幼兒園二十四節氣課程教研方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的幼兒園二十四節氣課程教研方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園二十四節氣課程教研方案1
活動(dòng)目標：
1、幼兒能夠背誦小寒兒歌，知道小寒天氣的特點(diǎn)和注意事項。
2、幼兒知道臘八節的來(lái)歷和傳說(shuō)
3、在活動(dòng)中，幼兒能夠堅持活動(dòng)，體驗活動(dòng)的樂(lè )趣
活動(dòng)內容：
小寒兒歌
小寒到，梅花開(kāi)，進(jìn)三九，天更寒，
玩冰雪，笑開(kāi)顏，臘八粥，喝幾天。
太陽(yáng)升，來(lái)鍛煉，防寒服，身上穿。
活動(dòng)準備：
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活動(dòng)過(guò)程：
一、導入部分
通過(guò)二十四節氣兒歌導入，大家一起背誦《二十四節氣歌》，然后提問(wèn)，我們剛才過(guò)去了一個(gè)節氣是什么？誰(shuí)知道下一個(gè)節氣詩(shī)什么？冬至，小寒
下面，我們一起了解一下小寒的天氣狀況吧
二、展開(kāi)部分
首先，請大家閉上眼睛，聽(tīng)我念一首兒歌，看看你聽(tīng)到了什么？
教師念兒歌，然后請幼兒回答，聽(tīng)到了什么？
幫助幼兒了解小寒的兒歌。
教師講解小寒兒歌。
1、小寒到，梅花開(kāi)，進(jìn)三九，天更寒。
小寒節氣到了，這個(gè)時(shí)候梅花開(kāi)始開(kāi)放了，大家見(jiàn)過(guò)梅花嗎？我們一起來(lái)看看梅花是什么樣子的？梅花是大家比較喜歡的一種花，在冬天開(kāi)放，受到很多詩(shī)人的歡迎，誰(shuí)會(huì )背關(guān)于梅花的古詩(shī)？引導幼兒背誦王安石的《梅花》。小寒節氣一般是12月的6號左右，今年的小寒是12月5號。
小寒以后，就進(jìn)入三九天氣了，俗話(huà)說(shuō)，三九四九，凍裂石頭，三九天氣，四九天氣是一年中最冷的時(shí)候，我們小朋友怕不怕冷啊，有個(gè)小朋友，到了這個(gè)時(shí)候，因為害怕外面冷，就不來(lái)幼兒園了，這樣做合適嗎？為什么��？大家想一想我們可以通過(guò)什么方式防寒？（幼兒舉手發(fā)言，老師引導，運動(dòng)、飲食、衣服三個(gè)方面）
2、進(jìn)入了三九，雖然天氣變冷了，可是也有很多好玩的活動(dòng)和傳統啊，我們來(lái)看一看，你在這句兒歌里發(fā)現了什么？教師念“玩冰雪，笑開(kāi)顏，臘八粥，喝幾天”
引導幼兒說(shuō)出，因為天氣寒冷，很多地方下雪，結冰，我們可以玩雪玩冰，現在我們長(cháng)春市就要很多的冰雕和雪雕，有時(shí)間可以讓爸爸媽媽帶領(lǐng)你們到雕塑公園或者是南湖、北湖去看冰雕和雪雕，我們一起來(lái)看看下面的冰雕和雪雕，漂亮嗎？小寒節氣還有一個(gè)傳統的節日-----臘八節，大家知道臘八節的傳說(shuō)嗎？教師講解臘八節的傳說(shuō)。
相傳老兩口過(guò)日子，吃苦耐勞，持家節儉，省下一筆大家業(yè)，可是寶貝兒子卻不爭氣，娶個(gè)媳婦也不賢惠，很快就敗了家業(yè)，到了臘月初八這一天，小倆口凍餓交加，幸好有村人、鄰居接濟，煮了一鍋大米、面塊、豆子、蔬菜等混在一起的“雜合粥”。意思是：“吃頓雜合粥，教訓記心頭�！边@頓粥讓小兩口改掉了惡習，走上正道，靠勤懇的勞動(dòng)持家，日子一天天也好起來(lái)。民間流行臘八吃粥的風(fēng)俗，就是人們?yōu)榱艘源私逃柧婧笕硕嘌氐摹?/p>
聽(tīng)完了故事，我們知道了，臘八粥還有這樣的一個(gè)教訓啊，告訴我們一定要做一個(gè)勤勞的孩子，自己的事情自己做，不能好吃懶做�；丶液罂梢园堰@個(gè)故事講給自己的爸爸爸爸和媽媽聽(tīng)，然后和爸爸媽媽一起動(dòng)手做臘八粥。
3、我們要做一個(gè)勤勞的孩子，不怕冷，剛才我們也說(shuō)了如何才能戰勝寒冷呢？從三個(gè)方面，飲食、運動(dòng)和衣服上面，我們就來(lái)看一看小寒節氣的運動(dòng)注意事項吧。太陽(yáng)升，來(lái)鍛煉，防寒服，身上穿。小寒節氣因為是一年中最冷的時(shí)候，所以我們要等到太陽(yáng)升起以后再出去鍛煉運動(dòng)，戶(hù)外運動(dòng)的時(shí)候要注意防寒，多穿些衣服，運動(dòng)不要太劇烈，可以快走、踢沙包等活動(dòng)，在老師小的時(shí)候，我們冬天會(huì )玩一個(gè)好玩的游戲，叫做“擠油渣”的游戲。游戲兒歌：冰凍冰凍你上墻，我吃冰凍你來(lái)?yè)專(zhuān)瑪D油擠油渣渣，擠出油來(lái)燙巴巴。玩法：孩子們分成兩隊，選擇一塊向陽(yáng)的墻，兩隊的人靠著(zhù)墻，排成一條線(xiàn)，從兩邊往中間擠。被擠出來(lái)的人，跑到隊尾，繼續擠。教師帶領(lǐng)幼兒玩擠油渣的游戲。
活動(dòng)總結：
今天我們學(xué)習了小寒節氣，知道了小寒節氣的基本特征，知道了小寒的大致日期，大家回家后要和爸爸媽媽一起做臘八粥啊。
幼兒園二十四節氣課程教研方案2
每年四月初一前后(公歷5月5-6日之間)太陽(yáng)到達黃經(jīng)45度時(shí)為農歷的立夏節氣，立夏表示即將告別春天，是夏日天的開(kāi)始。立夏最典型的風(fēng)俗活動(dòng)是斗蛋游戲,對于我們大班的孩子來(lái)說(shuō)興趣不僅僅在停留在趣中，為了趣中獲益，就可以進(jìn)行一日護蛋、斗蛋游戲和裝飾蛋寶寶等系列活動(dòng)，培養孩子們的責任心、創(chuàng )意感等。
活動(dòng)目的：
結合中國的傳統節日—立夏，在一日活動(dòng)中讓孩子保護蛋，初步培養責任感。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月5日
活動(dòng)形式：
一日護蛋，互相比蛋、碰蛋、我的創(chuàng )意蛋寶寶
活動(dòng)一：一日護蛋
時(shí)間：8：30—15：00
要求：早上入園開(kāi)始把蛋放在袋子里掛脖子上，在園的一天中不能把蛋拿下來(lái)，下午3：00的時(shí)候看誰(shuí)的蛋是完整的、沒(méi)有破損的，評比出“護蛋小天使”。
活動(dòng)二：斗蛋游戲
時(shí)間：15：00—16：00
要求：講解斗蛋的方法和規則，孩子們之間進(jìn)行“斗蛋比賽”。手里緊緊握著(zhù)自己的蛋，找個(gè)對手斗蛋。蛋完好無(wú)損的繼續再戰，最后大家評選出今天的冠軍。
活動(dòng)三：我的創(chuàng )意蛋寶寶
時(shí)間：下午回家
要求：
1、回家運用各種材料和方法，大膽地為蛋寶寶進(jìn)行裝飾�？梢杂貌噬P、各色水粉顏料，彩色紙等等材料。
2、5月6日把自己裝設的蛋寶寶帶到幼兒園進(jìn)行展示。
幼兒園二十四節氣課程教研方案3
活動(dòng)目標
1、通過(guò)實(shí)驗，讓幼兒了解雪是雨水的固體形態(tài)。
2、通過(guò)觀(guān)察，讓幼兒初步了解雪花的特征。
活動(dòng)準備
音樂(lè )《小雪花》、趣味練習《貼雪花》、圖片《雪景》、白紙若干。
活動(dòng)過(guò)程
1、導入
談話(huà)導入活動(dòng)，冬爺爺給我們送來(lái)了禮物，看看是什么禮物?
2、展開(kāi)
�。�1）感受雪花，欣賞優(yōu)美的雪景(圖片)
告訴幼兒雪是冬季才會(huì )有的自然現象，引導幼兒仔細觀(guān)察雪的顏色、特征。
�。�2）欣賞故事《冬爺爺的禮物》
提問(wèn)：
�。�1）冬天來(lái)了，瑩瑩來(lái)到花園里，發(fā)現有什么變化？
�。�2）冬爺爺送給瑩瑩的禮物是什么？
�。�3）雪花是什么樣的？
3、組織幼兒布置冬天的環(huán)境，放音樂(lè )。
�。�1）撕雪花：每個(gè)幼兒一張白紙，讓他們撕成小碎片，比一比誰(shuí)撕的最小。
�。�2）布置雪景：灑落雪花，感受下雪的場(chǎng)景。
4、趣味練習：貼雪花
按照雪人身上的數字貼出相應數字的雪花。引導幼兒進(jìn)一步觀(guān)察雪的變化，并體驗和小伙伴共同游戲的快樂(lè )感覺(jué)。
5、科學(xué)實(shí)驗，瞬間結冰
道具：純水與冷凍柜
方法：要先將“純水”放入冷凍庫里約一個(gè)小時(shí)，記住要讓溫度下降到冰點(diǎn)以下。然后將它小心地拿出來(lái)，這時(shí)候它還是水的.形狀，但只要經(jīng)過(guò)一點(diǎn)撞擊就會(huì )瞬間結冰！
原理：水通常在冰點(diǎn)（0度）時(shí)結冰，但是純水缺乏雜質(zhì)，無(wú)法附著(zhù)凝結成冰。這時(shí)候如果借由震動(dòng)造成分子碰撞，或是直接淋在冰上，就會(huì )讓已經(jīng)在冰點(diǎn)以下的純水凝結成冰。
幼兒園二十四節氣課程教研方案4
小班活動(dòng)：
大紅棗
活動(dòng)準備：
1、大紅棗。
2、大紅棗生長(cháng)過(guò)程圖片（兩套）。
活動(dòng)流程：
1、將事先準備好的大紅棗給幼兒品嘗，讓幼兒說(shuō)一下大紅棗的味道。
2、引出大紅棗生長(cháng)的過(guò)程，由開(kāi)花到長(cháng)出果子（青）最后變成紅色，老師展示圖片供幼兒參考。
3、將大紅棗生長(cháng)過(guò)程圖片進(jìn)行配對。
注意：幼兒在品嘗大紅棗時(shí)，提醒幼兒核不能食用。
中班活動(dòng)：
尋果實(shí)
秋天季節的到來(lái)很多植物都結出了果實(shí)，我們怎么能錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，不如帶小朋友們來(lái)一次尋果實(shí)的體驗吧！
活動(dòng)準備：
A4紙、水彩筆。場(chǎng)地：室外
活動(dòng)流程：
1、安全有序的組織幼兒到戶(hù)外場(chǎng)地，給幼兒發(fā)放紙和水彩筆。
2、規定活動(dòng)范圍讓幼兒尋果實(shí)，讓幼兒利用圖文的方式進(jìn)行記錄。
3、讓幼兒分享自己種子是哪里找到的。
幼兒園二十四節氣課程教研方案5
一、指導思想：
《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》指出：應利用傳統節日適當向幼兒介紹我國的民族文化，幫助幼兒感知文化的多樣性，深刻了解我國傳統文化，激發(fā)幼兒的民族自豪感。學(xué)思路幼兒園近年來(lái)一直利用中國傳統文化中的各種教育契機讓幼兒獲得知識與情感的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標：
本學(xué)期，xx幼兒園嘗試以節氣為切入點(diǎn)，將圍繞民俗傳統之"二十四節氣"展開(kāi)一系列主題活動(dòng)，讓孩子在愉快的實(shí)踐中體驗、感悟，從而發(fā)揮教育的情感教育功能，讓祖國優(yōu)秀的傳統歷史文化與美德能代代弘揚與傳承，讓民族文化根植于每個(gè)孩子幼小的心田中。立春，農歷二十四節氣之首，是中國民間重要的傳統節日之一。
三、活動(dòng)內容：
立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿(mǎn)、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒四、具體實(shí)施：
【立春】立春，春天的開(kāi)始時(shí)間：2月4日前后習俗：
�。�1）迎春：一年之計在于春，家家戶(hù)戶(hù)做好準備，迎接春天的到來(lái)。
�。�2）咬春：用餅皮包裹生菜，做成春卷或春餅，大家分食，祈求身體健康。
�。�3）鞭春牛：用鞭子輕輕抽打農牛三下，象征著(zhù)春天的開(kāi)始。
幼兒園可以做什么：
�。�1）帶孩子去戶(hù)外游游春。
�。�2）請食堂制作春餅作為點(diǎn)心。
�。�3）觀(guān)察迎春花、小燕子。
【雨水】雨水，有綿綿的春雨時(shí)間：2月19日前后習俗：
�。�1）接壽：女兒給父母、女婿給岳父母送禮，表達感恩。
�。�2）拉保保：給孩子找個(gè)準干爹，為其指引命運。
�。�3）占稻色：爆炒糯谷米花，來(lái)占卜今年的收成。
幼兒園可以做什么：
�。�1）穿上雨衣，去室外看看雨、踩踩水。
�。�2）去幼兒園里找找雨后初生的嫩芽。
【驚蟄】驚蟄，小動(dòng)物被春雷驚醒啦時(shí)間：3月6日前后習俗：
�。�1）打小人：用清香熏家中四角，祛除害蟲(chóng)，逐漸演變?yōu)榈綇R里打小人驅趕霉運。
�。�2）吃梨：驚蟄吃梨，提醒你不忘祖先，努力創(chuàng )業(yè)。
�。�3）炒豆：爆炒鹽水泡過(guò)的黃豆，用噼噼啪啪的聲音象征害蟲(chóng)在鍋中受煎熬。
幼兒園可以做什么：
�。�1）讀讀《昆蟲(chóng)記》，上一節關(guān)于昆蟲(chóng)的教學(xué)活動(dòng)。
�。�2）玩傳統游戲“炒黃豆”。
�。�3）今天的水果可以吃梨呢。
【春分】春分，把春天劈成了兩半時(shí)間：3月20日前后習俗：
�。�1）豎蛋：“春分到，蛋兒俏”，找一枚合適的雞蛋，努力讓它豎起來(lái)吧。
�。�2）放風(fēng)箏：春分陽(yáng)光和煦、春風(fēng)平緩，是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
幼兒園可以做什么：
�。�1）在教室里開(kāi)展一次豎蛋活動(dòng)。
�。�2）去公園開(kāi)展親子放風(fēng)箏大會(huì )。
�。�3）和孩子們一起在教師里擺上幾盆植物做裝飾。
【清明】春分，萬(wàn)物生長(cháng)時(shí)、清潔而明凈時(shí)間：4月5日前后習俗：
�。�1）掃墓：去陵墓中打掃，祭拜祖先、祈求平安。
�。�2）插柳：將柳枝插在屋檐下，預報天氣、紀念神農氏。
�。�3）斗雞：古代清明盛行斗雞游戲，連皇帝都忍不住參與呢。
幼兒園可以做什么：
�。�1）組織一場(chǎng)插柳的活動(dòng)。
�。�2）請食堂制作青團作為點(diǎn)心。
�。�3）玩傳統游戲“斗雞”。
【谷雨】谷雨，雨水下、百谷生時(shí)間：4月20日前后習俗：
�。�1）喝谷雨茶：傳說(shuō)谷雨這天的茶清火、明目、辟邪，人們喝茶來(lái)祈求健康。
�。�2）祭海：祭奠海神，祈求海神保佑，捕魚(yú)時(shí)能平安。
�。�3）走谷雨：青年婦女去野外走一走，象征與自然融合、身體健康。
幼兒園可以做什么：
�。�1）帶孩子們喝一杯“谷雨營(yíng)養水”。
�。�2）在幼兒園的綠化間走一走。
幼兒園二十四節氣課程教研方案6
活動(dòng)目標
1、了解小雪節氣后，南北方氣候的變化。
2、了解各地相應的習俗（給樹(shù)木保溫、腌臘肉、吃糍粑等）。
3、知道冬季樹(shù)木保溫的方法。
4、體驗串山楂，提高動(dòng)手能力。
活動(dòng)準備
1、用草秸包裹樹(shù)木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過(guò)程圖、草秸草繩（或薄膜紙、繩子）、山楂、木簽。
2、諺語(yǔ)：節到小雪天下雪；趁地未封凍，趕快把樹(shù)種；瑞雪兆豐年；小雪雪滿(mǎn)天，來(lái)年必豐年等。
活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)圖片簡(jiǎn)單了解小雪節氣時(shí)各地的習俗。
2、一起學(xué)習幾個(gè)諺語(yǔ)，理解諺語(yǔ)的意思。
3、戶(hù)外實(shí)踐：到戶(hù)外幫助樹(shù)木保暖。
4、室內實(shí)踐：串山楂活動(dòng)。
活動(dòng)延伸
了解有制作腌菜習慣的幼兒家庭，請幼兒回家與父母共同制作臘肉，并帶來(lái)幼兒園觀(guān)察臘肉的變化。
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