小班年級組慶元旦活動(dòng)方案(精選20篇)
為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的小班年級組慶元旦活動(dòng)方案(精選20篇),歡迎閱讀與收藏。
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案1
一、設計思路
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日x點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內操場(chǎng)、陰雨天場(chǎng)地、各班教室、功能室
五、活動(dòng)準備
1、布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容;
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;
3、活動(dòng)邀請函,各活動(dòng)區不同的寶寶印章;
4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;
3、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾(與幼兒人數相等或超過(guò));
4、喜慶音樂(lè ):《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動(dòng)對象
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、人員安排
主持:x
灰太狼、喜羊羊:x音樂(lè )負責人
獎品兌換處負責人:x
門(mén)口安全負責人:當日保安
游戲組織成員:x
八、活動(dòng)方法
1、各活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區域,8個(gè)活動(dòng)區域是孩子參與集印章,2個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。
九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區,由一名老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十、活動(dòng)流程
1、x開(kāi)始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝?。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。
5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(cháng)和小朋友,一起陸續來(lái)到操場(chǎng)分區域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動(dòng)《鈴兒響叮當》。
6、園長(cháng)送上新年祝福。
7、請家長(cháng)委員會(huì )代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。
8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結束。
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案2
x是不平凡的一年,x年更是承載著(zhù)希望與夢(mèng)想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們學(xué)校決定舉行2019-20xx年跨年晚會(huì ),希望全校師生積極主動(dòng),共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。
本次跨年晚會(huì )的具體策劃如下:
一、晚會(huì )主題:
迎新春、慶元旦——暨2019-20xx年x高級中學(xué)跨年晚會(huì )(暫定)
二、活動(dòng)對象:
x高級中學(xué)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地:
2019年12月31日晚7點(diǎn)在學(xué)校足球場(chǎng)
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):陳x
副組長(cháng):龔x、馮x、張x、白x
成員:其他校務(wù)會(huì )成員,各班班主任、音樂(lè )教師、美術(shù)教師
五、節目來(lái)源分配:
1、學(xué)生節目:
、、高三5個(gè)
、、高二7個(gè)
、、高一8個(gè)
、、初一3個(gè)
2、教師節目:2個(gè)
3、學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加
六、晚會(huì )節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統美德,唱響時(shí)代主旋律,展現校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌
2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng )性。
4、節目形式建議:歌舞類(lèi)(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術(shù)等);
樂(lè )器類(lèi)(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語(yǔ)言類(lèi)(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創(chuàng )節目,拒絕低俗及危險性強的、過(guò)于強調視覺(jué)和心理刺激的節目。
6、單個(gè)節目時(shí)長(cháng)控制在6分鐘內。
七、活動(dòng)具體分工
第一項目組:節目組
組長(cháng):白x
組員:王x、孫x、王x、喬x、沐x、白x、程x
A、學(xué)生節目統籌:程x
B、教師節目組統籌:王x
任務(wù):
1、各年級主任負責落實(shí)本年級節目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。
2、孫x、程x負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接,節目單的制作。
3、王x老師負責教師節目布置安排工作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長(cháng):馮x
組員:馬x、張x、李x、鄭x、李x
任務(wù):
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領(lǐng)導致辭準備。
第三項目組:燈光音響及宣傳組
組長(cháng):龔x
組員:陳x、普x、王x、李x
任務(wù):
1、聯(lián)系音響系統租用事宜。
2、協(xié)助晚會(huì )期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
3、現場(chǎng)攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長(cháng):張x
組員:賀x、何x、全體后勤人員
任務(wù):
1、確定是否有晚會(huì )贊助商。
2、舞臺的搭建布置,包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。
3、協(xié)助準備部分晚會(huì )所需的服裝、道具。
4、晚會(huì )所需物品購買(mǎi)。
5、晚會(huì )產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷(xiāo)。
第五項目組:安全及場(chǎng)地組
組長(cháng):盧x
組員:李x、鄭x、各年級主任、保衛人員
任務(wù):
1、晚會(huì )場(chǎng)地劃分。
2、晚會(huì )期間會(huì )場(chǎng)紀律維持。
3、會(huì )場(chǎng)安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長(cháng):張x
組員:全體廣播站人員
任務(wù):
1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯(lián)及互動(dòng)游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組:舞臺運行組
組長(cháng):孫x
組員:全體學(xué)生會(huì )成員
任務(wù):
1、負責節目的催場(chǎng),保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場(chǎng)秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂(lè ),并標上節目名稱(chēng)及在光盤(pán)上的位置或刻錄成套盤(pán),協(xié)助音響師工作。
八、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會(huì )策劃準備期(11月1日--11月15日):
任務(wù):
A、節目收集:各年級主任落實(shí)本年級參演節目,王x老師落實(shí)教師參演節目,并于11月15日前報校團委;孫x、程x負責對節目進(jìn)行初步篩選,基本確定參演節目并通知開(kāi)始排練。
B、節目主持組選定主持人并進(jìn)行相應訓練和準備
2、晚會(huì )協(xié)調及進(jìn)展期(11月15日--12月23日):
任務(wù):
A、各年級抓緊時(shí)間排練,年級主任適時(shí)檢查,校團委于12月23晚組織節目組成員對參演節目進(jìn)行第一次彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。
C、燈光音響及宣傳組落實(shí)音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及互動(dòng)游戲設計。
3、晚會(huì )倒計時(shí)期(12月24日--12月29日)
任務(wù):
A、學(xué)校召開(kāi)元旦晚會(huì )籌備會(huì ),協(xié)調、落實(shí)相關(guān)工作。
B、節目組于12月28日組織參演節目進(jìn)行最后一次彩排,最終確定節目演出順序并制作節目單。
C、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。
D、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
E、安全及場(chǎng)地組做好師生場(chǎng)地劃分及相應安全保障工作。
F、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。
九、幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí),也是向各級領(lǐng)導、社會(huì )各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿(mǎn)完成本次活動(dòng)。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學(xué)校負責。
十、未盡事宜,另行通知。
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案3
精彩紛呈的20xx年元旦文藝晚會(huì )已經(jīng)成功落下幃幕,我們一起經(jīng)歷了元旦文藝晚會(huì )從圖紙設計到實(shí)地布局,從方案的籌備、規劃、討論,再規劃到現場(chǎng)操控等一系列過(guò)程。對本次晚會(huì )的感觸較多,總結為一句話(huà):“晚會(huì )成功,過(guò)程精彩”。下面我們一起來(lái)回顧精彩的看點(diǎn),分享成功背后的點(diǎn)滴。
一、校領(lǐng)導的重視,校團委學(xué)生科的大力支持,校廣播站積極配合與協(xié)作,“三合一”是晚會(huì )成功的保證。
《1》校領(lǐng)導文件批示的速度加快
《2》校董事和校長(cháng)在晚會(huì )的過(guò)程中送來(lái)元旦的祝福
《3》學(xué)生科對晚會(huì )的合理需求一路綠燈,不斷為晚會(huì )的籌備工作創(chuàng )造和提供條件。如器材、設備、人員的需求一應俱到。
《4》校廣播站全體成員從一開(kāi)始按照籌備元旦文藝晚會(huì )的通知立刻行動(dòng)到晚會(huì )結束后的最后堅守。
二、計劃較周密,分工較明確,為晚會(huì )的成功提供了方向。
《1》三份企劃書(shū)的呈交,目的明確,工作思路清晰,方向性明顯。
《2》小組的劃分及小組負責人的確認、時(shí)間的規劃、工作的安排、小組會(huì )議有章可循,循序漸進(jìn)。
三、細節的重視與添加,為晚會(huì )增加了成功的籌碼。
《1》音響設備的多次檢測調試。
《2》節目彩排次數及質(zhì)量的把關(guān)。
《3》主持人的考核(站姿、發(fā)音、服飾、談吐方式、搭檔之間默契的訓練)
《4》主持人救場(chǎng)方案的準備
《5》老師同學(xué)與主持人的互動(dòng)游戲環(huán)節盡掀高潮。
《6》禮花開(kāi)場(chǎng)
《7》麥克風(fēng)的準備,照明大燈的準備
《8》晚會(huì )前對演出同學(xué)的小會(huì )提醒
《9》廣播站最后的堅守,舞臺、設備的收拾,創(chuàng )造了廣播站效率。留下的只是一個(gè)團隊工作狀態(tài)的身影。
四、團隊的努力攻艱、協(xié)同作戰使得晚會(huì )成功變得具有可操作性。
〈1》小組會(huì )收集意見(jiàn),碰頭會(huì )整合意見(jiàn),難點(diǎn)一一被攻克。
《2》導演:肖文滿(mǎn)――主導作用《策劃、執行、反饋、商討、執行》
《3》所有廣播站成員的積極配合,三年制學(xué)歷班的增援(尹少文、張強、鄭倩倩、宋恩光)
存在的問(wèn)題:
《1》設備問(wèn)題,話(huà)筒偉聲不暢。
《2》場(chǎng)地規劃:后臺、主持人與禮儀工作區混雜。
《3》催臺人員工作疏漏,演職人員跑到主持人區域的現象時(shí)有發(fā)生。
《4》晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)前的話(huà)筒失聲(導演沒(méi)有與DJ打好招呼)很危險。
《5》舞臺布幕的背景略顯空洞,音符的添加、點(diǎn)綴沒(méi)有到位。
安全小組人員開(kāi)始階段沒(méi)有站在指定區域。禮儀的工作地點(diǎn)和工作流程(詳情及注意事項沒(méi)交待清楚)在后臺影響主持人主持。
《6》導演的個(gè)人能力、魄力、決斷力需要提升。
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案4
為慶祝20xx年元旦,加強師生之間的溝通,增強學(xué)校凝聚力,活躍校園氣氛。我校確定于20xx年元旦舉辦一臺以舞動(dòng)的青春、騰飛的x為主題的跨年晚會(huì ),通過(guò)晚會(huì )體現師生熱愛(ài)x,努力向上,奮力拼搏、追求發(fā)展的精神。為我校師生施展才華提供一個(gè)廣闊的舞臺,也為慶祝剛剛成立的淮陽(yáng)中學(xué)新一屆領(lǐng)導班子獻上一份厚禮!
1、指導思想:
進(jìn)一步豐富淮陽(yáng)中學(xué)師生們的業(yè)余生活,加強師生間的情感交流,開(kāi)闊師生們的視野,深化校園文化生活品位
2、活動(dòng)主旨:
放松心情、全員參與,過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )的元旦
3、晚會(huì )形式:
以新穎的題材,經(jīng)典的節目,集歌舞、戲曲、魔術(shù)、相聲、三句半、小品、器樂(lè )、朗誦、武術(shù)等多種舞臺表演形式,融同學(xué)情、師生情、愛(ài)校情于一體展示校園師生的靚麗風(fēng)采!
4、總體安排:
以高一、高二年級師生為主,全員參與,各班同學(xué)以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑、開(kāi)拓創(chuàng )新、昂揚向上、奮發(fā)有為的新面貌。歌唱新學(xué)校,寄語(yǔ)美好的未來(lái),憧憬燦爛的明天。
5、具體要求:
高一、高二每個(gè)班級必須準備一個(gè)節目,節目形式不限。每個(gè)班本對晚會(huì )負責對學(xué)校負責的態(tài)度,本著(zhù)創(chuàng )新、多變、精美的原則,在題材內容質(zhì)量上下功夫,確保節目?jì)热荻鄻踊,編排形式匠心獨運,銜接流暢,節目報送校團委、或藝術(shù)組,學(xué)校組織觀(guān)看評比,經(jīng)審查后選上的節目經(jīng)過(guò)藝術(shù)組老師的加工排練后參加學(xué)校的元旦晚會(huì )匯演,選上的班級學(xué)校以海報的形式公布。
6、晚會(huì )流程:
18:50觀(guān)眾入場(chǎng)完畢、會(huì )場(chǎng)一切準備工作就緒-19:00開(kāi)場(chǎng)-主持人宣布晚會(huì )開(kāi)幕-正式進(jìn)入節目演出-主持人宣布晚會(huì )閉幕-觀(guān)眾退場(chǎng)(工作人員留下)
7、組織機構:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
領(lǐng)隊:各班班主任
8、參加辦法:
(1)原則上各班選派一個(gè)節目;
(2)選手自備磁帶或碟片,并于x年x月x日前將節目交給組委會(huì );
(3)演出時(shí)間:x年x月x日x:x整。
(4)演出地點(diǎn):
9、籌委會(huì ):
在組織機構的領(lǐng)導下,成立籌委會(huì ),下設4個(gè)工作機構:
(1)、節目選調彩排組;
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
選調標準:
1)、內容健康、積極向上,能反映當代中學(xué)生的精神面貌;
2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風(fēng);
3)、節奏把握較好,并能夠正確表達出節日意境。
選調時(shí)間:x月x日地點(diǎn):x
排時(shí)間:x月x日地點(diǎn):x
2)、演出場(chǎng)地組;
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
工作職責:
1)、舞臺布置:x月x日
2)、演出場(chǎng)地、器材準備(包括燈光、舞臺布置、話(huà)筒、音響等的布置):x月x日
3)、催臺、演出時(shí)道具的管理:
4)、根據節目單,組織人員按時(shí)參演:
5)、演出完畢場(chǎng)地清理:學(xué)生會(huì )全體工作人員。
(3)、宣傳資料組;
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
工作職責:
1)、節目單的設計、打印分發(fā):
2)、拍照、攝影的布置安排:
3)、準備領(lǐng)導的講話(huà)稿:
(4)、安全保衛組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
工作職責:安全保衛組所有成員負責演出現場(chǎng)的安全保衛工作。
10、演出時(shí)間、地點(diǎn):
x年x月x日x:x整x
11、紀律要求:
1、各班組必須聽(tīng)從組委會(huì )的統一安排,按時(shí)保質(zhì)完成工作職責;
2、演出期間,保持場(chǎng)內安靜;
3、愛(ài)護公共財產(chǎn)及設施,損壞東西照價(jià)賠償。
12、經(jīng)費預算:約需x元左右。
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。
2.讓幼兒有表現自己的機會(huì ),樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
3.家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)準備:布置場(chǎng)地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長(cháng)為孩子準備一份新年禮物
活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)場(chǎng)歌曲:新年好
2、教師賀詞:放鞭炮,過(guò)新年,穿新衣,真熱鬧,我們和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來(lái),祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開(kāi),爸爸媽媽工作順利幸福美滿(mǎn),祝小朋友快快長(cháng)大!
3、家長(cháng)代表講話(huà):有一位家長(cháng)朋友,她也想趁此機會(huì )來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是***小朋友的媽媽?zhuān)蠹艺坡暁g迎!
4、幼兒表演:各班自定
5、親子游戲: 《十二生肖成語(yǔ)大全》:運用擊鼓傳花的游戲,請幼兒抽出生肖卡,家長(cháng)說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ),如:膽小如鼠
6、幼兒表演:各班自定
7、家長(cháng)才藝表演
8、親子游戲:各班自定
9、幼兒表演:舞蹈
10、親子游戲:各班自定
11、家委會(huì )表演
12、互贈禮物:
13、小班組集體舞:鈴兒響叮當
祝福結束:時(shí)間過(guò)的真快,轉眼就要送走20xx年迎來(lái)新的一年,我們的晚會(huì )就要結束了,在這里,我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標:
1、樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節。
活動(dòng)準備:
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì )食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
活動(dòng)過(guò)程:
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì )走》、《大貓小貓》
2、親子游戲
a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃
b、運皮球家長(cháng)與寶寶一起面對面,寶寶站在家長(cháng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里
c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點(diǎn)數運了幾;ㄉ
d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)
e、救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家
f、蒙眼摸寶貝同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會(huì )。
g、吹氣球比賽家長(cháng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(cháng)手拿氣球,高度隨時(shí)調節,讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球
3、幼兒邀請家長(cháng)表演唱《新年好》
4、活動(dòng)小結
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案7
20xx年元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認識到我長(cháng)大一歲,要學(xué)習更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。
活動(dòng)目標:
1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(cháng)一歲了,應當爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè ),增進(jìn)友誼;充分感受節日的快樂(lè )。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;
4.讓家長(cháng)積極參加,為孩子們做榜樣。
活動(dòng)對象:小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午
活動(dòng)準備:
1.布置園內班內環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話(huà)。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內環(huán)境,讓幼兒感受節日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過(guò)年了!”
教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒演節目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話(huà)。
4.各班孩子分享食物。
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案8
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日
活動(dòng)地點(diǎn):
各班活動(dòng)室
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、讓部分家長(cháng)與幼兒共度新年,感受新年的快樂(lè )。
3、參與節日游戲。
4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)內容:
各班以“我長(cháng)大了一歲”為主題開(kāi)展慶“元旦”活動(dòng)。
活動(dòng)形式:
班級集體活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
1、各班組織幼兒按時(shí)開(kāi)展形式多樣(如:詩(shī)歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動(dòng)。
2、抓住活動(dòng)主題,引導幼兒互相交流,分享節日的快樂(lè )。
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案9
活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月31日星期二
活動(dòng)地點(diǎn):
三樓多功能廳
參與人員:小班年級組全體幼兒及教師
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)迎新年活動(dòng),促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。
2.讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。
活動(dòng)準備:
班級教師:
1.各班進(jìn)行新年環(huán)境布置,幼兒一起動(dòng)手參與,感受新年的氛圍。
2.多功能廳環(huán)境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。
3.各班幼兒自制新年賀卡。
4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套
5.主持人——邵連娜
6.關(guān)于過(guò)新年的動(dòng)畫(huà)片——陳一吟
7.各班師幼準備一個(gè)節目,事先學(xué)會(huì )歌曲《新年好》
后勤:.需要各類(lèi)點(diǎn)心(小餅干、糕點(diǎn)、水果、各類(lèi)零食)、糖果300顆
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人開(kāi)場(chǎng)
邵:親愛(ài)的小朋友們,你們好!明天就是1月1號元旦節,我們要過(guò)新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂(lè ),希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長(cháng)大!
二、年的來(lái)歷
邵:小朋友知道什么叫過(guò)新年么?過(guò)新年呀也有一個(gè)故事,我們一起來(lái)看看《年的故事》
1.播放動(dòng)畫(huà)片《年的故事》
2.現場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn):關(guān)于年的問(wèn)題:過(guò)新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?
邵:除了年的故事,還有很多有趣的過(guò)新年的動(dòng)畫(huà)片,我們一起來(lái)看一看。
3.播放新年動(dòng)畫(huà)短片。
三、各班節目表演
邵:今天每個(gè)班里都有小朋友準備了節目,接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞大家帶來(lái)的表演吧。
全體師幼欣賞表演。
四、集體唱《新年好》,新年老人分糖
1.幼兒全體合唱《新年好》
邵:剛才的表演精彩么?現在請全體小朋友一起來(lái)唱歌好不好?
2.新年老人分糖
邵:剛才小朋友的表現太棒了,現在新年老人要給我們小朋友送糖果了。
五、各班交換賀卡
小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。
六、活動(dòng)小結
新的一年,新的'氣象。過(guò)新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學(xué)更多的本領(lǐng),祝你們在新年的一年里開(kāi)開(kāi)心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂(lè )!
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標
1、感受過(guò)新年的快樂(lè )。
2、知道元旦節是幾月幾號。
3、通過(guò)禮物來(lái)對顏色感興趣。
4、感受到節日的快樂(lè )。
5、讓幼兒了解節日的由來(lái),感受節日歡樂(lè )的氣氛,一起歡度節日。
活動(dòng)準備
1、不同顏色的禮物盒。
2、各種顏色的球。
3、新年帽若干。
4、音樂(lè )《新年好》。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師戴著(zhù)新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。
2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。
3、幼兒圍觀(guān)做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。
4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?
5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì )裝著(zhù)什么樣的禮物。
6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開(kāi)禮物盒,教師引導讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?
7、請每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。
8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看!
9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
10、放音樂(lè )《新年好》,大家一起玩球。
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案11
活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月31日上午9點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn):
小一班活動(dòng)室。
參加人員:
小一班幼兒、家長(cháng)、及老師。
設計意圖:
新年是熱鬧的,孩子們參加慶;顒(dòng),孩子們相互贈送禮物,盡情的享受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。新年是有意義的,它代表著(zhù)孩子們又長(cháng)大一歲了,孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì )了很多的道理。新年是有目標的,孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準備,從內心渴望和接受著(zhù)新年的到來(lái)。我們班借新年到來(lái)之際,開(kāi)展這個(gè)慶;顒(dòng),以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)內容和親子娛樂(lè )的形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的表現,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)新年。
活動(dòng)目標:
1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性,感受同伴之間共度新年的快樂(lè )心情。
2、樂(lè )于參加親子游戲,勇敢地在集體面前表現自己。
3、展示班級幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長(cháng)。
活動(dòng)準備:
音樂(lè )CD盤(pán),舞蹈表演的視頻,親子游戲的用品。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩双I詞。
主持人歡迎小朋友們和家長(cháng)們一起慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來(lái)。
大家上午好!xxxx年即將過(guò)去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái), 在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長(cháng)歡聚在一起,喜迎xxxx年的到來(lái)。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長(cháng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來(lái)越聰明,學(xué)習越來(lái)越好!
。ǘ├蠋熆偨Y幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。
讓幼兒和家長(cháng)能夠感受到幼兒的成長(cháng)和進(jìn)步,樹(shù)立幼兒和家長(cháng)加持來(lái)幼兒園的信心。
請幼兒來(lái)感謝父母、長(cháng)輩一年來(lái)的養育之情。
。ㄈ┩瑯(lè )慶新年。
1、娃娃大拜年:鼓勵幼兒來(lái)輪流展示自己的特長(cháng)。
表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩(shī)朗誦等節目;顒(dòng)按照集體表演和個(gè)別幼兒表演相結合的方式進(jìn)行。
。1)歌曲聯(lián)唱《我愛(ài)我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》《兩只小鳥(niǎo)》。
。2)舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。
。3)兒歌朗誦《蘿卜謠》《長(cháng)大一歲了》《手指歌》。
2、親子游戲活動(dòng)。
組織幼兒和家長(cháng)來(lái)玩激烈熱鬧的競賽活動(dòng)。
。1)“運西瓜”游戲。
、贉蕚洌浩で蛉舾,羽毛球拍三把
、谕娣ǎ杭议L(cháng)和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長(cháng),幼兒負責往拍子上放球,家長(cháng)負責拿拍子運球。在規定數量?jì),最先運完“西瓜”的幼兒和家長(cháng)獲勝。
。2)“搶椅子”游戲。
、贉蕚洌盒∫巫6把,音樂(lè )
、谕娣ǎ阂巫6把,家長(cháng)7名,音樂(lè )響起隨音樂(lè )轉圈,音樂(lè )停,去坐椅子,沒(méi)有椅子的家長(cháng)淘汰出游戲,減少一把椅子繼續進(jìn)行。家長(cháng)分組參加。
。3)“小雞出殼”游戲。
、贉蕚洌捍髲埖膹U報紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。
、谕娣ǎ豪蠋煱l(fā)令說(shuō):“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò),再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又(zhù)再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
。ㄋ模┕餐T。
1、教師向幼兒表達新年的祝愿,向幼兒提出新的希望。
2、家長(cháng)代表送上祝福的話(huà)語(yǔ)。
。ㄎ澹┕蔡恫屎绲募s定》,結束活動(dòng)。
幼兒和家長(cháng)共跳《彩虹的約定》,感受親子活動(dòng)的溫馨。
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案12
元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
活動(dòng)安排:
8:00——8:40區域活動(dòng)。
9:00——9:30幼兒節目展示。
9:30——10:00親子節目展示。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子表演,增近親子情感。
2、通過(guò)表演欣賞節目,引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。
3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè )、音箱、等。
2、親子活動(dòng)的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。
活動(dòng)過(guò)程:
1、區域活動(dòng)
幼兒入園插卡進(jìn)行區域活動(dòng),家長(cháng)參觀(guān)。
2、幼兒表演節目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒
3、親子表演
家長(cháng)與幼兒共同準備一個(gè)節目,節目形式不限。備選活動(dòng):親子游戲
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)內容
20xx年“慶元旦,個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日(晚上)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園小二班教室
四、活動(dòng)人員
xx幼兒園小二班老師、孩子和家長(cháng)
五、活動(dòng)主題
喜氣洋洋迎元旦
活動(dòng)意圖:為使孩子愉快度過(guò)一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂(lè )趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶;顒(dòng)。借此活動(dòng),激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng);并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進(jìn)與同伴、老師、家長(cháng)間的情感。
六、活動(dòng)目標
1、通過(guò)參與節日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(cháng)分享快樂(lè )的情感。
2、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,知道新的一年來(lái)到了,感受自己長(cháng)大了,應該有更大的進(jìn)步。
七、活動(dòng)準備
1、提前與家長(cháng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準備好照相機、音樂(lè )、磁帶。
八、活動(dòng)流程:共分四部分
第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,在老師和家長(cháng)的朝夕相處中已悄然過(guò)去,我們將領(lǐng)來(lái)嶄新的20xx年;叵脒^(guò)去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來(lái)越高,欣慰孩子們的收獲越來(lái)越多,欣慰孩子們的身體越來(lái)越壯。新的一年帶著(zhù)新的夢(mèng)想向我們走來(lái),它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們小二班的家長(cháng)、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來(lái)享受節日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!請收看
第二部分:集體節目
主持人:為了迎接節日的到來(lái),我們小朋友早已準備好精彩節目,我們的`小歌手已經(jīng)做好準備,一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂(lè )的好心情。
第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀
我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛(ài),小二班家長(cháng)多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動(dòng)聽(tīng),我們一起來(lái)快快欣賞吧!
xxx――電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)
xxx――電子琴獨奏(數鴨子)
xxx――蒙古族舞蹈
xxx――詩(shī)歌朗誦《精忠報國》等。
親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書(shū)法表演
第四部分:親子游戲《搶椅子》
第五部分:噼噼啪啪過(guò)新年
主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過(guò)新年啦!
老師小朋友將場(chǎng)地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室。
三、活動(dòng)準備:
布置教室,體現節日氣氛。準備好活動(dòng)中需要的東西
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、集體唱《新年好》
2、班主任致新年賀詞。親愛(ài)的寶寶們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(cháng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè ),身體健康,節日快樂(lè )。
3、新年習俗知識小競賽。
《動(dòng)畫(huà)欣賞》
。1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
。2)中國人過(guò)新年有哪些習俗?
4、游戲:沖破封鎖線(xiàn)
。ㄔ诮淌抑虚g拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
5、在這美好的節日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè )。請欣賞歌曲《爸爸》、《我的好媽媽》、《捉泥鰍》、《我的老師像媽媽》舞蹈《大小姐》。
6、我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請幼兒說(shuō)說(shuō)自己對新年的期盼和自己的愿望。
7、游戲:踩氣球。
一組出2—3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊員腳上剩的氣球多。
師:親愛(ài)的同學(xué)們!
我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
五、擁抱送祝福。
最后,讓我們在《新年好》的樂(lè )曲中互相擁抱,把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè )。慶元旦主題隊會(huì )到此結束!
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案15
時(shí)間真是過(guò)的太快了,不經(jīng)意間,一年就這樣過(guò)去了,在年底的時(shí)候,我們計網(wǎng)班準備舉行我們班自己的雙慶(圣誕、元旦)晚會(huì ),讓我們辭去過(guò)往美好的一年,迎來(lái)新的美好的一年,不經(jīng)意間,我們來(lái)了,我們輕輕的來(lái)了。吹著(zhù)二十一世紀的號角,踩著(zhù)新世紀延伸的大道,迎著(zhù)新學(xué)年的晨曦,我們歡快的來(lái)了。站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、班級文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富班級文化,活躍學(xué)習氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。為了迎接xx年雙慶(圣誕、元旦)的到來(lái),我們全班同學(xué)擬定主辦本次晚會(huì )。
一、雙慶主題:
“狂歡圣誕,喜迎新年”
二、雙慶目的:
豐富我班學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長(cháng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
三、晚會(huì )基調:
喜慶、祥和、快樂(lè )
四、雙慶單位:
xx師專(zhuān)計科系11計網(wǎng)班
五、雙慶地點(diǎn):
xx師專(zhuān)北校區新辦公樓五樓小公議室
六、雙慶時(shí)間:
xx年1月3日(星期二)19:00——21:00
七、雙慶前期安排:
1、雙慶海報(負責人:趙發(fā)金)
2、購物品(負責人:趙發(fā)金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉)
3、節目排練:以宿舍為單位或全班一起排練為主(負責人:唐胭、黃玲、潘興艷、楊雷、王興平、陳松、)
4、會(huì )場(chǎng)布置:(負責人:武俊烈、趙發(fā)金、劉號偉、官發(fā)茜、楊雷、陳紹志、李碧芳、代娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌)
5、主持人:(馬仲永、李碧芳)
6、音樂(lè ):(負責人:張志杰)
7、音響調配(負責人:羅趙平)
8、錄像(負責人:羅雅蘭、張世。
9、照像(負責人:許江、陳松)
10、催場(chǎng)組(負責人:黃天萍、成秋平)
責任:催場(chǎng)組要保證每個(gè)選手的到場(chǎng),并對選手比賽的先后順序非常清楚,以保證一個(gè)節目在舞臺上演,兩個(gè)節目在場(chǎng)下候場(chǎng),防治空臺現象。
11、道具(負責人:武俊烈、張福武)
責任:負責演出人員的出場(chǎng)道具或收回工作。
12、安保組:(負責人:喻永強、艾祖斌)
責任:安保組將前來(lái)看比賽的觀(guān)眾帶入指定位置,并對現場(chǎng)秩序進(jìn)行維護。
13、服務(wù)(負責人:徐慧群、陳松、黃玲、王興平、和春菊)
14、比賽結束后,請嘉賓先行退場(chǎng)!
15、本班人員進(jìn)行現場(chǎng)清掃會(huì )場(chǎng)!
16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常
17、在系的和我們班微博、qq群上對此次晚會(huì )進(jìn)行發(fā)表!
八、策劃組委會(huì )
總策劃:張杰
策劃:趙發(fā)金、劉號偉、唐胭
九、活動(dòng)總結與資料整理
趙發(fā)金、劉號偉、官發(fā)茜、雷朝婷、王凱生
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案16
一、活動(dòng)背景
一年一度的元旦節再次到來(lái),為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂(lè )的氛圍下喜迎新年。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂(lè );
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
三、活動(dòng)組織者
xx幼全體教職工和家長(cháng)委員
四、活動(dòng)對象及時(shí)間
活動(dòng)對象:小班幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日
五、活動(dòng)組織形式
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由二名家長(cháng)委員負責。
六、活動(dòng)領(lǐng)導機構
活動(dòng)總負責人:xx
活動(dòng)策劃:xx
安全負責人:xx
各游戲負責人:全體教職工、家長(cháng)委員
七、準備工作
1、準備兌獎券若干份;
2、布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容;
3、準備音樂(lè ),x個(gè)游戲內容;
4、將游藝場(chǎng)地分為x個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地;
5、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)。
八、人員安排
每個(gè)游戲區由二位家長(cháng)委員全權負責,包括活動(dòng)組織、維持秩序、負責安全具體安排。
九、活動(dòng)流程
1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;
2、8:00游藝活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區域參加游戲;
3、9:30游藝活動(dòng)正式結束。
4、游戲結束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。
5、家長(cháng)10:00準時(shí)接送。
十、注意事項
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊等候;
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);
5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案17
活動(dòng)目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(cháng)大一歲,有成長(cháng)的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日
參加人員:
小班全體幼兒、家長(cháng)及老師
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng):主持人致歡迎詞。
二、親子活動(dòng)和節目表演(穿插進(jìn)行):
1、兒歌表演《長(cháng)大一歲了》
2、游戲:《穿脫衣服、褲子大比拼》
目的:展示幼兒在幼兒園學(xué)習到的穿脫衣服和褲子的本領(lǐng)。
游戲規則:幼兒分組進(jìn)行穿脫衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。
活動(dòng)準備:地墊、幼兒自己的衣服和褲子、獎品
3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》
4、歌曲表演《小動(dòng)物走路》
5、親子游戲《搶椅子》
目的:喜歡參加慶;顒(dòng),遵守規則,幼兒和家長(cháng)共同體驗參加親子游戲的快樂(lè )。
規則:小朋友們和家長(cháng)圍著(zhù)椅子轉圈,等音樂(lè )結束時(shí),搶著(zhù)坐到空椅子上。一組家長(cháng)和幼兒沒(méi)板凳,淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)板凳,繼續進(jìn)行第二輪。如此反復,直到2人爭1個(gè)板凳時(shí),冠軍就誕生了。
準備:小椅子若干、音樂(lè )
6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個(gè)大蘋(píng)果》
7、英語(yǔ)歌曲表演:GETUP
8、親子游戲《射門(mén)》
目的:展示幼兒日常學(xué)習到的英語(yǔ)單詞,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調能力,感受游戲的快樂(lè )。
規則:幼兒分組進(jìn)行,教師出示卡片,說(shuō)對上面的單詞后將球踢入門(mén)中為勝。
準備:球、單詞圖卡、球門(mén)、獎品。
9、歌曲表演:《扮家家》
10、舞蹈表演《蝴蝶花》
11、歌曲表演《身體音階歌》
12、故事表演《饑餓的狐貍》
13、律動(dòng)《哈巴狗》
14、詩(shī)歌展示《家》
15親子游戲《猜猜看》
目的:感受游戲的快樂(lè ),喜歡參加慶;顒(dòng),增進(jìn)家長(cháng)和幼兒的溝通。
規則:幼兒和家長(cháng)為一組,家長(cháng)比劃幼兒猜,猜對最多的家庭勝利。
準備:PPT圖片,獎品。
16、手指游戲《手指變變變》《睡覺(jué)了》
17、故事表演《睡覺(jué)覺(jué)》
三、結束活動(dòng):全家總動(dòng)員,幼兒和家長(cháng)一起唱《新年好》教師為幼兒和家長(cháng)發(fā)禮物。
四、主持人說(shuō)結束語(yǔ)。
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案18
一、活動(dòng)目標:
1、了解西方和中國的傳統節日——圣誕節和元旦節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè ),學(xué)會(huì )分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。
3、快樂(lè )地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備:
1、PPT、音樂(lè )《鈴兒響叮當》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。
2、三個(gè)小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩(shī)朗誦:分享《閱讀、分享愛(ài)》、教師才藝。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日(周xx)上午9:00——11:00。
四、人員安排:
1、主持:xx。
2、配合:xx、xx、xx及各班老師。
五、活動(dòng)流程:
1、歡樂(lè )動(dòng)起來(lái),有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(cháng)、老師跳健身操。
2、楊園長(cháng)講話(huà):代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節日問(wèn)候!
3、班級特色展示
。1)xx:歌表演:《蟲(chóng)兒飛》。
。2)xx:古詩(shī)表演。
。3)xx:《兒歌串燒》。
4、游戲:
猜謎語(yǔ) (猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)。
5、親子表演(各班有1——2位家庭表演)。
6、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》。
7、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。
搶椅子玩法:家長(cháng)手抱幼兒,圍著(zhù)椅子站好,播放音樂(lè ),家長(cháng)圍著(zhù)椅子按逆時(shí)針?lè )较蜣D,音樂(lè )停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。
8、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀 分享愛(ài)》。
9、游戲結束,各班回教室休息。
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案19
一、活動(dòng)目標:
(一)通過(guò)參加運動(dòng)會(huì ),培養幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
(二)通過(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì ),加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(cháng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
(三)發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
(四)通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)形式:
親子運動(dòng)會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午9:00—10:00
四、活動(dòng)項目:
(一)親子比賽項目名稱(chēng):
《推小車(chē)》
目的:
鍛煉幼兒手臂力量,培養幼兒協(xié)調合作的能力。
參加人數:
1孩子+1位家長(cháng)/家長(cháng)
游戲準備:
手套一副
游戲玩法:
每組六個(gè)家庭,兩人一組,幼兒扮“小車(chē)”,家長(cháng)扮“推車(chē)人”游戲開(kāi)始,幼兒爬于地,家長(cháng)兩手握甲雙腳踝,提起。此時(shí)幼兒用雙手、家長(cháng)用雙腳,兩人合作協(xié)調前行。
游戲規則:
推車(chē)人不能用力過(guò)猛,速度也不能太快
(二)《踩氣球》
游戲目的:
利用個(gè)人或集體對抗的方式,培養游戲者靈活性。參加人數:每輪9名幼兒,每組各出3人
游戲準備:
每個(gè)人兩個(gè)氣球以及橡皮筋,并請大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節處。
游戲方法:
每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規定的區域內。發(fā)令后,雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規定時(shí)間1分鐘內,所剩氣球最多的為勝方
游戲規則:
、僦粶什葰馇,不得故意踩對方的腳。
、诓坏霉室庥檬滞茖Ψ。
、郾徊缺瑲馇蛘吡⒓赐顺霰荣。
、芘艹鲆幎▍^域者視為氣球已破,不得再加入比賽。
、菰谟螒蜻^(guò)程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。
(三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》
目的:
積極參與游戲,有競爭意識。
參加人數:
15個(gè)幼兒游戲準備:拔河用繩子
游戲玩法:
將三個(gè)班的幼兒分為6組,兩兩對決,裁判先確認雙方隊員人數相等,聽(tīng)到預備聲,選手雙手握住繩子,聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始,繩子中心標志拉出線(xiàn)外,比賽結束。
五、應急措施:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強化活動(dòng)紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數,游戲活動(dòng)強度應適中,教師應時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現,發(fā)現異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
小班年級組慶元旦活動(dòng)方案20
一、活動(dòng)主題:
喜迎新年再創(chuàng )輝煌
二、活動(dòng)目的:
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;
2、加強各部門(mén)同事之間的聯(lián)系與溝通;
3、增強公司員工的集體語(yǔ)言精神觀(guān)念。
三、活動(dòng)內容
參加人員:公司各級領(lǐng)導、公司全體職工。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月x日x點(diǎn)(時(shí)間初步預定)
活動(dòng)地點(diǎn):公司幾樓會(huì )議室
1.公司元旦聚餐
2.公司領(lǐng)導致詞
3.文藝演出
四、前期活動(dòng)準備工作
(一)、晚會(huì )策劃及準備時(shí)間(時(shí)間節點(diǎn)),成立晚會(huì )籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1.通知各部門(mén)遞交節目名單、節目類(lèi)型,每個(gè)部門(mén)節目類(lèi)型限,屆時(shí)篩選。(報名截止時(shí)間)
2.所報節目參加人員確定
3.晚會(huì )節目主持人確定
(二)、晚會(huì )協(xié)調進(jìn)展期(時(shí)間節點(diǎn)),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買(mǎi)等工作。
(三)、晚會(huì )倒計時(shí)(時(shí)間節點(diǎn)),本階段主要完成晚會(huì )全過(guò)程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場(chǎng)內外進(jìn)行布置。
(四)、晚會(huì )正式演出期間(時(shí)間節點(diǎn))
1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作
2.現場(chǎng)領(lǐng)導的接待工作、觀(guān)眾進(jìn)出會(huì )場(chǎng)秩序
3.晚會(huì )開(kāi)始前后的現場(chǎng)秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4.晚會(huì )后的收尾工作
五、元旦晚會(huì )內容:(所有進(jìn)場(chǎng)員工進(jìn)場(chǎng)前簽到,并填寫(xiě)一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會(huì )結束時(shí)可參加抽獎)
1、主持人開(kāi)幕
2、請領(lǐng)導致詞
3、由領(lǐng)導宣布元旦晚會(huì )正式開(kāi)始
4、節目表演開(kāi)始
5、活動(dòng)結束
六、互動(dòng)小游戲
可在節目中穿插互動(dòng)小游戲,小游戲可由員工現場(chǎng)報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1:步步為贏(yíng)
游戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時(shí)站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪,
七、表演節目評獎
由各部門(mén)分別推薦優(yōu)秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿(mǎn)分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)
安排領(lǐng)導在抽獎箱中對參加晚會(huì )的全體職工進(jìn)行“幸運大抽獎”活動(dòng)。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
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