家庭圣誕派對策劃方案范文（通用5篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的家庭圣誕派對策劃方案范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家庭圣誕派對策劃方案1
一、策劃目的
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，知道圣誕節是外國人的節日，感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛，一起歡度圣誕節。
2、讓小朋友充分展示自己才藝，增強小朋友表現力和自信心。
3、通過(guò)互動(dòng)游戲、合作表演，加深家長(cháng)與幼兒間親子關(guān)系，加強老師與家長(cháng)家校通力合作關(guān)系。
二、策劃主題：
成長(cháng)進(jìn)步20xx―――期待我們的公主王子健康快樂(lè )成長(cháng)!
三、晚會(huì )時(shí)間：
20xx年12月25日14：30-17：00
四、節目安排
1、晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)節目：圣誕歌曲聯(lián)唱(表演者：老師與全班小朋友、家長(cháng))5分鐘
細節安排：放圣誕聯(lián)唱音樂(lè )，老師帶小朋友手拿手花、搖鈴，頭戴圣誕帽，從室外排著(zhù)整齊的隊伍，一邊唱著(zhù)“鈴兒響叮當”緩緩地走向舞臺中間，再由所有家長(cháng)從臺下走上臺并齊唱圣誕歌曲(we wish you a merry christmas)，并緩緩走向自己的孩子，拉著(zhù)自已的孩子手一起唱，一起舞動(dòng)起來(lái)。
合唱快結束時(shí)放小禮炮，以增加氣氛，拉開(kāi)晚會(huì )的序幕，家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子撤離至自己位置，主持人入場(chǎng)，作晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)白和祝福語(yǔ)。
2、故事：圣誕節、圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)及圣誕的一些常識(表演者：趙一諾媽媽) 3分鐘
3、表演唱：喜迎新年類(lèi)(4-6組家庭)
4、游戲：水果蹲20分鐘
道具：水果頭飾若干(游戲臺詞：xx蹲xx蹲，xx蹲完@@蹲)
規則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個(gè)家庭只能一人參加。
分四組進(jìn)行，每組十人(五大五小)。
第一個(gè)水果說(shuō)完臺詞后，所說(shuō)的另外一個(gè)水果緊接著(zhù)說(shuō)，以此類(lèi)推，如未及時(shí)接上的或說(shuō)錯的，則淘汰，并接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰(幼兒除外)。最后兩個(gè)未被淘汰的獲勝，將獲得”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。
5、故事表演：待定(表演者：故事比賽第一名) 3分鐘
6、老師節目：待定(表演者：老師) 3分鐘
7、親子表演唱――《愛(ài)我請你抱抱我》 10分鐘
細節安排：以找朋友兒歌為背景，由2組家庭隨意邀請其他家長(cháng)及小朋友上臺一起找朋友，待所有人都被找上臺后，家長(cháng)外一圈、小朋友內一圈站好后(圍成兩個(gè)圓)，《愛(ài)我請你抱抱我》音樂(lè )響起，所有人跟著(zhù)節奏繞圈走動(dòng)起來(lái)，邊走邊唱，待唱到愛(ài)我你就抱抱我等詞時(shí)，家長(cháng)用相應的肢體語(yǔ)言向自己身邊的幼兒表達出來(lái)，給孩子一份難忘的愛(ài)。
8、游戲：眉目傳情20分鐘
道具：詞卡若干(以名詞為主)安撫奶嘴若干
規則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，花傳到誰(shuí)的`手上，則由該家庭任意派出兩名成員參加(一大一小)，分十五組進(jìn)行。已參加過(guò)的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個(gè)家庭限參加一次。
家長(cháng)在主持人處抽取一張詞卡，家長(cháng)嘴巴含住奶嘴，用肢體比劃，幼兒猜。在一分鐘內猜對者，家長(cháng)將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。猜錯者，家長(cháng)將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰。
9、故事表演：待定(表演者：故事比賽第二名)3分鐘
10、家庭自報節目：待定3分鐘
11、送生日祝福：為萬(wàn)茜小朋友慶祝6周歲生日xx分鐘
細節安排：熄滅屋內大燈(此時(shí)屋內響起生日快樂(lè )歌音樂(lè ))，萬(wàn)茜爸媽手持點(diǎn)燃的蛋糕，邊唱生日歌邊從室外緩緩走上舞臺中間(此時(shí)全場(chǎng)所有人一起唱生日歌)，主持人邀請小壽星上臺
(1)萬(wàn)茜爸爸媽媽表演節目，以表達對萬(wàn)茜的祝福和期望。
(2)大家一起唱生日歌，萬(wàn)茜和爸爸媽媽一起吹滅生日蛋糕。
(3)給每個(gè)小朋友發(fā)放生日小蛋糕。
12、故事表演：待定(表演者：故事比賽第三名)3分鐘
13、游戲――copy不走樣30分鐘
道具：蒙眼布八條詞卡若干
規則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個(gè)家庭只能一人參加。
分5組進(jìn)行，每組九人(五大四小)，已參加過(guò)的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個(gè)家庭限參加一次。
第一個(gè)人從詞卡中抽取一張，根據詞語(yǔ)表達的意思通過(guò)動(dòng)作傳達給第二個(gè)人，以此類(lèi)推，最后一個(gè)人根據倒數第二個(gè)人動(dòng)作，猜出該詞，猜錯者，將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰。猜對者，將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。(參加者如猜錯的，可由下面觀(guān)眾猜，觀(guān)眾猜對猜錯的，將同樣受到相應的懲罰)
14、家庭自報節目3分鐘
15、兒歌大聯(lián)唱：(表演者：老師及全班幼兒)5分鐘
16、圣誕老人派發(fā)禮物10分鐘
細節安排：圣誕老人背著(zhù)布袋出場(chǎng)(準備圣誕老人上場(chǎng)臺詞)，給每個(gè)小朋友派發(fā)禮物。主持人帶領(lǐng)大家一起唱圣誕歌，小朋友可一起上臺戳破氣球，工作人員放禮花。在歡快的圣誕音樂(lè )聲及全體人員的歌聲中、孩子的笑聲中，主持人宣布晚會(huì )結束。
小小懲罰隊組成：隊長(cháng)一名，共分六小組(灰太狼組、喜羊羊組、奧特曼組、星貓組、米奇組、紅太狼組)，每小組根據隊長(cháng)安排輪番上陣，小組成員要聽(tīng)從隊長(cháng)口令。(懲罰工具：卡通打擊棒)
家庭圣誕派對策劃方案2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)在圣誕期間開(kāi)展一系列的火鍋店環(huán)境氛圍營(yíng)造、打折優(yōu)惠和現場(chǎng)互動(dòng)等促銷(xiāo)活動(dòng)內容，達到增加餐廳節日期間經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售收入的目的，同時(shí)提高火鍋店的品牌知名度。
二、活動(dòng)主題
繽紛圣誕，好禮送不斷。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日—12月26日
四、活動(dòng)內容
主活動(dòng)：活動(dòng)期間凡在本店消費的顧客均能享受贈送紅酒一瓶。
活動(dòng)一：xx街對外宣傳。
圣誕節是屬于年輕人的節日，而我們的火鍋是以健康時(shí)尚為主題，年輕人是我們消費者的主體，我們也很受他們的喜愛(ài)。為了擴大本店在年輕人當中的影響力，借圣誕節聚集年輕人的有利之處，加大對外宣傳。
1、在xx街設立宣傳點(diǎn)，工作人員裝扮成圣誕老人和麋鹿，對外發(fā)放傳單或代金券。
2、展架上顯示微信二維碼，添加本店微信公眾贈送小禮品（圣誕糖果、蘋(píng)果、小禮品等），到店消費可打8。8折。
活動(dòng)二：25號當天活動(dòng)。
1、所有服務(wù)員帶上圣誕帽，讓服務(wù)員裝扮成圣誕老人和麋鹿，在客流高峰期時(shí)給顧客贈送糖果和巧克力及小飾品。
2、圣誕紅包：在電梯出口空曠處的圣誕樹(shù)上懸掛上紅包，紅包里寫(xiě)有禮品名稱(chēng)（消費代金券、酒水券、小吃券、菜品券、圣誕吉祥物、新年賀卡等），在規定時(shí)間（19：00—21：00）邀請顧客上來(lái)選擇紅包（每桌一位顧客，選一個(gè)紅包）。
3、一次性消費滿(mǎn)xx元的顧客，發(fā)放元旦優(yōu)惠的代金券xx元，圣誕活動(dòng)期間進(jìn)店消費可使用代金券，每桌限用一張代金券。
五、活動(dòng)期間店內場(chǎng)地布置
1、店內裝扮及氛圍打造
�。�1）圣誕期間：店內的玻璃上都貼上泡沫雪花片，屋內用泡沫鈴鐺，雪球，禮盒等一系列與圣誕有關(guān)的小裝飾品來(lái)裝扮；
�。�2）門(mén)口服務(wù)員帶上圣誕帽，讓服務(wù)員裝扮成圣誕老人在客流高峰期時(shí)給顧客贈送糖果和巧克力及小飾品；
�。�3）圣誕紅包：在電梯出口空曠處的圣誕樹(shù)上懸掛上紅包，紅包里寫(xiě)有禮品名稱(chēng)；
�。�4）圣誕期間：播放與節日有關(guān)的歡樂(lè )歌曲；
�。�5）電梯出口處擺放一棵大圣誕樹(shù)，用于活動(dòng)期間抽獎活動(dòng)。
六、活動(dòng)預算
1、購買(mǎi)禮品：xx元；
2、裝飾店面的飾品：xx元；
3、傳單：xx元；
總計xxx元。
家庭圣誕派對策劃方案3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
快樂(lè )的圣誕節
二、活動(dòng)目標：
1、訓練孩子的觀(guān)察力。
2、了解圣誕節的來(lái)歷。
3、培養孩子的自信心，提高孩子的表現欲。
4、體驗與同學(xué)共度圣誕節的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備：
1、為孩子排列入場(chǎng)尋寶編號。
2、裝飾圣誕會(huì )場(chǎng)。
3、布置尋寶會(huì )場(chǎng)。準備黃、紅、藍色三種形狀（半圓、三角、梯形）的小卡片在上面編上號碼（1—11號），分別藏在睡眠室的各個(gè)角落、窗臺、床上……以確保每個(gè)孩子都有一份。
4、圣誕樹(shù)一棵、成人圣誕服一套、幼兒圣誕帽每人一頂、摸獎箱一個(gè)、禮品箱四個(gè)、禮物每人一份并包裝后編號、小獎品若干。
四、老師及學(xué)生準備：
1、老師在圣誕會(huì )前一周教會(huì )孩子唱圣誕歌。選出領(lǐng)唱一名。
2、排練舞臺劇。（要求部分家長(cháng)配合）
五、人員安排：
何：維持秩序兼會(huì )場(chǎng)布置兼司儀
李：輔助維持秩序兼會(huì )場(chǎng)布置兼總臺
沙：輔助維持秩序兼會(huì )場(chǎng)布置兼機動(dòng)
攝像一名：待定
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、告知孩子將要舉行一個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )，想參加的就要參加尋寶游戲。
2、由老師示范講解尋寶游戲的玩法，而后進(jìn)入尋寶游戲。當孩子找到了自己的入場(chǎng)券后，在會(huì )場(chǎng)總臺確認無(wú)誤的情況下，領(lǐng)取圣誕帽并進(jìn)入場(chǎng)。
3、在領(lǐng)唱的帶領(lǐng)下，共唱圣誕歌曲。宣布圣誕Party正式開(kāi)始。
4、玩游戲：
1、傳玩具：
當鈴聲突然終止時(shí)手持玩具的孩子需要表演一個(gè)節目（內容自由發(fā)揮）。
得到小朋友的認可后方可繼續參加游戲。（請老師控制好讓每個(gè)小朋友都參加）
2、顏色蹲（數字蹲）：
叫到哪個(gè)顏色（數字）蹲時(shí)，沒(méi)有蹲的小朋友就要出局，直至分出勝負，最后的一、二、三名分別可得到大中小相應的獎品
3、摸獎?dòng)螒颍?/p>
每個(gè)表現好的小朋友可以有一次摸獎的機會(huì )，由老師拿好獎品箱讓孩子抽獎（所有獎品均為貼紙每本有6頁(yè)其中三分之二是重復的，讓孩子互相協(xié)調交、調溝、通交換自己喜歡的圖形貼紙）
4、演繹舞臺童話(huà)劇，讓孩子了解圣誕節的來(lái)歷。
家庭圣誕派對策劃方案4
一、活動(dòng)目的
20xx年，一去不復返，20xx年的鐘聲敲響，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，豐富校園文化生活，活躍校園溫馨氣氛，加強學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師的交流，增強校學(xué)生會(huì )的凝聚力，同時(shí)為各位新生送上新一年的祝愿，為全體學(xué)生提供一個(gè)廣闊的才藝展示舞臺
二、活動(dòng)主題
激揚青春、彰顯個(gè)性
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月6日傍晚
四、活動(dòng)對象
校學(xué)生會(huì )全體成員
學(xué)生處團委書(shū)記夏榮萍老師
五、活動(dòng)地點(diǎn)行政樓報告廳
六、前期準備
1、干部會(huì )議協(xié)商本次活動(dòng)
2、向學(xué)校取得活動(dòng)允許證明
3、場(chǎng)地：
�。�1）場(chǎng)地參與人員位置設計
�。�2）音響、音響麥克等設備檢查
�。�3）場(chǎng)地裝飾
�。�4）請好校廣播室導播
4、節目：
�。�1）各部門(mén)準備一個(gè)節目
�。�2）部門(mén)節目所需音樂(lè )準備
�。�3）主持人（李佑琦、陸金菲、梁鍶澄、侯鑫和） （4）主持稿 （5）游戲設計 （6）表演服裝
5、工作人員：
�。�1）晚自修不在教室名單
�。�2）統計參與人員
�。�3）攝影、管理人員
�。�4）活動(dòng)后期宣傳組
�。�5）催臺組
6、彩排
七、活動(dòng)流程
1、17：35分：開(kāi)好報告廳
2、17：40分：工作人員就位
3、活動(dòng)設備二次檢查確�；顒�(dòng)開(kāi)展
4、17：45分：放背景音樂(lè )
5、17：50分：人員入場(chǎng)，由工作人員安排就坐
6、18：05分：4位主持人開(kāi)場(chǎng)致詞
7、主席致辭
8、部門(mén)節目
9、評比出最好的兩個(gè)節目，并且做出獎勵
10、游戲環(huán)節（由校學(xué)生會(huì )主席主持）
�。�1）、接歌比賽：由工作人員演唱，當暫停時(shí)，小組開(kāi)始搶答，接到歌曲最多的小組獲勝，可讓失敗方接受懲罰，懲罰方式：真心話(huà)大冒險或者表演。
�。�2）、大手拉小手：20人圍成一個(gè)圈，手拉手，然后記住你左右手拉著(zhù)的人，當音樂(lè )響起后開(kāi)始分散走動(dòng)，當音樂(lè )結束時(shí)，找到你原來(lái)左右手的人，拉好他們的手，慢慢地解開(kāi)，最后又繞成原來(lái)的大圈。
11、主持人致結束語(yǔ)
12、學(xué)生處團委書(shū)記夏榮萍老師致詞
13、合影
14、播放退場(chǎng)背景音樂(lè )
15、聽(tīng)從工作人員全員有序退場(chǎng)
16、工作人員集合整理現場(chǎng)
17、關(guān)閉所有電子設備
18、關(guān)好報告廳
八、注意事項
1、各部門(mén)干部要注意維持部門(mén)紀律，嚴禁過(guò)于吵鬧。
2、各部門(mén)人員必須在規定時(shí)間內到場(chǎng)，如有特殊情況記得及時(shí)請假
九、晚會(huì )收尾工作
1、挑選照片：留下精彩照片存檔
2、宣傳報導篡寫(xiě)
3、活動(dòng)記錄
家庭圣誕派對策劃方案5
活動(dòng)日期：
每年12月24日(或23日、25日)
活動(dòng)時(shí)間：
總長(cháng)約1.5小時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)：
能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室
參加人員：
教師，學(xué)員及其家長(cháng)（家長(cháng)1-2位為宜）
活動(dòng)準備：
1、主題背幕（或橫幅）內容：英語(yǔ)圣誕歡樂(lè )派對Merry Christmas Party
2、場(chǎng)地布置：如條件許可，應使用裝飾物（圣誕老人、圣誕樹(shù)、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿）、繪畫(huà)、剪紙等形式美化背幕及場(chǎng)地，突出圣誕節日氣氛。座椅擺放以環(huán)行劇場(chǎng)式為易，為保證活動(dòng)效果及現場(chǎng)秩序，建議孩子與家長(cháng)分開(kāi)就座。（孩子集中在前）
3、節目準備：
A、主持人：中外教師各一人，如條件許可，其中中籍教師可以扮為卡通形象，外籍教師可以扮為圣誕老人形象。
B、小學(xué)員節目：以各幼兒園為單位或自由組合，提前演練并篩選出適合現場(chǎng)表演的小學(xué)員節目，數量5-8個(gè)為宜。
C、編排派對節目單、購置圣誕小禮物、準備演出道具、服裝、音響等。
活動(dòng)方案：（含主持人串詞）
�。ㄢ弮喉懚．敾蛳嚓P(guān)圣誕音樂(lè )起，小龍主持人登場(chǎng)）
小龍：親愛(ài)的小朋友、大朋友們，你們好！歡迎大家來(lái)到英語(yǔ)圣誕歡樂(lè )派對現場(chǎng)！我是你們的好朋友，今天我和你們一樣，心中充滿(mǎn)了喜悅和激動(dòng)，因為歡樂(lè )的圣誕節已經(jīng)到了。而且，今天會(huì )有一位尊貴的老人從遙遠的美國來(lái)到中國，來(lái)到我們中間，他將和我們一起慶祝圣誕節，你們知道他是誰(shuí)嗎？（孩子答：圣誕老人）你們歡迎不歡迎他呀？（孩子答：歡迎），來(lái)，讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來(lái)！
�。ㄐ↓堉鞒秩私M織鼓掌，圣誕老人在音樂(lè )聲中火熱登場(chǎng)）
圣誕老人：小朋友們，你們好！我是你們的老朋友SantaClaus,今天我特別從遙遠的美國來(lái)到這里參加派對，聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)習小龍英語(yǔ)非常出色，我太高興了！我準備和大家一起歡樂(lè )互動(dòng)做游戲，共同度過(guò)這段美好的時(shí)光，我還為你們準備了許多的圣誕節禮物，大家高興嗎？（孩子答：高興）
圣誕老人：這么寒冷的冬天，首先讓我們做一下熱身運動(dòng)，大家動(dòng)起來(lái)。Are you ready?Let’s go!
�。ㄒ魳�(lè )起，做韻律操《BIN GO》或《HOCKEY,POCKEY》）
小龍：哇，現在的氣氛好熱烈啊，讓我們繼續保持住。圣誕老人，你知道我們XXX幼兒園的小朋友準備了一個(gè)非常精彩的英語(yǔ)節目——表演歌伴舞《TWIN CKLET WINCK LELITTLE STAR》，想要表演給大家看呢！
圣誕老人：奧，是嗎，歡迎歡迎�。◣ьI(lǐng)鼓掌）
�。ü澞拷Y束時(shí)，圣誕老人頒發(fā)禮物給表演小朋友）
小龍：今天我們還請來(lái)了XX老師，他將邀請幾位大朋友，也就是你們的爸爸媽媽上臺來(lái)跟我們一起做互動(dòng)游戲，請小朋友為你們的爸爸媽媽加油呀！
�。ㄐ∮螒颉顿N鼻子》，《踩氣球》，《搶板凳》等，小龍、圣誕老人參與組織活動(dòng)并給家長(cháng)頒發(fā)禮物）
小龍：小朋友們,游戲好玩嗎?今天我們的老師也準備了許多精彩的節目,下面請XX老師給大家表演一段精彩的現代舞�。ɑ虺璧龋�
�。ㄒ勒找陨铣绦蚣胺绞�，依次完成程序安排的各個(gè)節目及游戲，還可根據實(shí)際需要，安插諸如英語(yǔ)知識搶答、現場(chǎng)解答家長(cháng)問(wèn)題等，或增加校長(cháng)講話(huà)、優(yōu)秀幼兒園及學(xué)員表彰等環(huán)節。建議全部節目短小精悍，節目能以更多的學(xué)員參與、并能充分體現小龍英語(yǔ)學(xué)員英語(yǔ)水平為宜）
圣誕老人：小朋友們，可愛(ài)的禮物讓人喜歡，精彩的節目令人難忘，愿我們牢記今天美好的時(shí)光，讓我們期待明年重新的相聚！
小龍：請小朋友與你的父母一起，共同演唱英語(yǔ)主題歌，共同說(shuō)一聲：HELLIO WORLD，世界，你好！
�。úシ拧禜ELLIOWORLD》，全場(chǎng)互動(dòng)表演，派對結束）
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