地人員的管理，課余期間嚴禁喝酒和任何形式的賭博；
3、在培訓期間，請不要離開(kāi)您所在的小組單獨活動(dòng)，如有困難請向培訓師要求幫助；
4、安全是拓展的生命，但更強調安全第一，預防為主，從本質(zhì)上消除任何不安全隱患，做到本質(zhì)安全。
5、在培訓中，您身體如有不適，請及時(shí)向隊長(cháng)和培訓師通報；
團建活動(dòng)策劃方案詳細完整版大全10
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。
一、活動(dòng)主題：
傳承雷鋒精神愛(ài)心助你我他
二、活動(dòng)目的及意義：
1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學(xué)一份愛(ài)心;
2、宣傳本協(xié)會(huì )愛(ài)心互助的.精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會(huì );
3、鍛煉協(xié)會(huì )干事的組織能力，培養下一代接班人;
4、與旅管專(zhuān)業(yè)共享資源，增強雙方的影響力，對外樹(shù)立協(xié)會(huì )的良好形象。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月14日——15日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx大學(xué)南校區美食廣場(chǎng)前、北校區電信路口
五、活動(dòng)主辦方：
xx助學(xué)協(xié)會(huì )、管理學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)
六、活動(dòng)對象：
xx大學(xué)全體師生
團建活動(dòng)策劃方案詳細完整版大全11
為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，高效課堂班級團隊建設是保障，結合學(xué)校實(shí)際，特制定高效課堂班級團隊建設實(shí)施方案。
一、指導思想：
創(chuàng )新學(xué)生管理模式，把管理權和評價(jià)權交還給學(xué)生，讓學(xué)生成為教育創(chuàng )新的主體，促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展，讓學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)，全面進(jìn)步提高。
二、要求：
1、和諧管理，和諧發(fā)展，打造家庭式的親情關(guān)系。
2、轉變管理思想，重視學(xué)生生命的成長(cháng)和精神的打造。
3、重視學(xué)生自主管理，明確思路，大膽把管理權交給學(xué)生。
4、打造一種公平民主、團結奮進(jìn)、永不服輸的班級文化，用文化引領(lǐng)班級前進(jìn)的方向。
5、落實(shí)值日班長(cháng)、值周班長(cháng)制度。
6、搞好值日班長(cháng)的每日贈言，并精選點(diǎn)評，每周評選一次最佳每日贈言。
7、建立值日班長(cháng)記錄本，搞好每天的總結點(diǎn)評。
8、建立值周班長(cháng)記錄本，搞好每周總結，開(kāi)好每周主題班會(huì )。
9、落實(shí)值日校長(cháng)制度，提高校園自主管理水平。
10、落實(shí)值日室長(cháng)、值日層長(cháng)、值日樓長(cháng)制度，提高寢室管理水平。
11、組織好集體給學(xué)生過(guò)生日。
12、落實(shí)班級公共電話(huà)制度，杜絕學(xué)生帶手機進(jìn)校園。
13、重視寢室文化建設，建立寢室公約，加強同寢室人員感情凝聚力，營(yíng)造良好的寢室環(huán)境。
14、建立班級公約，用班規規范同學(xué)們的行為，提高班級管理的科學(xué)化、制度化、規范化水平。
三、班級建設
班級建設分為兩個(gè)方面，班級文化建設和班級管理建設
�。ㄒ唬┌嗉壩幕ㄔO
1、每個(gè)班級都要有屬于符合自己的班名、班訓、班徽、口號、奮斗目標。例如：某班班名夢(mèng)想1班；班主任寄語(yǔ)是：成功來(lái)自堅持，執著(zhù)創(chuàng )造奇跡；班風(fēng)是：勤奮并快樂(lè )著(zhù)，成長(cháng)并幸福著(zhù)；班訓是：刻苦學(xué)習、自律高效、牢記目標、勇往直前；班級的口號是：步追風(fēng)、志齊天；班級的奮斗目標是：讀好書(shū)、學(xué)好習、寫(xiě)好字、做好人。
2、文化墻
就是各班的學(xué)習園地，文化墻位置在教室內外的某塊墻壁上，內容是用張貼或板報的形式將各種有關(guān)班級文化和表彰的個(gè)人、小組、激勵學(xué)生進(jìn)步的話(huà)語(yǔ)及一些時(shí)政要聞組成的，并要定期更換或補充。
3、打造家庭式親情班級
這一點(diǎn)是班級文化建設最重要的。既然是家庭式班級，那么每個(gè)班都應有家庭公約，家庭公約也就是班級制度。如家庭公約中提到的我們是相親相愛(ài)的一家人，有樂(lè )同享，有難同當，人人都要像兄弟姐妹那樣相互欣賞，互相幫助，我們永遠是兄弟姐妹。在這里我們能享受到家里的溫暖，能感受到如父母在身邊的安全，不會(huì )讓任何一個(gè)孩子感到無(wú)助和孤獨等等。每個(gè)班級都有一張愛(ài)的分享的生日表，上邊有所有同學(xué)和任課教師的'生日。當每個(gè)同學(xué)在過(guò)生日的那一天都能得到全班同學(xué)和老師的祝福，雖然，生日過(guò)的很簡(jiǎn)單，只是在班級中簡(jiǎn)單的用語(yǔ)言祝福一下，但同學(xué)們能在這里感受到親人在身邊的溫暖，這樣老師就成了學(xué)生的家長(cháng)，同學(xué)們就是兄弟姐妹，真真正正相親相愛(ài)一家人，打造家庭式親情班級，也在班級管理中起到了至關(guān)重要的作用。
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1、班委會(huì )的構成
班長(cháng)負責管理班級所有事情并安排每周的值周班長(cháng)，值周班長(cháng)安排每?jì)商斓闹等瞻嚅L(cháng)，班長(cháng)下設紀律班長(cháng)、衛生班長(cháng)、學(xué)習班長(cháng)、體育班長(cháng)、學(xué)科班長(cháng)、值周班長(cháng)、值日班長(cháng)、小組長(cháng)。
紀律班長(cháng)、衛生班長(cháng)、學(xué)習班長(cháng)、體育班長(cháng)、學(xué)科班長(cháng)各負其職。
值周班長(cháng)和兩天的值日班長(cháng)研究班級工作；值周班長(cháng)負責將每組得分做好記錄并評出本周最佳學(xué)習小組和最佳個(gè)人；值日班長(cháng)總結當天班級情況如此每個(gè)學(xué)生都有當班長(cháng)的機會(huì )，鍛煉了其管理和處事能力。
學(xué)習小組長(cháng)負責制定本組建設目標，并制定每個(gè)組員“跳一跳夠得著(zhù)”的學(xué)習目標，組織每個(gè)成員積極、主動(dòng)、高效的學(xué)習，并分層檢測每個(gè)組員的學(xué)習效果。監督每個(gè)組員的學(xué)習、紀律和日常生活習慣并根據規則給予評價(jià)，并做好組內的組織分工、協(xié)調、合作等工作。
2、小組建設
�。�1）、小組的劃分。劃分原則是：組間同質(zhì)、組內異質(zhì)。它是根據本班同學(xué)的學(xué)習成績(jì)、智力水平、性別平均劃分的，保證每組的實(shí)力均衡，每組6人。小組內成員的綜合水平又有明顯的差異分為ABC三層（A層為特優(yōu)生、B層為優(yōu)等生、C層為待優(yōu)生）。
�。�2）、每個(gè)小組必須起一個(gè)響亮的名字，讓所有組員都集思廣益，共同磋商，為小組起一個(gè)積極向上，富有新意響亮的名字，這有利于凝聚人心，形成小組目標和團隊精神。并制定符合本組的組訓、口號和組徽。讓每個(gè)組員自覺(jué)遵守，相互勉勵，同時(shí)為成員間相互監督制造依據。
�。�3）、小組長(cháng)的選拔與培訓
選好組長(cháng)，就等于成功了一半。小組長(cháng)扮演著(zhù)小組學(xué)習的領(lǐng)袖，老師的助教兩重角色，是一組之魂。小組長(cháng)應具備的條件：
�、儆幸欢ńM織能力的學(xué)生擔任。
�、趯W(xué)習成績(jì)好的、責任心強的。
�、塾幸欢ㄕZ(yǔ)言能力說(shuō)服能力強。
�、苡泻軓姷募w榮譽(yù)感。
�、萦袩嵝姆⻊�(wù)同學(xué)的意識。
�、蘅梢杂邪辔瘯�(huì )成員兼職。
小組長(cháng)的培訓（由班主任培訓）：
�、倜鞔_組長(cháng)的責任和作用。
�、诙ㄆ谡匍_(kāi)小組長(cháng)會(huì )議，了解他們一周內在思想上、學(xué)習上和生活上的困難并及時(shí)解決，讓小組長(cháng)感受到老師的關(guān)懷和溫暖。
�、蹘椭〗M長(cháng)培養各學(xué)科組長(cháng)。
�、苓m時(shí)的肯定、表?yè)P、激勵小組長(cháng)。
4、小組長(cháng)的職責
�、儇撠熜〗M內各成員的組織分工。
�、谪撠煴窘M成員課堂上的學(xué)習紀律。
�、圬撠熤笇椭齼�(yōu)生的學(xué)習并安排相應的優(yōu)生輔導待優(yōu)生為其制定相應的學(xué)習計劃。
�、苄〗M長(cháng)要定時(shí)檢查每個(gè)組員的作業(yè)收交情況。
�、葚撠熤笇抗澱n的課堂自學(xué)、討論和展示。
�、拗饕熑问菐椭鶦層待優(yōu)生完成每科學(xué)習任務(wù)促其學(xué)習進(jìn)步。
四、評價(jià)機制
為了進(jìn)一步加強班級量化管理，增強學(xué)生守紀意識，增強班干部管理責任意識，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，各班規定與高效課堂相應的學(xué)生管理規定。如：每個(gè)同學(xué)給基礎分100分（士兵），然后根據各班的量化考核細則加分或扣分。
如：ΧΧΧ同學(xué)在量化積分實(shí)行后因各種優(yōu)秀表現加分到一定分值（150分），那就由士兵升至排長(cháng)（150分），依次類(lèi)推，量化得分到某一分值晉升連長(cháng)（250分）、團長(cháng)（400分）、師長(cháng)（600分）和（1000分）。又如：ΧΧΧ同學(xué)在實(shí)行量化積分實(shí)行后，因各種行為表現扣分到某一分值（75分），那就由班主任進(jìn)行談話(huà)，調查其情況讓其改之，以此類(lèi)推，量化積分到某一分值（50分）請家長(cháng)到學(xué)校配合調查其情況，令其改之，再繼續（30分），班主任就要家訪(fǎng)，直至扣為10分以下交由學(xué)校處理。
量化管理主要是三能力（自主管理能力、自主學(xué)習能力、自主生活能力）建設積分以及個(gè)人晉級和優(yōu)秀小組評定以及獎勵。
�。ㄒ唬┤芰ㄔO：
1、自主學(xué)習能力
�、僬n堂學(xué)習由相應的學(xué)科班長(cháng)打分，如：課堂上展示或點(diǎn)評或提出質(zhì)疑并被老師表?yè)P的加分（3分）。②日常學(xué)習由值周班長(cháng)打分，如：被評為高效早讀之星的（3分），作業(yè)及時(shí)上交情況和質(zhì)量較好加分（2分）。
�、蹆�(yōu)秀個(gè)人加（3分），優(yōu)秀小組人均加（5分）。
�、芸荚嚈z測由班長(cháng)和班主任打分，如：班內根據排名加分考試違紀的扣分，年級排名優(yōu)秀的由班主任加分，組內由組長(cháng)根據每層的成績(jì)情況加分。根據每次考試成績(jì)加分（根據平均成績(jì)以上的人數和名次加相應的分值、平均成績(jì)下十名不扣分，然后每退后十名扣五分依次類(lèi)推、和上次考試成績(jì)比較退步20名以上扣5分進(jìn)步十名加5分依次類(lèi)推）。
2、自主管理能力
�、賹嬍矣杉o律班長(cháng)（男女各一名）打分，根據寢室內衛生、紀律好的人均加（2分），反之扣（3分），文明寢室加（5分）。
�、诜参鼰�、喝酒、打牌等違紀相關(guān)人扣（10至20分）。
�、壅剳賽�(ài)、打架責任人減至0分交到學(xué)校并請其家長(cháng)。
�、芙淌壹o律由值日班長(cháng)打分，被班主任或課任教師批評的扣（5分）（如：上課睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)等做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情）相應的還要扣小組長(cháng)（2分）。
�、菘记谟芍等瞻嚅L(cháng)打分，早到教室并認真學(xué)習的同學(xué)加（2分），無(wú)故遲到扣（2分），曠課扣（5分），請假扣（1分）。
�、薹e極參與學(xué)�；虬嗉壗M織的各種活動(dòng)，取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)加（5至10分），由班長(cháng)打分。
�、吆萌撕檬伦们榧臃�，由班長(cháng)打分。
3、自主生活能力
�、俪霾倏记谟审w育班長(cháng)打分。
�、诮淌液铜h(huán)境衛生由衛生班長(cháng)打分，教室、清潔區衛生打掃及時(shí)、徹底、干凈，每個(gè)成員加（3分）反之扣（4分）。每位同學(xué)自己周?chē)l生保持干凈加（1分）反之扣（2分）。
�、鄢砷L(cháng)記錄、學(xué)習檔案由學(xué)習班長(cháng)打分，上交及時(shí)、內容豐富充實(shí)加（8分）反之扣（10分）。
�。ǘ﹤�(gè)人晉級和優(yōu)秀小組評定以及獎勵
1、個(gè)人晉級由值周班長(cháng)根據每位同學(xué)一周的三力積分匯總交與班長(cháng)，再由班長(cháng)每周總分并累積到某個(gè)分值上晉升一級。（士兵、排長(cháng)、連長(cháng)、團長(cháng)、師長(cháng)、）
2、優(yōu)秀小組評定由值周班長(cháng)根據每個(gè)小組的得分（組內每個(gè)組員的積分總和）評定。
3、獎勵由措施：
a、各班根據班情獎勵。
b、資助優(yōu)先考慮。
c、排名在前面的同學(xué)定為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部等。
團建活動(dòng)策劃方案詳細完整版大全12
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和高中新課程改革的深入，高中學(xué)生社團呈現出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，社團組織的活動(dòng)規模不斷擴大，學(xué)生參與面不斷加大，社團活動(dòng)影響和效果不斷提升，極大豐富了校園文化生活。相反，在發(fā)展中也暴露出不少問(wèn)題，如：有的社團組織結構松散，會(huì )員流動(dòng)量大，缺乏組織紀律約束，隨意性較大；有的社團缺乏骨干，成員僅憑興趣湊集，無(wú)計劃活動(dòng)；有的社團內部管理較混亂，活動(dòng)經(jīng)費管理不嚴密等等問(wèn)題。面對學(xué)生社團發(fā)展過(guò)程中遇到的種種現實(shí)困難，這就要求我們必須積極探索高中學(xué)生社團團建創(chuàng )新模式，尋找和培育共青團工作的新陣地，大力拓展和充實(shí)團的組織方式和活動(dòng)方式。
學(xué)生社團作為一支新興力量正迅速發(fā)展壯大，如何加強學(xué)生社團的建設，如何規范對學(xué)生社團的管理，成為團建工作的一大課題。如何通過(guò)共青團組織，擴大共青團組織的覆蓋面，充分發(fā)揮共青團組織在學(xué)生社團建設中的核心和指導作用，是思想政治工作進(jìn)學(xué)生社團的一個(gè)方向，結合我校學(xué)生社團的實(shí)際情況，今、明兩年團委將就加強學(xué)生社團團建工作模式作一些探索和實(shí)踐。
一、建立了全方位、網(wǎng)絡(luò )狀學(xué)生社團團組織體系。
1、在學(xué)校團委設立學(xué)生社團團總支，全面負責全校社團的團組織建設。
2、在各學(xué)生社團建立團支部，負責本社團的.團組織建設。
3、在各社團中按團員人數設立相應團組織。50人以上設立社團團支部，并設若干個(gè)團小組；
4、設立校學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )，學(xué)生會(huì )社團部。學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )、學(xué)生會(huì )社團部在團委學(xué)生社團團總支的指導下開(kāi)展工作。
二、建立了合理、靈活的社團團支部管理體系，并引入競爭機制。
1、社團團員管理：首先，社團團員的團費收繳工作由班級團支部負責，社團團支部不負責收繳團費。其次，團員的檔案原則上存檔于班級團支部，在社團團支部只存電子版本。再次，在團員獎懲上，社團共青團員可以通過(guò)班級團支部，也可以通過(guò)社團團支部參加共青團系統和社團系統兩方面的評比表彰。
2、社團團支部管理：每年根據社團團支部活動(dòng)考核及活動(dòng)計劃完成情況，對社團團支部展開(kāi)全面評比，進(jìn)行社團星級評定，評出優(yōu)秀社團團支部，以評促建。
3、社團團支部考核，進(jìn)行“四個(gè)一”量化指標，以定期檢查社團團支部建設成效�！八膫�(gè)一”量化指標為：
�、倜繉W(xué)期每個(gè)社團至少組織每名團員參加一次大型主題教育活動(dòng)；
�、诿繉W(xué)期每個(gè)社團至少組織每名團員參加一次精神文明創(chuàng )建活動(dòng)；
�、勖總�(gè)月每個(gè)社團至少組織每名團員參加一次主題團日活動(dòng)或過(guò)一次組織生活；
�、苊總�(gè)月每個(gè)社團至少組織每名團員上交一篇思想心得。
三、建立了職權明晰、權責合理的社團內部分工體系。
分清社團團組織與社團理事會(huì )之間的工作職責，把握好社團發(fā)展的內容與方向。
1、社團共青團組織：負責社團的思想建設、人事管理、團務(wù)管理、活動(dòng)審批和財務(wù)監督工作；主要是負責第二課堂綜合素質(zhì)評價(jià)工作的推進(jìn)。
2、社團理事會(huì )：負責社團的機構運行、行政管理以及外聯(lián)等工作。
四、建立起了公平、競爭、規范的激勵、保障體系。
1、將學(xué)生社團團支部納入到學(xué)校團委管理體系，全面參與學(xué)校的正式評優(yōu)表彰，參與優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干、“優(yōu)秀團員、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等各項獎勵評選，從而確保社團建團的組織穩定，發(fā)揮陣地作用。
2、將學(xué)生社團納入到團的基層組織的管理體系，使社團始終處于團組織的引導之中，成為團組織發(fā)揮職能的重要載體。
3、將學(xué)生社團納入到學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系中，確保社團工作內容更為充實(shí)。
隨著(zhù)新課程改革的深人，學(xué)生社團建設是大勢所趨，對學(xué)生來(lái)說(shuō)是民心所向，這使我們充分認識到，大力推進(jìn)高中學(xué)生社團建團工作，是新時(shí)期加強團組織建設的最富有生命力的生長(cháng)點(diǎn)，是推進(jìn)二課堂素質(zhì)教育最有效的著(zhù)力點(diǎn)，是校園文化陣地建設的最終落腳點(diǎn)。我們將在加強社團建團工作領(lǐng)域內加強探索，為學(xué)校共青團的發(fā)展不斷注入活力，為推進(jìn)素質(zhì)教育，為廣大同學(xué)的成長(cháng)成才不斷做出新的貢獻。
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