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小學(xué)寒假德育特色作業(yè)方案

時(shí)間:2024-06-07 19:50:44 曉鳳 方案 我要投稿

小學(xué)寒假德育特色作業(yè)方案范文(通用8篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的小學(xué)寒假德育特色作業(yè)方案范文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寒假德育特色作業(yè)方案范文(通用8篇)

  小學(xué)寒假德育特色作業(yè)方案 1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  各班完成情況匯總:20xx年xx月xx日之前。

  二、活動(dòng)內容及意義:

  1.搜集一副對聯(lián),寫(xiě)寫(xiě)自己的理解。

  讓同學(xué)們了解對聯(lián)所承載的中華民族傳統文化,培養學(xué)生熱愛(ài)傳統文化的情感。

  2.觀(guān)看一場(chǎng)春晚節目,寫(xiě)寫(xiě)自己的'觀(guān)點(diǎn)。

  通過(guò)觀(guān)看春晚,發(fā)動(dòng)同學(xué)們對春晚的討論,提出個(gè)人的正面觀(guān)點(diǎn),培養同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力和寫(xiě)作能力。

  3.觀(guān)察一項傳統民間習俗,寫(xiě)寫(xiě)自己的所見(jiàn)。

  元宵節是中國的傳統節日,請同學(xué)們觀(guān)察洞頭的元宵節期間,傳統民俗活動(dòng)有哪些?寫(xiě)寫(xiě)自己所看到的有趣事兒,了解海島特色文化,促進(jìn)同學(xué)們對民間文化的傳承和發(fā)揚,挖掘和提煉海島文化亮點(diǎn)。

  三、有關(guān)要求:

  1.各班主任要高度重視學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要性。

  2.同學(xué)們認真完成寒假“三個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),要開(kāi)拓思路、認真對待,將自己的理解、觀(guān)點(diǎn)、所見(jiàn)認真描述。

  3.本次活動(dòng)采用在線(xiàn)提交記錄的方法,點(diǎn)擊上述各個(gè)項目后面的鏈接進(jìn)入提交記錄頁(yè)面完成記錄。

  4.下學(xué)期,學(xué)校將對各班寒假“三個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行匯總、公布,并把此項活動(dòng)納入班級考核工作之中。

  小學(xué)寒假德育特色作業(yè)方案 2

  一、活動(dòng)主題:

  讓青春涌動(dòng)人情暖流。

  二、活動(dòng)目的:

  寒假期間,為了增進(jìn)團員們彼此之間的感情,讓團支部更加團結友愛(ài),同時(shí)能夠讓他們在忙碌的學(xué)業(yè)抽身出來(lái)參與各種活動(dòng),開(kāi)拓視野,我社區團支部將為他們開(kāi)展各項特色活動(dòng),希望帶給他們快樂(lè )的同時(shí)提升團隊凝聚力。

  同時(shí),借臨近春節之際,組織團員去探望社區的獨居老人,為他們送去最真切的問(wèn)候,讓他們感受到人情暖流,社會(huì )關(guān)愛(ài),從而希望讓青年團員在社會(huì )實(shí)踐中多磨練。通過(guò)做好事能夠培養他們一顆顆熱誠的心,通過(guò)參加此次活動(dòng)能夠認識到社會(huì )的文明進(jìn)步,還需要我們從身邊的實(shí)事做起。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx社區居委會(huì )三樓、獨居老人家。

  四、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)前期:x月x日—x月x日(準備活動(dòng)內容的相關(guān)事項、張貼宣傳單張并發(fā)放通知)。

  活動(dòng)實(shí)施:x月x日。

  活動(dòng)總結:x月x日—x月x日。

  五、活動(dòng)內容:

  (一)實(shí)踐部分:

  到獨居老人家中搞衛生、煮團年飯。團員們分工合作,一部分負責搞衛生;一部分負責煮團年飯。

  (二)游戲部分:

  (1)“100s不NG”

  主持人播放一小段視頻,然后每組派出相應的組員把視頻的內容表演出來(lái),每組有100s的時(shí)間表演,NG的次數越少,那組就勝出。

  (2)“真假難辨”

  桌上放有4杯飲料,然后找4個(gè)人分別喝其中一杯后做出表情,每組派出一名隊員根據這4個(gè)人的表情猜出誰(shuí)喝的`飲料才是真正主持人說(shuō)的那種。

  (三)拓展部分:

  (3)“心有靈犀”

  用繩子圍在每個(gè)組員的腰間,并蒙住眼睛。由主持人指定圖形,2分鐘內,組長(cháng)指揮組員擺出圖形,過(guò)程中組員不能手拖手。用時(shí)最少的組勝出。

  (4)“脫穎而出”

  此項活動(dòng)類(lèi)似玩“飛行棋”,每個(gè)參與活動(dòng)的團員自己負責轉動(dòng)骰子。只要轉動(dòng)骰子,骰子停下來(lái)的時(shí)候正面是幾,就往特定路線(xiàn)走幾步。但在路線(xiàn)中隱藏陷阱,每時(shí)每刻都有預想不到的情況出現。最后哪一團員率先完成路線(xiàn)為贏(yíng)。

  小學(xué)寒假德育特色作業(yè)方案 3

  期待已久的寒假生活馬上就要開(kāi)始了,讓我們一起來(lái)策劃一下怎樣過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)而又有意義的寒假吧!

  放假時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日,xx月xx日正式開(kāi)學(xué)。

  “小鬼當家”生活小能手

  春節是中華民族最熱鬧的節日,家家團圓喜慶歡樂(lè ),在這樣的節日中,我們可以準備一本漂亮的筆記本,記錄如下內容:

  1、搜集xx年的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)等,了解“xx”的漢字演變。

  2、采訪(fǎng)爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽、自己的小伙伴三代人,記錄整理他們的春節愿望,簡(jiǎn)要寫(xiě)出自己的采訪(fǎng)感受。

  3、陪同父母到市場(chǎng)辦年貨。做好預算,并算一算辦年貨的總費用,練一練你的.理財能力。

  4、假期和父母一起,尋找家庭中那些被雜物占據的角落,發(fā)起全家人共同參與的春節大掃除,同時(shí)把勞動(dòng)前和勞動(dòng)后的家庭環(huán)境照片做對比,增進(jìn)自豪感。

  5、寫(xiě)一篇在家庭聯(lián)歡會(huì )時(shí)可以現場(chǎng)演講的新春獻辭。

  6、圍繞春節文化主題,親自參與春節民俗活動(dòng)。從春節歷史起源、習俗活動(dòng)(如大掃除,剪窗花,掛燈籠,貼對聯(lián))、節日飲食(年夜飯)、春節禮儀(如拜年、祭祀、敬酒等活動(dòng))等方面進(jìn)行實(shí)踐參與,并用照片形式自制一份新穎獨特的“春節小報”。要求題目自擬、橫版8開(kāi)紙、留有1厘米邊框、圖文并茂。

  要求:

  1、在用語(yǔ)言文字記錄時(shí),用手機拍攝精彩過(guò)程,并配上文字說(shuō)明。

  2、一至六年級學(xué)生根據自己的年齡特點(diǎn)和喜好至少選擇3項實(shí)踐作業(yè)。

  我和春聯(lián)合個(gè)影

  春聯(lián),用最樸素的中國紅,點(diǎn)綴著(zhù)每一個(gè)人的中國年!每逢春節家家戶(hù)戶(hù)都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門(mén)上,辭舊迎新,增加喜慶的節日氣氛。春聯(lián)它以對仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是中國特有的文學(xué)形式,是人們過(guò)春節的重要標志。當人們在自己的家門(mén)口貼上春聯(lián)和福的時(shí)候,意味著(zhù)過(guò)春節正式拉開(kāi)序幕。請你用心去探究,記錄下你的收獲。

  要求:

  1、一二年級搜集3副春聯(lián),其中有1幅是有關(guān)xx年的春聯(lián)。同時(shí)完成好《我和春聯(lián)合個(gè)影》記錄單。

  2、三四五六年級搜集5副春聯(lián),其中有1幅是有關(guān)xx年的春聯(lián)。同時(shí)完成好《我和春聯(lián)合個(gè)影》記錄單。

  陽(yáng)光鍛煉1小時(shí)

  俗話(huà)說(shuō)“冬練三九,夏練三伏”冬季體育鍛煉不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

  1、選擇自己最需要或最喜歡的運動(dòng)項目,如跳繩、踢毽、排球、滑冰、抽冰尜、滑冰道……每天堅持鍛煉1小時(shí)。

  2、每天注意良好的用眼習慣。不熬夜,不長(cháng)時(shí)間近距離用眼,看書(shū)、看電腦、看手機等40分鐘應該休息10分鐘,遠眺放松,每天玩電子產(chǎn)品不超過(guò)2小時(shí)。

  3、向長(cháng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過(guò)的傳統游戲,開(kāi)學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。

  4、有條件的可以策劃、舉辦一場(chǎng)家族運動(dòng)會(huì )。

  要求:

  1、第1條和第2條是必選項目,第3條和第4條是選修項目。

  2、一至六年級學(xué)生自己設計記錄單,每天堅持鍛煉記錄。

  3、各班分小組定期錄制學(xué)生鍛煉視頻保存好,開(kāi)學(xué)后發(fā)給班主任檢查。

  志愿服務(wù)進(jìn)社區

  爭當學(xué)生志愿者,參與到社區公益服務(wù)項目中去。在春節前到校進(jìn)行集體書(shū)寫(xiě)對聯(lián),然后為曾經(jīng)幫扶過(guò)的所有貧困戶(hù)送對聯(lián),送祝福。

  要求:

  1、全體師生家長(cháng)自愿參加到校寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。

  2、各班自愿組織到社區孤寡貧困老人家獻愛(ài)心送祝福。

  愛(ài)家鄉做更好的自己

  觀(guān)察和了解改革開(kāi)放xx年家鄉發(fā)生的大事和重大變化,以自己喜歡的方式在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行成果展示。

  要求:

  1、假期同學(xué)們可以請長(cháng)輩給自己講一講xx改革開(kāi)放xx年來(lái)的大事和重大變化。

  2、可以請家長(cháng)帶領(lǐng)自己到社會(huì )上相關(guān)展館等地去了解家鄉的巨變。

  3、這是一項選修作業(yè),全體同學(xué)可以自己喜歡的方式在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行成果展示。

  小學(xué)寒假德育特色作業(yè)方案 4

  一、活動(dòng)背景:

  為大力傳承中華傳統美德,豐富大學(xué)生的課余生活,使我院學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,樹(shù)立社會(huì )責任感,充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導研究,決定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),具體內容通知如下:

  二、活動(dòng)主題:

  “參與社會(huì )實(shí)踐弘揚傳統美德”。

  三、活動(dòng)對象:

  xx級全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)內容:

  1、“青春暖流”志愿服務(wù)

  深入敬老院、福利院、孤兒院、火車(chē)站、汽車(chē)站等地方,廣泛開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)、助殘幫困、環(huán)境保護、公益宣傳等活動(dòng)。

  2、“跨界”學(xué)習行動(dòng)

  鼓勵廣大學(xué)生通過(guò)深入企業(yè),開(kāi)展崗位體驗、社會(huì )兼職、勤工助學(xué)、專(zhuān)業(yè)調研、社會(huì )調查或創(chuàng )業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)。

  3、文化同行溯本源(走進(jìn)不一樣的生活)

 、倭私猱斍敖(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的現狀,走進(jìn)社區、走進(jìn)農村,開(kāi)展調查人民生活狀態(tài)等工作。

 、谡{研民俗民風(fēng),結合即將到來(lái)的春節,主動(dòng)進(jìn)行各地區各民族的民風(fēng)民俗、傳統文化等專(zhuān)題調研。

  4、回訪(fǎng)母校求創(chuàng )新

  主動(dòng)回訪(fǎng)母校、訪(fǎng)問(wèn)校友、訪(fǎng)問(wèn)英雄人物、訪(fǎng)問(wèn)在社會(huì )上有影響的人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵自身勵志成才。

  5、追尋紅色足跡

  利用假期去參觀(guān)一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛(ài)國意識。

  (注:以上實(shí)踐活動(dòng)內容僅供參考,同學(xué)們可以在以上內容中選擇進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),也可以自行選擇實(shí)踐內容)

  五、報名方式:

  1、各班級負責人將該方案發(fā)送到班級群里,鼓勵同學(xué)積極報名參加,以班級為單位進(jìn)行報名。班級同學(xué)自行組建實(shí)踐小分隊,每組5—10人,選定一個(gè)組長(cháng),將組內所有人員名單以及申報實(shí)踐活動(dòng)項目報給班級負責人,負責人將名單交給社會(huì )實(shí)踐部。

  2、可以以部門(mén)為單位進(jìn)行報名,同樣每個(gè)團隊要選定一名組長(cháng),將團隊人員名單以及實(shí)踐項目交給部門(mén)負責人,由部門(mén)負責人上交至社會(huì )實(shí)踐部。

  六、報名時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——x月x日。

  七、活動(dòng)要求:

  1、每個(gè)團隊只能申報一個(gè)實(shí)踐項目,每個(gè)成員只能參與一個(gè)團隊,各自確定申報項目。每個(gè)團隊要選出隊長(cháng),團隊隊長(cháng)要求有一定組織能力,具有較強溝通組織管理等能力。

  2、各團隊同學(xué)在實(shí)踐過(guò)程中,要注意安全,切實(shí)做好人身財產(chǎn)的安全保障和所調研的資料的妥善保管工作。

  3、參加實(shí)踐的同學(xué)要做好實(shí)踐記錄,寫(xiě)好每天的活動(dòng)日志,并在寒假實(shí)踐活動(dòng)結束后,及時(shí)總結,完成實(shí)踐報告。

  八、材料提交:

  1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內容包括:開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案、活動(dòng)總結,以及活動(dòng)時(shí)拍的'照片,做成word形勢。紙檔:團隊成員寫(xiě)的活動(dòng)日記。各班級團支書(shū)于x月x日收齊本班級同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)材料,電子檔發(fā)送到社會(huì )實(shí)踐部委員郵箱中,郵箱號碼:xxx,紙檔送到學(xué)辦社會(huì )實(shí)踐部。(注明班級姓名)

  2、以部門(mén)為單位的部門(mén)實(shí)踐團隊由部門(mén)負責人收集材料,上交至社會(huì )實(shí)踐部。

  九、評獎要求:

  1、寒假“社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀團隊獎”。表彰在寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中取得突出成績(jì)的服務(wù)團隊。

  評選條件:按照學(xué)校統一部署開(kāi)展活動(dòng),重點(diǎn)突出,主題鮮明,內容豐富,形式多樣,效果顯著(zhù);團體成員體現出良好的精神風(fēng)貌和團結奉獻的精神。

  2、寒假“社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎”。

  評選條件:表彰積極主動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),勇于實(shí)踐鍛煉,體現出良好的精神風(fēng)貌和團結協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻,在活動(dòng)中表現突出,受到廣大群眾好評的學(xué)生。

  3、寒假“優(yōu)秀實(shí)踐報告”團隊

  評選條件:上交報告內容完整、新穎,更好的體現實(shí)踐效果的報告。

  (學(xué)院將根據上交材料的比例評選出“社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)團隊”、“優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐報告”)

  十、結束語(yǔ):

  希望xx級同學(xué)可以積極參與此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提升自身實(shí)踐能力,為我院社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作出貢獻。

  小學(xué)寒假德育特色作業(yè)方案 5

  一、指導思想:

  加強小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課程建設,明確提出小學(xué)生分學(xué)段、分 類(lèi)別的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要求,指導小學(xué)及小學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),形 成系統完整的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容體系;加強小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地 建設,分層次、分類(lèi)別建立學(xué)校德育基地、勞動(dòng)教育基地、愛(ài)國教育 基地和其他社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地;加強小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)制度建設,改革對小學(xué)生的評價(jià)考核辦法,努力形成完善的小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)機制。

  二、工作目標:

  通過(guò)組織開(kāi)展有計劃地系統科學(xué)的社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng),積極引導 和幫助小學(xué)生主動(dòng)密切與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然和社會(huì )的整體 認識與體驗,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習的`能力。

  三、工作措施:

  1、組織小學(xué)生到伊犁河路社區民生坊開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng), 培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。

  2、指導和幫助小學(xué)生以個(gè)人或小組合作的方式從學(xué)生生活和社 會(huì )生活中選擇和確定研究專(zhuān)題,開(kāi)展以自主性、探索性學(xué)習為基礎的研究性學(xué)習和培養學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度, 掌握基本的科學(xué)方法, 提高綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  3、組織小學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動(dòng)資源和各級各類(lèi)勞動(dòng)教育基地開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育,如參觀(guān)州消防局、參觀(guān)科技館,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念和掌握一定的勞動(dòng)技術(shù)能力。堅持校內與校外相結合,在校與節假日相結合,課程教學(xué)內外相結合,集中安排與學(xué)生自主安排相結合,充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì )和家庭多種教育資源的作用,開(kāi)展多種形式、內容豐富的小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  小學(xué)寒假德育特色作業(yè)方案 6

  一、活動(dòng)目的:

  培養小學(xué)生樹(shù)立認知優(yōu)良傳統、尊重優(yōu)良傳統、繼承優(yōu)良傳統、弘揚優(yōu)良傳統的思想觀(guān)念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,開(kāi)展主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標:

  1.讓學(xué)生在品味春節的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感和愛(ài)國情感。

  2.開(kāi)展幫家里購年貨、做年菜實(shí)踐活動(dòng),感受團圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

  3.在“拜年”中引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的。文明習慣,樹(shù)立“百善孝為先”的.道德觀(guān)念。

  4.我運動(dòng)我健康我快樂(lè ):每天要堅持鍛煉一小時(shí)。養成良好的健身習慣。

  5.樹(shù)立正確的理財觀(guān)念:開(kāi)展“用好壓歲錢(qián)”活動(dòng)。在青少年學(xué)生中開(kāi)展“如何用好壓歲錢(qián)”的討論活動(dòng),引導學(xué)生合理使用壓歲錢(qián),積極組織家長(cháng)參與到此活動(dòng)中來(lái),形成互動(dòng),使學(xué)生深切感受壓歲錢(qián)寄托著(zhù)長(cháng)輩對晚輩殷切希望和深情關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )感恩,更加注重其情感和激勵的價(jià)值。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月1日—3月5日

  四、活動(dòng)內容

  1、網(wǎng)上拜大年

  向師長(cháng)、朋友發(fā)送電子賀卡,表達感恩之情,倡導用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。

  2、短信送祝福

  設計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。此項活動(dòng)以班級為單位,搜集整理小學(xué)生自己編寫(xiě)的短信。倡導自己動(dòng)腦編寫(xiě),不強調語(yǔ)句的工整,注重短信內容所蘊含的祝福。

  五、要求:

  1、以辭舊迎新、祝福祈愿為創(chuàng )作基本立意和主題,倡導文明風(fēng)尚、社會(huì )和諧;表達親情、友情等人間最真摯的情感;抒發(fā)美好祝愿和對新年的美好希冀。

  2、內容健康有益、積極向上;語(yǔ)言真摯生動(dòng)、活潑詼諧、節奏明快、感染力強;形式喜聞樂(lè )見(jiàn)、適合傳播。

  3、開(kāi)展主題班會(huì )

  學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節、元宵節的文化內涵。

  4、制作手抄報

  圍繞春節、元宵節等傳統節日,撰寫(xiě)“我愛(ài)我們的節日”征文。開(kāi)學(xué)初,三~六年級學(xué)生每班上交3份。在班級評選的基礎上,上交3篇征文參加校級評選。

  5、一、二年級:為父母做一件事

  通過(guò)為父母、長(cháng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù)、打掃衛生,或為父母、長(cháng)輩拜年,貼對聯(lián)等多種形式,接受中華民族傳統美德教育,表達自己對父母、長(cháng)輩的感恩之情,在活動(dòng)中體驗感受父母的養育之恩。

  6、三年級:制作燈謎

  內容:結合元宵節和豬年的主題,每生至少制作三個(gè)燈謎。

  7、四年級:“豬年吉祥如意”兒童畫(huà)繪畫(huà)比賽。

  表現內容:新年喜慶的場(chǎng)面(放煙花、拜年、鬧元宵的)、祥和的場(chǎng)面(吃年夜飯、走親戚等)、“年”的傳說(shuō)故事(年獸)、祝福新年等。

  8、五年級六年級:制作小燈籠

  在元宵節前,引導小學(xué)生制作一個(gè)小燈籠,可以再親人的幫助下進(jìn)行設計制作,在開(kāi)學(xué)時(shí)帶來(lái)學(xué)校展示,每班上交5份作品,學(xué)校進(jìn)行評比。

  小學(xué)寒假德育特色作業(yè)方案 7

  為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),引導全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的寒假,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),全面發(fā)展,特制訂《XX小學(xué)20XX年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》,要求全體學(xué)生在假期完成。

  一、活動(dòng)主題

  科技創(chuàng )新是第一生產(chǎn)力,人是科技創(chuàng )新最關(guān)鍵的因素。本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主題為“科技創(chuàng )新就在我身邊”,目的是引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習科學(xué)知識,培養科學(xué)興趣,樹(shù)立科學(xué)思想,崇尚科學(xué)精神,發(fā)展科學(xué)思想,從而鼓勵學(xué)生不斷走上科技創(chuàng )新發(fā)明之路。

  二、活動(dòng)對象

  全校學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年XX月XX日至XX月XX日

  四、活動(dòng)內容

  1、制作科學(xué)家小名片。閱讀、搜集、整理中外古今科學(xué)家、發(fā)明家的生平事跡和發(fā)明故事,了解發(fā)明成果和貢獻,選擇個(gè)人最感興趣的人物,給科學(xué)家設計制作小名片,介紹科學(xué)家的`感人故事及其發(fā)明成果。名片成果包括畫(huà)像、姓名、出生年月、國籍、所處時(shí)代、經(jīng)典故事、發(fā)明創(chuàng )造、主要貢獻、推介理由等。

  2、學(xué)習發(fā)明創(chuàng )造方法。發(fā)明是一項嚴謹的科學(xué)工作,雖熱需要豐富想象和創(chuàng )造靈感,但更重要的是要尊重科學(xué)規律,采用一定的科學(xué)方法。學(xué)校動(dòng)員學(xué)生通過(guò)閱讀書(shū)籍、搜詢(xún)網(wǎng)絡(luò ),走進(jìn)科技館,了解、總結常見(jiàn)的發(fā)明創(chuàng )造方法及其特點(diǎn),明確該方法的使用范圍及代表性的發(fā)明成果,并設計制作專(zhuān)題手抄報,用以推廣宣傳發(fā)明創(chuàng )造方法。

  3、設計科技發(fā)明作品。寒假期間,以生產(chǎn)生活中的事物為基礎,聚焦其使用中的缺陷和不足,運用學(xué)到的發(fā)明創(chuàng )造方法,本著(zhù)科學(xué)、美觀(guān)、方便、實(shí)用的原則,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力,加以?xún)?yōu)化和改進(jìn),設計一件科技發(fā)明作品,并用科幻畫(huà)、小論文或發(fā)明方案等形式予以呈。

  五、活動(dòng)要求

  1、一、二年級同學(xué)根據活動(dòng)主題每人創(chuàng )作完成一幅科幻畫(huà),作品尺寸A3紙,橫向設計;三、四年級同學(xué)根據活動(dòng)主題每人制作一張科學(xué)家小名片,作品尺寸A3紙,橫向設計;五、六年級同學(xué)根據活動(dòng)主題每人設計一件科技發(fā)明作品(可附制作和使用說(shuō)明)。

  2、開(kāi)學(xué)報名時(shí)交班主任,每班初評3-5份優(yōu)秀作品交德育處進(jìn)行校級復評,最后學(xué)校評選獎勵第二屆百名優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生,頒發(fā)精美獎牌,并將優(yōu)秀作品在樓道內展出。

  小學(xué)寒假德育特色作業(yè)方案 8

  一、放假和開(kāi)學(xué)時(shí)間

  20xx年全校寒假學(xué)生從1月1日起,至2月26日止,共57天,2月27日上午登校,3月1日正式上課。教師從1月1日起,至2月25日止,2月26日上班;學(xué)校中層以上領(lǐng)導2月25日上班。

  二、組織領(lǐng)導

  小學(xué)寒假活動(dòng)領(lǐng)導小組:略

  三、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬、學(xué)生要求

  全體學(xué)生在假期中不僅要認真完成三本假期作業(yè),鞏固學(xué)習過(guò)的知識,學(xué)校與家長(cháng)配合還布置了閱讀、研究性學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐等形式的寒假作業(yè),同時(shí)不要忘記堅持體育鍛煉。

  為了同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,現提出幾點(diǎn)要求:

  1、自覺(jué)遵紀守法,爭做文明小公民。

  2、反對邪教,不隨意參加任何網(wǎng)上和民間組織的各種宗教活動(dòng),封建迷信活動(dòng)、賭博活動(dòng)。

  3、遵守網(wǎng)絡(luò )公德,做到文明、健康上網(wǎng)。不看不健康書(shū)畫(huà)雜志、錄像帶、影碟、網(wǎng)絡(luò )文件;不參與。

  4、外出旅游時(shí)要注意安全,而且必須有家長(cháng)陪護,要按時(shí)跟班主任老師請假、銷(xiāo)假;遵守交通規則,自覺(jué)走人行橫道,不斜穿馬路,文明乘車(chē);

  5、不涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所。

  6、不得在電網(wǎng)、高壓電線(xiàn)等危險區域活動(dòng);不到貯木場(chǎng)等生產(chǎn)單位玩耍。

  7、不私自到大河等不明情況的冰面滑冰,外出玩耍要經(jīng)家長(cháng)同意,不獨自行動(dòng)。

  8、增強自我保護意識,不隨便和不認識的人說(shuō)話(huà),獨自在家不給陌生人開(kāi)門(mén)。

  9、注意防火,防水,防煤氣,防盜,防暴力。

  10、注意飲食衛生,不暴飲暴食,防止食物中毒。不亂服用藥品,以防藥物中毒。

  11、小心使用家用電器,防觸電;正確使用液化氣。

  12、不在戶(hù)外隨便接觸陌生寵物以免咬傷。不攀登高出1米以上的建筑物,以免摔傷。

  13、不隨意燃放煙花爆竹,燃放時(shí)有家人看護。

  14、不盲目參加各種補習班及輔導班。

  15、按照班主任的要求完成國學(xué)經(jīng)典背誦的作業(yè)。

  16、遇到緊急情況撥打火警119、緊急救護120、匪警110

 。ǘ、教師要求

  1、教師繼續完善和更新自己的.博客,將博客制作列為日常的一部分,養成習慣,加強交流。開(kāi)學(xué)后第二個(gè)業(yè)務(wù)學(xué)習日進(jìn)行博客檢查反饋。提倡教師讀書(shū)活動(dòng),假期里每人要通讀一兩本好書(shū),并在學(xué)校設計印發(fā)的讀書(shū)筆記本上做3000字的讀書(shū)筆記,開(kāi)學(xué)第一天交校長(cháng)檢查。

  2、嚴禁教師有償補課,不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì )各類(lèi)復習班和培訓班。

  3、班主任要做好假前的安全教育工作,假期要做好家訪(fǎng),家訪(fǎng)率50%以上,ldquo;四生rdquo;家訪(fǎng)率要達到100%,家訪(fǎng)記錄開(kāi)學(xué)后由校長(cháng)檢查。

  4、值班教師要做好值班工作,要求:守時(shí)不漏崗,認真做好巡查及交接記錄、做好衛生保潔、簽收信件雜志郵件等事宜。

  5、根據年段要求,背誦國學(xué)經(jīng)典,每人準備5分鐘的展示節目,開(kāi)學(xué)后第一周組織教師進(jìn)行傳統文化誦讀展示活動(dòng),要求有感情、有動(dòng)作,最好有音樂(lè );形式活潑、新穎,最好有創(chuàng )意。

  6、每位任課教師利用寒假要通讀教材,教師用書(shū)可以到教導處領(lǐng)取。

  7、每位班主任老師出一套本年級第二學(xué)期的期末檢測試卷。1~4年級班主任和5~6年級數學(xué)老師出數學(xué)試卷;5~6年級班主任出語(yǔ)文試卷。要求:電子稿,標明分值,開(kāi)學(xué)前發(fā)送至邢主任郵箱。

  8、假期里學(xué)校如有急事,第一時(shí)間在學(xué)校網(wǎng)站《通知欄》中刊登,敬請教師們關(guān)注。

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