F縣幼兒園清明節主題活動(dòng)設計方案

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的F縣幼兒園清明節主題活動(dòng)設計方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

F縣幼兒園清明節主題活動(dòng)設計方案1

　　活動(dòng)目標：

　　1、在游戲中掌握生活小常識：海綿能夠吸水

　　2、感知初步的積累和對比

　　活動(dòng)準備：

　　足夠的海綿塊，

　　6個(gè)小水桶、6個(gè)臉盆，6把尺子

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　認識海綿

　　1、小朋友們知不知道海綿寶寶，看看，你們手里可都有一個(gè)喲！

　　捏一捏海綿你有什么感覺(jué)？（很柔軟）

　　把海綿放進(jìn)水里，再拿出來(lái)你發(fā)現了什么？（會(huì )吸水）

　　擠一擠，你又發(fā)現了什么？（水被擠出來(lái)了）

　　吸水接力賽

　　講述規則：和小朋友們一起分成6個(gè)小組，每個(gè)小組的小朋友在聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)一起用海綿把水桶里的水運到臉盆里，當老師說(shuō)停時(shí)大家停止運水，最后我們比比哪一組運的水最多。

　　分成蘋(píng)果、香蕉、葡萄、草莓、橘子、西瓜6個(gè)小組，貼上圖片。

　　游戲開(kāi)始，幼兒開(kāi)始用海綿運水

　　游戲結束，和幼兒一起用尺子測量哪個(gè)小組運的水多

F縣幼兒園清明節主題活動(dòng)設計方案2

　　設計思想：

　　清明是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想；通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　活動(dòng)目的：

　　1.了解清明節的來(lái)歷，知道清明節的日子及習俗，樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。

　　2.初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。

　　3.敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動(dòng)準備：

　　課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.用古詩(shī)導入活動(dòng)內容：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？（4月5日清明節）

　　2.教師講述清明節的由來(lái)。

　　3.課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

　　4.（1）出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在廣場(chǎng)豎立了《人民英雄紀念碑》。

　�。�2）現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。

　　5.觀(guān)看課件：老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

　　6.放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面，請家長(cháng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

　　7.與幼兒交談：清明節有那些習俗？

　　運動(dòng)習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

　　飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

　　8.出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同？用什么制作的？

　　9.放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

　　10.幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋（方法形式不限，畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。

　　11.幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

　　12.玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

　　結束部分：

　　請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。

F縣幼兒園清明節主題活動(dòng)設計方案3

　　活動(dòng)名稱(chēng)：

　　我和皮球做游戲

　　活動(dòng)班級：

　　大班

　　活動(dòng)設計背景：

　　1、幼兒對拍球，滾球有一定的練習基礎，有個(gè)別幼兒很好的掌握了運球的技巧。

　　2．對社區附近的成人籃球練習很感興趣，會(huì )自行組隊觀(guān)看模仿對籃球表現出一定的喜愛(ài)。

　　活動(dòng)目標:

　　1.開(kāi)發(fā)幼兒探索皮球各種玩法的興趣，培養對籃球的興趣。

　　2.練習拍球,培養動(dòng)作節律,促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調發(fā)展。

　　3.熱愛(ài)體育,熱愛(ài)運動(dòng)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：掌握連續拍球，投球的技巧。

　　活動(dòng)準備:

　　1.與幼兒等數量皮球若干自制籃球框一個(gè)

　　2.歡快的音樂(lè )，錄音機

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　開(kāi)始部分

　　今天皮球王國要舉行皮球比賽，我們小朋友一起去參加，搭上火車(chē)我們一起去吧。教師開(kāi)火車(chē)帶小朋友到戶(hù)外場(chǎng)地。

　　基本部分

　　一、引入活動(dòng)

　　幼兒到場(chǎng)地自己挑選皮球，進(jìn)行自由活動(dòng)，探索皮球的各種玩法

　　鼓勵幼兒積極說(shuō)出并示范自己的玩法，讓孩子一一展現。

　　3、教師簡(jiǎn)單小結幼兒的各種玩法，拍，滾，拋等玩法。并讓孩子加以練習。

　　二、出示輔助材料，和皮球做游戲

　　1、出示自制籃筐一個(gè)，教師親身示范投籃動(dòng)作。讓幼兒模仿練習。

　　2、將大小班分成兩隊，輪流進(jìn)行實(shí)物灌籃練習。

　　3、教師調整大小班灌籃的距離，重點(diǎn)講解幼兒在投球中出現的錯誤，糾正方法。

　　4、將兩隊小朋友帶到指定場(chǎng)地，進(jìn)行定時(shí)的投球比賽。

　　5、幼兒快樂(lè )灌籃。

　　結束部分

　　1、教師小結：皮球王國的'國王表?yè)P小朋友真棒，個(gè)個(gè)玩的很好，他還特別授予了小朋友喜洋洋和美羊羊的稱(chēng)號，小朋友們高興么？

　　2、教師和幼兒開(kāi)著(zhù)火車(chē)離開(kāi)皮球王國。

　　活動(dòng)延伸

　　讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì )到成就感。在活動(dòng)結束時(shí)對各個(gè)幼兒進(jìn)行表?yè)P，讓他們享受勝利的喜悅，運動(dòng)的快樂(lè )。

　　教學(xué)活動(dòng)反思

　　這次的體育游戲活動(dòng)，從幼兒的實(shí)際經(jīng)驗出發(fā)，滿(mǎn)足了幼兒在籃球這方面運動(dòng)的知識補充。在幼兒可以拍球，運球的基礎上，加上了投球這項技能，并根據混合班幼兒年齡的特點(diǎn)對籃板的高低，距離的遠近進(jìn)行調整，相對增加適當難度，使幼兒的力量和技巧有所提高。又不使他們沒(méi)有信心。音樂(lè )的帶動(dòng)，開(kāi)火車(chē)到皮球王國的的律動(dòng)貫穿整個(gè)活動(dòng)，使幼兒在開(kāi)始和結束時(shí)都能保持良好的紀律。

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