線(xiàn)上讀書(shū)輔導方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的線(xiàn)上讀書(shū)輔導方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動(dòng)目的
積極構建“書(shū)香校園”的文化氛圍，豐富語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，培養“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”的習慣，積極踐行“閱讀生活化，學(xué)習終生化”的學(xué)習理念，著(zhù)力培養學(xué)生的閱讀興趣，組織開(kāi)展暑期讀書(shū)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
親近閱讀豐盈生命
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月6日至9月15日
四、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
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語(yǔ)文教師根據方案要求，制定班級的讀書(shū)計劃，讓學(xué)生充分利用暑假的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，使讀書(shū)成為一種習慣，一種樂(lè )趣。
�。ǘ┘訌婎I(lǐng)導
1、副組長(cháng)負責跟蹤各班活動(dòng)的開(kāi)展情況，組織好活動(dòng)結束的評比、展示，匯編成冊工作。
2、語(yǔ)文教師做本班學(xué)生課外閱讀的“第一責任人”，負責組織、布置、落實(shí)、檢查、反饋班級課外閱讀組織情況，積極策劃引領(lǐng)，引導全班學(xué)生在假期認真讀書(shū)、養成良好的的.讀書(shū)習慣，按要求完成作業(yè)。
�。ㄈ┚唧w措施
各班語(yǔ)文老師應倡議家長(cháng)支持配合學(xué)校的活動(dòng)，為學(xué)生的課外閱讀提供物質(zhì)保證。希望每個(gè)家庭都能夠保證一定的藏書(shū)量，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，在家中與孩子共賞，也應當鼓勵孩子到周邊書(shū)店自由閱讀。確保每位學(xué)生在家每天有足夠的讀書(shū)時(shí)間，低年級有半小時(shí)以上，中年級40分鐘以上，高年級一小時(shí)以上，家長(cháng)督促。
五、閱讀安排
1、開(kāi)展主題閱讀活動(dòng)。各班依據推薦目錄，以學(xué)習小組為單位開(kāi)展同讀一本好書(shū)、同議一個(gè)讀書(shū)話(huà)題、同講一個(gè)讀書(shū)故事、同寫(xiě)一篇的讀書(shū)體會(huì )活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，提高閱讀成效。假期中，1至5年級學(xué)生完成讀書(shū)卡2張，3—5年級學(xué)生完成心得體會(huì )2篇，9月1日開(kāi)學(xué)時(shí)交語(yǔ)文老師。
2、每位學(xué)生必須進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典書(shū)背誦。使用《小學(xué)生必背75首古詩(shī)詞》，1—2年級背誦50首，3—5年級全部背誦。學(xué)生給家長(cháng)背誦后，家長(cháng)于8月15日開(kāi)始在班級群里簽字。
3、家長(cháng)抽時(shí)間帶孩子到晉園曲沃縣圖書(shū)館參觀(guān)、讀書(shū)（圖書(shū)館全年開(kāi)放，上午8：00—12：00，下午15：00—18：30）。
六、展示評比
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后各班語(yǔ)文老師組織檢查、評比，開(kāi)學(xué)第一周全班學(xué)生的作品在班級展示讀書(shū)墻。每班將學(xué)生每類(lèi)至少上交10份優(yōu)秀作品給學(xué)校匯編成冊。
開(kāi)學(xué)第2周開(kāi)展古詩(shī)詞背誦競賽，每班報20名學(xué)生，2人一組，抽5首古詩(shī)詞背誦，依據背誦情況進(jìn)行評比。
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