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元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案范文(精選17篇)
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要預先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀與收藏。
元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案 1
20xx年2月xx日是我國傳統佳節——元宵節,為促進(jìn)我校少先隊員進(jìn)一步了解民族傳統節日,我校特制定了元宵節活動(dòng)方案,望各班提早準備,做好布置,讓學(xué)生真正過(guò)一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化的節日。
一、活動(dòng)背景:
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節的習俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節為主題的手抄報、元宵燈作品。
三、活動(dòng)安排:
第一階段:了解“元宵節”
提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)上一輩的人。
第二階段:
1、學(xué)生就元宵節活動(dòng),以及掌握的.元宵節知識,動(dòng)手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比。
2、元宵節前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
3、活動(dòng)結束后,每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過(guò)元宵節的小作文,進(jìn)行評比。
利用元宵佳節這個(gè)契機,我們學(xué)校開(kāi)展了系列活動(dòng),營(yíng)造節日氣氛,培養學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習的意識。以班級的形式展開(kāi)猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂(lè )中體會(huì )到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習語(yǔ)言文字的熱情和興趣。
活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì )到傳統文化的魅力,同時(shí)對也元宵節有了更深入的認識,有助于孩子們養成良好的學(xué)習習慣。
元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案 2
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月19日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
娛樂(lè )室及籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)準備:
1、xx月xx日前,各車(chē)間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:
2、場(chǎng)地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂(lè )室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛,負責人:
3、xx月xx日晚,娛樂(lè )室組織猜謎活動(dòng),謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:
4、xx月xx日晚,籃球場(chǎng)組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:
5、保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序,負責人:
請以上負責人于2月15號前至少開(kāi)會(huì )3次討論各負責事項的準備情況及進(jìn)度,總負責人2月16號將具體活動(dòng)流程交于部門(mén)經(jīng)理處。
五、活動(dòng)規則:
1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的`員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。(待討論)
4、謎語(yǔ)共400條:
第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
5、游戲設置至少5個(gè),且能同時(shí)進(jìn)行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M(jìn)行積分獎勵,積分用于兌換禮品
6、獎項設置:
燈謎活動(dòng)共設置獎品200份,猜對一條謎語(yǔ)獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。(抽獎內容按照獎品來(lái)設定)
游戲活動(dòng)共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節盡情的玩耍
七、活動(dòng)費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤(pán),15元x2=30元
3、獎品200份,4元x200=800元
4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)
合計費用:約1500元左右。
元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的:
元宵節即將來(lái)臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
元宵節
三、活動(dòng)內容和具體安排:
1、班會(huì )課時(shí)間:根據少先隊提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習內容,了解元宵節的由來(lái),習俗和一些有趣的傳說(shuō)。
2、班會(huì )課活動(dòng)內容安排:
一年級
主題:參觀(guān)學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)
在班主任的帶領(lǐng)下,參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈,觀(guān)看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
1、各班有序地進(jìn)行觀(guān)看活動(dòng)
2、觀(guān)看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂(lè )得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級
主題:運動(dòng)元宵樂(lè )樂(lè )樂(lè )
活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)
2、負責人:
3、活動(dòng)規則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
活動(dòng)準備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(傳傳傳、樂(lè )樂(lè )樂(lè ),元宵佳節同歡樂(lè )。
。ㄘ撠熇蠋熥龊脺蕚洌
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的'詩(shī)詞)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動(dòng)要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)
3、其余學(xué)生在班內學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。
活動(dòng)準備:在班會(huì )課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準備。
活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前
自制元宵燈的評比活動(dòng)
主題:巧手做燈妙妙妙
活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進(jìn)行展評
評選負責人:
元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案 4
一、總體目標
通過(guò)圣誕、元旦的策劃活動(dòng),擴大酒店的知名度,加強與商務(wù)客戶(hù)的感情聯(lián)系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
二、策劃內容
。ㄒ唬┰顒(dòng)安排
1、砸金蛋
日期:20xx年xx月xx日到20xx年x月xx日。
時(shí)間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00.
活動(dòng)地點(diǎn):酒店總臺右邊休息區
形式:
。1)娛樂(lè )活動(dòng)帶動(dòng)客房餐飲促銷(xiāo)。
。ǘ┦フQ、元旦宣傳安排。
1、宣傳廣告(預計支出:0.5萬(wàn)元)
。1)在特區報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告(營(yíng)銷(xiāo)部負責)。
。2)懸掛宣傳橫幅、條幅(營(yíng)銷(xiāo)部負責)。
。3)短信群發(fā)(營(yíng)銷(xiāo)部負責)。
活動(dòng)主題:迎圣誕,慶元旦,砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日21:00止。
活動(dòng)內容:從xx月xx號晚上18:00開(kāi)始到20xx年xx月xx日21:00,餐飲一次性消費滿(mǎn)xx元以上,在活動(dòng)期內本人客房入住達二晚以上,棋牌/KTV一次消費滿(mǎn)300元以上的客人結帳時(shí)可到收銀臺領(lǐng)取幸運金蛋卡,每天限提供50個(gè)金蛋,憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領(lǐng)取幸運小錘,選擇自己喜歡的.幾號金蛋,奮力砸下去,頓時(shí)金花四濺,幸運瞬間降臨,給來(lái)酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問(wèn)?腿藨{掉落的獎品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎品。
現場(chǎng)布置和獎品明細附后:
獎品:特等獎2名(獎品價(jià)值1000元左右,由供應商贊助)。
1等獎4名(獎品價(jià)值500元左右,由供應贊助)。
2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券(200元/張)。
3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張(價(jià)值50元)。
幸運獎(價(jià)值15元左右)酒店商務(wù)小禮品,(牛牛絨毛玩偶一個(gè))。
元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的
為弘揚中華民族傳統文化,營(yíng)造小區喜慶、和諧、文明的節日氛圍,豐富小區業(yè)主節日期間的文化生活,增進(jìn)大家之間的相互交流,物業(yè)公司定于農歷正月十五舉辦小區元宵節活動(dòng),活動(dòng)策劃方案如下。
二、活動(dòng)主題
弘揚傳統節慶文化,營(yíng)造“喜慶、和諧、文明”的節日氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月xx日
四、活動(dòng)安排
1、文藝演出
時(shí)間:20xx年2月xx日
xx:00—20:00
地點(diǎn):小區籃球場(chǎng)
節目?jì)热荩褐袊奈、民歌獨唱、廣場(chǎng)舞、美猴王表演等。
2、趣味游戲活動(dòng)
時(shí)間:20xx年2月xx日
18:30—xx:30
地點(diǎn):小區主干道
游戲內容:投籃活動(dòng)、粘鼻子活動(dòng)、飛鏢活動(dòng)、盲人敲鑼、套圈活動(dòng)、快樂(lè )踢毽子、一發(fā)即中、夾彈球等。
3、猜燈謎活動(dòng)
時(shí)間:20xx年2月xx日
18:30—xx:30
地點(diǎn):小區主干道
4、品嘗元宵
時(shí)間:20xx年2月xx日
18:30—xx:30
地點(diǎn):餐廳外賣(mài)處
5、地方特色活動(dòng)
時(shí)間:20xx年2月xx日
18:30—xx:30
地點(diǎn):小區主干道
活動(dòng)內容:民間絕活(捏面人、吹糖人)、卡通人發(fā)禮品。
五、分工職責
為了確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,特成立20xx年元宵節活動(dòng)臨時(shí)指揮小組。
。ㄒ唬┬〗M成員名單
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
。ǘ┓止ぜ奥氊
1、小區裝點(diǎn)組
負責人:
負責小區燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺電源提供、接電、游戲展板制作工作。
2、趣味游戲組
負責人:
負責游戲項目的設置、游戲規則制定、游戲場(chǎng)地的劃分;以及人員的安排、道具準備、項目演練等工作。
3、燈謎組
負責人:
負責元宵節當天燈謎的制作、粘貼及更換,以及謎底的'制作、燈謎獎品招商協(xié)調。
4、文藝演出組
負責人:
負責晚會(huì )中物業(yè)公司和小區業(yè)主的文藝節目編排工作;以及聯(lián)系化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作。
5、元宵保障組
負責人:
負責元宵節活動(dòng)游園業(yè)主的元宵準備工作。
6、禮品保障組
負責人:
負責禮品規劃、采購、發(fā)放細則制定及禮品發(fā)放工作。
7、安全保障組
負責人:
負責此次元宵節活動(dòng)期間安全隱患排查防范工作以及現場(chǎng)安全保障工作。
8、獎票設計組
負責人:
負責此次元宵晚會(huì )獎票、游戲規則、海報制作、服裝租賃工作。
9、攝影組
負責人:
負責元宵晚會(huì )活動(dòng)期間的攝影、攝像記錄工作。
10、音響保障組
負責人:
負責晚會(huì )現場(chǎng)電源、舞臺設備保障工作。
11、保潔組
負責人:
負責元宵節活動(dòng)期間小區內的環(huán)境衛生保障工作。
六、獎品設置
。ㄒ唬┯螒蚧顒(dòng)獎:每份/20元共1000份
。ǘ糁i獎:每份/20元共300份
。ㄈ┬疫\獎:每份/50元共33份(含特等獎3份)
。ㄋ模╊I(lǐng)獎地點(diǎn):小區會(huì )所一樓
七、相關(guān)附件
。ㄒ唬┗顒(dòng)費用預算
。ǘ┪乃囶(lèi)節目單
。ㄈ┯螒蝾(lèi)節目方案
。ㄋ模┎轮i游戲方案
。ㄎ澹┌踩珣狈桨
元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目標
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風(fēng)俗習慣之一,感受過(guò)節的愉悅心情;
2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語(yǔ);
3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。
二、活動(dòng)背景
正月十五"元宵節"前后,孩子們紛紛跟著(zhù)大人前去公園參觀(guān)燈會(huì )。
三、活動(dòng)準備
1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎品若干。
2、知識--有過(guò)過(guò)節的生活體驗。
四、活動(dòng)進(jìn)程
1、導入:
老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風(fēng)俗習慣之一。
2、展開(kāi):
(一)賞燈活動(dòng):
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的.花燈。
(二)猜謎活動(dòng):
(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語(yǔ),B組來(lái)猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據時(shí)間進(jìn)行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái),大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
五、結束
將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?
師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng),讓他們也來(lái)猜一猜。
元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案 7
元宵節是中國的傳統節日之一,為豐富社區居民的生活,活躍節日氣氛,讓居民在歡樂(lè )、祥和的氛圍中度過(guò)元宵佳節,市科協(xié)擬在共建社區—。社區組織“鬧元宵·話(huà)科普”文化活動(dòng),活動(dòng)方案具體如下:
一、活動(dòng)主題
社區共建話(huà)科普,居民親情鬧元宵
二、活動(dòng)內容
。ㄒ唬、包湯圓·送溫馨
組織社區居民和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日(農歷正月)上午9:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區科普學(xué)校內
3、活動(dòng)準備(社區負責):
、倩顒(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。
、诨顒(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):
社區共建話(huà)科普,居民親情鬧元宵
主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )
承辦:xx區xx街道xx社區
、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
、苁占没顒(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節日音樂(lè ),渲染氣氛。
4、人員安排:社區負責參加活動(dòng)人員的,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
。ǘ、猜燈謎·普
圍繞文學(xué)、等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現場(chǎng)居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日(農歷正月)下午1:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區文化廣場(chǎng)
3、活動(dòng)準備:
、僦谱骱酶黝(lèi)燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的'小禮品。(共建單位負責)
、轀蕚浜200條的鐵絲線(xiàn),在廣場(chǎng)周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板(社區負責)
4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。
5、猜燈謎活動(dòng)規則(共建單位負責制作):
、僦i面共200條。
、诒仨毈F場(chǎng)猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無(wú)效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
、壑i面上有標記。則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。
、苊總(gè)燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無(wú)誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。
、莶聦σ粭l謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。
、迌丢勔兄刃,不要互相擁擠。
元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)時(shí)間
元宵節前一天
二、活動(dòng)對象
學(xué)校學(xué)生以及家長(cháng)(歡迎校外學(xué)生及家長(cháng)參加)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校樓下(是臨街道路旁)
四、活動(dòng)內容
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
五、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生們了解元宵節的來(lái)歷風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛和快樂(lè ),并通過(guò)收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。
3、引導孩子們團結友愛(ài)、珍惜親情,感受親情。
六、活動(dòng)流程
1、前期準備
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫(xiě)燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的`比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過(guò)校訊通給家長(cháng)發(fā)送短信,祝福元宵節快樂(lè ),動(dòng)員家長(cháng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語(yǔ),以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱(chēng)等方面。按難易程度分成四類(lèi)。
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板
2.3準備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎品設置
2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:xx時(shí)間節點(diǎn):活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))
2.5主持人
2.6活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)
新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、活動(dòng)期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開(kāi)站立各組燈籠前,負責引導學(xué)生及家長(cháng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺:前臺老師負責醫保主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)
3.3照相:
3.4總協(xié)調:
4、活動(dòng)總結
各老師書(shū)面總結一份并分享。
元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案 9
今年元宵節、情人節相對較集中,為把握節日商機,創(chuàng )造更佳的銷(xiāo)售業(yè)績(jì),我們將通過(guò)“元宵燈謎會(huì )”的形式,樹(shù)立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務(wù)好”的新世紀形象來(lái)集中組織商品促銷(xiāo)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
新世紀元宵燈謎會(huì )
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日(正月十三)———2月12日(正月十五)
三、活動(dòng)方案:
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧過(guò)元宵
小活動(dòng)一:慶團圓吃元宵 美味湯圓大聯(lián)展
在商場(chǎng)設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質(zhì)量?jì)?yōu)的特點(diǎn),推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價(jià)湯圓促銷(xiāo),拉動(dòng)銷(xiāo)售。
小活動(dòng)二:慶團圓吃元宵 猜燈謎中大獎
在各樓層均開(kāi)辟字謎游樂(lè )區,來(lái)新世紀的顧客無(wú)論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規則及兌獎辦法
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。
3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。
小活動(dòng)三:慶團圓吃元宵 開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包
活動(dòng)期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿(mǎn)20元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
小活動(dòng)四:慶團圓吃元宵 購物打折又送禮
正常商品92折后滿(mǎn)100元,(商場(chǎng)商品不打折滿(mǎn)100元,化妝品97折滿(mǎn)100元)送湯圓1包,滿(mǎn)200元送2包,當日小票可累計,多買(mǎi)多送,以此類(lèi)推。(會(huì )員卡可積分)
。S白金、煙酒、手機、特價(jià)、削價(jià)商品不參加,羽絨服88折不參加)
四、賣(mài)場(chǎng)布置:
A、商場(chǎng)內部:
1、分區域布置,使賣(mài)場(chǎng)形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣(mài)場(chǎng)內的裝飾材料,增加顧客對我商場(chǎng)的'新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語(yǔ),創(chuàng )造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷(xiāo)活動(dòng)。
5、商場(chǎng)廣播滾動(dòng)宣傳促銷(xiāo)活動(dòng)及特價(jià)信息。
6、樓梯換元宵節廣告語(yǔ),“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵”,商場(chǎng)元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
7、商場(chǎng)副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣(mài)場(chǎng)節日氛圍。(元宵節、情人節共用)商場(chǎng)入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎,正月十二(活動(dòng)前)全部懸掛裝飾到位。
9、商場(chǎng)元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。
B、商場(chǎng)外部:
1、商場(chǎng)入口制作寫(xiě)真版面,宣傳主題促銷(xiāo)活動(dòng)
2、裝飾布置入口立柱,在門(mén)外放置彩虹門(mén),增加節日氣氛。
元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案 10
一、設計理念:
正月十五日元宵節,是春節的最后一個(gè)高潮,亦稱(chēng)“小過(guò)年”。但每年此時(shí)卻因為大人上班、孩子上學(xué)而有所忽略。我們希望學(xué)生藉由這個(gè)實(shí)踐活動(dòng),了解元宵節的習俗,參與元宵節的各項活動(dòng),讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂(lè );同時(shí)也提高他們的動(dòng)手能力,更好地融入民俗文化中來(lái)。此外,這次規劃的慶;顒(dòng),我們將收集、整理信息、操作能力等教育也融入其中,希望學(xué)生在活動(dòng)中得到能力提升。
二、活動(dòng)目的:
1、歡度佳節: 感受元宵節的熱鬧氛圍,親身感受中華民族文化的魅力,藉由全校師生的參與,讓校園充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣氛。
2、文化薪傳:體驗充滿(mǎn)歡樂(lè )與民俗色彩的傳統佳節,讓傳統的元宵節活動(dòng)更具濃郁的民俗情懷。
3、寓教于樂(lè ):猜燈謎讓學(xué)生體驗中華民族特有的文字聯(lián)想游戲。插花比賽讓學(xué)生感受美,同時(shí)培養學(xué)生的動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)主題:
品年味,看年俗,展形象
四、活動(dòng)時(shí)間:
3月1日下午2:00---5:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
新教學(xué)樓一樓
六、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬蕚潆A段:1月20日——2月19日(寒假期間)
1、學(xué)生通過(guò)各種形式的調查研究,從“春節、元宵節的由來(lái)、習俗、元宵詩(shī)歌童謠等方面了解節日的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習俗,收集相關(guān)的文字、圖片、收集制作食品的工具、視頻等資料,以班為單位做好展區作品準備。
2、與父母長(cháng)輩一起動(dòng)手制作節日食品。
3、在寒假期間學(xué)生學(xué)習有關(guān)插花藝術(shù),2月21日下午,以班為單位學(xué)習插花藝術(shù)。
4、學(xué)習醒獅表演。
。ǘ⿲(shí)施階段:2月21日——2月25日
1、各班利用班會(huì )課、課余時(shí)間,學(xué)生交流節日的來(lái)歷,講講關(guān)于節日的故事,朗誦、吟唱一些詩(shī)詞、兒歌、童謠。
2、各班學(xué)生在美術(shù)、綜合實(shí)踐老師的指導下繼續利用不同的素材制作燈籠、手抄報和手工作品等。班主任組織學(xué)生相互欣賞,評選出最能代表班級水平的作品參加學(xué)校年俗文化展。
3、各班學(xué)生在老師的指導下制作燈謎。
。ㄈ┱故倦A段:2月25日下午
學(xué)校組織“20xx年鬧元宵活動(dòng)暨第二屆年俗文化節活動(dòng)”主題大隊活動(dòng)。
1、校長(cháng)致辭
2、醒獅表演
3、插花比賽(時(shí)間30分鐘)
。1)各班挑選4名選手參加比賽,在本班展區用30分鐘完成一件插花作品(插花用品由各班自己準備);
。2)所有參賽的作品集中到指定地點(diǎn)參加評比,評委由全校教師擔任。分低中高年部進(jìn)行評比,每年部評出一、二、三等獎若干名。
4、年俗文化展
。1)班級展區:
活動(dòng)形式:4—6年級每班設置一個(gè)展區,3年級以年級為單位,展示家鄉各具特色的年俗(暑期制作的'節日手抄報、手工制作、對聯(lián);展示過(guò)年拍攝的節日照片,各地特色食品、食品制作模具等)。
活動(dòng)要求:精心布置展區,要求每班安排2—3名的小講解員做介紹。
展區完成時(shí)間:2月25日上午12:00前
活動(dòng)時(shí)間:2:30—4:00
。2)猜燈謎
活動(dòng)形式:設置燈謎區(在禮堂綁上彩旗,將燈謎掛在上面,用小燈籠、彩帶加以裝飾)和兌獎區。
活動(dòng)負責:
。ㄋ模┛偨Y階段:2月25日——2月28日
寫(xiě)一段話(huà)或一篇文章來(lái)記錄難忘的春節和元宵節,抒發(fā)自己的感受,參加學(xué)校的評選比賽。
七、活動(dòng)要求:
1、動(dòng)員。激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生積極籌備,簡(jiǎn)單分工。
2、指導。教師重點(diǎn)指導學(xué)生準備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動(dòng)中去。
3、協(xié)調。充分調動(dòng)家長(cháng),請家長(cháng)積極參與孩子收集、制作的活動(dòng),以便讓活動(dòng)能達到更佳的教育效果。
4、安全。加強安全教育,增強學(xué)生安全意識。
八、準備事項:
。1)會(huì )場(chǎng)布置相關(guān)物品(背景墻、對聯(lián)、鞭炮飾品、禮炮、彩帶、大小燈籠、彩旗、CD、插花用品)【課題組教師】
。2)燈謎區工作(燈謎、獎品250份)
。3)音響調試、攝影:
。4)活動(dòng)主持:【學(xué)生兩名】
。5)活動(dòng)總調控:
。6)會(huì )場(chǎng)紀律:【全體教師分區域負責】
。7)活動(dòng)宣傳報道:【課題組教師】
元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日—xx日。
二、活動(dòng)主題
20xx年元宵節促銷(xiāo)策劃。
三、活動(dòng)口號
濃情元宵(相會(huì )在元宵、又到元宵佳節時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵)。
四、活動(dòng)節日分析
1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動(dòng)項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著(zhù)團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷(xiāo)可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開(kāi)促銷(xiāo)。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動(dòng)來(lái)助興,營(yíng)造出元宵節熱鬧的氣氛。
2、春節一過(guò),春節服裝即將上市,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),新的一學(xué)期也將開(kāi)始,因此元宵節促銷(xiāo)還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開(kāi)促銷(xiāo)。
五、活動(dòng)內容
一、團團圓圓過(guò)元宵。
美味湯圓大聯(lián)展。
1、開(kāi)辟湯圓食品專(zhuān)柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無(wú)糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿(mǎn)xx元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值xx元左右。
二、元宵小吃一條街。
在大商場(chǎng)和大型超市門(mén)口開(kāi)設小吃一條街,開(kāi)設十個(gè)左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場(chǎng)制作,購物滿(mǎn)xx元贈即送價(jià)值xx元小吃券,滿(mǎn)xx元送xx元,以此類(lèi)推,多買(mǎi)多送,超市限單張小票。
六、活動(dòng)說(shuō)明
1、元宵節除了逛街賞燈玩樂(lè )外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)極大的.誘惑。
2、在現場(chǎng)設立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買(mǎi)小吃。
3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。
4、小吃制作必須注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預防自然風(fēng)雨的影響。
小吃攤位設置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現場(chǎng)外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場(chǎng)制作售賣(mài)。
除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買(mǎi),必須在現場(chǎng)明碼標出小吃?xún)r(jià)格,讓顧客一目了然。
元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案 12
"元宵節“猜燈謎,慶元宵”主題活動(dòng)是由共青團蘭州大學(xué)委員會(huì )主辦、文學(xué)院承辦的中華優(yōu)秀傳統文化傳承發(fā)展項目。本次活動(dòng)將面向蘭州大學(xué)全體師生,通過(guò)開(kāi)展“詩(shī)詞頌元宵、繪畫(huà)慶元宵、光影鬧元宵、妙趣猜燈謎、DIY花燈制作大賽、元宵知識挑戰賽、璀璨花燈展”等一系列的活動(dòng),教育引導廣大青年學(xué)子領(lǐng)悟優(yōu)秀傳統文化精華、感受優(yōu)秀傳統文化魅力、接受優(yōu)秀傳統文化洗禮,增強學(xué)生傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的責任感和使命感,自覺(jué)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,不斷堅定文化自信,實(shí)現文化育人效果。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月20日—20xx年3月25日
二、參加人員
蘭州大學(xué)全體師生
三、活動(dòng)內容
。ㄒ唬霸(shī)詞頌元宵”創(chuàng )作比賽
投稿有關(guān)元宵節、湯圓、花燈或家人團圓的原創(chuàng )詩(shī)詞。這項活動(dòng)旨在增加同學(xué)們的參與感,讓大家感受到傳統節日元宵節的團圓氣氛,感受中華民族傳統節日中折射出的`濃郁的文化氣息,增強文化自信與文化認同感。
活動(dòng)進(jìn)程:
、20xx年2月26日——20xx年3月25日期間投稿參與,將參賽作品以“學(xué)院+姓名+教師/學(xué)生+聯(lián)系方式”的命名形式發(fā)送至郵箱。
、讵勂吩O置:
一等獎(2名):“古今華禮”堅果精裝禮盒
二等獎(6名):高端手賬禮盒
三等獎(8名):鎏金手賬本
。ǘ袄L畫(huà)慶元宵”創(chuàng )作比賽
投稿作品類(lèi)型:水彩、水粉、油畫(huà)、素描、速寫(xiě)、漫畫(huà)、國畫(huà)、剪紙等。
活動(dòng)進(jìn)程:
、20xx年2月26日——20xx年3月25日期間投稿參與,將參賽作品的照片以“學(xué)院+姓名+教師/學(xué)生+聯(lián)系方式”的命名形式發(fā)送至郵箱。
、讵勂吩O置:
一等獎(2名):羅馬仕30000mAh快充充電寶
二等獎(6名):蘇泊爾小型便攜榨汁機
三等獎(8名):百草味零食大禮包
。ㄈ肮庥棒[元宵”創(chuàng )作比賽
征集內容:原創(chuàng )攝影作品、原創(chuàng )短片
活動(dòng)進(jìn)程:
、20xx年2月26日——20xx年3月25日期間投稿參與,將參賽作品的照片以“學(xué)院+姓名+老師/學(xué)生+聯(lián)系方式”的命名形式發(fā)送至郵箱。
、讵勂吩O置:
一等獎(2名):黑爵i305pro無(wú)線(xiàn)鼠標
二等獎(3名):havitI97真無(wú)線(xiàn)藍牙耳機
三等獎(4名):良品鋪子夜宵禮包
。ㄋ模┰澲R挑戰賽
競賽時(shí)間:20xx年2月26日——20xx年3月20日
競賽方式:線(xiàn)上答題
。ㄎ澹〥IY花燈制作大賽
在“DIY花燈制作”大賽中,工作人員將為同學(xué)們提供手工制作材料包,經(jīng)驗豐富的花燈制作者將為大家答疑解惑,帶領(lǐng)大家親手制作出美麗夢(mèng)幻的元宵花燈。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月6日下午
活動(dòng)內容:制作花燈
活動(dòng)地點(diǎn):天山堂教室、杏林樓教室
相關(guān)事宜將在QQ群內發(fā)布
。┟钊げ聼糁i
猜燈謎又叫打燈謎,因為謎語(yǔ)能啟迪智慧又十分有趣,所以流傳過(guò)程中深受大眾歡迎。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月7日下午
活動(dòng)地點(diǎn):視野廣場(chǎng)、校友廣場(chǎng)
。ㄆ撸╄不粽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月7日晚
活動(dòng)內容:花燈展覽
活動(dòng)地點(diǎn):視野廣場(chǎng)、校友廣場(chǎng)
元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案 13
活動(dòng)背景:
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的'風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化;
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力;
培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識,協(xié)作精神;
讓學(xué)生獲得情感的體驗;
活動(dòng)內容:
了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節的習俗
學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
第一階段:了解“元宵節”
學(xué)生方面:借助學(xué)校的“智慧泉”,讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區的爺爺奶奶們。
教師方面:學(xué)?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
學(xué)校方面:提供電腦房
第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比
學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;猜燈謎活動(dòng);
教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導講座。
學(xué)校方面:對學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評比。
家長(cháng)方面:家長(cháng)在活動(dòng)中應該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)?梢栽诨顒(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導。如果家長(cháng)對活動(dòng)同樣感興趣,也可積極地參與活動(dòng)。
元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案 14
活動(dòng)主題:
海德商業(yè)中心迎新年活動(dòng)——猜燈謎,鬧元宵
活動(dòng)主旨:
通過(guò)活動(dòng)為海德商業(yè)中心積聚人氣,在活動(dòng)過(guò)程中,讓更多人了解商家打折促銷(xiāo)優(yōu)待活動(dòng),促進(jìn)商家銷(xiāo)售。
活動(dòng)地點(diǎn):
海德商業(yè)中心北入口舞臺
活動(dòng)時(shí)間:
2月6日17:30—19:30。
活動(dòng)形式:
(1)在外場(chǎng)搭立舞臺,舞臺前空地設立120個(gè)小燈籠組成正方形區域。舞臺內設置20個(gè)宮燈,每個(gè)宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取,若數量不夠則向海尚廣場(chǎng)調用。
(2)活動(dòng)共進(jìn)行3輪,每輪限定15人參與,5人一組,每輪共3組。參與人員由主持人隨機選擇。
(3)由主持人摘下(或觀(guān)眾摘下)燈謎,請上臺一組觀(guān)眾依次作答,限時(shí)30秒,答對一題送相應禮品;觀(guān)眾答對后可選擇連續答題,若連續答對兩題則贈送2題獎品,若答錯則贈送紀念獎品,以此類(lèi)推。3題封頂。
(4)每輪過(guò)后一等獎得主有機會(huì )參與最終大獎角逐PK,最終PK以限時(shí)答對多者為優(yōu)勝,大獎為廣場(chǎng)內888元消費券。
(5)獎項設置
特等獎:最終猜燈謎PK決出價(jià)值888元消費券
一等獎:一次性答對3題價(jià)值150元新春大禮包1份
二等獎:一次性答對2題價(jià)值60元獎品1份
三等獎:一次性答對1題價(jià)值30元獎品1份
紀念獎:上臺答題即可獲得嘉獎
元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)目標:
1、讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
2、通過(guò)這次活動(dòng)提高孩子們的生活能力和動(dòng)手能力,讓孩子們感受勞動(dòng)的快樂(lè )、收獲的喜悅,同時(shí)培養孩子們愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、進(jìn)一步加深了老師、家長(cháng)和孩子之間的親情,進(jìn)一步促進(jìn)親子同樂(lè )、家園共育。
4、鼓勵幼兒和家長(cháng)一起動(dòng)手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
元宵節前一天(分上、下午)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班活動(dòng)室。
四、活動(dòng)對象:
各班全體幼兒、家長(cháng)、教師。
五、活動(dòng)準備:
1、各班請一位老師準備好一節對家長(cháng)開(kāi)放的教學(xué)活動(dòng)。
2、老師事先布置好活動(dòng)室。
3、包湯圓的`材料準備:
a、碗、勺子、盤(pán)子、桌布、擦手毛巾。
b、請家長(cháng)在家事先準備好包湯圓的餡兒(糯米粉、芝麻餡兒等)、圍裙、幼兒包湯圓時(shí)穿的圍兜、袖套、托盤(pán)人手一個(gè)。
c、鍋、電磁爐各兩個(gè)、湯勺兩個(gè)。(兩名家長(cháng)準備)
4、活動(dòng)背景音樂(lè )《賣(mài)湯圓》。
5、各班實(shí)習老師在活動(dòng)中拍照。
六、活動(dòng)主持:
各班班主任。
七、活動(dòng)流程及內容安排:
(一)老師接待家長(cháng)、幼兒。(桌面游戲)(上午:8:00-8:30、下午:2:00-2:30)
(二)觀(guān)摩各班幼兒早操律動(dòng)《爸爸媽媽我愛(ài)你》。(上午:8:30-8:40、下午:2:30-2:40)
(三)保育老師組織幼兒排隊如廁,提前向幼兒講述活動(dòng)每個(gè)步驟的要求與注意點(diǎn)。(上午:8:40、下午:2:40)
(四)教學(xué)活動(dòng):(上午:9:00-9:20、下午:3:00-3:20)
各班一位老師組織好幼兒準備對家長(cháng)示范教學(xué)活動(dòng)。
1、小一班:《愛(ài)吃水果的毛毛蟲(chóng)》。
2、小二班:《鞋子踏踏響》。
3、小三班:《蘋(píng)果樹(shù)》。
4、小四班:《有趣的聲音》。
5、小五班:《香香的水果》
(五)場(chǎng)地布置:教師組織幼兒出去散步,保育老師和另一位老師在活動(dòng)室布置場(chǎng)地,準備包湯圓,請事先準備好湯圓餡兒的家長(cháng)將餡兒準備好,安排兩位家長(cháng)協(xié)助老師煮湯圓。(上午:9:20-9:30、下午:3:20-3:30)
(六)教師組織家長(cháng)洗手、保育老師組織幼兒排隊如廁、洗手,穿好圍兜、袖套,準備和家長(cháng)一起包湯圓,教師安排好家長(cháng)和幼兒分組包湯圓。
(七)家園同樂(lè )—包湯圓。(上午:9:30、下午:3:30)
教師:湯圓由糯米制成,或實(shí)心,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類(lèi)果料等,食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。取團圓之意,象征全家人團團圓圓,和睦幸福。
八、注意事項:
1、全體保教人員要高度負責,把每個(gè)孩子的安全放在第一位,以防孩子走失、亂跑、燙傷等情況的發(fā)生。
2、注意食物的衛生和安全。
元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案 16
元宵節是我國傳統的重要節日之一,也是教育幼兒了解和學(xué)習傳統文化和民俗習慣的好時(shí)機。為進(jìn)一步使幼兒獲得對節日氣氛的體驗,現將幼兒園元宵節活動(dòng)方案分享如下:
活動(dòng)主題:
元宵花燈喜樂(lè )會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月5日
活動(dòng)目標:
1.幼兒充分感受正月十五元宵節的樂(lè )趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3.通過(guò)制作花燈,鍛煉幼兒的'手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4.知道元宵節的由來(lái)。
5.與家長(cháng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。
活動(dòng)地點(diǎn):
可選操場(chǎng)、各班級教室
活動(dòng)人員:
全體師生、家長(cháng)、幼兒
活動(dòng)形式:
場(chǎng)地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀(guān)賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領(lǐng)獎區。
元宵節主題班會(huì )活動(dòng)方案 17
元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的'心情,通過(guò)親子活動(dòng)享受制作湯圓的過(guò)程和樂(lè )趣。
一、活動(dòng)主題:
快樂(lè )元宵節
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日(下午15:30)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
本班課室
四、活動(dòng)準備:
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。
2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤(pán)、桶等裝好材料。
4、下周一下午14:40分準時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準時(shí)上班。(校車(chē)老師早上幫廚房洗番薯)
5、活動(dòng)當天門(mén)衛、校車(chē)司機下午15:00負責指揮車(chē)輛看守大門(mén)。
五、活動(dòng)流程
1、15;10—15:30(家長(cháng)簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。
3、教師導語(yǔ):
、俳裉焓鞘裁垂?元宵節有一種特別的食品,是什么?
、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
4、觀(guān)察制作材料,了解做湯圓的方法。
。1)觀(guān)察并知道做湯圓需要的材料。
。2)了解做湯圓的方法和要求。
5、做湯圓、煮湯圓。
指導語(yǔ):
、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的湯圓?
、诶蠋熤鬁珗A時(shí),小朋友們應該注意些什么?
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