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楓橋式安全校園建設方案(精選16篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的楓橋式安全校園建設方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
楓橋式安全校園建設方案 1
學(xué)校安全穩定工作,直接關(guān)系到師生的安全和學(xué)生的健康成長(cháng),關(guān)系到教育的發(fā)展。牢固樹(shù)立"安全第一"的觀(guān)念,不斷加強學(xué)校管理,扎實(shí)開(kāi)展"平安校園"創(chuàng )建活動(dòng),為學(xué)生的幸福成長(cháng)保駕護航,促進(jìn)了學(xué)校的健康快速發(fā)展。
一、工作目標
通過(guò)開(kāi)展"平安校園"的創(chuàng )建活動(dòng),全面建立維護校園及周邊治安環(huán)境長(cháng)效工作機制。成立了以校長(cháng)為組長(cháng),副支書(shū)為副組長(cháng),各科室主要負責人為成員的安全工作領(lǐng)導小組。形成了校長(cháng)負總責,分管校長(cháng)靠上抓,有關(guān)科室主任及安全人員具體抓,一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作機制。同時(shí),學(xué)校加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系,形成教育橫面。"三線(xiàn)一面"相互兼顧,健全了安全工作管理網(wǎng)絡(luò ),落實(shí)崗位職責,形成了安全工作合力。學(xué)校注重建立健全各種規章制度,保證平安校園創(chuàng )建工作的順利開(kāi)展,即:不發(fā)生重大政治事件,確保重大活動(dòng)及敏感日期間的校園穩定;不發(fā)生師生犯罪案事件,確保校園治安秩序穩定;不發(fā)生學(xué)生非法聚集、串聯(lián)活動(dòng),確保校園政治穩定;不發(fā)生重特大交通事故,確保廣大師生人身安全;不發(fā)生師生集體中毒事件,確保師生飲食衛生安全。校園安全穩定的局面更加鞏固;學(xué)生法制教育更加全面;學(xué)校安全防范措施更加完善;校園治安秩序更加良好;廣大師生安全感更加增強。
。ㄒ唬┬@內部
1、完善校園安全工作制度。學(xué)校與各教師、學(xué)生家長(cháng)分別簽定安全工作目標管理責任書(shū),學(xué)校建立健全校園安全管理、安全巡查檢查、安全隱患整改、師生法制教育等制度,制定突發(fā)事件處置預案。由派出所領(lǐng)導王成擔任學(xué)校的綜治副校長(cháng),負責學(xué)校的治安防范、交通和消防安全等宣傳教育工作。
2、加強校園保衛力量建設。設立學(xué)校安全保衛工作小組,組長(cháng):xx。負責學(xué)校的安全工作,主要是防火、防盜及學(xué)校的治安綜合治理工作。
3、嚴格食品衛生管理。嚴格執行《食品衛生法》、《學(xué)校衛生工作條例》,配合衛生部門(mén),確保師生的飲食安全。
4、認真排查整治校園安全隱患。學(xué)校要對要害和易發(fā)事故部位,如校門(mén)、圍墻、供水、供電、防火、防盜等進(jìn)行治安隱患的定期排查,并及時(shí)協(xié)調有關(guān)職能部門(mén)整改和清理危險設施。
5、堅決杜絕校園暴力。學(xué)校要加強學(xué)生法制和思想道德教育,嚴格校規校紀,杜絕群毆事件和嚴重傷害案件發(fā)生。對發(fā)生在校園及周邊,侵害師生人身、財產(chǎn)權利的刑事和治安案件,及時(shí)上報由公安機關(guān)處理。
6、創(chuàng )設邪教遠離校園的教育氛圍,鞏固教育成果。通過(guò)課堂、課外實(shí)踐活動(dòng)、板報、標語(yǔ)、專(zhuān)欄、國旗下的講話(huà)等多形式多渠道,宣傳科學(xué)思想,揭批邪教本質(zhì),使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、科學(xué)觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
7、充分發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用,暢通青少年學(xué)生的權益申訴渠道,進(jìn)一步推動(dòng)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化和規范化建設。
。ǘ┬@周邊
抓好校園周邊環(huán)境的整治,消除圍墻及墻外的安全隱患,清理墻外的`堆積物。各班要密切注視校園的周邊安全環(huán)境,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報學(xué)校,由學(xué)校與公安派出所等執法部門(mén)取得聯(lián)系,協(xié)同解決。建立健全群防群控的工作機制,努力為廣大師生營(yíng)造安全有序的工作學(xué)習環(huán)境。
。ㄈ┙⒔∪贫润w系
根據平安校園建設工作規劃和實(shí)施方案的要求,建立健全平安校園建設八項制度:
1、安全工作制度。明確平安校園建設工作內容和目標,規范工作程序,使安全工作有章可循;
2、崗位責任制度。明確各崗位工作任務(wù)和責任,細化工作職能,簽訂責任狀,建立層層負責的安全穩定工作責任機制;
3、信息工作制度。明確信息報告程序和要求,加強信息隊伍建設,形成科學(xué)規范、暢通、高效的信息網(wǎng)絡(luò )體系;
4、突發(fā)事件處置制度。明確預警、防控和處理的工作事項,結合實(shí)際制定并不斷完善緊急處理工作預案,確保一旦發(fā)生緊急事件,能夠做到反應迅速、措施有力、處置得當;
5、危險物品管理制度。明確危險物品的保管人、保管場(chǎng)所、保管方法等,按照防患于未然的原則定期實(shí)行安全檢查,以保證教師、學(xué)生的生命財產(chǎn)安全;
6、消防工作制度。明確消防工作各重點(diǎn)部位的職責和具體負責人,加強消防技術(shù)訓練和消防滅火器材設備的維護與更換,確保在緊急情況下正常使用和運行;
7、食品安全制度。明確食品安全的各項標準,嚴格執行衛生管理要求,預防食物中毒等食品衛生安全事故;
8、重點(diǎn)部位安全管理制度。明確各重點(diǎn)部位及其安全工作的特殊性,加強安全警戒,實(shí)施人防、物防和技防相結合有效的安全防范措施。
二、保障措施
1、進(jìn)一步提高認識,加強組織領(lǐng)導。學(xué)校各部門(mén)和全體教師,要切實(shí)提高"平安校園"創(chuàng )建工作重要意義的認識,充分認識到開(kāi)展"平安校園"創(chuàng )建工作代表著(zhù)廣大人民群眾的愿望,是惠及千家萬(wàn)戶(hù)的民心工程,同時(shí)將有力地促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校將在各級政府統一領(lǐng)導下,建立"平安校園"創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,建立由綜治組織牽頭,教育部門(mén)、各有關(guān)職能部門(mén)積極參與的各司其職、密切配合的工作機制。
2、抓好各項保衛措施的落實(shí)。做到"一個(gè)結合",抓住"兩個(gè)重點(diǎn)",不忘"兩個(gè)堅持"。即把平日與節假日的安全保衛工作結合起來(lái);注意重點(diǎn)時(shí)間重點(diǎn)防范、重點(diǎn)部門(mén)重點(diǎn)防范;堅持領(lǐng)導帶班、教師值班制度,堅持安全月檢、責任追究、事故上報等各項安全保衛制度,把責任細化分工、落實(shí)到人,加強安全保衛設施的配備,防范措施到位。
3、加強內部常規管理,嚴格報告制度,保證學(xué)生的人身安全。保證學(xué)生在教師的指導下開(kāi)展體育活動(dòng),減少事故。在組織師生外出活動(dòng)前,必須嚴格按照報告制度的要求辦事。在獲得許可后,方可組織外出,同時(shí)制定詳細的活動(dòng)方案,對學(xué)生外出可能遇到的安全問(wèn)題做出全面的估計,并提供切實(shí)可行的預防和補救措施。在活動(dòng)中,嚴格按照教育局的有關(guān)規定配備教師,帶隊領(lǐng)導、教師盡職盡責,全力保證學(xué)生的安全。
4、廣泛發(fā)動(dòng),形成全力。學(xué)校將通過(guò)會(huì )議部署和校內各種板報、廣播等陣地,結合思想品德課和法制課,進(jìn)一步加大宣傳教育力度,形成創(chuàng )建活動(dòng),做到人人關(guān)心、個(gè)個(gè)參與。學(xué)校要緊緊依靠綜治、公安等有關(guān)部門(mén),整合力量,齊抓共管,構筑起維護校園穩定的保障體系。
5、完善經(jīng)常性的工作機制。建立健全學(xué)校為主,相關(guān)部門(mén)配合,校內外互動(dòng)的經(jīng)常性工作機制。學(xué)校牽頭,主動(dòng)參與,政府各有關(guān)職能部門(mén)積極支持,大力加強未成年人思想道德建設和法制教育,推進(jìn)"平安校園"創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)各項工作的開(kāi)展。建立健全經(jīng)常性的整治機制,落實(shí)安全防范措施。
楓橋式安全校園建設方案 2
創(chuàng )建滄縣“文明校園”,進(jìn)一步提高校園文明程度,是我校以實(shí)際行動(dòng)維護社會(huì )和諧穩定的需要,也是我校精神文明建設的一項重要舉措,更是深化教育體制改革、強化創(chuàng )新意識、加快學(xué)校發(fā)展、增強學(xué)校競爭力的必然要求。為了切實(shí)保證創(chuàng )建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。
一、成立組織機構,有效保證創(chuàng )建工作。
1、成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,保證我校創(chuàng )建文明校園工作的順利開(kāi)展。
組長(cháng):
副組長(cháng):
2、建立各班文明校園創(chuàng )建活動(dòng)自查小組:
組長(cháng):各班班主任
組員:由各班班長(cháng)擔任;
3、文明校園創(chuàng )建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導。校領(lǐng)導要堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真學(xué)習貫徹黨的路線(xiàn)方針政策和國家法律法規,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導管理能力,提高對文明校園建設的認識;認真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高工作效率。
4、要堅持民主集中制,堅持集體領(lǐng)導和個(gè)人分工負責相結合的工作制度,堅持并完善領(lǐng)導、群眾“二結合”的民主決策制度。
5、按照黨建工作目標責任制要求,充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰斗堡壘作用。積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好班、隊干部隊伍建設。
6、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,領(lǐng)導干部自覺(jué)執行廉潔自律規定。
二、重視道德教育,營(yíng)造文明校風(fēng)。
1、堅持以班子會(huì )、職工大會(huì )、教師例會(huì )這“三會(huì )”學(xué)習貫徹有關(guān)教育法律法規,重點(diǎn)學(xué)習《公民道德實(shí)施綱要》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》,使教師牢固樹(shù)立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創(chuàng )新”的辦學(xué)理念;“以德治校,質(zhì)量強!钡霓k學(xué)宗旨;同時(shí)加強教師的思想素質(zhì)培養,讓“嚴謹務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自信自豪的人格魅力”成為我校教師的'基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團結合作的精神;開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,自覺(jué)奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅實(shí)的基礎。要利用好每周一下午的教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,讓優(yōu)秀教師上臺介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗,使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照,為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎。
2、提高教師素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng )建工作的開(kāi)展。
學(xué)校是精神文明建設的搖籃,學(xué)校在狠抓教師文化素養和教育教學(xué)能力提高的同時(shí),要切實(shí)加強教師職業(yè)道德教育,開(kāi)展以“奉獻于教育,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì )、班主任工作會(huì )議,舉辦師德輔導報告會(huì )等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強化對教師的《中小學(xué)教師行為規范》教育,將“教師忌語(yǔ)”和“教師文明用語(yǔ)”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《公民道德實(shí)施綱要》,進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻”的風(fēng)氣;使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等成為每一位教師的自覺(jué)行為。接受學(xué)生及家長(cháng)的監督,切實(shí)提高了我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹(shù)立起正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和學(xué)生觀(guān),提高教師的整體素質(zhì),逐步樹(shù)立“學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意,社會(huì )尊重,同行佩服”的雙龍小學(xué)學(xué)校教師新形象。
三、大力開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng),有效推進(jìn)創(chuàng )建工作。
1、抓好學(xué)生的常規管理工作。堅持每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生一日常規》等,加強學(xué)生的自律意識;
2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話(huà)和班會(huì )、主題班會(huì )等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育。
3、大力開(kāi)展主題教育活動(dòng)。充分利用各種節日、紀念日,舉辦學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的各種活動(dòng)有效開(kāi)展學(xué)校德育工作。
、3月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒、做好事”系列活動(dòng),提升學(xué)生互助友愛(ài)的道德意識;
、4月份組織少先隊員到雙龍街道打掃衛生,開(kāi)展“敬老、助老、愛(ài)老”活動(dòng)。
、5月份開(kāi)展全校性的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)及慶“六一“文藝匯演活動(dòng),充分展現青少年蓬勃向上,開(kāi)拓創(chuàng )新,充滿(mǎn)激情的青春風(fēng)采和昂揚上進(jìn)、拼搏進(jìn)取的精神文化面貌。
、9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座,讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命,自覺(jué)遵守道路交通法規。
、10月邀請汪家鋪鄉派出所警官為全體師生進(jìn)行安全法制教育講座,使全校師生接受一次深刻的法制教育。
4、結合實(shí)際開(kāi)展學(xué)生思想道德教育活動(dòng)。為提升學(xué)生德育的實(shí)效,開(kāi)展師生互助組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思想品質(zhì)的提升。每位老師確定一名互助對象,給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)與老師交流的舞臺,也對其他同學(xué)產(chǎn)生積極的教育影響作用。
5、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目?jì)热菀S富精彩,同時(shí)也要注意培養小編者、小主持人。組織參加讀書(shū)征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),健全民主管理。
1、從建設社會(huì )主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),完善領(lǐng)導體制和工作機制,對涉及學(xué)校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問(wèn)題實(shí)行校務(wù)公開(kāi),利用會(huì )議、公開(kāi)欄等提高校務(wù)公開(kāi)的透明度和時(shí)效性。
2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng);,職工代表要積極參與學(xué)校民主管理。
3、要發(fā)揮工會(huì )的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂(yōu)解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
五、實(shí)施課程改革,提升創(chuàng )建工作的內涵。
立足本校,重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式,交流教學(xué)思想、教育心得,共同提高業(yè)務(wù)素,力爭有多篇論文獲獎。進(jìn)一步規范教研活動(dòng),教研組活動(dòng)要做到“四定”,即定地點(diǎn)、定時(shí)間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動(dòng)成為教師們交流、學(xué)習的主平臺、主渠道。積極開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)和組內互評課活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范作用。
六、營(yíng)造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學(xué)校要把“創(chuàng )建文明班級”和《小學(xué)生日常行為規范》作為規范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標準,做好紀律、衛生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布,認真落實(shí)學(xué)校衛生管理制度,堅持每日一小掃,一周兩大掃,確保學(xué)校衛生無(wú)死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習環(huán)境。
2、加強綜合治理,創(chuàng )建“平安校園”。
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng )安等各項工作的落實(shí),為我校創(chuàng )設優(yōu)良的`育人環(huán)境。
、偻晟祁I(lǐng)導值班制度,每周1名中層以上領(lǐng)導帶班,每日兩名教師值班,有效提高校園的安全程度;
、谏钊腴_(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全報告會(huì ),強化師生安全意識;
、弁ㄟ^(guò)各班板報、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳,通過(guò)廣播站,國旗下講話(huà)等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,增強普法教育的實(shí)效性;
、苊繉W(xué)期初學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生家長(cháng)簽訂安全目標責任書(shū);給每位學(xué)生發(fā)放《安全明白紙》,讓學(xué)生學(xué)會(huì )一些基本的安全常識,提高自救能力;
、葑龊醚雌诘姆罏墓ぷ,落實(shí)應急避險措施;
、廾糠曛苣、節假日組織好校園安全保衛工作,禁止學(xué)生乘坐農用車(chē)、摩托車(chē)等;
、咴诤罴贂r(shí),印發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)一的封信》,提醒家長(cháng)要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。
目前,我校正處于繼往開(kāi)來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們一定要抓住機遇,迎接挑戰,堅持一手抓教育教學(xué),一手抓精神文明建設,為建設質(zhì)量過(guò)硬、管理規范、校風(fēng)嚴謹、環(huán)境優(yōu)美和諧的文明校園而努力奮斗!
楓橋式安全校園建設方案 3
20xx年,吳鋪中心小學(xué)“平安學(xué)!眲(chuàng )建活動(dòng)堅持“以人為本”的理念,樹(shù)立“責任重于泰山”的意識,貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,全員知曉,真抓實(shí)干,普及平安建設知識,夯實(shí)安全穩定基礎,構建平安和諧校園,提升師生安全感和滿(mǎn)意度,確保平安創(chuàng )建人人參與、創(chuàng )建成果人人共享。
一、認清形勢,提高認識
學(xué)校安全穩定工作是整個(gè)社會(huì )安全穩定工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到全鎮家庭的幸福和學(xué)校的可持續發(fā)展。因此,我們一定要以對黨和人民高度負責的態(tài)度,充分認識和加強學(xué)校安全工作的極端重要性,切實(shí)增強責任感和緊迫感,將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來(lái)抓,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)校和師生員工生命財產(chǎn)安全。
二、加強領(lǐng)導,強力推進(jìn)
為了加強20xx年“平安學(xué)!眲(chuàng )建活動(dòng)的領(lǐng)導,強力推進(jìn)“平安學(xué)!被顒(dòng),學(xué)區成立“平安學(xué)!眲(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
三、完善制度,落實(shí)責任
結合各校實(shí)際,突出體現安全制度的建立和落實(shí),完善針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、樓道安全、衛生防疫、值班、門(mén)衛管理、食品衛生安全管理、集會(huì )和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,完善地震、被盜案件、突發(fā)公共衛生事件、防洪、傳染病防治、學(xué)生突發(fā)疾病、校園周邊治安等方面的應急處理預案。各校將相應的安全制度的執行責任一一落實(shí)到校長(cháng)、分管領(lǐng)導、其他領(lǐng)導和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。同時(shí),為了讓全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結合起來(lái),增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線(xiàn),學(xué)區還將完善安全工作責任追究制度,明確了各類(lèi)人員的安全責任,簽訂“安全工作目標管理責任書(shū)”,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、職責明晰、獎懲分明,保證學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。
四、突出防范,加強檢查。
為了突出加強安全防范,各校堅持定期和不定期相結合的安全排查、防范制度,以確保萬(wàn)無(wú)一失。
1、校舍安全實(shí)現月檢查制度,每月初,由各校組織相關(guān)人員對全校進(jìn)行安全大排查,定期檢查教學(xué)樓和學(xué)生寢室電器設備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況,教室門(mén)窗,欄桿有無(wú)安全隱患,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理;檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查盡量做到細而實(shí),避免因疏忽大意而造成安全隱患,導致安全事故的`發(fā)生。
2、加強常規性的安全檢查。學(xué)區不定期對各校重點(diǎn)安全部位進(jìn)行抽查,強化警鐘長(cháng)鳴意識,做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴加防范。各校建立并嚴格執行“學(xué)生每天晨檢、缺課原因追查制度”、“校舍和教學(xué)設備設施安全周查制度”、“食堂食品衛生安全周查制度”,詳細記載檢查情況和檢查人員及責任人。在檢查中發(fā)現的問(wèn)題,各校立即采取措施,切實(shí)整改。
3、建立“安全月查報告制度”。各校安全工作領(lǐng)導小組成員按分工認真細致地開(kāi)展檢查,檢查范圍包括制度的落實(shí)情況、責任人的執行情況和安全隱患的排查與整改等方面,強化學(xué)校對安全工作的督查力度,加強各成員對安全工作的重視和執行力度。同時(shí),在月查中,學(xué)區及時(shí)表彰鼓勵安全工作做得好的集體和個(gè)人,對安全工作措施不實(shí)、管理不到位、制度執行差的責任人,視其情況分別進(jìn)行警示、處理或懲戒。
五、安全教育,常抓不懈。
通過(guò)多種方法途徑宣傳,對師生進(jìn)行安全教育,提高師生安全意識。
1、由各校召開(kāi)安全教育大會(huì ),針對在上學(xué)、放學(xué)、校內有可能存在的安全問(wèn)題一一講解,幫助學(xué)生認識什么樣的行為會(huì )危及自己的生命安全,引導學(xué)生分析存在的不安全因素,以加以防范。
2、把安全教育滲透在德育、感恩教育、養成教育之中,各校利用周一國旗下講話(huà)、周二德育訓導日、周五一周小結的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,引起學(xué)生重視,增強學(xué)生安全意識。
3、利用班會(huì )時(shí)間由班主任對全班學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)區規定每周五的最后一節課必須上班會(huì )課,必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織學(xué)生討論安全,由政教處隨時(shí)檢查,對不履行的班主任實(shí)現評先一票否決,全校通報批評。
4、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、法制教育活動(dòng)等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造創(chuàng )建平安校園的良好氛圍。開(kāi)展了以交通安全為主題的教育活動(dòng),并向每一位學(xué)生家長(cháng)發(fā)出向家長(cháng)發(fā)放《安全告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》,要求家長(cháng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強自我保護意識,提高自我保護的`能力。并通過(guò)家長(cháng)會(huì )等途徑向家長(cháng)傳遞信息,使家長(cháng)充分了解我校創(chuàng )建“平安校園”的具體舉措,提醒家長(cháng)們在家里加強對孩子的安全教育。
5、把安全教育體現在家訪(fǎng)中,我鎮是農村學(xué)校,學(xué)生家長(cháng)的教育程度不是很高,安全意識不強,因此,學(xué)區要求每位家訪(fǎng)教師在家訪(fǎng)時(shí)必須提醒家長(cháng)注意孩子在家的安全問(wèn)題,了解學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的路徑和乘坐的交通工具,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
6、把安全教育納入教學(xué)內容,設置課時(shí),落實(shí)教學(xué)人員,保證學(xué)生按計劃學(xué)習安全知識,增強安全意識,提高安全防范技能。
六、抵制毒品,反對邪教。
學(xué)區認真貫徹“預防為主”的思想,圍繞“參與禁毒斗爭,構建和諧社會(huì )”、“抵制毒品,珍愛(ài)生命”主題,在學(xué)生中開(kāi)展“珍愛(ài)生命,遠離毒品”宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生拒絕毒品,遠離犯罪。
七、落實(shí)措施,確保和諧
為了建設平安、健康、文明、和諧校園,學(xué)區認真落實(shí)校園各項安全保障措施:
1、做好信訪(fǎng)穩定工作。學(xué)區加強對信訪(fǎng)工作的領(lǐng)導,要求校長(cháng)、分管領(lǐng)導和工會(huì )主席經(jīng)常深入到群眾中去,了解師生的思想動(dòng)態(tài),認真解決師生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)調處和化解矛盾。
2、實(shí)施“三三”管理模式,各校每天派三名校委會(huì )成員在校內值班督查,每天三名班主任巡查,每天三名學(xué)生值日。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生就餐排隊、上下樓、過(guò)度逗打、體育場(chǎng)地玩耍等校園安全問(wèn)題。
3、成立校園安全巡邏隊,各校由校委會(huì )成員和中青年教師組成的治安巡邏小組在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上負責巡邏,防止社會(huì )不良青年對學(xué)生擂肥和毆打,還可以及時(shí)處理學(xué)生在路上發(fā)生的交通事故,將傷害減小到最低程度。
4、做好校園及周邊環(huán)境治理工作。學(xué)區主動(dòng)爭取并配合公安、交通、綜治、工商、文化、城管等部門(mén),依法整治學(xué)校及校園周邊200米以?xún)葏^域開(kāi)設的電子游戲機室、非法音像書(shū)刊和網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所,凈化校園周邊育人環(huán)境。加強與城管、工商部門(mén)的溝通聯(lián)系,清理校門(mén)口亂停車(chē)輛和流動(dòng)攤點(diǎn)。加強與公安部門(mén)的聯(lián)系,協(xié)助公安機關(guān)嚴厲打擊危害師生人身財產(chǎn)安全的各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)。
5、做好防汛和防災減災工作。學(xué)區高度重視防汛工作,牢固樹(shù)立防災、搶險、救災意識。對防汛工作,精心安排,落實(shí)到位。
八、創(chuàng )建活動(dòng)安排共分三個(gè)階段。
。ㄒ唬┣捌趩(dòng)階段。學(xué)區成立組織機構,制訂實(shí)施方案,建立平安創(chuàng )建宣傳陣地,細化安全工作目標管理。
。ǘ┙M織實(shí)施階段。學(xué)區按照實(shí)施方案和考核驗收標準開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng),接受縣級相關(guān)部門(mén)的檢查指導,確保平安創(chuàng )建人、財、物和工作效果全面落實(shí)。
。ㄈ┛己蓑炇针A段。學(xué)區接受縣教育局組織的平安創(chuàng )建考核驗收。
楓橋式安全校園建設方案 4
為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),構建和諧社會(huì ),做好我校平安校園建設工作,搞好各項安全防范措施的落實(shí),確保學(xué)校穩定和廣大師生人身、財產(chǎn)安全,按照上級有關(guān)要求,結合我校實(shí)際,制定如下工作要點(diǎn):
一、指導思想和總體要求
認真貫徹農安縣關(guān)于創(chuàng )建“平安校園”會(huì )議精神,緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展、穩定的目標,認真落實(shí)《農安縣“平安校園”建設實(shí)施方案》,堅持“打防結合,預防為主”的工作方針,努力做好“學(xué)校安全”管理工作,抓好普法教育,提高廣大師生的法律意識,強化各項安全保衛防范措施,加強領(lǐng)導,加大檢查監督力度,全面完成平安建設各項工作任務(wù),創(chuàng )建全縣最平安校園。
二、主要工作措施
1、認真落實(shí)安全責任制。認真學(xué)習貫徹落實(shí)《農安縣“平安校園”建設實(shí)施方案》,堅持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的“一崗雙責”責任追究制度。學(xué)校與各科室簽訂平安校園建設責任書(shū),學(xué)生科與各班主任簽訂學(xué)生管理目標責任書(shū),各科室與教職工簽訂遵紀守法責任書(shū)。各科室要把平安建設當作大事來(lái)抓,建立健全必要的考評辦法,把平安建設工作作為年終考核評比的硬指標。確保各科室管好自己的人,看好自己的門(mén),辦好自己的事。
2、全面落實(shí)值班制度。學(xué)校女教師值日,男教師值宿,領(lǐng)導代班。加強對各項值班的組織領(lǐng)導、檢查、監督、考勤工作。
3、加強學(xué)生安全管理及法制安全教育工作。學(xué)校繼續實(shí)行封閉管理。中層干部、班主任、大隊委干部要充分發(fā)揮在學(xué)生管理中的主導和主體作用,增強責任心,把各項安全管理措施落到實(shí)處,確保學(xué)生安全。全體教職工都要積極參與到學(xué)生安全管理中去,形成齊抓共管的合力。學(xué)生要充分利用班會(huì )及課余時(shí)間,以校園廣播、黑板報、?铩兜赖屡c法紀》等為載體,對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,上半年組織學(xué)生學(xué)習《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,進(jìn)行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育,下半年以學(xué)習宣傳《道路交通安全法》為重點(diǎn),組織學(xué)生觀(guān)看道路交通安全法宣傳光碟,進(jìn)行一次道路交通安全教育,同時(shí)結合新生入學(xué)教育,組織一次法制教育課,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念。
4、認真落實(shí)安全保衛各項防范措施。嚴格執行安全檢查制度并做好落實(shí),教室的.安全檢查及消防器材的安全檢查,并保證正常使用?倓(wù)處加強對水電及食堂的管理,嚴格執行各項規章制度,嚴防各類(lèi)事故的發(fā)生;做好學(xué)生衛生防疫工作,杜絕流行傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點(diǎn)部位經(jīng)常進(jìn)行防火防盜安全檢查,要形成制度,制定措施,及時(shí)消除安全隱患。
5、加強以消防為重點(diǎn)的安全教育。上半年擬對全校師生進(jìn)行一次消防法規和消防常識的培訓,使師生人人掌握消防常識,下半年以學(xué)習宣傳《消防法》為重點(diǎn),進(jìn)行一次消防安全教育,同時(shí)組織緊急疏散、逃生演練。通過(guò)這些活動(dòng),使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中,切實(shí)做到“消除隱患,確保安全從我做起”,以預防和應對突發(fā)事故的發(fā)生。
6、做好全民普法教育。全民普法領(lǐng)導小組辦公室要認真抓好普法宣傳教育工作,積極開(kāi)展多種形式的法制宣傳教育活動(dòng),組織好教職工的普法學(xué)習、考試和總結,提高師生法律素質(zhì)。聘請古城派出所副所長(cháng)為法制副校長(cháng),定期到校進(jìn)行法制及安全講座。
7、加強思想政治工作,及時(shí)妥善調處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進(jìn)行矛盾糾紛排查,每月對不安全因素進(jìn)行一次分析,針對存在問(wèn)題,采取相應措施化解各種矛盾,將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現違法犯罪行為,保證不發(fā)生上訪(fǎng)、停課、游行等案件,保證不發(fā)生刑事案件。
8、充分利用現代化手段加強安全保衛工作,重點(diǎn)部位的人防、物防、技防措施落實(shí)率達到100%。中層干部協(xié)助學(xué)校保衛處做好各項安全工作,確保學(xué)校師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。
9、加強對流動(dòng)人口、暫住人口的管理。認真執行《關(guān)于強化校園安全保衛工作措施》、《外來(lái)人員車(chē)輛管理辦法》,堅決防止不法分子進(jìn)入校園。
三、提高認識加強領(lǐng)導
1、進(jìn)一步提高對平安建設工作重要性的認識。學(xué)校安全穩定事關(guān)廣大師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的穩定、發(fā)展。全體教職工一定要實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建和諧社會(huì )的高度,以對黨對人民對學(xué)校高度負責的態(tài)度,來(lái)認識加強學(xué)校平安建設工作的重要性,增強事業(yè)心和責任感。確實(shí)樹(shù)立:“安全工作無(wú)小事;安全工作常抓不懈;安全工作責任重于泰山”的意識,人人講安全,人人抓安全,切實(shí)強化安全保衛工作措施。
2、學(xué)校綜合治理委員會(huì )、平安創(chuàng )建領(lǐng)導小組在上級平安建設組織的領(lǐng)導下,全面負責協(xié)調本校的平安建設工作,做到平安校園建設年初有計劃,年終有總結。每月召開(kāi)一次專(zhuān)門(mén)會(huì )議進(jìn)行研究或檢查;工作中及時(shí)召開(kāi)各種會(huì )議傳達貫徹落實(shí)上級的有關(guān)指示與會(huì )議精神。
3、綜合治理委員會(huì )、平安創(chuàng )建領(lǐng)導小組下設普法領(lǐng)導小組、依法治理領(lǐng)導小組、矛盾糾紛排查調解委員會(huì )、治保委員會(huì )、消防領(lǐng)導小組等組織,根據自己的工作業(yè)務(wù)特點(diǎn)要制定出年初工作計劃,并進(jìn)行合理分工,責任到人。
4、平安校園建設工作由“平安校園”創(chuàng )建領(lǐng)導小組具體負責組織實(shí)施。
楓橋式安全校園建設方案 5
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面貫徹區局《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng )建平安校園活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的主導精神,牢固樹(shù)立和認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持以人為本,緊密結合實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展建設“平安校園”的活動(dòng),確保廣大師生人身和財產(chǎn)安全,確保正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校穩定,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境,為建設“平安星甸”做出應有的貢獻。
二、領(lǐng)導機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各職能處室負責人全體班主任
三、工作目標
1、總體目標
為學(xué)校改革發(fā)展和維護學(xué)校穩定創(chuàng )造良好的環(huán)境,形成維護廣大師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全的長(cháng)效機制,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)“平安下關(guān)”的建設,為“平安下關(guān)”的建設做出貢獻。
2、具體目標
、賱(chuàng )建“平安處組”,確保師生身心及財產(chǎn)安全。
、诖_保校內秩序正常、穩定。
、蹍f(xié)同派出所等創(chuàng )設一種和諧、有利于學(xué)校發(fā)展的周邊環(huán)境。
四、工作重點(diǎn)
1、加強學(xué)校安全工作,切實(shí)保障師生安全。
、俪浞掷眯@網(wǎng)、廣播、板面、宣傳櫥窗等宣傳陣地,以及開(kāi)展講座、主題班會(huì )、學(xué)生社團活動(dòng)等多種形式,認真開(kāi)展安全教育。結合安全教育周、國旗下講話(huà)、禁毒宣傳教育等活動(dòng),對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、食品衛生、毒品危害等多方面教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。
、诩訌姺ㄖ平逃,切實(shí)提高師生的遵紀守法觀(guān)念。學(xué)校將定期邀請法制副校長(cháng)或其他司法人員作法制報告,提高師生法制意識和防范意識。各處組要加強本處組人員法制意識教育,防止出現不該出現的事情。教育處要加強班主任隊伍建設,造就一支知法、懂法、依法辦事的學(xué)生管理隊伍,利用法制教育課,進(jìn)一步強化學(xué)生的自我保護意識。
、壅J真開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò )文化中的腐朽、消極內容的能力。針對學(xué)生翻出墻上網(wǎng)打游戲等現象,我們除了必要的紀律處分外,更重要的是正確引導,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )觀(guān),使他們能夠正確利用網(wǎng)絡(luò )攝取現代化信息,而不是沉溺于游戲不可自拔。學(xué)校將設立電子閱覽室,滿(mǎn)足學(xué)生對現代化信息的需求。
、芗訌妼πI岷徒虒W(xué)設施的安全檢查,及時(shí)排除危房,消除安全隱患,確保學(xué)生的人身安全,我校已拆除所有危房,但仍有一幢舊平房存在(作倉庫),設施方面仍存在隱患,總務(wù)處要加強每周三的安全檢查日檢查,做到警鐘長(cháng)鳴,徹底消除校舍方面的不安全因素。
、菪^k室要定期和不定期對消防安全進(jìn)行全面檢查。對容易引發(fā)火災,存放危險品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,對消防設施進(jìn)行定期維護更換,確保消防器材的完好。
、藿虅(wù)處要加強對實(shí)驗室、機房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施,嚴格劇毒品的管理,明確管理人員的責任,制定切實(shí)可行的防范措施,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
2、加強學(xué)生飲食衛生管理,切實(shí)抓好飲食衛生安全。
總務(wù)處要對管理人員及大師傅進(jìn)行專(zhuān)題教育,教育他們嚴格貫徹執行各級有關(guān)學(xué)校食品衛生的`規定要求,實(shí)行統一采買(mǎi)制,嚴把食品采購關(guān)、訂貨關(guān),貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān),從業(yè)人員健康體檢關(guān),做好食品留樣工作,每天管理人員下灶房,認真仔細檢查衛生情況,不準將剩飯菜再倒入新飯菜中,不準使用霉爛變質(zhì)的食物,學(xué)校將定期對小灶進(jìn)行全面檢查,堅決消除隱患,一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件,及時(shí)組織做好中毒學(xué)生的醫療醫治工作,要請衛生防疫部門(mén)及時(shí)化驗取證?倓(wù)處要加強食堂的管理,對灶上人員要嚴格體檢,發(fā)現有不適應于干餐飲工作的人員,立即另行安排或辭退,保證無(wú)傳染病進(jìn)灶房。飲食做到專(zhuān)柜專(zhuān)放,門(mén)戶(hù)把嚴,嚴防投毒事件的發(fā)生。
3、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。
校辦室加強與公安等有關(guān)部門(mén)的協(xié)調,加大校園周邊治安秩序整治力度,嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物,侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀活動(dòng),切實(shí)維護學(xué)校及周邊地區治安秩序,開(kāi)展對周?chē)W(wǎng)吧的檢查,教育處要積極開(kāi)展“學(xué)生遠離網(wǎng)吧”的主題教育活動(dòng),建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長(cháng)效管理機制,確保校園的安全穩定,優(yōu)化育人環(huán)境。
4、加強對師生心理健康的指導與服務(wù)。
學(xué)校要建立心理健康咨詢(xún)室,積極開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導與服務(wù)。開(kāi)設心理健康教育課程,開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng),著(zhù)力幫助師生了解心理健康的基本知識,樹(shù)立心理健康意識,優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),增強心理調適和適應社會(huì )生活的能力。對已經(jīng)明確診斷為有抑郁障礙癥的患者,提供及時(shí)有效的心理援助和幫助,嚴重的及時(shí)送醫院診治。
5、加強未成年人思想道德建設。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神。教育處要建立“行為不良”學(xué)生幫教機制,建立幫教檔案,通過(guò)實(shí)行“導師制”、“多幫一”,幫教效果跟蹤等多種方法途徑,做好“行為不良”學(xué)生的轉化工作,加強對特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系,落實(shí)家訪(fǎng)談話(huà)制度,加強法制教育,努力防止在校生違法犯罪案件的發(fā)生。
五、工作要求
1、端正思想,提高認識
安全是壓倒一切的頭等大事,安全重于泰山。建設“平安校園”是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的迫切需要,是創(chuàng )造和諧穩定的社會(huì )環(huán)境,全面建設小康社會(huì )的必然要求,是促進(jìn)學(xué)?沙掷m發(fā)展的重要保證。各處組要成立相應機構,處組一把手主任、組長(cháng)主抓此項工作,專(zhuān)人負責具體事務(wù)的落實(shí),要從維護穩定,促進(jìn)發(fā)展的認識出發(fā),從創(chuàng )造良好的育人環(huán)境的認識出發(fā),從學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保障角度出發(fā),從學(xué)生的生理特點(diǎn)出發(fā),把“平安處組”的創(chuàng )建工作擺到首要位置。在工作時(shí)間的安排上要立足經(jīng)常性,在工作重心上要立足抓落實(shí),在工作突破上要立足于創(chuàng )新,在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)。
2、加強宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)
各處組要認真研究部署創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng),召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,最大限度調動(dòng)廣大處組成員和學(xué)生參與建設“平安校園”、“平安班級”的積極性和創(chuàng )造性,通過(guò)多種形式的廣泛宣傳,努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設的濃厚氛圍,共同推動(dòng)創(chuàng )建活動(dòng)的深入開(kāi)展,全面完成創(chuàng )建活動(dòng)的各項工作任務(wù)。
3、結合實(shí)際,突出重點(diǎn)
在創(chuàng )建工作中,要堅持依法辦事,依法管理,依法從教的原則,結合本組、本處實(shí)際情況,確定工作的側重點(diǎn),要始終把師生生命和財產(chǎn)安全作為創(chuàng )建工作的重中之重。要重視解決影響學(xué)校穩定的突出問(wèn)題,特別是剛性問(wèn)題、顯性問(wèn)題,及時(shí)預防和化解內部矛盾糾紛,處置好各種突發(fā)事件。同時(shí)要注意從源頭上預防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生,努力把工作做在前頭,解決好隱性問(wèn)題。
4、立足經(jīng)常,加強督導,重在落實(shí)。
“平安校園”的建設是一項長(cháng)期性任務(wù),要長(cháng)抓不懈,既要長(cháng)期計劃,又要有短期安排,各處組把“平安處組”的建設作為一項經(jīng)常性工作來(lái)抓,通過(guò)各種教育手段和管理措施,把各項工作任務(wù)落到實(shí)處,務(wù)求取得實(shí)效。學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室將加強督促檢查力度,適時(shí)組織對活動(dòng)開(kāi)展情況的跟蹤督查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)協(xié)調解決。并實(shí)行定期通報制度,宣傳推廣活動(dòng)開(kāi)展的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,實(shí)行嚴格獎勵,并和處室及個(gè)人考核掛鉤。
楓橋式安全校園建設方案 6
一、指導思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)總攬學(xué)校工作全局,以“文明校園標兵”創(chuàng )建工作為目標,堅持以人為本,全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎教育課程改革,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義以建設者和接班人為宗旨,以安全為第一責任,優(yōu)化美化、凈化校園環(huán)境,構建平安和諧校園,堅持德育為首,加強教師隊伍和小學(xué)生思想道德建設,實(shí)行科學(xué)、規范化管理,改善內部設施,提高辦學(xué)水平,以“質(zhì)量立校、科研興校、文化強校、特色辦!睘橹骶(xiàn),爭名師創(chuàng )名校,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,積極創(chuàng )建市級“文明校園標兵”和省級“文明校園”,辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、創(chuàng )建目標
1、全面貫徹黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,積極開(kāi)展創(chuàng )新教育,管理規范,重視教育教學(xué)研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、切實(shí)抓好學(xué)校穩定安全工作。全年無(wú)安全事故和不穩定事件發(fā)生以及越級上訪(fǎng)、集體上訪(fǎng)現象。
3、校園環(huán)境和諧優(yōu)美,校園文化氛圍濃厚,無(wú)危爛校舍。
4、積極推行校務(wù)公開(kāi),按政策、標準收費,無(wú)亂收費現象。
5、學(xué)校的師資力量不斷增強,教師的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高,形成教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的教風(fēng);學(xué)生勤奮學(xué)習、文明禮貌的.學(xué)風(fēng)。
6、學(xué)校的整體凝聚力、創(chuàng )造力和競爭力明顯提高,學(xué)校涌現出一批精神文明建設先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,取得精神文明創(chuàng )建優(yōu)秀成果。
7、師德教育經(jīng)常,效果明顯,無(wú)縣級以上掛號違反師德和違法違紀事件。
三、創(chuàng )建時(shí)間及階段
第一階段:20xx年1月—3月:制定方案,部署工作;
第二階段:20xx年3月—7月:組織實(shí)施階段;
第三階段:20xx年8月:查漏補缺;
第四階段:20xx年9月—10月:鞏固提高,整理檔案;
第五階段:20xx年11月—12月:自評總結,申報驗收。
四、具體措施
。ㄒ唬┙∪M織、加強領(lǐng)導,加快創(chuàng )建步伐
1、成立組織,加強領(lǐng)導。成立以校長(cháng)為組長(cháng),分管副校長(cháng)為副組長(cháng),辦公會(huì )人員為成員的清油希望小學(xué)創(chuàng )建市級“文明校園標兵”工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組按照市級“文明校園標兵”標準,定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究創(chuàng )建實(shí)施方案,制定工作措施,查漏補缺,指導創(chuàng )建工作扎實(shí)有效開(kāi)展。
2、學(xué)校各部門(mén)配合協(xié)作,加快創(chuàng )建進(jìn)程。在領(lǐng)導小組指導下,學(xué)校各部室、教研組,按照創(chuàng )建市級“文明校園標兵”目標,分解各自工作任務(wù),限定工作時(shí)限,制定具體措施,互相配合,密切合作,完成各自工作任務(wù),保證創(chuàng )建工作達標。
3、落實(shí)工作責任,群策群力抓創(chuàng )建。創(chuàng )建市級“文明校園標兵”,涉及學(xué)校各部門(mén)各組織,因此要動(dòng)員教職工全員參與,把工作任務(wù)分解到各部門(mén)、教研組,各組織確定專(zhuān)人負責,落實(shí)責任,限期完成所分配的任務(wù),群策群力,抓好基礎設施建設,增添設施設備,改善辦學(xué)條件。認真抓好教育教學(xué)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益。
。ǘ┳⒅氐掠ぷ鲗(shí)效,加大小學(xué)生思想道德建設力度。堅持德育為首,育人為本,認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,以《公民基本道德規范》為中心,以愛(ài)國主義教育、革命傳統教育、文明禮貌教育、誠信教育、法制教育、小學(xué)生守則教育、小學(xué)生日常行為規范教育為重點(diǎn),以班隊會(huì )為陣地,以學(xué)科滲透德育為主渠道,以“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩,形式多樣的德育教育活動(dòng)。健全德育機構、隊伍,建好高標準德育基地,構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”教育網(wǎng)絡(luò ),搭建小學(xué)生思想品德教育立交橋,全方位抓好小學(xué)生思想道德教育,奠定學(xué)生做人基礎,培養社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
。ㄈ┳ビ布O施建設,改善辦學(xué)條件。
1、充分發(fā)揮各功能部室的作用。在創(chuàng )建省級教育強縣工作中,學(xué)校已經(jīng)高標準配備音樂(lè )教室、美術(shù)教室、電教室、實(shí)驗室、儀器室、微機室、少先隊大隊部辦公室、圖書(shū)室、閱覽室,各部室負責人要規范管理,及時(shí)記錄,教導處要加強監管,切實(shí)提高各功能部室的利用效率,真正發(fā)揮其應有的作用。
2、添置教育教學(xué)設備,做到儀器、器材、設施設備達標?倓(wù)處、教導處教研組對照圖書(shū)室和閱覽室規定要求,儀器、模型、標本、掛圖等教具一類(lèi)標準,《小學(xué)體育器材設施設備目錄》標準,《中小學(xué)衛生器械設備配備目錄》Ⅰ檔標準,更新添置所必需儀器、器材等設施設備,為創(chuàng )建達標奠定基礎。
3、強化安全管理,建設和諧平安校園。進(jìn)一步完善安全機構和制度,堅持以人為本,樹(shù)立安全第一的責任意識,強化安全措施,加強安全教育和安全檢查,夯實(shí)安全責任,加大學(xué)生營(yíng)養改善計劃安全衛生監管力度,保證學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全,構建平安和諧校園,爭創(chuàng )省級“平安和諧校園”。
4、加快中心幼兒園的征地建設工作。爭取上級和地方政府的大力支持,積極協(xié)商解決中心幼兒園的征地工作,盡早建成高標準、高質(zhì)量的中心幼兒園,切實(shí)解決幼兒園的大班額問(wèn)題。加強幼兒園教學(xué)管理,認真組織學(xué)習落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》及《幼兒園保教常規管理基本要求》,糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。
。ㄋ模﹫猿帧皟扇狈结,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強常規教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。完善常規教學(xué)管理檔案,堅持常規教學(xué)制度,規范備、講、批、輔、測等教學(xué)行為,把質(zhì)量提高建立在平時(shí)常規教學(xué)每個(gè)環(huán)節。
2、繼續抓好學(xué)困生轉化和留守兒童關(guān)愛(ài)工作。面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)心輔導提高學(xué)困生學(xué)習成績(jì),讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步,全面發(fā)展。確保學(xué)?傮w教學(xué)質(zhì)量處于全縣同類(lèi)學(xué)校前列。
3、扎實(shí)有效開(kāi)展教學(xué)研究工作。學(xué)校中心教研組指導各教研組,確定教研專(zhuān)題并認真開(kāi)展活動(dòng),取得多個(gè)實(shí)驗專(zhuān)題突破性進(jìn)展,數學(xué)教研組爭取年內結題,語(yǔ)文教研組和電教組要做好20xx年下半年省級教研課題結題的準備工作,幼兒園要積極申報縣級課題。
4、做好基礎教育課程改革工作。認真總結課改工作經(jīng)驗,學(xué)習借鑒外校先進(jìn)經(jīng)驗,進(jìn)一步提高課堂效益。一年內培養4名鎮級骨干教師,2名縣級骨干教師,1名市級骨干教師。形成強有力的骨干教師體系。
5、積極開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng)。組織學(xué)科競賽,開(kāi)展第二課堂活動(dòng),組織并指導課外興趣小組活動(dòng),舉辦科技活動(dòng)等形式多樣的教學(xué)活動(dòng),培養學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手實(shí)踐能力,提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì),每年舉行一次小學(xué)生藝術(shù)節和田徑運動(dòng)會(huì ),積極開(kāi)展各類(lèi)陽(yáng)光體育單項競賽活動(dòng)。
6、加強教師隊伍建設。以師德師風(fēng)建設為重點(diǎn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為中心,嚴格遵守職業(yè)道德規范,樹(shù)立良好師德形象,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(cháng),精通業(yè)務(wù),改革教學(xué)方法,努力教學(xué)質(zhì)量,敬業(yè)愛(ài)生,獻身教育事業(yè)。
五、幾點(diǎn)要求
1、切實(shí)加強領(lǐng)導,統籌規劃,周密部署,穩步推進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導小組要按照時(shí)間,定期對各部門(mén)開(kāi)展的工作進(jìn)行監督檢查,各部門(mén)要堅持以評促建的原則,高度重視工作中的材料準備和環(huán)境建設中的質(zhì)量細節。實(shí)行工作任務(wù)目標責任制,層層分解創(chuàng )建工作任務(wù)。
2、創(chuàng )新載體,狠抓落實(shí)。各部門(mén)要根據《實(shí)施方案》,結合實(shí)際,在開(kāi)展各項創(chuàng )建工作中創(chuàng )新思路,尋找新途徑,設計新穎的活動(dòng)載體,切實(shí)將工作落到實(shí)處。要定期進(jìn)行自查完善,及時(shí)總結先進(jìn)經(jīng)驗、反思不足。確保我校創(chuàng )建市級“文明校園標兵”和省級“文明校園”目標的實(shí)現。
3、加大對創(chuàng )建工作的考核力度,嚴格實(shí)行獎罰制度。對違反工作紀律,工作中出現嚴重失誤等問(wèn)題,將作為考核、獎罰、聘用的重要依據。
楓橋式安全校園建設方案 7
大力推進(jìn)教育信息化建設,積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò )教育,深入實(shí)施教育信息化2.0行動(dòng)計劃,全面提升智慧教育建設水平,根據教育部《教育信息化“十三五”規劃》《xx省“十三五”教育發(fā)展規劃》等文件精神,結合我省中小學(xué)教育信息化建設發(fā)展實(shí)際,決定在全省中小學(xué)推進(jìn)智慧校園建設,特制定《xx省中小學(xué)智慧校園建設指導意見(jiàn)》。
一、建設目標
面對信息發(fā)展的新時(shí)代,利用云計算、大數據、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等信息技術(shù),不斷改善中小學(xué)信息技術(shù)基礎設施,營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )化、數字化、個(gè)性化、終身化的智慧教育環(huán)境,擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面,推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)、管理的深度融合,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升教育治理水平,促進(jìn)教育公平和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,培養具有較高思維品質(zhì)和較強實(shí)踐能力的創(chuàng )新型人才。
二、建設原則
堅持以人為本。智慧校園建設要以服務(wù)為導向,要為教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )公眾提供優(yōu)質(zhì)的信息化環(huán)境和資源服務(wù),提高學(xué)生信息素養、創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高教育質(zhì)量,提升育人水平。
堅持應用驅動(dòng)。智慧校園建設要堅持以問(wèn)題為導向、以應用為核心,從學(xué)校發(fā)展、師生發(fā)展、教育改革發(fā)展的實(shí)際需求出發(fā),統籌規劃、分步實(shí)施、有序推進(jìn)。要通過(guò)深化應用釋放信息技術(shù)對教育教學(xué)、管理和服務(wù)的促進(jìn)作用,以應用驅動(dòng)各項建設工作。
堅持融合創(chuàng )新。智慧校園建設要進(jìn)一步深化信息技術(shù)與教育教學(xué)和管理的融合創(chuàng )新,不斷提升教育信息化的效能。要強化信息技術(shù)對教育教學(xué)改革的服務(wù)與支撐,聚焦教育改革發(fā)展過(guò)程中困擾教學(xué)、管理的核心問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,以創(chuàng )新促發(fā)展,推動(dòng)教育理念、教育服務(wù)供給方式、教育教學(xué)模式和學(xué)習方式的變革。
堅持示范引領(lǐng)。智慧校園建設要堅持統籌規劃、以點(diǎn)帶面、示范引領(lǐng)、分步實(shí)施。各地要根據實(shí)際情況,在智慧教育環(huán)境提升、數字資源共建共享、融合創(chuàng )新及人才培養等方面形成創(chuàng )新性、示范性應用案例,建設具有本地特點(diǎn)的智慧校園。充分發(fā)揮示范輻射作用,推動(dòng)全省中小學(xué)智慧校園建設水平的整體提升。
三、建設內容
智慧校園圍繞智慧環(huán)境、數字資源、信息素養、融合創(chuàng )新、支撐保障、特色發(fā)展六個(gè)方面開(kāi)展建設。
。ㄒ唬┲腔郗h(huán)境
1.校園網(wǎng)絡(luò )。利用互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)升級改造校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,進(jìn)一步提升寬帶網(wǎng)絡(luò )校校通水平,千兆進(jìn)校、百兆進(jìn)班。無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )覆蓋主要教學(xué)、辦公、生活等場(chǎng)所。支持視頻點(diǎn)播、電視直播,電視電話(huà)會(huì )議及語(yǔ)音、圖像等各類(lèi)信息的多媒體運用。采用智能化設備對裝備使用情況進(jìn)行自動(dòng)追蹤、管理和控制。長(cháng)沙航天和一電子公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)銷(xiāo)售有線(xiàn)高清數字電視、IPTV網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)電視、衛星電視系統工程設備。
2.信息終端。擁有支撐教學(xué)、學(xué)習和交互的智能終端及配套設備,滿(mǎn)足信息化環(huán)境下教學(xué)科研和學(xué)習活動(dòng)需求。建有智能卡系統,提供校內消費、圖書(shū)借閱、門(mén)禁管理、考勤管理、宿舍管理、訪(fǎng)客管理等應用服務(wù)。學(xué)校主要公共服務(wù)區域(圖書(shū)館、活動(dòng)室、行政樓、食堂、宿舍等)配置公用信息終端,為師生提供各類(lèi)信息化服務(wù)。
3.智慧教室。教室配置多媒體交互設備,建設支持網(wǎng)絡(luò )教學(xué)研究的錄播教室、支持教學(xué)行為數據采集和分析的智慧教室和學(xué)習體驗中心。能實(shí)現教室、電子設備的集中智能化管控。依托區域教育云和教學(xué)資源平臺、智能學(xué)科輔助工具以及在線(xiàn)學(xué)習社區等,實(shí)現課堂教學(xué)云端一體化。
4.信息安全。建立網(wǎng)絡(luò )信息安全制度,根據實(shí)際需要配備網(wǎng)絡(luò )安全設備,配置防火墻、入侵檢測系統、防病毒系統、漏洞掃描系統、有害信息過(guò)濾系統和WEB應用防火墻等網(wǎng)絡(luò )安全系統。配備統一上網(wǎng)管理系統,定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )與信息安全等保測評工作,確保網(wǎng)絡(luò )和信息安全。
5.智能安防。智能安防系統覆蓋學(xué)校主要場(chǎng)所,與區域行政部門(mén)數據同步,與當地公安部門(mén)安全防范系統互聯(lián)互通。能實(shí)現校園視頻監控、入侵報警、緊急呼叫求助報警、電子巡更、學(xué)生出入控制、訪(fǎng)客管理、消防報警、緊急廣播與疏散等智能化安防管理。
。ǘ⿺底仲Y源
1.資源開(kāi)發(fā)。通過(guò)自建、引進(jìn)、合作、共享等多種方式配備學(xué)生學(xué)習資源、教師教學(xué)資源、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與教育科研資源和數字校本特色資源。電子期刊、電子圖書(shū)、視頻和音頻等數字資源能滿(mǎn)足教學(xué)、科研和教師進(jìn)修、學(xué)生成長(cháng)的需要。
2.資源應用。實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源班班通,教師能有效運用優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)展課堂教學(xué),能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間開(kāi)展備課授課、家;(dòng)、網(wǎng)絡(luò )研修、學(xué)習指導。學(xué)生能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間進(jìn)行預習、作業(yè)、自測、拓展閱讀、網(wǎng)絡(luò )選修課等學(xué)習活動(dòng)。
3.資源共享。建立資源共建共享機制,實(shí)現校內教學(xué)資源共建共享,并通過(guò)教育資源平臺實(shí)現網(wǎng)絡(luò )課程或特色資源區域共享,鼓勵師生在教育資源平臺展示、共享優(yōu)秀數字資源。
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1.學(xué)生發(fā)展。學(xué)生具備良好的信息素養,能利用網(wǎng)絡(luò )獲取、儲存、評價(jià)、加工和應用數字化學(xué)習資源,能利用各種媒體終端進(jìn)行隨時(shí)隨地的學(xué)習、交流和分享,能在教師的指導下運用信息技術(shù)靈活開(kāi)展自主學(xué)習、合作學(xué)習與探究學(xué)習。同時(shí)注重自制,不沉迷網(wǎng)絡(luò )。
2.教師發(fā)展。教師具備較高的信息素養,能進(jìn)行信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)設計,能獲取、加工和集成教學(xué)資源支持課堂教學(xué),能利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺開(kāi)展混合式教學(xué)、參與校本和區域教研活動(dòng),能利用信息技術(shù)對教學(xué)對象、教學(xué)資源、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)過(guò)程進(jìn)行有效管理和評價(jià)。
3.信息化領(lǐng)導力。校長(cháng)具有較高的信息素養,能根據區域信息化發(fā)展目標,明確建設思路,具有組織、管理和評價(jià)能力。能運用信息技術(shù)手段開(kāi)展學(xué)校各項管理,有效推進(jìn)基于大數據的`教育治理和績(jì)效評價(jià)。
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1.智慧教學(xué)。教師利用信息化備課支撐平臺和數字資源進(jìn)行電子備課或網(wǎng)絡(luò )協(xié)同備課。綜合運用學(xué)科教學(xué)工具、網(wǎng)絡(luò )空間等開(kāi)展智慧課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)流程,創(chuàng )新教學(xué)模式,構建自主、合作、探究的'教與學(xué)方式。能采集、匯聚、整理、分析教與學(xué)過(guò)程的大數據,實(shí)現師生教與學(xué)雙向適時(shí)反饋。
2.智慧管理。依托國家、省級教育管理公共服務(wù)平臺,加強校園智慧管理,推動(dòng)互聯(lián)互通及數據共享,實(shí)現辦公、教務(wù)、教學(xué)、學(xué)生、后勤、安全等智能化管理。
3.智慧服務(wù)。提供基于PC和移動(dòng)端的家;(dòng)平臺服務(wù),幫助家長(cháng)實(shí)時(shí)了解學(xué)生學(xué)習、生活等情況,進(jìn)行有效的家;(dòng)交流。同時(shí),利用信息技術(shù)為家庭、社區和其他學(xué)校提供教師課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等社會(huì )化公益服務(wù)。
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1.組織領(lǐng)導。學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的智慧校園工作領(lǐng)導小組,制定智慧校園建設規劃并按計劃推進(jìn)實(shí)施。
2.機構人員。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的機構或部門(mén)負責教育信息化工作。配備專(zhuān)職管理人員,專(zhuān)門(mén)負責教育信息化工作。每門(mén)學(xué)科配備教師負責推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合創(chuàng )新應用。
3.經(jīng)費保障。財政部門(mén)安排教育信息化經(jīng)費,用于學(xué)校信息化基礎設施和重點(diǎn)項目建設。學(xué)校從生均公用經(jīng)費中提取一定比例用于信息化教學(xué)資源更新和日常運維。開(kāi)展校企等合作,建立多元化經(jīng)費投入機制,確保智慧校園建設可持續發(fā)展。
4.制度建設。學(xué)校建立教育信息化運營(yíng)、管理和激勵制度。
。┨厣l(fā)展
智慧校園建設重在深化應用、融合創(chuàng )新,鼓勵各校大膽探索、開(kāi)拓創(chuàng )新,在智慧校園前沿研究、特色應用、突出成果、體制機制建設等方面打造亮點(diǎn),促進(jìn)智慧校園建設特色發(fā)展。
四、組織實(shí)施
。ㄒ唬┲腔坌@建設是系統工程,需省、市、縣、校四級聯(lián)動(dòng),教育、經(jīng)信、財政部門(mén)協(xié)同推進(jìn)建設。各地要將智慧校園建設作為智慧教育和智慧城市建設的重要內容,并作為“十三五”教育信息化建設和教育現代化建設的重點(diǎn)工作,納入本級政府重點(diǎn)民生實(shí)事項目,統籌規劃、統一部署、大力推進(jìn)。
。ǘ┦〗逃龔d、省經(jīng)信委、省財政廳負責智慧校園建設工作制度設計。制定下發(fā)全省智慧校園建設指導意見(jiàn),召開(kāi)建設推進(jìn)會(huì ),組織開(kāi)展督導評估認定工作,評選省級智慧校園示范校。統籌安排智慧校園建設獎補經(jīng)費,用于扶持經(jīng)濟薄弱的市、縣和學(xué)校開(kāi)展智慧校園建設,獎勵省級智慧校園示范校。省教育網(wǎng)絡(luò )安全和信息化領(lǐng)導小組辦公室負責智慧校園建設的日常具體工作。
。ㄈ└魇、縣(市、區)教育、經(jīng)信和財政部門(mén)要成立智慧校園建設工作領(lǐng)導小組,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究部署智慧校園建設工作;要制定智慧校園建設規劃,明確時(shí)間表和路線(xiàn)圖,在政策、經(jīng)費、人員等方面提供強有力的保障。
。ㄋ模└鞯亟逃畔⒒瘷C構要會(huì )同相關(guān)部門(mén)和單位,在當地教育、經(jīng)信和財政部門(mén)的領(lǐng)導下,建立統一領(lǐng)導、分工負責、各司其職、協(xié)同推進(jìn)的工作機制,大力推進(jìn)智慧校園建設與管理工作。
。ㄎ澹⿲W(xué)校是智慧校園建設主體,要將智慧校園建設工作作為“一把手”工程,將智慧校園建設作為學(xué)校促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、提升辦學(xué)水平的重點(diǎn)工作和重要抓手。要制訂智慧校園建設方案,集中人力、物力和財力,創(chuàng )新工作機制,持續推進(jìn)智慧校園建設與應用工作。長(cháng)沙航天和一電子公司專(zhuān)業(yè)的校園電視系統設備供應商,提供完整的校園數字高清電視系統,IPTV網(wǎng)絡(luò )電視系統,衛星電視系統整體解決方案及全套配套設備。
。┲腔坌@評估認定工作由教育、經(jīng)信、財政部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展,按照學(xué)校申報、縣(市、區)審核、市評估、省抽查的程序進(jìn)行。省教育廳、省經(jīng)信委、省財政廳定期開(kāi)展抽查驗收,評選省級智慧校園示范校并給予獎勵。
楓橋式安全校園建設方案 8
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校騰訊智慧校園建設工作,進(jìn)一步加快教育信息化、現代化發(fā)展步伐,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)校管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系的深度融合,根據濮陽(yáng)市教體局通知要求,經(jīng)辦公會(huì )研究決定,特制定《xxxxx騰訊智慧校園建設工作實(shí)施方案》。
一、指導思想
深入貫徹全國第二次教育信息化電視電話(huà)會(huì )議和全省教育信息化推進(jìn)會(huì )議精神,按照省教體局進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校騰訊智慧校園建設工作意見(jiàn),以建設為基礎、應用為支柱,以促進(jìn)學(xué)校管理、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)為核心,以建設數字化、網(wǎng)絡(luò )化、智慧化校園環(huán)境為目標,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享、家校聯(lián)系,全面提升學(xué)校教育信息化、現代化水平。
二、目標任務(wù)
提升“騰訊智慧校園平臺”的建設、管理、應用水平,加快建設涵蓋學(xué)校的智慧校園公共服務(wù)體系,全面完成全縣公立學(xué)!膀v訊智慧校園平臺”建設,基本建成以移動(dòng)終端、智慧教學(xué)、智慧教育等為主要標志的“互聯(lián)網(wǎng)+”和智能化信息智慧校園環(huán)境,基本實(shí)現基于互聯(lián)網(wǎng)、大數據、云計算的智慧管理。
三、工作舉措
1、加強領(lǐng)導,構建全覆蓋管理網(wǎng)絡(luò )。
(1)將智慧校園創(chuàng )建工作列為學(xué)校重點(diǎn)工作,在20xx年的工作基礎上進(jìn)一步完善組織機構,健全以校長(cháng)為組長(cháng),以校主任和騰訊智慧校園管理員為副組長(cháng),學(xué)校其它教師為組員,成立騰訊智慧校園建設工作領(lǐng)導小組。
智慧校園成員工作具體分工:組長(cháng)負責根據學(xué)校規劃,組織擬訂智慧校園建設的整體規劃,副組長(cháng)負責整合校內資源,協(xié)調各方關(guān)系,推進(jìn)數字智慧校園硬件建設,根據計劃制定具體操作細則。組員:統籌組織、協(xié)調與落實(shí)智慧校園建設各項具體工作。
(2)完善覆蓋騰訊智慧校園所有管理層面和應用層面的層級管理網(wǎng)絡(luò )。
一是管理層面完善“校長(cháng)領(lǐng)導——教師分管——班級應用”三級管理模式。校長(cháng)統籌組織、協(xié)調騰訊智慧校園建設各項工作目標任務(wù),組織制定學(xué)!厄v訊智慧校園建設工作實(shí)施方案》;組長(cháng)負責落實(shí)分管應用功能的管理、培訓與考核;班級班主任、教師負責落實(shí)本職各項應用功能的操作與使用。
二是完善“系統管理員——學(xué)校管理員——班級管理員”管理團隊建設。系統管理員負責學(xué)校騰訊智慧校園數據建設、網(wǎng)絡(luò )安全、應用統計、使用培訓等方面的管理,為學(xué)校管理員提供技術(shù)服務(wù)與支持;學(xué)校管理員負責本職能分管板塊的數據建設和應用管理,做好學(xué)校點(diǎn)、各班級管理員的業(yè)務(wù)指導與培訓,完成分管工作任務(wù),并對學(xué)校點(diǎn)、各班級使用情況進(jìn)行檢查評估;班級管理員負責本班級數據建設,負責相關(guān)功能使用與應用管理,并及時(shí)反饋工作成效與工作建議。全力推進(jìn)騰訊智慧校園建設。
2、確定實(shí)施步驟,有序推進(jìn)工作進(jìn)程。
堅持“統籌規劃,分步實(shí)施,整體推進(jìn),突出重點(diǎn)”的原則,以點(diǎn)帶面、輻射推廣,扎實(shí)有序高效地推進(jìn)學(xué)校騰訊智慧校園建設工作。具體步驟如下:
。1)建章立制(20xx年3月上旬)。在20xx年工作基礎上完善學(xué)!锻七M(jìn)騰訊智慧校園建設工作實(shí)施方案》,健全組織機構,明確工作職責,修訂工作制度。
。2)完善數據建設(20xx年3月下旬)。通過(guò)培訓,完善新學(xué)期基礎數據庫建設,一是完成新學(xué)期各層面管理員、班主任、教師、學(xué)生和家長(cháng)基本信息收集、導入;二是完成平臺各項目應用功能的數據導入。
。3)全面推進(jìn)(20xx年4月下旬起)。通過(guò)強化培訓,全面推進(jìn)班級圈、教師助手、家長(cháng)助手、行政助手、教學(xué)服務(wù)、微官網(wǎng)、考勤、審批等應用功能的推廣與應用,強化過(guò)程督導檢查,提升平臺關(guān)注、活躍度,提高使用率。
。4)總結提高(20xx年6月底)。認真全面總結一學(xué)期騰訊智慧校園建設工作,提煉經(jīng)驗,查找問(wèn)題,提出改進(jìn)建議,為后續工作做好充分準備。
3、施行主題活動(dòng),打造亮點(diǎn)和特色。依托學(xué)校工作安排,整合優(yōu)質(zhì)資源,提煉主題活動(dòng),大力進(jìn)行宣傳,充分展示學(xué)校亮點(diǎn)與校本特色,提高教師、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)的關(guān)注度,促進(jìn)平臺活躍度及使用率的不斷攀升,推動(dòng)學(xué)!膀v訊智慧校園”建設工作。
4、加強管理,為平臺建設提供服務(wù)保障。
。1)完善設施建設。不斷完善校園網(wǎng)絡(luò )基礎設施建設,尤其是加強薄弱校點(diǎn)信息化建設,構建技術(shù)先進(jìn)、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,實(shí)現校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )全覆蓋,為學(xué)校開(kāi)展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服務(wù)便捷的網(wǎng)絡(luò )平臺,滿(mǎn)足廣大師生、家長(cháng)積極參與平臺互動(dòng)、學(xué)習交流的需求,實(shí)現對學(xué)校師生、教育教學(xué)、評價(jià)、科研、資產(chǎn)等的智慧化管理。
。2)加強學(xué)習交流。有計劃、有針對性地通過(guò)組織流動(dòng)現場(chǎng)促進(jìn)會(huì )、座談會(huì )、考察學(xué)習等形式,資源共享,優(yōu)勢互補,提升建設工作效能。同時(shí),在校內樹(shù)典型,立標桿,通過(guò)校內榜樣的示范引領(lǐng),形成樣板,為其它學(xué)校、班級、教師提供借鑒和參考,強化騰訊智慧校園的軟實(shí)力建設,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)間的`深度融合。
。3)強化安全管理。定期做好相關(guān)設備的升級維護、病毒防范及重要數據的備份,確保各類(lèi)設備和軟件平臺安全、穩定運行。做到管理上水平、上檔次,真正實(shí)現“為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)生家長(cháng)服務(wù)”目標,整體提升學(xué)校騰訊智慧校園建設工作的質(zhì)量和品位。
5、完善考評機制。
學(xué)校騰訊智慧校園建設工作領(lǐng)導小組負責對各班級智慧校園平臺應用工作進(jìn)行考評。一是對平臺每周進(jìn)行2次統計(周一一次,周四一次),統計結果當日在學(xué)校微信群通報;二是對班級使用情況實(shí)行每學(xué)期一評比,對前三名的班級按使用率高低排序,對在班級按一、二、三等獎對班主任及課任教師予以獎勵。同時(shí),將學(xué)期評比結果納入教師個(gè)人評優(yōu)評先指標體系,作為評優(yōu)評先的依據之一。充分調動(dòng)各班主任及教師工作的主動(dòng)性和積極性,促進(jìn)學(xué)校騰訊智慧校園建設工作穩步高效推進(jìn)。
騰訊智慧校園建設重在過(guò)程、重在應用、重在持續發(fā)展,學(xué)校將以此次推進(jìn)工作為契機,通過(guò)行政推動(dòng),專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思的發(fā)展模式,強化內部管理,激活工作效能,密切與兄弟學(xué)校的交流與合作,不斷提高學(xué)校騰訊智慧校園建設工作的管理水平,促進(jìn)學(xué)校騰訊智慧校園建設工作再上新臺階。
楓橋式安全校園建設方案 9
為進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”活動(dòng)的順利開(kāi)展,根據《河南財經(jīng)政法大學(xué)關(guān)于開(kāi)展平安校園創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(河財政!20xx〕4號)和《河南財經(jīng)政法大學(xué)20xx年治安綜合治理工作要點(diǎn)》(校黨字〔20xx〕32號)的有關(guān)精神和要求,制定外語(yǔ)學(xué)院創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導思想
以“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”為主題,以保護師生安全,維護校園穩定為目標,堅持“生命至上、安全第一”原則,強化主體責任意識,確實(shí)加強學(xué)院的安全工作,強化安全教育和管理,有效防止各類(lèi)安全事故發(fā)生,確保秩序更加優(yōu)化、法治環(huán)境更加規范,安全工作更加有效,構筑全員參與、上下互動(dòng)、齊抓共管的工作格局,保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,創(chuàng )造出安全穩定的環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
為切實(shí)抓好創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)院成立創(chuàng )建“平安校園”工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
三、創(chuàng )建目標
通過(guò)“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展,建立“平安校園”的有效工作機制,使全院師生的法治意識明顯增強,依法治教水平顯著(zhù)提高;全體師生的法律素質(zhì)和依法維護自身合法權益的意識進(jìn)一步強化;依法行政的能力進(jìn)一步提升;學(xué)院管理制度和工作機制更加完善,辦學(xué)行為更加規范有序;有效防止各類(lèi)安全事故有效預防和減少學(xué)生違法犯罪,切實(shí)做到管理制度體系化、學(xué)院管理規范化、師生守法自覺(jué)化。
四、主要任務(wù)
1、加強安全教育,努力增強學(xué)生安全意識。堅持安全教育形式多樣化,采取安全課、主題班會(huì )、安全知識競賽等多種形式,加強安全教育宣傳,提高學(xué)生的安全意識。
2、舉辦法制教育及心理健康教育專(zhuān)題宣講活動(dòng)。邀請專(zhuān)業(yè)人員或心理健康教育專(zhuān)家,普及安全知識和心理健康常識,剖析當前存在的不安全因素,提高學(xué)生的自我保護意識和防范能力。
3、家校聯(lián)合,共同推進(jìn)學(xué)生的法制意識和安全意識。召開(kāi)有部分學(xué)生家長(cháng)、學(xué)業(yè)導師參加的座談會(huì ),集思廣益,共同研究如何在學(xué)生中進(jìn)一步加強法制宣傳教育和心理健康教育,客觀(guān)分析當前學(xué)院安全工作存在的問(wèn)題,有針對性地進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。
4、加強師生安全教育,提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強師生安全教育,普及師生交通安全、交通法規、安全用電、防火、野外生存等安全知識和如何預防意外事故發(fā)生、溺水、觸電的急救常識,食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒的急救常識及體育運動(dòng)損傷、火災、地震的避險救護等基本急救常識。通過(guò)采取消防緊急情況下自救自護演練、軍訓、安全趣味運動(dòng)會(huì )等多種活動(dòng),提高師生處理應急事件的能力。
5、落實(shí)安全工作責任制,明確安全責任人,確立全員安全責任意識,建立健全安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預警預案體系,制定安全工作應急預案,根據應急預案實(shí)施演練,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
6、關(guān)注師生心理健康,規范心理咨詢(xún)心理輔導,加強心理健康教育隊伍建設,營(yíng)造心理健康教育的.良好氛圍,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展家庭心理健康教育,積極配合學(xué)校開(kāi)展心理健康教育,構建家;(dòng)的心理健康教育平臺。
五、工作步驟
這次平安校園創(chuàng )建活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:20xx年4月1至4月15日為宣傳發(fā)動(dòng)階段。召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造創(chuàng )建活動(dòng)的濃厚氛圍,把師生的注意力引導到創(chuàng )建活動(dòng)上來(lái)。成立創(chuàng )建工作機構,明確職責任務(wù),制定活動(dòng)方案和工作措施。
第二階段:從4月16日至年12月9日為實(shí)施階段。全面落實(shí)本方案的工作目標和任務(wù),圍繞創(chuàng )建平安校園,積極主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,建章立制,建立健全學(xué)校安全管理工作機制,深入扎實(shí)地開(kāi)展“創(chuàng )建平安校園”活動(dòng)。
第三階段:12月10日至3月15日為總結驗收階段。按照《河南財經(jīng)政法大學(xué)20xx年平安校園創(chuàng )建活動(dòng)年度考核實(shí)施辦法》進(jìn)行自查,寫(xiě)出書(shū)面自評報告,整理匯總相關(guān)材料,迎接學(xué)?己蓑炇。
六、工作措施
1、積極開(kāi)展法制教育,提高廣大師生遵紀守法意識。充分利用課堂教學(xué)、法制講座、“兩微一端”、主題班會(huì )等形式,廣泛開(kāi)展法制教育,使遵紀守法成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、積極參與環(huán)境綜合治理工作。在加強對學(xué)生日常行為教育管理的同時(shí),認真排查不安定因素,及時(shí)匯報有關(guān)情況,與有關(guān)部門(mén)一道積極采取有效措施進(jìn)行整治,確保秩序穩定,為師生創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境。
3、加強防范工作。健全例行檢查制度,落實(shí)重點(diǎn)要害和重點(diǎn)防范部位的安全防范措施,加強加強敏感期和節假日值班,做好后進(jìn)生的心理教育和思想轉化工作,有效預防學(xué)生違法犯罪。
4、加強矛盾糾紛排查調處力度,積極預防和妥善處置安全事件。強化民主監督,妥善解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,防止矛盾激化。
七、工作要求
1、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。發(fā)動(dòng)全體師生積極參與,形成整體合力,把創(chuàng )建工作的各項任務(wù)分解到各科室和年級,確保各項工作有人抓,有人管。
2、科學(xué)安排,強化落實(shí)。緊緊圍繞創(chuàng )建“平安校園”工作實(shí)施方案,統一規劃,科學(xué)安排,把創(chuàng )建工作和教學(xué)工作有機結合起來(lái),做到同部署,同檢查、同落實(shí)。在創(chuàng )建“平安校園”工作中,要始終堅持依法治院,堅持依法辦事、依法管理。
3、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。大力宣傳創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)的意義,采取靈活多樣的宣傳方式,加強創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)的宣傳報導。充分利用例會(huì )、主題班會(huì )、校園網(wǎng)、微信、微博等形式加強宣傳。
楓橋式安全校園建設方案 10
全面徹貫市委、市政府“創(chuàng )建平安調兵山”的精神,教育局將在全系統深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建工作,F結合實(shí)際情況,制定創(chuàng )建“平安校園”工作方案。
一、指導思想
“平安校園”創(chuàng )建工作要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),按照構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的要求,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩定的大局,按照市委、市政府建設“平安調兵山”的總體工作思路,結合學(xué)校治安工作的新情況、新問(wèn)題,堅持以人為本,積極建立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校綜治工作長(cháng)效機制,切實(shí)維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,為教育事業(yè)的發(fā)展營(yíng)造安全、穩定、文明、有序的育人環(huán)境,使我市教育發(fā)展“一年一個(gè)樣,三年大變樣”。
二、領(lǐng)導機構及職責
1、成立教育系統創(chuàng )建“平安校園”工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
為加強對創(chuàng )建“平安校園”工作的開(kāi)展,成立教育系統創(chuàng )建“平安校園”工作辦公室,辦公室設在黨委辦公室。辦公室主任由房英兼任。
2、各學(xué)校也要成立相應機構,組織領(lǐng)導本單位的創(chuàng )建“平安校園”工作。
學(xué)校是創(chuàng )建活動(dòng)的主體,應高度重視創(chuàng )建“平安校園”工作,成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導和組織機構,全面落實(shí)社會(huì )治安綜合治理各項措施,完善和落實(shí)校園安全保衛規章制度,完善中小學(xué)法制副校長(cháng)制度,充分發(fā)揮他們的作用,加強對師生的思想道德和法制教育,加強對校園周邊地區治安秩序的整治,積極維護校園的穩定。要形成黨政主要領(lǐng)導負責,統一協(xié)調,積極參與,各司其職,密切配合,群防群治,齊抓共管的工作合力。
三、創(chuàng )建目標
創(chuàng )建“平安校園”工作的總體目標是:通過(guò)創(chuàng )建“平安校園”工作,進(jìn)一步健全校園安全防范機制,學(xué)校及周邊治安秩序有明顯的改善,各種治安案件明顯下降,杜絕刑事案件和危害師生人身安全的各類(lèi)重大事故,師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養顯著(zhù)提高;以?xún)热萁】、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著(zhù)提高;以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為重要標志的校園文明程度顯著(zhù)提高,學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
四、工作步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)和安排部署階段(9月)
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,要立即安排動(dòng)員、部署工作,各學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導組成員單位要認真遵照本實(shí)施方案,統一思想,提高認識,結合各自職責、任務(wù),制定具體的工作計劃,將“平安校園”創(chuàng )建工作落到實(shí)處。
2、問(wèn)題排查和自查自糾階段(9-10月)
各校治安綜治領(lǐng)導組成員要根據本實(shí)施方案及自己的工作計劃進(jìn)行全面的問(wèn)題排查和自查自糾,完善創(chuàng )建工作的長(cháng)效管理制度,使問(wèn)題在這一階段得到解決。
3、集中整治、階段總結與申報階段(每年10-11月)
對創(chuàng )建工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題,在本階段要集中力量,依法進(jìn)行整治,扎實(shí)有效地推進(jìn)創(chuàng )建工作的開(kāi)展。集中整治結束后,就創(chuàng )建工作進(jìn)行階段總結并著(zhù)手開(kāi)展各級“平安校園”的申報工作。
4、檢查驗收階段(每年11-12月)
教育局年終對教育系統“平安校園”進(jìn)行檢查驗收,
五、具體要求和主要措施
1、具體要求
。1)加強安全教育,切實(shí)保障師生的人身和財產(chǎn)安全。要充分利用黑板報、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地,以及開(kāi)展講座、主題班會(huì )、少先隊活動(dòng)等多種形式,認真開(kāi)展安全教育。要積極整治接送學(xué)生車(chē)輛,保證師生交通安全。要結合綜治宣傳月、中小學(xué)生安全教育日、安全教育周、“6.26”世界禁毒日、119消防日以及節假日等活動(dòng),對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛生安全、集體外出活動(dòng)安全、毒品危害等多方面教育,增強師生的`安全意識,掌握安全知識,提高防范自護自救能力,努力減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。
2、要加強對校舍的安全檢查,切實(shí)保證校舍安全。定期組織校舍安全檢查,及時(shí)排除、消除隱患,嚴防校舍傷人事件的發(fā)生,確保學(xué)生的生命安全。要定期和不定期地對消防安全進(jìn)行全面檢查,對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,要對消防設施進(jìn)行定期維護更換,確保消防器材的完好。加強對實(shí)驗室、微機室等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施,嚴格劇毒藥品的管理。
3、加強學(xué)校飲食衛生管理,切實(shí)抓好飲食衛生安全。要嚴把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān),認真做好食品留樣工作,嚴防群體性中毒事件的發(fā)生。一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件,要組織做好中毒學(xué)生的醫療醫治工作,要請衛生防疫部門(mén)及時(shí)化驗取證。要加強食堂的管理,嚴防投毒事件的發(fā)生。
4、加強防范邪教和非法宗教對校園的滲透,切實(shí)維護校園穩定。要大力加強唯物論和無(wú)神論的教育,舉辦圖片展、觀(guān)看影片等形式的宣傳活動(dòng)來(lái)提高師生辨別是非的能力。校園不得有任何形式的宗教活動(dòng),對已發(fā)現的校園傳教活動(dòng),要認真研究對策,采取有力措施,果斷穩妥處置。
5、加強校園周邊環(huán)境綜合治理。加強與有關(guān)部門(mén)的協(xié)調,對校園周邊環(huán)境要經(jīng)常性地進(jìn)行綜合整治,嚴厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀活動(dòng),切實(shí)維護學(xué)校及周邊地區治安秩序,確保校園穩定。
6、加強對師生心理健康的指導與服務(wù)。積極開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導與服務(wù),開(kāi)設心理健康教育課程建立心理健康咨詢(xún)室開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)探索心理健康教育方法。
2、主要措施
。1)提高認識,加強領(lǐng)導。創(chuàng )建“平安校園”是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。各校要從維護穩定、促進(jìn)發(fā)展的高度來(lái)認識,從創(chuàng )造良好的育人環(huán)境的認識出發(fā),把“平安校園”的創(chuàng )建工作擺到重要的位置上。在工作時(shí)間的安排上要立足經(jīng)常性,在聯(lián)系實(shí)際上要立足于結合,在工作突破上要立足于創(chuàng )新,在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)。
。2)明確目標,落實(shí)職責!捌桨残@”創(chuàng )建工作要切實(shí)抓好領(lǐng)導責任制和責任追究制,校長(cháng)是第一責任人。要切實(shí)抓好責任追究,對沒(méi)有認真貫徹上級要求,安全工作出了問(wèn)題的,要進(jìn)行通報批評,并追究領(lǐng)導責任,嚴格執行“一票否決制”。
。3)立足經(jīng)常,重在落實(shí)!捌桨残@”的創(chuàng )建是一項長(cháng)期性的任務(wù),需要長(cháng)期抓,經(jīng)常抓,既要有長(cháng)期的計劃,又要有短期的安排。各校都要把“平安校園”創(chuàng )建工作作為一項經(jīng)常性的工作來(lái)抓,通過(guò)多種手段,把各項工作任務(wù)落到實(shí)處,務(wù)求取得實(shí)效。
3、加強宣傳,營(yíng)造氛圍!捌桨残@”的建設是造福師生的一項重要舉措,是為民辦實(shí)事的一項民心工程,也是需要廣大師生共同參與的一項重要工作。為最大限度地調動(dòng)廣大師生參與建設“平安校園”的積極性和創(chuàng )造性,要通過(guò)多種形式的廣泛宣傳,宣傳廣大師生參與“平安校園”建設的生動(dòng)事例和感人事跡,激發(fā)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設的濃厚氛圍。
六、檢查驗收和評比命名
教育局負責對各申報“平安校園”的學(xué)校進(jìn)行考核驗收和命名。命名工作采取動(dòng)態(tài)管理,每年驗收一次,合格的保留稱(chēng)號,不合格的取消稱(chēng)號。
評為教育系統“平安校園”的單位,將對治安責任人和主要負責人進(jìn)行獎勵,并大力宣傳推廣其成功經(jīng)驗。各學(xué)校也要對創(chuàng )建工作先進(jìn)個(gè)人予以表彰、獎勵。對因領(lǐng)導不重視、責任不到位、措施不落實(shí),導致本單位創(chuàng )建工作無(wú)法進(jìn)行和影響達標的,實(shí)行“一票否決”,取消責任人當年晉職晉級、評選先進(jìn)的資格。發(fā)生嚴重問(wèn)題、造成惡劣影響的要堅決追究有關(guān)人員的責任。
楓橋式安全校園建設方案 11
為持續深化“平安岫巖”建設,推進(jìn)“平安校園”創(chuàng )建工作,切實(shí)加強學(xué)校安全管理,著(zhù)力構建和諧育人環(huán)境,根據《關(guān)于深入開(kāi)展系列基層平安創(chuàng )建活動(dòng)的工作方案》(鞍平安組發(fā)〔2021〕10號)文件精神,結合我縣教育系統實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
以黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì )精神為指導,貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)學(xué)校安全管理工作部署,以加強安全管理確保穩定為主線(xiàn),以強化重點(diǎn)部位安全防范為重點(diǎn),以保障師生生命安全為核心,以落實(shí)安全責任、加強安全教育、增強安全意識為手段,全面抓好學(xué)校安全管理工作,促進(jìn)全縣教育事業(yè)持續和諧發(fā)展。
二、創(chuàng )建目標
通過(guò)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校安全責任制進(jìn)一步健全,工作機制更加有效,校園及周邊環(huán)境得到進(jìn)一步凈化,全力實(shí)現“兩個(gè)更加、三個(gè)持續、四個(gè)遏制”的工作目標。
“兩個(gè)更加”:“黨政同責、一崗雙責”的工作責任更加落實(shí),校園安全防控體系更加健全。
“三個(gè)持續”:安全隱患及矛盾糾紛排查治理水平持續提升,師生安全知識和應對突發(fā)安全事故的能力持續增強,校園及周邊治安狀況持續改善。
“四個(gè)遏制”:有效遏制境內外敵對勢力和非法宗教勢力滲透破壞,有效遏制重大治安和涉惡案件,有效遏制校園暴力和校園欺凌事件,有效遏制重大安全責任事故和師生非正常死亡。
三、組織領(lǐng)導
成立由縣教育局黨組書(shū)記、局長(cháng)王文軍任組長(cháng),班子成員任副組長(cháng),縣教育局各科室負責人組成的“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在縣教育局學(xué)校安全管理科,負責“平安校園”創(chuàng )建的日常工作。
四、主要任務(wù)
。ㄒ唬┙∪M織機構,保障經(jīng)費落實(shí)
1.健全創(chuàng )建“平安校園”組織領(lǐng)導工作機制,安全崗位職責明確,創(chuàng )建工作有計劃,有部署、有檢查、有考核。
2.健全責任體系,主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導和其他領(lǐng)導班子成員按各自安全管理職責要求履職,強化目標管理和監督考核。
3.有安保工作和平安創(chuàng )建專(zhuān)項工作經(jīng)費,列入財務(wù)預算;落實(shí)安保人員工資福利待遇,不斷改善工作和生活條件。
。ǘ⿵娀@安全,加強安全管理
1.學(xué)校設立安全保衛機構,配齊配強專(zhuān)(兼)職安全保衛人員。
2.嚴格落實(shí)門(mén)禁管理制度,學(xué)校設置門(mén)衛室、保安室或警務(wù)室,校門(mén)口設立治安崗和報警點(diǎn),保安室內有關(guān)制度上墻,安保設備、器械齊全,衛生整潔;校門(mén)口或保安室外墻張掛學(xué)校安全崗位人員公告牌,張貼分管領(lǐng)導、安保負責人、片區責任民警照片和聯(lián)系電話(huà);嚴格落實(shí)外來(lái)人員、車(chē)輛的查驗、登記制度和出入證管理規定,實(shí)施校園巡視、巡查制度;學(xué)校與當地公安等部門(mén)配合緊密,處置校園各類(lèi)案(事)件及時(shí);學(xué)校治安秩序良好,師生滿(mǎn)意率高,沒(méi)有發(fā)生學(xué)生打架斗毆事件和師生員工參與的違法犯罪案件。
3.健全校園治安防控體系,設置報警求助設備、應急處置設備和安全通道。按學(xué)生規模配備專(zhuān)職保安員。校門(mén)口設置隔離欄、隔離墩、升降柱等硬質(zhì)防沖撞設施,實(shí)行校園封閉化管理。設置一鍵式緊急報警、視頻監控系統。設置以公安民警為主導,協(xié)輔警、學(xué)校保衛干部、保安員、教職員工和群防群治力量共同參與的常態(tài)化“護學(xué)崗”。
4.嚴格執行《遼寧省消防條例》,消防器材足額配備,擺放規范,標志清晰,專(zhuān)人管理,無(wú)過(guò)期產(chǎn)品;保持消防通道暢通;滅火報警裝置處于正常工作狀態(tài),校園內無(wú)違章用火、用電現象;教室樓道、宿舍通道等人員密集場(chǎng)所有應急照明裝置,應急疏散指示標志明顯;校內配電間加裝絕緣墊、防鼠網(wǎng),配電箱專(zhuān)人管理呈鎖閉狀態(tài);特殊工種人員持證上崗。
5.建立并落實(shí)食品安全管理制度;食品從業(yè)人員有健康證,自備水源有水質(zhì)檢測合格證,食堂、商店無(wú)“三無(wú)”、過(guò)期食品,食品采購、存貯、加工、留樣等操作流程規范;堅持外購食品索證索票,進(jìn)出貨物記錄完整,無(wú)食物中毒事故;學(xué)校防中毒、防投毒等安全措施落實(shí);廚房液化氣瓶按規范要求存放,油煙機表面及通風(fēng)口無(wú)油垢。
6.學(xué)校建筑物及附屬設施符合安全條件,定期進(jìn)行安全檢查;校內無(wú)危房、危墻,存在危險性的設施設備、場(chǎng)所設置有明顯的安全警示標志和圍欄。
7.學(xué)生宿舍安全管理制度健全,措施到位,每棟學(xué)生宿舍按規定配備生活管理教師和值班人員,嚴格落實(shí)外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記和查鋪、點(diǎn)名制度;學(xué)生宿舍管理規范、衛生整潔、安全有序,各類(lèi)事件處理及時(shí);供電線(xiàn)路排列規范,無(wú)私拉亂接現象,學(xué)生不違規使用電器。
8.健全實(shí)驗室及危險化學(xué)品安全生產(chǎn)分級管理責任體系和監督體系。組織開(kāi)展廢棄危險化學(xué)品等危險廢物排查,建立危險源全周期管理制度,確保危險廢棄物貯存、運輸、處置安全。加強實(shí)驗室安全教育,開(kāi)展師生實(shí)驗室安全技能和操作規范培訓。
9.學(xué)校上網(wǎng)場(chǎng)所管理規范,校園網(wǎng)絡(luò )設有防火墻、管理系統、防黑客入侵等裝置;上網(wǎng)實(shí)行實(shí)名制。
(三)加強綜合整治,凈化校園周邊環(huán)境
1.學(xué)校能主動(dòng)聯(lián)系配合公安、城管、交通等部門(mén)在校園門(mén)前路段設立警示提示標志,在校園周邊學(xué)生通行的道設置警告限速慢行、讓行和施劃人行橫道線(xiàn)、設置人行橫道信號燈等交通安全設施;校園內和校門(mén)前沒(méi)有發(fā)生交通傷亡事故。
2.定期摸排校園周邊治安情況,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映各類(lèi)隱患和問(wèn)題,積極配合政法、公安等有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園周邊治安綜合治理;校園周邊治安狀況良好,無(wú)違章搭建、無(wú)黑網(wǎng)吧、無(wú)機動(dòng)車(chē)亂停亂放、無(wú)商販攤點(diǎn)及黑車(chē)占道拉客。
3.嚴格按照《校車(chē)安全管理條例》規定,建立并落實(shí)校車(chē)管理制度和管理檔案,校車(chē)駕駛人資格符合規定要求,配備隨車(chē)照管人員;定期組織駕駛人、照管人員開(kāi)展交通安全培訓教育,組織校車(chē)安全事故應急演練。
(四)加強法制和安全教育,提高安全防范意識
1.認真組織開(kāi)展安全生產(chǎn)月、安全教育周(日)等專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng);校內設有安全宣傳標語(yǔ)、宣傳欄、板報。
2.根據安全工作規律和季節特點(diǎn),及時(shí)開(kāi)展防地震、溺水、火災、雷電、臺風(fēng)、暴雨等預警教育;做好處置突發(fā)事件的組織、物資和人員的準備。
3.定期開(kāi)展安全隱患排查工作,建立安全隱患排查臺賬和隱患整改銷(xiāo)號制度,落實(shí)隱患整改責任單位(部門(mén))和責任人;做好信訪(fǎng)、矛盾調解工作,及時(shí)排查、化解校內不穩定因素,師生無(wú)群訪(fǎng)、集訪(fǎng)、越級上訪(fǎng)等事件。
4.定期組織開(kāi)展應急演練,并對演練效果進(jìn)行評估;建立應急預案,預案操作性強,任務(wù)區分明確;嚴格落實(shí)校級領(lǐng)導帶班制度、保衛部門(mén)值班制度,及時(shí)妥善應對各類(lèi)突發(fā)事件。
5.健全完善各類(lèi)應急預案,按照“四不放過(guò)”(事故原因不查清不放過(guò),事故責任者和師生沒(méi)有受到教育不放過(guò),事故責任者沒(méi)有受到處理不放過(guò),整改措施不落實(shí)不放過(guò))的`原則穩妥處置善后工作。
6.推動(dòng)法治教育納入國民教育體系,在中小學(xué)設立法治知識課程、網(wǎng)絡(luò )安全防范教育課程,加強中小學(xué)、職業(yè)院校學(xué)生法治宣傳教育。同時(shí),將心理教育、安全教育、生命教育納入中小學(xué)教育體系。
7.加強中小學(xué)兼治法治副校長(cháng)或輔導員配備,開(kāi)展普法教育和法治教育實(shí)踐活動(dòng)。
五、工作要求
(一)加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。平安校園創(chuàng )建是“平安岫巖”建設工作的一項重要內容,各中小學(xué)校(幼兒園)要承擔具體責任,保障工作經(jīng)費和工作力量,強化目標管理分解,確保各項工作有人抓,有人管。
(二)科學(xué)安排,強化落實(shí)。要緊緊圍繞方案要求,制定出切合本單位實(shí)際的創(chuàng )建工作方案,統一規劃,科學(xué)安排,把創(chuàng )建工作和教學(xué)工作有機結合起來(lái),做到同部署,同檢查、同落實(shí)。
(三)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要大力宣傳創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)的意義,采取靈活多樣的宣傳方式,加強創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)的宣傳報導。動(dòng)員廣大師生都來(lái)關(guān)心、支持、參與平安校園建設,確保師生參曉率和參與率達到100%。
。ㄋ模┱J真總結,及時(shí)匯報。工作中,要不斷摸索規律,總結經(jīng)驗,完善責任機制和工作運行機制,確保平安創(chuàng )建工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。請各單位于12月15日前上報“平安校園”創(chuàng )建工作總結至縣教育局學(xué)校安全管理科,將根據創(chuàng )建情況開(kāi)展評比表彰。
楓橋式安全校園建設方案 12
《為認真貫徹落實(shí)各級關(guān)于抓好中小學(xué)生安全穩定工作的會(huì )議、文件精神,積極創(chuàng )建“平安校園”,保證我校創(chuàng )建活動(dòng)規范有序地開(kāi)展,現結合學(xué)校實(shí)際制定《創(chuàng )建平安校園活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導思想
開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng),是新形勢下維護學(xué)校穩定和保證學(xué)校安全的新舉措。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育為目標,緊密結合教育改革、發(fā)展和穩定的實(shí)際,堅持教育與管理、治理與建設相結合,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),全面提升我校的安全防范水平,切實(shí)維護學(xué)校及周邊的治安秩序,積極營(yíng)造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
二、工作目標
通過(guò)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng),形成維護廣大師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全的長(cháng)效機制,真正實(shí)現“校園平安”。主要做到“七有”、“七無(wú)”。(一)、“七有”:即有務(wù)實(shí)的組織領(lǐng)導體系;有完備的規章制度;有計劃的組織安全法制教育;有規范的安全管理措施;有實(shí)效的預警機制;有優(yōu)良的應急事件處置隊伍;有完善的安全管理預案。
(二)“七無(wú)”:即無(wú)校園責任安全事故;無(wú)學(xué)生群體性打架斗毆事件;無(wú)重大火災或暴力事件;無(wú)食物中毒事件;無(wú)學(xué)生非正常死亡事件;無(wú)師生違法犯罪案件;無(wú)其他影響學(xué)校穩定的政治事件。
三、工作重點(diǎn)
(一)加強組織領(lǐng)導,建立務(wù)實(shí)高效的創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
2、領(lǐng)導小組每學(xué)期至少召開(kāi)兩次專(zhuān)題會(huì )議研究創(chuàng )建“平安校園”工作。
3、創(chuàng )建活動(dòng)要嚴格按照創(chuàng )建實(shí)施方案開(kāi)展。
4、要密切聯(lián)系公安、交警、消防、行政執法等有關(guān)部門(mén),共同抓好學(xué)校的'創(chuàng )建工作。
(二)明確各部門(mén)安全工作職責,落實(shí)責任分工。
1、校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人,負責學(xué)校安全工作的總體規劃和校內外資源總協(xié)調。
2、政教處:協(xié)助校長(cháng)制定學(xué)校安全工作規劃,組織層層簽訂安全責任書(shū),督促、協(xié)調各處室做好創(chuàng )建工作;負責起草收發(fā)各類(lèi)安全工作文件,組織教職工依法執教,組織并協(xié)調各部門(mén)履行安全教育管理職責。負責安排落實(shí)門(mén)禁制度、夜間巡邏以及學(xué)校治安保衛、校內交通安全、消防安全;協(xié)調、化解或處置各種突發(fā)事件;有關(guān)情況及時(shí)匯總、上報。聯(lián)系法制副校長(cháng)定期為學(xué)生進(jìn)行安全法制講座。
3、團隊:負責落實(shí)學(xué)生思想安全、德育工作,組織各年級、各班級落實(shí)安全文明常規教育,負責校園學(xué)生安全常規管理和校內活動(dòng)、外出活動(dòng)安全。
4、教務(wù)處:負責課堂教學(xué)安全;體育課、活動(dòng)課、實(shí)驗課教學(xué)安全;體育器材室、實(shí)驗室等各功能用房有關(guān)藥品及器材存放及使用安全;外出教學(xué)活動(dòng)安全。
5、總務(wù)處:負責校舍安全;教學(xué)、生活設施安全;用電安全;財務(wù)安全。
6、心理輔導室:加強對師生心理健康的指導與服務(wù)。
(三)完善各類(lèi)安全制度,務(wù)實(shí)學(xué)校安全管理。
1、加強與派出所的緊密聯(lián)系,發(fā)生案件要及時(shí)向派出所報案并報教育主管部門(mén)。一但發(fā)生案件要積極主動(dòng)配合公安機關(guān)查處。
2、建立嚴格的門(mén)衛制度,要做好每天的值班記錄和來(lái)訪(fǎng)人員登記記錄。
3、完善學(xué)校校舍、教學(xué)設備、生活設施等,各類(lèi)安全標識要清楚醒目,要定期對設施進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)整改。
4、建立健全消防、交通、飲食衛生安全管理制度。
5、對各類(lèi)消防設施進(jìn)行檢查、維護或更換。學(xué)校辦公、教學(xué)、生活場(chǎng)所有明顯的警示標志,并保證安全通道時(shí)刻暢通。
6、嚴格執行《食品衛生法》,嚴格校內食堂的安全衛生檢查,并有食堂安全衛生檢查記錄,嚴防群體性食物中毒事件的發(fā)生。
7、組織各項大型活動(dòng)或外出活動(dòng),嚴格履行審批制度,并制提前定嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施。
8、加強教學(xué)環(huán)節和實(shí)驗室安全管理,建立健全安全操作規程和實(shí)驗室管理制度。
9、嚴防重大刑事治安案件和群體性安全責任事故的發(fā)生。
10、認真執行安全事故報告制度,發(fā)生事故要及時(shí)上報。
(四)積極預防,強化學(xué)生安全教育。
1、定期對師生開(kāi)展安全防范教育。每學(xué)期聘請公安、司法、消防部門(mén)來(lái)校對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,學(xué)校組織召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),并把安全教育納入會(huì )議重要議程。
2、每學(xué)期開(kāi)展一次安全教育日主題班會(huì )活動(dòng),把安全管理的職責落實(shí)到每一個(gè)教師,把安全事故防范具體到每一個(gè)細節。
3、積極開(kāi)展反對邪教、禁毒教育,決不允許有任何吸毒或參加邪教組織活動(dòng)的現象在我校存在。
4、加強普法教育,要不斷提高師生維護安全穩定和法律的意識,確保不發(fā)生師生違法犯罪的行為。
5、加強心理健康教育,校心理咨詢(xún)室要充分發(fā)揮作用,要及時(shí)輸導化解學(xué)生的心理障礙,確保不出現因心理問(wèn)題發(fā)生的各類(lèi)惡性事故。
6、要建立各類(lèi)待進(jìn)學(xué)生的幫教措施,切實(shí)加強對網(wǎng)絡(luò )癡迷者、學(xué)習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀者等學(xué)生的教育管理。
(五)整合資源,加強周邊環(huán)境綜合治理。
1、把參與社會(huì )綜合治理工作納入年度工作計劃,要按計劃貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于學(xué)校社會(huì )治安綜合治理的文件精神。
2、要積極配合有關(guān)部門(mén)加大學(xué)校周邊地區秩序的整治力度,確保校園及周邊沒(méi)有非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書(shū)刊點(diǎn)和各類(lèi)流動(dòng)攤點(diǎn)。
3、加強對學(xué)校臨時(shí)工用工的管理。
4、要通過(guò)各種形式了解師生對校園及周邊治安狀況的意見(jiàn),要根據師生反映的意見(jiàn)不斷去完善,確保至少有90%以上的師生對校園及周邊治安狀況表示滿(mǎn)意。
四、實(shí)施方案
1、創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組結合學(xué)校實(shí)際,認真研究部署此項活動(dòng),廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng)通過(guò)全體師生的積極參與,共同推動(dòng)各項活動(dòng)的深入開(kāi)展,全面完成創(chuàng )建活動(dòng)的各項任務(wù)。對于表現突出的個(gè)人或集體加強宣傳,樹(shù)立活動(dòng)先進(jìn)典型,加強督導,嚴格獎懲,對工作不扎實(shí)、忽視平安創(chuàng )建工作的部門(mén)和個(gè)人要嚴肅追究責任。
2、深入開(kāi)展法制宣傳教育。通過(guò)國旗下演講、班會(huì )、觀(guān)看法制教育片、舉行法制報告等方式,對學(xué)生、家長(cháng)和教師進(jìn)行教育,實(shí)現法制教育的制度化、規范化和經(jīng);,不斷探索新的法制教育方法,實(shí)現學(xué)校、家庭和社會(huì )的法制宣傳教育活動(dòng)互為推動(dòng)、互為補充,以取得最佳的效果,為全面推進(jìn)依法治校奠定基礎。
3、認真落實(shí)“一崗雙責”制度,按照相關(guān)文件的精神,根據我校的實(shí)際情況制定方案。切實(shí)做到既做好教學(xué)工作又做好校園安全管理工作。同時(shí)對我校的安全管理進(jìn)行分析研判,找出問(wèn)題的根源,商議對策,做到安全管理不留死角。
4、進(jìn)一步完善學(xué)校的管理制度,通過(guò)校務(wù)公開(kāi)制度,保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權和民主參與權;成立家長(cháng)委員會(huì ),明確其職責,接受家長(cháng)委員會(huì )的監督;依法對教師進(jìn)行管理,既尊重教師權利,又加強管理;完善學(xué)校保護機制,依法保護教師和學(xué)生的權益;加強學(xué)生的思想道德建設,并針對社會(huì )上存在的不良現象,探索德育工作的針對性和實(shí)效性,加大對學(xué)生的文明行為習慣教育、法紀教育和心理健康教育,著(zhù)力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、進(jìn)一步明確安全工作目標,牢固樹(shù)立“安全第一、責任重于泰山”的觀(guān)念;進(jìn)一步加強師生安全教育,通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站、板報等校園媒體開(kāi)展交通、消防、用電、飲食衛生、勞動(dòng)、運動(dòng)及實(shí)驗等安全常識教育,提高師生自救自護能力;通過(guò)心理咨詢(xún)室關(guān)注學(xué)生心靈健康,促進(jìn)學(xué)生心靈健康成長(cháng);加強學(xué)校安全制度建設,做到安全管理不留死角,不出校園安全責任事故。
6、加大校內綜合治理工作力度,落實(shí)校園安全責任制,對消防疏散通道和安全出的設置是否規范,學(xué)校教學(xué)、生活設備設施是否安全,(有寄宿制后)給學(xué)生提供的食品、飲用水是否衛生,組織學(xué)生參加教育、教學(xué)或社會(huì )實(shí)踐安全保護措施是否落實(shí)等問(wèn)題進(jìn)行落實(shí),進(jìn)一步落實(shí)校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責任制和監控措施,筑起信息防火墻;及時(shí)調解內部矛盾,嚴防事件的發(fā)生。
7、密切聯(lián)系派出所、城管執法局、工商、交警等職能部門(mén),繼續深入開(kāi)展校園周邊治安秩序整治工作,嚴厲打擊侵害師生人身、財產(chǎn)安全的各類(lèi)違法犯罪活動(dòng),建立和完善聯(lián)控聯(lián)防長(cháng)效管理機制,確保校園的安定穩定,優(yōu)化育人環(huán)境。
五、工作要求
1、全體教職工要提高認識。建設“平安校園”是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的迫切需要,是創(chuàng )造和諧穩定的社會(huì )環(huán)境、全面建設小康社會(huì )的必然要求,是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。學(xué)校要從維護穩定、促進(jìn)發(fā)展的認識出發(fā),從創(chuàng )造良好的育人環(huán)境的認識出發(fā),從教育系統未成年人多、年輕人好動(dòng)的特點(diǎn)出發(fā),把“平安校園”的創(chuàng )建工作擺到更加重要的位置上。在工作時(shí)間的安排上要立足經(jīng)常性,在工作重心上要立足抓落實(shí),在工作突破上要立足于創(chuàng )新,在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)。
2、結合實(shí)際,突出重點(diǎn)。在創(chuàng )建“平安校園”工作中,要始終堅持依法治校,堅持依法辦事、依法管理,為教育改革與發(fā)展創(chuàng )建良好的環(huán)境。要始終把師生生命和財產(chǎn)安全作為建設“平安學(xué)!钡闹刂兄。要重視解決影響學(xué)校穩定的突出問(wèn)題,特別是剛性問(wèn)題、顯性問(wèn)題,及時(shí)預防和化解內部矛盾糾紛,處置好各種突發(fā)事件。同時(shí)要注意從源頭上預防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生,努力把工作做在前頭,解決好隱性問(wèn)題。
3、立足經(jīng)常,重在落實(shí)!捌桨残@”的建設是一項長(cháng)期性的任務(wù),需要長(cháng)期抓,經(jīng)常抓,既要有長(cháng)期的計劃,又要有短期的安排。
楓橋式安全校園建設方案 13
一、指導思想
學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長(cháng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)幸福安寧和學(xué)校聲譽(yù),并有利社會(huì )的和諧穩定,為了進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識與防范措施,切實(shí)加強學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財產(chǎn)的安全保衛工作,創(chuàng )設一個(gè)文明、安全、和諧的校園環(huán)境,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現結合我校工作實(shí)際,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),把平安校園的.創(chuàng )建活動(dòng)與深入開(kāi)展實(shí)現中國夢(mèng)活動(dòng)相結合,堅持服務(wù)師生,強化校園治安和安全責任,堅持預防為主,落實(shí)各項安全防范措施;堅持珍愛(ài)生命,開(kāi)展安全知識宣傳教育和應急演練;堅持綜合治理,配合職能部門(mén),維護學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。通過(guò)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng),大力提升學(xué)校安全管理水平,建立健全學(xué)校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng):
副組長(cháng)
三、工作目標
以“安全第一,預防為主”為總方針,以全面構筑校園安全應急預警體系和長(cháng)效管理機制為重點(diǎn)。通過(guò)“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng),牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的工作思想;建立健全校園安全防范制度和長(cháng)效管理制度;努力實(shí)現校園內外無(wú)重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生;強化道德法制宣傳教育,使師生員工的公民道德、職業(yè)道德、文明修養等為主體的思想道德素養得以提高;營(yíng)造一個(gè)秩序井然、格調高雅、內容豐富健康的育人環(huán)境。
四、工作重點(diǎn)
1、明確安全職責,健全安全工作制度。
規范學(xué)校各職能部門(mén)工作職責范圍,明確重點(diǎn)崗位的安全工作職責,加強學(xué)!捌桨残@”和安全防范教育工作領(lǐng)導小組對全校安全、教育、綜治工作的領(lǐng)導,全面落實(shí)學(xué)校安全、教育、綜治工作責任制,各科室、班級、重點(diǎn)部位都要與學(xué)校簽定責任書(shū),加強各班安全、教育、綜治工作考核,嚴格實(shí)行獎懲措施,切實(shí)執行年終評先時(shí)安全工作“一票否決制”。
在學(xué)校已有的各項安全制度的基礎上查漏補缺,完善學(xué)校安全工作制度。建立健全學(xué)校各項應急處置預案,覆蓋自然災害、火災、打架斗毆、食品衛生、盜竊等各個(gè)方面。
2、加大綜合治理工作力度,落實(shí)校園安全責任制。
按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,加大校內綜合治理工作力度。重點(diǎn)要落實(shí)“六查”:一查安全責任制的制定與落實(shí)情況;二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況;三查學(xué)校教學(xué)、生活設備、設施是否符合安全、衛生標準;四查學(xué)校向學(xué)生提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛生標準;五查學(xué)校組織學(xué)生參加教育、教學(xué)或社會(huì )實(shí)踐安全保護措施是否落實(shí);六查應急預案的制定和演練情況。
3、加強安全檢查,排除安全隱患。
加強對校舍和教學(xué)設施的安全檢查,消除安全隱患;在宿舍常規檢查的基礎上,不定期的對學(xué)生宿舍違規用電、管制刀具、宿舍設施等方面進(jìn)行安全專(zhuān)項檢查;定期對校園消防安全設施進(jìn)行全面檢查,及時(shí)維護、更換過(guò)期或失效的消防器材;對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,加強對實(shí)驗室、機房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施。加強食堂的管理,嚴把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān),做好食品留樣工作,嚴防投毒事件的發(fā)生,嚴防群體性中毒事件的發(fā)生。加強對學(xué)校內食堂的監督,做到無(wú)“三無(wú)”產(chǎn)品,無(wú)過(guò)期變質(zhì)食品。
楓橋式安全校園建設方案 14
為深入貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育,提高網(wǎng)民素質(zhì)的有關(guān)指示精神,進(jìn)一步推動(dòng)我縣網(wǎng)絡(luò )文明建設,營(yíng)造健康有序、和諧文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,我校決定開(kāi)展“文明上網(wǎng)從我做起”活動(dòng)。方案如下:
一、指導思想
開(kāi)展“文明上網(wǎng)從我做起”宣傳教育活動(dòng),要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入學(xué)習社會(huì )主義榮辱觀(guān)的重要論述,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設教育的意見(jiàn)》和《中學(xué)生守則》,堅持以人為本,以中學(xué)生全面發(fā)展為目標,加強互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育,不斷提高法制意識和文明素質(zhì),營(yíng)造健康有序、文明和諧的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )文化建設的繁榮發(fā)展。
二、工作目標
通過(guò)舉辦此活動(dòng),在廣大網(wǎng)名,尤其是學(xué)生中開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育,實(shí)現以下工作目標:
。ㄒ唬┘訌姽芾,對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育。貫徹踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),教育學(xué)生做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。學(xué)校加強管理,創(chuàng )造條件,充分利用學(xué)校的資源,向學(xué)生開(kāi)放微機室。利用班會(huì )開(kāi)展“文明上網(wǎng)’,系列教育活動(dòng)。通過(guò)系列教育活動(dòng),培養青少年學(xué)生健康人格,使學(xué)生在數導化、虛擬化網(wǎng)絡(luò )中,在沒(méi)人監督環(huán)境中能夠慎獨,增強自我約束能力,提高審視、識別有害信息能力。
。ǘ┙逃龓椭鷮W(xué)生樹(shù)立正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),樹(shù)立遠大理想,把主要精力用在努力學(xué)習科學(xué)文化知識上,嚴于律己,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )的不良影響,為學(xué)生介紹一些綠色網(wǎng)站。要求學(xué)生遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,爭做網(wǎng)絡(luò )文明先鋒。
。ㄈ┮髲V大學(xué)生上網(wǎng)要做到正確處理上網(wǎng)與學(xué)習的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。加強指導,做好學(xué)生上網(wǎng)內容的引導工作。學(xué)校向學(xué)生推薦瀏覽教育類(lèi)網(wǎng)站和有關(guān)天文、地理、科學(xué)和新聞類(lèi)網(wǎng)站。教育學(xué)生上網(wǎng)要適度,不占用正常學(xué)習時(shí)間上網(wǎng),不通宵上網(wǎng)。適當控制上網(wǎng)時(shí)間,注意保護眼睛和身體。要學(xué)生控制上網(wǎng)娛樂(lè )的時(shí)間,不進(jìn)黑網(wǎng)吧,不玩對青少年學(xué)生有害的'游戲,不看暴力和色情影視片。建議學(xué)生適當的玩非盈利性的益智類(lèi)游戲。如:中國象棋、國際象棋、圍棋等。
三、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)時(shí)間由20xx年3月,具體活動(dòng)安排如下:
。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展宣傳教育活動(dòng)
多層次、多方位開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),利用校園廣播、學(xué)校宣傳欄等設施,宣傳文明上網(wǎng)相關(guān)知識。引導青少年明是非、辨美丑,逐步形成正確的上網(wǎng)理念,自覺(jué)養成良好的上網(wǎng)習慣。教育學(xué)生不違規進(jìn)入營(yíng)業(yè)性“網(wǎng)吧”和在網(wǎng)上有違法行為,多進(jìn)知名網(wǎng)站和中央網(wǎng)站,不看不健康的網(wǎng)站,學(xué)生不宜進(jìn)的網(wǎng)站,不要進(jìn)去。即使不小心進(jìn)去了,應立刻離開(kāi)。不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的話(huà)語(yǔ),也不能傳播或轉發(fā)他人那些違反中中學(xué)生行為規范甚至觸犯法律的內容,如果發(fā)現有人發(fā)表不正確的言論,應立刻離開(kāi),自己也不要散布不正確的言論,或攻擊別人。不制作、傳播非法的圖片、網(wǎng)頁(yè)或動(dòng)畫(huà),危害他人和社會(huì )。網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。引導他們參加學(xué)校豐富多彩文化娛樂(lè )活動(dòng),對經(jīng)教育仍未改過(guò)的學(xué)生要給予紀律處分,并對他們進(jìn)行跟蹤管理,做好檔案記錄。
。ǘ盃幾鼍W(wǎng)絡(luò )文明人”主題征文活動(dòng)
在學(xué)校開(kāi)展主題征文活動(dòng),鼓動(dòng)全校同學(xué)積極參與,查找相關(guān)資料,學(xué)習綠色上網(wǎng)的精神理念,培養良好的上網(wǎng)習慣,結合親身體驗,寫(xiě)出積極向上、有宣傳倡導意義的征文。
。ㄈ╅_(kāi)展如何安全上網(wǎng)主題班會(huì )
各班通過(guò)班會(huì )形式討論安全上網(wǎng)的必要性及如何讓安全上網(wǎng),規范網(wǎng)上行為,倡導和踐行文明健康的上網(wǎng)方式。
。ㄋ模└靼嘀谱麝P(guān)于文明上網(wǎng)的手抄報
楓橋式安全校園建設方案 15
一、建設目標
以 “矛盾不上交、平安不出事、服務(wù)不缺位” 的新時(shí)代 “楓橋經(jīng)驗” 為引領(lǐng),建設一個(gè)安全、和諧、穩定的校園環(huán)境,讓師生安心學(xué)習、工作和生活。
二、具體措施
矛盾化解機制
。1)建立校園矛盾糾紛排查制度。定期對師生之間、學(xué)生之間的矛盾進(jìn)行排查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題隱患。
。2)設立矛盾調解室。配備專(zhuān)業(yè)的心理輔導老師和法律顧問(wèn),對矛盾糾紛進(jìn)行及時(shí)調解,將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
。3)開(kāi)展心理健康教育。通過(guò)開(kāi)設心理健康課程、舉辦心理講座等方式,提高師生的心理調適能力,減少因心理問(wèn)題引發(fā)的矛盾。
安全防范體系
。1)加強校園安保力量。增加保安人員數量,提高保安人員素質(zhì),配備必要的安保設備。
。2)完善校園安全設施。安裝監控攝像頭、報警裝置等,確保校園安全無(wú)死角。
。3)開(kāi)展安全教育活動(dòng)。定期組織消防演練、地震演練等,提高師生的安全意識和應急處置能力。
服務(wù)保障機制
。1)建立師生服務(wù)中心。為師生提供一站式服務(wù),解決師生在學(xué)習、生活中遇到的問(wèn)題。
。2)關(guān)愛(ài)特殊群體。對貧困生、學(xué)困生、單親家庭學(xué)生等特殊群體給予更多的關(guān)愛(ài)和幫助,確保他們能夠順利完成學(xué)業(yè)。
。3)加強家校合作。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),加強與家長(cháng)的溝通與聯(lián)系,共同做好學(xué)生的教育和管理工作。
三、實(shí)施步驟
宣傳發(fā)動(dòng)階段
通過(guò)校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì )等形式,廣泛宣傳楓橋式安全校園建設的重要意義和目標任務(wù),營(yíng)造濃厚的建設氛圍。
組織實(shí)施階段
按照建設方案的要求,逐步推進(jìn)各項措施的落實(shí)。加強對建設過(guò)程的'監督和檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并進(jìn)行整改。
總結評估階段
對楓橋式安全校園建設工作進(jìn)行總結和評估,總結經(jīng)驗教訓,查找存在的問(wèn)題和不足,為今后的建設工作提供參考。
四、保障措施
加強組織領(lǐng)導。成立楓橋式安全校園建設工作領(lǐng)導小組,明確各部門(mén)的職責和任務(wù),確保建設工作順利推進(jìn)。
加大經(jīng)費投入。設立專(zhuān)項經(jīng)費,用于校園安全設施建設、矛盾調解工作、安全教育活動(dòng)等,為建設工作提供有力的資金保障。
強化考核評價(jià)。將楓橋式安全校園建設工作納入學(xué)校年度考核內容,對工作成績(jì)突出的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵,對工作不力的進(jìn)行批評問(wèn)責。
楓橋式安全校園建設方案 16
一、指導思想
堅持以人民為中心的發(fā)展思想,深入貫徹落實(shí)新時(shí)代 “楓橋經(jīng)驗”,全力打造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境。
二、建設要點(diǎn)
構建多元共治格局
。1)成立校園安全委員會(huì )。由學(xué)校領(lǐng)導、教師代表、家長(cháng)代表、社區代表等組成,共同參與校園安全管理。
。2)建立警校聯(lián)動(dòng)機制。加強與公安機關(guān)的合作,定期開(kāi)展校園周邊治安整治,維護校園周邊安全。
。3)鼓勵學(xué)生自治。成立學(xué)生會(huì )安全部,組織學(xué)生參與校園安全管理,提高學(xué)生的自我管理能力。
強化安全風(fēng)險防控
。1)開(kāi)展安全風(fēng)險評估。對校園內的`設施設備、教學(xué)活動(dòng)、師生行為等進(jìn)行全面評估,找出安全風(fēng)險點(diǎn),制定相應的防控措施。
。2)加強重點(diǎn)部位管理。對實(shí)驗室、圖書(shū)館、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位進(jìn)行重點(diǎn)管理,落實(shí)安全責任,確保安全無(wú)事故。
。3)建立應急處置機制。制定完善的應急預案,定期組織演練,提高師生的應急處置能力。
營(yíng)造和諧校園氛圍
。1)加強校園文化建設。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),營(yíng)造積極向上、和諧友愛(ài)的校園氛圍。
。2)開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。加強師生的文明禮儀教育,提高師生的文明素養,創(chuàng )建文明校園。
。3)關(guān)注師生心理健康。建立心理健康教育中心,配備專(zhuān)業(yè)的心理教師,開(kāi)展心理健康教育和心理咨詢(xún)服務(wù),關(guān)注師生心理健康。
三、實(shí)施步驟
制定方案階段
結合學(xué)校實(shí)際,制定楓橋式安全校園建設方案,明確建設目標、任務(wù)和措施。
組織實(shí)施階段
按照建設方案的要求,認真組織實(shí)施,確保各項措施落到實(shí)處。加強對建設過(guò)程的指導和監督,及時(shí)解決建設中遇到的問(wèn)題。
總結驗收階段
對楓橋式安全校園建設工作進(jìn)行總結和驗收,總結經(jīng)驗,查找不足,不斷完善建設工作。
四、保障措施
提高認識,加強領(lǐng)導。充分認識楓橋式安全校園建設的重要意義,切實(shí)加強領(lǐng)導,確保建設工作順利推進(jìn)。
明確責任,狠抓落實(shí)。將建設任務(wù)分解到各部門(mén)、各崗位,明確責任,狠抓落實(shí)。加強對建設工作的考核和評價(jià),確保建設工作取得實(shí)效。
加強宣傳,營(yíng)造氛圍。通過(guò)多種形式,廣泛宣傳楓橋式安全校園建設的重要意義和工作成效,營(yíng)造濃厚的建設氛圍。
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