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學(xué)校德育之星評選方案范文（精選18篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的學(xué)校德育之星評選方案范文，歡迎大家分享。
學(xué)校德育之星評選方案 1
一、類(lèi)型
經(jīng)研究我校共設立六大類(lèi)德育之星:“學(xué)習之星”、“守紀之星”、“文明禮儀之星”、“友愛(ài)之星”、“護愛(ài)公物之星”、“勵志之星”
二、評選辦法
1、每學(xué)期每級分別推選六大“德育之星"候選人各3名,學(xué)校根據候選人綜合表現，組織有關(guān)部門(mén)審核，最終擇優(yōu)評選出的“德育之星”進(jìn)行統一表彰，制作“德育之星榮譽(yù)墻”，進(jìn)行全校公布，同時(shí)在校園內廣泛開(kāi)展向“德育之星”學(xué)習活動(dòng)。
2、要充分發(fā)揚民主，本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，在班級認真評議的基礎上向學(xué)生處推薦，并附上推薦表:事跡簡(jiǎn)介、圖片(包括開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)的圖片、個(gè)人生活照片、活動(dòng)照片等)及有關(guān)證明材料。
3、通過(guò)“德育之星”評選活動(dòng)的開(kāi)展，在我校營(yíng)造出尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè )于奉獻、積極向上的良好氛圍，倡導精神文明之風(fēng)，提高學(xué)生開(kāi)展自己養成教育的.自覺(jué)性和積極性，為創(chuàng )建國家中等職業(yè)教育示范校營(yíng)造良好的內部環(huán)境。
三、評選條件
“德育之星”評選基本條件:熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，具有積極向上的精神風(fēng)貌，健康活潑，富有青春朝氣，在廣大學(xué)生中德、智、體、美、勞等綜合表現或某些方面具有一定的代表性和示范作用。具體要求如下:
學(xué)習之星
1、對學(xué)習有興趣，上課能認真聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言。
2、主動(dòng)完成各科作業(yè)，無(wú)拖欠現象。
3、在班級綜合評比中，能獲一等獎學(xué)金。
4、在原有基礎上學(xué)習成績(jì)有顯著(zhù)進(jìn)步。
5、學(xué)習態(tài)度端正，在學(xué)生中具有較好的示范作用，無(wú)違紀現象。
守紀之星
1、模范遵守校紀校規，自覺(jué)遵守紀律，嚴格按照學(xué)校的規章制度去做，沒(méi)有違紀違規現象，并能積極影響和帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)遵紀守法。
2、嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、不無(wú)故曠課;上課注意聽(tīng)講，不玩手機、.不睡懶覺(jué)、不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
3、團結、關(guān)心、愛(ài)護同學(xué)，發(fā)現有違反校紀校規現象應及時(shí)報告班主任或生管老師,敢于揭露和制止違反校紀校規的行為。
4、能協(xié)助班主任和生管老師做好學(xué)生的日常管理工作。
5、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性游戲廳、網(wǎng)吧、KTV、旱冰場(chǎng)等娛樂(lè )場(chǎng)所，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不傳播不良內容。
文明禮儀之星
1、不穿奇裝異服、不拖鞋出入回教室或公共場(chǎng)所，不留長(cháng)頭發(fā)等，具有良好的個(gè)人素養，無(wú)不良行為習慣和嗜好。
2、尊敬師長(cháng)，禮貌待人，不與人爭吵、爭執，為人謙和。
3、有較強的環(huán)保意識和良好的個(gè)人衛生習慣，生活自理能力強。
4、愛(ài)護公共環(huán)境，帶頭開(kāi)展校園衛生保潔，并能帶領(lǐng)周?chē)瑢W(xué)開(kāi)展美化校園，自覺(jué)維護校園環(huán)境，能很好地整理自己的宿舍和內務(wù)。
5、不隨地吐痰、丟棄紙屑、果皮等垃圾，經(jīng)常參加教室、宿舍、衛生責任區等衛生清理工作。
友愛(ài)之星
1、與人為善，關(guān)愛(ài)他人，互幫互助，主動(dòng)關(guān)心和照顧有困難的同學(xué)。
2、尊敬師長(cháng)，主動(dòng)問(wèn)好，熱情待客。
3、積極參加各婁捐助和獻愛(ài)心活動(dòng)，力所能及地幫助有困難的同學(xué)。
4、積極與人交往，待人誠摯，胸懷坦蕩，對同學(xué)尊重、理解、寬容、信任;不做損人利已的事。
5、具有一定的'矛盾糾紛調解能力，能及時(shí)向班主任或生管老師報告班級不安苗頭。
6、在班級或學(xué)生中具有一定的威信。
護愛(ài)公物之星
1、愛(ài)護公共設施、文物、古跡、愛(ài)惜莊稼、樹(shù)木，保護有益動(dòng)物。
2、愛(ài)護校舍和學(xué)校的各種公物，不損壞花草、樹(shù)木，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄處亂涂亂畫(huà)。
3、愛(ài)護班級玻璃、掃除用具、燈具、黑板、桌椅等物品，對于破損的用具能主動(dòng)去修理。
4、愛(ài)護各類(lèi)體育器材、實(shí)驗儀器自覺(jué)地保護多媒體、語(yǔ)音等設備。
5、有正義感，勇于揭發(fā)破壞公物的現象，敢于與破壞公物的行為做斗爭。
勵志之星
生長(cháng)在貧困家庭或者特殊家庭，身處逆境卻有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和遠大的理想，面對挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣,沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件卻有著(zhù)令人敬佩的人格力量和較優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。
四、評選程序及名額分配
1、先由各年級組織推薦候選人，后報學(xué)校德育處。
2、審核后符合條件的，報學(xué)校辦公室，組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )投票征集學(xué)生意見(jiàn)最終確定最終人選進(jìn)行表彰。
學(xué)校德育之星評選方案 2
一、指導思想
為了進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，增強對學(xué)生的榜樣教育；樹(shù)立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍，培養學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神；形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強校園活力，提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機構從“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā)，將在本學(xué)期開(kāi)展“校園之星”的評選活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(cháng)處，在同學(xué)當中找榜樣，在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到：學(xué)習的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力！
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，引導全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步；營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園，賞識、激勵、關(guān)注每一位同學(xué)�！百p識使人自信，激勵使人進(jìn)步�！币再p識教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標，讓更多的同學(xué)發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號
人人爭當校園之星，師生共建和諧校園。
四、評選對象
市六中全體學(xué)生。
五、評選條件
凡申報校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀律、團結友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè )于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督。
六、評選辦法
校園之星每個(gè)月評選一期，采用自下而上民主推選辦法，一個(gè)學(xué)生可以申報多項先進(jìn)獎項，班主任需根據此方案嚴格按照評選程序認真執行，參照“校園之星”的`評比標準，推薦1名單項之星進(jìn)行審批，要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠，寧缺勿濫。
七、評選內容及標準
1、誠實(shí)守信之星：言行一致，表里如一，為人忠厚，遵紀守法
2、孝敬父母之星：孝敬父母，尊長(cháng)愛(ài)幼，聆聽(tīng)長(cháng)輩教誨。
3、勤奮學(xué)習之星：認真完成作業(yè)，惜時(shí)如金；目標明確，勤奮努力，堅持如一；學(xué)習成績(jì)好；進(jìn)步快。
4、環(huán)保衛生之星：注重環(huán)保，講究衛生，愛(ài)護環(huán)境，生活有規律。
5、體育才藝之星：熱愛(ài)鍛煉，能在學(xué)校各項文體活動(dòng)中上表現突出，為班集體爭光
6、愛(ài)護集體之星：愛(ài)護集體榮譽(yù)，愛(ài)護集體財物。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。
7、遵守紀律之星：嚴格遵守學(xué)校日常行為規范，模范遵守校紀班規。
8、文明禮儀之星：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，文明禮貌，為人謙和。
八、注意事項
1、“校園之星”可通過(guò)個(gè)人申報，學(xué)生投票，班主任篩選推薦，學(xué)校審核，每月每班一名，不論是誰(shuí)，只要有閃光點(diǎn)都有機會(huì )在校園中展示自己。
2、各班要加大宣傳力度，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班要創(chuàng )設競爭機制氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展爭星保星活動(dòng)，注意教育學(xué)生本月被評為班級之星，下月不一定再被評上。
4、各班要創(chuàng )設良好的議論氛圍，注意評選的公平，公正，增加透明度，適當注意后進(jìn)生比例。
學(xué)校德育之星評選方案 3
一、指導思想：
為了進(jìn)一步加強德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉變教育觀(guān)念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(cháng)的實(shí)際需要出發(fā)，結合我校德育工作的“三愛(ài)教育”，避免“高、大、空、遠”的`說(shuō)教，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，學(xué)校決定在同學(xué)中開(kāi)展評選“校園之星”活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(cháng)處，在同學(xué)當中找榜樣，在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格高中生，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力！
二、校園之星及評選標準：
1、形象之星：氣質(zhì)高雅，談吐文明，儀表端莊，青春陽(yáng)光；
2、禮儀之星：待人接物彬彬有禮，尊敬師長(cháng)，舉止大方，謙虛禮讓?zhuān)拿鞯浞叮?/p>
3、智慧之星：聰明善學(xué)，思路清晰，反映敏捷，成績(jì)優(yōu)秀；
4、勤學(xué)之星：態(tài)度認真，刻苦努力，堅持不懈，孜孜以求；
5、特長(cháng)之星：學(xué)習態(tài)度端正，有特殊專(zhuān)長(cháng)，專(zhuān)項素質(zhì)出眾，貢獻突出（包括音樂(lè )、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡(luò )信息、演講等方面）；
6、奉獻之星：樂(lè )于助人，不求索取，熱愛(ài)勞動(dòng)，任勞任怨，踏實(shí)肯干，甘于奉獻；
7、自強之星：不怕挫折，知難而進(jìn)，自立自強，人格高尚；
8、快樂(lè )之星：心胸豁達，性格開(kāi)朗，心態(tài)健康，笑對人生；
9、孝順之星：孝敬父母，關(guān)愛(ài)長(cháng)輩，理解、體諒父母，盡力為家庭分憂(yōu)解難；
10、儉樸之星：生活簡(jiǎn)樸，不擺闊氣，不講吃穿，不亂花錢(qián)。
三、評選范圍及條件：
1、范圍：凡是在高中部就讀的學(xué)生，不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評選；
2、條件：
�、俜彩钦谑芴幏植](méi)有解除的學(xué)生，不能參加各項評選；
�、谟胁涣夹袨槎覜](méi)有完全改正的學(xué)生不能參加評選。
四、評選方法：
采取班級、學(xué)年、學(xué)校三級評選制，即由班級依據評選標準、條件，采取學(xué)生自薦和互薦相結合的方法，先評選出班級之星；在班級之星的基礎上，各班推薦表現突出，有競爭力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評選；在學(xué)年之星的基礎上推薦出部分學(xué)生（附事跡材料）參加校園之星的評選，由評選小組依據材料及學(xué)生的平時(shí)表現確定校園之星的人選�！靶@之星”人選確定后將在校內公示三天，確無(wú)問(wèn)題，方可正式命名。班級、學(xué)年、學(xué)校三級之星都將展示照片，并適當獎勵，被評選為校園之星的學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。
五、活動(dòng)安排：
四月份為“校園之星”評選活動(dòng)月，具體安排如下：
1、第一階段評選班級之星；
2、第二階段評選學(xué)年之星；
3、第三階段評選校園之星；
4、五四青年節進(jìn)行命名表彰。
六、評選小組：
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
組員：各學(xué)年副主任、全體班任及學(xué)生會(huì )主席、副主席
學(xué)校德育之星評選方案 4
一、指導思想：
為深入推進(jìn)校園創(chuàng )建工作，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養特長(cháng)，樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)生典型，展現優(yōu)秀學(xué)生的良好形象，有效地激勵全體學(xué)生的學(xué)習熱情，促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的全面提高。值此新東方烹飪教育29周年校慶之際，特開(kāi)展以“爭當校園之星，共創(chuàng )文明校園”為主題的新東方“校園之星”評選活動(dòng)。
二、活動(dòng)口號：
今日校園之星
明日社會(huì )棟梁
三、活動(dòng)理念：
賞識關(guān)注激勵——以賞識的態(tài)度關(guān)注與激勵每一名學(xué)生
四、評選類(lèi)別：
“校園之星”評選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、技能素質(zhì)、管理能力等幾方面進(jìn)行評價(jià)，分別設立以下幾類(lèi)：
1、學(xué)習之星、
2、服務(wù)之星、
3、文明之星、4才藝之星、
5、管理之星、共5個(gè)類(lèi)別。
五、評選條件及各年級指標分配：
�。ㄒ唬┍匾獥l件：
1、遵守《學(xué)校日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度，無(wú)違反校紀校規的行為（受到校紀處分而未取消處分決定的同學(xué)不得參加評選）。
2、思想品德好，行為習慣好，同學(xué)關(guān)系好。
3、學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習成績(jì)良好或學(xué)習不斷進(jìn)步。
�。ǘ┫鄳獥l件：指在具備上述必要條件的基礎上，另具有各項目所需要的優(yōu)秀表現或特殊貢獻，并在相應方面取得較好成績(jì)，方能參加評選。
1、學(xué)習之星
學(xué)習目標明確，學(xué)習方法得當，進(jìn)取心強，能很好地掌握學(xué)科的基礎知識和基本技能在學(xué)習方面起模范帶頭作用，在烹飪方面有突出特長(cháng)或在校級以上各類(lèi)比賽中成績(jì)突出者。
2、服務(wù)之星
講究個(gè)人衛生，主動(dòng)做好公共衛生，能主動(dòng)清掃不干凈的場(chǎng)所或經(jīng)常主動(dòng)撿起地上的垃圾。有環(huán)保意識，節約水電，愛(ài)護公共財物，積極宣傳環(huán)保知識。敢于同破壞學(xué)校、班級環(huán)境的人和事做斗爭。
3、文明之星
遵守學(xué)校的各項規章制度。儀容儀表符合學(xué)校規定；言行舉止文明有禮；尊重他人，見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打招呼；遵守社會(huì )公德，無(wú)說(shuō)臟話(huà)、無(wú)亂丟亂扔亂畫(huà)的行為；能主動(dòng)幫助他人。
4、才藝之星
在美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等方面有突出特長(cháng)并積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體或者在校級文藝匯演上有突出表現者。
5、管理之星
作為班級、學(xué)生會(huì )、團支部主要干部，以身作則，積極工作，日常工作有條不紊，大型活動(dòng)組織有序，效果良好，能體現出一定的組織管理才能。
六、評選過(guò)程及方法
1、“校園之星”評選活動(dòng)原則上每學(xué)年開(kāi)展一次，在秋季學(xué)期進(jìn)行評選。
2、層級推薦，逐層選拔：
�。�1）學(xué)生根據評選條件進(jìn)行自評并申報。
�。�2）班主任組織學(xué)生利用班會(huì )或其它時(shí)間進(jìn)行學(xué)生投票評選班級之星（參照評選活動(dòng)要求）。
�。�3）各班級組進(jìn)行綜合評定。
�。�4）校評審小組進(jìn)行評定。
�。�5）通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行投票評選
3、評定結果由教務(wù)處向全校公示。
七、獎勵辦法
�。�1）頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀念品；
�。�2）在學(xué)校網(wǎng)站上公布“校園之星”的名單；
�。�3）通過(guò)學(xué)校櫥窗進(jìn)行宣傳，配上各位“校園之星”的簡(jiǎn)介和人生格言；
�。�4）優(yōu)先推薦“校園之星”參加全國各類(lèi)大賽及大型活動(dòng)。
八、組織領(lǐng)導
策劃組織組組長(cháng)：張永權
組員：網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)
主要負責活動(dòng)方案的.策劃、確定、組織全員學(xué)習及監督實(shí)施。宣傳物料組組長(cháng)：高小亮
組員：宣傳企劃
主要負責校內、班級所有宣傳物料的設計制作。
活動(dòng)推廣組組長(cháng)：張永權
組員：網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)、宣傳企劃
1、前期推廣：通過(guò)官網(wǎng)、微信、微博、QQ、咨詢(xún)師QQ等平臺進(jìn)行全面推廣；同時(shí)在校內人流量大處放置展架進(jìn)行宣傳；條件允許的情況，進(jìn)行進(jìn)班宣傳。
線(xiàn)上線(xiàn)下宣傳廣告語(yǔ)：尋找“星”人，并寫(xiě)明活動(dòng)說(shuō)明。
2、活動(dòng)期推廣：
�。�1）活動(dòng)期間全方位推廣，了解各班級評選情況，跟蹤報道；
�。�2）開(kāi)設投票平臺，將各班級評選出的“星”人采集照片與簡(jiǎn)介進(jìn)行投票選拔。在此期間動(dòng)員全校各班級投票并轉發(fā)投票。
3、后期推廣：將評選結果、頒獎等進(jìn)行各平臺推廣。
活動(dòng)實(shí)施組組長(cháng)：雷文章趙強
組員：教務(wù)處、學(xué)管處、各班主任
主要負責活動(dòng)期間各班級“校園之星”的評選，評選方式各班級自行決定并實(shí)施；物料采購組組長(cháng)：趙強
組員：總務(wù)處
主要負責榮譽(yù)證書(shū)、紀念品的采購并及時(shí)到位。監督檢查組組長(cháng)：席靜
組員：督察辦
主要負責活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)程檢查，尤其是各班級評選情況。財務(wù)組組長(cháng)：姬秋霞
組員：財務(wù)處
主要負責活動(dòng)經(jīng)費的支持。
九、評選活動(dòng)要求
1、高度重視。各班要高度重視“校園之星”評選活動(dòng)，認真組織開(kāi)展工作，要以該項評選活動(dòng)為契機，切實(shí)加強學(xué)生思想道德建設，并將此次評選活動(dòng)作為展示班級教育教學(xué)成果及推進(jìn)各班教學(xué)管理的平臺，加強對先進(jìn)典型的宣傳，在學(xué)生中樹(shù)立榜樣，營(yíng)造“崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)”的良好氛圍，激勵學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
2、認真組織。各班主任要把“校園之星”的評選活動(dòng)作為實(shí)施班級管理、建設班級文化的切入點(diǎn)來(lái)抓好、落實(shí)好，要組織學(xué)生認真學(xué)習評選條件，明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標，并在學(xué)習與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
3、申報要求。在評選過(guò)程中，每位學(xué)生均可以結合自己的實(shí)際情況申報“五星”之一，每班“各星”推選人數不超過(guò)5人。
4、評選原則。各年級、各班在“校園之星”的評選活動(dòng)中，要遵循“公正性、主體性、及時(shí)性”原則。在具體操作中要充分體現出公平、公正，能被學(xué)生接受，提高評比的信度。評比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內心的競爭意識，因此要突出學(xué)生的主體地位；發(fā)現先進(jìn)典型要及時(shí)表?yè)P并加以宣傳，擴大典型事跡在集體中的影響力。
5、填報要求�！渡陥蟊怼废扔蓪W(xué)生自己填寫(xiě)，然后按照評比程序由班長(cháng)、班主任、年級主
任、政教處主任、評委會(huì )主任依次填寫(xiě)。評語(yǔ)由班主任親自填寫(xiě)，評語(yǔ)內容要符合實(shí)際、語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔、精煉，字數在100字以?xún)�。學(xué)生先進(jìn)事跡介紹由學(xué)生自己填寫(xiě)，提供相關(guān)實(shí)證材料，事跡介紹要求100—200字，要求重點(diǎn)介紹自己的思想品德、學(xué)習情況以及所獲得的榮譽(yù)，突出介紹符合評選項目的典型事跡，并簡(jiǎn)要談?wù)労蠖蔚膴^斗目標和人生理想。
學(xué)校德育之星評選方案 5
一、指導思想：
為展現我校學(xué)生蓬勃的朝氣，積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，為了讓學(xué)生發(fā)揚個(gè)性，展現優(yōu)秀學(xué)生的形象，弘揚正氣，樹(shù)立典型，營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設。
二、評選條件：
凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規范，思想品德好，有上進(jìn)心，榜樣作用強。
1、品德優(yōu)秀，在學(xué)習、生活、工作中有突出表現的；
2、全面發(fā)展，能積極參加班級、學(xué)校、社區的各項活動(dòng)，取得突出成績(jì)；
3、有良好的學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異；
4、在某一方面有特長(cháng)，為班級或學(xué)校獲得榮譽(yù)的；
5、能出謀劃策，積極參與學(xué)校的民主管理，在學(xué)生工作中表現出色，得到廣大師生贊。
三、評選類(lèi)別：
“校園之星”評選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評價(jià)，分別設立以下幾類(lèi)：
1、學(xué)習之星
學(xué)習目標明確，學(xué)習方法得當，進(jìn)取心強，能很好地掌握學(xué)科的基礎知識和基本技能在學(xué)習方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jì)。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。
2、文學(xué)之星
熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng )作與讀書(shū)，有一定的文學(xué)功底，積極參加市級、學(xué)校組織的各類(lèi)征文活動(dòng)并獲獎，積極向廣播站、校內各種雜志投稿，或在市級報刊上發(fā)表作品。包括寫(xiě)作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。
3、文明友愛(ài)之星
尊敬他人、謙虛謹慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信，模范遵守學(xué)生行為規范，關(guān)心他人，積極參加班級、學(xué)校、社區的各項公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛(ài)班之星、勞動(dòng)之星等。
4、才藝之星
在美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長(cháng)并積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體或者在校級以上各類(lèi)藝術(shù)比賽中獲過(guò)三等獎以上獎勵�？砂〞�(shū)法之星、繪畫(huà)之星、攝影之星、音樂(lè )之星、舞蹈之星等。
5、體育之星
在體育運動(dòng)方面有突出特長(cháng)或在校級以上各類(lèi)體育比賽中成績(jì)突出者。
6、其他
如果對班級班風(fēng)建設有利，能成為學(xué)生認同并學(xué)習的榜樣的同學(xué)也可推薦。
四、評選辦法：
1、“校園之星”評選活動(dòng)原則上每月一次，于每月中旬進(jìn)行評選。
2、層級推薦，逐層選拔：
�、俑靼鄥⒄赵u選標準，采用自己推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式，評選出本班的“班級之星”1人，填寫(xiě)好推薦表交給年級組長(cháng)。
�、诟髂昙壗M長(cháng)參照評選標準，從各班的“班級之星”中，評選出本年級的.“年級之星”，2人。
�、勰昙壗M長(cháng)將“年級之星”材料上交德育辦，有德育辦向全校公示。
五、宣傳、表彰辦法：
1、學(xué)校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、學(xué)校以年級為單位，組織“校園之星”在班會(huì )課，到各個(gè)班級進(jìn)行演講，號召大家向“校園之星”學(xué)習，鼓勵人人都來(lái)爭當“校園之星”。
3、在德育考評中相應加分，并作為以后評選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項：
1、各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選，樹(shù)立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班、各年級要注意評選的公平，公正，增加透明度，注意各層次學(xué)生入圍的比例。
學(xué)校德育之星評選方案 6
一、主辦單位
xxxx
二、活動(dòng)目的及意義
為了營(yíng)造校園科技創(chuàng )新文化氛圍，培養大學(xué)生自主創(chuàng )新意識，號召大學(xué)生積極參與科研活動(dòng)，我校團委、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng )新之星”評選活動(dòng)。以此樹(shù)立典型模范，激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng )新的`熱情，挖掘和造就科技人才，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)對象
全校學(xué)生
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┖蜻x人推薦
1、時(shí)間：20xx年3月24日至20xx年4月4日
2、參評范圍：各類(lèi)競賽（包括自然科學(xué)，社會(huì )科學(xué)類(lèi)）獲獎選手
�。ǘ┰u選階段
1、時(shí)間：20xx年4月7日至20xx年4月14日
2、形式：專(zhuān)家評審
邀請學(xué)校里的權威專(zhuān)家、教授對候選個(gè)人和團隊進(jìn)行評審。最終評選出兩個(gè)最佳團隊，十個(gè)最佳個(gè)人。
�。ㄈ┚幾论E
由�？茀f(xié)宣傳部對獲獎團隊及個(gè)人統一進(jìn)行事跡編撰。
形式：
制作電子書(shū)刊，鏈接到校團委網(wǎng)站，�？茀f(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上；
制成宣傳冊，于表彰大會(huì )上進(jìn)行發(fā)放。
�。ㄋ模┍碚么髸�(huì )
1、前期宣傳：
制作三個(gè)條幅（一條掛在主區南門(mén)，一條掛在東區，一條掛在科學(xué)會(huì )堂里）；
制作兩張宣傳展布（主區，東區各一幅）；
制作宣傳單（在主區及東區食堂門(mén)前發(fā)放）。
2、時(shí)間：20xx年4月24日
3、地點(diǎn)：科學(xué)會(huì )堂
4、內容：
主持人對獲獎?wù)哌M(jìn)行事跡介紹；
獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言；
相關(guān)領(lǐng)導講話(huà)；
頒獎；
表彰大會(huì )后進(jìn)行新聞?wù)�，將新聞稿發(fā)到學(xué)校主頁(yè)上；同時(shí)，與校電視臺、校廣播站聯(lián)系，進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)報道。
5、獎勵措施：頒發(fā)獲獎證書(shū)，獎杯；獲獎選手每人在年終獎評上加3個(gè)思測分。
�。ㄎ澹┙�(jīng)驗交流會(huì )
1、時(shí)間：20xx年4月28日
2、地點(diǎn)：待定
3、形式：由獲獎選手與同學(xué)進(jìn)行面對面的交流，傳授經(jīng)驗。
學(xué)校德育之星評選方案 7
一、活動(dòng)目的
為營(yíng)造充滿(mǎn)活力、積極向上的校園氛圍，鍛煉同學(xué)們對不同生活的嘗試，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過(guò)本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，給同學(xué)們一個(gè)展示才藝的舞臺，讓同學(xué)們在學(xué)習中健康成長(cháng)，體現和諧校園新氣象，展現當代學(xué)生新風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題
“創(chuàng )新風(fēng)采、星耀自己”
三、主辦單位
延安大學(xué)西安創(chuàng )新學(xué)院院學(xué)生會(huì )
四、比賽形式
才藝比賽（形式不限，如：演唱、舞蹈、樂(lè )隊、語(yǔ)言類(lèi)等）
五、活動(dòng)時(shí)間
xxxxxxx
六、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心
七、工作安排
1、宣傳工作（負責部門(mén)：宣傳部）
�。�1）比賽前期制定宣傳方案，結合比賽主題進(jìn)行形式多樣的前期宣傳。充分利用學(xué)�，F有資源，進(jìn)行全方位的比賽宣傳，（例如：海報、展板、微博投票等）保證在10月29日前完成主要宣傳工作。
�。�2）負責采集比賽的圖片和影像資料并制作成DV并保存。
�。�3）在比賽結束后，利用采集到的圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結宣傳。
2、組織工作（負責部門(mén)：組織部、辦公室）
�。�1）負責比賽前期的策劃工作。
�。�2）組織分配各部門(mén)比賽前的工作。
�。�3）維持比賽現場(chǎng)秩序
�。�4）協(xié)調比賽當天的各部門(mén)工作。
�。�5）處理比賽進(jìn)行中出現的各項緊急情況。
�。�6）負責比賽節目之間的催臺。
3、舞臺及后勤工作（負責部門(mén)：學(xué)習部生活部公關(guān)部）
�。�1）負責比賽舞臺的設計、布置、道具的準備以及舞臺布置所需物品的采購。
�。�2）比賽前了解設備情況，安排專(zhuān)人負責燈光、音響等關(guān)鍵設備的調試和配合以及比賽需要的其他舞臺用具。
�。�3）負責清理舞臺上的道具及會(huì )后的現場(chǎng)衛生清理。
�。�4）負責比賽需要的各種調動(dòng)氣氛物品，如：熒光棒、鮮花、煙花等。
�。�5）公關(guān)部負責本次比賽募集資金，贊助費用必須于10月25日之前落實(shí)，以便于其他部門(mén)工作的順利展開(kāi)。
4、節目工作（負責部門(mén)：文體部女工部禮儀隊）
�。�1）負責節目的排練、指導及相關(guān)方案制定。
�。�2）負責演員的化妝、比賽節目需要的`服裝租憑及保管、節目道具的準備、及整個(gè)比賽順序的確定。
5、比賽后期工作安排
�。�1）舞臺組負責所有舞臺設備的整理和歸還以及活動(dòng)現場(chǎng)的清理工作。
�。�2）宣傳部負責所有展板的收回。
�。�3）節目組負責所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理。
�。�4）公關(guān)、后勤組負責歸還其他后勤工具。
八、比賽流程
1、初賽
地點(diǎn)：多媒體教室
具體流程：
�。�1）根據前期（10月22日——10月26日）報名參加的同學(xué)進(jìn)行順序排名。依次進(jìn)行初賽。
�。�2）評委：院學(xué)生會(huì )及各系學(xué)生分會(huì )主席團。
�。�3）初賽分為自己介紹、才藝展示兩個(gè)部分。
�。�4）自己介紹：時(shí)間為20秒。要求突出個(gè)人氣質(zhì)，語(yǔ)言表達流暢。
�。�5）才藝展示：時(shí)間不定。任意才藝皆可。
�。�6）從中選出20名選手進(jìn)入決賽。
2、決賽暨頒獎典禮
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
具體流程：
�。�1）根據初賽晉級選手隨機排序。
�。�2）評委：老師、學(xué)生會(huì )主席團成員。
�。�3）決賽暨頒獎典禮分為選手才藝展示、評委點(diǎn)評、獎項揭曉及頒獎典禮四個(gè)部分。
�。�4）開(kāi)場(chǎng)舞：由院學(xué)生會(huì )文體部提供節目。
�。�5）自己介紹：要求選手自備錄像影音結合現場(chǎng)進(jìn)行自己介紹。
�。�6）才藝展示：選手依次進(jìn)行才藝展示，展示自己風(fēng)采。評委現場(chǎng)打分。
�。�7）評委點(diǎn)評：評委在節目銜接中進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。
�。�8）由主持人公布比賽成績(jì)以決定名次。
�。�9）比賽獎項分為：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、最佳風(fēng)采獎一名、最佳人氣獎一名、優(yōu)秀獎兩名。
�。�10）比賽頒獎：一等獎、二等獎、三等獎、最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎及優(yōu)秀獎依次頒發(fā)證書(shū)并發(fā)放禮品。
九、比賽后期總結與宣傳工作
1、比賽結束后期學(xué)生會(huì )各部進(jìn)行比賽工作總結，并召開(kāi)全體院學(xué)生會(huì )大會(huì )對此次比賽進(jìn)行工作總結。
2、宣傳部利用采集到得圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結宣傳，以擴大學(xué)生會(huì )在全校的影響力。
學(xué)校德育之星評選方案 8
為了更好地挖掘學(xué)生中的先進(jìn)典型，樹(shù)立學(xué)生中的身邊榜樣，展現學(xué)生的青春風(fēng)采，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，學(xué)校決定在本學(xué)期開(kāi)展商貿學(xué)�！靶枪鉅N爛校園之星”評選活動(dòng)。號召廣大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣，努力學(xué)習、奮發(fā)成才，爭創(chuàng )文明校園、和諧校園。特制定以下方案。
一、指導思想
引導廣大教師挖掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標，讓更多的同學(xué)發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)表彰先進(jìn)，樹(shù)立學(xué)習典型，增強同學(xué)們學(xué)習的自信心，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
二、評選項目
學(xué)習之星、才藝之星、勵志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。
三、評選標準
1、學(xué)習之星
學(xué)習刻苦，成績(jì)突出，在學(xué)習方面起模范帶頭作用，考試成績(jì)優(yōu)異，上學(xué)期學(xué)科綜合獎學(xué)金一等獎的同學(xué)。
2、才藝之星
在本學(xué)期文化藝術(shù)節各類(lèi)獎項中獲得第一名及以上的同學(xué)。
3、勵志之星
家庭經(jīng)濟困難或身殘志堅的同學(xué)，身處逆境卻有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，面對挫折能迎難而上，努力學(xué)習，上學(xué)期學(xué)科綜合獎學(xué)金三等獎以上的同學(xué)。每部?jì)擅韵隆?/p>
4、勞動(dòng)之星
熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校內外勞動(dòng)，有良好的勞動(dòng)衛生習慣，堅持搞好班級、宿舍和包干區衛生，值日認真負責。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生。每部?jì)擅韵隆?/p>
5、服務(wù)之星
現任學(xué)生會(huì )或班委會(huì )、團支部以上學(xué)生干部，能認真履行職責，工作能力強，為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作，事跡和影響突出，個(gè)人曾獲市級或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號。
6、技能之星
在教學(xué)部及以上所組織的專(zhuān)業(yè)技能競賽中獲得第一名的同學(xué)；獲“文明風(fēng)采”全國一等獎的同學(xué)；文字錄入第一名的同學(xué)；在專(zhuān)業(yè)實(shí)習中表現突出，得到實(shí)習單位表?yè)P的同學(xué)（附單位表?yè)P信）等等。比如：叉車(chē)能手、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星、營(yíng)銷(xiāo)之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專(zhuān)業(yè)技能上認真學(xué)習，刻苦訓練，并在校級以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)。
四、“星光燦爛校園之星”的基本條件
1、思想積極向上，作風(fēng)正派，沒(méi)有出現違法違紀行為（包括沒(méi)有違反學(xué)校各項規章制度、考風(fēng)考紀等）。
2、品學(xué)兼優(yōu)。
3、在某一方面學(xué)有所長(cháng)，曾獲得校、市級以上獎勵，對學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻。
4、積極參與學(xué)校的管理，在學(xué)生工作中表現突出，得到廣大師生的.稱(chēng)贊。
5、條件（1）是必備的，同時(shí)還須具備（2）、（3）、（4）中任一點(diǎn)和各項評選項目的標準。
6、各項目一位同學(xué)不得重復申報。
五、“星光燦爛校園之星”評選方法
1、評選采取自下而上的方式，先由各班級班主任和班干部結合各項目條件進(jìn)行評選推薦。
2、確定符合條件的學(xué)生填寫(xiě)“星光燦爛校園之星”申請表，提供相關(guān)事跡材料和證書(shū)復印件交班主任。
3、各項目的學(xué)生控制在每教學(xué)部?jì)擅詢(xún)龋ㄈＣ宽椖坎怀?2名，學(xué)習、技能之星例外），如各部各項目都超出兩名的，則按獲獎和主辦部門(mén)的級別順序排隊推薦，經(jīng)評審小組評定，最后評出我�！靶枪鉅N爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。
六、“星光燦爛校園之星”評選程序
第一階段宣傳階段
20xx年3月份，通過(guò)活動(dòng)方案、校園網(wǎng)、廣播站、升旗儀式、班會(huì )課等方式宣傳，讓全校師生了解“星光燦爛校園之星”活動(dòng)，關(guān)注并參與該項活動(dòng)。
第二階段班級、教學(xué)部評選階段
4月份，采取自下而上的方式，按要求上交申報表、照片（被選為校級的才上交）、材料等。討論評選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。
第三階段評審小組進(jìn)行評審
5月份，評審小組將根據學(xué)生的事跡材料，討論審核，確定“校園之星”名單。
評審小組：組長(cháng)：楊志勇副組長(cháng)：黎念生小組成員：翁奕華、陳助聰、鄧海嶸、李樹(shù)斌、王偉娟、林珍平、劉羽翎、陳仲賢、張志良
第四階段頒獎表彰大會(huì )
5月底召開(kāi)首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎表彰大會(huì )，同時(shí)邀請校領(lǐng)導為每一類(lèi)“校園之星”題一句話(huà)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品（校級之星每人30元、部級之星每人10元的獎品）等。
第五階段擴大活動(dòng)成果和影響。
6月份，通過(guò)廣播站對“校園之星”獲獎?wù)哌M(jìn)行宣傳報道；將圖書(shū)館西邊走廊開(kāi)辟為“星光大道”，通過(guò)海報、墻報等宣傳方式將“校園之星”獲獎人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來(lái)，樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習榜樣，努力學(xué)習、奮發(fā)成才，攜手共進(jìn)，為樹(shù)立學(xué)校品牌形象而努力。
七、“星光燦爛校園之星”的獎勵辦法
“星光燦爛校園之星”每學(xué)年評選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、校報�？蛲扑]到《少男少女》雜志等媒體中公布；同等條件下，可作為評選省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
學(xué)校德育之星評選方案 9
“弘揚師德主旋律，釋放學(xué)校正能量”。我們在“和諧發(fā)展教育”的大背景下，不斷深耕“師德”三分田，使之成為全體教師共同的價(jià)值取向與校園文化的重要內涵，特制訂“師德之星”評選方案如下：
一、 指導思想
貫徹落實(shí)十八大精神，積極推進(jìn)學(xué)校教育綜合改革，打造一支思想過(guò)硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素養優(yōu)秀的師資隊伍，辦好老百姓所喜歡的“校門(mén)口”的學(xué)校，為國和小學(xué)躍上新臺階奠定堅實(shí)的基礎。
二、 評選標準
此次評選“師德之星”，側重于熱愛(ài)學(xué)生，不尚空談理論與自己的認識的重要性，而是實(shí)實(shí)在在地掏出真心，為每一位學(xué)生服務(wù)，使學(xué)生從內心里感受到教師的熱忱，度過(guò)美好的童年，達到“親其師信其道”的境界。具體評選標準如下：
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，追求“立德樹(shù)人，教書(shū)育人”理想境界，遵紀守法，以身作則。努力培養學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，得到師生的充分肯定。
2、熱愛(ài)教學(xué)，精心組織課堂教學(xué)，熟悉課標評價(jià)，善于啟示學(xué)生，激活創(chuàng )新思維。教育、教學(xué)工作得到家長(cháng)、學(xué)生的'充分認可，有較強的主人翁意識，能以學(xué)校的發(fā)展為己任，增強從教責任感和歷史使命感。
3、熱愛(ài)學(xué)生，多用鼓勵親切語(yǔ)，溫暖童心，促進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光向上，關(guān)注學(xué)困生，化解其心理困惑，進(jìn)行有效輔導，有較為典型的愛(ài)生事例，并得到全體教職工的認同，在校內起表率作用。
4、熱愛(ài)校園。積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，盡可能地獲得較好的實(shí)績(jì)。擁有良好的心態(tài)與健康的心理素質(zhì)，對自己的情緒有良好的自控能力。注重和諧發(fā)展，同事關(guān)系和睦，能協(xié)調好各種人際關(guān)系。
三、評選方法
1、組建以倪曉燕為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，丁國平、付倩雯、張暉、劉巍、劉琳、李萍與教師代表楊海平等小組成員，負責評選事宜。
2、充分利用教工政治學(xué)習和教工小組學(xué)習的機會(huì )，向全體教工宣傳學(xué)習評選標準，使大家形成共識，并有自己的努力方向。
3、充分挖掘“身邊的感動(dòng)”，關(guān)注自己和同事的點(diǎn)滴善行，釋放職業(yè)崗位的“正能量”。
4、評選人數規定。每次評選總人數3人。
四、獎勵機制
1、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，制成專(zhuān)欄表彰。
2、獎勵金額標準。凡是評為“師德之星”者，學(xué)校一次性獎勵300元，每學(xué)年評選一次。
學(xué)校德育之星評選方案 10
為了有效實(shí)施我系學(xué)生日常行為規范的養成教育，加強校園道德文明建設，提升我系學(xué)生的整體素質(zhì)，提升我系的學(xué)生管理水平，實(shí)現學(xué)生管理制度化、規范化、科學(xué)化，特舉行“德育之星”評選活動(dòng)。對學(xué)生日常行為規范進(jìn)行嚴格考核，作為評選“德育之星”的重要依據。
一、評選委員會(huì )
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
二、獎項設置
文明禮貌星，儀容儀表星，熱愛(ài)集體星，熱愛(ài)勞動(dòng)星，愛(ài)護公物星，課堂表現積極星，文藝之星，體育之星，德育之星
三、評選方法
1、學(xué)生積極自薦或同學(xué)推薦。
2、班主任根據日�？己私Y果，參考課任教師和學(xué)生代表的意見(jiàn)共同測評
3、要有個(gè)人事跡書(shū)面材料。
四、評選標準
文明禮貌星
1、舉止文明，使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)，不叫同學(xué)外號。
2、團結同學(xué)，不打架斗毆，不抽煙、喝酒。
3、尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，聽(tīng)從老師教誨，孝敬父母、長(cháng)輩。
4、不在校園內、樓道中追逐打鬧，上下樓梯有序。
儀容儀表星
1、在校期間無(wú)不穿校服記錄，經(jīng)常保持校服干凈整潔。
2、不燙發(fā)染發(fā)，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不披頭發(fā)，劉海不能超過(guò)眉毛，不戴首飾，不染指甲，不化妝。
3、注重個(gè)人衛生，常理發(fā)、勤洗澡、不留長(cháng)指甲，床單被褥干凈整潔。
4、站有站相，坐有坐姿，精神狀態(tài)佳。
熱愛(ài)集體星
1、積極參加班級、系級、校級各項活動(dòng)。
2、不遲到、早退，遵守校規校紀。
3、為班級工作出謀劃策者。
4、做好人好事者。
熱愛(ài)勞動(dòng)星
1、能積極主動(dòng)打掃教室衛生，環(huán)境衛生，宿舍衛生。
2、能積極主動(dòng)參加學(xué)校其它的勞動(dòng)。
愛(ài)護公物星
1、不損壞桌椅板凳，不亂扔粉筆板擦。
2、不在墻上亂涂、亂畫(huà)、亂踢，自覺(jué)主動(dòng)保持走廊、樓梯、教室和校園干凈整潔。
3、主動(dòng)維護學(xué)校公共財物，監督并阻止他人破壞公物。
課堂表現積極星
1、上課認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，與任課老師互動(dòng)性好。
2、每節課都能積極回答問(wèn)題，遇到不懂的.問(wèn)題問(wèn)同學(xué)、老師，及時(shí)解決。
3、積極完成作業(yè)，并且作業(yè)整齊、認真。
文藝之星
1、在班級、系級、校級的文藝匯演、書(shū)法比賽、朗誦比賽或演講比賽等活動(dòng)中表現突出者。
2、能夠積極組織學(xué)生參加文藝活動(dòng)，并起到一定的帶頭作用。
體育之星
1、參加系級、校級趣味比賽或運動(dòng)會(huì )等體育活動(dòng)，且表現優(yōu)秀者。
2、每天按時(shí)出兩操，跑操做操認真者。
3、積極組織學(xué)生參加課外體育活動(dòng)，并起到一定的帶頭作用。
五、評選規則
1、電子信息系所有注冊學(xué)籍的學(xué)生。
2、以班級為單位，每學(xué)期評選一次。
3、每一獎項每個(gè)班級評選一名。
4、評選后公示，采用一票否決制。
5、評選獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，記入學(xué)生檔案，并優(yōu)先推薦就業(yè)。
學(xué)校德育之星評選方案 11
關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)，引導全體學(xué)生尋找自身潛力、閃光點(diǎn)，更好地鼓勵學(xué)生發(fā) 展多種才能，挖掘學(xué)生中的先進(jìn)典型，樹(shù)立學(xué)生中的身邊榜樣，展現學(xué)生青春風(fēng)采，營(yíng)造 良好的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，本學(xué)期開(kāi)展第3屆“校園之星”評選活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
今日校園小明星，明日社會(huì )大明星。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每年3月---5月
三、評選項目
1、勤學(xué)之星、守紀之星、禮儀之星、藝術(shù)之星、體育之星、環(huán)保之星、進(jìn)步之星、創(chuàng )新之星、愛(ài)心之星、正義之星、誠信之星、孝敬之星、節約之星等。
2、班主任或學(xué)生可根據自己的特長(cháng)和取得的成績(jì)自主申報、設立獎項
四、評選條件
1、基本條件
�。�1）參加評選的.同學(xué)必須填寫(xiě)申請表，獲得過(guò)校級單項獎及以上榮譽(yù)的優(yōu)先。
�。�2）參加評選的同學(xué)必須思想進(jìn)步，品行端正，文明守紀，能起到榜樣作用。
�。�3）凡受過(guò)學(xué)校警告及以上處分的同學(xué)，一票否決。被評為“星”的學(xué)生要摘除榮譽(yù)之星。
2、各項具體條件
�。�1）勤學(xué)之星：學(xué)習態(tài)度端正、刻苦，積極進(jìn)取，方法得當，習慣良好，自主學(xué)習，勤思好問(wèn)，樂(lè )于探究，知識面寬廣，學(xué)習成績(jì)突出。
�。�2）守紀之星：課上遵守紀律、不遲到，不早退、不曠課、不損壞公物、不罵人、不打架、不賭博等。
�。�3）禮儀之星：舉止端莊，語(yǔ)言文明，尊敬師長(cháng)，禮讓為先，與同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，善于合作，模范守紀，文明禮儀方面表現突出。
�。�4）藝術(shù)之星：熱愛(ài)藝術(shù)，情趣高雅，多才多藝，在美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、攝影等方面有突出特長(cháng)，積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體的活動(dòng)，在校級及以上藝術(shù)比賽中成績(jì)突出。
�。�5）體育之星：熱愛(ài)運動(dòng)，堅持鍛煉，身體健康強壯，在體育運動(dòng)方面有突出特長(cháng)，積極參加校內外各類(lèi)體育活動(dòng)，在校級及以上各類(lèi)體育比賽中成績(jì)突出。
(6) 環(huán)保之星：節約用水，節約用電，珍愛(ài)花草樹(shù)木，保護環(huán)境衛生，隨手拾起身邊的垃圾紙屑，熱愛(ài)環(huán)保公益事業(yè)，有良好的勞動(dòng)衛生習慣，積極參加校內外勞動(dòng)，勤勞肯干，有良好的勞動(dòng)衛生習慣，認真搞好班級、寢室和個(gè)人衛生，能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動(dòng)時(shí)不怕臟，不怕累。
�。�7）進(jìn)步之星：分學(xué)習進(jìn)步，思想進(jìn)步。積極進(jìn)取，努力向上，勤學(xué)好問(wèn)，態(tài)度認真，在行為規范、學(xué)習成績(jì)等方面有顯著(zhù)進(jìn)步。
�。�8）創(chuàng )新之星：熱愛(ài)科學(xué)，樂(lè )于探究，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng )新。在科技小發(fā)明、小制作、小論文或學(xué)科競賽、計算機網(wǎng)絡(luò )等方面有突出成績(jì)。
�。�9）愛(ài)心之星：積極參加公益活動(dòng)、志愿者服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，甘于奉獻，熱心承擔班級工作，為集體活動(dòng)出力，幫助同學(xué)解決困難，為大家做好事。
�。�10）正義之星：在課堂上、公共場(chǎng)合中能大膽的發(fā)現自己的見(jiàn)解。學(xué)習生活中碰到挫折、遇到困難能正確對待，勇敢克服。在校遇到大同學(xué)期負小同學(xué)等不公平的事能仗義執言，出面制止，扶弱幫困，對違法違紀行為敢于勸止、舉報。
�。�11）誠信之星：誠實(shí)守信，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，不說(shuō)大話(huà)，知錯就改，講信譽(yù)，答應別人的事一定要做到，做不到要向對方說(shuō)明情況，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還。
�。�12）孝敬之星：孝敬父母，關(guān)愛(ài)長(cháng)輩，理解、體諒父母，盡力為家庭分憂(yōu)解難。
�。�13）節約之星：生活簡(jiǎn)樸，不擺闊氣，不講吃穿，不亂花錢(qián)。班主任可根據學(xué)生其它優(yōu)點(diǎn)，自定表彰之星。
五、評選辦法和時(shí)間安排
1、候選人在自薦、同學(xué)推薦的基礎上，由班主任組織全班學(xué)生進(jìn)行評選，每項（包括學(xué)校設立的獎項和學(xué)生自主申報的獎項）評選出1名“xx之星”。若某些項目無(wú)合適人選，可以空缺，某些項目特別突出最多可推2名，進(jìn)步之星（學(xué)習、思想）可多人。評選出的“xx之星”填好申報表等事跡材料，如有相關(guān)市級以上獎狀、證書(shū)、參加活動(dòng)證明等材料附后，一并上交。4月30日前完成。
2、評選出的“xx之星”作為“槐中之星” （校十佳）的候選人，由政教處、團總支進(jìn)行評選。若符合多個(gè)校園之星標準，每班推出1人，參加“槐中之星” （校十佳）評選。5月20日前完成。
3、評選出的“xx之星”和“槐中之星” 公示一周，廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)。6月5日前
4、對評選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳、表彰和獎勵。照片或事跡材料在學(xué)校櫥窗內展出一年。評選結果作為評選 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及其它推優(yōu)的前提條件。
學(xué)校德育之星評選方案 12
根據xx市xx區精神文明建設委員會(huì )辦公室、xx市xx區社會(huì )信用體系建設領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于評選表彰20xx年度千名“誠信之星”的活動(dòng)方案》和《xx市xx區教育和體育局關(guān)于評選表彰百名“誠信之星”的活動(dòng)方案》文件精神，在信用建設方面表彰先進(jìn)、激勵后進(jìn)，進(jìn)一步營(yíng)造文明向善、誠實(shí)守信的濃厚校園氛圍，經(jīng)研究，在我校開(kāi)展“誠信之星”評選表彰活動(dòng)，具體方案如下：
一、評選范圍
全體教職員工
二、評選條件
�。ㄒ唬昂Ｘ惙謝x”個(gè)人信用等級達到A級以上。
�。ǘ釔�(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，遵守公民基本道德規范，積極參與文明實(shí)踐活動(dòng)，各類(lèi)志愿服務(wù)時(shí)長(cháng)較多，社會(huì )評價(jià)好、群眾認可度高，在引領(lǐng)社會(huì )文明風(fēng)尚中發(fā)揮積極影響。
�。ㄈ﹪栏褡袷貒曳�、法規、政策，在信貸交易活動(dòng)中無(wú)不良記錄。
�。ㄋ模﹫猿终\信為本，操守為重。從事教育教學(xué)活動(dòng)堅持育人為本、自律守信、德才兼備，在社會(huì )中享有較高信譽(yù)。
�。ㄎ澹┰谌穗H交往中真誠待人、實(shí)心做事，即使遇到困難，仍信守承諾。
�。┯休^突出的典型誠信事例，在社會(huì )和公眾中有良好的口碑和公信力。
�。ㄆ撸⿵氖禄騾⑴c信用“進(jìn)校園”體系建設，取得優(yōu)異成績(jì)。
�。ò耍┇@中央、省、市、區綜合或主管部門(mén)表彰的先進(jìn)個(gè)人。
�。ň牛�20xx年度獲評“誠信之星”的教職工不再參與本次評選存在下列情形之一的，不得申報參評：
�。�1）存在嚴重失信行為或被有關(guān)部門(mén)列入“黑名單”；
�。�2）發(fā)生重大責任事故，給國家、集體和人民群眾造成重大損害和損失的；
�。�3）申報材料作假的。
三、評選名額
1名區級誠信之星
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)（20xx年10月19日前）
學(xué)校出臺“誠信之星”評選方案，公布推薦“誠信之星”候選人的.程序和辦法，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)全體教職員工積極參與。
�。ǘ┩扑]候選人（20xx年10月19日至10月21日）
根據教師自主報名和民主推薦的方法，評選出候選人，候選人需撰寫(xiě)200字左右的事跡材料，連同個(gè)人“海貝分”截圖上交教導處。
�。ㄈ⿲徍嗽u選（20xx年10月21日至10月24日）
“誠信之星”評選小組成員對照方案進(jìn)行資格審核，根據海貝分、事跡材料、平日工作表現，擇優(yōu)推薦1名區級“誠信之星”候選人，10月20日前將評選結果進(jìn)行公示，接受群眾意見(jiàn)和監督，公示期不少于3日。10月24日前將區級“誠信之星”材料上報教體局，（四）審批表彰（20xx年12月底前）
組織部分獲獎代表參加全區表彰大會(huì )，予以表彰獎勵。大會(huì )后，擇期組織召開(kāi)教體系統表彰大會(huì )，頒發(fā)榮譽(yù)獎牌、發(fā)放獎品。
學(xué)校德育之星評選方案 13
一、指導思想
進(jìn)一步體現學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養目標，樹(shù)立科學(xué)的教育評價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng )造均等的成長(cháng)、成功、成才機會(huì )，引導學(xué)生正確全面地認識自己，以德為先，推動(dòng)學(xué)生自治管理，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現我校德育工作的實(shí)效性。
二、評價(jià)類(lèi)別
三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。
三、評選條件
1、優(yōu)秀少先隊員：
除參照優(yōu)秀少先隊員的條件外，還應做到：
�。�1）能大膽地開(kāi)展工作，有一定的工作能力。
�。�2）工作積極主動(dòng)，任勞任怨。
�。�3）按質(zhì)按量完成大隊委交給的各項任務(wù)，并有創(chuàng )新精神，在少先隊員中有一定的'影響。
2、三好學(xué)生：
�。�1）熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，有較強的集體榮譽(yù)感，在社會(huì )和其他場(chǎng)合能維護學(xué)校榮譽(yù)，（2）有較強的公德意識；團結同學(xué)，寬容待人，樂(lè )于幫助他人。
�。�3）誠實(shí)守信，言行文明，尊敬師長(cháng)；
�。�4）有良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)在年級名列前茅，學(xué)科發(fā)展均衡，無(wú)不及格、無(wú)偏科科目；體育成績(jì)達標。
四、名額分配
1、優(yōu)秀少先隊員：每班人數的百分之三十。
2、三好學(xué)生：5人/班。
五、評比辦法
�。ㄒ唬┌嗉壍脑u選
1、班級的評選在班主任的組織與指導下進(jìn)行，評選中首先要在學(xué)生中認真開(kāi)展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習宣傳和教育，以提高認識，端正態(tài)度，認真對待。
2、班級組織學(xué)生先推選出參評對象，然后由班委會(huì )進(jìn)行討論，初評確定各類(lèi)評優(yōu)對象，并將初評結果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn)，公布時(shí)間為三天；最后由班主任確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，填表上報學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
�。ǘ﹥�(yōu)秀少先隊員評選
1、優(yōu)秀少先隊成員的評選在校隊委的組織與指導下進(jìn)行，評選中首先要在學(xué)生中認真開(kāi)展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習宣傳和教育，以提高認識，端正態(tài)度，認真對待。
2、少隊委各部門(mén)通過(guò)內部會(huì )議推選出參評對象，然后由召開(kāi)學(xué)生會(huì )全體成員會(huì )議進(jìn)行討論，初評確定評優(yōu)對象，并將初評結果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn)，公布時(shí)間為三天；最后召開(kāi)少隊委會(huì )確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，調表上報學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
六、表彰辦法
1、評選活動(dòng)在期中考試表彰大會(huì )、學(xué)期初在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )上表彰，發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評價(jià)管理檔案。
七、若學(xué)生在學(xué)校處分期內的，取消一切評優(yōu)資格。
學(xué)校德育之星評選方案 14
一、指導思想
進(jìn)一步體現學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養目標，樹(shù)立科學(xué)的教育評價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng )造均等的成長(cháng)、成功、成才機會(huì )，引導學(xué)生正確全面地認識自己，以德為先，推動(dòng)學(xué)生自治管理，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現我校德育工作的實(shí)效性。
二、評價(jià)類(lèi)別
三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。
三、評選條件
1、優(yōu)秀少先隊員：
除參照優(yōu)秀少先隊員的條件外，還應做到：
�。�1）能大膽地開(kāi)展工作，有一定的工作能力。
�。�2）工作積極主動(dòng)，任勞任怨。
�。�3）按質(zhì)按量完成大隊委交給的各項任務(wù)，并有創(chuàng )新精神，在少先隊員中有一定的影響。
2、三好學(xué)生：
�。�1）熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，有較強的集體榮譽(yù)感，在社會(huì )和其他場(chǎng)合能維護學(xué)校榮譽(yù)，（2）有較強的公德意識；團結同學(xué)，寬容待人，樂(lè )于幫助他人。
�。�3）誠實(shí)守信，言行文明，尊敬師長(cháng)；
�。�4）有良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)在年級名列前茅，學(xué)科發(fā)展均衡，無(wú)不及格、無(wú)偏科科目；體育成績(jì)達標。
四、名額分配
1、優(yōu)秀少先隊員：每班人數的`百分之三十。
2、三好學(xué)生：5人/班。
五、評比辦法
�。ㄒ唬┌嗉壍脑u選
1、班級的評選在班主任的組織與指導下進(jìn)行，評選中首先要在學(xué)生中認真開(kāi)展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習宣傳和教育，以提高認識，端正態(tài)度，認真對待。
2、班級組織學(xué)生先推選出參評對象，然后由班委會(huì )進(jìn)行討論，初評確定各類(lèi)評優(yōu)對象，并將初評結果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn)，公布時(shí)間為三天；最后由班主任確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，填表上報學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
�。ǘ﹥�(yōu)秀少先隊員評選
1、優(yōu)秀少先隊成員的評選在校隊委的組織與指導下進(jìn)行，評選中首先要在學(xué)生中認真開(kāi)展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習宣傳和教育，以提高認識，端正態(tài)度，認真對待。
2、少隊委各部門(mén)通過(guò)內部會(huì )議推選出參評對象，然后由召開(kāi)學(xué)生會(huì )全體成員會(huì )議進(jìn)行討論，初評確定評優(yōu)對象，并將初評結果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn)，公布時(shí)間為三天；最后召開(kāi)少隊委會(huì )確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，調表上報學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
六、表彰辦法
1、評選活動(dòng)在期中考試表彰大會(huì )、學(xué)期初在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )上表彰，發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評價(jià)管理檔案。
七、若學(xué)生在學(xué)校處分期內的，取消一切評優(yōu)資格。
學(xué)校德育之星評選方案 15
為深入貫徹《本科生教育部20xx年工作要點(diǎn)》和《沈陽(yáng)師范大學(xué)“學(xué)以載道 誠信為本”第十五個(gè)誠信教育活動(dòng)月實(shí)施方案》的文件精神和要求，固化我校大學(xué)生誠信教育活動(dòng)成果，為進(jìn)一步弘揚誠信精神，發(fā)揮榜樣和帶動(dòng)作用，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，引導全校學(xué)生誠實(shí)守信，健康向上，傳播誠信文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，現決定組織開(kāi)展沈陽(yáng)師范大學(xué)第五屆“誠信之星”評選活動(dòng)。具體安排通知如下：
一、評選對象
全日制本科生
二、評選條件
具有良好的思想政治素質(zhì)，品行端正，樂(lè )觀(guān)向上，學(xué)習成績(jì)較好，無(wú)違規違紀現象；誠實(shí)守信，典型事跡突出，示范作用強，在學(xué)生中、學(xué)�；蛏鐣�(huì )有一定影響力。
同時(shí)需要達到如下基本參選標準：
1、學(xué)業(yè)誠信：端正學(xué)習態(tài)度，參加過(guò)誠信考試；考試無(wú)作弊（違紀）；實(shí)驗誠信，無(wú)實(shí)驗造假；實(shí)習誠信，無(wú)實(shí)習造假；畢業(yè)論文（設計）規范，無(wú)抄襲。
2、經(jīng)濟誠信：按時(shí)繳費，無(wú)拖欠情況；貸款誠信。
3、學(xué)術(shù)誠信：在論文撰寫(xiě)方面沒(méi)有抄襲剽竊、偽造或篡改研究數據、論文署名虛假行為。
4、就業(yè)誠信：能夠做到誠信就業(yè)，不存在不誠信就業(yè)，如簡(jiǎn)歷造假、面試言過(guò)其詞、單方違約、與多方簽訂協(xié)議等情況。
5、借閱誠信：如期歸還圖書(shū)，不存在損毀或偷竊圖書(shū)行為。
三、評選名額
本屆將評選出10名“誠信之星”。
四、評選辦法
�。ㄒ唬└鲗W(xué)院進(jìn)行宣傳動(dòng)員，下發(fā)活動(dòng)通知，通過(guò)校內多種形式的宣傳媒體加強宣傳，營(yíng)造全校參與評選的.良好氛圍。
�。ǘ└鲗W(xué)院在本單位開(kāi)展初選活動(dòng)進(jìn)行評選。各學(xué)院以班級為單位，組織召開(kāi)班會(huì )，按照評選條件在班級內進(jìn)行推薦。學(xué)院經(jīng)綜合考量，推薦上報候選人參選材料。一個(gè)學(xué)院限報1人。具體提交參評材料如下：
�。�1）《沈陽(yáng)師范大學(xué)第五屆“誠信之星”推薦表》（見(jiàn)附件1，一式兩份附在事跡材料封面后第一頁(yè)，正文之前）；
�。�2）1000－1500字事跡材料（一式兩份），需帶有封面，封面標題為“關(guān)于推薦xx同學(xué)參評第五屆‘誠信之星’的事跡材料”（黑體小一），下列居中標注學(xué)院（宋體小三）。正文標題（黑體小二），正文（宋體小四號），行間距20磅。正文如有附件，應當注明附件順序和名稱(chēng)。
�。�3）能反映候選人事跡的獲獎證書(shū)，成果原件等的復印件，參與活動(dòng)的照片、錄像或報紙等資料或影像資料等。
上述材料紙質(zhì)文檔請于20xx年10月26日星期五上午11：00前將紙質(zhì)材料上報學(xué)生處。參評材料的電子版請統一到一個(gè)壓縮包之中以“誠信之星+學(xué)生姓名”命名發(fā)送至電子郵箱。
�。ㄈ┰u選匯報
要求由申報人自己進(jìn)行5分鐘的候選人事跡匯報，需搭配PPT或視頻等媒體設備。評委由我校誠信教育相關(guān)部門(mén)教師等組成。評選時(shí)間為20xx年11月月初。復制匯報課件、抽簽及正式匯報評選時(shí)間地點(diǎn)等安排以實(shí)際通知為準。
�。ㄎ澹┐_定結果及表獎
學(xué)校最終確定得票前10名的候代表成為第五屆“誠信之星”評選活動(dòng)的當選者。經(jīng)公示無(wú)異議后，對當選的學(xué)生代表進(jìn)行表彰。
五、相關(guān)要求
1、高度重視，精心組織。各學(xué)院要把此次評選活動(dòng)作為我校誠信教育中的重點(diǎn)工作，做好安排部署。
2、密切配合，認真選拔。各相關(guān)單位要密切配合，加強協(xié)調。要堅持擇優(yōu)推選，本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則做好評選工作，充分聽(tīng)取所在學(xué)院廣大學(xué)生的意見(jiàn)。
3、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要在廣大學(xué)生中廣泛動(dòng)員，搞好宣傳工作。嚴格按照要求，精心準備，認真組織，保證本次評選活動(dòng)的順利進(jìn)行。
學(xué)校德育之星評選方案 16
為促進(jìn)我市文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，堅決打贏(yíng)創(chuàng )建全國文明城市攻堅戰。我局將在全市酒店行業(yè)開(kāi)展“微笑大同最美服務(wù)之星”評選活動(dòng)，此次活動(dòng)將挖掘酒店行業(yè)各平凡崗位的優(yōu)秀代表，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的行業(yè)模范，著(zhù)力提升酒店業(yè)服務(wù)品質(zhì)和管理水平，促進(jìn)消費升級，為大同高質(zhì)量發(fā)展展現酒店人的風(fēng)采。
一、指導思想
大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，著(zhù)力選樹(shù)宣傳酒店行業(yè)勇?lián)鷷r(shí)代重任、踐行崇高道德的最美服務(wù)之星，充分發(fā)揮先進(jìn)典型教育人、鼓舞人、引領(lǐng)人的重要作用。
二、選樹(shù)范圍及對象
�。ㄒ唬┐笸腥芯频昙笆胁惋嬶埖陿I(yè)協(xié)會(huì )各會(huì )員單位（大同）。
�。ǘ┰u選對象為全市酒店行業(yè)一線(xiàn)服務(wù)人員及管理人員。
三、評選標準
主要選樹(shù)體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)要求，體現中華傳統美德， 突出時(shí)代精神、行業(yè)特色、個(gè)人特點(diǎn)，在基層群眾身邊有較大影響的先進(jìn)典型。
�。ㄒ唬┓e極向上：熱愛(ài)祖國，遵紀守法，遵守公序良俗，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)；有良好的職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)；熱心公益，服務(wù)社會(huì )。（10分）
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)化高：至申報截止日連續從事酒店服務(wù)工作1年以上，具有較高的專(zhuān)業(yè)化水準，熟悉業(yè)務(wù)流程和服務(wù)標準，服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效，文明規范。（35分）
�。ㄈ┓⻊�(wù)規范：自覺(jué)遵守酒店從業(yè)人員職業(yè)守則和企業(yè)規章制度，尊重消費者合理要求，服務(wù)規范，無(wú)違反企業(yè)規定受處罰記錄。（15分）
�。ㄋ模┓⻊�(wù)質(zhì)量：工作熱情禮貌，耐心細致，言談得體；工作業(yè)績(jì)出色；消費者評價(jià)滿(mǎn)意度高，無(wú)差錯、糾紛、投訴。（20 分）
�。ㄎ澹┓⻊�(wù)禮儀：身體健康，著(zhù)裝打扮大方得體，服務(wù)語(yǔ)言有感染力，服務(wù)動(dòng)作具有舒適感。（10分）
�。┢渌棧撼钟邢嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)培訓或資格證書(shū)，受到國家、省、市和企業(yè)內部等獎勵榮譽(yù)，見(jiàn)義勇為行為等。（10分）
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┢髽I(yè)推薦（9月30日前）。各酒店企業(yè)要結合全市各級各類(lèi)媒體及新媒體平臺資源統一宣傳契機，在店內明顯位置、微信公眾號等廣泛宣傳最美服務(wù)之星評選工作，受理最美服務(wù)之星申請，審查資格，積極推薦候選人報縣（區） 商務(wù)局。
�。ǘ┏鹾巳诉x（10月10日前）。各縣（區）商務(wù)局對企業(yè)推薦人選進(jìn)行初審，對初審通過(guò)人員，出具正式推薦文件報市商務(wù)局。
�。ㄈ┤诉x評審（10月20日前）。由市餐飲飯店業(yè)協(xié)會(huì )、企業(yè)代表牽頭，組織成立專(zhuān)家評審小組，根據評選標準及參評人選主要事跡材料，對被參評人進(jìn)行公開(kāi)評審，確定最美服務(wù)之星候選人。
�。ㄋ模﹫缶贮h組會(huì )研究。將評審結果報局主要領(lǐng)導和局黨組研究。
�。ㄎ澹┤诉x公示。通過(guò)大同市政府官方網(wǎng)站大同市商務(wù)局專(zhuān)欄進(jìn)行公示，公示期滿(mǎn)無(wú)異議后，最終確定最美服務(wù)之星名單。
�。┍碚冒l(fā)布。召開(kāi)表彰大會(huì )，對最美服務(wù)之星進(jìn)行表彰。
五、申報材料
1、大同市2022年最美服務(wù)之星申報表（附件）；
2、申請人身份證復印件、近期五寸免冠全身彩色工作照；
3、相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)、培訓證書(shū)等（復印件）；
4、申請人信用報告；
5、申請人無(wú)犯罪記錄證明；
6、申請人近1年與企業(yè)簽訂的勞動(dòng)合同復印件或其他證明材料（復印件）；
7、申請人先進(jìn)事跡材料；
8、申請人受獎勵榮譽(yù)等其他證明材料（復印件）；
9、專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能展示（視頻）。
所有申報材料必須加蓋企業(yè)公章，紙質(zhì)版和電子版各一份， 同時(shí)報市商務(wù)局。
六、工作要求
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。要把最美服務(wù)之星選樹(shù)活動(dòng)作為推進(jìn)酒店行業(yè)提升服務(wù)水平的'重要抓手，作為營(yíng)造全社會(huì )見(jiàn)賢思齊、崇德向善的濃厚氛圍的新舉措，提高認識，精心實(shí)施。
�。ǘ┳⒅刈ズ玫湫�。要注意克服為評選而評選的傾向，把最美服務(wù)之星評選過(guò)程作為提升服務(wù)、塑造品牌、展示形象的過(guò)程，通過(guò)挖掘、總結、培育、提高、推廣先進(jìn)典型的過(guò)程，樹(shù)立一批可親、可信、可學(xué)的鮮活典型，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全市酒店行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)整體提升。
�。ㄈ﹫猿謱�(shí)事求是。評選推薦工作務(wù)必認真細致，嚴格組織實(shí)施，層層把關(guān)、逐級申報。并充分征集公安、征信等部門(mén)意見(jiàn)，做好前置審查工作并留存資料，確保選樹(shù)評選的先進(jìn)典型無(wú)違法亂紀行為。評選的最美服務(wù)之星事跡必須真實(shí)可信，群眾公認，經(jīng)得起檢驗。
�。ㄋ模┌磿r(shí)保質(zhì)完成。最美服務(wù)之星的推薦工作于20xx年10月底前完成。
學(xué)校德育之星評選方案 17
一、指導思想：
為推行我校新教育實(shí)驗的開(kāi)展，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，培養綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書(shū)的興趣，養成良好的閱讀習慣，在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續發(fā)展，特制定本低年級“小書(shū)蟲(chóng)”和中高年級“讀書(shū)之星”評比細則。
二、評比目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立“與書(shū)為伴”的思想，讓孩子享受閱讀的快樂(lè )，享受生活的快樂(lè )。
2、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步開(kāi)闊學(xué)生視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立持久讀書(shū)習慣，通過(guò)“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”的評比為讓小學(xué)生感受讀書(shū)的快樂(lè )，愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣，培養良好閱讀習慣，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
三、評比條件：
1、“喜歡讀書(shū)”。
A、閱讀量大，閱讀范圍廣；堅持認真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目，通過(guò)努力，閱讀能力明顯提高；
B、完成課程標準要求以及學(xué)校分年級段規定的'閱讀總量，有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，每天閱讀時(shí)間不少于三十分鐘；
第一學(xué)段（一二年級）課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字；
第二學(xué)段（三四年級）課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字；
第三學(xué)段（五六年級）課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。
2、“會(huì )讀書(shū)”
A、掌握了閱讀方法。一二年級掌握默讀、朗讀；三四年級掌握誦讀、快速瀏覽、批注；五六年級掌握讀后感、書(shū)評。
B、閱讀質(zhì)量高，有一定的積累和心得；每天一走進(jìn)教室就能自覺(jué)閱讀，在班級或學(xué)校發(fā)揮模范帶頭作用；
C、閱讀興趣廣泛強烈，積極參加各種讀書(shū)活動(dòng)；（閱讀課、讀書(shū)筆記、建好閱讀反饋表、出好讀書(shū)小報、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)、讀書(shū)交流會(huì )、親子閱讀等）；親子共讀書(shū)籍一學(xué)期不少于3本，每天能主動(dòng)給家長(cháng)講一個(gè)故事；
D、成績(jì)優(yōu)秀，作業(yè)質(zhì)量高，并能將讀書(shū)內化為一定的寫(xiě)作水平；
E、品德高尚，精神強健，談吐不凡，有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的書(shū)卷氣。
3. “愛(ài)護書(shū)”
看書(shū)時(shí)不損壞書(shū)籍，節假日愿意到書(shū)店買(mǎi)書(shū)籍、看書(shū)；
四、操作程序
1、成立“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”評選小組，每班按10%評選。
2、由個(gè)人提出申請，明確申報“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”。
3、遞交閱讀總量的證明材料、個(gè)人閱讀積累本、優(yōu)秀文章等相關(guān)材料
4、每周以班級為單位進(jìn)行閱讀活動(dòng)小結，評選周“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”。
5、“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”評選小組每學(xué)期評選一次校級“小書(shū)蟲(chóng)”、“讀書(shū)之星”，并進(jìn)行優(yōu)秀事跡介紹和隆重表彰。
學(xué)校德育之星評選方案 18
按照市縣教育局《關(guān)于評選20xx年度“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體的通知》文件精神，決定推薦和評選20xx年度市級、縣級“三好”學(xué)生、“四好少年”、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體�，F將推薦、評選有關(guān)事宜通知如下：
一、學(xué)生評優(yōu)選先工作領(lǐng)導小組，辦公室設在德育處。
組長(cháng)：
成員：
家長(cháng)代表：
學(xué)生代表：
二、評優(yōu)選先辦法
�。ㄒ唬┫冗M(jìn)班集體或個(gè)人的評選條件：
1、縣級先進(jìn)班集體或個(gè)人必須是獲得過(guò)校級表彰的先進(jìn)班集體或個(gè)人。
2、市級先進(jìn)班集體或個(gè)人必須是獲得過(guò)縣級表彰的先進(jìn)班集體或個(gè)人。
3、前兩學(xué)期的班務(wù)考核總分排名進(jìn)入年級前1／2，再參考本班各科成績(jì)平均分之和排名是否進(jìn)入年級前1／2。如果班務(wù)考核總分進(jìn)入年級前3名，而成績(jì)平均分之和排名沒(méi)有進(jìn)入年級前1／2，由行政會(huì )研究決定。如果名額不夠，則依次順延。
4、按照特色班（含英語(yǔ)、數學(xué)、科創(chuàng )、文藝）和標準班兩大板進(jìn)行評選。
5、前兩學(xué)期中沒(méi)有發(fā)生過(guò)嚴重違紀行為和重大事故。
�。ǘ┤脤W(xué)生的評選條件：
1、縣級三好學(xué)生必須是獲得過(guò)校級表彰的`三好學(xué)生。
2、市級三好學(xué)生必須是獲得過(guò)縣級表彰的三好學(xué)生。
3、前兩學(xué)期期末成績(jì)總評必須達到85分以上（百分制），且應名列年級前100名以?xún)取?/p>
4、前兩學(xué)期中沒(méi)有違紀行為。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀學(xué)生干部的.評選條件：
1、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部必須是獲得過(guò)校級表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部。
2、市級優(yōu)秀學(xué)生干部必須是獲得過(guò)縣級表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部。
3、前兩學(xué)期中沒(méi)有違紀行為。
注：7年級只計算第一學(xué)期的班務(wù)和成績(jì)。
三、評優(yōu)選先時(shí)間安排
1、2月17日成立學(xué)校評優(yōu)選先工作領(lǐng)導小組。
2、2月24日——2月28日各年級初選。
3、3月2日截止，確定推薦上報名單，張榜公示三天。
4、3月6日填報登記表，3月12日上報教育局。
四、名額分配
本學(xué)年度我校共有市縣各類(lèi)名額57名，具體如下：市三好1名，市優(yōu)干1名，縣三好32名，縣四好少年1名，縣優(yōu)干16名，縣先進(jìn)班集體6名。經(jīng)學(xué)校研究討論，現將我校各年級名額分配如下：
20xx屆：市三好1名，市優(yōu)干1名，縣三好16名，縣優(yōu)干8名，縣先進(jìn)班集體3個(gè)，校先進(jìn)班集體6個(gè)。
20xx屆：縣三好16名，縣優(yōu)干6名，縣先進(jìn)班集體3個(gè)，校三好11名，校優(yōu)干11名，校先進(jìn)班集體8個(gè)。
20xx屆：縣四好少年1名，校三好22名，校優(yōu)干22名，校先進(jìn)班集體11個(gè)。
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