企業(yè)員工工資薪酬方案（精選13篇）

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的企業(yè)員工工資薪酬方案（精選13篇），希望能夠幫助到大家。

　　企業(yè)員工工資薪酬方案1

　　一、總則

　　1、為體現公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的公平性，合理高效的培養和使用人才，特制定本規章制度。

　　2、本制度在充分了解社會(huì )普遍狀況及行業(yè)狀況的基礎上制定，并符合公司的人力資源戰略。

　　3、本制度將根據公司的發(fā)展情況做出不斷的修正和補充。

　　4、公司的薪酬構成包括：基本工資、崗位工資、效益工資、津貼、福利。

　　5、基本工資、崗位工資、效益工資針對公司的全體正式員工（計件類(lèi)員工另規定）。

　　6、津貼只針對符合規定要求的部分員工。

　　7、福利針對公司的全體正式簽定勞動(dòng)合同的員工。

　　8、與人事考核制度緊密掛鉤，促進(jìn)考核與晉升目標的實(shí)現（具體見(jiàn)考核表）。

　　二、公司的.級別酬薪制度

　　級別酬薪為員工工資的最主要構成，級別酬薪的高低與員工的崗位、工作績(jì)效等因素相關(guān)，公司的級別劃分：

　　1、公司引進(jìn)級別劃分的目的，在于鼓勵人才的多渠道成長(cháng)。

　　2、公司按兩條線(xiàn)進(jìn)行級別管理。一條線(xiàn)為支持保障管理部門(mén)，一條線(xiàn)為技術(shù)業(yè)務(wù)管理部門(mén)。

　　3、每一級設定一個(gè)固定的薪水范圍。

　　三、公司的津貼和福利

　　1.1、工齡津貼：按進(jìn)入公司工作時(shí)間開(kāi)始計算，標準為30元/年，以此類(lèi)推，員工入職滿(mǎn)一年后享受；

　　2、福利包括國家有關(guān)政策的規定，正式員工并簽定勞動(dòng)合同享受五險，以及其它公司規定的相關(guān)福利待遇。

　　四、薪水的發(fā)放

　　每月16日由公司統一發(fā)放上月月薪，發(fā)放形式為現金和銀行工資卡。

　　企業(yè)員工工資薪酬方案2

　　一、指導思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹黨的教育方針，經(jīng)過(guò)建立、完善績(jì)效考核制度和績(jì)效工資分配制度，充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用，努力構建充滿(mǎn)生機與活力的用人制度，調動(dòng)和激發(fā)廣大教育工作者獻身教育事業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，提高教職工隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展.

　　二、基本原則

　�。ㄒ唬┮匀藶楸�、尊重規律.遵循教育規律，尊重教師的主體地位，充分體現教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(cháng)期性特點(diǎn).

　�。ǘ�）以德為先，注重實(shí)績(jì).完善考核資料，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責的實(shí)際表現和貢獻.

　�。ㄈ�）激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展.鼓勵教師面向全體學(xué)生、全身心投入教書(shū)育人工作中，引導教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)本事，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展.

　�。ㄋ模┛陀^(guān)公正，統籌兼顧.堅持實(shí)事求是、民主公開(kāi)，科學(xué)合理、程序規范，兼顧職員、教師、工勤人員的利益.

　�。ㄎ澹┒鄤诙嗟�，優(yōu)績(jì)優(yōu)酬.充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，向班主任、骨干教師傾斜，體現能者多勞，多勞多得.

　�。ㄎ澹┱�策延續，逐步完善.年度績(jì)效工資考核涉及教師的切身利益，在堅持原有績(jì)效工資考核分配方案基本不變的前提下，對大家關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行修訂完善.修訂項目須經(jīng)教代會(huì )表決經(jīng)過(guò)，方可有效.

　　三、績(jì)效工資的分配

　　績(jì)效工資分為兩部分:基礎性績(jì)效工資、獎勵性績(jì)效工資.

　�。ㄒ唬┗�礎性績(jì)效工資

　　基礎性績(jì)效工資由人社部門(mén)根據規定進(jìn)行發(fā)放，每月打入教師個(gè)人工資卡上.

　�。ǘ�）獎勵性績(jì)效工資

　　獎勵性績(jì)效工資由學(xué)校制定績(jì)效工資考核分配方案，報人社、財政部門(mén)備案后，在人社部門(mén)核定的績(jì)效工資總量?jì)�，按崗位津貼和業(yè)務(wù)考評結果劃定等次進(jìn)行分配.

　　四、獎勵性績(jì)效工資的考核資料和方法

　�。ㄒ唬┙搪毠さ臉I(yè)務(wù)考核

　　主要考核全體教職工履行教育法律法規規定的職責、完成學(xué)校規定的崗位職責和工作任務(wù)的實(shí)績(jì).根據魯教人字〔20XX〕4號等文件規定，除去崗位津貼總量和有關(guān)獎勵外的剩余部分，依據《學(xué)年度業(yè)務(wù)考評》排序，分優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)檔次，按照1:1:1的比例發(fā)放.檔差10元.

　�。ǘ�）崗位津貼

　　崗位津貼資金來(lái)源于學(xué)�？�(jì)效工資總量，按項目和人數預留資金.我校崗位津貼包含5個(gè)項目:班主任崗位津貼、課時(shí)津貼、教研組長(cháng)崗位津貼、領(lǐng)導干部崗位津貼、值班執勤崗位津貼.具體考核分配標準如下:

　　1、班主任崗位津貼

　　根據班主任工作考核結果進(jìn)行發(fā)放.主要考核班主任對學(xué)生的教育引導、班級管理、組織班團體和團隊活動(dòng)及關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展等情景.由學(xué)校制定班級考核細則進(jìn)行考核，分優(yōu)秀、合格兩個(gè)檔次，按照1:1的比例，分別補貼220元／月、200元／月.如有重大安全事故或班主任主觀(guān)不作為等問(wèn)題，本月班主任補貼為0元.若班主任請假超過(guò)三天，按實(shí)際在崗天數折算發(fā)放崗位津貼，扣發(fā)部分原額給代崗班主任.

　　2、課時(shí)津貼

　　課時(shí)津貼分兩個(gè)序列:教師序列和職員序列（業(yè)務(wù)考評在職員序列中的教師）.

　　教師序列:考核標準:依據周正課課時(shí)數量，分三擋考核，檔差10元.

　　一檔（60）:所任學(xué)科周正課課時(shí)數大于或等于雙班語(yǔ)文或數學(xué)最低正課課時(shí)數（12節）的.教師.

　　二檔（50）:所任學(xué)科周正課課時(shí)數大于或等于單班語(yǔ)文或數學(xué)最低正課課時(shí)數（6節）的教師.

　　三擋（40）:所任學(xué)科周正課課時(shí)數小于單班語(yǔ)文或數學(xué)最低正課課時(shí)數（6節）的教師.

　　職員序列（業(yè)務(wù)考評在職員序列中的教師），分兩檔考核，檔差10元.

　　一檔（40）:職員序列中，年度考核名次小于或等于12的教師.

　　二檔（30）:職員序列中，年度考核名次大于12的教師.

　　3、教研組長(cháng)崗位津貼

　　由學(xué)校制定教研組考核細則，對各組進(jìn)行考評，分出優(yōu)秀、合格等相應等次，大組長(cháng)分別補貼40元／月、30元／月；小組長(cháng)分別補貼20元／月、10元／每月.如有重大安全事故；教研組長(cháng)主觀(guān)不作為；本組管理嚴重失誤等問(wèn)題，本月教研組長(cháng)崗位補貼為0元.

　　4、領(lǐng)導干部崗位津貼

　　由學(xué)校制定考核細則，對分管工作進(jìn)行考核，按1:1分兩檔，分別補貼220元月、200元月.如有重大職責事故；主觀(guān)不作為；分管工作或安排的其他領(lǐng)導工作出現嚴重失誤的，本月領(lǐng)導干部崗位補貼為0元.

　　5、值班執勤崗位津貼

　　值班執勤津貼共計40元月.

　　值班指的是雙休日及節假日；考核依據“值班要求”，凡違反值班要求，沒(méi)有造成嚴重后果的，每違反一條扣5元；造成上級領(lǐng)導機構通報批評等嚴重后果的，本月值班執勤津貼為0元.

　　執勤指的是工作日.考核標準有三條:是否及時(shí)到崗；有無(wú)中途離崗；是否盡職盡責監管學(xué)生路隊及安全.每違反一條扣5元.

　�。ㄈ�）出勤獎

　　1、事假（教職工因私事請假）.根據乳教字【20XX】42號文規定，教職工每學(xué)年事假不超過(guò)10天，每超一天扣20元，并取消本年度評優(yōu)選先和晉升職稱(chēng)資格.累計事假超過(guò)2個(gè)月的取消獎勵性績(jì)效工資.連續事假5天以上的報教育局審批.事假前或事假后，須自行調課或安排好自我分擔的工作，1-2日內報業(yè)務(wù)副校長(cháng)審批；3日以上報校長(cháng)審批.

　　2、病假.根據乳教字【20XX】42號文規定，教職工請病假必須提交縣以上醫療機構的病例、診斷證明，學(xué)校存檔并報送教育局審批，提交不出證明的，視為事假.教職工每學(xué)年病假累計超過(guò)2個(gè)月的取消本年度評優(yōu)選先和晉升職稱(chēng)資格；累計超過(guò)6個(gè)月的取消本年度獎勵性績(jì)效工資.

　　3、曠工:根據乳教字【20XX】42號文規定，不經(jīng)請假或請假未經(jīng)批準而擅自離開(kāi)工作崗位的；請假期限已滿(mǎn)，不續假或續假未經(jīng)批準而逾期不歸的；不服從組織調動(dòng)或工作分配，不按時(shí)到工作崗位履行職責的；其他無(wú)正當理由缺勤的，以上四類(lèi)情景均屬于曠工.曠工每課時(shí)扣發(fā)20元，不足一課時(shí)按一課時(shí)計算，連續曠工超過(guò)5個(gè)工作日，或學(xué)年內累計曠工超過(guò)10個(gè)工作日的，當年事業(yè)單位工作人員年度考核為不合格，并視情節輕重給予降低崗位等級處理，取消評優(yōu)選先和晉升職稱(chēng)資格；連續曠工超過(guò)10個(gè)工作日，或學(xué)年內累計曠工超過(guò)20個(gè)工作日，除按上述規定處理外，取消獎勵性績(jì)效工資.

　　3、婚假、產(chǎn)假、喪假、探親假、工傷的處理辦法依據乳教字【20XX】42號文規定執行.

　　4、工作日出現遲到、早退的，每次扣5元；學(xué)校在工作日或非工作日組織的重大活動(dòng)出現遲到、早退的，每次扣10元；情節嚴重的視為曠工.

　　五、有關(guān)規定

　�。ㄒ唬┓灿邢铝星榫爸�一的，不發(fā)放獎勵性績(jì)效工資:

　　1.上一年事業(yè)單位工作人員年度考核不合格的；

　　2.學(xué)年內病假累計超過(guò)6個(gè)月；事假累計超過(guò)2個(gè)月的；

　　3.經(jīng)組織批準脫產(chǎn)學(xué)習6個(gè)月及以上的；

　　4.連續曠工超過(guò)10個(gè)工作日，或年內累計曠工超過(guò)20個(gè)工作日的；

　　5.違法犯罪的；

　　6.按上級文件規定不得發(fā)放的其它未盡情形.

　　7.除了上述不發(fā)放獎勵性績(jì)效工資的情景外，其他違規違紀情景，可由單位決定對獎勵性績(jì)效工資進(jìn)行適當扣減.

　�。ǘ�）按國家有關(guān)規定執行見(jiàn)習期、初期工資的人員以及年內進(jìn)出、退休等人員，其績(jì)效工資由單位在核定的總量?jì)雀鶕��?shí)際工作月數等情景確定.

　�。ㄈ�）不再擔任領(lǐng)導職務(wù)的原領(lǐng)導干部，以及經(jīng)市委、市政府同意，選派到社區、計生辦工作和擔任漁船專(zhuān)管、紅色教育基地講解等人員，可按人力資源社會(huì )保障局核定的獎勵性績(jì)效工資撥付標準進(jìn)行發(fā)放.

　�。ㄋ模┙逃�系統內部之間借調、參加城鄉交流和支教的人員，工資單位可根據其實(shí)際工作單位的考評位次，參照本單位相當位次的人員標準發(fā)放.

　�。ㄎ澹┲行�學(xué)校長(cháng)、副校長(cháng)（副書(shū)記）獎勵性績(jì)效工資，從學(xué)�？�(jì)效工資總量中按有關(guān)規定預留資金，由市教育局負責考核分配.

　�。�六）績(jì)效獎金以上規定發(fā)放9個(gè)月，寒暑假每月每人按撥付標準發(fā)放.

　�。ㄆ撸┓桨钢幸幎ㄈ襞c法律法規、上級文件政策發(fā)生沖突，以法律法規和上級文件政策為準.方案未盡事宜由學(xué)�？己斯ぷ魑瘑T會(huì )負責解釋和研究處理.

　　企業(yè)員工工資薪酬方案3

　　一、考核目的

　　為了進(jìn)一步完善公司分配管理制度，強化公司員工的責任意識與成果意識，并運用該評價(jià)的方式，指導、幫助、約束和激勵廣大員工，真正實(shí)現收入靠貢獻的分配原則。

　　二、適用范圍

　　本辦法適用于與公司簽訂勞動(dòng)合同的所有員工�？毓�、參股公司下屬企業(yè)、下屬關(guān)聯(lián)企業(yè)或公司參照執行。

　　三、考核依據及內容

　　考核依據為員工的崗位，共分為五類(lèi)人員，管理人員、工程技術(shù)人員、基本生產(chǎn)人員、輔助生產(chǎn)人員、服務(wù)人員、由各部門(mén)的二級工資管理委員會(huì )負責本部門(mén)的具體考核辦法，公司工資管理委員會(huì )負責監督管理，各部門(mén)可以結合單位具體情況制定相應的考核細則并實(shí)施。

　　對管理人員以崗位工作職責為依據，認真核定每個(gè)崗位的工作量，具體到每一項工作的分值，從工作目標，質(zhì)量、方法、進(jìn)展、反饋等方面，在創(chuàng )新、執行、決策、應變能力及廉潔奉公、團結互助，責任心等要素上，實(shí)行量化考核。

　　對工程技術(shù)人員按技術(shù)項目，以技術(shù)的領(lǐng)先程度、難易程度、完成時(shí)間、完成制裁等因素，核定工作量，制定出易于操作的量化標準，量化分值，實(shí)行考核。

　　對基本生產(chǎn)人員的量化考核，以每個(gè)崗位的.工時(shí)定額、質(zhì)量、物耗、安全、勞動(dòng)紀律等為主要依據，結合考核要素，實(shí)行量化考核。

　　對輔助生產(chǎn)人員的量化考核，以工作任務(wù)、質(zhì)量、物耗、安全、勞動(dòng)紀律等為主要依據，結合考核要素，實(shí)行量化考核。對服務(wù)人員的量化考核，以崗位工作目標和責任為主要依據，在工作任務(wù)、質(zhì)量、廉潔奉公、團結互助，責任心等方面，結合考核要素，實(shí)行量化考核。

　　實(shí)施員工的考核必須與本人所從事的崗位相對應，嚴禁員工拿崗位的報酬而從事低崗位的工作，凡發(fā)現此違章行為將對部門(mén)和員工進(jìn)行處罰。

　　四、考核管理

　　(一)個(gè)人月度業(yè)績(jì)綜合考核

　　1.月度考核根據考核者當月完成情況、工作質(zhì)量、工作態(tài)度、工作協(xié)作等四個(gè)方面、十六個(gè)考核要素等因素綜合評分，考核指標應盡可能合理量化，易于操作，考核力求客觀(guān)、真實(shí)、公正、公開(kāi)。

　　2.個(gè)人考核由所在單位(部門(mén))自行組織，考核結果上報公司人事勞動(dòng)部，確定認后，在單位(部門(mén))張榜公布。

　　3.當個(gè)人考核得分小于50分時(shí)，M3=0，即崗位業(yè)績(jì)工資為零。

　　4.崗位業(yè)績(jì)工資按月發(fā)放，由單位(部門(mén))根據個(gè)人考核結果進(jìn)行二次分配，余額作為單位(部門(mén))獎勵基金

　　5.考核基本生產(chǎn)工人時(shí)，如果當月完成工時(shí)數超過(guò)定額部分，可由各單位(部門(mén))制定相應的獎勵條例。

　　(二)單位(部門(mén))月度綜合考核

　　1.單位(部位)月度綜合考核由公司綜合管理部責成有關(guān)部門(mén)制定具體考核細則并負責實(shí)施。

　　2.分廠(chǎng)管理項目綜合考核分數滿(mǎn)分為100分，其中生產(chǎn)管理40分，成本管理30分，質(zhì)量管理15分，質(zhì)量控制15分。

　　3.部室管理項目綜合考核分數滿(mǎn)分為100分。其中分廠(chǎng)對相關(guān)工作作風(fēng)考核20分，管理費用30分，工作效率20分，質(zhì)量體系(工作質(zhì)量)30分。

　　4.考核結查由綜合管理部負責評審確認，金額由人事勞動(dòng)部負責計算，財務(wù)部負責發(fā)放。

　　5.當單位(部門(mén))綜合考核分數小于60分時(shí)，N2=0，即單位所有人員的崗位業(yè)績(jì)工資為零。

　　五、考核及調薪管理

　　1、員工實(shí)行考核晉檔制度，每年調整一次，考核方式與考核標準見(jiàn)《公司員工年度考核制度》。

　　2、根據崗位靠競爭、收入靠貢獻的原則，實(shí)行考核晉級、降級制度和末尾淘汰制度

　　3、本年度年終考核成績(jì)?yōu)椤皟?yōu)”的員工，可在本崗位上晉升一檔工資。

　　4、連續兩年考核成績(jì)?yōu)椤傲肌钡膯T工，可在本崗位上晉升一檔工資。

　　5、連續兩年考核成績(jì)?yōu)椤爸小被虮灸甑啄杲K考核成績(jì)?yōu)椤安睢暗膯T工，在本崗位降低一檔工資。

　　6、對于已達到崗位最高檔次工資的員工，年度考核時(shí)不再晉檔。

　　7、本年度年終考核成績(jì)?yōu)椤安睢辈⑦M(jìn)入末尾淘汰的員工，按公司的有關(guān)規定執行。

　　企業(yè)員工工資薪酬方案4

　　一、概述

　　鑄軋車(chē)間自成立以來(lái)，工資分配一直沿用崗位工資加績(jì)效工資兩個(gè)部分進(jìn)行分配，存在的問(wèn)題是崗位工資部分過(guò)高，績(jì)效工資部分較低，造成工資結算與車(chē)間生產(chǎn)相脫節，在一定程度上打擊了員工的工作積極性，還造成部分員工的人浮于事、效率低下，影響了車(chē)間的高效生產(chǎn)。

　　本工資分配方案以車(chē)間生產(chǎn)為考核依據，工資結算全部根據定量指標進(jìn)行考核，可以保證工資分配的科學(xué)性和合理性，同時(shí)促進(jìn)車(chē)間員工提高工作積極性、激發(fā)自身潛力，進(jìn)而提高車(chē)間的生產(chǎn)效率。

　　二、指導思想

　　堅持以“以人為本、持續發(fā)展”的核心理念為指導，通過(guò)新型的工資結算方案實(shí)現工資科學(xué)合理的結算，以實(shí)現車(chē)間員工“能者多得、庸者少得、惰者不得”的工資發(fā)放機制，在科學(xué)化管理方面推進(jìn)車(chē)間現代化管理進(jìn)程。

　　三、目的

　　為建立健全車(chē)間組織管理體系，完善績(jì)效考核管理制度，規范績(jì)效考核工作，指導做好車(chē)間工資結算工作。同時(shí)充分調動(dòng)員工的`的工作積極性和勞動(dòng)熱忱，進(jìn)而提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，形成車(chē)間工資分配逐步完善的良性機制，特制訂本方案

　　四、適用范圍

　　本方案適用于鑄軋車(chē)間全體員工的工資考核。

　　五、機構設置

　　為保證工資結算工作的有效進(jìn)行，成立工資結算領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　領(lǐng)導小組主要負責工資結算標準的制訂和修訂、工資結算方案的審核和批準、工資結算中申訴的處理，工資結算數據信息的向上反饋等。

　　下設工資結算工作組：

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　工資結算工作組負責工資結算依據中各類(lèi)生產(chǎn)信息的收集、工資計劃的編制，工資結算方案的具體實(shí)施，工資結算結果的發(fā)布等。

　　企業(yè)員工工資薪酬方案5

　　一、指導思想

　　根據文件精神和本校實(shí)際，以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資為契機，建立起科學(xué)、規范、合理的取入分配機制，充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用，激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作，使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

　　二、考核原則：

　　1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的原則。

　　2、堅持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。

　　3、堅持“科學(xué)、規范、簡(jiǎn)約”的'原則。

　　三、考核范圍

　　我校目前所有在編在崗人員。

　　四、工作量的確定

　　根據上級有關(guān)規定，教師標準周課時(shí)數為16――20節。承擔多科教學(xué)的教師，在計算工作量時(shí)，每增加一門(mén)課程，增加兩課時(shí)工作量。根據實(shí)際情況，班主任工作量按當地教師標準課時(shí)工作量的一半計入教師基本工作量。體育教師的訓練課、間操課、音、美教師的課外活動(dòng)課均納入總工作量。管理人員、教輔和工勤人員的工作量學(xué)校將根據實(shí)際情況確定。

　　五、績(jì)效考核內容及績(jì)效工資分配項目設置

　　教師績(jì)效考核的主要內容是：根據《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規規定，對教師教育教學(xué)工作情況進(jìn)行全面考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)，包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jì)。

　　教師獎勵性績(jì)效工資項目設置如下：

　　(1)各類(lèi)管理人員崗位津貼。

　　(2)班主任津貼。

　　(3)課時(shí)津貼，超課時(shí)津貼。

　　(4)教育教學(xué)工作考核獎勵。

　　(5)教育教學(xué)科研成果獎勵。

　　(6)考勤獎勵。

　　(7)其他。

　　注：不在崗人員不發(fā)放獎勵性績(jì)效工資。

　　六、考核方法和程序

　　(一)考核方法

　　1、學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的義務(wù)教育學(xué)�？�(jì)效考核領(lǐng)導組，負責制定本�？�(jì)效實(shí)施辦法并組織實(shí)施。

　　2、績(jì)效考核由學(xué)校按規定的程序和年度考核結合進(jìn)行，具體要做到三個(gè)結合：定性和定量評價(jià)相結合。充分聽(tīng)取年級組、教研組、任教班級學(xué)生及社區、學(xué)生家長(cháng)的評價(jià)。

　　(二)考核程序

　　(1)個(gè)人自評。教師個(gè)人進(jìn)行總結和自評，填寫(xiě)考核的相關(guān)表格。

　　(2)民主測評。在全校教職工范圍和所教學(xué)生中進(jìn)行民主測評，并聽(tīng)取家長(cháng)代表意見(jiàn)。

　　(3)綜合評分。學(xué)�？己诵〗M按照考核標準，結合教師自評、年級組、學(xué)科組、學(xué)生和家長(cháng)評議，確定考核分數，教師考核滿(mǎn)分為100分，其中考評小組考核滿(mǎn)分60分，年級組、學(xué)科組測評滿(mǎn)分分別為10分，學(xué)生測評(1—3年級由學(xué)生家長(cháng)測評，其它年級由學(xué)生測評)滿(mǎn)分為10分，教職工民主測評滿(mǎn)分為10分。

　　(4)確定等次。學(xué)�？筛鶕�教育局對校長(cháng)考核所確定的考核等次比例，結合學(xué)校實(shí)際情況做相應調整，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導小組審核，確定考核等次。

　　(5)進(jìn)行公示。對學(xué)�？己祟I(lǐng)導小組確定的考核等次，在本校進(jìn)行為期7個(gè)工作日的公示。

　　(6)兌現工資。對公示無(wú)異議者，按考核等次兌現績(jì)效工資，并按管理權限上報教育局備案。

　　(三)教輔和工勤人員的考核程序

　　教輔和工勤人員的考核程序，參照教師考核程序進(jìn)行。對各類(lèi)人員的考核結果，要分別存入個(gè)

　　企業(yè)員工工資薪酬方案6

　　根據x縣人民政府辦公室轉發(fā)《x縣公共衛生事業(yè)單位績(jì)效工資的實(shí)施辦法》的通知及相關(guān)文件精神，結合我縣實(shí)際，提出以下實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，建立基層計生事業(yè)單位按崗取酬、績(jì)效掛鉤、多勞多得的考核分配機制，使績(jì)效工資分配向關(guān)鍵崗位、一線(xiàn)崗位傾斜，充分調動(dòng)干部職工的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)基層計生事業(yè)全面健康發(fā)展。

　　二、基本原則

　　(一)堅持按勞取酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則;

　　(二)堅持向“技術(shù)含量高、風(fēng)險程度大、工作負荷強、管理職責重”的一線(xiàn)崗位傾斜的原則。

　　(三)堅持“績(jì)效考核掛鉤”的原則。

　　(四)堅持公開(kāi)、公正、公平考核的原則。

　　三、實(shí)施范圍

　　縣服務(wù)中心和鄉鎮計生服務(wù)站。

　　四、績(jì)效量化考核

　　(一)績(jì)效考核辦法

　　績(jì)效量化考核實(shí)行百分考核辦法。由縣服務(wù)中心負責制定貼合本方案的具體考核評分細則，報縣局進(jìn)行監督審核后，自行組織實(shí)施。

　　(二)確定考核結果

　　考核領(lǐng)導組匯總干部職工考核量化得分，張榜公示五個(gè)工作日或召開(kāi)全體職工會(huì )通報，實(shí)行考核結果與本人見(jiàn)面、人人簽字制度，無(wú)異議后上報縣局備案，為獎勵性績(jì)效工資發(fā)放供給真實(shí)可靠的依據。干部職工對公示的考核結果有異議時(shí)，本人必須在公示期內書(shū)面向考核組提出復議，對于考核組難以答復的問(wèn)題，可經(jīng)全體職工會(huì )或三分之二以上的干部職工代表投票仲裁。

　　(三)考核結果使用

　　績(jì)效量化考核結果將同時(shí)記入事業(yè)單位干部職工年度考核、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職務(wù)考核中，作為崗位聘任、職務(wù)晉升、表彰獎勵、發(fā)放獎勵性績(jì)效工資的重要依據。

　　五、績(jì)效工資的分配

　　(一)績(jì)效工資構成

　　基層事業(yè)單位績(jì)效工資制度實(shí)施后，工資稱(chēng)崗位績(jì)效工資，包括基本工資、保留工資、績(jì)效工資;原工資構成中的崗位工資、薪級工資和護士10%津貼為基本工資;原工資構成中的保留補貼不變;原工資構成中的統一補貼、績(jì)效補貼、臨時(shí)補貼年終一次性獎金部分歸并為績(jì)效工資。實(shí)施績(jì)效考核后，將績(jì)效工資分基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分。自20XX年10月份起執行。

　　(二)核定績(jì)效工資總額

　　績(jì)效工資總額按各單位干部職工上年度12月份基本工資和規范后津補貼水平每年到人社局核定一次。

　　績(jì)效工資分基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分。其中基礎性績(jì)效工資占70%。主要體現地區經(jīng)濟發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責等因素;獎勵性績(jì)效工資占30%.主要體現干部職工工作量和實(shí)際貢獻等因素，由單位在核定的總額內根據考核結果，重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、一線(xiàn)崗位和做出突出成績(jì)的干部職工進(jìn)行傾斜;所有干部職工一年獎勵性績(jì)效工資總和為本單位本年獎勵性績(jì)效工資總額。

　　(三)基礎性績(jì)效工資考核分配

　　基礎性績(jì)效工資按月發(fā)放，直接打入個(gè)人帳戶(hù)。

　　(四)獎勵性績(jì)效工資考核分配

　　獎勵性績(jì)效工資主要體現完成任務(wù)的實(shí)績(jì)和貢獻�？h服務(wù)中心、鄉鎮服務(wù)站人均獎勵性績(jì)效工資的130%先行提取單位一把手獎勵性績(jì)效工資后，剩余部分作為單位干部職工獎勵性績(jì)效工資總量，每半年兌現一次，各單位不得超支與截留�？�(jì)效考核結果是干部職工考核周期獎勵性績(jì)效工資分配的.主要依據。具體計算辦法如下：

　　干部職工獎勵性績(jì)效工資額=單位獎勵性績(jì)效工資總額÷單位績(jì)效考核得分總和×干部職工個(gè)人績(jì)效考核得分。(績(jì)效考核結果不稱(chēng)職人員考核得分在績(jì)效工資分配時(shí)不計入單位績(jì)效考核總分)

　　(五)績(jì)效工資發(fā)放

　　各單位要召開(kāi)全體職工大會(huì )，專(zhuān)題通報獎勵性績(jì)效工資分配情景，并張榜公示五個(gè)工作日，無(wú)異議后，寫(xiě)出書(shū)面公示報告，上報縣x局、人社局。

　　經(jīng)縣x局、人社局審核后，辦理獎勵性績(jì)效工資審批手續。

　　六、考核規定

　　1、有下列情形之一者，本年不得享受獎勵性績(jì)效工資：

　　(1)違反職業(yè)道德規范，考核不合格的。

　　(2)績(jì)效考核結果為不稱(chēng)職。

　　(3)本年無(wú)故曠工累計達5個(gè)工作日以上(含)的、事假累計超過(guò)30個(gè)工作日(含)以上的;

　　(4)被解除聘用合同的;

　　(5)因違法違紀或其他有關(guān)規定停發(fā)工資。

　　2、單位因工作需要選派進(jìn)修的人員享受同崗位平均績(jì)效工資。

　　3、法定產(chǎn)假、婚假、喪假、因公致殘的，按國家有關(guān)規定執行。

　　4、因工作需要，縣服務(wù)中心、鄉鎮服務(wù)站抽調到縣行政部門(mén)工作的人員，其獎勵性績(jì)效工資享受同崗位平均績(jì)效工資，抽調到其它崗位工作的人員，原則上不得享受。

　　5、受到警告以上黨紀、政紀處分或違反國家法律而追究刑事職責的，按國家相關(guān)規定執行。

　　6、借調出計生系統的干部職工，由借用單位考核，考核合格及以上的，按本單位同職級人員獎勵性績(jì)效工資的平均數發(fā)放;

　　7、經(jīng)縣局批準長(cháng)期病休的按本單位同職級人員獎勵性績(jì)效工資的平均數發(fā)放;

　　七、考核工作的組織領(lǐng)導與監督

　　(一)縣服務(wù)中心要成立績(jì)效考核領(lǐng)導小組，負責所轄職工和鄉鎮計生站人員績(jì)效工資考核分配的組織、指導、督查、協(xié)調和管理�？h服務(wù)中心考核小組由單位領(lǐng)導和職工代表5人組成，單位一把手任組長(cháng)，考核小組成員中職工代表不得少于12�？己诵〗M平時(shí)要收集、整理單位職工的相關(guān)考核資料，切忌到考核時(shí)憑印象而有失公允。

　　(二)縣服務(wù)中心制定本單位和鄉鎮服務(wù)站的具體考評細則�？荚u細則必須經(jīng)過(guò)全體干部職工大會(huì )討論經(jīng)過(guò)，考評細則一旦經(jīng)過(guò)，一年內一般不再改動(dòng)，如果運行時(shí)發(fā)現細則有明顯漏洞或顯失公允，則修正案仍然要經(jīng)過(guò)上述程序經(jīng)過(guò)�？荚u細則報縣局審查，x局認為貼合規范程序的，予以審批，并報縣人社局備案。

　　(三)縣局把干部職工績(jì)效工資考核分配工作將納入各單位一把手年度工作目標任務(wù)考核資料，進(jìn)一步加強對此項工作的監督和管理�？h局將組織有關(guān)人員對各單位績(jì)效工資考核分配情景進(jìn)行督查。

　　(四)縣服務(wù)中心考核組成員，必須嚴格執行考核規定，實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對不按規定程序考核的，責令按照規定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假等情景的，將從嚴處理。凡違反有關(guān)紀律和規定的，一經(jīng)查實(shí)，將嚴格按照組織程序嚴肅追究相關(guān)人員的黨紀政紀職責。

　　八、相關(guān)要求

　　(一)提高認識，加強領(lǐng)導�？�(jì)效考核是一項復雜的系統工程，政策性強，涉及面廣，關(guān)系到廣大干部職工的切身利益，縣、鄉服務(wù)單位要切實(shí)做好深入細致的思想工作，組織廣大干部職工認真學(xué)習和宣傳國家的方針政策，統一思想認識，讓每一名干部職工都明白，實(shí)行績(jì)效考核分配是國家用來(lái)激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的一種政策，獎勵性績(jì)效工資不屬于干部職工個(gè)人，只是在核定績(jì)效工資總量時(shí)按人頭、職稱(chēng)等進(jìn)行了測算。

　　(二)明確任務(wù)，認真實(shí)施�？h鄉服務(wù)單位要依據本實(shí)施方案，結合工作職能和任務(wù)，對工作目標任務(wù)進(jìn)行認真細化、分解，核定每個(gè)工作崗位的工作任務(wù)，量化指標分值，制定考核細則，由單位團體研究后，經(jīng)職工代表大會(huì )或職工大會(huì )經(jīng)過(guò)報縣局批準后實(shí)施。

　　(三)嚴肅紀律，公平公正�？h鄉服務(wù)單位要嚴肅績(jì)效考核分配工作紀律，對工作不負職責，不按規定程序、標準、辦法考核的，不按考核結果分配的，造成績(jì)效考核失真、失實(shí)的，實(shí)行職責追究制�？己私Y果及時(shí)公布，自覺(jué)理解群眾的監督，同時(shí)要做好職工的思想工作，引導職工正確對待績(jì)效考核，經(jīng)過(guò)正常渠道反映訴求�？�(jì)效工資實(shí)施后，縣鄉服務(wù)單位不得在核定的績(jì)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼或獎金，不得突破核定的績(jì)效工資總量。

　　企業(yè)員工工資薪酬方案7

　　一、分配原則

　　總公司按照“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得、效益優(yōu)先、兼顧公平”的按勞分配原則，打破原來(lái)事業(yè)單位的分配機制，建立適應后勤服務(wù)實(shí)體的分配機制，實(shí)行與檔案工資脫鉤的績(jì)效工資制度，以充分調動(dòng)總公司全體人員的'工作積極性,為學(xué)院提供更好的后勤服務(wù)，公司工資調整方案。

　　二、分配辦法

　　工資構成：基本工資+崗位工資+考核獎+效益工資

　　(1)基本工資：總公司員工的基本工資是工資收入中相對固定的部分，考慮到原來(lái)的工資狀況，基本工資包括:1、職務(wù)工資；2、職務(wù)津貼；3、文明獎；4、住房公積金；5、護補；6、能源補貼；7、獨生子女補貼；8、女同志衛生費；9、回補；10、地職增加部分�？鄢齻�(gè)人應負擔的部分。

　　(2)崗位工資：根據各崗位的勞動(dòng)(工作)技能、責任、強度和任務(wù)復雜程度等要素綜合測定，進(jìn)行分類(lèi)列出崗序，以崗定薪,崗變薪變，規劃方案《公司工資調整方案》。崗位工資設4級（每級3檔），(見(jiàn)附件)。

　　(3)考核獎：

　　1、總公司全體成員實(shí)行月考核，每人每月滿(mǎn)分為100分（只減分不加分），每分分值暫定為1.5元；

　　2、考核辦法另定；

　　3、根據各部門(mén)履行崗位職責和完成任務(wù)情況確定各部門(mén)考核獎總額，以部門(mén)為單位統一發(fā)放考核獎。

　　(4)效益獎：職工每人每月平均效益獎可按一定數額預發(fā)，年終根據總公司收益及各部門(mén)完成任務(wù)情況再統一決算考慮。確定各中心效益獎總額，各中心制定分配原則,經(jīng)主管總經(jīng)理審核、總經(jīng)理批準后實(shí)施；班組長(cháng)的效益獎一般可為所在部門(mén)職工平均效益獎的1.1-1.2倍，各中心經(jīng)理的效益獎，一般可為所在部門(mén)職工平均效益獎的1.3--1.8倍，副總經(jīng)理效益獎一般可為部門(mén)經(jīng)理平均效益獎的1.5--2倍；總經(jīng)理的效益獎一般可為部門(mén)經(jīng)理平均效益獎的2-2.5倍。

　　三、幾點(diǎn)說(shuō)明

　　1.若學(xué)院工資結構發(fā)生變化時(shí),基本工資予以相應調整。

　　2.寒暑假期間無(wú)實(shí)質(zhì)性工作的，不發(fā)考核獎，效益獎發(fā)50%，上班人員根據實(shí)際出勤天數和完成工作情況按比例享受。

　　3.總公司根據效益情況每年留出適當資金作為總公司的發(fā)展基金。

　　4.飲食中心、工廠(chǎng)等部門(mén)分配辦法由各部門(mén)根據具體經(jīng)營(yíng)情況自行確定，報總公司審批后實(shí)施。

　　企業(yè)員工工資薪酬方案8

　　1目的

　　建立合理的工資分配機制，充份調動(dòng)員工工作積極性。

　　2適用范圍

　　本公司所屬員工包括：生產(chǎn)管理、后勤行政、營(yíng)銷(xiāo)、一線(xiàn)生產(chǎn)等人員。

　　3原則

　　3.1按照各盡所能、按勞分配原則，結合公司的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理特點(diǎn)，建立規范合理的工資分配制度。

　　3.2以員工崗位責任、工作績(jì)效、工作態(tài)度、技能等指標綜合考核員工報酬，適當向經(jīng)營(yíng)風(fēng)險大、責任重大、技術(shù)含量高、有定量工作指標的崗位傾斜。

　　3.3工資模式：采用結構工資制，員工工資與其業(yè)績(jì)掛鉤，其工資與年經(jīng)營(yíng)利潤成正比。

　　3.4為體現責任、業(yè)績(jì)，各崗位的工資結構、工資項目、權重采取靈活配比的原則，具體情況見(jiàn)《各崗位工資結構一覽表》。

　　4工資結構

　　4.1員工的工資主要包括基礎工資、技能工資、計件工資、工齡工資、績(jì)效工資、獎金等。

　　4.2基礎工資：參照當地職工平均生活水平、最低生活標準，能保障員工的基本生活需要，性質(zhì)形同保底工資，只要員工出勤即可得到的能保障基本生活的經(jīng)濟收入。約占工資總額的40%。

　　4.3技能工資：根據公司員工的學(xué)歷、工作經(jīng)驗、職務(wù)、職稱(chēng)等方面，每年年初公司對員工的'技能工資進(jìn)行評定。技能工資標準確定后在本年度內不在變更。約占工資總額的30%。

　　4.3.1技能工資評定標準：

　　4.3.1.1學(xué)歷：

　　4.4計件工資：根據各個(gè)崗位的工作內容、勞動(dòng)強度、技術(shù)含量等確定計件系數，結合員工的工作量分析計算。本工資項目適用一線(xiàn)生產(chǎn)員工。

　　4.5績(jì)效工資：主要衡量員工的工作成績(jì)，考核員工遵紀守章、配合協(xié)作、團隊精神及工作任務(wù)完成情況。約占工資總額的30%�？己说霓k法另行制定。

　　4.6工齡工資：按員工為公司服務(wù)年限長(cháng)短確定，鼓勵員工長(cháng)期、穩定地為公司工作。對在公司工作到一定年限的員工給予的一種補貼性的工資。

　　4.7員工在公司工作滿(mǎn)一年后即可享受的工齡補貼，工作年限自滿(mǎn)一年起每月30元，工作年限每增加一年工齡隨之增加。

　　4.8獎金：?jiǎn)T工工作表現突出或對公司做出重大貢獻的，符合公司相關(guān)制度規定應給予獎勵，報經(jīng)總經(jīng)理批準后對員工進(jìn)行現金獎勵。

　　5工資標準的確立、變更

　　5.1符合變更標準的，可以變更;變更工資標準須經(jīng)總經(jīng)理批準;

　　5.2工資標準的變更：根據變崗變薪原則，晉升增薪，降級減薪。工資變更從變動(dòng)的后1個(gè)月起調整。

　　5.3新增崗位工資標準由分管副總確定報總經(jīng)理批準后執行。

　　5.4試用期工資標準由分管副總確定報總經(jīng)理批準。

　　6工資的計算

　　6.1基礎工資=崗位工資標準×權重/應出勤天數×實(shí)際出勤天數。

　　6.2技能工資=崗位工資標準×權重/應出勤天數×實(shí)際出勤天數。

　　6.3績(jì)效工資=崗位工資標準×權重×(績(jì)效分數/100)。

　　6.4工齡工資：符合工齡工資發(fā)放標準，且出勤滿(mǎn)15天者，按月發(fā)放。

　　6.5獎金：按公司規定發(fā)放。

　　6.6應發(fā)工資=基礎工資+技能工資+績(jì)效工資+工齡工資+獎金

　　7加班補貼

　　7.1加班的認定

　　7.1.1法定節假日因工作需要由公司領(lǐng)導、部門(mén)安排加班或值班的。

　　7.1.2因特殊情況需要安排在晚上特定時(shí)間內完成具體工作任務(wù)的。

　　7.1.3階段性工作任務(wù)繁重而經(jīng)常超時(shí)工作，由各部門(mén)經(jīng)理酌情核定計算加班的。

　　7.1.4駕駛員在市區內經(jīng)常超時(shí)工作，由部門(mén)經(jīng)理酌情核定計算加班的。

　　7.1.5因日常工作任務(wù)未能按要求及時(shí)完成而需適當延長(cháng)工作時(shí)間完成的，及因處理日常事務(wù)短時(shí)間超時(shí)工作的不屬于加班情況。

　　7.3加班待遇

　　7.3.1加班補貼的計發(fā)：加班日工資按日常工作日工資的1.5倍計發(fā)。

　　7.3.2調休補償的計算：加班調休為1：1，即加班1天，可調休1天。

　　7.3.3員工加班每月月底由相關(guān)部門(mén)負責人進(jìn)行統計，統計結果報送公司財務(wù)部以便計發(fā)加班工資。

　　8工資發(fā)放

　　8.1工資每月發(fā)放一次，于次月9日發(fā)給。

　　8.2新員工自到職之日起算未滿(mǎn)一個(gè)月者，按實(shí)際服務(wù)日數比例計算。

　　8.3離職者工資計算至離職日止，該工資均于下次工資發(fā)放之日發(fā)給。

　　企業(yè)員工工資薪酬方案9

　　一、指導思想

　　為充分調動(dòng)廣大教職工的工作積極性，建立健全獎勵機制，充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用，提高辦學(xué)質(zhì)量，根據平頂山市人民政府關(guān)于市直事業(yè)單位實(shí)施績(jì)效工資相關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際，制定本方案。

　　二、基本原則

　　1、堅持統籌兼顧的原則�？�(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分。其中基礎性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的70%，將根據教職工的出勤情況按月隨工資發(fā)放；獎勵性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的30%，由學(xué)校集中統籌使用，依據有關(guān)文件精神和分配方案，在績(jì)效考核的基礎上組織發(fā)放。

　　2、堅持公正、公平和公開(kāi)，體現按勞分配、多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、不勞不得的原則�？�(jì)效工資的分配與教職工的崗位職責、工作態(tài)度、工作數量和工作質(zhì)量掛鉤，充分調動(dòng)教職工的工作積極性。

　　3、正常工作日的獎勵性績(jì)效工資，依據分配方案逐月核算并進(jìn)行公示，按學(xué)期（或學(xué)年）發(fā)放。

　　三、獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放

　�。ㄒ唬┐_定標準課時(shí)值

　　學(xué)校以語(yǔ)、數、外學(xué)科的1個(gè)課時(shí)為標準課時(shí)（周滿(mǎn)工作量為10課時(shí)），1個(gè)標準課時(shí)值為10元/節。

　�。ǘ�）各崗位課時(shí)標準：

　　1、教學(xué)崗位：

　　根據教育部原有標準，結合我校實(shí)際適當調整各學(xué)科每周課時(shí)數。

　　2、附加工作量

　　3、行政教輔崗位：參照其他學(xué)校方案，結合我校實(shí)際，行管人員周工作量以標準課時(shí)數為準逐日計算，并確定如下標準：

　　校級正職：10標準課時(shí)/周；

　　校級副職：9.5標準課時(shí)/周；

　　中層正職：8.5標準課時(shí)/周；

　　中層副職：8標準課時(shí)/周；

　　一般行政、教輔人員：7.5標準課時(shí)/周。

　　注：1、行政管理人員兼課的工作量標準，校級正職原則上可不兼課，校級副職、中層正職、中層副職和其他管理人員兼課標準分別為2、4、6、8節/周。

　　2、行政管理人員中在教學(xué)一線(xiàn)任課的同志工作崗位分為主副崗。個(gè)人可根據實(shí)際情況在每學(xué)期初進(jìn)行選擇，確定主副崗位，并填寫(xiě)擇崗申請表。若選擇教學(xué)崗位為主崗，則管理崗位為副崗，課時(shí)津貼按本學(xué)科課時(shí)津貼標準計算，管理崗位津貼折半計算；若選擇管理崗位為主崗，則教學(xué)崗位為副崗，管理崗位津貼按本崗位津貼標準計算，教學(xué)崗位課時(shí)津貼按本學(xué)科課時(shí)津貼標準折半計算，超工作量標準部分按本學(xué)科課時(shí)津貼標準計算。

　�。ㄈ�）津貼或補貼：

　　1、班主任津貼：以每月350元為基準，由政教處根據《市三高班主任量化考核辦法》，對班主任日常管理工作進(jìn)行綜合量化考核評價(jià)后，逐月核算。

　　2、職稱(chēng)津貼：

　�。�1）學(xué)校正式聘任并被上級人事部門(mén)批準的具有相應專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)和技能等級的人員：高級職稱(chēng)90元/月，中級職稱(chēng)、高級工60元/月。

　�。�2）高級職稱(chēng)人員承擔課堂教學(xué)達到規定滿(mǎn)課時(shí)量的每月另補貼80元/月。

　�。�3）男滿(mǎn)58周歲、女滿(mǎn)53周歲的高級職稱(chēng)人員承擔課堂教學(xué)達到規定滿(mǎn)課時(shí)量的每月再追加職稱(chēng)津貼50元。

　　3、實(shí)超課時(shí)補貼：標準為20元/節，實(shí)超課時(shí)同時(shí)計入本人工作量。

　　4、代課補貼：由學(xué)校業(yè)務(wù)部門(mén)安排的.代課享受代課津貼，標準為20元/節。（注：代課教師代課時(shí)間在四周內享受代課津貼，超過(guò)四周后，從第五周起代課量納入本人工作量，享受課時(shí)津貼。）

　�。ㄋ模┕ぷ骺�(jì)效獎

　　1、教學(xué)質(zhì)量獎、管理服務(wù)質(zhì)量獎按學(xué)校制定方案執行（見(jiàn)附件1）。

　　2、教育科研獎：按現有辦法執行（見(jiàn)附件2）。

　　3、學(xué)科競賽輔導獎：按現有辦法執行（見(jiàn)附件3）。

　　4、全勤獎：教職工在每月的工作中出滿(mǎn)勤者，即可獲得當月的全勤獎。高級職稱(chēng)、中級職稱(chēng)、一般人員每月全勤獎標準為80元/月。

　　5、突出貢獻獎（視實(shí)際情況而設定）。

　　四、其它情況

　　1、每年寒暑假的獎勵性績(jì)效工資標準，依據本人市財政拔付標準發(fā)放給我校在編在崗教職工（按具體時(shí)間計算）。學(xué)校安排的考試、軍訓、運動(dòng)會(huì )等大型活動(dòng)期間及高三年級高考后的獎勵性績(jì)效工資，由學(xué)校統一安排監考、學(xué)習或其他工作，不參加者必須請假，按獎勵性績(jì)效標準減扣，同時(shí)不再享受該月全勤獎。

　　2、凡在業(yè)余時(shí)間（正常工作八小時(shí)以外）發(fā)生的工作補助或補貼均按月統計公布，定期發(fā)放。如：早晚自習補貼、雙休日及寒暑假上課的課時(shí)費、行政安全值班補助、各種加班補助等等。

　　3、學(xué)校中層以上干部及年級主任、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)每月的職務(wù)津貼，參照我市同級同類(lèi)學(xué)校的標準發(fā)放，不占獎勵性績(jì)效工資份額。

　�。�1）校級領(lǐng)導津貼標準分別為：校級正職津貼是班主任月平均津貼的1倍，校級副職津貼是班主任月平均津貼的0.8倍。

　�。�2）中層管理人員津貼：中層正職津貼是班主任月平均津貼的0.6倍，中層副職津貼是班主任月平均津貼的0.4倍;教研組長(cháng)津貼是班主任月平均津貼的0.3倍;備課組長(cháng)津貼是班主任月平均津貼的0.15倍。

　　4、凡各處室根據工作需要，報校長(cháng)辦公會(huì )批準配備的兼職人員每月補助100元。

　　5、根據《平頂山市人民政府辦公室關(guān)于市直事業(yè)單位提高績(jì)效工資水平有關(guān)問(wèn)題的通知》（市政辦【2014】53號文），學(xué)校將績(jì)效工資的提高部分中獎勵性績(jì)效工資（即30%部分）按本人崗位足額發(fā)給在編在崗教職工。

　　五、附則：

　　1、有下列情況之一者，不參加獎勵性績(jì)效工資分配：

　�。�1）工作失誤給造成嚴重大事故的；

　�。�2）不服從學(xué)校工作分配的；

　�。�3）言行不當造成不良影響的；

　�。�4）違紀違法受到行政處分法律制裁的；

　�。�5）每月曠工達2日（或曠課四節）及以上者，取消當月獎勵性績(jì)效工資。

　　2、教職工在享受?chē)�家法定假（如婚假、產(chǎn)假、喪假）時(shí)，若因學(xué)校工作需要提前上班，則在提前上班期間，教學(xué)人員上課的課時(shí)補貼按所任學(xué)科課時(shí)津貼的2倍計算；管理人員的崗位補貼按其崗位津貼的2倍計算。

　　3、因工作需要，上級主管部門(mén)借調的我校教職工，其崗位津貼、職稱(chēng)津貼等與在校工作的同級同類(lèi)人員同等對待。

　　4、本方案自20xx年1月1日起實(shí)行。

　　5、本方案解釋權歸學(xué)校校務(wù)委員會(huì )。

　　企業(yè)員工工資薪酬方案10

　　根據南丹縣人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于印發(fā)南丹縣事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施辦法的通知》（丹人社通字〔20xx〕16號）和《中共南丹縣委員會(huì )辦公室南丹縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈南丹縣事業(yè)單位履職考評工作實(shí)施方案〉的通知》（丹辦〔20xx〕119號）精神，為切實(shí)做好我局事業(yè)單位績(jì)效工資分配工作，進(jìn)一步規范收入分配秩序，完善分配激勵機制，理順收入分配關(guān)系，充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用，調動(dòng)事業(yè)單位干部職工工作積極性，結合我局實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹事業(yè)單位工資分配改革的方針和原則，在不斷完善事業(yè)單位工資總額調控管理辦法的基礎上，圍繞搞活內部分配，以工作業(yè)績(jì)考核為依據，建立體現人才價(jià)值的分配激勵機制，進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng )造性，促進(jìn)全縣農業(yè)事業(yè)持續健康發(fā)展。

　　二、實(shí)施范圍

　�。ㄒ唬�實(shí)施范圍。

　　1.按國家規定執行事業(yè)單位崗位績(jì)效工資制度的事業(yè)單位中的正式工作人員。

　　2.經(jīng)批準參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位不列入事業(yè)單位實(shí)施績(jì)效工資范圍。

　　3.借調的事業(yè)單位人員應在借調單位進(jìn)行考核，績(jì)效工資的核算也按照借調單位執行。

　�。ǘ�）實(shí)施時(shí)間：從2022年1月1日起實(shí)施。

　　三、分配比例

　　事業(yè)單位績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分。其中基礎性績(jì)效工資占70%，獎勵性績(jì)效工資占30%�；�礎性績(jì)效工資按縣人力資源和社會(huì )保障局核定的標準按月發(fā)給個(gè)人。獎勵性績(jì)效工資按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行分配，與績(jì)效考核掛鉤，根據績(jì)效考核情況發(fā)放。

　　四、績(jì)效考核辦法

　�。ㄒ唬┛己藘热菁皹嫵杀壤�。

　　績(jì)效考核每年進(jìn)行一次，結合年終考核進(jìn)行。主要是考核每個(gè)職工全年的工作紀律、工作實(shí)績(jì)、總體表現、突出成效等情況，分為德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面的內容（見(jiàn)附件）�；�礎分實(shí)行百分制，局直事業(yè)二層站和鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣站、水產(chǎn)畜牧獸醫站個(gè)人考核綜合得分由局班子、二層站按3：7的比例組成�？己私Y果進(jìn)行公示，公示期5天。

　�。ǘ�）加分項目。

　　1.科研成果加分：獲得省部級科技成果獎的一等獎加6分、二等獎加5分、三等獎加4分；地廳級一等獎加4分、二等獎加3分、三等獎加2分；縣處級科技成果獎的一等獎加3分、二等獎加2分、三等獎加1分。獲得國家發(fā)明專(zhuān)利的加3分。同一成果同時(shí)獲得縣處級、地廳級、省部級成果獎的按最高級別計分，不重復加分。成果獎不論排名先后，均獲得同等加分。

　　2.榮譽(yù)加分：在考核年度期內獲得省部級先進(jìn)工作者榮譽(yù)加3.5分、地廳級加2.5分、縣處級加1.5分、局系統先進(jìn)加1分。同一年內年度同時(shí)被評為和縣處級、地廳級、省部級先進(jìn)工作者的，按最高級別加分，不重復加分。

　　3.參加稻田畫(huà)加分：年內參加稻田畫(huà)制作人員每人加1分。

　　4.在考核年度期內年度考核評為優(yōu)秀的，加1分。

　　5.崗位加分：在考核年度期內擔任單位正職領(lǐng)導或主持全面工作的副職領(lǐng)導加2分、副職領(lǐng)導加1分，身兼多職者，就高不就低，不重復加分。

　　6.信息加分：年內個(gè)人向報刊、電臺、新媒體投稿，反映我縣“三農”方面取得的成績(jì)、經(jīng)驗及做法等，被《河池日報》《河池清風(fēng)網(wǎng)》《河池先鋒網(wǎng)》、河池電視臺等市級媒體采用的給予個(gè)人加1分/篇；被《廣西日報》、廣西廣播電視臺等自治區級媒體采用給予個(gè)人加3分/篇；被《人民日報》等中央級新聞媒體采用的給予個(gè)人加5分/篇；被河池日報、新河池、河池手機TV、奇美南丹等新媒體采用的給予個(gè)人加1分/篇；被廣西農業(yè)等自治區級以上新媒體采用的給予個(gè)人加3分/篇。如同一篇信息被多家新聞媒體采用的以最高媒體采用進(jìn)行加分，不得重復加分。信息最高加分不超過(guò)5分。

　�。ㄈ�）扣減分數項目。

　　1.本單位被上級單位通報批評的，單位人員每人每次給予扣減5分。本單位被主管部門(mén)通報批評的，單位人員每人每次給予扣減2分。

　　2.個(gè)人年內受黨紀、政紀處分的，扣個(gè)人10分。

　　3.個(gè)人被上級單位通報批評的，每次扣個(gè)人10分。個(gè)人被主管部門(mén)通報批評的，每次扣個(gè)人2分。

　　4.無(wú)故曠工1—4天的，每人每天扣2分，無(wú)故不請假的每人每次扣1分。

　　5.上班期間在辦公場(chǎng)所有爭吵現象的，爭吵當事人雙方每人扣2分。

　　6.因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量等被投訴，經(jīng)核實(shí)情況屬實(shí)的，涉及人員每人扣3分。

　　7.不服從局班子和單位主要負責人的管理和工作安排，不按要求完成工作任務(wù)的，每次扣個(gè)人2分。

　　8.年內每位干部職工至少完成信息并被錄用2篇，每少一篇扣5分。局駐政務(wù)中心窗口人員、屠宰廠(chǎng)檢疫人員、因工作需要抽調到外單位人員及到我單位工作不滿(mǎn)3個(gè)月人員無(wú)信息任務(wù)要求。

　　同一事項按最高扣分值扣分，不重復扣分。

　�。ㄋ模┛己朔种�。

　　個(gè)人績(jì)效考核分值=基礎分+加分值-扣減分值。

　�。ㄎ澹┛己顺绦�

　　1.考核由局績(jì)效考評領(lǐng)導小組辦公室組織人員在當年底或次年初進(jìn)行考核測評。

　　2.考核結果公示：局績(jì)效考評領(lǐng)導小組將考核結果在所在單位張貼公示5天，接受民主監督。在公示期間若對考核結果有異議者，可以署真實(shí)姓名以書(shū)面形式向局績(jì)效考評領(lǐng)導小組反映。局績(jì)效考評領(lǐng)導小組要對反映的情況和問(wèn)題進(jìn)行調查核實(shí)、復議處理，形成最終考核結果。

　�。�六）其它事宜。

　　1.事業(yè)單位工作人員按照國家及我縣相關(guān)規定休假、產(chǎn)假、婚假、喪假、探親假期間的基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資正常發(fā)放。

　　2.工作人員崗位發(fā)生變動(dòng)的，從崗位變動(dòng)的次月起按變動(dòng)后的崗位執行基礎性績(jì)效工資。因調動(dòng)、聘用、安置等原因，新進(jìn)入本系統的正式工作人員，按相關(guān)文件執行。

　　3.績(jì)效考核結果將作為工作人員職務(wù)職稱(chēng)晉升、續聘與解聘的重要依據。

　　4.當年到齡退休、正常流動(dòng)人員的獎勵性績(jì)效工資，根據考核結果按實(shí)際工作月發(fā)放。

　　5.事假累計超過(guò)3天、5天、10天、15天、20天、25天、30天以上40天以?xún)鹊腵或病假累計超過(guò)5天、10天、15天、20天、30天、60天、90天、132天以?xún)鹊模ㄕ�策規定的法定休假，婚假、喪假、產(chǎn)假時(shí)限和工傷治療期間除外），個(gè)人績(jì)效考核分值按考評分的95%、90%、85%、80%、75%、70%、65%、60%計。

　　6.有下列情況之一的人員，不得享受當年獎勵性績(jì)效工資。

　�。�1）因違法違紀行為受?chē)�家機關(guān)處理或其他有關(guān)規定停發(fā)工資的；

　�。�2）在工作中不負責任發(fā)生責任事故，造成嚴重后果；

　�。�3）被解除聘用合同的；

　�。�4）一年內無(wú)故曠工累計5個(gè)（含5個(gè)）工作日以上、全年病假累計達到或超過(guò)6個(gè)月的、事假累計達到或超過(guò)40天的、事假連續超15天或累計達到或超過(guò)40天以上的；

　�。�5）年底考核不合格或未參加考核的。

　　五、兌現辦法

　�。ㄒ唬┆剟钚钥�(jì)效工資兌現、扣除辦法。

　　獎勵性績(jì)效工資的兌現以局績(jì)效考核領(lǐng)導小組審定后的綜合考核結果為準。獎勵性績(jì)效工資由局財務(wù)股設立專(zhuān)賬管理，根據考核領(lǐng)導小組審核簽定的獎勵性績(jì)效工資分配表（見(jiàn)附件2）下?lián)馨l(fā)放。

　　1.考核分值在100分以上（含100分），分配相應職稱(chēng)級別所考核獎勵性績(jì)效工資105%；

　　2.考核分值在90-99分（含90分），分配相應職稱(chēng)級別所考核獎勵性績(jì)效工資100%；

　　3.考核分值在85—89分（含89分），分配相應職稱(chēng)級別所考核獎勵性績(jì)效工資95%；

　　4.考核分值在80—84分（含84分），分配相應職稱(chēng)級別考核的獎勵性績(jì)效工資90%；

　　5.考核分值在75—79分（含79分），分配相應職稱(chēng)級別考核的獎勵性績(jì)效工資85%；

　　6.考核分值在70—74分（含74分），分配相應職稱(chēng)級別考核的獎勵性績(jì)效工資80%；

　　7.考核分值在60—69分（含69分），分配相應職稱(chēng)級別考核的獎勵性績(jì)效工資75%；

　　8.考核分值在60分以下不得參與分配獎勵性績(jì)效工資。

　　分值取整數，不是整數按四舍五入計。

　�。ǘ�）所扣、停發(fā)獎勵性績(jì)效工資的管理使用。

　　以上所扣、停發(fā)的獎勵性績(jì)效工資全部用于獎勵本單位工作成績(jì)突出的職工。

　　六、工作措施和要求

　�。ㄒ唬┙M織保障。

　　為做好我局績(jì)效考評及獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放等工作，特成立南丹縣農業(yè)農村局事業(yè)單位績(jì)效管理工作領(lǐng)導小組，成員名單如下：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員:

　　事業(yè)單位績(jì)效管理領(lǐng)導小組下設績(jì)效考核辦公室，由吳秀高副局長(cháng)兼任辦公室主任，辦公室下設兩個(gè)工作小組，一是績(jì)效工資核算發(fā)放小組（由局財務(wù)股羅小梅、朱珍銳負責）；二是績(jì)效考評管理小組（由局辦公室人員組成）負責組織農業(yè)農村局系統事業(yè)單位全體干部職工績(jì)效考核工作�？己祟I(lǐng)導小組要嚴肅考核工作紀律，嚴禁編造、篡改考核資料，嚴禁利用考核謀取個(gè)人利益，確�？己丝陀^(guān)公正。

　�。ǘ�）健全考核制度，確保工作落實(shí)到位。在充分發(fā)揚民主，廣泛征求干部職工意見(jiàn)的基礎上，制定績(jì)效工資考核分配實(shí)施方案，規范績(jì)效考核程序，合理分配獎勵性績(jì)效工資，切實(shí)提高單位工作效能與管理水平，促進(jìn)各項工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。

　�。ㄈ�）透明考核程序，確保監督到位�？己斯ぷ髟诰挚�(jì)效考核工作領(lǐng)導小組的督導下，由辦公室統一組織實(shí)施，加大檢查，加強監督，全過(guò)程公開(kāi)透明，陽(yáng)光操作，隨時(shí)接受干部職工的監督，及時(shí)解決執行過(guò)程中的問(wèn)題，做到實(shí)事求是的評價(jià)工作成績(jì)。

　　七、其他事項

　�。ㄒ唬�實(shí)施績(jì)效工資后，不得在核定績(jì)效工資總量和國家統一的補貼標準外另行發(fā)放任何津貼、補貼或獎金，不得突破核定的績(jì)效工資總量，不得違反規定的程序和辦法進(jìn)行分配。對違反政策規定的，將堅決予以糾正，并按有關(guān)規定嚴肅處理。

　�。ǘ�）事業(yè)單位績(jì)效工資經(jīng)費應專(zhuān)款專(zhuān)用，按照《財政部關(guān)于印發(fā)〈行政事業(yè)單位工資和津貼補貼有關(guān)會(huì )計核算辦法〉的通知》（財庫〔2006〕48號）規定，加強會(huì )計核算管理�？�(jì)效工資應以銀行卡形式發(fā)放，原則上不發(fā)放現金。

　�。ㄈ�）本實(shí)施方案送縣人力資源和社會(huì )保障局、財政局備案后，在本單位公布實(shí)施，局績(jì)效考核工作領(lǐng)導小組辦公室具體組織實(shí)施。

　�。ㄋ模┍痉桨赣删挚�(jì)效考核工作領(lǐng)導小組辦公室負責解釋。

　�。ㄎ澹┍痉桨笍�20xx年1月1日起實(shí)施。

　　企業(yè)員工工資薪酬方案11

　　一、指導思想

　　根據溫甌教政[20xx]172號文件精神，認真落實(shí)甌海區教育局《關(guān)于實(shí)施中小學(xué)教職工績(jì)效工資制度的實(shí)施意見(jiàn)》。更好地調動(dòng)廣大教職工的工作積極性，充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內部管理體制改革，不斷增強辦學(xué)活力，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。

　　二、基本原則

　　1、堅持公平、公開(kāi)、公正的原則

　　2、建立在嚴格考核的基礎上，堅持適當拉開(kāi)距離，優(yōu)職優(yōu)酬的原則，不搞平均主義。

　　三、實(shí)施對象

　　為本校全體公辦在編在職教職工。

　　四、分配辦法

　　(一)嚴格控制總量。教職工績(jì)效工資的總額，應控制在教育局、財政局預算核定下達的績(jì)效工資額度內，不得突破。

　　(二)適度拉開(kāi)檔次。教職工績(jì)效工資不能平均分配，以教職工學(xué)期和學(xué)年度履職考核為主要內容的績(jì)效評價(jià)機制，并將考核結果作為績(jì)效工資分配的主要依據，分等次發(fā)放。

　　績(jì)效工資的比例系數為：

　　考核等次比例系數備注

　　優(yōu)職1.3

　　1.校級領(lǐng)導考核等次以區教育局考核結果為依據，其他人員以學(xué)�？己私Y果為依據；

　　2.退養、經(jīng)同意借用人員和考核合格的試用期教師均按比例系數為1的標準發(fā)放。

　　稱(chēng)職前40%1.1

　　后60%1

　　基本稱(chēng)職0.5

　　不稱(chēng)職0

　　(三)突出工作績(jì)效。教職工績(jì)效工資的分配要與教職工教育教學(xué)工作業(yè)績(jì)、工作量大小、出勤情況、班主任工作及師德師風(fēng)等綜合實(shí)績(jì)掛鉤，要充分利用績(jì)效工資激發(fā)教職工的工作積極性，強化學(xué)校內部管理。

　　(四)幾類(lèi)特殊人員的處理。

　　1.下列人員，可以全額或部分享受績(jì)效工資：

　　(1)經(jīng)區教育局批準離崗退養人員的績(jì)效工資全額發(fā)放。

　　(2)經(jīng)區教育局同意借用到本區黨政部門(mén)和其他單位人員全額發(fā)放。

　　(3)當年到齡退休、正常流動(dòng)人員的績(jì)效工資按實(shí)際工作月發(fā)放。

　　2.下列人員，不享受績(jì)效工資：

　　(1)經(jīng)區教育局批準或備案的勤工儉學(xué)人員。

　　(2)未經(jīng)區教育局同意借用到其他單位的人員。

　　(3)受黨紀、行政處分期間的人員。

　　(4)學(xué)期、學(xué)年度履職考核不合格或沒(méi)有考核結果的人員。

　　(5)其他規定應不享受的人員。

　　3.下列人員，按如下規定處理：

　　(1)曠工1節扣發(fā)當月50元績(jì)效工資，曠工1天扣發(fā)當月100元績(jì)效工資；連續曠工3天或累計曠工7天的，停發(fā)學(xué)期績(jì)效工資。

　　(2)事假1天扣發(fā)當月20元績(jì)效工資，事假累計超過(guò)10天不發(fā)當月績(jì)效工資；連續事假2個(gè)月的，停發(fā)學(xué)期績(jì)效工資。

　　(3)病假累計3天以上每超過(guò)1天扣發(fā)當月10元績(jì)效工資，病假累計超過(guò)15天不發(fā)當月績(jì)效工資；連續病假3個(gè)月的，停發(fā)學(xué)期績(jì)效工資。

　　(4)身患嚴重疾病，經(jīng)區教育局批準辦理病假手續的`人員，可按照績(jì)效工資的70％發(fā)放。

　　(5)國家規定的婚、喪、產(chǎn)假期間的績(jì)效工資照發(fā)；哺乳假期間的績(jì)效工資按學(xué)校有關(guān)規定執行；妊娠假按病假處理；探親假在工作期間的停發(fā)，寒暑假期間的照發(fā)。

　　4、下列人員，按如下規定執行：。

　　(1)、參加本區交流任教教師，按現任教學(xué)校同等次人員標準發(fā)放。

　　(2)參加省、市支教教師，按原任教學(xué)校同等次人員標準發(fā)放。

　　五、說(shuō)明

　　1、教職工績(jì)效工資以學(xué)年度為單位發(fā)放，既第一學(xué)期預支人均發(fā)放一半，第二學(xué)期末根據學(xué)年度考核結果統一結算。

　　2、在國家對事業(yè)單位績(jì)效工資改革沒(méi)有明確規定之前按照本細規定實(shí)施。

　　企業(yè)員工工資薪酬方案12

　　根據根據《事業(yè)單位人事管理條例》（國務(wù)院625號令）和《甘肅省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》（甘人社廳〔2011〕60號）、武威市人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于進(jìn)一步規范事業(yè)單位工作人員績(jì)效工資管理工作的通知》（武人社發(fā)〔20xx〕654號）以及市縣人社部門(mén)有關(guān)事業(yè)單位獎勵性績(jì)效工資分配要求，為了充分調動(dòng)事業(yè)單位干部職工工作積極性，發(fā)揮獎勵性績(jì)效工作的激勵導向作用，結合我單位實(shí)際，經(jīng)研究制定本方案。

　　一、實(shí)施范圍

　　本單位縣財政撥款的全額事業(yè)管理人員。

　　二、分配原則

　　1.在績(jì)效工資分配形式上，建立總量宏觀(guān)控制、加大崗位考核兌現力度的分配制度。

　　2.在崗位目標考核上，建立崗位目標考核、擴面目標考核和綜合目標考核的立體考核制度，按期公布考核結果，實(shí)現量化考核，確保公平、合理、透明。

　　3.在績(jì)效工資分配兌現上，建立重工作目標、重工作實(shí)績(jì)、重爭先創(chuàng )優(yōu)的效率優(yōu)先、兼顧公平的原則，合理拉開(kāi)分配檔次，保證收入分配客觀(guān)公正、科學(xué)合理。

　　三、績(jì)效工資分配

　　按照績(jì)效工資分配的要求，為切實(shí)搞活內部分配，強化分配的激勵機制和績(jì)效機制，適當拉開(kāi)分配檔次，實(shí)行績(jì)與效掛鉤，按分配工資的總額和個(gè)人基本績(jì)效工資為基礎，以量化分數來(lái)進(jìn)行分配，具體計算辦法如下：

　　獎勵性績(jì)效工資額=獎勵性績(jì)效工資總額÷績(jì)效考核得分總和×干部職工個(gè)人績(jì)效考核得分（績(jì)效考核結果不稱(chēng)職人員考核得分在績(jì)效工資分配時(shí)不計入單位績(jì)效考核總分）

　　由于個(gè)人獎勵性績(jì)效工資額不一致，每人每月500元納入績(jì)效考核分配，其余部分由個(gè)人所得。

　　四、考核方法

　　由本單位領(lǐng)導班子成員組成考核領(lǐng)導小組，對事業(yè)干部進(jìn)行績(jì)效工資考核評分，從干部的德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面進(jìn)行考評，具體內容包括：工作作風(fēng)，工作紀律、工作態(tài)度、是否服從工作安排、履行崗位職責、工作量大小、在崗工作時(shí)間、完成本單位規定的工作任務(wù)情況進(jìn)行全面考核。

　　五、考核規定

　　1.有下列情形之一者，本年不得享受獎勵性績(jì)效工資：

　�。�1）違反職業(yè)道德規范，考核不合格的。

　�。�2）績(jì)效考核結果為不稱(chēng)職。

　�。�3）被解除聘用合同的；

　�。�4）因違法違紀或其他有關(guān)規定停發(fā)工資。

　　2.因工作需要選派、進(jìn)修人員享受同崗位平均績(jì)效工資。

　　3.法定產(chǎn)假、婚假、喪假、陪產(chǎn)假、因公致殘的，按國家有關(guān)規定執行。

　　4.因工作需要，經(jīng)組織、人社部門(mén)同意抽調到其他單位工作的.人員，由借用單位考核，考核合格及以上的，按相關(guān)規定執行。

　　5.受到警告以上黨紀、政紀處分或違反國家法律而追究刑事責任的，按國家相關(guān)規定執行。

　　6.經(jīng)組織、人社部門(mén)批準長(cháng)期病休人員的獎勵性績(jì)效工資按相關(guān)規定執行。

　　六、有關(guān)要求

　　本方案未明確相關(guān)事宜，按照武威市人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于進(jìn)一步規范事業(yè)單位工作人員績(jì)效工資管理工作的通知》（武人社發(fā)〔20xx〕654號）的精神執行，或黨支部委員會(huì )擴大會(huì )議研究確定。

　　企業(yè)員工工資薪酬方案13

　　為充分調動(dòng)中小學(xué)廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，根據全國、全區、全市教育大會(huì )精神及全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革意見(jiàn)和《鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)鄂爾多斯市事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施方案的通知》（鄂府發(fā)〔20xx〕53號）精神，結合實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、基本原則

　�。ㄒ唬﹫猿帧耙钥�(jì)定薪、責薪一致、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”原則，績(jì)效工資向一線(xiàn)教師、骨干教師傾斜，解決“干多干少、干優(yōu)干劣一個(gè)樣”問(wèn)題。

　�。ǘ�）堅持公開(kāi)、公平、公正原則，充分發(fā)揮績(jì)效考核的激勵導向功能，調動(dòng)教師堅持立德樹(shù)人，不斷提高教育教學(xué)水平的工作積極性，更好地促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、個(gè)性化成長(cháng)。

　�。ㄈ�）堅持實(shí)施績(jì)效工資改革與現代學(xué)校制度建設相結合，完善考核分配機制，實(shí)現收入分配的規范化、科學(xué)化、制度化。

　　二、實(shí)施對象和崗位劃分

　�。ㄒ唬�實(shí)施對象：全市各中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校在編在崗在冊教職工。

　�。ǘ�）崗位劃分：實(shí)施對象按崗位劃分為教學(xué)崗位人員、非教學(xué)崗位人員兩類(lèi)。教學(xué)崗位人員指承擔教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)人員（含教練員）；非教學(xué)崗位人員指行政管理人員、教學(xué)輔助人員和后勤保障人員等。

　　三、績(jì)效工資總量、分配和來(lái)源

　�。ㄒ唬┛�(jì)效工資總量。按照《鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)鄂爾多斯市事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施方案的通知》（鄂府發(fā)〔20xx〕53號）中“市人民政府綜合考慮經(jīng)濟發(fā)展、財力狀況、物價(jià)消費水平、城鎮單位在崗職工年平均工資水平、公務(wù)員規范后的津補貼水平等因素，合理確定事業(yè)單位績(jì)效工資總體水平。按照‘托低、穩中、限高’的原則，確定績(jì)效工資基本標準線(xiàn)和最高控制線(xiàn)，最高控制線(xiàn)原則上在基本標準線(xiàn)的2.5倍以?xún)取钡囊�求，結合我市實(shí)際，中小學(xué)績(jì)效工資總量按照事業(yè)單位績(jì)效工資基本標準線(xiàn)4萬(wàn)元的1.5倍核定，提高績(jì)效工資總量至6萬(wàn)元。

　�。ǘ�）績(jì)效工資分配。中小學(xué)績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分，其中60%為基礎性績(jì)效工資（3.6萬(wàn)元），隨月發(fā)放；40%為獎勵性績(jì)效工資（2.4萬(wàn)元），由學(xué)校根據考核結果拉開(kāi)檔次按學(xué)期發(fā)放。獎勵性績(jì)效工資中包含班主任津貼、課時(shí)（工作）津貼、超課時(shí)津貼、考核獎勵、教學(xué)成果獎勵等項目。

　�。ㄈ�）績(jì)效工資來(lái)源。將中小學(xué)教師績(jì)效工資列入各級財政預算，綜合考慮各旗區財政收支情況，參照《鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)<鄂爾多斯市進(jìn)一步完善城鄉義務(wù)教育經(jīng)費保障機制實(shí)施方案>的通知》（鄂府辦發(fā)〔20xx〕57號）有關(guān)規定，資金由市、旗區財政按比例承擔，市對杭錦旗補助100%，對東勝區、康巴什區補助50%，對達拉特旗、烏審旗補助30%，其他旗補助20%。

　　四、獎勵性績(jì)效工資考核內容、權重

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)崗位人員獎勵性績(jì)效工資從師德水平、綜合考評、滿(mǎn)意度測評三個(gè)方面進(jìn)行量化考核賦分發(fā)放。

　　1.師德水平（權重10%）

　　嚴格遵守教育部印發(fā)的《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》，圍繞堅定政治方向、自覺(jué)愛(ài)國守法、傳播優(yōu)秀文化、潛心教書(shū)育人、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、加強安全防范、堅持言行雅正、秉持公平誠信、堅守廉潔自律、規范從教行為等十個(gè)方面進(jìn)行考核。

　　2.綜合考評（權重85%）

　�。�1）工作業(yè)績(jì)（權重40%）

　　從過(guò)程性評價(jià)、效果評價(jià)兩部分進(jìn)行考核。

　　過(guò)程性評價(jià)要圍繞專(zhuān)業(yè)素養、課程建設、教學(xué)常規、教研教改、示范引領(lǐng)、課題研究、研修培訓等方面開(kāi)展。其中專(zhuān)業(yè)素養主要包括教師的知識素養、人文素養、專(zhuān)業(yè)技能、授課能力、信息素養等；課程建設主要包括課程模式和教學(xué)模式建設等；教學(xué)常規主要包括備課、授課、作業(yè)留批、輔導、考試與評價(jià)、課后反思等；教研教改主要包括教學(xué)研討和教學(xué)內容、方法、手段的改革創(chuàng )新等；示范引領(lǐng)主要指骨干教師發(fā)揮傳、幫、帶等示范引領(lǐng)作用；課題研究主要指教師參與課題研究及運用成果情況；研修培訓主要指教師參加的學(xué)歷提升培訓、繼續教育等。

　　效果評價(jià)要圍繞學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，五育并舉，培養學(xué)生的核心素養等方面開(kāi)展；要圍繞教師的教研教改成果、創(chuàng )新成果、業(yè)務(wù)考試，教學(xué)質(zhì)量等方面開(kāi)展。

　�。�2）工作量（權重40%）

　　普通中小學(xué)教師工作量按照《鄂爾多斯市教育局轉發(fā)<內蒙古自治區中小學(xué)教學(xué)規程（試行）>的通知》（鄂教基發(fā)〔20xx〕10號）規定和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行核定；中等職業(yè)學(xué)校教師工作量按照《教育部辦公廳關(guān)于制訂中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準的'意見(jiàn)》（教職成廳〔2012〕5號）規定和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行核定。各學(xué)校在各學(xué)段各學(xué)科教師滿(mǎn)工作量標準的基礎上，增加或減少工作量，考核分值相應增減。工作量不滿(mǎn)60%的教師，不享受獎勵性績(jì)效工資。

　�。�3）考勤（權重5%）

　　按照《鄂爾多斯市委組織部鄂爾多斯市人力資源和社會(huì )保障局關(guān)于印發(fā)〈鄂爾多斯市機關(guān)事業(yè)單位工作人員日常管理暫行辦法〉的通知》（鄂人社發(fā)〔20xx〕21號）和《內蒙古自治區人事廳關(guān)于印發(fā)〈機關(guān)和全額撥款事業(yè)單位工作人員病、事假期間工資待遇兩個(gè)規定〉的通知》（內人薪字〔1999〕19號）規定，結合各學(xué)校的考勤制度進(jìn)行考核。超過(guò)文件規定時(shí)限要求的，不享受獎勵性績(jì)效工資。

　　3.滿(mǎn)意度測評（權重5%）

　　學(xué)校通過(guò)信息化手段以無(wú)記名方式，在學(xué)生、家長(cháng)、領(lǐng)導班子中對教學(xué)崗位人員圍繞敬業(yè)精神、工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作業(yè)績(jì)等方面進(jìn)行滿(mǎn)意度測評。滿(mǎn)意度測評低于60%的，不享受獎勵性績(jì)效工資。

　�。ǘ�）非教學(xué)崗位人員獎勵性績(jì)效工資由學(xué)校結合崗位工作實(shí)際制定崗位考核細則進(jìn)行量化考核賦分發(fā)放。非教學(xué)崗位人員的平均獎勵性績(jì)效工資原則上不得高于教學(xué)崗位人員平均獎勵性績(jì)效工資的60%。

　�。ㄈ�）班主任津貼單獨進(jìn)行考核賦分發(fā)放。參照《鄂爾多斯市委、鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)〈鄂爾多斯市全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》（鄂黨發(fā)〔20xx〕18號）確定的班主任津貼標準，各學(xué)校圍繞班級建設與管理、班級特色、學(xué)生核心素養等方面制定班主任考核細則，其中班級建設與管理主要包括組織建設、制度建設、文化建設、教學(xué)管理和學(xué)生管理等；班級特色主要指創(chuàng )建溫馨班級、特色文化等；學(xué)生核心素養主要包括學(xué)生的人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會(huì )學(xué)習、健康生活、責任擔當、實(shí)踐創(chuàng )新等�？己速x分分三個(gè)檔次，檔次之間的差距原則上不低于10%。

　　獎勵性績(jì)效工資計算方法：個(gè)人考核得分×（資金總額/參加考核教職工總分數）。得分中最高分與最低分之間的差距不低于3倍，充分體現獎勵性績(jì)效工資的激勵作用。各旗區、各學(xué)校制定具體考核分配方案時(shí)，考核內容權重可上下浮動(dòng)，但不得超過(guò)5%。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各旗區、各學(xué)校要成立績(jì)效工資考核分配領(lǐng)導小組，根據本實(shí)施方案制定具體考核分配方案或細則。各學(xué)校的考核分配方案或細則須經(jīng)教職工代表大會(huì )或教職工大會(huì )通過(guò)，報所屬教育體育局和派駐紀檢監察部門(mén)審核批復后方可實(shí)施；學(xué)�？�(jì)效考核結果須報所屬教育體育局和派駐紀檢監察部門(mén)審核備案，經(jīng)同級人社部門(mén)核定績(jì)效工資總量后方可發(fā)放。各旗區和直屬各學(xué)校要將績(jì)效工資發(fā)放情況按學(xué)期報市教育體育局、市人力資源和社會(huì )保障局、市財政局。

　�。ǘ�）科學(xué)透明實(shí)施�？�(jì)效工資的考核、分配過(guò)程要公開(kāi)透明，主動(dòng)接受教職工和社會(huì )各界的監督。各學(xué)校要充分發(fā)揚民主，切實(shí)保障教職工的知情、參與、表達與監督權�？己私Y果要在適當范圍公布并反饋教職工本人。

　�。ㄈ�）強化資金監管。市旗區兩級財政部門(mén)要足額安排中小學(xué)績(jì)效工資預算。按照“誰(shuí)支出、誰(shuí)負責”的原則，將中小學(xué)績(jì)效工資主體責任落實(shí)到資金具體使用部門(mén)和學(xué)校，由用款學(xué)校負責填報績(jì)效目標和開(kāi)展自評，用款學(xué)校所屬教育體育局會(huì )同財政局負責績(jì)效目標的審核�？�(jì)效工資實(shí)施后，各旗區、各學(xué)校不得在核定的績(jì)效工資總量外自行發(fā)放任何津補貼，不得違反規定程序和辦法進(jìn)行分配。

　�。ㄋ模�強化督導檢查。各級教體、人社、財政部門(mén)要密切配合，建立健全有效的監督、評估、檢查工作機制。市教育體育局、人力資源和社會(huì )保障局、財政局負責對直屬學(xué)�？�(jì)效工資落實(shí)情況進(jìn)行監督檢查和評估，對旗區進(jìn)行抽查，并將績(jì)效工資發(fā)放情況納入市對旗區教育督導評估。對實(shí)施不力、資金落實(shí)不到位、存在“吃大鍋飯”等現象的，要追究相關(guān)責任，并核減下一年度資金。

　　六、根據教育部印發(fā)的《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》，有下列情形之一者，不享受獎勵性績(jì)效工資

　�。ㄒ唬┰诮逃�教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權威、違背黨的路線(xiàn)方針政策的言行。

　�。ǘ�）損害國家利益、社會(huì )公共利益，或違背社會(huì )公序良俗。

　�。ㄈ�）通過(guò)課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò )及其他渠道發(fā)表、轉發(fā)錯誤觀(guān)點(diǎn)，或編造散布虛假信息、不良信息。

　�。ㄋ模┻`反教學(xué)紀律，敷衍教學(xué)，或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。

　�。ㄎ澹┢缫�、侮辱、虐待、傷害學(xué)生。

　�。�六）在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險時(shí)，不顧學(xué)生安危，擅離職守，自行逃離。

　�。ㄆ撸┡c學(xué)生發(fā)生不正當關(guān)系，有猥褻學(xué)生行為。

　�。ò耍┰谡猩�、考試、推優(yōu)、保送及績(jì)效考核、崗位聘用、職稱(chēng)評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

　�。ň牛┧饕�、收受學(xué)生及家長(cháng)財物或參加由學(xué)生及家長(cháng)付費的宴請、旅游、娛樂(lè )休閑等活動(dòng)，向學(xué)生推銷(xiāo)圖書(shū)報刊、教輔材料、社會(huì )保險或利用家長(cháng)資源謀取私利。

　�。ㄊ�）組織、參與有償補課，或為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

　　七、本方案自20xx年9月1日起執行，由鄂爾多斯市教育體育局、市人力資源和社會(huì )保障局、市財政局負責解釋。

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