單位制定錯峰上下班方案范文
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的單位制定錯峰上下班方案范文，希望對大家有所幫助。
單位制定錯峰上下班方案1
為落實(shí)好學(xué)校學(xué)生復學(xué)工作，預防學(xué)校門(mén)口因學(xué)生體溫篩查造成人員密集滯留，引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播，全力保障學(xué)生和教師的健康安全。經(jīng)校委會(huì )研究，特制訂本工作方案。
一、高度重視，成立小組
學(xué)校高度重視此項工作，成立了以郁雄文校長(cháng)為組長(cháng)的專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，具體工作由曹偉華副校長(cháng)負責，學(xué)校大門(mén)口秩序由吳家俊和龔秋月安排協(xié)調，每天由2名帶班領(lǐng)導、3名測溫教師(1名北邊門(mén))、3名學(xué)校保安(1名北邊門(mén))組成。
二、學(xué)校門(mén)口每日體溫監測和疏導管理人員要求
1.學(xué)生在復課前一天需進(jìn)行網(wǎng)上報到并提交個(gè)人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前，每天校門(mén)口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學(xué)生入校體溫篩查工作。
2.體溫篩査人員要態(tài)度嚴謹、動(dòng)作迅速，發(fā)現體溫異常師生立即上報帶班領(lǐng)導，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(cháng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。
3.學(xué)校保安要通過(guò)小喇叭等工具，教育學(xué)生按秩序排隊，不擁擠每人之間相隔1.5米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。
三、師生入校要求
1.教師上下班走北邊門(mén)，進(jìn)門(mén)時(shí)進(jìn)行測溫。學(xué)生上、下學(xué)一律走校門(mén)口測溫通道，上學(xué)時(shí)測量體溫入校。學(xué)生在校門(mén)口排二路縱隊入校，馬路南到校的排入南縱隊，馬路北到校的排入北縱隊。
2.學(xué)校采取學(xué)生錯時(shí)入校、出校的規定
一二年級早7:25~7:40間進(jìn)校，下午3:40后排隊出校;
三四年級早7:10~7:25間進(jìn)校、下午3:55后排隊出校;
五年級早7:00~7:10間進(jìn)校，下午4:10后排隊出校。
注意上下學(xué)排隊，兩人都要保持1.5米距離。
3.家長(cháng)不能進(jìn)入學(xué)校前門(mén)前隔離墩內，且車(chē)輛不能停放在校門(mén)兩側家長(cháng)接送區范圍內。對違反規定的家長(cháng)進(jìn)行勸阻，如不聽(tīng)勸阻，實(shí)施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。
本辦法自公布之日起開(kāi)始試行，如有不完善的地方，由校委會(huì )解釋并修改
單位制定錯峰上下班方案2
為實(shí)現戰“疫”期間師生安全，防止交叉感染，實(shí)現防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標.經(jīng)學(xué)校研究，決定對學(xué)生上下課進(jìn)行錯峰錯時(shí)安排部署.
一、組織機構組長(cháng):校長(cháng)副組長(cháng):校管辦主任成員:所有教職工
二、學(xué)生上學(xué)時(shí)間上學(xué)時(shí)間:我校實(shí)行分年級分時(shí)段檢測入校.（周末）年級入校時(shí)間檢測通道責任人六年級8:00——8:15電梯間入口責任人、門(mén)衛、值周教師、班級責任人五年級8:15——8:30電梯間入口責任人、門(mén)衛、值周教師、班級責任人四年級8:30——8:45電梯間入口責任人、門(mén)衛、值周教師、班級責任人三年級8:45——9:00電梯間入口責任人、門(mén)衛、值周教師、班級責任人
三、離校時(shí)間年級離校時(shí)間檢測通道責任人三年級17:20——17:30電梯間入口各班班主任四年級17:30——17:40電梯間入口各班班主任五年級17:40——17:50電梯間入口各班班主任六年級17:50——18:00電梯間入口各班班主任
四、錯峰上下學(xué)時(shí)間差由校管辦安排各類(lèi)活動(dòng).
五、入校流程
圖排隊入�！獧z測體溫——消毒——更換口罩——有序入樓——挨教室檢測——檢測離校六、幾點(diǎn)要求.
�。ㄒ唬┮髮W(xué)生不外出、不聚會(huì )，確保孩子身體健康.上學(xué)時(shí)如實(shí)告知學(xué)生身體狀況、旅行史等，認真健康打卡.
�。ǘ┘议L(cháng)佩戴口罩按時(shí)接送學(xué)生.接送學(xué)生時(shí)在測溫區外有序等候，不遲到，不早到，不扎堆，不近距離接觸.
�。ㄈ┙逃⒆羽B成良好衛生習慣.外出正確佩帶口罩，勤洗手、勤消毒，規范放置廢棄口罩等.
�。ㄋ模⿲W(xué)生自備餐具和口杯.提醒家長(cháng)每日對餐具、口杯做好消毒.
�。ㄎ澹⿲W(xué)校會(huì )按上級要求統一發(fā)放規定量的口罩，并按規定回收廢棄口罩進(jìn)行無(wú)害化處理.
單位制定錯峰上下班方案3
為嚴格落實(shí)疫情期間師生出入校管理，進(jìn)一步加強校園管控，保障師生生命健康安全，維護校園教育教學(xué)秩序，特制訂本實(shí)施方案。
一、高度重視，成立專(zhuān)項工作小組。
學(xué)校高度重視此項工作，成立了以XX校長(cháng)為組長(cháng)的專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，具體工作由教科室、政教處負責，學(xué)校大門(mén)口秩序由帶班領(lǐng)導協(xié)調，每天由1名帶班領(lǐng)導，2名值班教師、1名學(xué)校保安負責秩序維持和體溫監測。
二、學(xué)校門(mén)口每日體溫監測和疏導管理人員要求：
1、早上6:40和中午1:20前，每天校門(mén)口值班人員和班主任必須按時(shí)到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學(xué)生入校體溫篩查工作。
2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴謹、動(dòng)作規范、迅速，發(fā)現體溫異常師生立即上報帶班領(lǐng)導，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(cháng)領(lǐng)學(xué)生回隔離觀(guān)察、治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。
3、學(xué)校保安負責維持學(xué)生秩序，教育學(xué)生按秩序排隊，不擁擠，不打鬧，按照學(xué)校畫(huà)定的標志線(xiàn)站立，每人之同相隔1米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。
三、師生入校要求
1、教師和學(xué)生上下學(xué)一律走校門(mén)口消毒區域，上學(xué)時(shí)測量體溫入校。教師在校門(mén)口右側一路縱隊依次入校，學(xué)生在校門(mén)口左側一路縱隊依次入校。
2、五個(gè)年級和幼兒園，具體錯峰出入學(xué)校時(shí)間如下：
年級班級責任人上午入校上午出校下午入校下午出校
五年級
6:50—7:0011:45—11:5013:25—13:3016:45—16:50
四年級
7:05—7:1511:40—11:4513:35—13:4016:40—16:45
三年級
7:20—7:3011:35—11:4013:45—13:5016:35—16:40
二年級
7:35—7:4511:30—11:3513:55—14:0016:30—16:35
一年級
7:50—8:0011:25-11:3014:05—14:1016:25—16:30
3、乘坐校車(chē)學(xué)生入校時(shí)間：
(1)早入校6:40--6:45上午出校：11:25--11:30
(2)下午入校：13:20--13:25下午出校16：25--16:30
4、家長(cháng)不能進(jìn)入學(xué)校，學(xué)校門(mén)前設隔離線(xiàn)，且車(chē)輛不能停放在校門(mén)兩側家長(cháng)接送區范圍內。對違反規定的家長(cháng)進(jìn)行勸阻，如不聽(tīng)勸阻，實(shí)施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為報警處理。
本辦法自開(kāi)學(xué)之日起開(kāi)始試行，如有不完善的地方，逐步實(shí)施修改。
單位制定錯峰上下班方案4
1、錯高峰這說(shuō)的開(kāi)學(xué)高峰時(shí)間要錯開(kāi)，就像把正常開(kāi)學(xué)的正月十七，一直要散開(kāi)到整個(gè)正月一樣。這樣的話(huà)，就是為了避免擁擠，讓整個(gè)開(kāi)學(xué)的`壓力降低，并且前期開(kāi)學(xué)的學(xué)生，也有試運行的成分在里面。
2、錯層次錯層次，就是從幼兒園、小學(xué)、初中、高中以及大學(xué)，這五個(gè)層次的學(xué)生進(jìn)行分批次的開(kāi)學(xué)。具體來(lái)講，就是將最需要開(kāi)學(xué)的學(xué)生，比如說(shuō)是高三學(xué)生以及初三學(xué)生先開(kāi)學(xué)，然后是高二高一以及初二初一，然后是小學(xué)，最后是幼兒園和大學(xué)生。
之所以把幼兒園和大學(xué)生排在最后，道理也很簡(jiǎn)單，因為幼兒園的身體素質(zhì)是最弱的，并且防護意識也是最差的。大學(xué)生來(lái)自于全國各地、五湖四海，有些還是重災區這個(gè)需要全國戰疫的全面勝利。
3、錯區域最后一點(diǎn)就是錯區域。目前，全國各個(gè)地區的疫情，并不是很一樣。湖北省首當其沖，是最重的，然后河南、浙江、廣東也比較嚴峻，其他地區有梯次的降低。在這種情況下，就算是開(kāi)學(xué)，也應該是西藏和西北地區，這些感染患者較少的地區先開(kāi)學(xué)，然后是輕災區、重災區逐漸普及。
病毒重點(diǎn)防護措施
一、戴口罩：正確選擇和使用防護口罩;
二、勤洗手：按照“七步洗手法”規范洗手;
三、少出門(mén)：盡量不要到人群密集或通風(fēng)不良的場(chǎng)所;
四、重隔離：在沒(méi)有防護措施時(shí)不與感冒咳嗽患者接觸;
五、捂口鼻：咳嗽或打噴嚏時(shí)捂住口鼻，如沒(méi)有準備紙巾或手帕，要把我們的口鼻包埋到我們的肘窩里;
六、謹慎吃：生鮮食物煮透吃。避免接觸野生動(dòng)物、不要捕食、販賣(mài)、購買(mǎi)野味。
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