- 相關(guān)推薦
開(kāi)展2023年六一趣味活動(dòng)方案（精選10篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要預先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃�；顒�(dòng)方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的開(kāi)展2023年六一趣味活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)展六一趣味活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)意義
為了展示我校學(xué)生新時(shí)代風(fēng)采，活躍校園文化氛圍，提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上；并讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的六一國際兒童節。
二、活動(dòng)組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、活動(dòng)主題
《唱響奧運20xx我最快樂(lè )》
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
20xx年5月-日上午9：00—12：00(暫定)學(xué)校操場(chǎng)
五、節目類(lèi)型
舞蹈類(lèi)(民族舞、現代舞)、相聲、小品類(lèi)、歌曲類(lèi)(獨唱、多重唱)、詩(shī)歌朗誦類(lèi)、器樂(lè )表演類(lèi)等。
六、活動(dòng)主持人
通過(guò)海選產(chǎn)生。(海選時(shí)間：五月中旬)
七、活動(dòng)形式
1、各年級在班主任的.指導下確保人人參與的原則，每班必須準備2—3個(gè)節目；其中：學(xué)前班、一、二年級每班節目中必須要有一個(gè)舞蹈；3—6年級可以大膽創(chuàng )新節目的類(lèi)型，不拘一格。但一個(gè)班不能出現兩個(gè)同一類(lèi)型的節目；
2、教師參與編排出3個(gè)教師節目；
3、另在特長(cháng)學(xué)生中優(yōu)選2個(gè)節目；
4、在節目與節目中間進(jìn)行奧運知識問(wèn)答有獎互動(dòng)；
5、5月x日進(jìn)行節目彩排。
八、其他未盡事宜另行通知。
開(kāi)展六一趣味活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題：
祖國好，家鄉美
二、活動(dòng)目的：
1.邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3.各班組織各種形式的`表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內容：
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動(dòng)
(1)每班準備4個(gè)節目(節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類(lèi)節目不能超過(guò)兩個(gè))，班主任、科任教師及音樂(lè )教師組織排練，于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。
【舞蹈類(lèi)：以健康、健美、樂(lè )觀(guān)向上為主。歌唱類(lèi)：以?xún)和枨�、紅歌為主、健康向上的題材。其它類(lèi)：由老師靈活編排�！�
(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年5月29日學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員要求：
1.全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動(dòng)步驟：
1.校長(cháng)講話(huà)。
2.教管中心領(lǐng)導講話(huà)。
3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話(huà).
4.村委會(huì )領(lǐng)導講話(huà)。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項：
1.注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
3.安全管理員做好各種安全措施。
開(kāi)展六一趣味活動(dòng)方案 3
活動(dòng)主題：
迎新年寶貝樂(lè )園
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人物：
班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動(dòng)目標：通過(guò)開(kāi)展此迎新年親子活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )，加強家長(cháng)與子女之間的'感情交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣。同時(shí)鍛煉幼兒的合作能力。
活動(dòng)準備：
若干氣球、繩子、紙筆，音樂(lè )，一棵愿望樹(shù)，相應獎品
活動(dòng)流程：
一、班主任林老師賀詞(兩三分鐘)
二、開(kāi)場(chǎng)舞：幼兒舞蹈《小蘋(píng)果》
參加者：12個(gè)幼兒活動(dòng)時(shí)間：3分鐘
三、歌曲：幼兒版《新年好》
參加者：全體幼兒、老師及家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間：3分鐘
四、親子游戲
1、巧運氣球
參加者：全體幼兒及家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負責人：祝老師
游戲規則：在規定跑道上，爸爸媽媽背夾背運氣球，孩子負責撿氣球。每五隊家庭參賽。時(shí)間最少者為勝者。設有優(yōu)勝獎10個(gè)。
2、踩氣球
參加者：全體幼兒及家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負責人：楊老師
游戲規則：在規定跑道上，爸爸腿綁四個(gè)氣球跑向終點(diǎn)，媽媽和寶寶在他后面追著(zhù)踩氣球，時(shí)間最短者勝出。每五隊家庭參賽。設有優(yōu)勝獎10個(gè)。
3、猜猜樂(lè )
參加者：全體幼兒及家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負責人：符老師
游戲規則：老師給出寫(xiě)有動(dòng)物的卡片，家長(cháng)看后面對孩子進(jìn)行身體動(dòng)作模仿，孩子說(shuō)出猜到的動(dòng)物名稱(chēng)。在規定時(shí)間內，猜對數目多者為勝者。設有優(yōu)勝獎10個(gè)。
4、人員分工：林老師負責全局及裁判。楊老師負責維持秩序和計分。祝老師負責發(fā)獎品及器械擺放。
五、小小新年心愿賀卡制作
參加者：全體幼兒及家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負責人：林老師
六、心愿樹(shù)
參加者：全體幼兒及家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間：10分鐘負責人：林老師
七、班主任林老師結語(yǔ)活動(dòng)時(shí)間：5分鐘
開(kāi)展六一趣味活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的：
拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)學(xué)校、教師、家長(cháng)、學(xué)員之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”；促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼，為孩子的'成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。
二、主辦單位：
藝術(shù)中心
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月5日上午（半天）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
襄陽(yáng)市南湖廣場(chǎng)
五、活動(dòng)具體安排：
主持人：吳毅及陳憶美老師
1、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)10分結束。（吳毅老師負責簽到）（陳森負責發(fā)小禮品）
2、9點(diǎn)15分，全體集中，請吳毅、陳憶美主持老師祝詞，石老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)慶祝舞蹈：《大王叫我來(lái)巡山》《嘚啵嘚啵得》（由幽蘭樂(lè )府舞蹈班的老師、學(xué)員同臺表演；統一著(zhù)裝：幽蘭樂(lè )府舞蹈班服。）
六、游戲內容及要求：
A：快樂(lè )的小推車(chē)
目的：通過(guò)家長(cháng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”，加強兩者之間的配
合和協(xié)調能力；發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長(cháng)提著(zhù)孩子的雙腳，兩人配合著(zhù)向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
小組分配：家長(cháng)孩子一隊，每組四隊。
B：采蓮忙（地毯10塊）
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽?zhuān)┓藕�，家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長(cháng)繼續前進(jìn)，家長(cháng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：讓家長(cháng)繼續前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝
小組分配：家長(cháng)孩子一隊，每組四隊。
C、親子二人行
游戲玩法：孩子赤腳站在家長(cháng)兩腳上，雙手抱住家長(cháng)的腰，家長(cháng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：要求幼兒的腳不準離開(kāi)家長(cháng)的腳面，家長(cháng)不準提起孩子前行。
小組分配：家長(cháng)孩子一隊，每組四隊。
D、企鵝運蛋（沙包N個(gè)、桶四個(gè)）
游戲玩法：游戲開(kāi)始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸（或媽媽?zhuān)┱驹趫?chǎng)地中間，比賽開(kāi)始，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內，然后跑回起點(diǎn)運蛋（沙包）。這時(shí)，爸爸（或媽媽?zhuān)┛蓮男⊥皟劝训埃ㄉ嘲┠贸�，也用大腿內側夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內，再跑回場(chǎng)地中間去運第二個(gè)蛋，在規定時(shí)間1分鐘內看哪個(gè)家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準用手拿著(zhù)沙包前行，夾好后再前行。
小組分配：家長(cháng)孩子一隊，每組四隊。
E、游戲名稱(chēng)：《傳遞游戲》（紙板N個(gè)）
準備：紙板若干
玩法：家長(cháng)將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
小組分配：家長(cháng)孩子一隊，每組四隊。
F、上下傳球（器械：球）
游戲玩法：每小組10人呈一路縱隊站立，比賽開(kāi)始，第一名隊員雙手舉起籃球于胸前，聽(tīng)到開(kāi)始口令從跨下傳球給下一名隊員，下一名隊員則從頭頂傳給下一名隊員，以此類(lèi)推，傳到最后一位，則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完，游戲算結束。用時(shí)少者名次列前。
游戲規則：若中途球掉地上，罰停兩秒，兩秒后接著(zhù)游戲。
小組分配：每隊10人，共三隊。
G、雙人背部夾球（器械：球）
游戲玩法：每隊共10人，兩人一組背靠背加住球，繞過(guò)前方20米處的障礙物回到原點(diǎn)，老師將球放到下一組背部，依次進(jìn)行，5組輪完，最后一組隊員跨過(guò)起點(diǎn)游戲算結束。用時(shí)少者球隊名次列前。
游戲規則：若中途球掉到地上，本組將回起點(diǎn)從新開(kāi)始；不準用手拿著(zhù)球前行，夾好后再前行。
小組分配：每隊10人，共三隊。
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（總裁判：劉美娜老師；一組裁判：憶美及怡然老師；二組裁判：森森及小帥老師；三組裁判：娜娜及婭茹老師；四組裁判：明潔及苗苗老師；禮品派發(fā)：石老師；現場(chǎng)協(xié)調與維持秩序：吳毅老師）
七、教務(wù)管理吳毅老師總結活動(dòng)情況。
開(kāi)展六一趣味活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)意義：
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶�；顒�(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶�；顒�(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排：
1、總體規劃。（校長(cháng)室）
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。（車(chē)學(xué)靖、王艷）
3、校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（姚建波、張濤）
5、后勤保障。（劉景云）
6、獎品書(shū)寫(xiě)。（王楊）
7、攝影、電影播放。（王楊）
8、趣味運動(dòng)會(huì )。（張濤、蘇宗文、鄒積波）
三、時(shí)間安排：
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項活動(dòng)的前期評比、匯總報張濤老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶�；顒�(dòng)。（7：30－11：00）
四、主要活動(dòng)設想：
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
開(kāi)展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著(zhù)手準備，5月25至27日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。
器樂(lè )興趣小組組隊。
文藝隊匯報演出。
幼兒舞蹈。
4、趣味運動(dòng)會(huì )：
運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。
團結向前：低年級（二人綁腿跑,每班二組）
板凳運人：3－5年級（每班男女各二人）；
單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3－5年級，男女各6人）；
拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西游記》
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級門(mén)口。
五、趣味運動(dòng)會(huì )裁判：
裁判長(cháng)：張濤（起點(diǎn)）、蘇宗文（終點(diǎn)）
裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
六、卡拉ok比賽評委：
組長(cháng)：車(chē)學(xué)靖
組員：姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
七、大門(mén)值勤：
王臣貴、劉景云
八、校醫、衛生：
王潤秋
九、注意事項：
1、將安全：服從負責老師的.安排，按要求活動(dòng)。
2、將文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統一著(zhù)裝（天熱，著(zhù)夏裝；天涼，著(zhù)秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心，確保無(wú)事故。
十、備注：
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會(huì )場(chǎng)秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
開(kāi)展六一趣味活動(dòng)方案 6
一、指導思想：
“六一”國際兒童節即將來(lái)臨，為了讓孩子們在自己的節日中快樂(lè )地展現自我，體驗成功，感悟成長(cháng)，讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，我園將在5月30日——6月1日開(kāi)展豐富多彩的“慶六一”藝術(shù)周活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，鼓勵全園每一個(gè)孩子積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂(lè )；激勵全體教職員工以積極向上，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的工作態(tài)度為孩子度過(guò)快樂(lè )的節日而努力工作。節日匯演形式以每班精心準備的節目進(jìn)行表演。通過(guò)節目演出、親子娛樂(lè )、美工特色展等一系列活動(dòng)來(lái)展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長(cháng)開(kāi)心，讓社會(huì )放心。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)目標：
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。
2、家長(cháng)在參與幼兒的慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟白銀區幼兒園先進(jìn)的'教育理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、通過(guò)各班展示牌向家長(cháng)、社會(huì )展示我園特色美工教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、增強家園聯(lián)系、幼小銜接，形成共同教育的合力。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號：
1、活動(dòng)主題：“愛(ài)，讓夢(mèng)想插上翅膀”
2、宣傳口號：自信、健康、文明、快樂(lè )
四、活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┓e極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，全體教師共同參與“六一”節的各項準備活動(dòng)。
1、中、大班以班級為單位認真排練節目，提前準備好本班演出所需服裝、道具及節目音樂(lè )光碟等，并提前邀請家長(cháng)參與演出、觀(guān)看演出。做好參加活動(dòng)的準備工作。
2、節目編排（負責：李韻秋）：考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、節目串聯(lián)詞的編寫(xiě)及主持人：教師主持李貴娟、高彥偉。小班娛樂(lè )活動(dòng)主持李能曉。主持詞的編寫(xiě)緊緊圍繞匯演主題，考慮各個(gè)節目的銜接，利用優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡。
4、幼兒園為每班購買(mǎi)一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝，為節目的順利進(jìn)行做好準備。各班教師根據本班幼兒實(shí)際情況或統一服裝、或著(zhù)節日盛裝，由本班教師另行通知幼兒家長(cháng)。（小班教師在5月31日、6月1日為幼兒化妝，做好歡度節日準備）
5、辦公室、后勤人員負責布置幼兒文藝匯演背景舞臺、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)，準備與幼兒相等的參與禮物。
6、撰寫(xiě)“愛(ài)，讓夢(mèng)想插上翅膀”六一文藝演出活動(dòng)流程，做到各個(gè)環(huán)節條理清楚，分工明確。要求各班教師互相配合、精誠合作，為本次演出的圓滿(mǎn)成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽(yù)度。
7、影像資料留存工作：劉金花負責照相、強科勤負責錄像、調度協(xié)調指揮等。
8、活動(dòng)前，全園安排一次彩排。（時(shí)間：5月25日）
�。ǘ┭莩銎陂g抓好安全工作，確保文藝匯演順利進(jìn)行。
�。ㄘ撠煟簒xx）
演出前，檢查場(chǎng)地安全，做好演出當天進(jìn)出園內外人員的安檢工作。演出期間要求各班教師努力維護現場(chǎng)秩序及安全（主持人提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待），讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的兒童節。保證節目有序的進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間、內容及地點(diǎn)：
1、 5月30日：全園各班美工特色展。（面向全園家長(cháng)開(kāi)放）
美工特色活動(dòng)目標：
a、通過(guò)“美工特色”活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)幼兒觀(guān)察生活、熱愛(ài)生活的情感，培養幼兒善于大膽利用廢舊物品及不同形式創(chuàng )造美、表現美的能力，使每個(gè)幼兒在不同水平上都有所提高。
b、借助美工特色活動(dòng)，使各年齡段主題活動(dòng)課程更加豐富。
c、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和班級建設更好地發(fā)展。
2、 5月31日上午：9：00——10：50：小班親子“慶六一”
娛樂(lè )活動(dòng)。
親子娛樂(lè )活動(dòng)目標：
通過(guò)本次億童游戲的展示、家長(cháng)可以直觀(guān)的感受到我園為培養“陽(yáng)光健康寶寶”投入了大量的資金，讓家長(cháng)對億童運動(dòng)材料及教育價(jià)值一目了然。同時(shí)，設計一些新奇有趣又好玩的親子游戲，培養幼兒與人合作的快樂(lè )，增進(jìn)與家人之間的情感，讓家長(cháng)和孩子動(dòng)起來(lái)，體驗與孩子游戲的快樂(lè )，更進(jìn)一步體現家園共育的良好合作關(guān)系。
親子娛樂(lè )活動(dòng)準備：
a、各班老師準備好活動(dòng)器械。
b、要求家長(cháng)著(zhù)運動(dòng)裝。
親子娛樂(lè )活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄈ雸�(chǎng)8：40以前完成，各班按指定位置坐好）
a、園長(cháng)講話(huà)。
b、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
c、大型游戲活動(dòng)：（準備背景音樂(lè )）爬來(lái)爬去的毛毛蟲(chóng)（幼兒家長(cháng)參加）。
d、各班親子娛樂(lè )活動(dòng)。
e、親子游戲活動(dòng)。
3、 6月1日上午8：30分—11：00。白銀區幼兒園“慶六一”文藝匯演（中、大班）。
六、活動(dòng)對象及活動(dòng)辦法：
活動(dòng)對象：本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。
活動(dòng)辦法：通過(guò)“白銀區幼兒園微信公眾平臺”向幼兒家長(cháng)發(fā)布活動(dòng)信息及方案引起家長(cháng)的重視，爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
七、觀(guān)眾席場(chǎng)地安排：
5月31日場(chǎng)地安排：草坪南面，東至西：小一班—小五
6月1日場(chǎng)地安排：
演出場(chǎng)地西側：（從南向北）大一、大二、大三、大四、大五
演出場(chǎng)地東側：（從南向北）中一、中二、中三、中四、小四
演出場(chǎng)地西南：小一、小二
演出場(chǎng)地東南：小三、小五
八、獎項設置：
根據節目質(zhì)量及演出實(shí)際情況而設定。
開(kāi)展六一趣味活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月14日上午八點(diǎn)半（星期六上午）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)目標：
1、讓孩子在游戲運動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè )、和諧的發(fā)展和成長(cháng)。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長(cháng)體驗到孩子快樂(lè )的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動(dòng)要求：
1、要求家長(cháng)和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長(cháng)帶著(zhù)，家長(cháng)一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長(cháng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規則，在老師指定的位置就位。家長(cháng)帶孩子在小區游玩時(shí)，一定要讓孩子注意環(huán)境衛生，不亂丟垃圾，不隨地大小便；注意行為文明，不采摘花草樹(shù)木，不撈水池的小魚(yú)。
3、家長(cháng)是孩子的`第一任老師，所以在游戲中，請家長(cháng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開(kāi)場(chǎng)舞結束后聽(tīng)口令去找自己的孩子，等待進(jìn)行接下來(lái)的親子游戲活動(dòng)。
4、請各位家長(cháng)不要擅自帶孩子離開(kāi)，活動(dòng)結束后，每個(gè)幼兒另外都有小禮品。
六、活動(dòng)項目及規則：
1、開(kāi)心一家小班道具：汽球若干、椅子6個(gè)規則：一組6個(gè)幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著(zhù)寶寶一起來(lái)壓破汽球，哪一組先將5個(gè)汽球壓破，哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶中班四人一組規則：家長(cháng)和寶寶背靠背，胳膊挽著(zhù)胳膊，蹲著(zhù)、橫著(zhù)走，從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。
3、開(kāi)心跳大班道具：4個(gè)羊角球規則：從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再到起點(diǎn)，先到者為勝。
4、騎大馬小班規則：每組4個(gè)家庭，幼兒坐在家長(cháng)懷里，家長(cháng)坐在地上，手腳并用，將小馬運到終點(diǎn)圍著(zhù)障礙物轉一圈，再運回到起點(diǎn)。
5、空中運球中班道具：16個(gè)汽球，4個(gè)紙箱規則：每組4個(gè)吹好的汽球，家長(cháng)從起點(diǎn)把汽球空運到終點(diǎn)（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球，4個(gè)汽球全運到為勝。
6、踩高蹺大班道具：4付高蹺規則：起點(diǎn)到終點(diǎn)，再到起點(diǎn)，先到者為勝。
7、報紙運球接力賽小班道具：6個(gè)皮球，4張報紙規則：6個(gè)家庭為一組，一次4組。家長(cháng)和幼兒各拿報紙的一端，將皮球放在報紙中間，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)返回起點(diǎn)，再交給另一組，依次順序，看哪一組的家庭先運完為勝。
8、趕小豬中班道具：4個(gè)棒子、4個(gè)足球規則：幼兒拿著(zhù)棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn)，再把小豬抱回來(lái)，先抱回起點(diǎn)的為勝。
9、推小車(chē)大班規則：家長(cháng)拉著(zhù)幼兒的腳脖子，幼兒雙手著(zhù)地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。
10、一家親中班道具：4個(gè)圍裙、40個(gè)海洋球規則：爸爸抱著(zhù)寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽?xiě)阎�，在規定的時(shí)間內投完10個(gè)球為勝。
11、搶占陣地大班道具：呼拉圈8個(gè)，沙盆4個(gè)，紅旗4個(gè)規則：幼兒站在一個(gè)呼啦圈中，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，再把后一個(gè)圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點(diǎn)，取下小旗。
七、活動(dòng)意圖：
首先，我們在前面已經(jīng)說(shuō)了，孩子在幼兒園要學(xué)會(huì )做一個(gè)守秩序的人，所以我們每一個(gè)游戲的規則對孩子也是一種學(xué)習。在集體環(huán)境中，不是你什么時(shí)候想參加游戲就讓你什么時(shí)候上來(lái)，孩子的自由在于：在參與游戲活動(dòng)的瞬間，能在遵守規則的情況下，盡情發(fā)揮，盡情釋放內心的所有情感和要求。
八、發(fā)獎環(huán)節：
發(fā)獎品這個(gè)環(huán)節對幼兒來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的考驗，幼兒是否能大膽參與，是否認真自覺(jué)遵守規則，是否努力爭取了。一定要讓孩子明白，努力了就有機會(huì )獲勝。當然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒(méi)有獲勝，下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁，或者說(shuō)有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
開(kāi)展六一趣味活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；
3、通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛(ài)護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)；張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或故事��；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)倡議
目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的`“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
時(shí)間：xx年5月26日至xx年6月1日。
對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議，向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)��；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè )錄音良好。
評獎：根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識；進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作；在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎： 根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
小能人比賽
目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方；要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)、 整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
開(kāi)展六一趣味活動(dòng)方案 9
一、指導思想
一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過(guò)開(kāi)展"六一"慶�；顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(cháng)。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、組織形式
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、x月x日擬訂方案；
2、x月x日至x月x日各班選取適當的節目，并進(jìn)行編排；
3、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節目的`編排指導工作；
4、x月x日至x月x日做好各項準備工作；
5、x月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng)
1、寫(xiě)作時(shí)間：x月x日--x月x日
2、展出形式：以小報形式或制作展板
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè )的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《xx報》上出版，并擇優(yōu)向《xx晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：x月x日。
5、負責人：各年級語(yǔ)文老師。
�。ǘ�)慶六一(圖畫(huà)）手抄報展
1、設計時(shí)間：x月x日至x日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷�、家鄉變化為主。（一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品）
4、作品上交時(shí)間x月x日。
5、負責人：各年級班主任。
�。ㄈ⿷c六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日至x日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級寫(xiě)鉛筆字，三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字；內容不限。
4、作品上交時(shí)間x月x日。
5、負責人：各年級語(yǔ)文老師。
�。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì )
1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午第1、2節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節目，節目?jì)热菀蠓e極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、x月x日前由班主任上報節目；5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目；x月x日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負責人：各年級班主任及音樂(lè )老師。
開(kāi)展六一趣味活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標：
1、初步學(xué)會(huì )歌曲，感受歌曲活潑，歡快的性質(zhì)。
2、會(huì )看圖譜為打擊樂(lè )配器，并能看指揮演奏。
3、了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。
4、感受節日的歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備：
打擊樂(lè )器一套、圖譜、錄音
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒隨《卡門(mén)序曲》的音樂(lè )做跑馬步或走步動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)，能根據樂(lè )曲的變化變換動(dòng)作。
2、練聲《小鈴鐺》。能根據教師彈奏的前奏曲進(jìn)行練聲活動(dòng)。吐字清楚，能表現小鈴鐺響時(shí)“叮當、叮當”的強弱變化。如：欣賞并學(xué)習歌曲《慶祝六一》
3、結合認識活動(dòng)，知道六一兒童節就要來(lái)了，談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節，從而引出歌曲。
4、欣賞歌曲。感受曲調，活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。
5、繼續欣賞歌曲，重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。
6、集體跟唱，繼續熟悉并掌握曲調中的附點(diǎn)音符及休止符的.唱法。
7、為打擊樂(lè )《卡門(mén)序曲》配樂(lè )器。
8、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節奏。
9、引導幼兒看圖譜上標好的樂(lè )器樣圖，明確每一種樂(lè )器的演奏方法，理解圖譜上各種符號的意義。
10、集體看圖譜，看老師指揮，合春（空手做敲擊樂(lè )器的模仿動(dòng)作）。
11、分組看圖譜，看指揮合奏（空手做）。
12、分組用樂(lè )器進(jìn)行演奏。要求每個(gè)幼兒通過(guò)交換座位，能演奏不同的樂(lè )器。
延伸活動(dòng)：
在音樂(lè )角放置《卡門(mén)序曲》錄音帶和各有關(guān)樂(lè )器，供幼兒自由活動(dòng)時(shí)欣賞或演奏。
【開(kāi)展六一趣味活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
趣味六一活動(dòng)方案10-26
開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案01-30
趣味六一活動(dòng)方案15篇09-29
趣味六一活動(dòng)方案15篇04-29
趣味六一活動(dòng)方案(15篇)09-13
開(kāi)展趣味登山比賽活動(dòng)方案（精選11篇）12-08