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圣誕節活動(dòng)策劃方案 圣誕活動(dòng)策劃方案幼兒園

時(shí)間:2022-11-29 16:33:09 方案 我要投稿

2022圣誕節活動(dòng)策劃方案范文 圣誕活動(dòng)策劃方案范文幼兒園

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的2022圣誕節活動(dòng)策劃方案范文 圣誕活動(dòng)策劃方案范文幼兒園,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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  一、背景分析

  12月25日,一個(gè)神秘的節日——圣誕節。非傳統的中國節日卻是新一代追逐時(shí)尚的年輕一族演繹青春活力的標志性時(shí)間點(diǎn)。營(yíng)造一個(gè)輕松環(huán)境豐富我系莘莘學(xué)子的業(yè)余文化生活,展示我系新一代工商風(fēng)貌,讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺,鈴兒響叮當”這一熟悉的旋律。

  二、活動(dòng)意義

  通過(guò)圣誕狂歡party弘揚新一代工商學(xué)子“積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新”精神,展示工商系生生不息的活力。

  三、活動(dòng)主題

  魅力工商圣誕狂歡

  四、目標公眾

  工商管理系全體師生

  五、公關(guān)策略

  (一)時(shí)間20xx年12月25日19:30

  (二)地點(diǎn)吉林大學(xué)珠海學(xué)院大多功能廳

  (三)人物工商管理系全體師生

  (四)活動(dòng)具體流程

  (1)19:00——播放圣誕主題曲《鈴兒響叮當》(DJ版本),營(yíng)造圣誕歡愉氛圍。觀(guān)眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí),禮儀小姐給予每人一張小卡片許禮物愿望(可實(shí)現型),之后對折掛在舞臺旁邊的大圣誕樹(shù)上。之后領(lǐng)取數字小卡片,活動(dòng)中將抽取幸運觀(guān)眾參與游戲。

  (2)19:30——圣誕狂歡party以一場(chǎng)熱辣的fashionshow正式拉開(kāi)序幕。

  (3)19:35——主持人開(kāi)場(chǎng)白并介紹出席領(lǐng)導嘉賓(背景音樂(lè )~鈴兒響叮當)。

  (4)19:45——系領(lǐng)導上臺發(fā)表簡(jiǎn)短講話(huà),并“引燃”舞臺背景布中央的“圣誕圣火”(按鈕開(kāi)關(guān)),然后在圣誕樹(shù)上隨機選取5個(gè)心愿便利貼交給工作人員(暫時(shí)保密)接著(zhù)滾動(dòng)投影儀上的寢室號碼隨機抽取30個(gè)我系寢室號碼將會(huì )有“惡魔”上門(mén)索取糖果,無(wú)法滿(mǎn)足“惡魔”要求的寢室將在門(mén)上貼上一個(gè)大大的紅色“×”,“惡魔”會(huì )在索取糖果之后邀請寢室成員光臨狂歡會(huì )現場(chǎng)。

  (5)20:00——《戲說(shuō)圣誕》小品,以詼諧幽默的小品帶領(lǐng)現場(chǎng)觀(guān)眾“遨游”圣誕史。

  (6)20:15——《圣誕歌曲串燒》“兒時(shí)圣誕”“圣誕節的前夕”“又到圣誕”“圣誕老人來(lái)了”“雪夜狂想曲”等。

  (7)20:30——《圣誕樹(shù)裝扮大PK》抽取3名幸運觀(guān)眾與教師組隊進(jìn)行比賽,飾品密封后以抽簽方式排序進(jìn)行挑選,最終由現場(chǎng)觀(guān)眾票選出“最圣誕的樹(shù)”,贈送小禮物。

  (8)20:55——《舞/武術(shù)欣賞》孔雀舞~爵士舞~華爾茲~太極~散打~擒拿連番上陣給予觀(guān)眾絕對的視覺(jué)沖擊。

  (9)21:15——《圣誕魔方》在魔法師變幻莫測的魔術(shù)中感受圣誕的神秘氣息舞臺四周輪流噴射干冰與小泡泡增添魔幻感幻變糖果拋向觀(guān)眾席。

  (10)21:30——《怪談?dòng)耙暋凡シ烹娪白髌菲伪硌菡吡眍?lèi)經(jīng)典配音。

  (11)21:40——《圣誕基地占領(lǐng)》抽取20名幸運觀(guān)眾每四人一組站在攤開(kāi)的報紙上個(gè)人身體的其他部位不得碰地成功后再撕去一半報紙,接著(zhù)再撕去一半,直至失敗,最后以面積最小的隊伍為大贏(yíng)家,贈送小禮物。

  (12)22:00——系領(lǐng)導講話(huà)(背景音樂(lè )鈴兒響叮當輕音樂(lè )版本)。

  (13)22:10——《禮品大贈送》圣誕老人們帶著(zhù)他的紅色大布袋給現場(chǎng)觀(guān)眾分發(fā)圣誕糖果主持人公布“圣誕愿望樹(shù)”幸運兒并饋贈心愿禮物“惡魔”回贈給各寢室代表小禮物(舞臺四周?chē)娚溟W亮碎尼龍)。

  (14)22:22——圣誕狂歡PARTY在《鈴兒響叮當》的美妙音符中成功落下帷幕。

  六、傳播策略

  (一)在教學(xué)樓公告欄粘貼PARTY宣傳海報,與宿舍樓下公告欄粘貼活動(dòng)宣傳單,在食堂過(guò)道旁邊板房狂歡會(huì )宣傳展板。

  (二)通過(guò)“班級干部會(huì )議”讓班長(cháng)、團支書(shū)以飛信、QQ群、班級群郵件等方式通知到班級成員。

  (三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“172校園活動(dòng)網(wǎng)”“大學(xué)生精英論壇”等工商系活動(dòng)動(dòng)態(tài)公告板塊和專(zhuān)業(yè)校園活動(dòng)網(wǎng)站發(fā)布狂歡會(huì )消息。

  (四)通過(guò)校園廣播站宣傳,與系記者溝通在系報進(jìn)行前期宣傳。

  (五)編制邀請函邀請我系全體教師。

  七、評估效果

  通過(guò)前期認真策劃設計,全面的傳播宣傳手段,活動(dòng)內外場(chǎng)地的選擇,尤其是本次有外場(chǎng)活動(dòng),且活動(dòng)項目較為新穎,保守預計在謝幕前30分鐘現場(chǎng)人員將達飽和狀態(tài)。故該活動(dòng)應該可以達到較好的收效。

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  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日

  二、活動(dòng)形式:所有班集體活動(dòng)

  三、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè ),加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人致開(kāi)幕詞并宣布可愛(ài)的小朋友們入場(chǎng)。

  2、熱身活動(dòng):放背景音樂(lè ),主持人帶領(lǐng)家長(cháng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體,跟著(zhù)音樂(lè )節奏,自由放松,幫助提高活動(dòng)氣氛。

  3、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

  4、親子游戲活動(dòng)

  1)運禮物

  父(母)馱著(zhù)幼兒拿著(zhù)禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著(zhù)返回起點(diǎn),速度快者為勝利。

  材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

  2)跳圈

  父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:小塑料圈15個(gè)。

  3)羊角球

  父(母)從起點(diǎn)運球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:羊角球5只。

  4)二人三足行

  父(母)子二人把相靠?jì)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:紅帶子10根。

  5)搶椅子

  由六名幼兒和家長(cháng)為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(cháng)則抱著(zhù)幼兒開(kāi)始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

  材料:椅子30個(gè),鼓一架。

  6)袋鼠跳

  幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

  材料:布袋10只。

  7)抓尾巴

  家長(cháng)馱著(zhù)孩子,孩子腰間系著(zhù)尾巴,孩子在家長(cháng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  材料:5個(gè)尾巴。

  8)坐花轎貼五官(全家三人)

  爸爸媽媽抬著(zhù)孩子拿一種五官,孩子來(lái)操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成的班級屬于優(yōu)勝者。

  材料:圣誕老人頭像,五官。

  5、圣誕老人出場(chǎng),發(fā)禮物

  教師扮演圣誕老人出場(chǎng),跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說(shuō)出:merry christmsa,并給小朋友發(fā)禮物。

  6、活動(dòng)結束

  在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)

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  1、活動(dòng)目標:

  (1)通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  (2)給幼兒講述圣誕節的'來(lái)歷,讓幼兒來(lái)制作Christmas star,Christmas cards等活動(dòng)來(lái)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛。

  (3)能夠和同伴共同分享節日的快樂(lè )。

  2、環(huán)境創(chuàng )設:

  ★圣誕樹(shù)

  這是圣誕節的主要裝飾品,往圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現出來(lái)了。

  ★樹(shù)頂星

  樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星,就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣,有了樹(shù)頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì )頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

  ★布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì )讓孩子們愛(ài)不釋手。

  ★雪花片

  在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種色彩的裝飾品后,你仍會(huì )感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買(mǎi)些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺(jué)。

  ★教學(xué)卡片

  (1)也可把我們的教學(xué)卡片剪下來(lái)掛在樹(shù)上,然后請幼兒點(diǎn)讀,既有趣又起到了復習的作用。很有創(chuàng )意的圣誕樹(shù)!好好喜歡哦...原來(lái)梯子還可以這樣用。

  (2)將每個(gè)窗口打扮起來(lái),也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進(jìn)一個(gè)童話(huà)般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶(hù)周?chē),串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會(huì )特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語(yǔ)來(lái)也是特別的感興趣。

  (3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋,還有小雪人等。

  (4)全園孩子學(xué)會(huì )唱英語(yǔ)歌曲:《Jingle bells》;《We wish you a Merry Christmas》and《happy New Year》(在圣誕節那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)

  (5)通過(guò)實(shí)物或圖片學(xué)會(huì )單詞Christmas tree,Santa Claus,stocking,candle,reindeer,并學(xué)會(huì )祝福語(yǔ)“Merry Christmas!”

  3.角色扮演

  請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  早上晨接的時(shí)候也可以請圣誕老人在幼兒園門(mén)口接待孩子,給孩子一個(gè)驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請KFC的工作人員來(lái)幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

  4.圣誕游戲:

  (1).Christmas star:給幼兒每人制作一個(gè)Christmas star,并寫(xiě)上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

  (2)Christmas cards:老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫(xiě)上祝福語(yǔ)(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

  (3)也可用一些豆類(lèi)來(lái)拼成圣誕樹(shù)、雪人或是圣誕襪等。

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