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一年級元旦節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-27 09:22:38 博耿 方案 我要投稿

一年級元旦節活動(dòng)方案范文(精選12篇)

  為了確;顒(dòng)能成功舉辦,我們需要事先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的一年級元旦節活動(dòng)方案范文(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級元旦節活動(dòng)方案范文(精選12篇)

  一年級元旦節活動(dòng)方案 1

  活動(dòng)目標:

  1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。

  2、體驗新年給人們帶來(lái)的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。

  2、繪畫(huà)故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉換儀。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、從時(shí)間入手,感受新年。

 。1)看掛歷,在掛歷上標出新年的日期。

 。2)和幼兒一起數一數,并討論再過(guò)幾天就是新年。

  2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對新年的'興趣。

  提問(wèn):雨水如何用亂針繡圖畫(huà)?微風(fēng)會(huì )帶來(lái)什么樣的音樂(lè )?風(fēng)兒怎樣攬著(zhù)花兒跳舞?溪流編了什么新的曲子?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎樣歡迎新年?

  3、聽(tīng)故事《全世界的新年》,了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。

  4、引導幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準備。

 。1)提問(wèn):你想怎樣來(lái)歡迎新年?

 。2)在歌曲《新年快樂(lè )》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來(lái)的新年。

  活動(dòng)反思:

  我給孩子們準備了1本日歷,讓孩子通過(guò)看日歷知道新年的到來(lái),在學(xué)習的過(guò)程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會(huì )用紅色來(lái)表示的新知識。如果教師再多準備一些日歷,讓每個(gè)孩子都自己看一看,效果可能會(huì )更好的。

  一年級元旦節活動(dòng)方案 2

  設計意圖:

  新年即將來(lái)臨,幼兒對新年會(huì )有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長(cháng)大進(jìn)步的過(guò)程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過(guò)新年。通過(guò)賀新年活動(dòng),可以激發(fā)幼兒運用語(yǔ)言和繪畫(huà)及手工來(lái)表達自己的情感,培養幼兒的表現力。其中“我長(cháng)大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望!敖o新年老人寫(xiě)信”,表達自己的愿望!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?傊,活動(dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線(xiàn),促進(jìn)幼兒健康情感、語(yǔ)言表達力、美工技能等的發(fā)展。

  教學(xué)目標:

  1、知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì )有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

  2、樂(lè )意對周?chē)吮磉_自己的祝福。

  3、激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感,愿意表達自己在新年里的愿望。

  教學(xué)準備:

  1、了解去年和今年自己的.身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

  2、每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。

  3、做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、感知經(jīng)驗

  1、準備自己的身高體重卡。說(shuō)明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創(chuàng )設一個(gè)角落,形象地記錄著(zhù)幼兒的身高體重變化情況。

  2、與父母一起準備自己穿小的衣物。說(shuō)明:幼兒在準備過(guò)程中,獲得自己已經(jīng)長(cháng)大了的感性經(jīng)驗。

  二、激發(fā)情感

  1、說(shuō)說(shuō)我們在長(cháng)大。

  說(shuō)明:

 、倏梢韵日f(shuō)說(shuō)自己在長(cháng)大。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后,說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(cháng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(cháng)大的喜悅。

 、诳梢哉f(shuō)說(shuō)別人在長(cháng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(cháng)大和能力的“長(cháng)大”。

  2、記錄現在的情況。說(shuō)明:記錄現在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫(huà)孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫(huà)在紙上,并保存好記錄,來(lái)年再用。

  三、給新年老人寫(xiě)信。說(shuō)明:畫(huà)畫(huà)自己在新一年里的愿望。

  1、老師可以引導幼兒討論寫(xiě)信格式:

 、佼(huà)新年老人的頭;

 、诋(huà)自己的愿望;

 、郛(huà)自己的頭或寫(xiě)上自己的名字;

 、軐(xiě)日期。老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫(huà)新年老人頭,也可老師代為畫(huà)好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

  2、介紹自己信的內容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

  3、也可將信寫(xiě)給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。

  四、做新年賀卡。

  說(shuō)明:

 、僖龑в變盒蕾p“賀卡展”。

 、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導:

  a,從卡的封面來(lái)有,可以用各種裝飾紙裝飾。

  b,從卡的內容圖畫(huà)來(lái)看,知道在卡的里面畫(huà)上自己的祝福。

 、塾變簞(dòng)手做卡。

  五、互贈賀卡,并向好朋友說(shuō)祝福語(yǔ)。

  一年級元旦節活動(dòng)方案 3

  活動(dòng)目標:

  1.感受詩(shī)歌中描述的快樂(lè )的新年,體會(huì )詩(shī)歌中優(yōu)美的意境和豐富的想象。

  2.學(xué)會(huì )用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)句,并且掌握“新年,就是xx”的句式。

  活動(dòng)準備:

  關(guān)于詩(shī)歌內容的彩圖一張。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入:

  師:小朋友們,你們知道一月一日是什么節日嗎?(元旦)對呀,再過(guò)幾天就是元旦節了,也就是說(shuō)我們的新年就要來(lái)到了。你們喜歡新年嗎?說(shuō)一說(shuō)你們眼里的新年是怎么樣的。(幼兒自由發(fā)言,老師總結)

  今天我們要來(lái)學(xué)一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,名字就叫做《新年》,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌里是怎么說(shuō)的。

  二、欣賞詩(shī)歌,理解內容:

  1.師朗誦詩(shī)歌一遍,問(wèn):你在詩(shī)歌里邊聽(tīng)到了什么?(幼兒回答自己在詩(shī)歌里聽(tīng)到的東西,暢所欲言。)

  2.師:我們再來(lái)聽(tīng)一遍,這一遍你們要仔細聽(tīng),詩(shī)歌有沒(méi)有告訴我們新年是什么?

  提問(wèn):

  A.詩(shī)歌里的`“我”發(fā)生了什么事情?(做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到新年到了。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導,最后出示掛圖。

  B.我到了天上碰到了誰(shuí)?(星星、月亮、太陽(yáng))—將星星、月亮、太陽(yáng)的小圖貼到大掛圖上。

  C.星星說(shuō)新年是什么?(新衣新帽)

  月亮說(shuō)新年是什么?(糖果玩具)

  太陽(yáng)說(shuō)新年是什么?(快樂(lè )和進(jìn)步)—貼上對應的小圖。

  D.你們知道什么叫“進(jìn)步”嗎?(進(jìn)步就是學(xué)會(huì )做以前不會(huì )做的事,是懂得更多的道理,更有禮貌等等)小朋友們希望新的一年自己有什么進(jìn)步呢?

  三、學(xué)習詩(shī)歌朗讀:

  1.結合掛圖,幼兒跟著(zhù)老師一起朗讀一遍。

  2.師:有沒(méi)有發(fā)現老師在讀星星、月亮和太陽(yáng)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,語(yǔ)氣有什么變化,哪個(gè)輕一點(diǎn),哪個(gè)重一點(diǎn)?(星星—細聲,月亮—大聲,太陽(yáng)—高聲)細聲,大聲和高聲有什么不同呢,跟著(zhù)老師一起來(lái)念一遍。

  3.集體朗誦,注意用不同的語(yǔ)氣朗誦相應的詩(shī)句。

  4.分角色朗讀:指定三個(gè)幼兒來(lái)扮演星星、太陽(yáng)和月亮,教師和其他幼兒念剩下的內容。

  四、掌握詩(shī)歌中句式:

  師:詩(shī)歌里面我們問(wèn)星星、月亮和太陽(yáng),他們的回答都是新年,就是什么什么。剛才老師已經(jīng)問(wèn)過(guò)小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的,現在請你們像詩(shī)歌里的星星、月亮和太陽(yáng)那樣告訴老師你們覺(jué)得新年是什么好不好?(讓幼兒用“新年,就是xx”來(lái)回答)

  五、總結。

  一年級元旦節活動(dòng)方案 4

  一、指導思想

  為全面貫徹和國家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構建和諧校園,形成師生樂(lè )教善學(xué)的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌”為主題的20xx年造社區校元旦慶;顒(dòng)。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx、xxx、xx

  成員:xxx、xxx、xxxx、xxx、xxx、xx

  職責:

 、偃領(lǐng)導整個(gè)活動(dòng),做好組織、督促、協(xié)調工作。

 、谘芯、審核活動(dòng)經(jīng)費預算,協(xié)調活動(dòng)各環(huán)節的銜接,督促各工作組按時(shí)完成任務(wù),組織活動(dòng)全面開(kāi)展。

 、鄞蛴』顒(dòng)所用的`各種表冊、及時(shí)公布比賽結果、填寫(xiě)各類(lèi)獎狀,活動(dòng)會(huì )場(chǎng)布置。

 、茇撠煵少徎顒(dòng)所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的采購,處理運動(dòng)中傷害事故及突發(fā)事件。

  三、活動(dòng)目的

  為了豐富師生課余文化生活,感受新年的氣息。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  造甲中心校會(huì )議室

  五、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┙處熁顒(dòng)

  1、內容:慶新年聯(lián)歡會(huì )

  2、節目組織安排:xxx(負責人)、xxx、xxx

  3、主持人:xxx、xxx

  4、時(shí)間:20xx年12月31日下午放學(xué)后。

  5、工作人員安排:

 、賵(chǎng)地打掃:活動(dòng)當天上午將場(chǎng)地打掃完畢(負責人xxx)

 、趫(chǎng)地準備:物品擺放,音響設備搬運,道具準備等(xxx、xxx、xxx)(負責人xxx)

 、垡繇懖シ牛汉螐拿、xxx(負責人xxx)

 、軘z影:xxx

 、輬(chǎng)地布置:xxx、xxx、xxx、xxx、xxxx(負責人xxx)

 、薏杷涸S權、xxx、xxx(負責人xxx)

 、甙踩Pl:xxx、xxxx(負責人xxx)

 。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)

 、賰热荩簳(shū)畫(huà)比賽(主題一:迎新年;主題二:文明禮儀伴我行)

 、跁r(shí)間:20xx年12月30日下午

 、郾荣悆热萁M織:各班主任

 、軐W(xué)生書(shū)畫(huà)作品評委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(負責人xxx)

 、葑髌氛钩觯簒xx、xxx、xxx(負責人xxx)

 、蕺劆钪谱鳎簒xx、xxx、xxx(負責人xxx)

 、邔W(xué)生比賽總組織協(xié)調:xxx

 、嗷顒(dòng)規則的擬定,評比過(guò)程的組織(xxx、xxx、xxx)(負責人xxx)。

  一年級元旦節活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的

  我班組織開(kāi)展“合作夢(mèng)想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng )造一個(gè)展示自我的舞臺,分享彼此的'成功與歡樂(lè )。經(jīng)過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長(cháng)的歡樂(lè )與新年的喜悅。

  二、活動(dòng)主題:向20xx歡樂(lè )出發(fā)!

  三、活動(dòng)時(shí)間:12月31日午時(shí)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):五(10)教室

  五、活動(dòng)資料:

  1、展示學(xué)生特長(cháng),每個(gè)學(xué)生參與。

  2、節目形式不限,要求多樣化,資料健康活潑。根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),百花齊放。

  3、抽獎,看誰(shuí)最幸運。

  4、游戲:擊鼓傳花。

  5、猜謎語(yǔ)。

  6、游戲:貼鼻子。

  7、個(gè)人才藝展示。

  8、分享賀卡。

  六、具體要求:

  1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

  2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。

  3、班級會(huì )場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  七、活動(dòng)注意:

  1、要精心策劃節目,活動(dòng)要全面充分展現學(xué)生才藝特長(cháng)。

  2、活動(dòng)結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學(xué)后前認真進(jìn)行衛生檢查。

  一年級元旦節活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)內容

  “慶元旦,個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月31日(上午)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園大二班教室

  四、活動(dòng)人員

  幼兒園大二班老師、孩子和家長(cháng)

  五、活動(dòng)主題

  喜氣洋洋迎新年

  六、活動(dòng)意圖

  為使孩子愉快度過(guò)一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂(lè )趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶;顒(dòng)。借此活動(dòng),激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng);并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進(jìn)與同伴、老師、家長(cháng)間的情感。

  七、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)參與節日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(cháng)分享快樂(lè )的情感。

  2、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的`知識,知道新的一年來(lái)到了,感受自己長(cháng)大了,應該有更大的進(jìn)步。

  八、活動(dòng)準備

  1、提前與家長(cháng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環(huán)境的布置。

  2、準備好照相機、音樂(lè )、磁帶。

  一年級元旦節活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)目的

  充分利用元旦假期,整合資源,有計劃、有策略的開(kāi)展一次時(shí)間跨度較長(cháng)的促銷(xiāo)活動(dòng),更好的`傳達寶利匯商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)理念,提升企業(yè)品牌形象,拉動(dòng)產(chǎn)品銷(xiāo)售,實(shí)現品牌形象與產(chǎn)品銷(xiāo)量的同步提升。

  二、活動(dòng)主題

  活動(dòng)主題:百款名品一元秒殺

  活動(dòng)口號:天冷了,來(lái)xxxx匯吧!

  三、活動(dòng)思路

  充分利用圣誕節和元旦,兩大契機,通過(guò)一元秒殺、現場(chǎng)微信抽獎,發(fā)動(dòng)所有商戶(hù)通過(guò)微信營(yíng)銷(xiāo)發(fā)放電子代金券等促銷(xiāo)手法,直接讓利于消費者,從而提高產(chǎn)品銷(xiāo)量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  20xx年1月1日——20xx年1月3日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx匯購物廣場(chǎng)

  六、活動(dòng)內容

  1、百款名品一元“秒殺”更勁爆!

  2、活動(dòng)當天,憑電子優(yōu)惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!

  3、活動(dòng)當天,憑電子優(yōu)惠券,商場(chǎng)即可送抽獎兩次!

  活動(dòng)概述:

  一元秒殺,是隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )繁榮而興起的一個(gè)新的促銷(xiāo)及消費方式,鑒于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的原因,這種形式多被認為缺乏誠信度,一元秒殺多被網(wǎng)友詬病。把一元秒殺移植到實(shí)際商業(yè)銷(xiāo)售中,增強活動(dòng)公信力,xxxx傳媒信息報及網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的資源傳播活動(dòng)、組織人員,會(huì )起到事半功倍的效果。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日晚xx點(diǎn),開(kāi)始暖場(chǎng),6點(diǎn)正式開(kāi)始1元秒殺(根據商戶(hù)提供商品的情況,建議每件產(chǎn)品安排3-5分鐘,當晚拍xxxx件)

  20xx年xx月xx日下午4點(diǎn)開(kāi)始演出節目,6點(diǎn)開(kāi)始1元秒殺,約8點(diǎn)開(kāi)始抽獎。

  一年級元旦節活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)主題

  認識元旦——傳統習俗

  二、活動(dòng)目標

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  三、活動(dòng)準備

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  四、活動(dòng)重難點(diǎn)

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣

  1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的`日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。

  2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  六、延伸活動(dòng)

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

  一年級元旦節活動(dòng)方案 9

  同學(xué)們!大家好!不知不覺(jué)我們三年的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去4個(gè)月了,在這四個(gè)月中,我們從不相識到相識相知,在這中間我們有著(zhù)許許多多的故事,2023年即將過(guò)去,2024年的鐘聲即將敲響,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓我們的.班級變得更加團結,讓我們的大學(xué)生活變得更加精彩。經(jīng)過(guò)班主任xx老師與我們班班委商討決定,特舉辦本次的元旦晚會(huì )。

  一、主辦方:

  x老師

  二、協(xié)辦方:

  班委

  三、承辦方:

  全班全體同學(xué)

  四、活動(dòng)主題:

  迎慶20xx年元旦晚會(huì )

  五、活動(dòng)目的:

  展現自己,放飛青春;增進(jìn)同學(xué)之間交流,促進(jìn)班級團;提高班級疑聚力。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x號星期x

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx

  八、活動(dòng)形式:

  1,以個(gè)人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

  2,以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。

  3,以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局)。

  九、活動(dòng)步驟:

  1、由班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)到空曠地方放孔明燈(一起許愿)。

  2、回班后,主持人致開(kāi)幕詞,宣布晚會(huì )開(kāi)始。

  3、班主任致詞。

  4、主持人宣布晚會(huì )流程。

  5、由主持人邀請大家依次表演節目。晚會(huì )間主持人穿插小游舞蹈、小品之類(lèi)節目。

  6、晚會(huì )結束時(shí),主持人宣布晚會(huì )結束,班主任講話(huà)。

  7、打掃衛生,清理干凈教室。

  8、晚會(huì )結束望同學(xué)們早點(diǎn)回宿舍休息。

  好了!同學(xué)們:這是我們的班級,這是我們的晚會(huì ),讓我們一起團結起來(lái)把我們的晚會(huì )搞得更加精彩,更加熱鬧,讓它成為我們每個(gè)人心目中的那份美好的回憶吧!

  一年級元旦節活動(dòng)方案 10

  一、主題

  主題:“揚起夢(mèng)想之翼”文藝匯演活動(dòng)

  二、文藝匯演節目類(lèi)型和要求

  參加人員:全體教職工和學(xué)生(含小學(xué)、幼兒園)。各班根據本班特點(diǎn)選報節目,每個(gè)班除集體節目以外,至少報送一個(gè)單獨節目(最多只能報2個(gè)節目)。

  節目?jì)热菀蠼】、積極向上,體現當代中小學(xué)生的青春精神和活力,體現豐富多彩的`校園生活和濃郁的校園氛圍。

  三、節目類(lèi)型:

  1.集體節目:該節目為每班指定節目。必須是合唱、群唱、朗誦、舞蹈、戲劇、小品等。唱歌和跳舞時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。相聲、小品、短劇不超過(guò)8分鐘)

  2.個(gè)人節目:人數8人以下,形式不限。(3-9年級必須出一個(gè)獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。相聲、小品、短劇不超過(guò)8分鐘)

  三。教師必須準備五個(gè)項目,由五名教師負責(集體和個(gè)人都可以)

  四、文藝匯演安排時(shí)間

  1演出時(shí)間:xx年12月31日上午9:00

  2.活動(dòng)安排:

 。1)12月5日:召集全體師生參加活動(dòng),召開(kāi)班主任會(huì )議。

 。2)12月19日:每位班主任確認課程。

 。3)12月25日:為項目抽簽。

  注意:集體節目不抽簽,由低年級到高年級,教師節目穿插其中。

 。4)12月26日:公布文藝演出項目名單及順序。

 。5)12月30日下午1:00彩排

 。6)12月31日上午演出;地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  五、獎勵辦法

  1、集體節目:全校通排名次。分別設:一等獎3個(gè)(獎狀加獎金50元),二等獎4個(gè)(獎狀加獎金40元),三等獎6個(gè)(獎狀加獎金30元)

  2、單獨節目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),二等獎4名(獎狀加獎金7元),三等獎4名(獎狀加獎金5元).優(yōu)勝獎若干(獎狀)。

  3、集體節目、個(gè)人節目最高分明年上期代表學(xué)校參加文藝匯演

  六、組織工作

  學(xué)校成立了20xx年元旦文藝演出組委會(huì )。

  七、活動(dòng)流程

  1、主持人開(kāi)幕詞

  2、校長(cháng)致辭

  3、它分為兩個(gè)主要部分:個(gè)人節目和團體節目

  4、領(lǐng)導頒獎

  5、領(lǐng)導講話(huà),活動(dòng)結束

  一年級元旦節活動(dòng)方案 11

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,培養團隊精神,提高師生幸福指數,營(yíng)造和諧校園,擬于20xx年元旦來(lái)臨之際,舉行"慶元旦"師生才藝展示,特制定活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  迎新年師生同樂(lè ),秀節目團隊出彩。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  元旦(20xx年12月31日)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  音美室

  四、節目組成及形式

 。ㄒ唬┕澞拷M成:

  1、教師部分

  教師每個(gè)人進(jìn)行才藝展示。

  2、學(xué)生部分

 、倜堪嘁粋(gè)集體節目。

 、诿總(gè)學(xué)生展示一項才藝。

 。ǘ┕澞啃问剑

  1、節目要求形式多樣,如:舞蹈、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操等、繪畫(huà)、手工制作等,內容要求積極、健康、向上,體現當代師生的精神面貌和風(fēng)采。

  2、每一個(gè)節目的`表演時(shí)間不超過(guò)6分鐘,節目質(zhì)量要高,體現出較高的藝術(shù)水平。

  五、活動(dòng)要求

  1、接到通知后,各年級要高度重視,積極組織師生參加活動(dòng),落實(shí)參演節目和組織排練,做好演出準備工作。

  2、各年級在12月27日前將參加匯演展示的內容、形式及節目串詞報老師處。

  3、服裝、道具、由xx提供,12月30日交給老師。

  4、竇鎮美先生主持節目。

  六、活動(dòng)獎勵

  本次活動(dòng)集體將分類(lèi)設獎(教師類(lèi)、學(xué)生類(lèi)),并設置獎金和獎品。

  一年級元旦節活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月30日,下午3:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  三、參加人員:

  小班全體幼兒、家長(cháng)及老師

  四、活動(dòng)設想:

  上小班一學(xué)期,孩子們在各方面都有了很大的進(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(cháng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(cháng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

  此次活動(dòng)我們以游戲為主線(xiàn),隨機展現幼兒在本學(xué)期的學(xué)習成果,通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(cháng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:一日活動(dòng)游戲化。

  五、活動(dòng)目的:

  1、幼兒和家長(cháng)共同體驗參加親子游戲的快樂(lè ),感受新年的歡樂(lè )氣氛。

  2、幼兒、家長(cháng)同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

  3、喜歡參加慶;顒(dòng),遵守規則,注意安全。

  六、活動(dòng)準備:

  1、向家長(cháng)發(fā)出邀請函,征集家長(cháng)節目和家長(cháng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

  2、師生共同布置教師內外的'環(huán)境,營(yíng)造節日的氣氛。

  3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè )和背景音樂(lè )。

  4、活動(dòng)前對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預案。

  七、主持人:

  吳榮,周雪芬

  八、獎品負責人:

  周冬安,范麗霞

  九、幼兒負責人:

  姚小芳,徐鳳嬌

  十、家長(cháng)負責人:

  各班兩名家長(cháng)

  十一、活動(dòng)流程:

  1、主持人致歡迎詞。2分鐘

  2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘

  3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘

  4、親子游戲:《喂桔子》(每次10個(gè)家庭,玩二輪,20個(gè)家庭)10分鐘

  玩法:家長(cháng)手背后,幼兒喂桔子給家長(cháng)吃,先吃完為勝

  5、歌曲聯(lián)唱:5分鐘《笑一個(gè)吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

  6、親子游戲:《吃爆米花》(每次10個(gè)家庭,玩二輪,20個(gè)家庭)10分鐘

  玩法:家長(cháng)手背后,幼兒喂爆米花給家長(cháng)吃,先吃完為勝

  7、展示活動(dòng):家長(cháng)節目(小一班)5分鐘

  8、展示活動(dòng):養成教育兒歌5分鐘

  男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛(ài)你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

  女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛(ài)護圖書(shū)》

  全部:《六步洗手法》

  9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個(gè)家庭,玩兩輪,12個(gè)家庭)10分鐘

  玩法:三個(gè)家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長(cháng)相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽?zhuān)瑡寢尯托觚斠黄鹋肋^(guò)來(lái),速度快的一隊為勝。

  10、展示活動(dòng):《我是雙語(yǔ)小能手》5分鐘

  規則:老師說(shuō)漢字,幼兒和家長(cháng)說(shuō)英語(yǔ)。

  11、親子游戲:《媽媽找寶寶》(每次5個(gè)家庭,玩二輪,10個(gè)家庭)10分鐘

  玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

  背景音樂(lè ):《我的好媽媽》

  12、家長(cháng)展示:(小二班)5分鐘

  13、親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘

  家長(cháng)扮演大樹(shù),孩子扮演兔子,一起聽(tīng)音樂(lè )玩游戲

  14、集體展示:《數鴨子》5分鐘

  15、結束語(yǔ)。3分鐘

  家長(cháng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂(lè )!

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