一年級元旦節活動(dòng)方案范文(精選12篇)
為了確;顒(dòng)能成功舉辦,我們需要事先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的一年級元旦節活動(dòng)方案范文(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級元旦節活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目標:
1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。
2、體驗新年給人們帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。
2、繪畫(huà)故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉換儀。
活動(dòng)過(guò)程:
1、從時(shí)間入手,感受新年。
。1)看掛歷,在掛歷上標出新年的日期。
。2)和幼兒一起數一數,并討論再過(guò)幾天就是新年。
2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對新年的'興趣。
提問(wèn):雨水如何用亂針繡圖畫(huà)?微風(fēng)會(huì )帶來(lái)什么樣的音樂(lè )?風(fēng)兒怎樣攬著(zhù)花兒跳舞?溪流編了什么新的曲子?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎樣歡迎新年?
3、聽(tīng)故事《全世界的新年》,了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。
4、引導幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準備。
。1)提問(wèn):你想怎樣來(lái)歡迎新年?
。2)在歌曲《新年快樂(lè )》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來(lái)的新年。
活動(dòng)反思:
我給孩子們準備了1本日歷,讓孩子通過(guò)看日歷知道新年的到來(lái),在學(xué)習的過(guò)程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會(huì )用紅色來(lái)表示的新知識。如果教師再多準備一些日歷,讓每個(gè)孩子都自己看一看,效果可能會(huì )更好的。
一年級元旦節活動(dòng)方案 2
設計意圖:
新年即將來(lái)臨,幼兒對新年會(huì )有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長(cháng)大進(jìn)步的過(guò)程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過(guò)新年。通過(guò)賀新年活動(dòng),可以激發(fā)幼兒運用語(yǔ)言和繪畫(huà)及手工來(lái)表達自己的情感,培養幼兒的表現力。其中“我長(cháng)大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望!敖o新年老人寫(xiě)信”,表達自己的愿望!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?傊,活動(dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線(xiàn),促進(jìn)幼兒健康情感、語(yǔ)言表達力、美工技能等的發(fā)展。
教學(xué)目標:
1、知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì )有許多變化,并大膽表達自己的愿望。
2、樂(lè )意對周?chē)吮磉_自己的祝福。
3、激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感,愿意表達自己在新年里的愿望。
教學(xué)準備:
1、了解去年和今年自己的.身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2、每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3、做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。
教學(xué)過(guò)程:
一、感知經(jīng)驗
1、準備自己的身高體重卡。說(shuō)明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創(chuàng )設一個(gè)角落,形象地記錄著(zhù)幼兒的身高體重變化情況。
2、與父母一起準備自己穿小的衣物。說(shuō)明:幼兒在準備過(guò)程中,獲得自己已經(jīng)長(cháng)大了的感性經(jīng)驗。
二、激發(fā)情感
1、說(shuō)說(shuō)我們在長(cháng)大。
說(shuō)明:
、倏梢韵日f(shuō)說(shuō)自己在長(cháng)大。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后,說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(cháng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(cháng)大的喜悅。
、诳梢哉f(shuō)說(shuō)別人在長(cháng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(cháng)大和能力的“長(cháng)大”。
2、記錄現在的情況。說(shuō)明:記錄現在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫(huà)孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫(huà)在紙上,并保存好記錄,來(lái)年再用。
三、給新年老人寫(xiě)信。說(shuō)明:畫(huà)畫(huà)自己在新一年里的愿望。
1、老師可以引導幼兒討論寫(xiě)信格式:
、佼(huà)新年老人的頭;
、诋(huà)自己的愿望;
、郛(huà)自己的頭或寫(xiě)上自己的名字;
、軐(xiě)日期。老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫(huà)新年老人頭,也可老師代為畫(huà)好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
2、介紹自己信的內容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。
3、也可將信寫(xiě)給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。
四、做新年賀卡。
說(shuō)明:
、僖龑в變盒蕾p“賀卡展”。
、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導:
a,從卡的封面來(lái)有,可以用各種裝飾紙裝飾。
b,從卡的內容圖畫(huà)來(lái)看,知道在卡的里面畫(huà)上自己的祝福。
、塾變簞(dòng)手做卡。
五、互贈賀卡,并向好朋友說(shuō)祝福語(yǔ)。
一年級元旦節活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目標:
1.感受詩(shī)歌中描述的快樂(lè )的新年,體會(huì )詩(shī)歌中優(yōu)美的意境和豐富的想象。
2.學(xué)會(huì )用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)句,并且掌握“新年,就是xx”的句式。
活動(dòng)準備:
關(guān)于詩(shī)歌內容的彩圖一張。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入:
師:小朋友們,你們知道一月一日是什么節日嗎?(元旦)對呀,再過(guò)幾天就是元旦節了,也就是說(shuō)我們的新年就要來(lái)到了。你們喜歡新年嗎?說(shuō)一說(shuō)你們眼里的新年是怎么樣的。(幼兒自由發(fā)言,老師總結)
今天我們要來(lái)學(xué)一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,名字就叫做《新年》,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌里是怎么說(shuō)的。
二、欣賞詩(shī)歌,理解內容:
1.師朗誦詩(shī)歌一遍,問(wèn):你在詩(shī)歌里邊聽(tīng)到了什么?(幼兒回答自己在詩(shī)歌里聽(tīng)到的東西,暢所欲言。)
2.師:我們再來(lái)聽(tīng)一遍,這一遍你們要仔細聽(tīng),詩(shī)歌有沒(méi)有告訴我們新年是什么?
提問(wèn):
A.詩(shī)歌里的`“我”發(fā)生了什么事情?(做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到新年到了。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導,最后出示掛圖。
B.我到了天上碰到了誰(shuí)?(星星、月亮、太陽(yáng))—將星星、月亮、太陽(yáng)的小圖貼到大掛圖上。
C.星星說(shuō)新年是什么?(新衣新帽)
月亮說(shuō)新年是什么?(糖果玩具)
太陽(yáng)說(shuō)新年是什么?(快樂(lè )和進(jìn)步)—貼上對應的小圖。
D.你們知道什么叫“進(jìn)步”嗎?(進(jìn)步就是學(xué)會(huì )做以前不會(huì )做的事,是懂得更多的道理,更有禮貌等等)小朋友們希望新的一年自己有什么進(jìn)步呢?
三、學(xué)習詩(shī)歌朗讀:
1.結合掛圖,幼兒跟著(zhù)老師一起朗讀一遍。
2.師:有沒(méi)有發(fā)現老師在讀星星、月亮和太陽(yáng)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,語(yǔ)氣有什么變化,哪個(gè)輕一點(diǎn),哪個(gè)重一點(diǎn)?(星星—細聲,月亮—大聲,太陽(yáng)—高聲)細聲,大聲和高聲有什么不同呢,跟著(zhù)老師一起來(lái)念一遍。
3.集體朗誦,注意用不同的語(yǔ)氣朗誦相應的詩(shī)句。
4.分角色朗讀:指定三個(gè)幼兒來(lái)扮演星星、太陽(yáng)和月亮,教師和其他幼兒念剩下的內容。
四、掌握詩(shī)歌中句式:
師:詩(shī)歌里面我們問(wèn)星星、月亮和太陽(yáng),他們的回答都是新年,就是什么什么。剛才老師已經(jīng)問(wèn)過(guò)小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的,現在請你們像詩(shī)歌里的星星、月亮和太陽(yáng)那樣告訴老師你們覺(jué)得新年是什么好不好?(讓幼兒用“新年,就是xx”來(lái)回答)
五、總結。
一年級元旦節活動(dòng)方案 4
一、指導思想
為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構建和諧校園,形成師生樂(lè )教善學(xué)的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌”為主題的20xx年造社區校元旦慶;顒(dòng)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx、xxx、xx
成員:xxx、xxx、xxxx、xxx、xxx、xx
職責:
、偃領(lǐng)導整個(gè)活動(dòng),做好組織、督促、協(xié)調工作。
、谘芯、審核活動(dòng)經(jīng)費預算,協(xié)調活動(dòng)各環(huán)節的銜接,督促各工作組按時(shí)完成任務(wù),組織活動(dòng)全面開(kāi)展。
、鄞蛴』顒(dòng)所用的`各種表冊、及時(shí)公布比賽結果、填寫(xiě)各類(lèi)獎狀,活動(dòng)會(huì )場(chǎng)布置。
、茇撠煵少徎顒(dòng)所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的采購,處理運動(dòng)中傷害事故及突發(fā)事件。
三、活動(dòng)目的
為了豐富師生課余文化生活,感受新年的氣息。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
造甲中心校會(huì )議室
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┙處熁顒(dòng)
1、內容:慶新年聯(lián)歡會(huì )
2、節目組織安排:xxx(負責人)、xxx、xxx
3、主持人:xxx、xxx
4、時(shí)間:20xx年12月31日下午放學(xué)后。
5、工作人員安排:
、賵(chǎng)地打掃:活動(dòng)當天上午將場(chǎng)地打掃完畢(負責人xxx)
、趫(chǎng)地準備:物品擺放,音響設備搬運,道具準備等(xxx、xxx、xxx)(負責人xxx)
、垡繇懖シ牛汉螐拿、xxx(負責人xxx)
、軘z影:xxx
、輬(chǎng)地布置:xxx、xxx、xxx、xxx、xxxx(負責人xxx)
、薏杷涸S權、xxx、xxx(負責人xxx)
、甙踩Pl:xxx、xxxx(負責人xxx)
。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)
、賰热荩簳(shū)畫(huà)比賽(主題一:迎新年;主題二:文明禮儀伴我行)
、跁r(shí)間:20xx年12月30日下午
、郾荣悆热萁M織:各班主任
、軐W(xué)生書(shū)畫(huà)作品評委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(負責人xxx)
、葑髌氛钩觯簒xx、xxx、xxx(負責人xxx)
、蕺劆钪谱鳎簒xx、xxx、xxx(負責人xxx)
、邔W(xué)生比賽總組織協(xié)調:xxx
、嗷顒(dòng)規則的擬定,評比過(guò)程的組織(xxx、xxx、xxx)(負責人xxx)。
一年級元旦節活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的
我班組織開(kāi)展“合作夢(mèng)想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng )造一個(gè)展示自我的舞臺,分享彼此的'成功與歡樂(lè )。經(jīng)過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長(cháng)的歡樂(lè )與新年的喜悅。
二、活動(dòng)主題:向20xx歡樂(lè )出發(fā)!
三、活動(dòng)時(shí)間:12月31日午時(shí)
四、活動(dòng)地點(diǎn):五(10)教室
五、活動(dòng)資料:
1、展示學(xué)生特長(cháng),每個(gè)學(xué)生參與。
2、節目形式不限,要求多樣化,資料健康活潑。根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),百花齊放。
3、抽獎,看誰(shuí)最幸運。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、猜謎語(yǔ)。
6、游戲:貼鼻子。
7、個(gè)人才藝展示。
8、分享賀卡。
六、具體要求:
1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、班級會(huì )場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
七、活動(dòng)注意:
1、要精心策劃節目,活動(dòng)要全面充分展現學(xué)生才藝特長(cháng)。
2、活動(dòng)結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學(xué)后前認真進(jìn)行衛生檢查。
一年級元旦節活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)內容
“慶元旦,個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日(上午)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園大二班教室
四、活動(dòng)人員
幼兒園大二班老師、孩子和家長(cháng)
五、活動(dòng)主題
喜氣洋洋迎新年
六、活動(dòng)意圖
為使孩子愉快度過(guò)一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂(lè )趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶;顒(dòng)。借此活動(dòng),激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng);并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進(jìn)與同伴、老師、家長(cháng)間的情感。
七、活動(dòng)目標
1、通過(guò)參與節日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(cháng)分享快樂(lè )的情感。
2、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的`知識,知道新的一年來(lái)到了,感受自己長(cháng)大了,應該有更大的進(jìn)步。
八、活動(dòng)準備
1、提前與家長(cháng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準備好照相機、音樂(lè )、磁帶。
一年級元旦節活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的
充分利用元旦假期,整合資源,有計劃、有策略的開(kāi)展一次時(shí)間跨度較長(cháng)的促銷(xiāo)活動(dòng),更好的`傳達寶利匯商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)理念,提升企業(yè)品牌形象,拉動(dòng)產(chǎn)品銷(xiāo)售,實(shí)現品牌形象與產(chǎn)品銷(xiāo)量的同步提升。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:百款名品一元秒殺
活動(dòng)口號:天冷了,來(lái)xxxx匯吧!
三、活動(dòng)思路
充分利用圣誕節和元旦,兩大契機,通過(guò)一元秒殺、現場(chǎng)微信抽獎,發(fā)動(dòng)所有商戶(hù)通過(guò)微信營(yíng)銷(xiāo)發(fā)放電子代金券等促銷(xiāo)手法,直接讓利于消費者,從而提高產(chǎn)品銷(xiāo)量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
20xx年1月1日——20xx年1月3日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx匯購物廣場(chǎng)
六、活動(dòng)內容
1、百款名品一元“秒殺”更勁爆!
2、活動(dòng)當天,憑電子優(yōu)惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!
3、活動(dòng)當天,憑電子優(yōu)惠券,商場(chǎng)即可送抽獎兩次!
活動(dòng)概述:
一元秒殺,是隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )繁榮而興起的一個(gè)新的促銷(xiāo)及消費方式,鑒于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的原因,這種形式多被認為缺乏誠信度,一元秒殺多被網(wǎng)友詬病。把一元秒殺移植到實(shí)際商業(yè)銷(xiāo)售中,增強活動(dòng)公信力,xxxx傳媒信息報及網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的資源傳播活動(dòng)、組織人員,會(huì )起到事半功倍的效果。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日晚xx點(diǎn),開(kāi)始暖場(chǎng),6點(diǎn)正式開(kāi)始1元秒殺(根據商戶(hù)提供商品的情況,建議每件產(chǎn)品安排3-5分鐘,當晚拍xxxx件)
20xx年xx月xx日下午4點(diǎn)開(kāi)始演出節目,6點(diǎn)開(kāi)始1元秒殺,約8點(diǎn)開(kāi)始抽獎。
一年級元旦節活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)主題
認識元旦——傳統習俗
二、活動(dòng)目標
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過(guò)程
引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣
1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的`日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。
2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。
引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。
2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
六、延伸活動(dòng)
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
一年級元旦節活動(dòng)方案 9
同學(xué)們!大家好!不知不覺(jué)我們三年的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去4個(gè)月了,在這四個(gè)月中,我們從不相識到相識相知,在這中間我們有著(zhù)許許多多的故事,2023年即將過(guò)去,2024年的鐘聲即將敲響,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓我們的.班級變得更加團結,讓我們的大學(xué)生活變得更加精彩。經(jīng)過(guò)班主任xx老師與我們班班委商討決定,特舉辦本次的元旦晚會(huì )。
一、主辦方:
x老師
二、協(xié)辦方:
班委
三、承辦方:
全班全體同學(xué)
四、活動(dòng)主題:
迎慶20xx年元旦晚會(huì )
五、活動(dòng)目的:
展現自己,放飛青春;增進(jìn)同學(xué)之間交流,促進(jìn)班級團;提高班級疑聚力。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x號星期x
七、活動(dòng)地點(diǎn):
xx
八、活動(dòng)形式:
1,以個(gè)人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2,以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3,以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局)。
九、活動(dòng)步驟:
1、由班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)到空曠地方放孔明燈(一起許愿)。
2、回班后,主持人致開(kāi)幕詞,宣布晚會(huì )開(kāi)始。
3、班主任致詞。
4、主持人宣布晚會(huì )流程。
5、由主持人邀請大家依次表演節目。晚會(huì )間主持人穿插小游舞蹈、小品之類(lèi)節目。
6、晚會(huì )結束時(shí),主持人宣布晚會(huì )結束,班主任講話(huà)。
7、打掃衛生,清理干凈教室。
8、晚會(huì )結束望同學(xué)們早點(diǎn)回宿舍休息。
好了!同學(xué)們:這是我們的班級,這是我們的晚會(huì ),讓我們一起團結起來(lái)把我們的晚會(huì )搞得更加精彩,更加熱鬧,讓它成為我們每個(gè)人心目中的那份美好的回憶吧!
一年級元旦節活動(dòng)方案 10
一、主題
主題:“揚起夢(mèng)想之翼”文藝匯演活動(dòng)
二、文藝匯演節目類(lèi)型和要求
參加人員:全體教職工和學(xué)生(含小學(xué)、幼兒園)。各班根據本班特點(diǎn)選報節目,每個(gè)班除集體節目以外,至少報送一個(gè)單獨節目(最多只能報2個(gè)節目)。
節目?jì)热菀蠼】、積極向上,體現當代中小學(xué)生的青春精神和活力,體現豐富多彩的`校園生活和濃郁的校園氛圍。
三、節目類(lèi)型:
1.集體節目:該節目為每班指定節目。必須是合唱、群唱、朗誦、舞蹈、戲劇、小品等。唱歌和跳舞時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。相聲、小品、短劇不超過(guò)8分鐘)
2.個(gè)人節目:人數8人以下,形式不限。(3-9年級必須出一個(gè)獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。相聲、小品、短劇不超過(guò)8分鐘)
三。教師必須準備五個(gè)項目,由五名教師負責(集體和個(gè)人都可以)
四、文藝匯演安排時(shí)間
1演出時(shí)間:xx年12月31日上午9:00
2.活動(dòng)安排:
。1)12月5日:召集全體師生參加活動(dòng),召開(kāi)班主任會(huì )議。
。2)12月19日:每位班主任確認課程。
。3)12月25日:為項目抽簽。
注意:集體節目不抽簽,由低年級到高年級,教師節目穿插其中。
。4)12月26日:公布文藝演出項目名單及順序。
。5)12月30日下午1:00彩排
。6)12月31日上午演出;地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
五、獎勵辦法
1、集體節目:全校通排名次。分別設:一等獎3個(gè)(獎狀加獎金50元),二等獎4個(gè)(獎狀加獎金40元),三等獎6個(gè)(獎狀加獎金30元)
2、單獨節目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),二等獎4名(獎狀加獎金7元),三等獎4名(獎狀加獎金5元).優(yōu)勝獎若干(獎狀)。
3、集體節目、個(gè)人節目最高分明年上期代表學(xué)校參加文藝匯演
六、組織工作
學(xué)校成立了20xx年元旦文藝演出組委會(huì )。
七、活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)幕詞
2、校長(cháng)致辭
3、它分為兩個(gè)主要部分:個(gè)人節目和團體節目
4、領(lǐng)導頒獎
5、領(lǐng)導講話(huà),活動(dòng)結束
一年級元旦節活動(dòng)方案 11
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,培養團隊精神,提高師生幸福指數,營(yíng)造和諧校園,擬于20xx年元旦來(lái)臨之際,舉行"慶元旦"師生才藝展示,特制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
迎新年師生同樂(lè ),秀節目團隊出彩。
二、活動(dòng)時(shí)間
元旦(20xx年12月31日)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
音美室
四、節目組成及形式
。ㄒ唬┕澞拷M成:
1、教師部分
教師每個(gè)人進(jìn)行才藝展示。
2、學(xué)生部分
、倜堪嘁粋(gè)集體節目。
、诿總(gè)學(xué)生展示一項才藝。
。ǘ┕澞啃问剑
1、節目要求形式多樣,如:舞蹈、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操等、繪畫(huà)、手工制作等,內容要求積極、健康、向上,體現當代師生的精神面貌和風(fēng)采。
2、每一個(gè)節目的`表演時(shí)間不超過(guò)6分鐘,節目質(zhì)量要高,體現出較高的藝術(shù)水平。
五、活動(dòng)要求
1、接到通知后,各年級要高度重視,積極組織師生參加活動(dòng),落實(shí)參演節目和組織排練,做好演出準備工作。
2、各年級在12月27日前將參加匯演展示的內容、形式及節目串詞報老師處。
3、服裝、道具、由xx提供,12月30日交給老師。
4、竇鎮美先生主持節目。
六、活動(dòng)獎勵
本次活動(dòng)集體將分類(lèi)設獎(教師類(lèi)、學(xué)生類(lèi)),并設置獎金和獎品。
一年級元旦節活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日,下午3:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)
三、參加人員:
小班全體幼兒、家長(cháng)及老師
四、活動(dòng)設想:
上小班一學(xué)期,孩子們在各方面都有了很大的進(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(cháng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(cháng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。
此次活動(dòng)我們以游戲為主線(xiàn),隨機展現幼兒在本學(xué)期的學(xué)習成果,通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(cháng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:一日活動(dòng)游戲化。
五、活動(dòng)目的:
1、幼兒和家長(cháng)共同體驗參加親子游戲的快樂(lè ),感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2、幼兒、家長(cháng)同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶;顒(dòng),遵守規則,注意安全。
六、活動(dòng)準備:
1、向家長(cháng)發(fā)出邀請函,征集家長(cháng)節目和家長(cháng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2、師生共同布置教師內外的'環(huán)境,營(yíng)造節日的氣氛。
3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè )和背景音樂(lè )。
4、活動(dòng)前對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預案。
七、主持人:
吳榮,周雪芬
八、獎品負責人:
周冬安,范麗霞
九、幼兒負責人:
姚小芳,徐鳳嬌
十、家長(cháng)負責人:
各班兩名家長(cháng)
十一、活動(dòng)流程:
1、主持人致歡迎詞。2分鐘
2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘
3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘
4、親子游戲:《喂桔子》(每次10個(gè)家庭,玩二輪,20個(gè)家庭)10分鐘
玩法:家長(cháng)手背后,幼兒喂桔子給家長(cháng)吃,先吃完為勝
5、歌曲聯(lián)唱:5分鐘《笑一個(gè)吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》
6、親子游戲:《吃爆米花》(每次10個(gè)家庭,玩二輪,20個(gè)家庭)10分鐘
玩法:家長(cháng)手背后,幼兒喂爆米花給家長(cháng)吃,先吃完為勝
7、展示活動(dòng):家長(cháng)節目(小一班)5分鐘
8、展示活動(dòng):養成教育兒歌5分鐘
男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛(ài)你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》
女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛(ài)護圖書(shū)》
全部:《六步洗手法》
9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個(gè)家庭,玩兩輪,12個(gè)家庭)10分鐘
玩法:三個(gè)家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長(cháng)相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽?zhuān)瑡寢尯托觚斠黄鹋肋^(guò)來(lái),速度快的一隊為勝。
10、展示活動(dòng):《我是雙語(yǔ)小能手》5分鐘
規則:老師說(shuō)漢字,幼兒和家長(cháng)說(shuō)英語(yǔ)。
11、親子游戲:《媽媽找寶寶》(每次5個(gè)家庭,玩二輪,10個(gè)家庭)10分鐘
玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂(lè ):《我的好媽媽》
12、家長(cháng)展示:(小二班)5分鐘
13、親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘
家長(cháng)扮演大樹(shù),孩子扮演兔子,一起聽(tīng)音樂(lè )玩游戲
14、集體展示:《數鴨子》5分鐘
15、結束語(yǔ)。3分鐘
家長(cháng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂(lè )!
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