【推薦】教師節活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的教師節活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節活動(dòng)方案1
金秋九月是收獲的季節，農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為“園丁”的教師也在收獲，他們在收獲“桃李滿(mǎn)天下”的喜悅，在收獲來(lái)自學(xué)生發(fā)自?xún)雀沟囊宦暵曋x謝，在教師節來(lái)臨之際，活動(dòng)計劃安排如下：
一、 活動(dòng)目的：銘記師恩，感謝師恩
通過(guò)一系列體驗活動(dòng)，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘，無(wú)私奉獻，由衷地向老師表示致意。
1、 真情告白
主題：老師，我想對你說(shuō)
形式：班級傳情短信，以班級為單位，在真情信紙上寫(xiě)下你最想對老師說(shuō)的話(huà)，而后由班長(cháng)統計出來(lái)，把寫(xiě)的最真情的內容在課間操時(shí)向全校同學(xué)宣讀傳達（每天一個(gè)班級）。其他的按教師分類(lèi)分別傳達給每個(gè)老師。
2、 各班根據自己的特點(diǎn)開(kāi)展一項感恩活動(dòng)。
3、 全校開(kāi)展一次以“教師節”或“感恩”為主題的手抄報，進(jìn)行全校張貼評比，評出一、二、三等獎。 一等獎：七（4）班 二等獎：八（2）班 三等獎：九（3）班
二、活動(dòng)總結：在全校內開(kāi)展一次轟轟烈烈的教師節活動(dòng)，
讓學(xué)生感悟到了教師的辛苦，教師們看到學(xué)生們給他們說(shuō)的真情告白，心中有了一份甜蜜的收獲，作為教師有種幸福的喜悅。
教師節活動(dòng)方案2
20xx年教師節是我國第二十九個(gè)教師節，大田壩鄉中心完小決定以“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝20xx年第29個(gè)教師節，充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教，愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，營(yíng)造社會(huì )尊重教師、關(guān)心教育和教師回報社會(huì )的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日至10日
二、活動(dòng)組織
成立大田壩鄉中心完小慶祝第29個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：李永剛(中心完小校長(cháng))
副組長(cháng)：李永進(jìn)、李全、李成吳(中心完小副校長(cháng))
成員：瞿國寶、王樹(shù)森、段國銀、韓金李、劉富、王少君
三、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)
通過(guò)各種宣傳渠道和手段，營(yíng)造“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的節日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導組織)
(1)學(xué)校板報宣傳：要求：有教師節慶�；顒�(dòng)專(zhuān)欄及圖畫(huà)，宣傳本年度我校各類(lèi)先進(jìn)名單、事跡，慶祝
教師節活動(dòng)動(dòng)態(tài)等。
(2)學(xué)校廣播宣傳：要求：播放歌頌教師的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學(xué)校標語(yǔ)宣傳：要求：校門(mén)口懸掛橫幅：熱烈慶祝第29個(gè)教師節!
2、開(kāi)慶祝大會(huì )
9月8日12：00，全鄉小學(xué)系統全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統一過(guò)節。(中心校全體教師組織)
程序如下：
12：00-13：30，集中大會(huì )議室開(kāi)座談會(huì )：
(1)首先請大田壩鄉黨委書(shū)記、鄉長(cháng)等領(lǐng)導講話(huà)。
(2)接下來(lái)中心完小校長(cháng)講話(huà)。
(3)表彰先進(jìn)教師。
(4)請退休老教師代表發(fā)言。
(5)各教師自由暢談。
13：30-16：00，慶�；顒�(dòng)：
(1)歌詠活動(dòng)，愛(ài)好音樂(lè )的老師參加。
(2)籃球活動(dòng)，愛(ài)好體育的老師參加。
(3)象棋活動(dòng)，愛(ài)好象棋的老師參加。
16：30-17：30，全體教職員工統一就餐。
3、感謝師恩活動(dòng)
組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動(dòng)。
(1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領(lǐng)巾值日崗在校門(mén)口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊輔導員組織)
(2)9月10日，每節課前，各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)
(3)9月10日課余時(shí)間，組織學(xué)生參加學(xué)�！袄蠋�，我想對您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊組織)
(4)9月8日—10日組織3—6年級學(xué)生撰寫(xiě)“感謝您，xx老師”征文活動(dòng)。(班主任組織)
4、教師回報社會(huì )活動(dòng)
(1)9月13日-14日組織教師慰問(wèn)行動(dòng)不便的退休老教師。
(2)9月15日以后組織全體教師集中開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，深入了解學(xué)生的家庭狀況，共商促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)的教育措施和方法。
(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長(cháng)開(kāi)展教育咨詢(xún)活動(dòng)。
春華秋實(shí)，桃李沁香。今年的教師節是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)和《教育規劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節，大田壩鄉中心完小將以此為契機，深入貫徹全國教育工作會(huì )議，努力推進(jìn)我鄉小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
教師節活動(dòng)方案3
1985年，新中國第一個(gè)教師節誕生。九月金秋，老師是這個(gè)節日的主題，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。無(wú)論過(guò)去、現在和將來(lái)，尊師重教都是永遠的美德，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在第24個(gè)教師節來(lái)臨之際，為了大力弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)氣，激勵廣大教師教書(shū)育人的積極性，促進(jìn)教師與學(xué)生的交流與溝通，分局決定開(kāi)展20xx年教師節函件專(zhuān)項營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。
一、市場(chǎng)分析
近年來(lái)，教師的收入穩步增長(cháng)，他們已成為一個(gè)收入較高且較穩定的群體，因此越來(lái)越受到社會(huì )各消費行業(yè)的密切關(guān)注，教師消費市場(chǎng)已成為一個(gè)充滿(mǎn)誘惑和挑戰的市場(chǎng)，隨著(zhù)教師社會(huì )地位的不斷提高，教師節的社會(huì )影響越來(lái)越大，為郵政開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)提供了很好的賣(mài)點(diǎn)，因此，適時(shí)抓住這一節日商機，開(kāi)發(fā)具有特色的業(yè)務(wù)，不僅可以提升郵政知名度，還可為郵政開(kāi)發(fā)節日市場(chǎng)探出一條路子。誰(shuí)入主教師節這個(gè)市場(chǎng)，誰(shuí)將抓住無(wú)限商機。郵政在“教師節”來(lái)臨之際，發(fā)揮郵政長(cháng)期發(fā)展過(guò)程中形成的服務(wù)社會(huì )、服務(wù)大眾的優(yōu)勢，為教育部門(mén)、教師隊伍提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，利用商業(yè)信函、賀卡、中郵專(zhuān)送廣告等產(chǎn)品，以最優(yōu)的政策，為全市各地廣大教師獻上一份節日的賀禮，為辛勤的園丁送上最美的祝福。
二、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xxx日—xxx月xxx日。
(一)前期準備階段：xxx月xxx日前，縣(市、區)局擬定活動(dòng)匯報材料和招商策劃方案，確定活動(dòng)內容，策劃設計選定產(chǎn)品，聯(lián)系意向性合作單位
(二)專(zhuān)題匯報階段：xx月xxx日至xxx日，縣(市、區)局向當地政府和教育主管部門(mén)匯報活動(dòng)情況。
(三)活動(dòng)實(shí)施階段：xx月xx日至xx月xx日，做好活動(dòng)招商、產(chǎn)品組織和慰問(wèn)信的寄發(fā)工作。
(四)活動(dòng)總結階段：xx月xx日至xx月xx日，做好活動(dòng)總結工作，形成案例。
三、營(yíng)銷(xiāo)目標
xxx年教師節函件專(zhuān)項營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)收入指導性計劃為 萬(wàn)元(各局指導性任務(wù)數詳見(jiàn)附件一)
四、產(chǎn)品形式
(一)制作賀卡型慰問(wèn)卡和廣告優(yōu)惠券;
(二)郵政整合社會(huì )資源，搭建廣告平臺，策劃“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn);
(三)發(fā)布教師節中郵專(zhuān)送廣告專(zhuān)版;
(四)為目標客戶(hù)制作發(fā)布數據庫信函。
五、實(shí)施步驟和流程
(一)盡早向當地政府匯報，爭取當地教育部門(mén)支持。
要組織好專(zhuān)項營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，就需要得到當地政府、教育主管部門(mén)的理解和支持。各局要根據當地實(shí)際，組織精干力量，盡早形成專(zhuān)項營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的匯報材料，主動(dòng)向當地政府、教育主管部門(mén)匯報，爭取支持。
(二)確定活動(dòng)實(shí)施方案，定位目標客戶(hù)
本次專(zhuān)項營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的核心是郵政整合產(chǎn)品和資源，搭建一個(gè)平臺，通過(guò)與教育部門(mén)聯(lián)系，提供四類(lèi)產(chǎn)品供目標客戶(hù)選擇，從而取得多方共贏(yíng)的效果。
此次活動(dòng)的關(guān)鍵是要通過(guò)教育部門(mén)取得全市、縣教師的名址，通過(guò)一封《向全市教師致以節日問(wèn)候的一封信》(可以策劃為政府主要領(lǐng)導或教育局長(cháng)親筆簽名)，制作專(zhuān)用信封、郵簡(jiǎn)或者專(zhuān)用明信片，尋找目標客戶(hù)，搭載廣告和各類(lèi)優(yōu)惠活動(dòng)卡的形式進(jìn)行組織。
各局要做好三項工作，一是通過(guò)向教育主管部門(mén)的匯報和溝通取得教師名址;二是形成廣告、媒體招商方案，選定目標客戶(hù)，尋求合作共贏(yíng);三是根據今年教師節特點(diǎn)，形成《向全市教師致以節日問(wèn)候的一封信》和選定、設計產(chǎn)品方案，以供教育主管部門(mén)和廣告目標客戶(hù)選擇。
(三)精心組織，確保落實(shí)
此次活動(dòng)涉及組織、協(xié)調、設計、印刷、等多個(gè)環(huán)節。為保證活動(dòng)順利開(kāi)展，各市州局要組織專(zhuān)項工作組，協(xié)調做好有關(guān)工作。
六、活動(dòng)支撐、分工
(一)專(zhuān)業(yè)局負責活動(dòng)總體策劃;
(二)各縣(市、區)局負責方案的具體實(shí)施工作：
1、擬訂本次活動(dòng)招商方案、《向全市教師致以節日問(wèn)候的一封信》等
2、設計或者選定“教師節”賀卡型明信片、信封、中郵專(zhuān)送廣告和宣傳冊。
3、負責聯(lián)系合作單位。開(kāi)展認真的分析與調研，將市場(chǎng)客戶(hù)進(jìn)行細分，重點(diǎn)選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的客戶(hù)，精心挑選有代表性的行業(yè)進(jìn)行有目的性的招商，如通信業(yè)、購物商場(chǎng)、大型超市、汽車(chē)、房產(chǎn)、書(shū)店等，組織客戶(hù)經(jīng)理全面進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)。
4、在活動(dòng)進(jìn)行中，同步上載教師名址，充實(shí)全市精品數據庫。
5、組織專(zhuān)人去各學(xué)校跟蹤調查，與學(xué)校教師接觸，采集教師反響;積極調查廣告客戶(hù)發(fā)送效果。
教師節活動(dòng)方案4
一、設計意圖：
為了慶祝即將到來(lái)的教師節，給我們在座的可敬可愛(ài)的老師們一份節日的祝福，特制定以下教師節的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：三樓多功能廳
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日下午5:30(星期一)
四、活動(dòng)目的：
1、了解教師節的由來(lái)。
2、知道老師很幸苦，懂得尊敬老師。
五、活動(dòng)準備：
前期：手工制作的花若干朵(或者鮮花)，每班根據參加活動(dòng)的教師人數制作(包括家長(cháng)教師和本班教師)。
中期：邀請中班組所有老師家長(cháng)參加活動(dòng)。
后期：準備并調試音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》、《隱形的翅膀》;動(dòng)感音樂(lè )
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、像參加活動(dòng)的.教師送祝福。
教師：金秋的9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。
家長(cháng)：老師，是最值得我們尊重和感恩的人。
教師：他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來(lái)，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
家長(cháng)：教師節到了，一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候、一份真誠的心意、一點(diǎn)小小的進(jìn)步就是孩子給老師最好的禮物，
合：在教師節來(lái)臨之際，祝愿全體在崗和已離休的辛勤的園丁們節日快樂(lè )!)
教師：在這個(gè)愉快的日子里，首先：請園長(cháng)(幼兒園教師代表“馬老師”)為本次活動(dòng)致辭。 家長(cháng)：“非常感謝園長(cháng)(幼兒園教師代表“馬老師”)為光榮的人民教師教師們送上的情真意切的祝福。
2、介紹關(guān)于教師節的知識。
家長(cháng)：接下來(lái)我們要考考大家：關(guān)于教師節你知道多少?
教師：首先考考小朋友，你知道教師節是哪一天嘛?
家長(cháng)：老師們，你們知道我國的教師節是哪一年確定的嘛?
1985年1月21日，第六屆全國人大會(huì )第九次會(huì )議做出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。從此以后，每年的教師節成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
教師：小朋友們，你們知道今年是我國的第幾個(gè)教師節嗎?
今年，也就是20xx年9月10日已經(jīng)是我國的第33個(gè)教師節。
游戲(一)
教師：下面是激情飛揚的時(shí)刻，讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!第一個(gè)游戲：“抱一抱”請在座的所有教師和小朋友按主持人說(shuō)出的數字選擇隊友親密擁抱。人數不對即為失敗，請回到座位上休息，同時(shí)為場(chǎng)上的人加油當裁判。
3、家長(cháng)節目：中二班家長(cháng)代表帶來(lái)的藏族舞蹈《吉祥》
家長(cháng)： “教誨如春風(fēng)，師恩似海深�！崩蠋煂τ诤⒆觼�(lái)說(shuō)就好比孩子背后那一雙隱形的翅膀，默默無(wú)聞的為孩子們得茁壯成長(cháng)奉獻著(zhù)自己的力量，下面就有請孩子們表演手語(yǔ)舞蹈《隱形的翅膀》，來(lái)感謝可親可敬的老師。
4、幼兒節目《隱形的翅膀》
表演者：中班組所有小朋友
5、(游戲二)翻翻樂(lè )
教師：記得小時(shí)候是老師教會(huì )我們玩一個(gè)個(gè)游戲，但幾乎都是老師們看著(zhù)孩子們玩，今天小朋友想不想和老師們一起玩游戲呀，那老師們敢不敢和孩子們比一比身手呀?接下來(lái)我們要玩的這個(gè)游戲名字叫做“翻翻樂(lè )”
6、中班組老師教師節感懷《我們的教師》
表演者：
在此，我們誠摯的邀請在座的所有老師起立一起唱響我們記憶深處的那首《每當我走過(guò)老師窗前》好嗎?
與此同時(shí)進(jìn)行，臺下幼兒為在場(chǎng)老師送禮物(每人一朵大紅花)然后為老師們捶捶背，捏捏腿，直至歌曲結束�！⒆觽內缛舨恢篮螘r(shí)上臺，主持人可以說(shuō)話(huà)提示。
7、家長(cháng)：“采訪(fǎng)一下，您快樂(lè )嗎?您舒服嗎?怎么個(gè)快樂(lè )法、舒服法，給大家說(shuō)說(shuō)吧�！奔议L(cháng)教師代表講話(huà)：
教師：今天的活動(dòng)雖然是為了慶祝我們自己的節日，讓在座的老師們在這個(gè)節日多一份快樂(lè )，但同時(shí)也是想讓孩子們多一點(diǎn)對這個(gè)節日的了解，在他們小小的心靈深處種下尊師重教的種子，讓中華的傳統美德傳遞下去。
8、結束：今天的活動(dòng)到此結束，再次祝老師們節日快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!
七、活動(dòng)延伸：
給還在崗位上堅守沒(méi)能來(lái)參加活動(dòng)的老師送祝福。
活動(dòng)反思：20xx年9月10日下午5:30分，我們中班組全體教師齊心合力帶領(lǐng)家長(cháng)教師和孩子們，組織了一次值得紀念的教師節活動(dòng)�，F就此次活動(dòng)做如下反思：
優(yōu)點(diǎn)：1、活動(dòng)策劃比較完整有新意。2、活動(dòng)過(guò)程中班組全體教師狀態(tài)積極配合默契。3、活動(dòng)中，家長(cháng)和幼兒的情緒飽滿(mǎn)，參與積極性高，對此次活動(dòng)表示了較高的肯定和贊揚。 不足：前期準備還不夠充分，尤其是在舞臺(會(huì )場(chǎng))布置和音響調試方面欠缺提前準備，導致活動(dòng)效果受到一定影響。本次活動(dòng)所出現的問(wèn)題已經(jīng)給我們很好的教訓，下次活動(dòng)我們必將引以為戒。
教師節活動(dòng)方案5
老師是帶領(lǐng)我們前進(jìn)的掌舵人，他們的辛勤，為我們的未來(lái)奠定基礎，教師節來(lái)臨之際，做一份完美的關(guān)于教師節活動(dòng)方案的策劃，送到你老師手中吧!
一、活動(dòng)背景
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風(fēng)建設，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第二十六個(gè)教師節來(lái)臨之際，我園工會(huì )將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容
1、家長(cháng)調查問(wèn)卷：面向家長(cháng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調查問(wèn)卷。
2、學(xué)生訪(fǎng)談：中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題，分年級組組織教師展開(kāi)演講比賽。
三、活動(dòng)時(shí)間
九月一號到九月十號
四、活動(dòng)過(guò)程
1、9月1日，發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷。
2、9月3日，制作橫幅，對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪(fǎng)談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
5、9月7日，收回并統計調查問(wèn)卷。
6、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
7、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
8、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。
五、評選辦法：
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。
2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。
教師節活動(dòng)方案6
為隆重慶祝第×個(gè)教師節和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著(zhù)"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效"的原則，開(kāi)展教師節系列活動(dòng)，力求變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
一、主題：
"金秋九月頌恩師"
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日——xx月xx日
三、活動(dòng)安排
1、xx月xx日——xx月xx日"尊師心語(yǔ)"之手抄報比賽
本活動(dòng)由團委向47個(gè)團支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。
2、xx月xx日——xx月xx日"尊師心語(yǔ)"之電話(huà)、短訊祝福
本活動(dòng)由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達節日問(wèn)候和祝福。
3、xx月xx日——xx月xx日"尊師心語(yǔ)"之黑板報比賽
本活動(dòng)由德育處統一安排布置，評比時(shí)間為9月11號，由美術(shù)備課組老師組織執行。
4、xx月xx日——xx月xx日"尊師心語(yǔ)"之"班級祝福袋"
本活動(dòng)由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)"祝福袋"，增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、xx月xx日"我愛(ài)我師"之電影欣賞
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、xx月xx日星期三下午第八節隆重慶祝第xx個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )具體安排：
1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第xx個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿(mǎn)天下!
老師，祝您生日快樂(lè )!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))
3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂(lè )、音響操控(話(huà)筒四個(gè))、現場(chǎng)攝影、錄像具體程序：
1)頒獎
2)慶�；顒�(dòng)：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(cháng)講話(huà)——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束
3)當天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
7、xx月xx號早上全體教師參加鎮的教師節會(huì )議(具體時(shí)間待通知)
教師節活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的：
開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
為慶祝20xx年我國第xx個(gè)教師節，豐富校園文化生活，活躍節日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節文藝匯演，具體方案如下：
活動(dòng)主題：
放飛夢(mèng)想 快樂(lè )起航
活動(dòng)時(shí)間：
9月10日上午7∶30
活動(dòng)地點(diǎn)：
操 場(chǎng)
活動(dòng)組織：
組 長(cháng)：
郭秀琴
副 組 長(cháng)：
劉占術(shù) 馬秀成
成 員：
孫永章 閆振旭 李寶成
評 委：
郭秀琴 劉占術(shù) 程雪峰 宮樹(shù)唯 張懷玉
核 分：
徐艷冰 孫景微 孫雨來(lái)
具體要求：
1、各班級選送三個(gè)節目，時(shí)間5—7分鐘。
2、節目形式不限。
3、各班于9月8日前上報節目。
獎勵辦法
1、本次活動(dòng)評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名、優(yōu)秀獎九名。
2、獲一、二、三等獎的節目發(fā)獎狀。
3、一等獎節目20分，二等獎節目15分，三等獎節目10分，優(yōu)秀獎節目5分。按總分排出名次納入班主任任務(wù)考核。
4、活動(dòng)期間隨意走動(dòng)的每人次從節目總分中扣1分，班級所在觀(guān)看區出現垃圾每塊扣0.5分。
活動(dòng)流程：
第一項：升旗
第二項：學(xué)生代表閆美玉為教師節大會(huì )獻詞
第三項：新生代表王萱為教師節大會(huì )獻詞
第四項：教師代表閆燕老師發(fā)言
第五項：請郭校長(cháng)講話(huà)
第六項：各班文藝匯演開(kāi)始
第七項：請劉校長(cháng)宣布評選結果
第八項：請馬校長(cháng)總結本次活動(dòng)
其它工作：
1.出場(chǎng)順序（體育組、政教處）
2.攝影（王敬野）
3.廣播音響（團委）
4.會(huì )場(chǎng)布置（總務(wù)處）
xx中 學(xué)
20xx.9.3
教師節活動(dòng)方案8
為慶祝教師節，在校園內掀起一股“尊師”熱潮，并加強學(xué)生創(chuàng )作、自立能力，通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意之情，特擬訂如下方案。
一、主體活動(dòng)：
一張小賀卡，一份真感謝!
教師節的前一周，由輔導員提出活動(dòng)要求。
9月2日——9月9日，由各年級美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導學(xué)生賀卡的制作。
二、輔助活動(dòng)：
1、在9月7日國旗下的講話(huà)中，由學(xué)生向老師表達感恩之情。
2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊主題隊會(huì )定為“老師，您辛苦了!”,讓?xiě)c�；顒�(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、9月10日，開(kāi)展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則)，讓師生充分體驗親力親為之情感。
三、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐，共慶教師節。
教師節活動(dòng)方案9
指導思想：
為慶祝第25個(gè)教師節，在校園內掀起一股“尊師”熱潮，并加強學(xué)生創(chuàng )作、自立能力，通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意之情，總隊部特擬訂如下方案。
具體方案：
一、主體活動(dòng)：主題：一張小賀卡，一份真感謝！
教師節的前一周，周前會(huì )議將此活動(dòng)傳達給各中隊輔導員，提出活動(dòng)要求。
9月2日，由各中隊輔導員向隊員做好活動(dòng)說(shuō)明工作。
9月2日——9月9日，由各年級美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導學(xué)生賀卡的制作。
9月9日下午，以各辦公室為單位，由辦公室主任負責，每個(gè)辦公室評選出3份“親力親為獎”送少先隊總隊部，并將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄。
9月14日，在升旗儀式上給獲獎同學(xué)授獎，并給組織得力的中隊在“四項競賽”中加5分。
二、輔助活動(dòng)：
1、在9月7日國旗下的講話(huà)中，由學(xué)生（趙含丹）向老師表達感恩之情。
2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊主題隊會(huì )定為“老師，您辛苦了！”，讓?xiě)c�；顒�(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、從9月7日、9月14日，利用紅領(lǐng)巾廣播向全校學(xué)生宣傳“尊師”思想，鼓勵學(xué)生踴躍投稿，寫(xiě)出對老師的真心話(huà)。（唐曉紅負責廣播稿）
4、9月10日，開(kāi)展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動(dòng)（學(xué)生自愿為原則），讓師生充分體驗親力親為之情感。
三、指導老師：各年級美術(shù)老師及各中隊輔導員。
四、卡片制作要求：
賀卡應為16開(kāi)（一本書(shū)大�。�，內容以向老師表示感恩之情為主，圖文并茂，制作材料不限。
教師節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
二、活動(dòng)主題
心遞感恩卡，情暖教師節
三、活動(dòng)時(shí)間
x年x月xx日
四、活動(dòng)對象
一至六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(cháng)國旗下講話(huà)，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語(yǔ)：在教師節前夕，動(dòng)員全體隊員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)，并在教師節當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來(lái)，讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
六、活動(dòng)要求
各班要精心準備，認真組織，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規格：卡片規格為15×20cm。
2、內容：教師節感恩卡，必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀(guān)為原則。
5、各班賀卡請背面書(shū)寫(xiě)班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月xx日由xx老師評審。
八、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開(kāi)展示以資鼓勵。
2、適當的突出賣(mài)點(diǎn)，或者退出新菜式作為賣(mài)點(diǎn)。
3、推出適合當季消費的系列小吃涼碟，在保證利潤甚至成本的前提下進(jìn)行低價(jià)銷(xiāo)售，以點(diǎn)帶面，讓顧客覺(jué)得實(shí)惠，從而帶動(dòng)人氣的上升。
4、抓住當季的瓜果，推去系列鮮榨果汁、果盤(pán)，甚至可以考慮瓜果入菜，進(jìn)而增加菜品的獨特性。
5、熱情的服務(wù)促銷(xiāo)：服務(wù)員的主動(dòng)招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時(shí)如果有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動(dòng)上前招呼“歡迎光臨”，同時(shí)引客入座，一般情況下，顧客即使對餐廳環(huán)境不十分滿(mǎn)意也不會(huì )退出。當然，主動(dòng)招呼不等于硬拉。強拉硬扯反而會(huì )引起顧客反感，避而遠之。
服務(wù)人員應對餐廳所經(jīng)營(yíng)的菜點(diǎn)和服務(wù)內容了如指掌，如食物用料、烹飪方法、口味特點(diǎn)、營(yíng)養成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務(wù)項目等，以便向客人作及時(shí)介紹，或當客人詢(xún)問(wèn)時(shí)能夠作出滿(mǎn)意的答復。如果能事先了解市場(chǎng)和顧客的心理需求以及風(fēng)俗習慣、生活忌諱、口味喜好等，便可有針對性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務(wù)。
備注：餐飲促銷(xiāo)是為了“鞏固老客戶(hù)，發(fā)展新客戶(hù)”，餐飲行業(yè)有句話(huà)俗話(huà)，是這樣說(shuō)的“寧要一個(gè)客戶(hù)吃一千次，不要一個(gè)客戶(hù)吃一次�！碧貏e是在促銷(xiāo)時(shí)，更要強調菜品質(zhì)量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務(wù)等等。
教師節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
我愛(ài)我師，我愛(ài)我校。
二、活動(dòng)目的
在第x個(gè)教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動(dòng)內容
1、征集教師節祝福語(yǔ)。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集x條，于x月x日前上交xx活動(dòng)包。
2、請各班出一期有關(guān)教師節的黑板報，用同學(xué)們獨特的創(chuàng )意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內容，展現各班的慶祝特色，渲染節日氣氛。
3、“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng)：說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠。
4、你和老師之間肯定發(fā)生過(guò)許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。
5、開(kāi)展主題隊會(huì )，認真思考“什么才是送給老師的最好教師節禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過(guò)主題團、隊活動(dòng)，體會(huì )老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì )感恩和回報，并把尊師的意識根植于平時(shí)的一言一行中。
6、以班為單位開(kāi)展“我當一日老師”主題活動(dòng)，同時(shí)邀請本班老師觀(guān)摩、指導并做出點(diǎn)評，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。
今年是第37個(gè)教師節，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛(ài)教師，弘揚崇高師德。
二、活動(dòng)小組機構組成及職責
組長(cháng)：
小組成員單位：工會(huì )、團委、院辦公室、系部等。
職責：負責本次慶�；顒�(dòng)的安排、組織、協(xié)調、準備工作。
三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì )議
籌備會(huì )議于9月10日與行政例會(huì )合開(kāi)，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負責人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置
在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條；在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓樓門(mén)口張貼；各教室統一更換主題為教師節內容的板報；廣播室定時(shí)播放教師節的內容。
3、慶祝表彰會(huì )
�。�1）閱覽室現場(chǎng)布置。
�。�2）大會(huì )議程及準備工作。領(lǐng)導講話(huà)并宣讀賀信；學(xué)生會(huì )代表向教師代表獻花；表彰先進(jìn)；模范教師、學(xué)生代表講話(huà)）；文藝節目；參會(huì )人員：院領(lǐng)導、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節活動(dòng)
組織專(zhuān)題班會(huì )、教師座談會(huì )；向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物；組織慶教師節字、畫(huà)展覽；組織志愿者結合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛生；到離退休教職工家中服務(wù)；其它慶�；顒�(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
隨著(zhù)教師節的到來(lái)，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì )形象，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍，體現學(xué)校對教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責任心和自豪感，特制定如下活動(dòng)安排。
一、表彰中學(xué)優(yōu)秀教師
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。召開(kāi)表彰大會(huì )，授獎“校優(yōu)秀園丁”、鎮骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎勵。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，肩負起教書(shū)育人的光榮使命，不斷提高教書(shū)育人水平，努力做人民滿(mǎn)意的教師。
二、學(xué)習楷模、立德樹(shù)人
1、積極參與教書(shū)育人楷模的評選活動(dòng)。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
三、拜師學(xué)教，師魂傳承
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專(zhuān)門(mén)制定方案，安排區級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員。
四、組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)
1、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè )等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護教師的身心健康，調節豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
教師節活動(dòng)方案12
各班團支部：
20xx年9月10日是全國第xx個(gè)教師節。經(jīng)校團委研究決定，各班在教師節期間，出好一期黑板報（截止9月8日，七年級的內容可以與軍訓有關(guān)），營(yíng)造節日氛圍，另外，要以不同形式向(教師)老師表示節日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。望各班團支部接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節來(lái)臨之際，團委建議各班團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫(xiě)下祝福的話(huà)；或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標、貼在學(xué)校的展示欄上。（9月9日之前貼上）
2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。（9月10日送達每位教師）
3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4、9月10日早上，各班團支部書(shū)記到校門(mén)口，迎接老師，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候，并送上一支鮮花。
5、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)；
6、以全班同學(xué)的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節組織一次主題升旗儀式。（9月10日）
各團支部要認真組織，開(kāi)創(chuàng )性地做好工作，活動(dòng)結束后，要把活動(dòng)的總結以書(shū)面形式報團委，團委將納入對各班團支部的考核。
【范例】
早上迎賓：金志杰、李蘊鳴、
胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦
晨會(huì )對聯(lián)活動(dòng)
人員安排：李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿
橫幅：曹正旸、石薇君
從教無(wú)私，桃李三千承雨露；感恩報師，建蘭四季吐芬芳（蘭園果碩）
倡議主持：金志杰
倡議書(shū)：
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
在這陽(yáng)光明媚的金秋，我們迎來(lái)了教師節。細數來(lái)，建蘭已走過(guò)了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨。值此佳節，我們團委學(xué)生會(huì )將會(huì )給各位老師們一個(gè)驚喜——一幅自制的對聯(lián)來(lái)表達我們的感恩之情。（停頓，待對聯(lián)展開(kāi)后讀對聯(lián)）然而，小小的26字怎能承載老師對我們的無(wú)限關(guān)懷與悉心指導！在這個(gè)特殊的節日，我們團委學(xué)生會(huì )為大家準備了一個(gè)小平臺，錄下節日里溫馨或逗趣的話(huà)語(yǔ)，在廣播臺進(jìn)行播放，為這個(gè)節日增添一抹特殊的色彩，點(diǎn)綴節日輕松愉快的生活。老師與學(xué)生的聲音，將會(huì )成為節日里最活躍動(dòng)聽(tīng)的音符！
注意事項；拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合
錄音活動(dòng)
活動(dòng)內容：由各班班長(cháng)負責“錄音活動(dòng)”。在9月10日活動(dòng)當天錄下溫馨或逗趣的話(huà)語(yǔ)，將所錄的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂(lè )，要求錄音時(shí)間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分：在老師（老師由班級同學(xué)挑選）上課前，全班合唱一首關(guān)于教師節的歌。
活動(dòng)時(shí)間：從9月10日開(kāi)始，在9月12日中午之前上交
注意事項：錄音的后期制作及效果
送禮物活動(dòng)
活動(dòng)內容：在9月10日之前由各班團支書(shū)負責，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(huà)（任選其一）
教師節活動(dòng)方案13
活動(dòng)地點(diǎn)
XX幼兒園
活動(dòng)時(shí)間
X月X日XX：XX
參會(huì )對象
XX幼兒園全體教職工
注意事項
1、準備兩套服裝（一套園服、一套便服）。
2、每個(gè)年齡段準備兩個(gè)簡(jiǎn)單的才藝表演。
活動(dòng)準備
1、自助點(diǎn)心臺，水果，飲品等。
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置。
活動(dòng)過(guò)程
一、簽到入場(chǎng)
1、簽名處放上鮮花，老師入場(chǎng)，抽簽分組。
2、簽名拍照留念。
二、游戲環(huán)節
你比畫(huà)我猜
目的：訓練思想敏捷、隨機應變
時(shí)間：15-20分鐘
游戲規則
1、一體機上給出詞匯，每組派出兩人來(lái)比劃，兩人來(lái)猜詞
2、每組15個(gè)詞，限時(shí)3分鐘
3、比劃者只能用肢體動(dòng)作來(lái)表示，不能用語(yǔ)言描繪詞語(yǔ)
4、猜詞者每答對一題積一分，猜錯或者跳過(guò)不得分
5、猜詞者不能轉身看屏幕，其他人不能提醒
A組（熱詞相關(guān)）
B組（成語(yǔ)相關(guān)）
C組（人名相關(guān)）
愛(ài)的抱抱
目的：增加歡樂(lè )氣氛
時(shí)間：10-15分鐘
游戲規則
1、每組選取10名隊員，站立于規定區域內。
2、音樂(lè )響起，教師在區域內自由順時(shí)針行走；
3、音樂(lè )停止后，主持人喊出數字，對應人數抱在一起，堅持到最后者為勝。
背靠起立
目的：合作默契
時(shí)間：10分鐘
游戲規則
開(kāi)始時(shí)可四個(gè)人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；互挽胳膊，不用手撐地站起來(lái)；成功后給小組增加人數，每次增加2個(gè)人直至10人。
同舟共濟
目的：鍛煉耐力
時(shí)間：10~15分鐘
材料：每隊一張報紙、預備數張報紙做后備之用、領(lǐng)隊用的哨子。
游戲規則
1、組員以平均人數分隊，每隊約三至四人。每隊分派一張報紙，將報紙鋪在地上。
2、領(lǐng)隊信號開(kāi)始，所有隊員一齊站到報紙上，不可弄破報紙，就另要一張補充，繼續游戲。
3、全體隊員能夠長(cháng)時(shí)間兩腳都站在報紙上是勝利者。
三、茶歇環(huán)節
1、節目環(huán)節
各個(gè)年齡階段的節目表演展示（各類(lèi)茶歇供老師自�。�
2、兌獎環(huán)節
各園所根據園所情況來(lái)安排獎品
3、集體大合照
教師節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題
針對即將來(lái)到的教師節，推出促銷(xiāo)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節9月10日當天
三、活動(dòng)目的
增加客量，促進(jìn)銷(xiāo)售目標達成
四、主題活動(dòng)內容
打折、抽獎，贈送。設置抽獎內容：一等獎200元現金劵，二等獎精美菜式一份(50元內任選)三等獎汽水一罐。
五、DM快訊
介紹活動(dòng)，活動(dòng)日期及商品活動(dòng)。(門(mén)面大宣傳畫(huà)報一份，樓面宣傳畫(huà)報一份，樓市宣傳畫(huà)報一份，小宣傳單若干份)
六、氣氛布置
店內氣氛布置：入口展板，活動(dòng)現場(chǎng)的氣氛營(yíng)造，店內海報。前臺設置抽獎箱。
七、活動(dòng)執行
食品促銷(xiāo)內容
1、菜式：50元以?xún)热芜x
2、制作：照舊
3、觀(guān)賞：可選項，設置長(cháng)桌擺設菜式
4、價(jià)格：全場(chǎng)7.8折，通過(guò)價(jià)格吸引顧客
5、贈品：不限量(現金代用劵200元，菜式50元以?xún)�，汽水一�?
八、注意事項
1、促銷(xiāo)期間會(huì )增加客源，后勤經(jīng)理要負責與廚房員工商量資源調配和時(shí)間安排。
2、適當的突出賣(mài)點(diǎn)，或者退出新菜式作為賣(mài)點(diǎn)。
3、推出適合當季消費的系列小吃涼碟，在保證利潤甚至成本的前提下進(jìn)行低價(jià)銷(xiāo)售，以點(diǎn)帶面，讓顧客覺(jué)得實(shí)惠，從而帶動(dòng)人氣的上升。4、抓住當季的瓜果，推去系列鮮榨果汁、果盤(pán)，甚至可以考慮瓜果入菜，進(jìn)而增加菜品的獨特性。
5、 熱情的服務(wù)促銷(xiāo)：服務(wù)員的主動(dòng)招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時(shí)如果有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動(dòng)上前招 呼“歡迎光臨”，同時(shí)引客入座，一般情況下，顧客即使對餐廳環(huán)境不十分滿(mǎn)意也不會(huì )退出。當然，主動(dòng)招呼不等于硬拉。強拉硬扯反而會(huì )引起顧客反感，避而遠 之。
服務(wù)人員應對餐廳所經(jīng)營(yíng)的菜點(diǎn)和服務(wù)內容了如指掌，如食物用料、烹飪方法、口味特點(diǎn)、營(yíng)養成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務(wù)項 目等，以便向客人作及時(shí)介紹，或當客人詢(xún)問(wèn)時(shí)能夠作出滿(mǎn)意的答復。如果能事先了解市場(chǎng)和顧客的心理需求以及風(fēng)俗習慣、生活忌諱、口味喜好等，便可有針對性 地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務(wù)。
備注：餐飲促銷(xiāo)是為了“鞏固老客戶(hù)，發(fā)展新客戶(hù)”，餐飲行業(yè)有句話(huà)俗話(huà)，是這樣說(shuō)的“寧要一個(gè)客戶(hù)吃一千次，不要一個(gè)客戶(hù)吃一次�！碧貏e是在促銷(xiāo)時(shí)，更要強調菜品質(zhì)量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務(wù)等等。
教師節活動(dòng)方案15
各學(xué)部團總支、各班級團支部：
為進(jìn)一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。結合我校工作實(shí)際，經(jīng)校團委研究，決定開(kāi)展20xx年教師節系列活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：
感恩老師，讓心靈飄香
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月5日—9月10日
三、活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┎ヒ羯玳_(kāi)播專(zhuān)題廣播
開(kāi)播為期一周的慶祝教師節專(zhuān)題廣播，包括感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生祝福、老師寄語(yǔ)等，倡導學(xué)生致謝師恩，營(yíng)造良好的節日氛圍。同時(shí)設立點(diǎn)歌臺，歡迎全校學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
�。ǘ叭齻�(gè)一”活動(dòng)
1．一聲問(wèn)好“大聲說(shuō)”活動(dòng)：各團支部倡導同學(xué)向老師說(shuō)出“老師好！老師教師節快樂(lè )！”等文明詞語(yǔ)，以宣揚文明禮儀和尊師。
2．一句留言“送祝�！被顒�(dòng)：各團支部組織好學(xué)生有序開(kāi)展活動(dòng)，可以以團支部的名義，也可以個(gè)人的名義為自己班級的任課老師準備一份自制賀卡或者一張便簽條，以祝福語(yǔ)的形式表達對教師的感恩之情。
3．一次行動(dòng)“謝師恩”活動(dòng)：各團支部要積極發(fā)出號召，用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己班級的任課老師開(kāi)展一次“謝師恩”行動(dòng)，如幫老師倒一杯開(kāi)水、打掃一次辦公室等形式。
�。ㄈ敖處煿潀我和老師的故事”照片征集活動(dòng)
校團委向全校學(xué)生征集學(xué)生和老師的合影，并附上一段文字說(shuō)明，可以講述你和老師的故事，也可寫(xiě)出你對老師想說(shuō)的話(huà)，文字內容不超過(guò)200字。
學(xué)生可以用老師的手機拍下你和老師的合影，并將照片原圖直接發(fā)送給各學(xué)部團總支書(shū)記，文字說(shuō)明請填寫(xiě)紙質(zhì)稿并由各班團支書(shū)匯總后統一上交團總支。各學(xué)部團總支書(shū)記將照片和文字說(shuō)明電子稿匯總后于9月11日前上交校團委。
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