校園3.12植樹(shù)節活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的校園3.12植樹(shù)節活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
校園3.12植樹(shù)節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:許美好愿望、獻綠色愛(ài)心。
二、活動(dòng)目的:美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛(ài)護花木,珍惜綠色的責任心。
三、活動(dòng)時(shí)間:三月十二日
四、活動(dòng)地點(diǎn):信息應用職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、活動(dòng)宣傳:海報,展板
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、由院學(xué)生會(huì )協(xié)負責向院團委提出申請,并購買(mǎi)樹(shù)苗和花種,鏟子和水桶。
2、由院學(xué)生會(huì )向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項
3、由院學(xué)生會(huì )聯(lián)系各系學(xué)生會(huì ),給予支持和配合。
4、三月十二日舉行"綠化環(huán)境,從我做起"的簽字儀式
5、活動(dòng)內容:
院學(xué)生會(huì )征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛(ài)情組,進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
分組后,分別由院學(xué)生會(huì )成員充當小隊長(cháng)負責。
6、注意事項:
a)植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具,節約用水。
b)植樹(shù)時(shí)應注意方法和安全
c)活動(dòng)完畢,合影留念。
七、活動(dòng)經(jīng)費:
樹(shù)苗和花種:300元
鏟子:100元
水桶:100元
橫幅:100元
海報:200元
校園3.12植樹(shù)節活動(dòng)方案2
一、指導思想
早春三月,草長(cháng)鷹飛,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節,為使孩子們能夠參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)護環(huán)境、熱愛(ài)溫州的情感,將在3月12日,通過(guò)都市報組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1.情感目標:在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助。
2.能力目標:在實(shí)踐過(guò)程中每名孩子要體出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色小衛士的自豪與自律,從小鍛煉身體。
3.知識目標:了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習,并能向周?chē)娜诵麄鳌?/p>
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.3.12
四、活動(dòng)地點(diǎn)
甌海澤雅
五、活動(dòng)對象
一(2)班全體學(xué)生及家長(cháng)
六、活動(dòng)準備
1、植樹(shù)的鐵鍬
2、水桶一個(gè)
七、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)堅持自愿參加的原則,向趙奕凱媽媽報名;顒(dòng)由旅行社全權負責,費用大人151元,小孩133元
2、3.12日早上8點(diǎn)30分體育館西大門(mén)(奧林匹克大酒店)集合
1號車(chē)車(chē)牌11405
2號車(chē)車(chē)牌18289
3、抵達澤雅寨下堂青少年活動(dòng)基地
活動(dòng)安排:植樹(shù)拔蘿卜抓田魚(yú)造紙
搗年糕參觀(guān)私塾(模擬學(xué)堂上課)
4、下午3點(diǎn)30返回,結束愉快旅程
八、溫馨提示
1、運動(dòng)裝備,帶好雨具。
2、如遇雨天,活動(dòng)照常。
校園3.12植樹(shù)節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
"中國欲強,須急興農學(xué),講究樹(shù)藝"是1893年孫中山先生起草著(zhù)名的政治文獻《上李鴻章書(shū)》時(shí)提出的,學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹(shù)造林的人。也就是因為他,1979年,第x屆全國人民代表大會(huì )決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹(shù)節。在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現勃勃生機之際,根據蕭教學(xué)〔20xx〕24號關(guān)于開(kāi)展"應對氣候變化——千校萬(wàn)人同栽千萬(wàn)棵樹(shù)"活動(dòng)的通知的精神,開(kāi)展"創(chuàng )浙江省綠色學(xué)校"植樹(shù)節活動(dòng)。增強師生植綠護綠的環(huán)保意識,共同參與綠化校園、美化校園的實(shí)際行動(dòng),強化生命意識與責任意識,增強師生的榮譽(yù)感與集體觀(guān)念,在校園里留下生命的痕跡,努力在學(xué)習、工作中實(shí)踐人生的價(jià)值,不斷提高師生的成就感和社會(huì )責任感;顒(dòng)力求實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),重過(guò)程,同時(shí)也要結果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動(dòng)中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與,將學(xué)習知識與勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái),增強環(huán)保意識,為創(chuàng )建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號
"建綠色校園,樹(shù)綠色理想"
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月27日-20xx年6月10日
四、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
1、宣傳動(dòng)員階段
(1)梁校長(cháng)在班主任會(huì )議上動(dòng)員發(fā)動(dòng)(2月27日)
(2)結合國旗下講話(huà),由環(huán)保班205班向全校同學(xué),發(fā)出倡議(3月8日)
(3)政教處召開(kāi)短會(huì )宣布活動(dòng)方案,強調自愿原則,以年級為單位成林掛牌、立碑,個(gè)人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目(3月9日)
2、實(shí)施階段
(1)總務(wù)處根據各班上報數據,聯(lián)系園林公司規劃落實(shí)好樹(shù)苗(3月12日前),并負責養護、;。
(2)舉行種樹(shù)、認養儀式
(3)掛牌、合影工作(寫(xiě)上、x屆x班20xx年xx月xx日或種植人姓名等)(6月10日前)
五、配套活動(dòng)
1、綠色環(huán)保主題班會(huì )
各班開(kāi)展有關(guān)"建綠色校園,樹(shù)綠色理想"為主題的班會(huì )活動(dòng),向學(xué)生傳授綠化知識,對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
2、出好一期以"綠色、環(huán)保"為主題的黑板報。
3、由語(yǔ)文組牽頭,初一、初二年級各班組織學(xué)生寫(xiě)好一篇以"綠色、環(huán)保"為主題的征文。每班上交5篇,截止日期:3月30日.
校園3.12植樹(shù)節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景:陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節,植樹(shù)造林為青年志愿者散播愛(ài)心提供了平臺,同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛(ài)心無(wú)限。為此,我們建筑與藝術(shù)系團總支學(xué)生會(huì )青年志愿者服務(wù)隊和生活保健部在3月12日植樹(shù)節來(lái)臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進(jìn)行一次植樹(shù)活動(dòng),踐行志愿者精神,共創(chuàng )美好校園。
二、活動(dòng)主題:親近自然,建設綠色校園
三、活動(dòng)目標:
1.情感目標:在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.知識目標:了解"植樹(shù)節的來(lái)歷"、"植樹(shù)與環(huán)保"、"有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)"等資料,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為學(xué)校、社會(huì )增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日下午14:00~16:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):建院四教廣場(chǎng)
六、參加人員:院系領(lǐng)導與老師,建筑與藝術(shù)系全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)前期準備:
青年志愿者服務(wù)隊負責策劃書(shū)的起草和完善,并在活動(dòng)中作為應急小組,處理突發(fā)事件。如:不會(huì )包扎,不會(huì )涂藥,物品搬放等。
生活保健部負責與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系,確定樹(shù)苗的品種,購買(mǎi)的方式等,并負責護樹(shù)保護卡、關(guān)愛(ài)花草宣傳牌和啟動(dòng)儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯(lián)系。
青志隊和生活保健部負責物品的購買(mǎi)。
青志隊和生活保健部負責聯(lián)系通訊社,派出資深記者對活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報道,并在校報及院級報刊進(jìn)行文章發(fā)表;在活動(dòng)前后進(jìn)行廣播宣傳,使志愿活動(dòng)深入人心;活動(dòng)期間進(jìn)行照片記實(shí),活動(dòng)后進(jìn)行照片展覽,做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上,同時(shí)寫(xiě)成新聞稿上報市團委。務(wù)必擴大活動(dòng)影響力。
2、活動(dòng)時(shí)間安排:
09:00青年志愿者服務(wù)隊和生活保健部的干事在四教廣場(chǎng)上簽到,和工作人員一起布置啟動(dòng)儀式的會(huì )場(chǎng)
12:30青年志愿者服務(wù)隊和生活保健部的干事去取樹(shù)苗和借植樹(shù)用的工具
13:00青年志愿者服務(wù)隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑
13:40紀檢部負責組織學(xué)生到場(chǎng)和維護會(huì )場(chǎng)的氣氛
14:00建院建筑與藝術(shù)系首屆植樹(shù)節啟動(dòng)儀式開(kāi)幕
14:30簽名和植樹(shù)
15:30收尾工作的安排與開(kāi)展
3、活動(dòng)后期安排:
對樹(shù)木進(jìn)行承包,其所在班級負責日后對本班的樹(shù)木進(jìn)行維護。系上的樹(shù)木由青年志愿者服務(wù)隊和生活保健部進(jìn)行維護。如樹(shù)木出現以外損傷或死亡,追究其所在班級和部門(mén)的責任。
八、活動(dòng)具體安排:
1、啟動(dòng)儀式現場(chǎng)的布置:配合工作人員架好充氣拱;借桌椅并布置好;會(huì )場(chǎng)的裝飾:氣球,盆景,海報……
2、領(lǐng)取樹(shù)苗和借工具:梁琨負責領(lǐng)取樹(shù)苗,尚藝負責借工具
3、挖坑:男生負責,要求坑合適,注意安全;女生負責對樹(shù)苗和工具系紅絲帶
4、啟動(dòng)儀式上女生負責簽名點(diǎn),男生負責植樹(shù)點(diǎn)
5、植樹(shù)時(shí)先讓院系領(lǐng)導及老師做示范,然后再依次種植
6、收尾工作:由兩部門(mén)干事共同完成,如:桌椅、盆景、工具的歸還……
九、注意事項:
青年志愿者服務(wù)隊全體成員于活動(dòng)前進(jìn)行培訓,處理突發(fā)事件;
必須聽(tīng)從指揮,不能胡亂進(jìn)行護樹(shù)植樹(shù)活動(dòng);
愛(ài)護好植樹(shù)區的樹(shù)木,保持好植樹(shù)區的清潔衛生,不要隨意踐踏草坪;
注意自身安全及衛生,在規定時(shí)間內完成任務(wù);
宣傳標語(yǔ)內容要健康、積極向上,寫(xiě)清系別并固定好;
各班的護樹(shù)保護卡寫(xiě)清系別、班級并固定好
校園3.12植樹(shù)節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:許美好愿望、獻綠色愛(ài)心。
二、活動(dòng)目的:美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛(ài)護花木,珍惜綠色的責任心。
三、活動(dòng)時(shí)間:三月十四日
四、活動(dòng)地點(diǎn):理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院
五、活動(dòng)宣傳:海報,展板
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、由院青志協(xié)負責向院團委提出申請,并購買(mǎi)樹(shù)苗和花種,鏟子和水桶。
2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(每個(gè)參加者務(wù)必準時(shí)集合不得遲到)
3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。
4、三月十二日舉行"綠化環(huán)境,從我做起"的簽字儀式
5、活動(dòng)內容:
(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛(ài)情組,進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。(同學(xué)們在植樹(shù)的過(guò)程中既綠化了環(huán)境,又增進(jìn)了彼此的感情)
(2)志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當小隊長(cháng)負責。
6、注意事項:
a)植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具,節約用水。
b)植樹(shù)時(shí)應注意方法和安全
c)活動(dòng)完畢,合影留念。
七、活動(dòng)經(jīng)費:
樹(shù)苗和花種:100元
鏟子:30元
水桶:20元
校園3.12植樹(shù)節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景:
早春三月,草長(cháng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節,為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境"對話(huà)",主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開(kāi)展"種一棵小樹(shù),綠一方凈土"的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標:
1.情感目標:在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標:在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3.知識目標:了解"植樹(shù)節的來(lái)歷"、"植樹(shù)與環(huán)保"、"有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)"等資料,向大自然學(xué)習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準備:
1.每個(gè)年級制作活動(dòng)宣傳版面:如低年級"我和小樹(shù)同成長(cháng)";中年級"珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園";高年級"學(xué)校社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨"。
2.制作"綠化環(huán)境,美化家園"宣傳旗。
3.高年級學(xué)生組建"學(xué)生護綠隊"
4.各班制作植樹(shù)節版宣傳報(關(guān)于"植樹(shù)節的來(lái)歷"、"植樹(shù)與環(huán)保"、"有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)"等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一) "種一棵小樹(shù),綠一方凈土"植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區居委會(huì )工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為"學(xué)生護綠隊"揭牌,隊員從校長(cháng)手中接過(guò)"綠化環(huán)境,美化家園"宣傳旗幟,提出口號"你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng )綠色幼兒園",并向大家倡議:"讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……"。
(二)分年級開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)
1.低年級題"我和小樹(shù)同成長(cháng)"
流程:給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和"樹(shù)姐姐"(扮演)做游戲。
2.中年級活動(dòng)主題"珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園"
流程:在學(xué)校種植園地,和家長(cháng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如"愛(ài)心樹(shù)""心愿樹(shù)""成長(cháng)樹(shù)"等)。
3.高年級題"學(xué)校社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨"
流程:學(xué)生在家長(cháng)護送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認識各種樹(shù)木并做調查——繪畫(huà)樹(shù)木——把"小小綠意帶回家"開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
校園3.12植樹(shù)節活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的:
1、增強小區住戶(hù)對家園的歸屬感,自覺(jué)愛(ài)護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過(guò)這個(gè)節日希望家長(cháng)培養小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保,人人爭做環(huán)保小衛士的目的。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月19日14:00(周六)
活動(dòng)報名:
3月12日―3月16日(3月12、13日廣場(chǎng)上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動(dòng),并收集植樹(shù)節活動(dòng)及"地球1小時(shí)"活動(dòng)報名人數)。
活動(dòng)地點(diǎn):花園廣場(chǎng)
植樹(shù)區域:小區內
活動(dòng)前期工作:
1、短信告知:20xx年3月06日開(kāi)始,3月07、08日繼續發(fā)短信宣傳。
2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹(shù)節報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶(hù)數進(jìn)行編組,每組安排一名組長(cháng),組長(cháng)負責通知組員活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)等詳細情況,在活動(dòng)當天協(xié)助本組組員完成整個(gè)活動(dòng)。
備注:環(huán)保小衛士報名報名時(shí)間:3月06日---3月07日
活動(dòng)現場(chǎng)安排:
1、活動(dòng)地點(diǎn):花園廣場(chǎng)
2、主持人:待定
3、啟動(dòng)時(shí)間:3月09日14:00(主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始)
4、啟動(dòng)儀式節目:協(xié)調小區幼兒園參加。
5、環(huán)保小衛士宣言:宣言人待選(可插入領(lǐng)導致辭)。
6、各組組長(cháng)帶領(lǐng)組員到簽名區,進(jìn)行綠色簽名。
7、市政公益環(huán)保:由各組長(cháng)帶領(lǐng)組員,從小區周?chē)M(jìn)行市政公益環(huán)保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時(shí)間控制在:15:30完成)。
8、植樹(shù)環(huán)節:各組組長(cháng)將組員帶至小區,領(lǐng)取樹(shù)種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹(shù)地點(diǎn)(幼兒園小朋友的家長(cháng)安排至兒童設施處栽樹(shù),便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹(shù))進(jìn)行植樹(shù),并在樹(shù)上掛上"我為春天送禮物"的小便簽,種植環(huán)節完畢后各組組長(cháng)將組員集合帶至花園廣場(chǎng)。
9、栽樹(shù)環(huán)節結束之后,回到花園廣場(chǎng),對活動(dòng)進(jìn)行總結。
10、活動(dòng)結束時(shí)間:3月19日17:00。
校園3.12植樹(shù)節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節為契機,在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅,增加對植物生長(cháng)的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的.。
二、行動(dòng)口號:
積極行動(dòng)起來(lái),爭做護綠使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3.11~.3.31
四、活動(dòng)內容:
1.發(fā)動(dòng):
團委在3月10日晨會(huì )上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐:
、賹W(xué)校草坪劃分到各班,讓各班負責進(jìn)行養護;
、谝愿靼鄨F支部為單位種植一盆綠色觀(guān)賞植物,等其茁壯時(shí)放到講臺;
、壑芰诩覚z查一下自己身邊的樹(shù)木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周?chē)N一棵小樹(shù),撰寫(xiě)觀(guān)察日記或實(shí)驗報告;
3.交流:
電視資料片輔導和科常課講座,收集有關(guān)植物生長(cháng)知識在班會(huì )上交流、宣傳。
4.設計:
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng )新能力進(jìn)行設計,撰寫(xiě)將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體的設計方案并進(jìn)行評比。
5.征集:
發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集"我為安吉開(kāi)發(fā)獻計策""我為塘中開(kāi)發(fā)獻計策""我為××村開(kāi)發(fā)獻計策"等的金點(diǎn)子;征文"暢想生態(tài)安吉"、"暢想生態(tài)塘中"、"暢想生態(tài)××(村)"等。
校園3.12植樹(shù)節活動(dòng)方案9
一、情況分析
從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,活動(dòng)設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,頌揚人類(lèi)改造自然、保護自然,通過(guò)觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周?chē)澜,運用觀(guān)察、談話(huà)、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養幼兒的思維能力。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,保護環(huán)境已成為全人類(lèi)日益關(guān)注的問(wèn)題。而對幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為他們長(cháng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀(guān)念的人創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎,是很有必要的。隨著(zhù)幼兒環(huán)保意識的不斷增強,我們進(jìn)一步結合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識。于是我們在植樹(shù)節這天,根據孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了相對應的活動(dòng)。
二、活動(dòng)設計
(一)小班、寶寶班植樹(shù)節活動(dòng)設計
活動(dòng)目標
1、知道"3月12日"是植樹(shù)節。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動(dòng)中培養幼兒的耐心、愛(ài)心,體驗同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
活動(dòng)準備
1、介紹植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)。
2、已學(xué)會(huì )用水壺給植物澆水的技能。
3、提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹(shù)枝。
活動(dòng)過(guò)程
1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹(shù)節,我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著(zhù)水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開(kāi)始給植物澆水,教師巡回觀(guān)摩并給予指導,引導幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評價(jià)。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會(huì ),師總結活動(dòng)。
(二)中班、大班植樹(shù)節活動(dòng)設計
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節,加深幼兒對常見(jiàn)樹(shù)的認識,了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)準備:
1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3——4張。
3.植樹(shù)的工具,在幼兒園內開(kāi)辟種植角,備好柳樹(shù)枝段。
活動(dòng)過(guò)程:
一、講樹(shù)1.觀(guān)看"風(fēng)沙的危害"多媒體課件,配以音樂(lè )解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀(guān)看"風(fēng)沙的危害",多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類(lèi)的危害。
2.引導幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災害。
3.觀(guān)看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節。
二、夸樹(shù)(植樹(shù)對人類(lèi)的益處)觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結合多媒體課件討論。
植樹(shù)對人類(lèi)的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹(shù)牌幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹(shù)牌。
玩法:雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹(shù)
1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內的種植角,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植"柳樹(shù)"
(1)種植工具(2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。
3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。
五、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀(guān)察記錄小樹(shù)苗的變化。
三、活動(dòng)效果評析:
從活動(dòng)的結果來(lái)看,我們對幼兒進(jìn)行的愛(ài)護植物保護環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過(guò)說(shuō)理、說(shuō)教的方法對幼兒灌輸環(huán)保知識,而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗,讓他們從有趣的活動(dòng)中去體驗、去認識。幼兒的這些情感及知識是來(lái)自于他們的自身經(jīng)驗的,其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍,幼兒可以通過(guò)自己的經(jīng)驗做出判斷,獲得正確的認識,作出正確的反應,從而調節自己的行為和習慣。
校園3.12植樹(shù)節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
3·12是國家規定每年植樹(shù)節活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現勃勃生機之際,校團委會(huì )以植樹(shù)節契機,開(kāi)展"提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境"的實(shí)踐體驗系列活動(dòng)。學(xué)校要求各級各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習知識與勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái),增強環(huán)保意識,為創(chuàng )建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號
愛(ài)護環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月7日--x年3月19(第四、五周)
四、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
1、"綠色環(huán)保海報設計"宣傳活動(dòng)(3月8日)
團隊統一指令,由八年級各班團小組參與,這次海報設計應屬原創(chuàng )作品。主題為"為學(xué)校添綠色·添光彩",完成后上交布置在校園角落,對本次活動(dòng)做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團隊工作室)
2、"綠色環(huán)保"主題活動(dòng)(3月12日)
當天下午團隊組織集會(huì ),紀念這一重大節日。先由共青團員代表宣讀xx中學(xué)x年"3.12植樹(shù)節"倡議書(shū),再由團隊吳宏杰老師宣布本次活動(dòng)啟動(dòng)。最后,由優(yōu)秀團干部帶頭對"提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境"布條簽字儀式。
由團委會(huì )、全體團員牽頭,青年教師參與的"提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境"活動(dòng)在校內及校外周邊展開(kāi),全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動(dòng)起來(lái),攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹(shù)、澆樹(shù)、護樹(shù)、創(chuàng )綠、愛(ài)綠、衛生、環(huán)保等活動(dòng),帶動(dòng)全校師生積極參與活動(dòng),伸出雙手一起行動(dòng)。
本著(zhù)能為此次活動(dòng)圓滿(mǎn),更豐富多彩、順利進(jìn)行到底的原則,校團隊特意在校門(mén)口左側擺放了簽字儀式臺面,鋪設有長(cháng)8米寬1米的紅色橫幅,這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛(ài)綠、護綠活動(dòng)的見(jiàn)證。
3、"之聲"廣播主題活動(dòng)(3月7-19日)
在3.12植樹(shù)節的期間,歡迎各班同學(xué)報送有關(guān)于此次活動(dòng)的精彩文章,符合主題內容生動(dòng)有意義,我們將及時(shí)的文章進(jìn)行評選、及做出跟蹤的報道,進(jìn)一步加強豐富我們的組織活動(dòng)。
校園3.12植樹(shù)節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
我們和小樹(shù)一起成長(cháng)
二、活動(dòng)形式
在幼兒園的組織下,幼兒和家長(cháng)在指定場(chǎng)地種植"心愿林"或者"愛(ài)心林,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間:3、4月份
四、活動(dòng)目標
1、培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。
2、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動(dòng)手能力和團隊的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。
五、活動(dòng)準備
1、園方領(lǐng)導與當地環(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門(mén),聯(lián)系植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、水車(chē)、植樹(shù)工具等)
(1)植樹(shù)場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。
(2)政府部門(mén)提供不了的物資,幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹(shù)苗或租賃水車(chē)。
(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹(shù)節活動(dòng)時(shí),爭取與當地環(huán)保部門(mén)合作,贏(yíng)得支持,為活動(dòng)提供植樹(shù)工具(工具數量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買(mǎi)樹(shù)苗時(shí),一定要結合當地的地理氣候選擇樹(shù)種。
2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟"××幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)"、"我們和小樹(shù)一起成長(cháng)"、"綠化環(huán)境美化家園",及合作政府部門(mén)的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門(mén)共同制作植樹(shù)紀念碑,例如:心愿林/愛(ài)心林——××部門(mén)與××幼兒園。
4、活動(dòng)前提醒家長(cháng):家長(cháng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動(dòng)鞋,戴上手套。
5、活動(dòng)前家長(cháng)為孩子準備心愿卡片,卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望,寫(xiě)兩張。
6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)用白灰標記出樹(shù)坑的位置,以便統一植樹(shù)間距。
7、聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)行活動(dòng)報道。
8、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì )課程讓幼兒了解植樹(shù)節的意義和所種植的樹(shù)木對于環(huán)境的重要性。
六、活動(dòng)流程
分組植樹(shù):一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。
具體流程:
1、植樹(shù)物資提前到達種植場(chǎng)地,做好準備。
2、組織一組家長(cháng)和幼兒先到植樹(shù)場(chǎng)地(路途遠的的可以租用客車(chē),路途近的排好隊徒步前往),每班班長(cháng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊,配班老師護隊。
3、到達植樹(shù)地點(diǎn)后,家長(cháng)和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽(tīng)植樹(shù)過(guò)程。
4、負責老師講解植樹(shù)過(guò)程:
(1)提前在白灰標記的地方挖好一個(gè)標準樹(shù)坑,供家長(cháng)參考。
(2)家長(cháng)排隊領(lǐng)取植樹(shù)工具:鐵鍬,小水桶,樹(shù)苗。。
(3)樹(shù)坑挖好后,家長(cháng)和幼兒一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹(shù)上。
(4)給小樹(shù)澆完水,大家把工具重新放好。
5、由幾個(gè)家長(cháng)代表、園方領(lǐng)導、政府部門(mén)領(lǐng)導把植樹(shù)紀念碑樹(shù)立在心愿林旁邊。
6、在植樹(shù)紀念碑前合影留念。
7、組織各組家長(cháng)和幼兒返回。
8、活動(dòng)結束后組織相應宣傳和報道。
七、后期工作
1、樹(shù)木種植完畢后,園方要注意后期樹(shù)木的護理工作,保證成活率。
2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續活動(dòng),例如:為小樹(shù)澆水施肥,野外寫(xiě)生等。
溫馨提示:
2、保健醫或教師隨身攜帶創(chuàng )可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。
八、補充方案:
如果沒(méi)有合適的植樹(shù)場(chǎng)地,幼兒園如何開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)呢?
1、活動(dòng)形式:幼兒園可以開(kāi)展為樹(shù)木掛牌,為花草澆水等活動(dòng),為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。
2、活動(dòng)準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業(yè)合作,為本區內樹(shù)木制作標牌。標牌內容包含:樹(shù)木名稱(chēng),生長(cháng)特點(diǎn)等;準備澆水的工具:小水桶若干個(gè),鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
3、活動(dòng)流程:
(1)活動(dòng)前把本區內樹(shù)木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹(shù)木的所在區域。
(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點(diǎn)。
(3)教師帶領(lǐng)幼兒認識樹(shù)木,給樹(shù)木掛上標牌,再用鐵鍬把樹(shù)根部的雜草撥開(kāi),挖出一個(gè)可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹(shù)木澆水。
(4)活動(dòng)完畢,師生合影留念。
4、活動(dòng)延伸:
美術(shù)活動(dòng):小班——填畫(huà):我給小樹(shù)穿新衣;中大班——繪畫(huà):快樂(lè )的植樹(shù)節、我們的樹(shù)林等
科學(xué)活動(dòng):豐富科學(xué)區角——觀(guān)察植物的生長(cháng),
種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀(guān)察并記錄植物的成長(cháng)過(guò)程
校園3.12植樹(shù)節活動(dòng)方案12
為增強學(xué)生環(huán)保意識,培養學(xué)生愛(ài)護綠色、珍惜資源的良好生活習慣,在3月12日植樹(shù)節到來(lái)之際,縣局在南縣教育信息網(wǎng)上發(fā)出了《攜綠色同行與和諧相伴——給全縣中小學(xué)生的倡議書(shū)》;各中小學(xué)校要積極響應,由學(xué)校團委(團總支)或少先大隊牽頭組織開(kāi)展"植一棵樹(shù)、綠一方土"的主題教育活動(dòng)。為確保教育活動(dòng)實(shí)效,特制訂本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
植一棵樹(shù),綠一方土
二、活動(dòng)時(shí)間
3月11日—3月14日
三、活動(dòng)原則
1、參與性原則。各項活動(dòng)的具體設計要力求適合不同年齡段學(xué)生的心理特征,活動(dòng)組織過(guò)程要實(shí)現最廣泛的參與度。
2、教育性原則。要讓學(xué)生在植樹(shù)主題教育活動(dòng)中有體驗、會(huì )感悟、能內化、有提高,使活動(dòng)達到基本的教育目標。
四、活動(dòng)內容
1、上好一堂認識植物的活動(dòng)課。
、倩顒(dòng)課組織對象:幼兒園、小學(xué)中低年級兒童、學(xué)生
、诨顒(dòng)課組織要求:圍繞"植一棵樹(shù)、綠一方土"的教育主題上好活動(dòng)課,要求教者精心備好活動(dòng)課教案。
、刍顒(dòng)課課例形式:活動(dòng)課形式可以多樣,可以組織班內兒童開(kāi)展"種植"活動(dòng),讓兒童通過(guò)親自動(dòng)手嘗試種植實(shí)踐,學(xué)會(huì )寫(xiě)觀(guān)察日記或做實(shí)驗報告,然后在班內開(kāi)展種植成果展示?梢蚤_(kāi)展班級"植物生長(cháng)我知道"的知識交流會(huì ),由孩子們課前精心準備、搜集各種植物生長(cháng)知識,可以是文字、圖片、實(shí)物等,然后在班上交流、宣傳,增長(cháng)學(xué)生對植物生長(cháng)的了解,培養熱愛(ài)植物、熱愛(ài)環(huán)境的良好情操。教師更可以根據地域特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn),上好一堂有益于兒童認知發(fā)展、素質(zhì)提高的其他形式的、以"認識植物"為主題的活動(dòng)課。
2、組織一次植樹(shù)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
、賹(shí)踐活動(dòng)參與對象:小學(xué)高年級、初中及高中階段學(xué)生
、趯(shí)踐活動(dòng)要求:每位學(xué)生植一棵樹(shù),寫(xiě)一篇植樹(shù)活動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐日記或報告。
、蹖(shí)踐活動(dòng)組織形式:可以分為兩種,一是集中組織,以團支部或中隊為單位集中組織植樹(shù)活動(dòng),二是分散組織,以學(xué)生家庭為單位,由學(xué)生利用自家房前屋后的閑置空地自主植樹(shù)。有條件的學(xué)校(如一中、立達中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等)可以利用學(xué)校的植物園、種植基地等開(kāi)展"走進(jìn)植物世界"的現場(chǎng)教學(xué)或教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展一次"植樹(shù)造林,愛(ài)我家園"的集中教育活動(dòng)
、倩顒(dòng)對象:全體中小學(xué)生
、诨顒(dòng)要求:全面制訂好教育活動(dòng)工作計劃或方案,活動(dòng)做到:活動(dòng)前全面動(dòng)員,活動(dòng)中組織到位,活動(dòng)后認真總結。
、刍顒(dòng)形式:可以開(kāi)展以"攜綠色同行,與和諧相伴"為中心內容的環(huán)保主題演講賽,也可以組織"植樹(shù)造林,愛(ài)我家園"的現場(chǎng)作文競賽。同時(shí),各中小學(xué)?梢越Y合當前合格學(xué)校建設、校園清潔工程等創(chuàng )造性的開(kāi)展環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),如"美化、綠化教室從現在做起"、"給學(xué)校增添新綠在行動(dòng)"等。
4、出一期"植一棵樹(shù),綠一方土"的主題宣傳專(zhuān)刊
各校要圍繞"植一棵樹(shù),綠一方土"活動(dòng)主題出一期宣傳專(zhuān)刊。也可以通過(guò)校園廣播站廣泛宣傳教育,有校園網(wǎng)站的學(xué)校要積極組織"3.12"植樹(shù)節的網(wǎng)絡(luò )教育活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
各校團委(團總支)、少先大隊要周密制定好此次主題教育活動(dòng)方案,力爭使活動(dòng)組織在形式上新穎別致,在內容上豐富多彩,在效果上追求影響;讓環(huán)保觀(guān)念深入人心,使愛(ài)護綠色成為習慣。一是各校應當及時(shí)學(xué)校相關(guān)教育活動(dòng)上傳《南縣教育信息網(wǎng)》進(jìn)行報道和宣傳。二是以中心學(xué)校、縣屬學(xué)校為單位于3月15日將活動(dòng)方案(計劃)、活動(dòng)總結以及相關(guān)活動(dòng)圖片(資料)用電子稿件發(fā)送到郵箱:
校園3.12植樹(shù)節活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標:
1、運用小樹(shù)苗裝飾活動(dòng)室,感受植樹(shù)節的喜悅和春天的氣息。
2、針對同一份材料,嘗試運用多種排序方法排列樹(shù)木,活躍思維。
3、簡(jiǎn)單了解植樹(shù)節節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備:
1、幼兒人手一份材料:一米左右的灰色卡紙;根據排序模式準備相應的兩種樹(shù)木、膠水、紙和筆。
2、歌曲
活動(dòng)過(guò)程
一、引出問(wèn)題
1、師:春天到了,吳老師啊買(mǎi)了好多小樹(shù)苗準備種在我們大三班,現在呢請小朋友來(lái)看一看:這些樹(shù)一樣嗎?(和幼兒一起表述并且一起確定樹(shù)的名稱(chēng),一個(gè)是松樹(shù),一個(gè)是柳樹(shù))(怎樣提問(wèn)才可以讓幼兒回答是這個(gè)是兩種不一樣的樹(shù))
2、師:現在啊請小朋友來(lái)幫助老師想一想這些樹(shù)怎么樣種植,怎么排列,才能讓人感覺(jué)既漂亮又整齊呢?
(問(wèn)題1怎樣提問(wèn)才可以讓幼兒的回答是一個(gè)接一個(gè)排或者是兩個(gè)兩個(gè)排?)
(幼兒舉手大膽表述自己的想法,最后小結幼兒發(fā)言。)
二、嘗試操作
第一次操作:
師:那現在啊就請小朋友開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋把籃中的樹(shù)木排排隊,大家試試,排完之后呢,你可以和你同桌的小伙伴交流一下,你的樹(shù)是怎么排列的?(幼兒在操作臺上操作,師巡回觀(guān)察、指導、交流。)
(問(wèn)題2:樹(shù)木卡片一操作,會(huì )不會(huì )就會(huì )亂套)
2、(鼓勵幼兒運用已有經(jīng)驗,嘗試運用多種方法的排序,可以是ABAB、AABB、也可以是AABAAB、ABAABA,等等)
3、真不錯,剛才我看見(jiàn)有的小朋友是一棵松樹(shù)一棵柳樹(shù)的排列,也有的小朋友呢是兩棵松樹(shù)兩棵柳,還有的小朋友是松樹(shù)柳樹(shù)松樹(shù),松樹(shù)柳樹(shù)松樹(shù)依次排列,小朋友真的是很能干。
第二次操作:
1、師:那現在呢再請小朋友把吳老師帶回來(lái)的小樹(shù)苗既要有規律的排隊,又要全部種完,你有辦法嗎?你有幾種辦法?把你的辦法記錄在紙上。在種樹(shù)之前,我們來(lái)數一數有幾棵松樹(shù),幾棵柳樹(shù),123456六棵松樹(shù)六棵柳樹(shù),我們把松樹(shù)用△表示柳樹(shù)用○表示
2、請幼兒舉手回答說(shuō)一說(shuō)你是怎么排列的?有別的小朋友和他一樣嗎?幼兒邊說(shuō)老師早黑板上邊排列。
(問(wèn)題3:如果有小朋友一口氣說(shuō)完怎么辦?)
師:真不錯,小朋友真的好棒,每個(gè)人都用了好幾種排列的方法來(lái)種植樹(shù)木,那現在請小朋友再想一想如果說(shuō)松樹(shù)和柳樹(shù)的數量相差一半時(shí),就是松樹(shù)六棵,柳樹(shù)三棵時(shí),你怎么排列呢?
(請幼兒到黑板前來(lái)排列,和師范幼兒一樣的舉手回答)
A、兩種不同的樹(shù)木一樣多時(shí)的排法?(ABAB、BABA、AABB、BBAA、AAABBB、ABAABBAAABBB等)
B、兩種不同的樹(shù)木相差一半時(shí)的排法?(AAB、BAA、ABA、ABAABAAAB)
第三次操作:
(最后怎么說(shuō)?)
1、要求:試試你沒(méi)有排過(guò)的方法,找出一種你最喜歡排列方法,把樹(shù)木種植在泥土里。
2、在音樂(lè )聲中,師生一起布置活動(dòng)室、走廊、樓梯處、感受春天的氣息。
校園3.12植樹(shù)節活動(dòng)方案14
1、活動(dòng)主題:
植樹(shù)造林,保護環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。
2、活動(dòng)地點(diǎn):
x社區
3、活動(dòng)時(shí)間安排:
3月12日上午10點(diǎn)左右
4、參加人員:
及x社區居民
5、活動(dòng)流程
1、首先由社區工作人員討論下此次活動(dòng)主要內容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在社區某個(gè)地方集合統一前行。
3、在植樹(shù)地點(diǎn)將分成幾組,并且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹(shù)等一系列工作,并且將此次活動(dòng)拍攝成照片。
4、活動(dòng)結束,組織社區人員一同回來(lái)。
校園3.12植樹(shù)節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
3.12是每年植樹(shù)節活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現勃勃生機之際,校團委、學(xué)生以植樹(shù)節契機,開(kāi)展"創(chuàng )綠、愛(ài)綠、護綠"創(chuàng )意、實(shí)踐體驗系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習知識與勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái),增強環(huán)保意識,為創(chuàng )建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號
建綠色校園,樹(shù)綠色理想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
1、"植樹(shù)節"募捐倡議書(shū)(3月10日)
結合周一主題晨會(huì ),由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團委學(xué)生代表發(fā)表"植樹(shù)節"募捐倡議書(shū)。
2、綠色環(huán)保主題班會(huì )(3月11日)
各班在周二下午主題班會(huì )上,開(kāi)展有關(guān)"建綠色校園,樹(shù)綠色理想"為主題的班會(huì )活動(dòng),并以班級為單位進(jìn)行"植樹(shù)節"募捐,募捐方式要強調自愿原則。
3、 "植樹(shù)節"募捐活動(dòng)(3月12日)
3月12日,廣播操期間,由團委、學(xué)生會(huì )組織完成"植樹(shù)節"募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學(xué)校申請補足。
4、室內綠色評比創(chuàng )意設計大賽(3月10日-3月21日)
以班級為單位,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說(shuō)明設計意圖,書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng )意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò ),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò )游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票,請專(zhuān)業(yè)老師評價(jià),評出最佳創(chuàng )意獎、優(yōu)秀設計獎若干名,給與獎勵。
5、室內綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)
各班根據室內綠色設計,對班級進(jìn)行綠色布置,通過(guò)購買(mǎi)花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀(guān)大方、經(jīng)濟實(shí)惠。
6、室內綠色實(shí)踐養護(4月16日-5月30日)
請大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索養護綠色生命的知識,也可以通過(guò)咨詢(xún)行家、有經(jīng)驗的長(cháng)輩,增長(cháng)呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)
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