家校攜手停課不停學(xué)工作方案（精選7篇）
有較強方向性是工作方案的特點(diǎn)之一。當計劃做某項工作時(shí)，上級通常需要多份工作方案以便參考，工作方案怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的家校攜手停課不停學(xué)工作方案（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家校攜手停課不停學(xué)工作方案1
根據貴溪市教育教體局8月25日下發(fā)《關(guān)于做好20XX年秋季學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》精神，決定從9月1日開(kāi)始，全市中小學(xué)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。為了豐富學(xué)生居家學(xué)習生活，結合當前疫情防控形勢和我校實(shí)際，確�！巴Ｕn不停教、停課不停學(xué)”，特制定本線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案，希望各位老師將線(xiàn)上學(xué)習的要求傳達到每個(gè)年級、每一個(gè)家長(cháng)、每一個(gè)孩子，全體老師要有高度負責的態(tài)度，認真貫徹落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)工作。
一、“線(xiàn)上教學(xué)”工作小組
成立疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導小組，明確工作職責，實(shí)行網(wǎng)格化管理，確保各項任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有收效。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、教學(xué)要求
1、各位班主任、課任老師要加強對學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極響應與配合；班主任和有關(guān)課任教師要根據線(xiàn)上學(xué)習課表拿出具體學(xué)習內容、負責本班級的線(xiàn)上教學(xué)工作。
2、我校線(xiàn)上教學(xué)統一使用班級微信群作為教學(xué)反饋輔助。班主任、任課教師應及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行考勤督促，做好在線(xiàn)教學(xué)服務(wù)，不遲到、不早退。
全體教師制定切實(shí)可行的線(xiàn)上教學(xué)計劃，提前將教學(xué)計劃、課程表、作息時(shí)間表及選用平臺傳送給每一位學(xué)生及家長(cháng)。要精心備課，發(fā)揮備課組力量，認真準備授課內容和教學(xué)課件，要放慢教學(xué)進(jìn)度，加大訓練力度，及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)反饋到位，及時(shí)鞏固到位，確保講得有效，學(xué)得扎實(shí)。要嚴格控制作業(yè)量，要根據線(xiàn)上學(xué)習的實(shí)際，科學(xué)設計作業(yè)的形式和內容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨立完成的作業(yè)，也可布置些適合學(xué)生居家生活的作業(yè)。
各學(xué)科教師要及時(shí)抽查學(xué)生學(xué)習情況，并及時(shí)進(jìn)行學(xué)習指導和答疑解惑，有效組織學(xué)習評價(jià)，建議在群內每天一評價(jià)。
3、線(xiàn)上教學(xué)內容主要安排語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)線(xiàn)上學(xué)習和在線(xiàn)答題以及體育活動(dòng)、閱讀、科學(xué)、道德與法治等，要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(cháng)參與學(xué)生學(xué)習督促，特別要用好家長(cháng)微信群，及時(shí)發(fā)送德育和勵志教育要求，切實(shí)借助家長(cháng)力量不斷強化學(xué)生思想教育，做到學(xué)習和思想教育“雙提升”，要防止學(xué)生沉迷于手機，同時(shí)注意保護視力。
4、對確因特殊原因無(wú)法參與在線(xiàn)學(xué)習的學(xué)生，班主任為第一責任人，要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注留守兒童、困難家庭子女及學(xué)習有困難的學(xué)生學(xué)習幫扶落實(shí)工作。
5、學(xué)校將密切關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)的效果。教務(wù)教研處和各部主任，要及時(shí)圍繞學(xué)習任務(wù)布置、學(xué)習時(shí)間安排、學(xué)習方法指導、學(xué)習評價(jià)等內容，組織嚴密線(xiàn)上督查，確保學(xué)習任務(wù)布置到位、學(xué)習時(shí)間安排合理、學(xué)習方法指導有效，學(xué)習評價(jià)及時(shí)。負責組織巡課成員對線(xiàn)上教學(xué)工作進(jìn)行實(shí)時(shí)監督，所得記錄視同線(xiàn)下巡課記錄，納入教師績(jì)效考核，對線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展不力的老師及時(shí)通報并要求整改。
6、線(xiàn)上教學(xué)期間，全體老師要嚴格遵循制定的線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間和課程表，按時(shí)、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，并按時(shí)上傳相關(guān)教學(xué)材料，實(shí)事求是，不弄虛作假。
7、學(xué)校將結合教師線(xiàn)上教學(xué)的效果，在復課后進(jìn)行相關(guān)考評。其他未盡事宜，后續通知或修改此方案。
三、線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間表
�。�9月1日施行）
四、線(xiàn)上操作指南
語(yǔ)數英統一觀(guān)看地址：線(xiàn)上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀(guān)看地址：
綜合課統一觀(guān)看地址：國家中小學(xué)智慧教育平臺，網(wǎng)頁(yè)輸入地址可觀(guān)看：
家校攜手停課不停學(xué)工作方案2
為貫徹落實(shí)《xx省教育廳關(guān)于做好當前疫情防控期間中小學(xué)教育教學(xué)有關(guān)工作的通知》（x教基〔20xx〕10號）文件精神，指導我市各中小學(xué)幼兒園做好疫情防控期間線(xiàn)上教育教學(xué)工作，切實(shí)保障我市中小學(xué)幼兒園線(xiàn)上教育教學(xué)質(zhì)量，現提出如下指導意見(jiàn)：
一、有效組織線(xiàn)上教學(xué)
各校要按照“因地制宜、精準施策”的原則，“一校一案”制定實(shí)施應對方案，根據疫情防控形勢科學(xué)研判選擇適當的教學(xué)模式，靈活安排教育教學(xué)活動(dòng)。開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的學(xué)校，要根據不同學(xué)段做好教學(xué)統籌安排，明確線(xiàn)上教學(xué)任務(wù)要求：中學(xué)實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)應綜合運用在線(xiàn)教育及網(wǎng)絡(luò )平臺對學(xué)生進(jìn)行課程教學(xué)、學(xué)業(yè)輔導、答疑服務(wù)等教育教學(xué)活動(dòng)；小學(xué)中高年級側重通過(guò)課外閱讀、新課導學(xué)、重點(diǎn)知識串講輔導等形式，引導學(xué)生提高居家學(xué)習質(zhì)效；小學(xué)低年級及幼兒園不開(kāi)展線(xiàn)上課程教學(xué)，可通過(guò)課程資源推送等方式指導家長(cháng)科學(xué)安排居家學(xué)習生活。對于義務(wù)教育階段各學(xué)段居家學(xué)習的學(xué)生，只能布置彈性作業(yè)，不做硬性要求。
二、合理運用教育資源
各校要按照實(shí)用、適用的原則遴選使用教學(xué)資源，減輕教師負擔，積極創(chuàng )造條件組織名優(yōu)教師通過(guò)相關(guān)平臺開(kāi)展免費在線(xiàn)互動(dòng)交流答疑，提高學(xué)生自主學(xué)習能力。
推薦使用的教育資源平臺：
�。ㄒ唬﹛x智慧教育云平臺（網(wǎng)址：xxxxx），匯聚大量?jì)?yōu)質(zhì)教育資源，為中小學(xué)各年級提供了豐富的專(zhuān)題教育和課程教學(xué)資源，各�？山Y合實(shí)際選用。
�。ǘ﹛x省教育資源公共服務(wù)平臺（xx）、xx教研網(wǎng)（xxxx）提供我省歷年“一師一優(yōu)課”“基礎教育精品課”優(yōu)秀作品和各年級線(xiàn)上教學(xué)與居家學(xué)習建議，供各校借鑒。
三、抓好畢業(yè)班復習備考
當前初三、高三年級已進(jìn)入復習備考階段，各校要結合疫情防控需要優(yōu)化復習教學(xué)組織模式，努力做到復習進(jìn)度不變、效益不降。線(xiàn)上復習應著(zhù)眼于專(zhuān)題教學(xué)、任務(wù)驅動(dòng)，做到強基固本、提質(zhì)增效，避免簡(jiǎn)單機械刷題、加重學(xué)生負擔。要引導學(xué)生保持平和心態(tài)，加強對學(xué)科知識的梳理總結，強化學(xué)科核心素養，提高綜合應用所學(xué)知識分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
�。ㄒ唬┝⒆阈Ｇ�，科學(xué)組織
各校要根據實(shí)際情況，搭建教研平臺，開(kāi)通線(xiàn)上教研路徑與端口，結合往年畢業(yè)學(xué)段年級的線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗，研究細化初畢業(yè)班年級復習備考管理方案，科學(xué)規劃教學(xué)安排，保證線(xiàn)上教學(xué)工作順利進(jìn)行。
�。ǘ⿲�(zhuān)題教學(xué)，任務(wù)驅動(dòng)
發(fā)揮各縣（市）區教師進(jìn)修學(xué)校力量，教研主題跟進(jìn)，優(yōu)化備考過(guò)程。要用好市質(zhì)檢或適應性數據，根據數據反饋，指導各學(xué)科基于校情、針對考情，精選適合學(xué)情的專(zhuān)題實(shí)施課堂教學(xué)，布置與課堂專(zhuān)題教學(xué)相匹配的測評作業(yè)，以任務(wù)為驅動(dòng)，扎實(shí)有效地推進(jìn)線(xiàn)上教學(xué)。
�。ㄈ⿵娀瘫�，提質(zhì)增效
要回歸課標、回歸教材，關(guān)聯(lián)中高考真題。精心設計練習，注重精選以控制訓練量，做到強基固本，提質(zhì)增效，避免簡(jiǎn)單機械刷題、加重學(xué)生負擔。鼓勵布置分層、彈性、個(gè)性化書(shū)面作業(yè)，用好在線(xiàn)學(xué)習教育平臺，講究作業(yè)評閱質(zhì)量，重視指導學(xué)生規范答題表達、積淀考試經(jīng)驗、優(yōu)化應試策略。
�。ㄋ模⿲藗淇�，強化素養
高中對標中國高考評價(jià)體系的“一核四層四翼”要求，初中對標課標及義務(wù)教育質(zhì)量評價(jià)體系，梳理總結學(xué)科必備知識，努力創(chuàng )設情境，提高學(xué)生綜合應用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的學(xué)科關(guān)鍵能力，強化學(xué)科核心素養。
�。ㄎ澹R心協(xié)力，共同賦能
要落實(shí)“時(shí)間切割，任務(wù)導學(xué)”，統籌好各科學(xué)習時(shí)間安排表。畢業(yè)班要發(fā)揮學(xué)校集備組作用，幫助教師解決好材料關(guān)、訓練關(guān)、分析關(guān)等備課問(wèn)題。要落實(shí)作業(yè)批改，針對不同層次學(xué)生給予分層指導；要幫助學(xué)生合理安排好各科學(xué)習時(shí)間，做到有序、有為、有效。
四、家校協(xié)同，緩解壓力
各校要加強家校聯(lián)動(dòng)與家庭教育指導工作，切實(shí)維護好孩子的身心健康。引導學(xué)生居家學(xué)習期間加強體育鍛煉，保持身體健康。教師要保持積極心理狀態(tài)，調整情緒，積極應對工作壓力，學(xué)會(huì )自我關(guān)愛(ài)。要暢通師生聯(lián)系渠道，重視學(xué)生心理疏導工作，緩解學(xué)生心理壓力。必要時(shí)候引導學(xué)生和家長(cháng)用好xx市未成年人心理健康輔導站的咨詢(xún)服務(wù)熱線(xiàn)和xx市24小時(shí)心理援助熱線(xiàn)，尋求專(zhuān)業(yè)支持。
家校攜手停課不停學(xué)工作方案3
為深入落實(shí)“雙減”政策和疫情期間“停課不停學(xué)”工作，根據《榆林市教育局關(guān)于做好2022年秋季開(kāi)學(xué)線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》，結合橫山區第五小學(xué)校情，積極做好疫情防控工作的同時(shí)，充分利用信息化手段保障疫情防控期間教育教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展，特安排線(xiàn)上教學(xué)工作如下：
�。ㄒ唬┟嫦蛉w。統籌安排好課程資源，確保教學(xué)服務(wù)面向全體，覆蓋到每一名學(xué)生。關(guān)注后進(jìn)生、家長(cháng)照顧程度低（留守兒童、抗疫一線(xiàn)人員子女等）、資源條件不充分的學(xué)生，按照“一生一策”的原則，提供靈活多樣的服務(wù)。
�。ǘ┩綄�(shí)施。教務(wù)處負責在線(xiàn)教學(xué)管理工作。各學(xué)科有計劃地開(kāi)展好課前預習、線(xiàn)下自主學(xué)習、在線(xiàn)直播、網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)、推送教學(xué)資源等教學(xué)工作，緊緊圍繞課程標準，以教材為依托，提供適合學(xué)生的個(gè)性化網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)服務(wù)。
�。ㄈ┳⒅貙�(shí)效。發(fā)揮各學(xué)科教師的主體地位，做好課前提示、課中點(diǎn)撥及課后答疑反饋、解惑、輔導、作業(yè)批改等各環(huán)節工作，線(xiàn)上線(xiàn)下融合，力爭收到面對面課堂教學(xué)的效果。
�。ㄋ模╆P(guān)注身心。合理安排教學(xué)時(shí)長(cháng)和教學(xué)進(jìn)度，嚴格控制作業(yè)總量，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習，廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng)。勞逸結合，注意師生用眼健康。
�。ㄎ澹﹪揽貢r(shí)間。一、二年級暫不開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)；三至六年級，于8月29日（星期一）開(kāi)始線(xiàn)上教學(xué)。要嚴格控制線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間，三到六年級每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間不超過(guò)80分鐘，每次連續學(xué)習時(shí)間不超過(guò)20分鐘。
�。┳鳂I(yè)適中。我校根據線(xiàn)上教學(xué)實(shí)際，科學(xué)設計作業(yè)的形式和內容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。統籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨立完成的作業(yè)。三至六年級作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)半個(gè)小時(shí)，不得強行要求學(xué)生家長(cháng)每天上網(wǎng)“學(xué)習打卡”、上傳學(xué)習視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(cháng)布置作業(yè)。
�。ㄆ撸⿲�(shí)施步驟
第一階段：課程籌備（8。22—8。26）
1、教務(wù)處、教研室、信息中心召開(kāi)課程設置討論會(huì )，規劃設計課程，確定教學(xué)資源的選擇和推送平臺。
2、召開(kāi)教研組長(cháng)、年級組長(cháng)會(huì )議，落實(shí)教學(xué)任務(wù)，各備課組積極開(kāi)展集體研備活動(dòng)，確定線(xiàn)上教學(xué)內容（推送直播）。
3、線(xiàn)上召開(kāi)全體教師會(huì )，告知新學(xué)期線(xiàn)上教育教學(xué)的具體做法，向家長(cháng)推送告家長(cháng)書(shū)、作息時(shí)間表、課程表等。
第二階段：課程實(shí)施（8。29日起）
1、各學(xué)科課程安排如下：
語(yǔ)文：經(jīng)典誦讀書(shū)法練習我的特色暑假預習新課
數學(xué)：數學(xué)思維預習新課
英語(yǔ)：英語(yǔ)口語(yǔ)預習新課
體育：體育鍛煉
道法：心理健康與愛(ài)國主義教育
音樂(lè )：歌曲樂(lè )器
美術(shù)：手工制作繪畫(huà)手操報
科學(xué)：科學(xué)小實(shí)驗
2、依托微信、釘釘、騰訊會(huì )議等直播軟件，開(kāi)展全程直播授課、線(xiàn)上互動(dòng)答疑等教學(xué)活動(dòng)，充分利用國家中小學(xué)智慧教育平臺、學(xué)習強國APP、數字電視、陜西教育扶智平臺、榆林教育數字圖書(shū)館、貝殼網(wǎng)等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )資源平臺（選用的平臺應在教育部備案名錄中)，自主選擇靈活多樣的形式，開(kāi)展免費網(wǎng)絡(luò )教學(xué)和網(wǎng)上課程學(xué)習，為學(xué)生、家長(cháng)做好服務(wù)。各年級各科根據不同的教學(xué)任務(wù)，在線(xiàn)上研討，選擇最合適的教學(xué)平臺。
3、教師做好復課準備。
所有教師在疫情防控期間充分利用網(wǎng)絡(luò )資源和年級組、教研組老師進(jìn)行網(wǎng)上研討，認真備好復學(xué)后的教案，做好復課準備。
橫山五小將本著(zhù)為全體師生的身心健康高度負責的態(tài)度，共同抗擊疫情，堅守教育陣地，堅決與上級部門(mén)統一步伐共同打贏(yíng)疫情防控阻擊戰，“停課不停學(xué)”，安排好學(xué)生的居家的學(xué)習生活，為2022年秋季學(xué)習的開(kāi)局助力，為提升學(xué)習能力作儲備，共同期待繁花與共的開(kāi)學(xué)季的到來(lái)！
家校攜手停課不停學(xué)工作方案4
經(jīng)xx區教體局研究決定，我區中小學(xué)暫停線(xiàn)下教學(xué)和服務(wù)。我校積極響應，立即作出應對措施，為滿(mǎn)足學(xué)生居家學(xué)習需求，豐富居家學(xué)習生活，特制定線(xiàn)上教學(xué)方案，以確保學(xué)生“離校不離教停課不停學(xué)”。
一、成立線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導小組
明確工作職責，實(shí)行網(wǎng)格化管理，確保各項任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：全體班主任及任課教師
二、教學(xué)形式多樣化
1、學(xué)校組織。按照教導處制定的線(xiàn)上教學(xué)課程表，從xx月xx日開(kāi)始，教師采用直播形式上課或企業(yè)微信中的會(huì )議模式、騰訊會(huì )議、“釘釘”等APP開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，以班級為單位有序展開(kāi)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。創(chuàng )建學(xué)習共同體，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性。線(xiàn)上教學(xué)要做到目標明確、內容充實(shí)、難易適中、方法科學(xué)。教師要廣泛深入開(kāi)展線(xiàn)上答疑和輔導，要根據學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習過(guò)程中暴露的共性問(wèn)題，做好線(xiàn)上集中答疑輔導，也要針對少數學(xué)生出現的問(wèn)題做好個(gè)性化輔導。一年級延遲報到，具體時(shí)間等待學(xué)校通知。
2、自主學(xué)習。各科教師選擇優(yōu)秀教學(xué)資源提供給學(xué)生學(xué)習，教師須提前觀(guān)看教學(xué)視頻，選擇適合教學(xué)資源共享，并認真落實(shí)“雙師課堂”。教師還可指導學(xué)生登錄以下平臺開(kāi)展自主學(xué)習：
�。�1）xx中小學(xué)xx教育平臺。由教育部主辦，課程資源以20分鐘左右的精品課為主，學(xué)科、學(xué)段資料完整，電腦、手機等可直接觀(guān)看。具體方法：進(jìn)入“xx中小學(xué)xx教育平臺”，單擊頁(yè)面上方“課程教學(xué)”免登錄學(xué)習。
�。�2）x教云平臺。由省教育廳主辦，資源覆蓋小學(xué)所有學(xué)科學(xué)段，教材版本齊全，課程均由省內名師執教，電腦、手機等可直接觀(guān)看。具體方法：進(jìn)入“x教云（http：//）”，單擊頁(yè)面上方“資源中心”，選擇“云課堂”免登錄學(xué)習。
三、嚴控時(shí)間優(yōu)化作業(yè)
1、一、二年級每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間不超過(guò)60分鐘，每次連續學(xué)習時(shí)間不超過(guò)20分鐘；三年級至六年級每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間不超過(guò)80分鐘，每次連續學(xué)習時(shí)間不超過(guò)20分鐘。
2、要增加課間休息次數、延長(cháng)課間休息時(shí)間，注意用眼健康。嚴禁超標準、超進(jìn)度、超難度、超負荷教學(xué)。
3、學(xué)校要根據線(xiàn)上學(xué)習的實(shí)際，科學(xué)設計作業(yè)的形式和內容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨立完成的作業(yè)。一、二年級不得安排書(shū)面作業(yè)，其他年級作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)60分鐘。不得強行要求學(xué)生家長(cháng)每天上網(wǎng)“學(xué)習打卡”、上傳學(xué)習視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(cháng)布置作業(yè)。
四、家校協(xié)同注重實(shí)效
各班班主任及教師要加強家校溝通，指導學(xué)生、家長(cháng)提前熟悉掌握線(xiàn)上學(xué)習方法，幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程學(xué)習。要指導、支持家長(cháng)切實(shí)履行家庭教育職責，幫助孩子結合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實(shí)個(gè)人學(xué)習與生活計劃，要督促孩子科學(xué)規范使用電子產(chǎn)品，嚴控電子游戲和上網(wǎng)時(shí)間，保護視力健康。要指導孩子加強體育鍛煉、積極參與家庭勞動(dòng)，合理安排一日作息。要以視頻家長(cháng)會(huì )等適當方式開(kāi)展疫情防控政策和知識宣傳，強化安全教育，及時(shí)通報學(xué)校有關(guān)疫情防控和教育教學(xué)安排，化解家長(cháng)和學(xué)生焦慮心理。
五、全面摸底不落一人
教師提前做好線(xiàn)上學(xué)習的各項準備工作，對線(xiàn)上學(xué)習有困難的學(xué)生，教師要及時(shí)掌握并幫助學(xué)生解決困難，加大對線(xiàn)上學(xué)習有困難學(xué)生的幫扶力度，確保每一名停課學(xué)生都能接受有效學(xué)習，保證線(xiàn)上教育教學(xué)全覆蓋。
六、健康心理科學(xué)護航
各位教師及學(xué)生要理性認識疫情、科學(xué)做好防護，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式，配合和支持各項防疫措施。
七、強化督促檢查落實(shí)
線(xiàn)上教學(xué)工作小組將對各教研組線(xiàn)上教育教學(xué)工作開(kāi)展情況進(jìn)行督促指導，及時(shí)發(fā)現與糾正問(wèn)題，切實(shí)保障線(xiàn)上教學(xué)有序有效開(kāi)展。
家校攜手停課不停學(xué)工作方案5
疫情就是命令，防控就是責任。為落實(shí)唐山市教育局、xx區教育局關(guān)于學(xué)校疫情防控工作要求，自X月21日起，由學(xué)校組織開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，特制定《xx區實(shí)驗小學(xué)“五育并舉”線(xiàn)上教學(xué)方案》，具體方案內容如下：
指導思想
針對疫情防控工作實(shí)際，根據省、市、區教育局的“停課不停學(xué)”的要求，堅持五育并重，教學(xué)內容覆蓋所有學(xué)科知識，特別安排道德與法治教育，居家體育鍛煉，美育活動(dòng)和勞動(dòng)實(shí)踐等課程，強化學(xué)生居家生活指導、線(xiàn)上學(xué)習指導，打造精彩線(xiàn)上課堂。
準備工作
為全面做好組織實(shí)施工作，成立工作領(lǐng)導小組，明確責任，細化分工：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：全體學(xué)科教學(xué)領(lǐng)導、班主任、科任教師
課程安排
XXX
教育資源
國家中小學(xué)智慧教育平臺
河北基礎教育在線(xiàn)教育資源平臺
xx區教育資源：
致教師：
期望全體教師穿過(guò)萬(wàn)家燈火，遙望到每一名孩子的成長(cháng)，送去教師的關(guān)愛(ài)和鼓勵，也希望老師們不能忘記個(gè)人的成長(cháng)和提升！
1、做好居家學(xué)習期間家長(cháng)培訓工作。
居家學(xué)習，家長(cháng)成了臨時(shí)的老師、監督員等多種角色，教師要對家長(cháng)做好學(xué)生居家學(xué)習的指導工作。
�。�1）創(chuàng )造和諧、舒適的居家環(huán)境，居室多通風(fēng)，注意個(gè)人衛生，出門(mén)做好個(gè)人防護措施。
�。�2）陪伴、鼓勵孩子制訂居家學(xué)習計劃，并不斷激勵孩子按時(shí)完成計劃內容。
�。�3）多多進(jìn)行親子活動(dòng)，避免焦慮情緒。
2、關(guān)注學(xué)生狀態(tài)、適時(shí)指導。
�。�1）結合學(xué)校推薦的課外閱讀、科學(xué)實(shí)驗、兩操、家務(wù)勞動(dòng)等多彩學(xué)習內容及網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)習這兩部分，鼓勵學(xué)生做好學(xué)習生活計劃。鼓勵班級成立小組學(xué)習研討群，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習提升。
�。�2）了解學(xué)生居家學(xué)習狀態(tài)，讓學(xué)生感受到來(lái)自老師的關(guān)注，激勵學(xué)生做好居家學(xué)習。尤其關(guān)注特殊家庭學(xué)生的學(xué)習生活狀況，對學(xué)習有困難的學(xué)生采取合適方式、單獨指導。
3、居家戰疫，和學(xué)生一起成長(cháng)提升。
�。�1）高度重視新冠肺炎預防工作，做好居家衛生防護，做好教師個(gè)人、家屬及班級疫情防控排查工作，及時(shí)、準確地進(jìn)行每日上報。
�。�2）積極參與學(xué)校及上級部門(mén)組織的網(wǎng)絡(luò )培訓；個(gè)人備課與網(wǎng)絡(luò )集體備課相結合，做好返校復學(xué)準備工作。
致學(xué)生：
1、建立學(xué)生居家學(xué)習體系三原則。
�。�1）練基礎，促提升；
�。�2）勤動(dòng)手，重實(shí)踐；
�。�3）多運動(dòng)，強體魄。
2、多彩內容每天六個(gè)一。
�。�1）閱讀語(yǔ)文書(shū)、教師推薦書(shū)目；
�。�2）不放松數學(xué)計算訓練；
�。�3）三——六年級堅持每日英語(yǔ)口語(yǔ)練習；
�。�4）堅持班級特色課的學(xué)習；
�。�5）眼保健操及體育運動(dòng)每天堅持一小時(shí)；
�。�6）每天參與一項力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
致家長(cháng)：
1、請各位家長(cháng)為學(xué)生提供安靜的學(xué)習環(huán)境及電腦、手機等設備支持，保證企業(yè)微信平臺的正常運轉。
2、關(guān)注孩子的成長(cháng)，經(jīng)常與老師進(jìn)行溝通。
3、提倡親子閱讀、親子運動(dòng)、親子勞動(dòng)，陪伴孩子成長(cháng)。
4、監督孩子使用電腦和手機的時(shí)間每天不超過(guò)3課時(shí)，維護良好的家庭氛圍，融洽親子關(guān)系。督促孩子規律作息，保證充足睡眠，每天進(jìn)行力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
多彩評價(jià)，綻放個(gè)性光芒
雖然這段時(shí)間需要同學(xué)們居家學(xué)習，老師仍然會(huì )對同學(xué)們的表現進(jìn)行評價(jià)，開(kāi)展爭章活動(dòng)。
班級將根據同學(xué)們制定的學(xué)習計劃、每日完成情況進(jìn)行班級內的總結，考核、評選出班級“自主學(xué)習之星”。
家校攜手停課不停學(xué)工作方案6
指導思想
充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”形式，利用xx區教育線(xiàn)上學(xué)習平臺，整合優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)資源，運用并完善在線(xiàn)教育教學(xué)平臺，為我校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)服務(wù)，有序推進(jìn)延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)校的教育教學(xué)工作，實(shí)現“停課不停學(xué)”，解決廣大家長(cháng)對延遲開(kāi)學(xué)后學(xué)生學(xué)習的擔憂(yōu)。
工作目標
�。ㄒ唬┱暇W(wǎng)絡(luò )優(yōu)質(zhì)資源，學(xué)校形成基礎型學(xué)科校本化資源，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )教育服務(wù)。
�。ǘ┨峁┛茖W(xué)、合理的'教學(xué)指導建議，為各學(xué)科順利實(shí)施“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué)提供保障。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮網(wǎng)絡(luò )宣傳、培訓等優(yōu)勢，建立和維護好疫情防控特殊時(shí)期學(xué)校的教育、教學(xué)和管理秩序。
組織保障
成立學(xué)�！巴Ｕn不停學(xué)”工作領(lǐng)導小組、教學(xué)工作小組和教育保障小組。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
�。ǘ┙虒W(xué)工作小組
組長(cháng)：
成員：全體教導處成員、各學(xué)科教研組長(cháng)、備課組長(cháng)
工作組成員具體推進(jìn)各年級、各學(xué)科的教學(xué)工作。
�。ㄈ┙逃Ｕ闲〗M
組長(cháng)：
成員：德育主任、大隊輔導員、年級組長(cháng)、班主任
教育保障工作小組成員指導學(xué)生在家的學(xué)習生活、在班級群里督促學(xué)生完成網(wǎng)上學(xué)習任務(wù)、及時(shí)與家長(cháng)溝通、做好學(xué)生的心理輔導，加強防疫知識的宣傳等。
具體工作
�。ㄒ唬┓e極配合區教育學(xué)院教研室開(kāi)發(fā)xx區網(wǎng)上課堂平臺微視頻和配套作業(yè)等教學(xué)資源。
積極組織相關(guān)骨干教師參與區級優(yōu)質(zhì)資源的制作和審核工作。
�。ǘ┛茖W(xué)、合理制定居家學(xué)習課程表。
教導處分別為低年段、高年段提供作息建議，各班根據本班情況進(jìn)行適當調整，再分發(fā)給學(xué)生，每位學(xué)生可再進(jìn)行個(gè)性化設計（班級可組織“曬曬我的課表”活動(dòng)）。
學(xué)習作息安排建議
�。ㄈ┘訌姼鲗W(xué)科校本化實(shí)施的教學(xué)研討。
以語(yǔ)數英以備課組為單位，綜合學(xué)科以教研組為單位，分工合作，加強網(wǎng)絡(luò )研討，根據網(wǎng)上課堂提供的微視頻和配套資源，結合本校實(shí)際制定兩周校本化的網(wǎng)上課堂實(shí)施計劃，并進(jìn)行備課，2月16日前完成一周的備課量，2月23日前完成兩周的備課量。
兩周校本化網(wǎng)上課堂實(shí)施計劃表
�。ㄋ模┓e極探索適合我校實(shí)際的“停課不停學(xué)”作業(yè)布置平臺。
1、在QQ班級群作業(yè)布置平臺使用的基礎上，提倡教師使用微校園作業(yè)布置平臺進(jìn)行作業(yè)布置和批改。
學(xué)校通過(guò)發(fā)放使用手冊的方式對教師、學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行微校園作業(yè)布置平臺的網(wǎng)絡(luò )培訓。
2、教師可以適當選擇使用“一起作業(yè)”、“作業(yè)盒子”、“口語(yǔ)100”（已上報審核通過(guò)）進(jìn)行課后練習加強訓練。
3、教師要精心批改學(xué)生作業(yè)，并做到精準輔導，每位學(xué)科教師要做到每天六小時(shí)在線(xiàn)答疑。
教學(xué)工作準備階段時(shí)間安排表
�。ㄎ澹┓e極指導學(xué)生在家的學(xué)習活動(dòng)，加強對可能“延期開(kāi)學(xué)”期間學(xué)生在家安全工作的宣傳與實(shí)施。
落實(shí)班主任與班級學(xué)科教師間的積極互動(dòng)，特別是對于作業(yè)完成與輔導的有效支持和協(xié)助。
保障措施
�。ㄒ唬┙M織保障
成立黨支部書(shū)記為組長(cháng)、教學(xué)和德育分管副校長(cháng)為副組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，各教導處、德育處成員明確分工，履行主管責任，教研組履行主體責任，充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，帶領(lǐng)學(xué)科教師合力攻堅，結合教研室的資源，校本化實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。
�。ǘ﹨f(xié)同保障
充分利用教研室、學(xué)校、家庭以及有關(guān)資源做好學(xué)生的學(xué)習指導。班主任要主動(dòng)聯(lián)系家長(cháng)積極配合學(xué)校，按照個(gè)性化課表進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習的管理和輔導，督促學(xué)生按時(shí)參加學(xué)習，提高學(xué)習效率。重視做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導，養成良好衛生習慣，維護學(xué)生的身心健康。
�。ㄈ┍O督保障
教師不能進(jìn)行集中補課或家教等違規動(dòng)作，一旦發(fā)生此類(lèi)情況，將按照有關(guān)規定嚴肅查處。
�。ㄋ模┪镔Y保障
學(xué)校安排必要的經(jīng)費預算，為“停課不停學(xué)”工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
學(xué)校將根據疫情防控發(fā)展情況和教學(xué)準備工作實(shí)際，及時(shí)征集意見(jiàn)和建議，不斷完善計劃并告知全體師生，敬請各位老師及時(shí)向學(xué)校反饋�！巴Ｕn不停學(xué)，離校不離教”，眾志成城，做好學(xué)生的教育教學(xué)工作，做好家長(cháng)的解釋服務(wù)工作。
家校攜手停課不停學(xué)工作方案7
為貫徹落實(shí)教育部、內蒙古自治區教育廳及我校在疫情防控期間做好線(xiàn)上教學(xué)組織與管理工作的有關(guān)文件精神，全力保障我校在線(xiàn)教學(xué)工作有序開(kāi)展，確保線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量和效果，我校將加強教師在線(xiàn)教學(xué)與學(xué)生學(xué)習過(guò)程的管理與監督，特制定疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監控方案。
一、質(zhì)量監控小組：
為保證線(xiàn)上教學(xué)秩序的正常運行，我校成立了教學(xué)質(zhì)量監控小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各教研組長(cháng)
職責分工：
1、各教研組長(cháng)協(xié)助教導處負責檢查、督導各課程教學(xué)資料的準備、教學(xué)過(guò)程的組織與實(shí)施情況、學(xué)生學(xué)習情況等。
2、各學(xué)科教師主要負責疫情防控期間了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，收集學(xué)生對線(xiàn)上教學(xué)的意見(jiàn)和建議，做好教學(xué)等相關(guān)工作。
二、監控目的
嚴格執行上級政府和教育主管部門(mén)及學(xué)校有關(guān)疫情防控工作的通知要求，實(shí)現及時(shí)掌握線(xiàn)上教學(xué)動(dòng)態(tài)情況，確保疫情防控時(shí)期“學(xué)生不停學(xué)、教師不停教、教學(xué)質(zhì)量有保障”。
三、監控組織體系
為全面達到線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監控的目標，實(shí)行全員參與質(zhì)量監控，教導處負責工作安排、信息掌握、學(xué)校督導工作的組織和實(shí)施，對全校教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理與監督。
四、監控內容
線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監控的內容主要包括教學(xué)準備、教學(xué)過(guò)程及學(xué)生學(xué)習情況。
1、教學(xué)準備
線(xiàn)上課程開(kāi)課前，各教研組長(cháng)負責檢查落實(shí)各學(xué)科教師是否具備開(kāi)課要求，確保所有課程能保質(zhì)保量按時(shí)開(kāi)課，并對不能開(kāi)設的課程及時(shí)備案并報教導處。
2、教學(xué)過(guò)程
線(xiàn)上課程開(kāi)課后，教導處將根據課表安排抽查課程建設與教學(xué)實(shí)施情況，主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺后臺數據統計，實(shí)時(shí)監控線(xiàn)上課程開(kāi)設情況。
3、學(xué)生學(xué)習
教師要利用教學(xué)平臺，實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)生的學(xué)習狀況，將網(wǎng)絡(luò )學(xué)習情況納入課程考核的指標。教師可以通過(guò)在線(xiàn)簽到、在線(xiàn)答疑、在線(xiàn)學(xué)習、課后作業(yè)布置、作業(yè)批改、在線(xiàn)考試等方式加強學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的過(guò)程管理。
4、監控具體人員安排：
總負責人：
年級學(xué)科負責人如下：
一至三年級數學(xué)：
四至六年級數學(xué)：
一、二年級語(yǔ)文：
三、四年級語(yǔ)文：
五、六年級語(yǔ)文：
三至六年級英語(yǔ)：
一至六年級體育：
一至六年級道法：
一至六年級美術(shù)：
一至六年級音樂(lè )：
一至六年級科學(xué)：
監控要求：以上負責人按照監控內容，每天抽查1——3位教師線(xiàn)上教學(xué)前準備情況、線(xiàn)上教學(xué)情況、線(xiàn)下學(xué)生作業(yè)批改等，每周五以文字的形式實(shí)事求是匯報到教導處，教導處根據各位負責人的反饋情況，對線(xiàn)上教學(xué)管理進(jìn)行改進(jìn)，確�！巴Ｕn不停教，停課不停學(xué)，質(zhì)量有保障”的要求。
五、全面推進(jìn)家校合作共育
線(xiàn)上教學(xué)期間，家庭教育的責任空間加大，家長(cháng)對學(xué)生居家學(xué)習的作用加大，家長(cháng)要盡可能為孩子準備相應的學(xué)習設備，并學(xué)會(huì )使用學(xué)習平臺。做孩子居家學(xué)習的好助手，積極配合班主任和任課教師監督管理孩子的在線(xiàn)學(xué)習，保證正確有效地使用學(xué)習設備，督促孩子完成作業(yè)。多與孩子溝通交流，多開(kāi)展家庭閱讀、親子游戲等。少說(shuō)多做，以自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子樹(shù)立居家學(xué)習的榜樣。
六、其他事項
各班班主任及任課老師做好教學(xué)過(guò)程性材料的收集和整理工作。教學(xué)過(guò)程中發(fā)現任何問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)領(lǐng)導小組匯報。
“停課不停教，停課不停學(xué)，質(zhì)量有保障”既是抗疫期間的應急之舉，也是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的重要應用，任務(wù)艱巨，使命光榮。我們要嚴格按照各級疫情防控指揮部要求，落實(shí)開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)工作，同舟共濟，共克時(shí)艱，為政府和家長(cháng)分憂(yōu)、為學(xué)生成長(cháng)助力，也為迅速恢復正常教育教學(xué)秩序做好充分的準備。
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