幼兒園班級足球聯(lián)賽方案(通用6篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園班級足球聯(lián)賽方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園班級足球聯(lián)賽方案1
一、指導思想:
《綱要》明確指出,“幼兒園應該把促進(jìn)幼兒的身體健康和保護幼兒的生命放在工作的首位”!皯囵B幼兒對體育活動(dòng)的興趣!睂τ谟變簛(lái)說(shuō)豐富多彩的體育活動(dòng),能夠提高身體的素質(zhì),加強其活動(dòng)能力提高對外界的適應能力以及自我保護的能力。
二、活動(dòng)目標:
1.喜歡參加球活動(dòng),在傳球、射門(mén)等活動(dòng)中,體驗運動(dòng)的快樂(lè )。
2.在競技類(lèi)的活動(dòng)中,提高團隊合作能力及集體榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)準備:
1.記錄表、計時(shí)器、哨子各1個(gè)。
2.一等獎36個(gè),紀念獎190個(gè)。
3.足球8個(gè)、圈、網(wǎng)兜
四、活動(dòng)時(shí)間:10月12日上午9點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)。
六、活動(dòng)對象:中班全體幼兒、教師、家長(cháng)志愿者。
七、活動(dòng)規則:
1.比賽結果設立一、紀念獎。(一等獎36名、紀念獎225名)
2.邀請每個(gè)班級一位老師作為評委參與比賽活動(dòng)。
八、活動(dòng)流程:
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白
2.運動(dòng)員入場(chǎng):各班全體幼兒以創(chuàng )意方式入場(chǎng),能表現出班級的積極風(fēng)貌,有運動(dòng)口號,手上可以拿一些道具,例如彩旗之類(lèi)的。
3.幼兒新健康操展示
4.幼兒接力繞障礙物比賽:每組每班派選6名幼兒參加比賽,主持人教師計時(shí),幼兒抱球繞障礙物跑,將球傳給下一個(gè)幼兒,記錄最后一名幼兒到達終點(diǎn)時(shí)間,時(shí)間最短為獲勝者。
5.幼兒傳球射門(mén):每組每班派選6名幼兒參加比賽,主持人教師發(fā)號,幼兒傳球,最后一名幼兒射門(mén),射進(jìn)球門(mén)為獲勝。
6.幼兒網(wǎng)兜運球比賽: 每組每班派選12名幼兒參加比賽,主持人教師發(fā)號,看誰(shuí)球完好第一運到終點(diǎn),為一等獎。
7.幼兒拖小豬比賽:6名幼兒參加比賽,主持人教師計時(shí),看誰(shuí)第一到終點(diǎn),為一等獎。
8.幼兒玩球占圈比賽:6名幼兒參加比賽,主持人教師發(fā)號,幼兒自由玩球,指令聲響,抱球并站進(jìn)圈內的幼兒為一等獎。
9.比賽結果匯總
10.頒獎
11.活動(dòng)結束:主持人小結,各班幼兒按次序退場(chǎng)。
幼兒園班級足球聯(lián)賽方案2
足球作為世界第一大運動(dòng)項目深受人們喜愛(ài),我園作為省級足球示范基地,一直以足球為我園的特色項目進(jìn)行打造。為穩步開(kāi)展我園的特色足球文化建設,激發(fā)幼兒足球運動(dòng)的激情,鍛煉幼兒健康體魄,培養幼兒拼搏競技的體育精神。在幼兒園內貫徹落實(shí)足球精神、以深受幼兒喜愛(ài)的足球為基礎,通過(guò)每周的足球課程以及小型的足球比賽,廣泛的開(kāi)展校園足球活動(dòng),積極向幼兒普及足球知識和技能,增強幼兒的體質(zhì),培養他們積極進(jìn)取、團結拼搏、努力向上的精神品質(zhì),將我園足球游戲化以及有機整合的綜合課程開(kāi)展下去。為進(jìn)一步推動(dòng)我園的校園足球運動(dòng)開(kāi)展,提高整體足球競賽水平,在比賽的同時(shí)促進(jìn)各班級隊伍之間的互相交流,互相學(xué)習,增強團隊意識,合作精神和集體榮譽(yù)感,增進(jìn)友誼。并體現足球運動(dòng)的可參與性與趣味性,促進(jìn)和諧校園和校園文化,活躍校園氣氛,我們特舉辦了xx市江寧示范幼兒園第四屆“方方圓圓杯”幼兒三人制足球賽。具體活動(dòng)方案如下:
一、比賽時(shí)間:
20xx年10月19—20xx年10月23日。
二、比賽場(chǎng)地:
園內足球場(chǎng)(B樓操場(chǎng))
三、參賽人員:
大班年級8個(gè)班,每班選取6名隊員,男女均可。設主裁判1名,記錄員1名。保健老師1名。
四、比賽流程:
第一輪:1VS23VS45VS67VS8
第二輪:第一輪獲勝的四個(gè)隊伍兩兩比賽。
第三輪:兩兩獲勝隊伍進(jìn)行最后一輪。
五、比賽規則:
。ㄒ唬┣騿T替換
1.比賽當中各隊可于死球時(shí)要求替換球員。
2.比賽進(jìn)行中裁判鳴笛即為死球。
。ǘ┓敢
球員不得有推人、絆人、抓人或蓄意用手觸球之動(dòng)作,違者以犯規論。
。ㄈ┝P球
1.任意球——凡球員于比賽中犯規,由對方隊任一球員于犯規地點(diǎn)罰直接任意球。
2.角球——守方將球踢出己方專(zhuān)區端線(xiàn)時(shí),由對方隊任一球員踢角球。
3.球門(mén)球——攻方將球踢出守方端線(xiàn)時(shí),由守方任一球員踢球門(mén)區域內球門(mén)球。
4.聯(lián)機球——球員將球踢出界外時(shí)由最后觸球隊員的對方隊任一球員以手將球擲入場(chǎng)內。(由上而下擲入)
5.點(diǎn)球——守方球員在球門(mén)區內犯規由對方球員罰五公尺球。
。ㄋ模┯嫊r(shí)
游戲開(kāi)始以裁判哨音為計時(shí)開(kāi)始。(每場(chǎng)比賽時(shí)長(cháng)15分鐘,上下半場(chǎng)各5分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。)除球員受傷處理外,其余任何狀況時(shí)間均不予暫停。
。ㄎ澹﹦儇
1.每進(jìn)一球得一分,得分多者為勝隊。
2.比賽時(shí)間終了,雙方得分相同時(shí),雙方各派五名球員踢五公尺球,進(jìn)球多者為勝隊。
3.踢五公尺球平手時(shí),再由第六位球員順序踢五公尺球,直至分出勝負。
六、活動(dòng)準備:
物質(zhì)準備:幼兒比賽服裝、計分器、計時(shí)器、紅黃牌、獎杯、獎品、場(chǎng)地、音響系統、急救藥箱。
運動(dòng)員準備:進(jìn)行比賽規則的學(xué)習、場(chǎng)地認識。
七、比賽獎狀:
冠、亞軍特色足球的足球獎品,參與者獎牌。
七、注意事項:
1.各參賽隊伍要嚴格遵守比賽規則,比賽過(guò)程中絕對服從裁判。
2.各運動(dòng)員在公平競爭的前提下要保護好自己和隊友以及對方選手。
3.比賽期間如果遇到陰雨天氣,則依次往后順延。
八、啦啦隊事宜:
在比賽過(guò)程中,各班組織未參加比賽的幼兒及老師組成啦啦隊,并積極為本班球員加油助威。
九、比賽時(shí)間安排:
十、人員安排
裁判老師:徐楓 王鶴
方案撰寫(xiě)兼主持:大七班(趙蓉蓉)
通訊報道:大八班(方圓)
幼兒園班級足球聯(lián)賽方案3
一、指導思想
以增強幼兒體質(zhì),培養幼兒拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
依據市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
為更好的貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,增強學(xué)生的體質(zhì),培養學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生特長(cháng),同時(shí),提高我校足球運動(dòng)水平,發(fā)展學(xué)校特色。
三、組織機構
。ㄒ唬┏闪⒋淦辽接變簣@校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
加強校園足球工作的領(lǐng)導,決定成立翠屏山幼兒園校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組:
1.成立幼兒園足球活動(dòng)特色項目工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):毛應翠(園長(cháng))
副組長(cháng):熊進(jìn)婷(副園長(cháng))薛燕(副園長(cháng))齊峰
組員:李敏、江晨、戴思琦、(足球教練)、徐慧、王海霞、王晨瑜(課程、活動(dòng)推進(jìn))許曉媛(信息報道、展板)、李芊
后勤安全保障:榮紅玲、徐凌燕
。ǘ┏闪嗉壌黻,并上報學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導機構。
四、職責分工
。ㄒ唬⿲W(xué)校體育組負責競賽組織、專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練與指導。
。ǘw育組利用體育活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽,負責組隊參加班級的足球比賽活動(dòng);負責參賽運動(dòng)員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動(dòng)方案與教學(xué)計劃。
五、校園足球比賽組織方案
學(xué)校通過(guò)小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊參加市級比賽。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項足球技術(shù)的訓練和比賽,并通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激隊員訓練的積極性,班級5對5對抗賽等比賽。
1、提高對“校園足球活動(dòng)地”重要性的認識。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生的生活,培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。
3、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護工作,從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導教師的選用等各個(gè)方面嚴格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報道。學(xué)校通過(guò)班級網(wǎng)站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”的評選。
六、比賽對象:大班年級組
七、比賽地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)
八、比賽時(shí)間:每天下午3點(diǎn)至4點(diǎn)
九、比賽辦法:
1、參加比賽采用回合積分決出前兩名參加決賽。
2、全場(chǎng)比賽時(shí)間10分鐘。上、下半場(chǎng)各5分鐘,中場(chǎng)休息3分鐘。
3、以年級為一組,以班為單位進(jìn)行。采用5人制足球比賽。
幼兒園班級足球聯(lián)賽方案4
一、活動(dòng)目的:
1.小球員們知道相互合作,將球踢進(jìn)對方的球門(mén),這樣自己隊就能獲得1分。
2.小球員們能正確對待輸贏(yíng)的結果,贏(yíng)了不驕傲,輸的不氣餒,能和對方的小球員們擁抱,表示友好。
3.通過(guò)幼兒“小小足球賽”的形式,體驗足球競賽作的快樂(lè ),拼搏的精神;
二、活動(dòng)參加人員:
大班全體幼兒、老師,園領(lǐng)導,足球教練
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
20xx年3月28日下午2點(diǎn)30——4點(diǎn)(積分賽6進(jìn)4)大1大2、大3大4、大5大6
20xx年4月4日下午2點(diǎn)30——4點(diǎn)(積分賽6進(jìn)4)大1大3、大4大5、大2大6
20xx年4月11日下午2點(diǎn)30——4點(diǎn)(積分賽6進(jìn)4)大1大4、大3大6、大2大5
20xx年4月18日下午2點(diǎn)30——4點(diǎn)(積分賽6進(jìn)4)大1大5、大2大3、大4大6
20xx年4月25日下午2點(diǎn)30——4點(diǎn)(半決賽6進(jìn)4)大1大6、大2大4、大3大5
園足球嘉年華當天——半決賽2場(chǎng)、季軍、決賽
積分勝加3分,平各加1分,敗不加分
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園一樓三角區域
五、活動(dòng)流程安排:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)
2、老師致辭,小朋友致辭
3、啦啦操表演1
4、第一場(chǎng)比賽
5、啦啦操表演2
6、第二場(chǎng)比賽
7、啦啦操表演3
8、第三場(chǎng)比賽
六、其它事項:
準備工作:
材料:宣傳海報(所有大班老師)3月26日完成
球門(mén)、球6個(gè)、分隊背心、記分牌、計分表(于美蓉)
拉拉操服裝、道具(吳秋雨、葛唯唯、武玉娟)
獎杯、獎牌、足球貼畫(huà)(朱雅琪)
背景音樂(lè )收集(賈敏)
每個(gè)班準備隊徽、口號、助威吶喊工具。
具體人員安排:
主持人:陶夢(mèng)穎
啦啦操負責老師:吳秋雨、葛唯唯、武玉娟
負責帶各班球員老師:陸燕、房蕓吉
積分員:嵇朝潤
裁判:足球教練
廣播室:賈敏
拍照:丁辰
活動(dòng)控場(chǎng)老師:朱雅琪
幼兒園班級足球聯(lián)賽方案5
一、指導思想:
我園始終堅持“文化引領(lǐng),內涵發(fā)展”思想,關(guān)注幼兒健康全面發(fā)展,以幼兒園“快樂(lè )課程”為載體,以課程游戲化為契機,統籌兼顧,積極開(kāi)展足球游戲活動(dòng),建設幼兒園足球文化。足球友誼賽是以足球為媒介,以體育為橋梁,以溝通為目的,因此,我園準備開(kāi)展足球校隊友誼賽,以球交友,以球交流,通過(guò)與其他學(xué)校的足球互動(dòng),增進(jìn)校隊之間的友誼,培養幼兒合作能力與團隊意識,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,讓幼兒在快樂(lè )、豐富的足球氛圍中健康地成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題:
夢(mèng)想從“足”開(kāi)始
三、活動(dòng)形式:
班級聯(lián)賽
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx市紅梅幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)參與對象:
。1)xx市紅梅幼兒園足球隊、幼兒、教師、家長(cháng)
七、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展足球友誼賽,增加孩子之間足球交流、溝通的機會(huì ),讓孩子進(jìn)一步認識足球,喜歡足球運動(dòng),感受足球游戲的樂(lè )趣。
2、通過(guò)足球比賽,發(fā)展孩子的足球技術(shù),動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,促進(jìn)孩子身體機能的發(fā)展,增強幼兒體質(zhì)。
3、通過(guò)比賽環(huán)節,引導孩子了解足球比賽場(chǎng)地和比賽禮儀,讓孩子感受豐富多彩的足球文化。
4、增強孩子的競爭意識,培養孩子通過(guò)努力克服困難的精神,了解團結的重要,形成榮譽(yù)感。
5、為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上,勇于拼搏的足球精神,讓孩子在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂(lè )!
八、活動(dòng)前期準備:
。1)由足球小組老師通知、帶領(lǐng)參賽幼兒
。2)準備在比賽中用到的足球材料
。3)教師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地
。4)準備好后勤物資,做好后勤保障工作
九、活動(dòng)注意事項:
。1)在布置賽場(chǎng)時(shí),應仔細觀(guān)察周?chē)h(huán)境,保證沒(méi)有安全隱患的存在。
。2)提前做好活動(dòng)的'組織工作,遵守活動(dòng)的紀律,事先訂好活動(dòng)計劃,讓參賽人員熟悉整個(gè)活動(dòng)流程以及活動(dòng)環(huán)境。
。3)對孩子進(jìn)行安全、紀律教育,各負責人應該隨時(shí)清點(diǎn)孩子人數,不允許孩子自由亂跑,提醒孩子及家長(cháng)“安全第一,比賽第二!
。4)教師應該做好溫開(kāi)水的提供工作,在進(jìn)行足球比賽過(guò)后,應進(jìn)行適當地休息。
。5)全體師生以及家長(cháng)全部著(zhù)運動(dòng)裝進(jìn)場(chǎng),不能夠提前退場(chǎng),避免影響其他人。
十、活動(dòng)分工:
。1)總策劃:鞠紅、朱嵐、劉娟
。2)現場(chǎng)總負責:胡慶玲
。3)通訊報道:方迪
。4)音響、攝影:王越
。5)校隊帶隊:韓林亞
。6)裁判:方力靜
。7)主持:李樂(lè )
。8)安全保障:張璐
十一、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬╅_(kāi)幕式
。1)運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)
。2)領(lǐng)導致辭宣布開(kāi)幕
。3)升國旗唱國歌
。ǘ┗顒(dòng)項目
1、開(kāi)場(chǎng):足球操
2、足球游戲六項
校隊對抗賽(雙方握手儀式合影儀式)
規則:每隊5位小朋友進(jìn)行足球對抗賽。一場(chǎng)后勝利的一方得3分,輸的得1分,平局各得2分。
十二、家長(cháng)講話(huà)
十三、頒獎儀式
十四、合影留念
幼兒園班級足球聯(lián)賽方案6
一、活動(dòng)主題:我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日下午2點(diǎn)50
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)目標:
1、讓孩子在游戲運動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè )、和諧的發(fā)展和成長(cháng)。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長(cháng)體驗到孩子快樂(lè )的同時(shí),了解孩子需要什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、培養幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結果、分享等社會(huì )教育。
4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
5、培養幼兒的規則意識有分組、輪流、等待等活動(dòng)規則,提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動(dòng)要求:
1、要求家長(cháng)和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長(cháng)帶著(zhù),家長(cháng)一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長(cháng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規則,在老師指定的位置就位。
3、家長(cháng)是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長(cháng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
六、 活動(dòng)準備:
足球 足球門(mén) 分隊背心 記分牌 背景音樂(lè )、獎狀
七、 活動(dòng)流程:
八、親子足球游戲
1、游戲:快樂(lè )傳球(每班一位計分人員)
玩法:家長(cháng)繞標志物,把球傳給孩子,由孩子球踢進(jìn)球門(mén),進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
規則:家長(cháng)繞標志物傳球,不計時(shí)間,家長(cháng)把球傳給孩子,孩子踢球射門(mén)進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
本輪大一得分 、大二得分 、大三得分
2、游戲:三足射門(mén)
玩法:每組家庭兩人三足由起點(diǎn)走到射門(mén)區,用被綁住的腳將球射進(jìn)球門(mén)。
規則:用被綁住的腳將球射進(jìn)球門(mén),進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
本輪大一得分 、大二得分 、大三得分
3、請家長(cháng)到觀(guān)眾區就坐,下面開(kāi)始幼兒足球對抗賽。
請小朋友到休息區域準備。
九、幼兒足球對抗賽
1、啦啦隊進(jìn)場(chǎng)熱身,啦啦隊退場(chǎng)。
1、進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )
2、比賽小隊員站隊入場(chǎng)
3、雙方握手儀式 合影儀式
開(kāi)始比賽 比賽時(shí)間10分鐘/場(chǎng) 七對七 采取單循環(huán)賽形式
大一VS大二 大二VS大三 大一VS大三
裁判:曹老師
規則:每班14位小朋友進(jìn)行足球對抗賽。一場(chǎng)后勝利的一方得3分,輸的得1分,平局各得2分。
備注:主持人在各個(gè)環(huán)節都要輔助解說(shuō) 包括小隊員入場(chǎng)介紹隊員名字 比賽過(guò)程中互動(dòng)解說(shuō) 以及比賽結束頒獎儀式。裁判員曹教練負責球場(chǎng)內組織工作
引領(lǐng)比賽孩子入場(chǎng),握手,合影以及比賽執法吹哨。
各個(gè)班級的教師負責不比賽孩子安全,互動(dòng)給本方球隊加油助威等工作。
十、家長(cháng)講話(huà)。
十一、頒獎儀式(頒獎嘉賓每班2位)。
冠軍班、亞軍班、季軍班
十二、班級合影留念。
十三、結束感謝!(相親相愛(ài)一家人)
補場(chǎng)游戲:
1、蘿卜蹲:
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著(zhù)手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標要一致,依此類(lèi)推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜.
2、搶占陣地:
首先,給每組發(fā)一張報紙,然后需要兩人同時(shí)站到報紙中,成功在報紙上站立3秒鐘即可通過(guò)(主持人可以引導全場(chǎng)一起3秒倒數),通過(guò)的隊伍需要將原來(lái)的報紙對折,既面積縮小了一倍,然后兩人需要再次站立上去,以此類(lèi)推,游戲直到剩余到最后一組結束。
站報紙時(shí),兩人的腳不能有一點(diǎn)踩在報紙以外的地方,當報紙面積很小只夠一個(gè)人站立時(shí),家長(cháng)的可以抱起孩子,這會(huì )游戲會(huì )很有意思,大家可以試想,當報紙面積只有一個(gè)腳大時(shí),金雞獨立,再抱著(zhù)一個(gè)孩子的會(huì )是什么樣子,此時(shí)全場(chǎng)都會(huì )給你們加油的。
注意:當越到最后家長(cháng)要抱著(zhù)孩子時(shí),需要注意安全,防止無(wú)防備摔倒。
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