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疫情春季開(kāi)學(xué)準備方案

時(shí)間:2023-01-12 09:42:54 方案 我要投稿

疫情春季開(kāi)學(xué)準備方案(通用5篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的疫情春季開(kāi)學(xué)準備方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

疫情春季開(kāi)學(xué)準備方案(通用5篇)

  疫情春季開(kāi)學(xué)準備方案1

  一、目標任務(wù)

  普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時(shí)采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現“零病例”、“零感染”目標。

  二、組織領(lǐng)導

 。ㄒ唬┤藛T組成

  組長(cháng):園長(cháng)

  副組長(cháng):副園長(cháng)

  教務(wù)主任:

  后勤負責人:

  成員:各班班主任

 。ǘ┲饕氊

  1、建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

  2、細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,做好長(cháng)期應對準備;

  3、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求,做好20xx年春季開(kāi)園準備工作,保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序;

  4、制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案,十制:傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度)

  5、認真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統計和開(kāi)園后師生的疫情監控和日常檢查,務(wù)必統計出來(lái)自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

  6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資,做好開(kāi)園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;

  7、開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區;

  8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

  三、具體工作安排

 。ㄒ唬╅_(kāi)園前的準備工作

  1、加強師生教育引導工作。

  通過(guò)班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力,做好個(gè)人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì ),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

  2、提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。

  正式開(kāi)園前,利用班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關(guān)癥狀、體溫高于37。3?的,要暫緩返校。

  3、認真落實(shí)“日報告”制度。

  建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報告、零報告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(cháng)必須堅持日報告制度,沒(méi)有異常的可以不報,如有異常必須及時(shí)報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

  4、做好師生行蹤和健康監測。

  準確了解和掌握師生假期動(dòng)向,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(cháng),自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后,居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。

  5、準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀(guān)察室,用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

  6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門(mén)指導下,按照消毒操作規范,對教室、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開(kāi)學(xué)前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的'水龍頭數量,保證滿(mǎn)足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法。

  7、做好開(kāi)園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。

 。ǘ┤雸@當日工作計劃

  1、入園當日家長(cháng)及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長(cháng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。

  2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長(cháng)隨意進(jìn)入教室。

  3、對去過(guò)疫情嚴重地區的幼兒,入園時(shí)要嚴格進(jìn)行健康監測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長(cháng)陪同主動(dòng)到就近的醫療機構就診,并做好個(gè)人防護,不允許未解除醫學(xué)觀(guān)察幼兒入園。

  4、通過(guò)多種方式,對家長(cháng)和幼兒開(kāi)展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

  5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛生整潔。

  6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現可疑癥狀者,應及時(shí)上報,同時(shí)配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

 。ㄈ╅_(kāi)園后的工作安排

  1、嚴格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門(mén)口逢車(chē)必查,逢人必檢。

  2、實(shí)施師生體溫監測制度。每天早上、中午開(kāi)課前,幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫,結果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組;當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。

  3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn);制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專(zhuān)用活動(dòng)室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。

  4、抓好午餐飲食衛生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進(jìn)行高溫消毒。

  5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺賬并及時(shí)上報。

  6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開(kāi)展好大課間活動(dòng),指導幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

  7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(cháng)向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長(cháng)報告病情和行蹤,并安排好調課。

  8、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)。

  四、工作要求

  1、正確認識當前形勢和任務(wù),強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學(xué)防治。

  2、落實(shí)責任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強各項工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項工作。

  3、疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)教管中心領(lǐng)導同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。

  4、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

  疫情就是命令,防控就是責任~讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。

  疫情春季開(kāi)學(xué)準備方案2

  愉快的暑假即將結束,為克服浮躁心態(tài),始終緊繃疫情防控這根炫,把防控舉措、防疫指引轉化為自覺(jué)行為,切實(shí)落實(shí)疫情防控常態(tài)化措施,確保暑假期和秋季開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行,并根據《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神,為做好秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作,現將家長(cháng)需要配合的工作事項通知如下:

  一、秋季學(xué)期具體要求及安排

  (一)20xx年秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間:9月1日周x

  (二)開(kāi)學(xué)前準備

  1、請根據班主任下發(fā)的“xx中小學(xué)幼兒園學(xué)生健康卡”文檔,進(jìn)行打印,并按照表格的內容,每日真實(shí)填寫(xiě)新冠肺炎防控學(xué)生健康卡,并按要求簽名(未簽名視為無(wú)效)。

  2、x月x日打印居民健康卡,持綠碼入園(綠碼要求:姓名、x月x日的日期)

  3、請提前將幼兒的床上用品、書(shū)包、1個(gè)水壺做好標簽姓名,并進(jìn)行清洗消毒。

  4、新生家長(cháng):請提前與幼兒進(jìn)行良好的.情感溝通,提前教幼兒了解幼兒園的生活,正確培養幼兒的安全感。

  5、新生家長(cháng):提前做好入園體檢(xx區婦幼做體檢)、預防接種查驗證明(持預防接種本到社區開(kāi)預防接種查驗證明)

  (三)秋季學(xué)期入園、離園要求(本學(xué)期幼兒園消防側門(mén)不開(kāi)放,請家長(cháng)走進(jìn)小區其它門(mén)口,文明安全出入)。

  錯峰入園,減少聚集,幼兒園將繼續安排大中小班分三個(gè)時(shí)間段入園離園。

  1、入園時(shí)間

  大班(7:45-8:00)

  中班(8:00-8:15)

  小班(8:15-8:30)

  2、入園流程

  第一步:家長(cháng)送幼兒到幼兒園大門(mén)口(待幼兒晨檢無(wú)異常后方可離開(kāi)),并將準備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼,新生:入園體檢本、預防接種查驗證明)交至指定位置,由班級老師統一帶回班級。

  第二步:晨檢,晨檢異常幼兒,禁止入園。根據保健醫生的建議,到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行檢查后,持有復課證明,方可入園。

  第三步:班級老師接待幼兒,送至班級教室。

  3、離園安排

  為了能夠安全有序的組織幼兒園離園,請家長(cháng)根據時(shí)間截點(diǎn)在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據廣播所報班級,有序的排隊,接幼兒離園。如超過(guò)了規定時(shí)間接孩子,請家長(cháng)根據園內廣播要求,耐心等待。

  大班(17:00-17:10)

  中班(17:10-17:20)

  小班(17:20-17:50)

  二、嚴格做好疫情防控

  堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發(fā)情況應急處置流程:

  立即報告-有效隔離-定點(diǎn)送醫-科學(xué)處置-及時(shí)上報-全面消毒-停課評估-輿情處置-善后處理特殊時(shí)期,以上規定如給您帶來(lái)不便,敬請理解。同時(shí)為了孩子的.安全,也請您給予全力支持和配合,共同筑牢身體健康和生命安全防線(xiàn)。

  三、根據上級部門(mén)要求,如還有需家長(cháng)配合的工作,園內將第一時(shí)間告知家長(cháng),望家長(cháng)支持并全力配合

  再次感謝家長(cháng)們一直以來(lái)對幼兒園工作的理解與配合,同時(shí)也謝謝家長(cháng)們認真的查閱此信。在新的學(xué)期,我們xx幼兒園將繼續為了我們共同教育的孩子而努力。

  誰(shuí)無(wú)疾風(fēng)勁雨時(shí),守得云開(kāi)見(jiàn)月明!愿我們全體家長(cháng)與教職工一起攜手共進(jìn),用我們的愛(ài)與責任共同呵護好我們的希望。

  疫情春季開(kāi)學(xué)準備方案3

  為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,保護全園師生健康和生命安全,維護幼兒園穩定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學(xué)、規范、有序的管理軌道,形成工作常規,根據《xxxxxx》的通知精神,結合學(xué)校的實(shí)際,制定本疫情防控工作方案。

  一、xx疫情防控工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx,具體負責防控工作協(xié)調、物資供給、疫情防控知識宣傳。

  副組長(cháng):xx,負責疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。

  組員:全體教職工,負責各班疫情防控工作的落實(shí)。

  (一)綜合協(xié)調組主要負責:

  1.指導和協(xié)調全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作,了解掌握全校疫情動(dòng)態(tài)和防治工作進(jìn)展。

  2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實(shí),檢查指導各班疫情預防控制工作,督辦落實(shí)領(lǐng)導小組下達的防治工作任務(wù)。

  3.協(xié)調、指導實(shí)施強制隔離、觀(guān)察等現場(chǎng)控制措施。

  (二)疫情預防組:落實(shí)督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好值班期間活動(dòng)室、園內環(huán)境、教室內的消毒工作,指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。

  (三)宣傳組:聯(lián)絡(luò )各班班主任經(jīng)常對幼兒、家長(cháng)進(jìn)行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠,對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報,切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。

  (四)后勤組:落實(shí)督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備:設立應急隔離室,準備好應急相關(guān)設備:防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫用手套、紅外線(xiàn)體溫監測儀等。

  二、完善工作預案和制度

  1.根據疫情防控的統一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實(shí)防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

  2.制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生體溫檢測制度和晨、午檢制度。

  值周教師每天上午7點(diǎn)30、下午2點(diǎn)30在大門(mén)口對進(jìn)入校園的全體教職工進(jìn)行體溫檢測,體溫合格者才可進(jìn)入校園。

  各班班主任和科任教師利用晨檢入園時(shí),對本班幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量,值班教師對住校幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒、詢(xún)問(wèn)走讀幼兒體溫,并引導家長(cháng)做好記錄。體溫檢測,住校生一天一張表,走讀生一人一張表及時(shí)做好相應記錄。

  3.制定疫情防控時(shí)期幼兒園衛生消毒制度。

  每天上午,保育員對校園公共區域和本班睡室進(jìn)行清潔消毒、通風(fēng)換氣;

  教室、睡室、走廊、樓梯及公共區域,每天中午,各班教師及保育員對本班教室、公共區域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒;每天下午放學(xué)后,各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒。

  負責人:各班教師及保育員。

  食堂及餐具,每天中午及下午用餐結束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進(jìn)行高溫消毒,負責人:xxx、xx。

  校園公共區域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒,根據上學(xué)期的安排執行,負責人:xx、xx。

  辦公室區域,由值周教師和本班保育員負責,每天至少兩次清潔消毒。

  以上所有消毒工作必須在無(wú)人的環(huán)境下進(jìn)行,消毒完后需開(kāi)窗通風(fēng)60分鐘。

  4.制定疫情防控時(shí)期嚴格的.門(mén)衛管理制度。嚴禁非本園教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離園后要及時(shí)封閉校園,并對校門(mén)周邊、門(mén)衛室及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

  5.做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作;食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴禁食用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進(jìn)入食堂。不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要^/好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。

  6.積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在大門(mén)口設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室,配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,由王艷老師對防控物資進(jìn)行管理,每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認,避免濫用和浪費。

  疫情春季開(kāi)學(xué)準備方案4

  一、做好師生返崗返學(xué)前期組織引導

  1、建立師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師(含臨時(shí)用工,下同)生的“一碼一表一報”(“一碼”指健康碼;“一表”指師生健康信息檔案表;“一報”指師生每日申報健康狀況,有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載),落實(shí)健康信息日報制度。

  2、加強在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則,做好在市外教師的返崗管理。市外返校無(wú)固定住所的教師由教育局統籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工,各校(園)落實(shí)人員做好安撫,并要求其承擔能在線(xiàn)上完成的力所能及的工作任務(wù)。

  3、引導在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返,可返早返”原則,引導家長(cháng)、學(xué)生有序返校,按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺(jué)居家休息14天,并做好其動(dòng)態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的.學(xué)生,各校(園)落實(shí)專(zhuān)人做好每日聯(lián)系、思想引導和心理疏導工作,多種途徑做好居家學(xué)習指導。

  二、做好開(kāi)學(xué)前準備

  1、百度完善防疫設施條件。在校門(mén)口設立體溫檢測區;設置臨時(shí)隔離留觀(guān)室。完善室內場(chǎng)所如教室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等通風(fēng)措施,加強校園各類(lèi)場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設施配備。

  2、做好防疫物資儲備。以學(xué)校為單位,按開(kāi)學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資(額溫計、84消毒液或百威消毒液、口罩),額溫計按每班一只配備,口罩按教職工每人每天1只測算。班級數在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測溫設備,較大規模學(xué)校配備2臺。

  3、規范校園清潔消殺。規范校園保潔清單及工作流程,在正式開(kāi)學(xué)前3天,嚴格按規范對校園內傳達室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寢室、食堂、衛生間、圖書(shū)館、會(huì )議室、室內活動(dòng)場(chǎng)所及校車(chē)等進(jìn)行全面清潔消毒,幼兒園還應重點(diǎn)對教玩具、寢具、圖書(shū)等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校(園)要按要求做好直飲水設備清潔消毒。

  4、強化校園安全檢查。各校(園)在正式開(kāi)學(xué)前5天,組織人員全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患,建立隱患清單,明確整治、檢查責任人員,隱患排查整治工作要嚴格落實(shí)驗收銷(xiāo)號制度,確保閉環(huán)管理到位。

  5、統籌做好人員安排。各校(園)做好開(kāi)學(xué)師生人數統計和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據學(xué)校建立的師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤,開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后,及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統計。根據教職工到崗情況,對教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調整。

  6、加強防疫知識培訓。市教育局在開(kāi)學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻,做好各校(園)種子(保健教師)培訓。各校(園)在教職工返校首日做好對教職工的培訓;在開(kāi)學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規范培訓,確保教職員工熟知相關(guān)操作流程;在開(kāi)學(xué)前3天完成學(xué)生線(xiàn)上防疫培訓全覆蓋。7?茖W(xué)安排教學(xué)計劃。學(xué)校根據上級明確的開(kāi)學(xué)、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況,結合開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上教育教學(xué)開(kāi)展情況,統籌安排教學(xué)內容和教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)調整教學(xué)計劃,做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。

  8、嚴格返崗返學(xué)條件。師生進(jìn)校必須同時(shí)符合以下三項條件:

  一是綠色健康碼(對于無(wú)法領(lǐng)取健康碼的學(xué)生,要求其共同生活的監護人健康碼均為綠碼);

  二是健康信息檔案表記載無(wú)異常;

  三是進(jìn)校時(shí)體溫檢測正常。對暫不符合進(jìn)校條件的師生(特別是學(xué)生),各校(園)做好安撫,待條件具備時(shí),及時(shí)通知返崗返學(xué)。

  9、實(shí)行開(kāi)學(xué)預告制度。在正式開(kāi)學(xué)前一周發(fā)布開(kāi)學(xué)預告,明確各級各類(lèi)學(xué)校正式開(kāi)學(xué)事宜;學(xué)校要通過(guò)微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑,告知家長(cháng)、學(xué)生學(xué)校正式開(kāi)學(xué)時(shí)間、報到事宜及開(kāi)學(xué)準備相關(guān)要求,引導學(xué)生及家長(cháng)做好相關(guān)準備。

  10、檢查開(kāi)學(xué)準備工作。開(kāi)學(xué)前3至5天,檢查各校(園)落實(shí)本方案落實(shí)情況,確保開(kāi)學(xué)各項準備工作到位。

  三、精細安排開(kāi)學(xué)報到

  1、實(shí)行教職員工分批報到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下,學(xué)校領(lǐng)導和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位,其他教職員工開(kāi)學(xué)前5天報到,做好正式開(kāi)學(xué)各項準備工作。

  2、實(shí)行學(xué)生分段錯時(shí)報到制度?茖W(xué)安排學(xué)生分學(xué)段或分班錯時(shí)報到,確保學(xué)生入校健康詢(xún)問(wèn)和體溫測量有序,切實(shí)防止報到當日校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(cháng)大量聚集。開(kāi)學(xué)工作總體安排由市教

  疫情春季開(kāi)學(xué)準備方案5

  一、指導思想

  本學(xué)期我園的衛生保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據,根據太倉市婦幼保健所及上級各主管部門(mén)的工作要求,按照園務(wù)計劃的具體工作要求與安排,嚴格執行《江蘇省托幼機構保健合格評審細則》中的各項規定,著(zhù)力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長(cháng)。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┘哟笠蝗栈顒(dòng)中衛生保健工作的管理力度。

  1、耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問(wèn)”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫(xiě)好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關(guān),杜絕幼兒將危險物品帶入園。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀(guān)察記錄。

  2、根據幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),活動(dòng)中要堅持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動(dòng)量特大等。

  3、每天確保兩點(diǎn)一餐的`合理供應,每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

  4、午睡時(shí),當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過(guò)程中教師一定要加強巡視,注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后,要注意孩子的衣著(zhù)的整齊情況,同時(shí)應加強幼兒獨立生活能力的培養。

  5、各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教育幼兒不擁擠,注意安全,養成良好的盥洗方法和習慣。

  6、抓好離園關(guān),離園前教師要加強安全衛生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長(cháng)的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來(lái)園,平平安安回家,確保萬(wàn)無(wú)一失。

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