校園活動(dòng)策劃方案模板范文
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的校園活動(dòng)策劃方案模板范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園活動(dòng)策劃方案模板范文1
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類(lèi)對環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當代人類(lèi)社會(huì )面臨的重大問(wèn)題。我國騰飛的經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)也給我們的大自然環(huán)境帶來(lái)了沉重的一擊。在當今時(shí)代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點(diǎn)之一了，社會(huì )也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時(shí)我們也慢慢地意識到環(huán)境問(wèn)題的嚴峻性和重要性。
二、活動(dòng)目的：
此活動(dòng)在校內開(kāi)展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過(guò)一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報對同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識，加強大家的綠色環(huán)保意識，呼吁我們更好地去維護環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時(shí)，不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
三、活動(dòng)內容：
關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示
四、活動(dòng)主題：
綠色校園，宣傳環(huán)保
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月10~30日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
科大世紀大坑
七、活動(dòng)對象：
全校師生
八、活動(dòng)流程：
前期：
1、向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品
2、向學(xué)生會(huì )申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。
3、宣傳報設計制作。
4、活動(dòng)開(kāi)展通告書(shū)設計制作。
5、在各宿舍樓下粘貼活動(dòng)開(kāi)展通知。
中期：
月10號作品收集
2、活動(dòng)期間的拍照
3、宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報有沒(méi)損壞。
后期：
月30日，晚上8點(diǎn)結束活動(dòng)。
2、工作人員7：30分到場(chǎng)，并8點(diǎn)整理宣傳板，收集作品。
3、收集宣傳板交還給學(xué)生會(huì )。
九、活動(dòng)所需物資：
1、宣傳板十張
2、宣傳畫(huà)紙20張
3、打印通告書(shū)20張
十、活動(dòng)預期效果：
1、通過(guò)宣傳活動(dòng)，學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節能減排知識，了解節能減排小點(diǎn)子
2、通過(guò)展覽等形式，部分同學(xué)認識到自身節能減排上反應的優(yōu)點(diǎn)及問(wèn)題，便于后續進(jìn)展時(shí)改進(jìn)
3、絕大多數學(xué)生了解并學(xué)習到節能減排的最新知識，較強的消化并吸收相關(guān)知識，成為節能減排的實(shí)踐先鋒隊
在校內對作品和海報的展示，刺激了同學(xué)們的視覺(jué)感受，讓同學(xué)們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情，再一次對同學(xué)們內心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動(dòng)中，同學(xué)們培養了愛(ài)校情感，進(jìn)一步增強了環(huán)保意識，樹(shù)立了科學(xué)的可持續發(fā)展觀(guān)，學(xué)會(huì )解決身邊問(wèn)題，環(huán)保從自身做起，提高了自身的綜合素質(zhì)。
校園活動(dòng)策劃方案模板范文2
一、活動(dòng)背景
讓學(xué)生充分了解各地在端午節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗的意義。體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，人人都是班級大家庭的'成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護。增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)目的
1、初步了解端午節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節前兩天。
四、活動(dòng)準備
將學(xué)生分為x組，分課題收集世界各地端午節的節日和風(fēng)俗習慣，以及端午的相關(guān)資料。
五、活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)端午節的名稱(chēng)、由來(lái)、端午節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣。
3、端午節故事演講。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導入
激情朗誦有關(guān)端午節詩(shī)歌。
2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話(huà)說(shuō)端午
1、端午節的由來(lái)
端午節的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀念屈原說(shuō)。紀念伍子胥說(shuō)。紀念曹娥說(shuō)。起于三代夏至節說(shuō)。惡月惡日驅避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō)，各本其源。據學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專(zhuān)家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
2、端午節的傳說(shuō)與民間故事。
3、端午詩(shī)詞佳句知多少。
第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)
粽子、香袋：
1、感受粽子的香甜和香袋的美。
2、學(xué)習用折紙做的五彩粽。
3、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
4、設計別致、精美的粽子。隊員們每年是怎樣過(guò)端午的呢？（隊員講出各種賀端午的民俗活動(dòng)）
引出——賽龍舟，端午食粽。
5、舉辦食粽宴
師：端午節，為什么要和家人一起粽子？往年你和誰(shuí)一起吃？
師：你吃的粽子是買(mǎi)的呢，還是別人送的？誰(shuí)送的？（是買(mǎi)的，也有送的。是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的……）
師：為什么要送粽子？
A、師給隊員送粽子并送上祝福的話(huà)。粽子該是投入大海的，因為你的胸懷像大海一樣的寬廣，別忘了給自己投一個(gè)粽子！祝端午節快樂(lè )！
B、隊員相互送粽子。
C、鼓勵那些不愿意把自己的粽子送給同學(xué)的隊員，將自己的愛(ài)心和祝福送給隊員。
吃粽子（大家一起吃粽子，體驗班級大家庭的溫暖和團圓，一邊聽(tīng)輔導員講故事）
師：端午節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。
六、討論端午節活動(dòng)方案
1、端午節就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)端午節。
2、隊員之間交流。
七、小結
隊員們了解了那么多關(guān)于端午節的知識，又為過(guò)今年的端午節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。祝福親愛(ài)的朋友端午節快樂(lè )！
老師感到好開(kāi)心！最后，我提前祝大家端午快樂(lè )！
第三階段：拓展，延伸。
通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解端午節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣，欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
�。ǚ謝個(gè)活動(dòng)小組）
1、端午的風(fēng)俗習慣。
2、端午的傳說(shuō)和故事。
3、關(guān)于端午的詩(shī)詞。
4、關(guān)于端午的食品。
八、實(shí)施策略
這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段，活動(dòng)準備，搜集有關(guān)端午節的名稱(chēng)、由來(lái)、端午節的傳說(shuō)故事。調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣�；顒�(dòng)的節目，端午故事演講等等。第二階段，以班會(huì )形式進(jìn)行“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節”的班會(huì )活動(dòng)。第三階段，拓展，延伸，進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習慣，傳說(shuō)故事等，在此基礎上擴大研究范圍，可研究關(guān)于，端午的詩(shī)詞，端午的食品等，使學(xué)生理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助學(xué)生增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給隊員帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
九、評價(jià)方式
活動(dòng)評價(jià)方式可以多種多樣，準備階段的評價(jià)主要由家長(cháng)來(lái)評，目的是督促學(xué)生做好資料的收集，可用優(yōu)、良、及等級制�；顒�(dòng)階段的評價(jià)以隊員為主，可以隊員互評，小組評，表現較好的發(fā)給獎卡�；顒�(dòng)結束階段進(jìn)行一次總結性評價(jià)，結合爭章給予評價(jià)。
校園活動(dòng)策劃方案模板范文3
一、活動(dòng)背景
我校是一所擁有5000多名學(xué)子的高等專(zhuān)科學(xué)校，然而由于眾多學(xué)子缺乏安全意識，很多學(xué)生容易上當受騙買(mǎi)取各種低劣產(chǎn)品，更有貴重物品被盜等情況，并且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問(wèn)題。因此我部擬開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng)，讓每位同學(xué)對此能夠有所了解，以加防范。
二、活動(dòng)目的
此次活動(dòng)，旨在增強同學(xué)們的安全防范意識，營(yíng)造一個(gè)和諧安全的校園環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對象
活動(dòng)時(shí)間：
4月20日—5月25日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校
活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
指導老師：
李云蓮鄢雪梅胡宇華
四、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)前期準備
�。�1）聯(lián)絡(luò )組負責傳達，到各班宣傳此次活動(dòng)的重要性，表明我們的意圖，打印宣傳資料。宣傳組根據聯(lián)絡(luò )組所找資料制作宣傳海報。所有需在4月25日前完成。
2、中期開(kāi)展工作
�。�1）活動(dòng)初期即可進(jìn)行視頻拍攝，每班至少2個(gè)作品
�。�2）5月7日各班將視頻交予保衛部審查組，審查組在前期工作做好之后負責對視頻的收集，所有視頻需審核后再交予校領(lǐng)導老師審核
�。�3）5月15日視頻經(jīng)由校領(lǐng)導老師審核后將會(huì )在全校各班播放。
3、后期收尾工作
�。�1）活動(dòng)組撰寫(xiě)活動(dòng)總結，宣傳組撰寫(xiě)活動(dòng)效果并整理活動(dòng)照片，須在活動(dòng)結束后盡快上交
�。�2）宣傳組在5月20日公布獲獎班級
�。�3）活動(dòng)組及時(shí)統計活動(dòng)參與人員名單，統計活動(dòng)經(jīng)費，并在活動(dòng)結束后及時(shí)上交。
五、參賽作品要求
1、留意身邊常出現的安全問(wèn)題，及需要大家予以防范的地方，如公交車(chē)上的扒竊事件，校園出現的不文明事件，防火防扒等事件。
校園活動(dòng)策劃方案模板范文4
一、活動(dòng)背景
現在是一個(gè)經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問(wèn)題也隨之而來(lái)。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活，環(huán)保問(wèn)題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問(wèn)題的重視程度，從身邊小事做起，由xx市x學(xué)院全體在校生舉辦一場(chǎng)垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢(mèng)的碧水藍天貢獻自己的力量！
二、活動(dòng)目的及意義
通過(guò)開(kāi)展此環(huán)�；顒�(dòng)，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問(wèn)題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來(lái)。提高同學(xué)的環(huán)保意識，養成勤儉節約的好習慣。
三、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)主題：綠色世紀
2、活動(dòng)口號：環(huán)保用心做
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日至x月xx日
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
5、面向對象：xx市x學(xué)院全體在校師生
四、活動(dòng)前期準備
1、宣傳準備：
�。�1）活動(dòng)開(kāi)始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知，并制作宣傳海報。
�。�2）活動(dòng)開(kāi)始前一周在學(xué)校操場(chǎng)及教學(xué)樓周?chē)鹊貟鞜粝洳�、條幅。
�。�3）活動(dòng)開(kāi)始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。
2、物品準備：
3、人員安排
�。�1）活動(dòng)前期
活動(dòng)宣傳用品準備：宣傳部全體人員；
活動(dòng)現場(chǎng)用品準備：學(xué)生會(huì )組織部人員。
�。�2）活動(dòng)開(kāi)始
報名工作：由學(xué)生會(huì )秘書(shū)處人員負責。
收作品：此任務(wù)由體育部負責完成。
展覽作品：作品展覽時(shí)學(xué)生會(huì )全體人員到場(chǎng)。
評獎：每個(gè)部出兩名同學(xué)參加評獎；
頒發(fā)證書(shū)：邀請校輔導員某某某老師，校學(xué)生會(huì )主席、副主席及各參加。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節進(jìn)行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書(shū)。
報名環(huán)節：
�。�1）活動(dòng)時(shí)間為x月x日中午11：30———下午1：00。
�。�2）活動(dòng)在圖書(shū)館前進(jìn)行。
�。�3）活動(dòng)內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時(shí)間。
�。�4）在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現場(chǎng)。
�。�5）整個(gè)活動(dòng)結束后，全體工作人員負責收拾現場(chǎng)。
交作品環(huán)節：
�。�1）活動(dòng)時(shí)間定為x月xx日中午11：30———下午1：00；
�。�2）活動(dòng)分二個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，分別為圖書(shū)館前和女生宿舍樓東側；
�。�3）活動(dòng)內容主要是收報名同學(xué)的作品。我們會(huì )在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動(dòng)地點(diǎn)；
�。�4）在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現場(chǎng)。
�。�5）整個(gè)活動(dòng)結束后，全體工作人員負責收拾現場(chǎng)；
展覽作品環(huán)節：
�。�1）活動(dòng)時(shí)間定為x月xx日、x月xx日的上午10：30———下午3：30，x月xx日的中午10：30———下午4：00。
�。�2）活動(dòng)分2個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行：分別為圖書(shū)館前和女生宿舍樓東側。
�。�3）活動(dòng)內容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì )在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請觀(guān)看的同學(xué)以打對號的方式評比作品，以作為最后評獎的參考。
�。�4）在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現場(chǎng)。
�。�5）整個(gè)活動(dòng)結束后，全體工作人員負責收拾現場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間定為x月xx日下午；
活動(dòng)地點(diǎn)待定；
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評獎，評獎人員每人投票給若干滿(mǎn)意的作品，最終依據總票數評獎。
頒發(fā)獎狀證書(shū)環(huán)節：
�。�1）活動(dòng)時(shí)間定為x月xx日晚上6：00；
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)待定；
�。�3）活動(dòng)內容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書(shū)。
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